口腔健康调查问卷实践总结—总结报告
口腔社会实践报告总结
一、前言随着社会经济的快速发展，口腔健康问题日益受到人们的关注。
为了更好地了解口腔健康现状，提高口腔保健意识，我们团队在暑期期间开展了一次口腔社会实践。
以下是本次社会实践的总结报告。
二、实践背景及目的1.背景近年来，我国口腔疾病发病率逐年上升，尤其是青少年口腔问题突出。
为了提高人们对口腔健康的重视程度，我们团队决定开展此次口腔社会实践，通过实地调研，了解口腔健康现状，宣传口腔保健知识。
2.目的（1）了解我国口腔健康现状，分析口腔疾病发生的原因。
（2）宣传口腔保健知识，提高人们的口腔保健意识。
（3）为我国口腔健康事业发展提供有益建议。
三、实践内容与方法1.实践内容（1）实地调研：走访社区、学校、医院等地，了解口腔健康现状。
（2）问卷调查：通过问卷调查，收集人们对口腔健康的认知程度、口腔保健习惯等信息。
（3）访谈专家：邀请口腔专家讲解口腔健康知识，解答群众疑问。
（4）宣传口腔保健：通过海报、宣传册等形式，向群众普及口腔保健知识。
2.实践方法（1）实地调研：通过实地走访，了解不同年龄段、不同地区人们的口腔健康状况。
（2）问卷调查：设计调查问卷，发放给社区居民、学生、医护人员等，收集相关数据。
（3）访谈专家：邀请口腔专家进行讲座，解答群众疑问，提高口腔保健意识。
（4）宣传口腔保健：利用网络、媒体等渠道，广泛宣传口腔保健知识。
四、实践成果1.了解我国口腔健康现状通过实地调研和问卷调查，我们发现我国口腔健康现状不容乐观。
青少年口腔问题尤为突出，牙周病、龋齿等疾病发病率较高。
2.提高口腔保健意识通过专家讲座和宣传，群众对口腔保健的认识有所提高，口腔保健意识得到增强。
3.为我国口腔健康事业发展提供有益建议（1）加强口腔健康教育：将口腔健康教育纳入国民教育体系，提高全民口腔保健意识。
（2）完善口腔医疗保障体系：加大对口腔医疗资源的投入，提高口腔医疗服务水平。
（3）加强口腔疾病防治：开展口腔疾病防治工作，降低口腔疾病发病率。
口腔健康调查问卷实习总结_实习总结
口腔健康调查问卷实习总结_实习总结我从事了一个为期一个月的口腔健康调查问卷实习，期间我深入探索了口腔健康的问题、问卷设计方法以及组织调查的实践。
以下是我的实习总结。
一、调查问卷设计在调查问卷设计时，我首先了解了口腔健康的相关知识，明确了问卷的目标和调查对象。
在此基础上，我结合自身的经验，了解了如何制作有效的调查问卷。
1、问题清晰。
调查问卷的问题应该简洁明了，清晰易懂，避免使用专业术语，对于被调查者需要进行解释。
2、问题量适中。
问卷问题的数量应该适中，不能过多，否则会让受试者感到疲惫和无聊，造成反感。
3、问题具有可操作性。
问题向受试者提出的时候需要具有可操作性，可以采用5级评分方式，让受试者根据实际情况进行选择，并标明占比。
4、排版格式整齐。
调查问卷的排版应该整齐，题目和选项之间的间距要有足够的距离，方便受试者阅读。
二、调查实践在实践中，我了解到如何正确地进行调查的各项工作，包括问卷发放、数据收集和数据处理等。
以下几点是我认为比较关键的部分。
1、问卷发放。
在发放问卷的时候，需要选择合适的时间和地点，一般可以在人流较大、方便受试者参与的地点，例如医院、学校等。
同时，在发放问卷之前需要告知受试者这是一项调查活动，让他们感到信任，配合工作。
2、数据收集。
在数据收集过程中，需要对受试者进行热情周到的服务。
在接待受试者的时候需要注意礼貌、语言和态度，对于不能回答的问题需要予以引导和解释。
在问卷填写完成后需要收回问卷，并进行核对，确保数据的可靠性。
3、数据处理。
最后，我们需要整理和统计所收集到的数据，进行数据分析和结果总结。
通过总结，可以更好地了解受试者的需求，并针对性的提供相应的口腔健康服务，从而提高受试者的满意度和信任度。
三、收获与反思通过这次实践，我深刻认识到了调查问卷的重要性，了解了口腔健康的相关知识，掌握了设计问卷的技能以及正确进行调查的方法。
通过与工作人员的交流和学习，我进一步了解了人际沟通的重要性。
口腔健康调查问卷实践总结
口腔健康调查问卷实践总结口腔健康调查问卷实践总结随着生活水平的提高，人们的健康意识日益增强。
口腔健康作为身体健康的重要组成部分，得到了人们的关注。
为了了解人们口腔健康状况，切实提高人们口腔健康意识，我院开展了一次口腔健康调查问卷实践。
本文就此实践进行总结。
一、实践背景为了解人们口腔健康状况，提高人们的口腔健康意识，我院派出了一支调查团队，通过问卷调查的方式，对周边社区的居民进行了调查。
二、问卷设计本次问卷共有20个问题，主要涉及到受访者的个人信息以及口腔健康相关知识，包括口腔常见疾病、刷牙时间和方式、口腔保健知识等方面。
针对不同年龄段的受访者，问卷内容也有所区别。
问卷解答时间一般在10分钟以内。
三、问卷实践本次问卷实践的目标是了解社区居民的口腔健康状况。
我们将问卷分发到社区居民手中，并在场边进行解释和辅导，帮助他们正确填写问卷。
整个问卷实践历时一周，共筛选到了1000份有效问卷。
四、问卷分析通过对问卷结果进行分析，我们发现，有30%以上的受访者存在口腔健康问题，主要表现为龋齿、牙齿松动、口腔溃疡等。
另外，还有近70%的受访者存在牙齿不整齐的问题，即普通话中所说的“龅牙”现象。
此外，约有50%的人存在正确刷牙知识不足的问题，缺乏正确的口腔清洁技巧。
五、实践成果及反思本次问卷实践在社区居民中产生了较大的影响，得到了社区居民的广泛参与和支持。
通过问卷分析，我们不仅可以针对口腔健康领域存在的问题进行有针对性的宣传和教育，还可以为口腔医疗机构提供借鉴和建议，提高整个社区居民的口腔健康水平。
当然，我们在实践过程中也发现了一些问题，比如一部分年龄较大的受访者对口腔健康知识的了解较少，也有一部分居民对问卷的填写存在疑问。
这些问题让我们进一步意识到，宣传教育需要更全面、系统、深入，丰富形式、加强实效，旨在提高全民口腔健康水平。
总之，本次口腔健康调查问卷实践是一次成功的尝试，对提高人们口腔健康意识、促进口腔健康具有积极意义。
2024年大学生口腔健康调查工作总结
2024年大学生口腔健康调查工作总结一、工作目标及背景为了解大学生群体的口腔健康现状，促进学生口腔健康意识的提高，在2024年，我们组织了一项大学生口腔健康调查工作。
该调查的目标是全面了解大学生口腔健康状况及其影响因素，为制定相关政策和推动口腔健康教育提供科学依据。
二、调查方法与步骤1. 编制问卷：经过专家讨论及前期调研，我们编制了一份结构完整、问题具体的调查问卷。
问卷主要包括个人基本信息、口腔健康知识掌握程度、口腔卫生习惯、口腔疾病情况等方面。
2. 抽样调查：我们在全校范围内随机抽取了500名大学生作为样本。
为了提高有效回收率，我们提供了一些小礼品作为调查的奖励，并在宣传中强调调查的重要性和保密性。
3. 数据收集与分析：通过线上和线下两种方式进行调查，收集到的数据经过录入和整理后，使用SPSS软件进行统计分析。
三、调查结果1. 口腔健康现状：调查结果显示，大学生普遍存在口腔健康问题，如龋齿、牙结石等。
其中，普遍存在的问题是龋齿，占比达到70%以上，且有近半数的学生有多颗龋齿。
2. 口腔健康知识状况：调查发现，大学生对口腔健康知识的掌握程度较低，尤其是对牙齿保健的意识和方法了解不足。
仅有30%的学生能正确回答有关口腔健康知识的问题。
3. 口腔卫生习惯：调查结果显示，大学生的口腔卫生习惯普遍不良，约70%的学生每天刷牙次数不达标，其中有近40%的学生每天只刷牙一次甚至更少。
此外，学生在饮食习惯和口腔保健方面也存在不足。
四、问题分析与解决建议1. 缺乏口腔健康知识的教育：由于现行教育体系中缺乏口腔健康知识的教育内容，导致大学生对口腔健康知识的了解程度不高。
针对这一问题，学校应在教育课程中增加口腔健康知识的相关内容，并且加强对学生的宣传教育，提高他们的口腔健康意识。
2. 口腔卫生习惯需改善：由于学生的生活规律不稳定，加之对口腔卫生重要性认识不够，导致口腔卫生习惯普遍不良。
为了改善这个问题，学校可以制定相关的宣传计划，鼓励学生养成良好的口腔卫生习惯，如定期刷牙、清洁舌头、使用牙线等。
口腔健康调查问卷实践总结_调查工作总结
口腔健康调查问卷实践总结_调查工作总结对于一个口腔诊所而言，定期开展口腔健康调查问卷是有必要的。
本次调查问卷实践活动，我们主要是在了解我们门诊病人口腔健康方面的情况，以便我们后期的口腔治疗给出更好的判断和建议。
以下是我对这次活动的总结。
首先，做好调查设计是至关重要的。
对于病人来说，有些问题他们可能会觉得比较难回答或者他们无法理解这些问题的内容。
因此，我设计的调查问卷要尽可能的简洁易懂，以便病人们都能够理解并回答。
我们需要明确调查问卷的目的和意义，开展问卷的必要性，让患者理解我们问卷的用意，才能得到更加准确的数据。
其次，调查问卷的内容应该准确，涵盖面广。
我们的调查问卷主要包括口腔健康情况、医疗保健行为以及生活方式等问题。
这些问题涉及的面相对较广，因此我们需要保证每一个问题涉及到的方面都尽可能地全面。
此外，我们特别强调问卷的准确性，毕竟问卷反映的数据是我们分析病人口腔健康状况的重要依据。
最后，调查结果数据分析对于整个调查成果的产生至关重要的作用。
亲自参与调查问卷及数据管理的过程，我发现有些病人的回答并不符合我们的期望，这就需要我们进一步明确问卷涵盖的问题是否明确，并根据这种缺陷进行补充和完善。
因此，我们需要对我们调查了解的问题内容进行总体分析，并根据分析结果给出对病人及我们口腔诊所今后工作的重要建议。
总之，本次口腔健康调查问卷的实践让我们更好的了解了我们的病人的口腔健康状况，并为今后给予病人更加合理良好的治疗方式提供了有力的依据。
需要注意到是，我们今后开展此类调查问卷时，需要在数据处理方面更加准确严谨，以提高数据结果的可信度。
大学生口腔健康调查工作总结
大学生口腔健康调查工作总结引言：作为大学生口腔健康调查工作的总结报告，本文将对调查工作的目的、方法、结果和反思进行总结和分析。
通过这次调查，我们希望能够深入了解大学生口腔健康状况，并针对调查结果提出相应的建议，以促进大学生口腔健康的提升。
一、调查目的：1.了解大学生口腔健康状况：通过调查了解大学生的口腔健康状况，包括口腔疾病的患病率、牙齿状况、口腔卫生习惯等。
2.分析影响大学生口腔健康的因素：通过调查分析大学生口腔健康的影响因素，如饮食习惯、口腔卫生习惯、就餐环境等。
3.提出相应的预防和促进口腔健康的建议：根据调查结果，提出相应的预防和促进口腔健康的建议，指导大学生改善口腔健康状况。
二、调查方法：1.问卷调查：通过设计问卷，对大学生进行匿名的调查。
问卷内容包括个人基本信息、口腔疾病状况、口腔卫生习惯、就餐环境等。
2.口腔检查：为了更准确地了解大学生口腔健康状况，我们组织了一次集中的口腔检查活动。
通过专业人员对大学生的牙齿进行检查，了解大学生的牙齿状况。
三、调查结果：1.大学生口腔健康状况：根据问卷调查和口腔检查的结果，我们了解到大学生口腔健康状况普遍较差。
大学生中普遍存在龋齿、牙周病等口腔疾病，口腔卫生习惯不良。
2.影响大学生口腔健康的因素：通过分析调查结果，我们发现大学生口腔健康受到饮食习惯、口腔卫生习惯以及就餐环境等因素的影响。
大学生普遍喜欢吃高糖、高酸食物，口腔卫生习惯差，就餐环境不卫生等。
四、反思和建议：1.加强大学生口腔健康教育：针对大学生口腔健康状况普遍不佳的问题，建议加强大学生口腔健康教育。
通过开展口腔健康知识讲座、宣传校园口腔健康活动等方式，提高大学生对口腔健康的认识和重视程度。
2.培养良好的口腔卫生习惯：针对大学生口腔卫生习惯差的问题，建议加强口腔卫生习惯的培养。
通过定期开展口腔卫生知识培训，提醒大学生刷牙、漱口等口腔卫生习惯的重要性。
3.改善就餐环境：针对大学生就餐环境不卫生的问题，建议学校加强食堂卫生管理。
2024年大学生口腔健康调查工作总结
____年大学生口腔健康调查工作总结一、背景介绍近年来，随着生活水平的提高和饮食结构的变化，口腔健康问题在大学生群体中愈演愈烈。
为了解大学生群体的口腔健康状况及其影响因素，____年，我们开展了一次大学生口腔健康调查工作。
二、调查目的1.了解大学生群体的口腔健康状况，包括龋齿、牙龈炎、口腔溃疡等常见病情的患病率；2.探索大学生口腔健康的影响因素，如饮食习惯、刷牙频率等；3.制定相应的口腔健康宣传和教育计划，提高大学生群体的口腔健康水平。
三、调查方法我们采用问卷调查的方法，以随机抽样的方式，在全校范围内选取了1000名大学生作为研究对象。
问卷涵盖了以下内容：1.个人基本信息：性别、年龄、专业等；2.口腔健康状况：是否有龋齿、牙龈炎、口腔溃疡等；3.口腔卫生习惯：每日刷牙次数、使用牙线、漱口水等；4.饮食习惯：摄入高糖食物、嗜好饮食等；5.口腔健康知识：对口腔健康的认知程度。
四、调查结果根据统计分析，我们得出了以下几个主要结果：1.大学生牙齿健康状况不容乐观。
调查结果显示，超过60%的大学生有龋齿问题，30%以上的大学生患有牙龈炎，口腔溃疡的患病率也较高。
这说明大学生群体普遍存在口腔健康问题。
2.大学生口腔卫生习惯和饮食习惯存在问题。
调查发现，约40%的大学生每天只刷两次牙，仅有20%的人使用牙线进行口腔清洁，漱口水的使用率更低。
此外，大学生中喜欢食用高糖食物和饮料的比例较高。
3.大学生对口腔健康知识的了解有限。
调查结果显示，大学生对口腔健康知识的整体了解程度较低，尤其是对预防龋齿和口腔疾病的具体方法了解甚少。
五、分析和建议基于以上结果，我们对大学生的口腔健康问题进行了分析，并提出了以下建议：1.加强口腔健康宣传和教育。
通过举办口腔健康讲座、宣传海报和宣传册等形式，提高大学生对口腔健康的认知，增强他们对口腔健康的重视。
2.推广良好的口腔卫生习惯。
在学校和寝室内设立洗手间，并提供含有牙刷、牙膏和牙线的洗漱用具，提醒大学生每日刷牙3次并持续使用牙线进行口腔清洁。
口腔健康调查问卷实践总结_调查工作总结
口腔健康调查问卷实践总结_调查工作总结一、调查问卷的设计在设计调查问卷时，要考虑到被调查者的情况，问卷的内容要简明易懂，问题要具有针对性和实用性。
在这次实践中，我们设计的调查问卷主要涵盖了以下几个方面：1.基本信息：被调查者的年龄、性别、教育程度、职业等。
2.口腔健康状况及口腔卫生行为：被调查者自评的口腔健康状况、口腔卫生行为（刷牙频率、刷牙方式、使用口腔清洁用品等）。
3.口腔疾病：被调查者是否患有口腔疾病（如龋齿、牙周病等），患病情况详情（如何治疗等）。
通过以上内容的设计，我们能够全面地了解被调查者的口腔健康状况和口腔卫生行为，掌握他们的口腔疾病情况，为后续的分析提供基础数据。
在调查问卷实施期间，我们需要做好以下几点：1.确定调查对象：我们选择了社区居民作为调查对象，这样有利于我们把握被调查者的实际情况。
2.制定调查方案：我们在考虑到被调查者表达意见的便捷性和数据的真实性之间权衡，选择了线下问卷调查的方式。
3.统一操作：我们在问卷实施过程中，统一了操作方法，每次讲解问题的顺序、语调、语速等方面也要保持一致。
4.保障隐私和保密：我们在问卷实施期间，保障被调查者的个人隐私和数据保密性，确保数据的真实性和可靠性。
通过以上实施措施，我们的调查问卷得到了精心实施，确保数据的准确性和真实性。
在问卷实施完毕之后，我们需要对数据进行分析，以得到一些关键信息。
我们可以通过以下几种方式来对数据进行分析：1.利用表格和图表：对数据进行分类和汇总，用表格和图表的方式来比较不同数据之间的关系。
2.利用统计学方法：利用统计学方法对数据进行分析，确定某些因素对口腔健康的影响程度。
3.结果的解释和建议：根据分析的结果给出一些结论性的解释和建议，以便更好地提高被调查者的口腔健康水平。
通过以上分析方式，我们可以更好地从复杂的数据中提取出关键信息和结论，有助于我们更好地了解口腔健康状况和口腔卫生行为。
综上所述，口腔健康调查问卷实践让我深刻地认识到了问卷设计、实施和分析过程中的一些关键问题。
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口腔健康调查问卷实践总结—总结报告篇一：大学生口腔健康情况调查问卷大学生口腔健康情况调查问卷被调查者的编号：1被检查者姓名：性别：男＝女＝2 出生地：年龄：年级：1) 是否认为口腔健康对人体健康很重要？很重要较重要一般不重要2) 您一天刷几次牙？一次两次三次3) 你觉得早晨刷牙和晚上刷牙哪个更重要？ 4) 你每次刷牙大概多长时间？很快一分钟两分钟三分钟5) 你的牙刷一般多长时间更换？一个月两个月三个月半年6) 你知道如何选择牙刷吗？软刷毛硬刷毛无所谓7) 你刷牙时牙龈出血吗？是否8) 你晚上刷完牙后还会再吃东西吗？是否9) 您觉得牙膏的档次高低对保护牙齿重要吗？是否10) 你的牙膏经常更换吗？是否11) 是否使用含氟牙膏？是否12) 是否做过窝沟封闭？是否13) 你有吃糖和零食的习惯吗？是否14) 吃完糖和零食你会马上漱口吗？是否15) 是否吸烟？是否16) 您是否有蛀牙？有几颗？是否补过牙？17) 父母的牙齿状况：良好有缺牙18) 你认为应该多长时间检查一次牙齿？三个月六个月19) 你有无不良口腔习惯（偏侧咀嚼、咬硬物、夜磨牙等）：是20) 如果您的牙齿缺失了，您会及时镶复吗？是否一年从不否21) 你对自己的口腔及身体评价如何?身体健康: 很好较好一般较差很差牙齿健康: 很好较好一般较差很差牙龈健康: 很好较好一般较差很差口腔卫生: 很好较好一般较差很差22) 你现有的口腔保健知识是通过以下哪种途径获得?家长电视/广播报刊/杂志/科普读物网络口腔医务人员医院里的宣传栏23) 你最近一次使用的牙膏是:24) 在过去两周里,你是否有过刷牙或吃东西时牙龈出血? 是25) 你认为治牙的费用？较高还可以一般26) 你不愿意看牙的原因: 价格紧张其它27) 你对自己的牙齿情况是否满意? 是否28) 看牙病的时候你最关心的是？29) 你选择医生的标准是什么？30) 你希望了解口腔医疗方面的哪些问题：学校的口腔健康教育否篇二：关于口腔健康调查报告山东广播电视大学社会实践考核表实践课题关于口腔问题的调查报告姓名屈春梅教育层次大专学号 123700141295 省级电大山东电大专业行政管理分校济南电大指导教师王雪霏教学点济南电大山东广播电视大学学生社会实践考核表关于口腔问题的调查报告一、调查背景时代在不断的进步和发展，现在全面进入了小康社会，人们不再为衣食住行发愁，而是将生活档次提高，开始对生活品质了生理健康有了要求。
正所谓病从口入，口腔问题直接影响着一个人的健康状态，只要口腔出现了问题，就会出现连续的连贯反应。
现在社会上很多人都不太重视口腔上的问题，而是在口腔出了问题之后，才开始重视口腔健康这方面的问题。
早发现早治疗可以缓解口腔问题，但最主要的还是多多的宣传口腔健康的重要性，呼吁大家一起呵护自己的牙齿，才能在更本上解决这方面的问题。
二、调查过程调查形式：问卷调查调查时间：2014年5月调查范围：山东卫士植保机械有限公司员工发出问卷100份，收回85份，问卷有效率85%。
三、问卷分析1、对口腔健康的重视程度不是很高口腔健康是全身健康的重要组成部分，2007年世界卫生组织提出口腔疾病是一个严重的公共卫生问题，需要有预防保健的意识和措施。
”口腔健康直接或间接影响全身健康。
口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿周围支持组织，除影响咀嚼、言语、美观等功能外，还会引起社会交往困难和心理障碍。
有些微生物长期存在于口腔中，可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。
全身疾病对口腔健康的影响也不容忽视，一些全身疾病可能在口腔出现相应的表征。
例如糖尿病人抗感染能力下降，常伴发牙周炎、拔牙伤口难以愈合。
艾滋病病人早期出现口腔病损，如口腔念珠菌病、毛状白斑、卡波济肉瘤等。
而问卷调查中，95%以上的员工完全没有这种概念，他们只是认为口腔疾病就和感冒生病一样，稀疏平常，来医院做下治疗，开点药片就没事了。
完全每把这细微的口腔健康看的很重要。
2、对牙齿的护理保健方式不对问卷调查的员工中，很多人牙齿的护理方式仅限于刷牙，有的就是早上一刷，有的则是早晚各刷一次。
这样的护理方式是不够全面的，无法全方位的照顾到牙齿。
简单的刷牙时保健的基础，大家需要了解刷牙的好处和左右。
刷牙能够很好的去除牙齿里的牙菌斑和食物残渣，清洁口腔卫生，能够保护牙齿和牙周组织的健康。
一般在刷牙过后的数个小时之后，菌斑又会开始不断的繁衍生长，重新在牙齿表面上附着，特别是在夜晚，人体进入睡眠周期，唾液的分泌也会随之减少，这种情况下，细菌更加容易滋生。
所以，每天的早晚的两次刷牙是最基本的，睡前的刷牙更是显得很重要。
在刷牙的时候，需要注意的是顺便用牙刷清洁一下舌苔，能够有效的改善口腔异味，保持牙齿清新。
、往往在同一个家庭里，大家可能会亲密到使用同一个牙杯刷牙，这样可能会引起疾病的相互传播。
所以，一个家庭里，应该根据年龄的不同，身体健康情况的差异，和口腔方面的需求，考虑个人情况，每个人都选用合适的牙刷和牙膏，并且每个人的牙刷牙杯最好分开摆放，避免不必要的交叉感染。
四、建议和对策1、加强对口腔健康的事前预防保健工作现在口腔存在的最大的问题就是人们对口腔健康预防这方面的问题不重视，不知道口腔疾病带来的影响有多严重，所以，前期的预防保健工作就显得十分重要。
目前需要从零基础开始，各大学校和各个单位都应该积极展开口腔预防保健的讲座，宣传保护口腔，预防口腔疾病的重要性，在人们潜意识里埋下幼根，呼吁市民更好的保护自己的牙齿。
最好能够在每年都有一次集体性质的口腔检查，让人们对自己的口腔健康有一定的了解，才能让大家更好的保护自己的牙齿健康。
2、拥有合理、健康的护理保健方式首先在牙刷的选择上要合理，牙刷最好具备以下特点：①刷头小，便于在口腔内灵活旋转刷动。
②刷毛排列合理，一般的长度为10-12束，宽度为3-4束，个束之间的间距合理，这样能够有利于清除牙齿内部残渣和牙菌斑，而且牙刷也易于清洗。
③刷毛要柔软适中，刷毛顶端要是圆钝的，这样可以防止刷牙用力损伤到牙齿和牙龈。
④牙刷柄的长度要合理，带防滑，使持握方便，手感也好。
刷牙的方法方式也是十分重要的，健康的人可以在每天饭后3分钟1-2次，但有牙周病或是牙龈不好的人，则更需要强调早晚刷牙，午饭后最好也增加一次刷牙，每次刷牙的时间最好有2-3分钟，正确的刷牙方法短横刷法和竖转动法。
短横刷法（又称水平颤动法）：大部分人用的横刷方式就是大幅的拉锯动作，在这种方式下，如果刷毛过硬，就会给牙周造成损伤。
短横刷是使用短颤的横刷动作来进行清洁，所以也称为沟内刷牙法。
竖转动法：这种方法能够有效的去除菌斑和软垢，而且能够刺激牙龈角化，维护牙龈正常的外形。
这种方法的牙刷可供选择比较广泛，硬的和中硬的都可以。
刷前牙舌腭面用篇三：口腔健康状况调查问卷广西医科大学在校大学生口腔专业与非口腔专业口腔健康状况调查问卷亲爱的同学：您好，我们是全科医学院的学生，为了了解我校在校大学生的口腔健康问题，并希望从中得出一些结论，我们组织了本次问卷调查。
问卷是不记名的，您的认真填写将为我们提供最好的信息，望您能够如实填写此份问卷。
我们承诺此次问卷仅供学习研究，不对外公布，非常感谢您的支持与合作！全科医学院2010级27班2012年3月14日填答说明：填答问卷时请独立完成，不要与他人商量。
选项没有正确答案，请根据您的实际情况在每题后面的括弧内填上选项。
一、一般情况1、年级2、家乡所在地A、城市 B县城 C、乡镇D、村庄3、您的父母最高学历为：A、本科及其以上B、大专或中专C、初中以及高中D、小学E、其他二、口腔卫生习惯1、您一天刷几次牙？ ()A、一次B、两次C、三次或三次以上D、从不2、您是否饭后漱口？( )A、偶尔B、经常C、从不3、你平时早上什么时间刷牙？（）A、早餐前B、早餐后C、不刷4、晚上睡前刷牙吗？A、常规刷B、偶尔刷C、从不刷5、你每次刷牙花费时间大概是（）A、几十秒B、少于3分钟C、超过3分钟6、你常规刷牙的主要方式是（）A、垂直方向(牙刷顺着牙齿生长方向上下刷)B、水平方向（牙刷以拉锯式横向来回刷）C、旋转方式（旋转手腕带动牙刷来回刷）D、不清楚，没有规律7、你多久更换牙刷？（）A、一个月B、两个月C、三个月D、只要牙刷没坏就从不更换8、购买牙刷时是否会特别选择牙刷类型？（）A、否B、是9、你是否使用牙签？( )A、偶尔B、经常C、从来不用10、你是否使用牙线？（）A、偶尔B、经常C、从不11、以下哪些口腔问题曾经困扰过您？( )A、牙齿发黄B、牙龈出血C、口腔异味D、有蛀牙E、牙痛F、没有12、如果您有口腔异味您会选择什么办法来解决？（）A、使用漱口水、口香糖、口腔清新剂等口腔相关产品B、认真刷牙或者清洁舌苔C、到医院就诊13、您大概多长时间会去医院检查牙齿？ ( )A、三个月B、六个月C、一年D、一年以上E、从不14、如果您有口腔问题，您觉得是哪些原因造成的？( )A、没有足够的口腔保健知识B、爱吃甜食、刷牙不认真C、牙齿本身不是很好D、其他原因15、您有几颗蛀牙？（）A、一颗B、二颗C、三颗及以上D、没有E、不清楚16、如果你发现有虫牙，你会怎么处理？（）A、不理会B、痛了再说C、马上看牙医17、你的口腔保健知识是通过以下哪些途径获得的？A、电视/广播B、报刊/杂志/科普读物C、家人、朋友D、医院宣传栏E、口腔医护人员F、社区健康教育活动G、H、以上都没有18、关于口腔健康问题，您比较想了解哪些方面的知识？A、刷牙的正确方法B、如何解决口腔异味的问题C、洗牙D、食物与口腔健康E、其他19、您每年会花费多少钱用于口腔健康？A、小于10元B、10-50C、50-100D、大于10020、您认为牙齿的健康和美观是否对您的生活、工作起着比较重要的影响A、没有影响B、有一点影响D、有比较重要的影响21、如果您的牙齿不美观，您是否愿意花费比较多（费用大于2000以上）的钱进行口腔美容？A、不愿意B、会考虑C、当然愿意22、您认为是否有必要有个人的牙科医生进行家庭的口腔卫生保健？A、没有必要B、可以考虑C、非常必要《》。