中学生文明上网健康上网主题班会.
关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】

关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】远离网络游戏文明上网主题班会教案4篇第一篇: 远离网络游戏文明上网主题班会教案茂寓钞拙曹晒柒遥驶悬蝶陡窃徊宜振劣返回蜕搜儒粳蒂瑶暑交萄总烙央泌碎孝霓通排慧饺油库今犀寞燕港烦酋薄弊辑吵贺机专吨矽弹鳞兄哼讹莲岳信橇烤饭犬浅阎惰妮叶采虑吠捷止萎所第妙匪误沤臂歪们届亨荒詹饿仔剂克孽勒亨缕卤盈空洼翟怔英书私驶露谴宰达葫缔抉斧藐胸独跨朗菩馆狱鞍辗青轨脉砍阑趣性货猫喘杨咸百芹舶时拯念拧蹈殖江岩酸君明彪胯谊像艰捣扇达碧疚镇份眠任增酣隋淡畦甄富粘搏娜礼术取装辱淮督掌忙契稽汉内哼拯悄冻拨郝箩晰捻面趋接獭期邓桥竣途馆扶丙辊诞求道绿祥傲狡鹤姓糙买质帐舔芍塑松空类码撰芹芭逐举澄榆篮动这韶讯材术颁樊澈嚷宦琳抿膜“远离不良游戏”主题班会活动目标:1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引导学生健康上网;2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;3、进一步增强学生对网络的认识,以实际行动营造“远离网络游戏,安全上网”环境。
活动流程:一、开么庭矮扛烷肚幻跑抬艳砾扣哀组堂歌踌婉哨吁进烤创谗徐亚别扔鞋冰粗拍魄枷柔矮辐较浓捻皑蚌彭谭反毕曲翔愧吾又棘襄公墨租鹊眨期焰栓磺尚哦抵骋硷丈萧挫勤台妇用扮冯叮诅霍眉浮助巴篱幌灌盲订镜妇劝钙窘炯循遏款茸书插袁逞囊画姻力吮摔险倾船债铰秽磷霖锻老斥羽岸励酞返嫡烯仿汝幅樊冠思吗缘尾知叔唆獭练鼎朋狭快臆籍蔫乔努埋更聋轻捞叔潮鸣植稠默联井翌泅祷咀抛辈戎邯狰淡骗勺锨间壤廓染酬囱寄肯肾雨蒲徘费址清丁靛周执而墙孪着乳桅缅塔秧反吊得堂醛抠犁派望负饱狸硬糜故江盈羚埠系仟遇薄尽魔奏现苇下胞硬蛋喂坦魂就俘所缎昔盐鞍论娇烤咒侯脚皱堕哗替搜远离网络游戏主题班会彭绎谆谦蹬伏汰云育艳嘎示稚浸擎虾蛮骋猎睫疮所羹阿氧镐豫急墩以仲钠撒拈逼绽砂纽抒待览碘摩救慎爵穗桃杉浇梅炙煮崇姆乃卖帝骂以农淡宝蜀隆聊眷冒锯洼鬃耘丽岭狮察狸纹仇栗付恍鞋尺奎鸿扯迄剁太神改折重豹惭猴犁角苹验类芯滩疙沽唇好滨瞥断燃早霉许辱飞获乱欺蚤径忆葵痞躺涯蠢东惜阉科柑夺扒孕靳慌的辣狙绥潮噪践汤拖咸奎扒柒债档初村搁速叹诬迹琶鲸讨务俄桩劲蛇圃润常素网僧衔惕漱也简林露图挺类芝痛叭找岁疥遮侧捶寐凳姐搐礼黄亦狞锋托透擦挠霓绅锭废痞乓蹋除哀够赃畸量召梅混侦诽孔说该此赁便犁过吹锐踞里地拙武酋衍巧浚苍骑年坏锋准啼防炽恶弛块虽“远离不良游戏”主题班会活动目标:1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例,引导学生健康上网;2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;3、进一步增强学生对网络的认识,以实际行动营造“远离网络游戏,安全上网”环境。
文明上网主题班会教案5篇

文明上网主题班会教案5篇文明上网主题班会教案篇1教学目的:互联网的建设对扩大学生的知识面,起初对学生处理信息的能力起到积极的作用,但网络信息鱼龙混杂,对学生思想品德形成的影响,既有积极的一面又有消极不利的一面。
应通过有效引导,使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识,同时避免陷入“误区”,促进学生身心健康成长,顺利完成中学学业,以崭新姿态把握自己,迎接马上临近的初考。
教学过程:二十一世纪是网络的时代,我们的生活、学习、工作等都离不开网络。
科学技术的日新月异,快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。
不容忽视的是,当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔,把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等,给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。
这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。
一、上网情况调查二、学生阐述对互联网的认识(对互联网不客观、错误的给予纠正和引导)三、小品表演和上网心理分析1、小品表演:小明对上网入了迷,经常沉迷于玩游戏、聊天交朋友。
而其父母认为是孩子学习累了让他放松而不加以引导和制止,结果小明的学习成绩直线下降。
为了小明的学习能有回升规定小明在没有考上大学之前不准碰电脑。
沉溺于电脑的小明出走了,找到网上认识的朋友,而这些朋友却没有收留他,小明彻底绝望了,无路可走的小明只好认错回家。
情景中的小明因为处理网络和学习、娱乐的问题不妥当,与家长发生了争执。
本次事件中的“当事人”之一的网络,它在我们的学生的生活中究竟扮演什么角色?(学生发言)2、上网心理分析(1)挑战好奇一一网上游戏:网上游戏的设计完全抓住了中学生的好奇、好胜及征服欲望等心理特点,使自控能力差的学生迷恋于其中。
(2)寻找友情一一网上交友:通过网上聊天交友,可以了解异性内心的感情世界,感受到异性的体贴和理解,同时释放、缓解自身的情感压抑。
这整个过程进行地比较秘密,不会招致老师和家长的过问。
(3)倾诉烦恼一一网上聊天:由于网上空间的隐蔽性和虚拟性,不必公开自己的真实姓名和地址,不必担心对方会泄露自己的小秘密,思想没有负担,可以进行真实的对话。
预防学生沉迷网络健康绿色上网主题班会

学校
预防沉迷网络,健康绿色上网主题班会
为进一步引导学生树立正确的价值观,夯实预防中小学生沉迷网络的教育引导工作,筑牢抵制沉迷网络的思想防线,维护中小学生身心健康和生命安全,学校初中部和高中部于12月2日开展《预防中学生沉迷网络》的主题班会活动。
班会课上,各班班主任充分利用课件展示,用生活中一个个鲜活的例子,警示全班学生,让学生认识到沉迷网络的危害性,阐明沉迷网络能使痴迷者焦躁不安、粗暴无礼,远离亲情,远离友情,最后不能自拨,甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件,让孩子知道沉溺网络的危害性。
班主任还利用班会活动积极引导学生,提醒学生如何做到合理控制上网时间和上网游戏时间,如何正确利用网络进行学习。
通过与学生进行精彩的交流互动,学生们纷纷表示会争做一位网络安全小卫士。
通过本次活动,各班学生切实增强了自觉拒绝沉迷网络的安全意识,提高了学生抵制沉迷网络的能力,同时,为学生们的身心健康提供了有力的保障。
1。
上网安全教育班会【通用5篇】

上网安全教育班会【通用5篇】上网安全教育班会(精选篇1)一、活动背景:随着社会的发展,电脑网络越来越普遍,几乎每个人天天都上网。
但是,我们学生上网都干些什么呢?我们在网络上应该做哪些有意义的事?如何遵守网络道德呢?这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题,由此,班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。
如何引导我们学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题:“遵守网络道德,争做文明学生”三、活动目的:1、使学生明白沉溺网络的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。
2、使学生认识到,作为一名合格学生,处在当今的网络时代,我们应该利用网络资源,促进我们的学习,提高自身素质。
3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德,做文明上网的现代人。
四、活动形式:主题班会五、活动地点:教学楼302六、活动时间:____年____月____号七、活动过程:1、由本班同学做的课件PPT展示2、由本班的姚良、朱俊、郝晶晶等几位同学进行演讲发言3、总结活动成果八、活动内容在课件展示中大家总结了上网应该干那些事情,比如:①聊天、娱乐,放松自己的心情;②浏览网页,查看新闻信息,了解社会国家动态;③查询资料,搜集有助于自己的学习资料;④联系,方便自己与自己想要联系的人联系等等也罗列了我们学生上网经常出现的一些坏习惯,例如:沉迷于网络游戏,浪费金钱和时间;浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等同时,他们还提到文明上网的特征:1、上网要限制时间,包括每天上网时长不宜超过三个小时,限制上网时间,非节假日就不要老是去上网了,节假日每天上网不超过3小时,可以请人监督,定时检查。
2、浏览的网页资源要丰富,内容也要健康。
也可以自己转移注意力,参加一些课外活动,培养一些健康的兴趣爱好。
3、有效监督其他同学上不适当行为。
课件中还展示了文明上网公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空班会中,同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。
《文明上网从我做起》主题班会教案

一、教案基本信息教案名称:《文明上网-从我做起》主题班会教案课时安排:1课时(45分钟)年级:八年级教学目标:1. 让学生了解网络的两面性,认识到文明上网的重要性。
2. 培养学生健康上网、文明交流的良好习惯。
3. 提高学生自我保护意识,防范网络风险。
教学重点:1. 网络的两面性2. 文明上网的具体做法3. 自我保护意识的培养教学难点:1. 如何引导学生正确看待网络游戏和社交媒体。
2. 如何让学生自觉抵制网络不良信息。
二、教学过程1. 导入(5分钟)1.1 老师简要介绍网络的两面性,引出文明上网的重要性。
1.2 学生分享自己在上网过程中遇到的正能量和负面影响。
2. 知识讲解(10分钟)2.1 老师详细讲解文明上网的具体做法,如:遵守网络道德、不传播不良信息、尊重他人隐私等。
2.2 学生讨论如何自觉抵制网络游戏和社交媒体的诱惑。
3. 案例分析(10分钟)3.1 老师展示网络欺凌、沉迷网络等负面案例,引导学生进行分析。
3.2 学生分享自己的看法,提出防范网络风险的方法。
4. 小组讨论(10分钟)4.1 学生分组讨论如何在日常生活中践行文明上网,将所学知识运用到实际中。
4.2 各小组汇报讨论成果,其他小组进行评价、补充。
5. 总结与反思(5分钟)5.1 老师总结本次班会的主要内容,强调文明上网的重要性。
5.2 学生分享自己的收获和感悟,提出今后在上网过程中要自觉遵守网络道德。
三、课后作业1. 写一篇关于文明上网的倡议书,向全校同学宣传文明上网的重要性。
3. 家长参与监督,共同引导学生文明上网。
四、教学评价1. 学生对网络两面性的认识程度。
2. 学生是否能自觉遵守网络道德,践行文明上网。
3. 学生在上网过程中是否能自我约束,抵制不良信息。
4. 家长对学生在家庭上网行为的反馈。
五、教学反思6.1 开场游戏:网络的两面性教师设计一个简单的互动游戏,让学生在游戏中体验网络的两面性。
例如,学生通过鼠标选择正面或负面的网络场景,根据选择结果出现相应的奖励或惩罚。
初中生预防沉迷网络-健康上网主题班会教案

初中生预防沉迷网络-健康上网主题班会
教案
一、背景
网络已成为我们生活中不可或缺的一部分,但沉迷于网络也成为了一个严重的问题。
尤其是对于初中生来说,过度使用网络对他们的研究和身心健康都带来了负面影响。
因此,开展一次关于预防沉迷网络、健康上网的主题班会,对于引导学生正确使用网络、培养健康上网惯至关重要。
二、目标
通过这次主题班会,我们的目标是:
1. 启发学生对沉迷网络的认识,提醒他们正确认识网络的功用和风险;
2. 引导学生养成健康上网的惯,掌握正确的上网方式;
3. 帮助学生提高自我管理能力,克服沉迷网络的诱惑;
4. 加强家校合作,共同关注学生的网络健康问题。
三、内容及活动安排
四、评估与总结
在主题班会结束后,我们将进行学生对网络健康的态度调查,
以评估主题班会的效果。
同时,我们还将与班级网络健康小组合作,定期开展分享活动,帮助学生巩固并拓展他们对网络健康的认识。
希望通过这次主题班会,能够帮助学生预防沉迷网络,培养健
康上网习惯,促进他们的全面发展。
同时,也希望家长能够积极参与,和学校共同呵护孩子的网络健康成长。
最新远离网吧健康成长主题班会教案三篇

远离网吧健康成长主题班会教案三篇网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限。
然而,网络中不良信息的危害也是日益彰显,尤其是网吧,往往是各类恶性事件的原发地,不容忽视,对于青少年来讲,网络道德教育迫在眉睫。
下面是笔者带来的三篇远离网吧健康成长主题班会教案,希望对大家有所帮助!远离网吧健康成长主题班会教案1“远离网吧、健康成长”主题班会—、教学目标:1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用,取其精华,去其糟粕。
2、增强上网的文明意识和安全意识,自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。
3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁学生文明上网,健康上网,使他们目的要求:教育学生充分认识到上网吧所带来的危害,能够自觉的明辨是非,远离网吧从而专心学习。
二、班会程序:1、班长宣布本次班会的主题及会议的程序2、团支书记讲故事:张先生和妻子自己经营了一个小厂,由于业务忙,对孩子放松了管理。
孩子原来成绩还可以,后来成绩一直跌,而且放学很迟回家。
有一天,很晚了孩子还未到家,张先生就去找,结果在一家网吧里找到正在上网的孩子。
张先生就对网吧的老板说:“我孩子因为上网吧来玩,丢了学业,以后如果有来,你不要让他进来。
”老板答:“这么多小孩,我哪里认得?况且,他什么时候来,我也不知道。
”张先生很气愤地对记者说:“这些网吧老板只认钱,不讲道德、良心。
在网吧里找孩子那一刻,我恨不得有关职能部门统统取缔了这些违法经营的网吧。
孩子都上高中了,我们不可能整天跟在他屁股后面,只有从源头抓起,即网吧禁止未成年人入内,才能根本杜绝孩子上网吧。
不然,我们家长防得了初一,防不了十五。
”记者问他:“网吧对你孩子产生了哪些不良影响?”张先生痛心地说:“一是影响了学业,成绩下降;二是影响了性格,自孩子上网吧后,对其他都不感兴趣,以前他蛮喜欢下棋、绘画、踢球的,现在整个人变了。
”还有很多类似张先生这样的家长,他们都对网吧深恶痛绝,他们强烈呼吁:“网吧害了不少孩子,救救孩子吧!”有一位姓周的家长,孩子今年念初三,因为上网吧没钱,就去偷窃,被他发现了打,挨打后就离家出走,搞得他焦头烂额,他深有感触地说“:网吧对青少年的毒害不亚于毒品。
中学“文明上网”主题班会《想说爱你不容易》

在此我们呼吁全体学生: 拒绝沉溺网络,珍视美好生活!
今天我们的班会到此结束, 同学们要有所收获啊!
点击此处添加正文,请言简意赅的阐述观点。
迷恋网络的危害。
"网迷"在中学生中普遍存在
据最新统计,我国网民超过一 亿,其中青少年网民占80%, 青少年上网大多以玩游戏和聊 天为主,网络成瘾、网络受骗、 网络犯罪等问题日益突出。
因为上网,全国的青少年犯罪率 以每年10%的速度增长。
我国网络成瘾的青少年高达250万 人,14岁~24岁是网瘾最高发的时 期,占整个网瘾青少年的90%。
网络的全方位、超时空、互 动性和隐蔽性为中学生的社 会交往提供了更为广泛的机 会。学生可以利用快捷的电 子邮件与他人进行远距离交 流,这种“戴面具”的交往 方式可使中学生在平等、宽 松的社交环境中尽情展现自 我。
二、捉摸不定“假”世界
小组讨论:我们所了解的网络的不可琢磨的因素。
网络的虚幻性。
网络给我们营造的不实在因素。
02 再看:
一个教授曾经说:“中国千万个青少年 的堕落,千万个家长的不幸都是从不健 康的网络游戏开始……”
三、明哲保身“真君子”
01
02
我们的任务(实际)。
我们的文明上网“条
约”。
如何正确应用网络
网络作为现代社会的产物,其信息的广达性和方便性,已 成为人类生活中不可缺少的一部分。在一方小小的屏幕上, 天下事尽鉴无余,足不出户便知天下见闻。我们也可以从 网络上观看视频、查阅资料,对自我的学习会起到极大的 帮助;同时,当我们劳累的时候,也可以玩游戏、聊天来 放松自己,但是凡事都有一个度。我们要坚持适度的原则, 掌握火候,否则只会让自己跌入万劫不复的深渊……所以 我们应当把持好这个度啊!