六年级上册语文同步测试题-第七单元提升(含答案)人教(部编版)
第七单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。
(35分)
(一)读拼音,写词语。
(4分)
他说话风趣yōu mò( ),但总给人留下一种不kào pǔ( )的印象。
他常常xuàn yào( )自己丰富的经历,但给人一种chún cuì( )卖弄的感觉。
(二)用“”给加点的字选择正确的读音。
(4分)
1.最精彩的节目终于亮相．(xiānɡxiànɡ)了。
2.爷爷的喜好．(hào hǎo)是种花养草。
3.做事情要坚持不懈,不能一曝．(pùbào)十寒。
4.汤．(tānɡshānɡ)汤乎若流水。
(三)下面词语中,没有错别字的一组是( )。
(3分)
A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公
B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止
C.字正腔圆曲终人散天籁之音
(四)根据要求,完成句子练习。
(20分)
1. 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
(2分)
改“把”字句:
2. 用自己的话说说下面句子的意思。
(6分)
(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
3. 小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”(4分)
改陈述句:
4. 姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”(4分)
改转述句:
5.把下面的句子补充完整。
(4分)
皎洁的月光洒满大地,好像。
(五)判断正误。
正确的画“”,错误的画“✕”。
(4分)
1.“其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的”说明《月光曲》的来历是有确切依据的。
( )
2.书法中的“颜筋柳骨”分别指的是颜真卿和柳宗元。
( )
3.“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。
( )
4.《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理。
( )
二、积累运用。
(10分)
1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“, 。
”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“, 。
”
2.古语有云:“, 。
”不可改也。
3.她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景
象, 。
三、阅读感悟。
(25分)
(一)课内阅读。
(10分)
贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。
一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
”
1.写出下列词语的近义词。
(2分)
幽静—( ) 难过—( )
2.用“”在文中画出与“这首曲子多难弹哪”前后照应的句子。
(2分)
3.文中有两处描写姑娘的谈话,第一处表现了她( ),第二处表现了她( )。
(4分)
A.善解人意
B.渴望听到贝多芬的亲自弹奏
4.“哥哥”在文中指的是( )。
(2分)
A.贝多芬
B.皮鞋匠
(二)课外阅读。
(15分)
传说战国时期,一位叫韩娥的女子来到齐国,因为一路饥饿,断粮已经好几天了,于是在齐国临淄(zī)城西南门卖唱求食。
她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。
三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕,人们都说韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”。
韩娥投宿一家旅店,因为贫困,韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了,“曼声哀哭”而去。
声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。
一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”,旅店主人只好又把她请回来唱一首欢乐愉快的歌曲。
韩娥“复为曼声长歌”,众人闻之“喜跃抃(biàn,拍手鼓掌)舞,弗能自禁”,气氛顿时欢悦起来,把此前的悲愁全忘了。
其歌声之动人,乃至于此。
因此后世就有了“余音绕梁”“绕梁三日”的成语典故,以形容美妙的歌声和音乐的魅力。
1.联系上下文,解释词语。
(2分)
余音绕梁:
2.从哪里可以看出韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”?(3分)
3.旅店主人为什么只好又把韩娥请回来?(2分)
4.结合掌握的文言知识,尝试用自己的话说说下面句子的意思。
(4分)
(1)老幼悲愁,垂泪相对,三日不食。
(2)喜跃抃舞,弗能自禁。
5. 你还知道哪些描写或形容歌声美妙的四字词语?至少写四个。
(4分)
四、习作平台。
(30分)
想一想,你有什么特别拿手的本领?比如唱歌、跳舞、绘画、书法、手工……请用文字把你的拿手好戏写出来,注意把内容写具体,做到语句通顺,重点突出。
参考答案
第七单元提升练习
一、(一)幽默靠谱炫耀纯粹
(二)1.xiànɡ2.hào3.pù4.shānɡ
(三)C
(四)1.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。
2.(1)伯牙摔破了木琴,剪断了琴弦,一辈子再也不弹琴了,在伯牙的心里,他认为锺子期死后,这个世界上再也没有值得他为之弹琴的人了。
(2)四川有个杜处士,喜爱书画,他所珍藏的书画有几百种之多。
3.小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方就‘完’了。
”
4.姑娘让哥哥别难过,她不过随便说说罢了。
5.给大地披上了一件“银纱”
(五)1.✕ 2.✕ 3.√ 4.√
二、1.善哉乎鼓琴巍巍乎若太山善哉乎鼓琴汤汤乎若流水
2.耕当问奴织当问婢
3.月光照耀下的波涛汹涌的大海
三、(一)1.寂静伤心 2.我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹 3.B A 4.B
(二)1.形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。
2.她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。
三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕。
3.因为贫困,韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了,“曼声哀哭”而去。
声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得好像沉浸在哀怨里。
一时间,“老幼悲愁,垂泪相对,三日不食”。
4.(1)年老的和年少的(泛指所有人)十分悲伤哀愁,流着眼泪对视,三天不吃东西。
(2)高兴得一跃而起拂袖起舞,击掌为乐,无法控制自己欢快的情绪。
5.天籁之音娓娓动听婉转动听余音袅袅
四、提示:这次习作要求写自己的拿手本领,也就是写自己在某方面的特长。
写之前要想一想,你的拿手本领是什么?它是怎么练成的?写的时候,要安排好写作材料的先后与详略,还可写一写与这个拿手本领相关的故事,注意把重点内容写详细一些。
写完后注意检查,做到语句通顺,重点突出。
人教部编版六年级语文上册名校精选精练第七单元测试卷(含答案)
人教部编版六年级语文上册名校精选精练第七单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号：题号一二三四五六七八九十总分得分一、根据语境，看拼音写词语。
（7分）一位著名的mánɡ rén（）演奏家，缓缓走到舞台中央，坐在凳子上，手法c hún shú（）地按起qín jiàn（）。
大家眼前仿佛打开了yì zhóu（）画卷：在yōu jìnɡ（）的丛林里，百花齐放，鸟儿鸣叫，pǔ xiě（）着美妙的乐曲。
观众们不禁táo zuì（）在无边的想象中……二、补充词语，并按要求给词语分类（填序号）。
（9分）①（）（）之音②（）（）绕梁③（）云（）水④惟（）惟（）⑤（）（）如生⑥（）笔（）花1.形容声音优美动听的词语：______。
2.表示写作水平极为高超的词语：______。
3.赞美描写或模仿得非常逼真的词语：______。
三、选择题。
（10分）1.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）A.丝弦．（xián）莱茵．河（yīn）入场券．（quàn）B.戛．然而止（ɡā）婢．女（bì）一缕．（liǔ）C.驰骋．（chěnɡ）蜀．中（shǔ）尴尬．（ɡà）D.巍．峨（wēi）荒谬．（miù）锦．囊（ jǐn）2.下列说法有误的一项是（）A.“巍巍乎若太山”中的“太山”指的是“太行山”。
B.“所宝以百数”中的“数”读作“shǔ”，是计算的意思。
C.“汤汤乎若流水”中的“汤汤”读作“shānɡ shānɡ”，形容水流大而急的样子。
D.“行当”“行头”分别读作“hánɡ dɑnɡ”“xínɡ tou”。
3.下列与戏曲有关的词语运用不正确的一项是（）A.老师朗读起课文来字正腔圆，十分有感染力。
B.你不愧是科班出身，真是手到病除，令人佩服。
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第七单元考试卷及答案(含三套题)
密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第七单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、基础训练营（50分）1.用“√”给句中加点字词选择正确的读音。
（4分） （1）蜀中有杜处士，好．（h ǎo h ào ）书画，所宝以百数．（sh ǔ sh ù）。
（2）小姑娘纳．（n à n èi ）鞋底的动作戛．（ji ā ji á）然而止，原来是针刺了手。
（3）这首曲．（q ū q ǔ）子多难弹哪．（n ǎ n ɑ）！ （4）她尴尬．．（ɡān ɡà ɡān ɡā）地一笑说：“入场券．（ju àn qu àn ）太贵了，我……我买不起。
” 2.读拼音，写词语。
（8分）3.选字组词。
（6分）鞋 勒 勤 皮（ ） 勾（ ） （ ）劳 盲 育 肓 教（ ） （ ）目 病入膏（ ） 哉 裁 截 （ ）衣 善（ ） （ ）止 曝 爆 瀑 （ ）发 一（ ）十寒 （ ）布 4.在括号里填上恰当的词语。
（6分）（ ）的大海 （ ）的琴声 （ ）的月光 （ ）地发现 （ ）地散步 （ ）地弹奏 5.先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中的括号里。
（10分）余音绕（ ） 妙（ ）生（ ） 天（ ）之音 画龙点（ ） （ ）妙（ ）肖 笔走龙（ ） 行云（ ）水 轻歌（ ）舞 （ ）（ ）如生 黄钟大（ ） 巧夺天（ ） 高（ ）流（ ） （1）公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是（ ）。
（2）徐悲鸿画的骏马（ ）。
（3）今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是（ ），听后有（ ）三日不绝之感。
6.根据意思，写出对应的句子。
（8分）（1）弹得好啊，像大山一样高峻。
_____________________________________________________ （2）伯牙将琴摔破，把弦扯断，终身不再弹琴。
人教部编版六年级语文上册第七单元阅读训练(含答案)(3)
部编版六年级语文上册单元阅读训练第七单元一、基础阅读1．课外阅读我读鲁迅①我读鲁迅的高洁。
面对黑暗中来自四面八方的诘难，他从不屈服，他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。
他自比为雪，“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。
他笔下的雪，是漫漫长夜中的一点微光，是万物皆浊中的一片清新，显得那么孤傲、高洁，恰似鲁迅其人。
②也读鲁迅的幽默。
《采薇》中借伯夷、叔齐的传说抨击可笑的封建卫道者，让“不食周粟的商朝遗老”大啃同祥生在商朝土地上的薇（一种野菜），毫不留情地剥下了忠君的画皮。
《肥皂》里把脖子上的泡沫比喻成螃蟹吐出的白泡泡，《狂人日记》里对“吃人者”入木三分．．．．的刻画，《高老夫子》中对不学无术的主人公上历史课的描写，读来让人忍俊不禁，拍案叫绝！③还读鲁迅的坚韧。
面对“朋辈成新鬼”的惨痛事实，他毫不退缩，更要“怒向刀丛觅小诗”，向敌人讨还那“拖得越久，越要付出更大的利息”的血债。
他“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，他敢爱，敢憎，因为爱得忘我，所以憎得深切，谁能说他不是“奋然前行”呢？④我读鲁迅，不仅读他的杂文，他的诗，也读他自己。
他的阅历之丰富，知识之渊博，更像一本读不完的书。
凝视着《鲁迅文集》上那个清瘦的老人头像，带着几分敬畏之情，“读”他瘦削的面颊，他炯炯的眼神，他那“一”字形的浓须……⑤他少年时为拯救人民于危难之中，三改志愿，选定文艺工作者便笔耕不辍．．．．。
为了唤醒“铁屋子”里的人们，他一生“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁，临终前依然不改“我以我血荐轩辕”的志向。
他不仅有作为文学家的明智，更有作为革命家的长远眼光。
⑥读金庸、琼瑶的小说，或可斜倚床头，信手一翻：读巴金、冰心的文集，则须备上香茗，月下品读；然而读鲁迅，则要正襟危坐，宁心静神地细细咀嚼。
我愿这样读鲁迅，直到他的所有被我读懂为止。
（1）作者从鲁迅的作品中，读出了什么？____________________________________________________________________ （2）联系上下文，解释文中加点词语的意思。
部编版语文六年级上册 第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第七单元测试卷一、积累运用1.读拼音，写词语。
他说话风趣yōu mò（），但总给人留下一种不kào pǔ（）的印象。
他常常xuàn yào（）自己丰富的经历，但给人一种chún cuì（）卖弄的感觉。
2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（1）最精彩的节目终于亮相．（xiānɡxiànɡ）了。
（2）爷爷的喜好．（hào hǎo）是种花养草。
（3）做事情要坚持不懈，不能一曝．（pùbào）十寒。
（4）汤汤．（tānɡshānɡ）乎若流水。
3.下面词语中没有错别字的一项是（）。
A.轻歌慢舞行云流水巧夺天工B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止C.字正腔圆曲终人散天籁之音4.仿写词语。
（1）微波粼粼：（2）无穷无尽：5.选词填空，在最恰当的词语下打“√”。
（1）皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（恬静安静）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
（2）舞台方圆太小，马匹是无法（奔驰驰骋）的。
（3）盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她十分（激动感动）。
（4）双方正在对打，（激烈热烈）到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出。
6.按要求完成句子。
（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为转述句）（2）他看到了大海。
（扩句，至少扩两处）（3）美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。
（修改病句）7.名句积累。
（1）少选之间而志在流水，锺子期有曰：“，。
”锺子期死，，，以为世无足复为鼓琴者。
（2）微波粼粼的海面上，霎时间撒满了银光。
，。
二、阅读理解8.课内阅读。
书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。
古语云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
部编版语文六年级上册 第七单元测试题(含答案)
人教部编版语文六年级上册第七单元测试卷（90分钟 100分）A. 断断续续绕梁三日B. 无穷无尽余音绕粱C. 黄忠大吕轻歌漫舞D. 天籁之音约定俗诚2.下面句子停顿不恰当的是（）A. 杜处士 / 笑 / 而然之B. 善哉乎 / 鼓琴，汤汤 /乎/ 若流水C. 以为 / 世无足 / 复为鼓琴者D. 牛 / 斗，力 / 在角，尾 / 搐 /入两股间3. 下列句子中的加点字词解释正确的一项是( )A. 方鼓琴而志在太山．． (泰山) B. 少选．．之间而志在流水。
(一会儿, 不久)C. 今乃．掉尾而斗。
(于是, 就)D. 蜀中有杜处士．． (指有德才且愿意去做官的人)4. 下列句子中, 加点成语使用正确的一项是( )A. 他画的奔跑早草原上骏马栩栩如生．．．．。
B. 这篇文章写得微妙微肖．．．．。
C. 这首通俗歌曲曲高和寡．．．．, 深受广大听众喜爱。
D. 今天我去听了一场音乐会, 那美妙的音乐堪称弦外之音．．．．。
5.下面词语不属于同一类的一组是（）A.行当唱白脸科班出身B. 亮相跑龙套粉墨登场C.行头对台戏有板有眼D.压轴花架子画龙点睛6.《书戴嵩画牛》告诉我们的道理是（）和（）（2分）A. 艺术来源于生活，要认真对待每一件事情，不可凭空想象。
B. 知错就改是一种可贵的品质。
C. 艺术可以高于生活，与生活有不符合实际的东西。
D. 做事要从客观实际出发，要因事情求人，大家都有自己的特长。
四、根据拼音写出汉字（10分）他们站立在巍巍泰山之巅，chún shú（）地按起qín jiàn（），弹奏qín xián（），缕缕音乐溢满世间，如zhī jǐn（）般漂亮，让人táo zuì（）。
四、日积月累（18分）1.伯牙鼓琴志在太山，锺子期曰：“，。
”伯牙鼓琴志在流水，锺子期曰：“，。
”2.《伯牙鼓琴》描写到“锺子期死,伯牙破琴绝弦，。
【单元测试】人教部编版六年级语文上册语文第七单元分层训练A卷(基础篇)(含答案)
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
【单元测试】六年级语文上册第七单元分层训练A卷（基础篇）时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(44分)一、读句子，根据拼音在括号里写出正确的词语。
（9分）1.贝多芬借着月光，按起了qín jiàn（），皮鞋匠兄妹俩 táo zuì（）在这美妙的琴声中。
2.住在lái yīn hé（）畔的mánɡɡū niɑnɡ（），听着美妙的音乐，仿佛看见了月光照耀着的大海。
3.贝多芬在máo wū( )里借着微弱的zhú guāng( )弹起gāng q ín( )，满足双目shī mínɡ( )的姑娘的愿望。
姑娘被美妙的音乐táo zuì( )了。
二、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)1．下列各组词语中，加点字注音无误的一项是()A．奴婢．(bì) 驰骋．(chěnɡ) 处．士(chǔ) 戛．然而止(jiá)B．荒谬．(miù) 虚拟．(nǐ) 恬．静(tián) 少．选之间(shào)C．彻．底(chè) 凸．显(tū) 行．当(xínɡ) 波涛汹．涌(xiōnɡ)D．尴．尬(ɡān) 债券．(juàn) 汤汤．(shānɡ) 拊．掌大笑(fǔ)2．下面词语中没有错别字的一项是()A．著名皮鞋段段续续B．霎时矛屋巧夺天工C．烛光钢琴妙笔生花D．失明照耀余音绕粱3．“曝”字的意思与下列哪项有关？()A．水B．太阳C．说话D．时间4．对《文言文二则》中的字词解释有误的一项是()A．志：心志，情志。
部编版语文六年级上册第七单元测试题(含答案)
部编版语文六年级上学期第七单元测试一、识字与写字1.根据拼音把词语写在括号中。
（1）今年暑假,我跟爸爸、妈妈去著名的风景区旅游,那wēi é( )的高山、 qīng yōu( )的树林,在阳光的 zhào yào( )下显得格外静谧,我们 táo zuì( ）在自然美景中,流连忘返。
（2）那位著名的音乐家走到一架旧 gāng qín( )跟前,开始弹奏乐曲。
当他按下qín jiàn( )时,máng( )姑娘激动地说：“弹得多 chún shú( )哇!”2.给加点的字选择正确的读音。
pù bào（1）为学要有耐心,不能一曝( )十寒。
（2）由于表弟使用相机时操作不当,取出底片时都给曝( )光了。
zhòu zhóu（3）今天的压轴( )戏是剧团台柱子唱的《霸王别姬》。
（4）那水在春的画轴( )里流淌,那山在春的炊烟里守望。
lūn lún（5）小战士抡（）圆了胳膊把手榴弹扔了出去。
quàn juàn（6）我真高兴,终于拿到了演唱会的入场券（）。
pú pǔ（7）听到吩咐,女仆（）立刻把酒壶端了上来。
二、阅读理解（一）北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。
或曰：“食菱须去壳。
”其人自护所短,曰：“我非不知,并壳者,欲以去热也。
”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山,何地不有？”夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。
[注释]①菱：俗称菱角,水生植物,果实可以吃。
②坐：因为。
1.结合注释阅读文章,在理解文言文意思的基础上,用原文填空。
北人食菱的方法是“”,当别人告诉他正确的食菱方法“” ,他却“” ,为自己找的理由是“”,结果闹了笑话。
这则文言文告诉我们,做人不应该“”,否则,只能让别人取笑。
2.下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是（）A.衣食所安B.设酒杀鸡做食C.不食五谷（二）老木匠的笛声听,笛声又响起来了。
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷班别:________________姓名:________________第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、听录音《不一样的土豆》,完成练习。
(5分)(一)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(2分)1.年轻人进入大学后,所有课都不喜欢听,任由自己一天天消沉下去。
( )2.杨教授口中的个大新鲜无污染的土豆,寓指努力向上,学有所成的人。
( )(二)根据所听到的内容填空。
(3分)1.大多数同学都不认真听杨教授的生物课,但是那个年轻人还是却听得。
2.酒到酣处,杨教授拿出了一个,还发芽的土豆。
3.杨教授把年轻人叫到自己的家里,四菜一汤,还拿出了酒,两人喝得。
二、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
(4分)漫步在yōu jìng ( )的山谷,耳边传来chún shú( )的古琴声,我táo zuì ( )在这片美好的 jǐng xiàng( )中。
三、下列词语中,书写完全正确的一组是( )(2分)A.妙笔生花画龙点晴B.天赖之音行云流水C.轻歌曼舞科班出身D.余音绕梁粉墨登长四、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)A.陈兵同学的爸爸整天游手好闲．．．．,不务正业。
B.太阳东升西落,大家都已经司空见惯．．．．了。
C.我们学习要能举一反三,触类旁通．．．．。
D.李老师讲的故事生动幽默,逗得大家哄堂大笑．．．．。
五、选择合适的关联词填写。
(3分)无论……都……虽然……但是……如果……就……1.( )天气寒冷,( )他的心里感到温暖。
2.你( )还不改变你的坏习惯,这次比赛( )很难突围而出。
3.他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣。
六、按要求改写句子。
(4分)1.牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
(翻译句子)2. 我把文具摆得干干净净的。
(用修改符号修改病句)七、判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
部编版六年级语文上册《第七单元测试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……一、主题达标。
(18分)1．美妙的乐曲，读拼音写词语。
(3分)(1)贝多芬按起了qín jiàn()，弹奏出一首优美的乐曲，这就是著名的《月光曲》。
听着这首曲子，mánɡ ɡū niɑnɡ()仿佛也看到了月光zhào yào()下的bō tāo xiōngyǒng()的大海。
(2)《高山流水》这首曲子令人táo zuì()，听着这曲子，我的眼前仿佛出现了wēi é()的泰山、奔流不息的江河。
2．乐曲的故事，填空。
(3分)(1)伯牙和锺子期相传为春秋时期人，他们二人成为知音的传说，古书有所记载，后来，人们把________________________________________叫作“知音”，用“____________________________”比喻知音难遇或乐曲高妙。
(2)__________国音乐家贝多芬有一年秋天的一个夜晚，在__________河边散步，听见兄妹俩的对话，被盲姑娘对__________的热爱所感动。
于是为兄妹俩弹奏了两曲，其中有一首就是《月光曲》，弹完这首曲子，他飞奔回客店，把它__________了下来。
3．音乐中的画面，按要求完成练习。
(5分)(1)写出下面句子的意思。
(2分)①善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
_______________________________________________________②善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。
_______________________________________________________ (2)在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的海面()似的微云()的大海()的月光()的烛光()的琴声4．绘画艺术，翻译下面句子并理解填空。
2022年人教统编版语文六年级上册第七单元测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元试卷班级姓名成绩一、读拼音写词语。
（8分）yōu jìnɡ là zhú táo zuìɡānɡ qínpǔ xiě mánɡ rén máo wūɡū niɑnɡ二、选择题。
（4分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
A．驰骋．(chěnɡ) 谬．矣(miù)曝．晒(bào)B．戛．然(ɡá) 拊．掌(fǔ) 恬．静(tián)C．压轴．(zhòu) 琴弦．(xián) 善哉．(zāi)D．蜡烛．(zhú) 锦．缎(jǐnɡ) 入场券．(quàn)2.下列词语中的“绝”与“伯牙破琴绝弦”中的“绝”意思相同的一项是( )。
A.斩尽杀绝．B.绝．处逢生C.悲恸欲绝．D.络绎不绝．3.下列书法家与其故事搭配有误的一项是( )A．柳公权——入木三分 B．颜真卿——乞米C．欧阳通——学书买父字 D．郑板桥——六分半书4.回顾《月光曲》，下列表述不正确的一项是( )A.表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。
B.展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。
C.说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力，还源于高尚而真挚的情感。
D.说明了学习音乐需要具备经济基础。
三、选字填空。
(3分)【突显显现显示】1.巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地( )出来。
2.它的存在，就是为了( )人物的英雄气概。
3.静，越发能( )武艺的高强。
四、把下列词语补充完整，并完成练习。
（10分）高山( )水余音( )梁黄( )大吕轻歌( )舞画龙点( ) ( )妙( )肖笔走龙( ) 妙笔( )花天( )之音 ( )( )如生1.上面的词语中，可以用来形容音乐的有：（2分）__________________________________________________________2.春节晚会上，节目精彩纷呈：古筝独奏如___________，书法表演__________，明星模仿秀___________……联欢会结束了，大家仍觉得意犹未尽。