【精品】初中生物老师家长会发言稿

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初中生物老师家长会发言稿

篇一:初一生物教师家长会发言稿 2

家长会发言稿

各位家长:

大家好!我是咱们班的生物老师。很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。

一、生物课的地位

生物课是初中新开设的一门学科,初二结束时和地理一

起参加中考,试卷100分,折合成百分之三十计入中考成绩。虽然只占30分,但是各位家长也不能忽视。首先,30分和中考的主科120分相比,确实不多,可是中考时很多同学却

以零点零几分的差距与一中无缘。而且孩子中考后,会很快

就知道成绩,优秀的考试成绩会为他们的初三学习增加激情

和动力,所以不要让您的孩子在还没有听到冲锋号角的时候

就失去了斗志。其次,从新课程实施后,高考全国卷中生物

学科知识所占的比例也在增加, 而高中生物的学习是建立

在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生

物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成功大门

的钥匙。

二、生物的学习方法

首先,要让孩子认识到这门学科的重要。美国西点军校

有一句名言:“态度决定一切”。一个人有什么样的心态,

就会有什么样的追求和目标。好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。

其次,课后必须及时复习和周复习。按照课程标准的要

求,初中

生物每周3节课,而现在的情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。而很多知

识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是

因为知识点不会,才考的不好。而这些知识点都是我们授课

的重点,并要求孩子作好记录。“万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。为了您的孩子能

坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴

并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复

习。每个孩子都是上天派给父母的天使。当这些天使降落人

间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的

爱的翅膀的保护之下才能成长。我相信:您的爱,我的爱一

定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来

越好!

谢谢大家!

篇二:初二生物教师家长会发言稿_2

家长会发言稿

尊敬的各位家长:大家好!我叫李克梅,是八年级

六班的生物老师。感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加

我们的家长会。这首先是出自各位一片殷切的爱子之心,爱

女之情,同时也是对我们工作的最大支持。下面,为了孩子

们更好的学好生物这一科,我想从三方面与各位家长探讨交

流。

一、关于初中生物的学习的作用及位置

从XX级开始,生物不参加中考,但要结业考试,B等及以上同学才有资格进入丰都重点中学。后面政策到底会怎么

变,也说不清。既然国家安排这门课就有他的道理,生物知

识也是中学生在成长过程中必须掌握的知识。高考也越来越

重视生物学科,由原来的72分提升到90分,与物理化学基本持平。初中生物是生物学习的入门阶段,是高中生物的基

础。现在高中很多孩子就是生物基础打的不好,学的很吃力。“万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔

的顶端。为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百

忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子完成好作业,做好复

习。特别是下学期要结业考试,一定要督促孩子背复习提纲。

二.我的教学对策.

我们在完成正常教学的前提下,针对部分学生的消极态

度,我们在教学过程中把握了这么几点,来促进学生的学习

态度:

1.我们在课堂教学中穿插与我们实际生活切相关的知

识,激发

学生学习的兴趣,体现学以致用。

2.让学生清楚生物在当今社会的大好形势,随着生物技术、基因工程等兴起与应用,生物学也越来越受到人们的重视,生物占高考总分的比例也越来越大不说,也是将来专业选择的很好、也很有前途的方向。

3.中学生学习生物学可以培养自己科学严谨、求真务实的学习态度,因为许多生物学实验要求我们认真观察,如实记录,全面分析才能得出最后答案。同时还能让我们了解身边的各种生物及与我们人类的关系,逐步培养我们的环保意识,让我们能够正确了解自己的生理、心理状况,从而让自己健康快乐地生活。

三、孩子们的表现

生物课堂上孩子们还算表现的不错,我们合作的非常愉快,经过一年多的相处,我也越来越爱他们,有时候甚至感觉他们调皮捣蛋都是那么可爱,当然也有生气的时候,偶尔有几个活泼开朗的孩子扰乱我的课堂,令我无法把课进行下去,为此我也苦恼过那么几分钟。不过他们毕竟是孩子,我们都是从那个时期过来的,不犯错怎么叫孩子呢。大多数都是很听话,很懂事的,在这里,我以几个典型作为表扬,课代表张星浩就不用说了,个人素质,成绩,组织能力,堪称完美,如果培养的好,前途真是大大的!廖梓君也是我的课

代表,很负责很懂事的孩子,做事踏实,学习习惯好,当然

成绩也是棒棒的,有时看到他们真是觉得欣慰。当然还有很

多生物课堂表现好的,像殷桂英,文秘,石林萍,余明蕊,

郭可颖,王漪奇,黄源,马樱瑞,邓媛媛,

孙咏懿都是给我留下深刻印象的好孩子,课堂上很配合我,学习很自觉很刻苦,有时候在想,如果我的孩子以后有

他们那么优秀就好了。感谢你们为学校培养了这么优秀的孩子。还有很多,如果时间允许,我真想把孩子们都好好的表

扬一番,他们身上有很多优点是我们大人没有的,很多时候

我都在向他们学习。希望每位家长都发扬孩子的有点,鼓励

他们,有时候他们需要的就是你们的肯定。

四.对家长的建议

希望在农村的家长多带学生体会一下劳动的艰辛,拉近

生活有生物的距离。希望城市的家长让娃娃减少电子垃圾的

危害,多去接触大自然的美好,给孩子们一个宽松和舒适的

成长环境。再就是刚刚讲到的,一定要让孩子重视下学期大

概6月初的结业考试,周末多督促他们背和记。一份付出一

分收获,我相信你爱的会给娃创造出更好的明天。

谢谢各位家长对我们工作的支持,我们在教育的岗位工

作着,一定认真对待本职工作,一定要对得起成长中的孩子,一定要对的起期盼望子成龙的家长,一定要对的起培养我们

的国家。谢谢各位家长

篇三:生物老师在家长会上的发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。下面,为了孩子们更好的学好生物这一科,我想从以下方面与各位家长探讨交流。目前学生状况:

1.课堂效率低,学习被动。

2.学生重视程度不够。

3.目前的课堂状态有的不带书,有的不听课,有的不会

听课。

4.相当一部分同学作业不按时完成,或者即使完成了也

是抄袭答案。 5.有些同学对知识掌握不牢,不能自查自纠。

对于这种形势,为了促进学生的学习,首先一说下对孩

子们的要求,也是需要家长们多督促的有以下几点:

1、抓住课堂45分钟,课堂抓不住,课下再怎么补,效果也是不会明显。这里需要家长配合的是,回去每天看看

学生的书里有没有划重点,课上有没有记笔记,生物课堂上

额外补充的内容很多。

2、课前根据导学案里的知识预习下一节内容,课后及时做练习册。

现在的教学进度比较紧,是一周一课时,要求学生每周

至少完成一节《导学案》45分钟做完、一节《三维练习册》1个半小时完成。这两个是必做,另外有经历的同学也可以

选做一些课外辅导教材

2B班的学生可以选做《教材完全解读-王后雄学案》和《红对勾》

4B班的学生可以选做《中学教材全解-薛金星版》

3、做题方法:

1个小时才做完。 (1)平时做题要严格规定时间,不能规定45分钟完成的题量,

(2)严格控制学生做题习惯,严禁一边做题,一边翻答案。要养成做完之后一起对答案的习惯。

(3)学会自我检查,哪里做错了,马上翻书在书中找到

相应的知识点,做好标记,看看是不是总在同一个知识点犯

重复的错误。

4、激发孩子学习兴趣,了解孩子的思想,及时和孩子

沟通,这也是最关键的一点,天天学习一定会有烦躁的时候,希望平时家长严格要求的同时也要及时适当给予鼓励,现在

的孩子自我意识明显,自尊心极强,心理的教育也极为重要。

最后衷心感谢各位家长,也希望在家长和我们老师的共

同努力下,创造更好的成绩。

篇四:八年级生物老师家长会发言稿

八年级生物老师家长会发言稿

同心路初级中学王慧君

尊敬的老师,亲爱的家长朋友们,大家好!

很荣幸能站在这里代表大家说出学校的心声及感悟!首

先,感谢我们的学校、老师给我们这样一次机会,共同学习、共同提高。

通过家长会的学习交流活动,首先使我们认识到家庭教

育的作用,不仅仅是教给孩子知识,培养能力,其根本目的

应该是使孩子不断完善自己,调控自己,能够将他们在漫长

的人生路途中找到感觉,幸福愉快地完成学习任务,而这从

本质上说取决于培养孩子健全的心态,健康地体魄,社会责

任感和获取不断学习进取的动力和方法。

下面我就说一下我在教育孩子时地几点看法:

1、理解倾听孩子的心声:

现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地

比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行

有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与

孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻

居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子

却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接

住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的

本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育

自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光

点呢?如果我们经常称赞孩子的点滴进步欣赏他每一步地

成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了

与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种

下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;

把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就

会产

生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实

的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!

2、平等对待孩子,尊重孩子的思想:

在一个家庭里,孩子成了家庭种的一员,首先,父母要

在情感上与孩子平等,家庭中的事情要让孩子知道,并征求

他的意见,包括家庭中需要购买的物品,甚至日常生活的东

西,有时也让孩子一起去购物,不亦乐乎!这样虽是小事,

却体现出父母尊重孩子。做父母的应当要从孩子喜欢的书与

物中去培养孩子的理性思考:就拿这边足球预选赛,中国队

为什么没有出线?让孩子充分的想,尽情的说,最后,我就

抓住了球艺与人文底蕴的关系,告诉孩子踢球只是一个外在

表现,球员的内在文化素养与知识底蕴是个魂。人气、志向、凝聚力,这都决定了球艺的高低,同时也反映了一个人的品

位高低,营造了家庭宽松愉悦的氛围,有利于孩子身心健康

和发展。

3、要用分数要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的

发展:每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望

孩子门门功课好,得分高。然而,事情也不是那么轻而易举,

有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑,每一次测

验最好全班第一,特别是初中阶级的现在,分数对学生来说

是至关重要的,决不能掉以轻心。在他们学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子

没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩

子找出问题,想办法助孩子一臂之力,克服困难。

XX-11-19

篇五:初一生物教师家长会发言稿_2

家长会发言稿

各位家长:

大家好!我是咱们班的生物老师。很高兴能有机会站在

这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。

一、生物课的地位

生物课是初中新开设的一门学科,初二结束时和地理一

起参加中考,试卷100分,折合成百分之六十计入中考成绩。60分和中考的主科120分相比,确实不多,可是中考时很多同学却以零点零几分的差距与一中无缘。而且孩子中考后,

会很快就知道成绩,优秀的考试成绩会为他们的初三学习增

加激情和动力,所以不要让您的孩子在还没有听到冲锋号角

的时候就失去了斗志。其次,从新课程实施后,高考全国卷

中生物学科知识所占的比例也在增加, 而高中生物的学习

是建立在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的

高中生物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成

功大门的钥匙。

二、生物的学习方法

首先,要让孩子认识到这门学科的重要。美国西点军校

有一句名言:“态度决定一切”。一个人有什么样的心态,

就会有什么样的追求和目标。好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。

其次,课后必须及时复习和周复习。按照课程标准的要

求,初中

生物每周3节课,而现在的情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。而很多知

识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是

因为知识点不会,才考的不好。而这些知识点都是我们授课

的重点,并要求孩子作好记录。“万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。为了您的孩子能

坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴

并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复

习。每个孩子都是上天派给父母的天使。当这些天使降落人

间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的

爱的翅膀的保护之下才能成长。我相信:您的爱,我的爱一

定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来

越好!

谢谢大家!

篇六:生物老师在家长会上的发言稿(简洁版 )

尊敬的各位家长:

大家好!我叫***,是咱们班的生物老师。感谢你们在

百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。这表现出各位

的一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我们工作的

最大支持。下面,为了孩子们更好的学好生物这一科,我想

从三方面与各位家长探讨交流。

一、生物与高考的关系

生物在初中不是必考科目,所以孩子们可以说基本没有

学科基础。但生物在高中阶段是高考的必考科目之一。而且

近年来,生物越来越受到人们的重视,生物占高考总分的比

例也越来越大。目前,生物在理综中的分值为90分,基本与物理、化学持平。生物这一学科看起来好像是容易学习,

只需要记住知识点就行了。其实不是,生物中许多内容需要

理解、需要分析,还需要结合实际应用,光记住知识点是远

远不够的,所以我们必须要高度重视。

二、生物考试的特点

在最近几次考试中,生物学科凸显出了题量大,知识覆

盖面广的特点,尤其是本次考试,题量大,题目难,考试范

围可以算是整个高中范围的重点难点知识;另外学生们平时

生物学习时间相对较少,对基础知识不熟悉,导致生物考试

不理想,本次成绩非常低,平均分大约才55分,所以一些学生反映:一到生物考试就害怕。

三、生物学习的方法

其实每次考试后,我都会带领学生分析试卷,很多学生

反映,大多数题都会,可惜没时间做。还有一些反应,知识

点都会,也是平时重点强调的但是一到

考试就犯晕。从学生的反映来看,一方面说明学生做题

速度不够快,针对生物的学科特点,平时就该养成快速准确

做题的习惯,要想快速高效的做题,那就要做到对平时讲的

知识很熟练。针对这一点,我平时要求他们上课前三分钟先

背诵上节课内容,以此强化他们的基础知识。另外针对一些

学生知识点会,但是考试就不会的问题,克服这个问题的方

法就是多做题,多改错,这样才能从题中体会到知识点的考法,做到心里有数。总之生物其实并不难,只要多下功夫成

绩必能提高。

最后我衷心的感谢家长朋友能参加这次联谊会,在各位

家长和我们的努力下,相信孩子的成绩肯定会不断进步的!

谢谢!

篇七:最新整理初二生物教师家长会发言稿-2

家长会发言稿

尊敬的各位家长:大家好!我叫李克梅,是八年级

六班的生物老师。感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加

我们的家长会。这首先是出自各位一片殷切的爱子之心,爱

女之情,同时也是对我们工作的最大支持。下面,为了孩子

们更好的学好生物这一科,我想从三方面与各位家长探讨交

流。

一、关于初中生物的学习的作用及位置

从XX级开始,生物不参加中考,但要结业考试,B等及以上同学才有资格进入丰都重点中学。后面政策到底会怎么

变,也说不清。既然国家安排这门课就有他的道理,生物知

识也是中学生在成长过程中必须掌握的知识。高考也越来越

重视生物学科,由原来的72分提升到90分,与物理化学基本持平。初中生物是生物学习的入门阶段,是高中生物的基

础。现在高中很多孩子就是生物基础打的不好,学的很吃力。“万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔

的顶端。为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百

忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子完成好作业,做好复

习。特别是下学期要结业考试,一定要督促孩子背复习提纲。

二.我的教学对策.

我们在完成正常教学的前提下,针对部分学生的消极态

度,我们在教学过程中把握了这么几点,来促进学生的学习

态度:

1.我们在课堂教学中穿插与我们实际生活切相关的知

识,激发

学生学习的兴趣,体现学以致用。

2.让学生清楚生物在当今社会的大好形势,随着生物技术、基因工程等兴起与应用,生物学也越来越受到人们的重视,生物占高考总分的比例也越来越大不说,也是将来专业选择的很好、也很有前途的方向。

3.中学生学习生物学可以培养自己科学严谨、求真务实的学习态度,因为许多生物学实验要求我们认真观察,如实记录,全面分析才能得出最后答案。同时还能让我们了解身边的各种生物及与我们人类的关系,逐步培养我们的环保意识,让我们能够正确了解自己的生理、心理状况,从而让自己健康快乐地生活。

三、孩子们的表现

生物课堂上孩子们还算表现的不错,我们合作的非常愉快,经过一年多的相处,我也越来越爱他们,有时候甚至感觉他们调皮捣蛋都是那么可爱,当然也有生气的时候,偶尔有几个活泼开朗的孩子扰乱我的课堂,令我无法把课进行下去,为此我也苦恼过那么几分钟。不过他们毕竟是孩子,我们都是从那个时期过来的,不犯错怎么叫孩子呢。大多数都是很听话,很懂事的,在这里,我以几个典型作为表扬,课代表张星浩就不用说了,个人素质,成绩,组织能力,堪称完美,如果培养的好,前途真是大大的!廖梓君也是我的课

代表,很负责很懂事的孩子,做事踏实,学习习惯好,当然

成绩也是棒棒的,有时看到他们真是觉得欣慰。当然还有很

多生物课堂表现好的,像殷桂英,文秘,石林萍,余明蕊,

郭可颖,王漪奇,黄源,马樱瑞,邓媛媛,

孙咏懿都是给我留下深刻印象的好孩子,课堂上很配合我,学习很自觉很刻苦,有时候在想,如果我的孩子以后有

他们那么优秀就好了。感谢你们为学校培养了这么优秀的孩子。还有很多,如果时间允许,我真想把孩子们都好好的表

扬一番,他们身上有很多优点是我们大人没有的,很多时候

我都在向他们学习。希望每位家长都发扬孩子的有点,鼓励

他们,有时候他们需要的就是你们的肯定。

四.对家长的建议

希望在农村的家长多带学生体会一下劳动的艰辛,拉近

生活有生物的距离。希望城市的家长让娃娃减少电子垃圾的

危害,多去接触大自然的美好,给孩子们一个宽松和舒适的

成长环境。再就是刚刚讲到的,一定要让孩子重视下学期大

概6月初的结业考试,周末多督促他们背和记。一份付出一

分收获,我相信你爱的会给娃创造出更好的明天。

谢谢各位家长对我们工作的支持,我们在教育的岗位工

作着,一定认真对待本职工作,一定要对得起成长中的孩子,一定要对的起期盼望子成龙的家长,一定要对的起培养我们

的国家。谢谢各位家长

篇八:生物老师在家长会上的发言稿

生物老师在家长会上的发言稿

王东

尊敬的各位家长:

大家好!我叫王东,是八年级六班的生物老师。感谢你

们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的家长会。这首先是

出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我们

工作的最大支持。下面,为了孩子们更好的学好生物这一科,我想从三方面与各位家长探讨交流。

一、关于初中生物的学习的作用及位置生物是中考的非

考科目,生物是高中高考的必考科目之一。处在这么个位置,很多学生认为初中生学习生物没作用,对生物的学习态度很

消极。这也是非考科目的通病。

二.我的教学对策.

对于这种形势,我们在完成正常教学的前提下,针对部

分学生的消极态度,我们在教学过程中把握了这么几点,来

促进学生的学习态度:

1.让学生清楚既然国家安排这门课就有他的道理,是中

学生在成长过程中必须掌握的知识。

2.我们在课堂教学中穿插与我们实际生活切相关的知

识,激发学生学习的兴趣,体现学以致用。

3.让学生清楚生物在当今社会的大好形势,随着生物技

术、

基因工程等兴起与应用,生物学也越来越受到人们的重视,生物占高考总分的比例也越来越大。目前,生物在理综中的分值为90分,基本与物理、化学持平。初中生物是生物学习的入门阶段,是高中生物的基础,是将来专业选择的很好,也很有前途的方向。

4.中学生学习生物学可以培养自己科学严谨、求真务实的学习态度,因为许多生物学实验要求我们认真观察,如实记录,全面分析才能得出最后答案。同时还能让我们了解身边的各种生物及与我们人类的关系,逐步培养我们的环保意识,让我们能够正确了解自己的生理、心理状况,从而让自己健康快乐地生活。

三.对家长的建议

希望在农村的家长多带学生体会一下劳动的艰辛,拉近生活有生物的距离。希望城市的家长让娃娃减少电子垃圾的危害,多去接触大自然的美好,,给孩子们一个宽松和舒适的成长环境。谢谢各位家长对我们工作的支持,我们在教育岗位的工作着,一定认真对待本职工作,一定要对的起成长中的孩子,一定要对的起期盼望子成龙的家长,一定要对的起培养我们的国家。谢谢各位家长

篇九:生物老师在家长会上的发言稿

生物老师在家长会上的发言稿

尊敬的各位家长:大家好!我叫欧阳会祥,是咱们班的

生物老师。感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加我们的

家长会。这首先是出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我们工作的最大支持。下面,为了孩子们更好的

学好生物这一科,我想从两方面与各位家长探讨交流。

一、关于生物与中考的关系

生物是中考的必考科目之一。近年来,随着生物技术、

基因工程等兴起与应用,生物学也越来越受到人们的重视,

生物占中考中越来越重视。目前,生物在地生中的分值为60分,生物这一学科看起来好像是容易学习,只需要记住知识

点就行了。其实不是,生物中许多内容需要理解、需要分析,还需要结合实际应用,光记住知识点是远远不够的,不像数

理化那样写出公式也可以得分。所以我们必须要高度重视。

生物复习时,我们进行三轮复习。

第一轮复习主要是夯实基础。从基础入手,以最基本的

知识点为主,大体在明年三月底结束。这一阶段对于生物学

的不扎实的学生来说相当重要,所以,各位家长,如果你们

的孩子基础知识掌握不太牢固,要在这一阶段督促孩子们多

看一点生物,多看些以梳理知识点为主的复习参考书,牢记

基本概念和知识点。第二复习主要是专题复习,大约在明

年4月到5月中旬。这一轮就从全面的基础复习转入了专题,

将学生掌握的链状知识点转化为状专题知识,并反复熟悉。

这里,我会在课堂上会着重讲一些解题方法,提高应试的技

巧。第三轮的复习时间大体在5月中旬以后到中考,主要是查漏补缺,引导学生们认真研究历年真题。因为历年真题是

考试专家组出题,难易适中,科学性强。各位家长,这一阶

段要提醒孩子们不要再做难的、偏的模拟题了。将自己之前

做过的错题按照专题、章节总结到一起,总结出易错的知识

点并找到正确的解题方法,多练习此类题型,以便加深记忆。

我们把最容易失误的分数通过复习抢回来,就是最大的

胜利,中考中就能取得好成绩。我把生物的复习计划告诉各

位家长,就是想让各位家长做好配合和后勤服务。因为中考

复习时间非常宝贵,家长们要提醒孩子一定要合理安排复习

时间,提前制定时间表,清楚什么时候复习哪门课,复习多

长时间,用多长时间消化完哪些内容等。

二、关于家长与中考的关系。

初三以后了,各位家长们主要做的就是搞好后勤工作,

少说话,免得打扰孩子。事实上,你们说得再多也不会改变

现实,只会给孩子心理上造成不良影响。所以,家长们不要

过多地干涉孩子的行为,少说话,做好后勤工作,给孩子们

一个宽松和舒适的复习环境。另外,进入初三后,家长身上

表现出的“考试焦虑症”,家长比孩子还要紧张、焦虑。这

样不仅会直接感染孩子,而且会使家长自己也失去冷静。所

以家长们必须要保证自己情绪的稳定,注意用自己的积极乐

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