家教信息管理系统的设计与实现本科
家教在线管理平台的设计与实现
This paper introduces the research background,significance as well as status,and describes some theory and related technologies that are used in developing of this system。Based on them,the thesis analyses and designs to achieve the corresponding functions of the Online Tutor Management System。
结合国内外现状分析,本系统将建设成基于WEB的网络联系沟通平台，它既满足教师、学生、家长搜索需求信息，又能实现教师、学生家长的信息交流与信息反馈。
1。3主要研究内容
本文主要研究家教在线管理平台的设计与实现,在整个过程中主要完成以下工作:
(1）分析家教在线管理平台的现状和发展趋势，探讨选择系统开发技术和开发平台.
就大学生而言,通过家教在线管理平台可以获得锻炼的机会，不仅运用所学知识帮助了他人，而且也让自身能力直接转化为经济利益，使得大学课余生活更加充实。而对于受教方，不必再花费大量的时间和精力寻找家教老师,利用家教在线管理平台寻找教师可以节省大量的时间和精力。
较之于传统的家教中介，家教在线管理平更加便捷,它提供了家教新闻信息,满足客户搜索信息、发布消息、沟通反馈信息以及更新个人信息，客户只需通过注册，就可以使用系统平台赋予的权限功能。
家教信息管理系统
课程设计报告书设计名称：课程名称：学生姓名：专业:班别：学号：指导老师:日期：年月日目录1。
开发背景 (1)2.系统分析 (1)2.1需求分析 (1)2.2可行性分析 (1)3。
系统设计 (2)3.1系统目标 (2)3。
2系统功能结构 (2)3。
3开发环境 (2)3.4。
1 发布供求信息 ............................................................................................................. 错误!未定义书签。
3.4.2 分类展示 (6)4。
总结 (6)1。
开发背景随着中国经济的发展带动了国内教育问题的发展，国家和家长们越来越重视孩子的教育，人口的增加，带动了竞争,教育的竞争也一样，小孩子让父母报各种补习班来学习更多知识,也表现出了现代教育的部分缺陷，孩子在学习和课堂上无法学习到所有东西，还有一些知识是课堂上无法获得的，所以家教，无疑是一种很好的获得知识的途径，在学生的课余时间得到充分合理的学习,不至于浪费时间自习而得不到拥护，所以,家教的发展就可以大大提高学生的学习效率.所以家教信息管理系统的开发显得尤为重要。
我们就做了家教信息管理系统这一项目。
正文论述了家教信息管理系统的特点及家教自动化管理的重要性和家教信息管理系统软件需要实现的主要功能，分析家教信息管理系统以及实现软件开发的系统要求,简述了实现家教信息管理系统设计需要，家教信息管理系统数据库的设计，程序流程图以及详细设计2.系统分析2.1需求分析对于家教信息管理系统来说,用户为了能够的到更快更好更准确更安全的家教信息,确实很少有机会有途径去了解,所以我们的系统应运而生,通过与学生家长的接触和沟通，确定系统应该包括在线家教，教师信息的了解和可信度等服务。
通过调查，要求家教信息管理系统应该具有以下功能：（1）具有良好的人机界面；（2）家教信息查询，支持多条件和模糊查询;（3）普通用户不用注册可以浏览信息；（4）保证后台数据库安全；（5）保证能让孩子得到知识的灌溉2.2 可行性分析（1）技术可行性根据自己目前的学习的进度和内容,我知道自己还是没有实现一些系统的功能，使得系统不够完善,不能满足市场的要求，技术不够。
家教管理系统需求分析说明书
家教管理系统需求分析说明书家教管理系统需求分析说明书1.引言本文档旨在对家教管理系统的需求进行详细分析，以便开发团队设计和开发一套功能完善的系统。
家教管理系统旨在提供一个便捷的平台，方便家长与家教进行有效的沟通和管理。
2.系统概述2.1 目标家教管理系统的主要目标是提供一个在线平台，方便家长与家教之间的信息交流、家教配对、课程安排等管理工作。
2.2 功能●家长管理功能：包括家长个人信息管理、家长需求发布、家教选择等功能。
●家教管理功能：包括家教个人信息管理、家教招聘信息发布、订单管理等功能。
●系统管理员功能：包括用户审核、平台内容管理、交易管理等功能。
3.系统详细需求分析3.1 登录注册模块①用户登录用户通过用户名和密码登录系统，系统验证用户信息并根据用户类型跳转到相应的功能页面。
②用户注册用户提供必要的个人信息完成注册，并选择注册成为家长或家教。
③密码找回用户可以通过提供注册时使用的邮箱或方式号码找回密码。
3.2 家长管理功能模块①家长个人信息管理家长可以查看和编辑个人基本信息，包括姓名、性别、联系方式等。
②家长需求发布家长可以发布对家教的需求，包括所需科目、授课时间、地点、价格等。
③家教选择家长可以浏览系统中的家教信息，并根据需求选择适合的家教。
3.3 家教管理功能模块①家教个人信息管理家教可以查看和编辑个人基本信息，包括姓名、性别、联系方式等。
②家教招聘信息发布家教可以发布自己的招聘信息，包括所能教授的科目、可授课时间、期望薪资等。
③订单管理家教可以查看自己的订单信息，包括已接受的订单和待接受的订单。
3.4 系统管理员功能模块①用户审核系统管理员负责审核用户注册信息，根据规则判断是否同意注册。
②平台内容管理系统管理员可以对平台内容进行管理，包括用户发布的需求信息和招聘信息的审核与删除。
③交易管理系统管理员负责统计和管理家长与家教之间的交易信息。
4.附件本文档涉及的附件包括系统界面原型图、数据库设计图等。
家教管理系统毕业设计
家教管理系统毕业设计一、引言随着社会的进步和科技的发展，教育行业日益繁荣，家教市场逐渐扩大。
在这个背景下，家教管理系统应运而生，旨在提高家教服务的质量和效率。
本文旨在设计并实现一个功能完善、界面友好的家教管理系统，以满足日益增长的家教需求。
二、系统需求分析1.用户管理：对系统用户进行分类，包括家教、学生和系统管理员。
不同用户拥有不同的权限和操作功能。
2.信息发布：提供信息发布功能，方便用户查看家教信息、学生信息以及课程信息。
3.预约管理：支持学生和家教进行预约，并管理预约信息。
4.评价管理：学生对家教进行评价，以便其他用户参考。
5.消息通知：提供消息通知功能，确保用户及时获取最新信息。
6.数据统计：对系统数据进行统计和分析，以便了解家教市场的需求和趋势。
三、系统设计1.数据库设计：采用关系型数据库，设计合适的表结构，包括用户表、信息发布表、预约表、评价表等。
2.界面设计：采用用户友好的界面设计，确保用户能够方便快捷地使用系统。
3.功能模块设计：将系统分为登录模块、信息发布模块、预约模块、评价模块、消息通知模块和数据统计模块。
4.后台管理设计：为系统管理员提供后台管理功能，以便对系统进行维护和管理。
四、系统实现1.开发环境：选择合适的开发语言和开发工具，如Java、MySQL和Eclipse等。
2.编码实现：按照设计要求进行编码实现，确保系统的稳定性和可扩展性。
3.测试与调试：对系统进行测试和调试，确保系统的功能完善和性能良好。
4.上线运行：上线运行系统，并对用户进行培训和指导，确保用户能够正确使用系统。
五、系统评估与优化1.系统评估：对系统进行评估，包括功能完整性、用户满意度、性能稳定性等方面。
2.系统优化：根据评估结果对系统进行优化改进，提高系统的性能和质量。
3.持续更新和维护：对系统进行持续更新和维护，确保系统的正常运行和发展。
六、结论本文设计的家教管理系统能够满足日益增长的家教需求，提高家教服务的质量和效率。
家教信息管理系统论文
家教信息管理系统论文目录一、内容描述 (3)1.1 研究背景与意义 (3)1.2 国内外研究现状 (4)1.3 论文结构安排 (6)二、系统需求分析 (6)2.1 功能需求 (8)2.1.1 用户管理功能 (9)2.1.2 家教信息管理功能 (11)2.1.3 考试与评估功能 (11)2.1.4 数据统计与分析功能 (13)2.2 非功能需求 (14)2.2.1 性能需求 (15)2.2.2 可用性需求 (17)2.2.3 安全性需求 (18)三、系统设计 (19)3.1 系统架构设计 (20)3.2 数据库设计 (21)3.2.1 关系模型设计 (23)3.2.2 数据库表设计 (24)3.3 界面设计 (25)3.3.1 用户界面设计 (26)3.3.2 管理员界面设计 (27)3.4 系统流程设计 (28)四、系统实现 (29)4.1 开发环境搭建 (31)4.2 核心功能实现 (33)4.2.1 用户管理模块实现 (34)4.2.2 家教信息管理模块实现 (35)4.2.3 考试与评估模块实现 (36)4.2.4 数据统计与分析模块实现 (37)4.3 系统测试 (38)4.3.1 测试目的与计划 (39)4.3.2 测试方法与过程 (41)4.3.3 测试结果与分析 (42)五、系统应用与推广 (43)5.1 系统部署与应用场景 (45)5.2 用户反馈与改进措施 (46)5.3 推广策略与前景展望 (47)六、结论与展望 (48)6.1 研究成果总结 (49)6.2 存在问题与不足 (50)6.3 后续研究方向与展望 (52)一、内容描述本论文旨在设计并实现一个家教信息管理系统，以便有效地管理和组织家教服务市场中的信息。
该系统将为家教提供者和需求者提供一个便捷的平台，使他们能够轻松地找到合适的家教资源。
本系统的主要功能包括家教信息的发布、查询、修改和删除等操作。
为了保证系统的安全性和可靠性，我们还将采用一定的技术手段来保护用户的隐私和数据安全。
家教管理系统毕业设计
家教管理系统毕业设计家教管理系统毕业设计概述家教管理系统是一种应用程序，旨在简化和优化家教服务的管理流程。
它涵盖了学生、家长和家教中心的多个方面，并提供了一个全面的解决方案，以提高家教服务的效率和质量。
本文将介绍家教管理系统的设计原理、功能和优势，并探讨其对家教服务行业的影响。
1. 设计原理在设计家教管理系统时，以下原则是至关重要的：1.1 用户友好性家教管理系统应该易于使用，无论是从学生、家长还是家教中心的角度。
界面应该清晰、直观，并提供简便的导航和操作。
1.2 数据管理系统应该能够有效地管理学生和家教的数据，包括个人信息、学习计划、课程安排等。
数据应该安全、可靠，并能够方便地进行查询和更新。
1.3 任务分配系统应该能够根据学生的需求和家教的专业能力，自动分配最合适的家教给学生。
这样可以提高教学效果，为学生提供个性化的辅导服务。
2. 功能家教管理系统应该具备以下核心功能：2.1 学生管理系统应该能够管理学生的基本信息和学习情况。
家长和家教中心可以通过系统查看学生的成绩、课程表和上课记录等。
这样可以方便地了解学生的学习进展，及时调整教学计划。
2.2 家教管理系统应该能够管理家教的信息和能力。
家教中心可以通过系统进行家教的招聘、培训和评估。
家长可以通过系统选择合适的家教，并查看家教的资历和评价。
2.3 课程管理系统应该能够管理课程的安排和内容。
家长可以通过系统预约家教课程，并跟踪课程的进行和成果。
家教中心可以根据学生的需求，安排合适的课程和教材。
2.4 费用管理系统应该能够管理家教费用的支付和结算。
家长可以通过系统查看家教费用，并进行支付。
家教中心可以通过系统记录费用的收入和支出，并生成相应的报表。
3. 优势家教管理系统的优势不仅体现在提高管理效率和质量上，还能为家长、学生和家教中心带来以下好处：3.1 个性化教学家教管理系统能够根据学生的需求和特点，自动匹配最合适的家教。
这样可以实现个性化教学，提高学习效果和成绩。
家教信息管理系统的设计与实现
家教信息管理系统的设计与实现目录摘要 (1)目录 (1)第1章引言 (1)1.1开发技术1.2开发与运行环境 31.3开发家教系统的目的3第2章可行性分析 (4)2.1技术可行性42.1经济可行性4第3章系统分析与设计 (5)第4章数据描述 (7)4.1家教数据表设计 (8)4.2学生数据表设计 (9)4.3管理员数据表设计 (10)4.4学生需求表设计 (11)4.5数据库介绍 (14)第5章系统的实现与调试 (15)5.1系统的部分界面5.2实现的代码功能结束语 (18)参考文献 (20)摘要项目背景：家教信息平台是建立在互联网基础上的一种信息交流平台，面向所有网民提供服务。
无论是找家教的学生还是做家教的教师，都可以通过该平台进行信息方面的交流。
任何网友都可以自由地查看、搜索、发布该家教信息平台的信息。
该平台是区别于传统的家教中介的服务平台。
学生可以免费查看网站上的家教信息，挑选适合自己的家教；教师可以免费查看网站上的需求信息，挑选适合自己的学生；学生可以发布自己的需求信息，让更多教师看到自己的需求信息。
根据网站信息管理系统的开发为背景，论述了整个系统的开发过程，系统的结构及系统开发的基本原理和方法。
全系统共分前言、编程环境基础知识、需求分析、系统设计、系统实施、系统运行及维护、开发总结等几章。
详细论述了需求分析、系统设计的技术及应用、系统的功能等内容本系统在开发过程中，注意使其符合易于操作的要求，并力求系统的全面性、通用性。
随着用户的使用及对系统了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。
在开发工具的选择上，主要利用 编程语言进行开发，使用 MS SQL SERVER 数据库，从而保证了数据的完整性与一致性。
【关键词】家教信息管理系统设计 C# SQLSEVER2005第1章引言当今时代的两个显著特点就是世界经济一体化和以计算机为代表的信息技术的快速发展。
一个组织要在激烈的竞争中保持优势和不断发展，必须对迅速变化的环境灵敏地做出有效的反应。
家教信息管理系统设计与实现
家教信息管理系统设计与实现家教信息管理系统设计与实现摘要近年来,随着计算机及网络技术的飞速发展,Internet 应用在全球范围内日益普及,为社会快速向信息化社会前进起到了强有力的推动作用。
人们传统的找家教的方法非常不方便,费时、费力、费金钱。
目前,市面上的家教信息管理软件往往不能满足用户对于家教系统速度快、效率高、使用方便等方面的需求。
本论文设计了一套针对家教管理的软件系统,来满足当前家教市场上的管理需求。
论文首先对家教市场进行充分调研,从实际出发确定家教管理系统的主要功能模块,然后进行详细的设计描述和系统实现测试工作,最后,通过试运行期对数据的监测和家教双方的反馈意见分析家教管理系统的优缺点,提出改进措施。
论文设计的家教管理管理系统采用当今主流的 Web2.0、J2EE等技术,以提高家教管理和审批水平为目标,全面集成家教管理的主要业务工作、信息服务和内务管理工作,并且以家教教师为中心,提供人性化、个性化的服务, 信息服务更加直观。
系统的可用性、易用性也相比传统的家教管理管理系统有了相当大的提高。
【关键词】软件系统,家教管理和审批,J2EE【论文类型】应用研究家教信息管理系统设计与实现AbstractIn recent years, along with the rapid development of computer and networktechnology, internet has been applied worldwide in various industries, putting astrong boost on the progress of information-based society. The traditional way oflooking for home tutoring is very inconvenient, time-consuming and costly. Theavailable home tutoring management software can not meet the demand on speed,high efficiency and convenient use. To change this situation, we design in thispaper a home tutoring management system, to satisfy the current market demand Based on a previous requirement analysis, we design the main functionmodules of home tutoring management, then describe a detailed description on thetechnology, implementation and testing of the systemThe system is based on the popular technologies, such as, Web2.0, J2EE. And the system is a comprehensive integration of the main business of managementrelated to home tutoring, communication services and interiormanagement, whichcan provide personalized services to both the teachers and students.Some otheraspects, for example, the system’s availability and ease-of-use are much improvedcompared with the traditional management on home tutoring【Keywords 】Software System; Home Tutoring Management and Examination;J2EE家教信息管理系统设计与实现目录第 1 章绪论 11.1 研究背景和意义 11.2 国内外研究现状 11.3 论文的主要工作 21.3 论文章节安排. 2第 2 章相关技术介绍42.1 JAVA语言. 42.2 JSP技术. 42.3 数据库技术. 52.4 其他技术62.4.1 XML. 6 2.4.2 Web Service72.5 本章小结7第 3 章系统需求分析8 3.1 可行性分析. 8 3.2 功能需求分析. 9 3.2.1数据流图93.2.2 功能要求.10 3.2.3 系统用例.10 3.3 非功能需求12 3.4 系统软硬件环境..13 3.4.1硬件要求..13 3.4.2软件要求..14 3.5 本章小结.14 第 4 章系统设计15 4.1 系统总体设计15 4.1.1系统拓扑结构15家教信息管理系统设计与实现4.1.2系统接口结构15 4.1.3功能模块划分16 4.2 数据库设计17 4.2.1设计思路..17 4.2.2表结构设计.174.2.3数据字典设计21 4.3 系统详细设计23 4.3.1 业务流程图23 4.3.2 系统软件结构..24 4.3.3 系统类图.25 4.3.4 安全性设计26 4.4 本章小结.26 第5 章系统展示与测试285.1系统效果展示28 5.1.1首页285.1.2 教师展示.28 5.1.3 站内新闻.29 5.1.4 在线聊天.30 5.1.5 留言簿.30 5.1.6 系统管理.32 5.2系统测试..36 5.2.1测试工具..36 5.2.2测试方法..36 5.2.3测试计划..37 5.2.4测试用例..38 5.2.5测试结果..39 5.3 本章小结.42第 6 章总结展望43参考文献.44家教信息管理系统设计与实现致谢47家教信息管理系统设计与实现第 1 章绪论1.1 研究背景和意义在 Internet 飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用,因此网站建设在 Internet 应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,倍受人们的重视。
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毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：日期：指导教师签名：日期：使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：日期：学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日注意事项1.设计（论文）的内容包括：1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）2）原创性声明3）中文摘要（300字左右）、关键词4）外文摘要、关键词5）目次页（附件不统一编入）6）论文主体部分：引言（或绪论）、正文、结论7）参考文献8）致谢9）附录（对论文支持必要时）2.论文字数要求：理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。
3.附件包括：任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）。
4.文字、图表要求：1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。
图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，不准用徒手画3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印4）图表应绘制于无格子的页面上5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档5.装订顺序1）设计（论文）2）附件：按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订3）其它家教信息管理系统的设计与实现摘要：当前实现网上找家教是社会发展的趋势之一。
通过对家教服务需求的分析，为家教服务提供一个交流和管理的平台，开发出一套以家教信息发布和管理为目标的小型网站信息管理系统。
系统基于B/S（Browser/Server）结构模式，以+C#作为前台开发环境，SQL Server作为后台数据库，并结合JavaScript 辅助语言开发。
实现了学员注册、教员注册、学员教员信息浏览、订单信息浏览、学生信息管理、家教信息管理、信息检索，收藏夹，教员评分评价，发布社区信息，留言等功能。
系统实现后，家教双方就能通过网络进行交流,选择符合自己要求的进行联系沟通，达到学员可以选择教员，教员可以选择学员的双选效果，并能管理各自的相关信息。
关键词：家教信息；信息管理系统；B/S模式；Home Tutor Information Management SystemAbstract: Currently,seeking a home tutor on Internet is one of the trend of social development. Aiming to provide home tutor service and management, a small scaled website information management system is developed in order to provided a communication platform for home tutor service, management through analyzing demanding for home tutor service. This system is based on B/S model and adopts "+C#" development environment platform for the foreground and sqlServer for the background database and is developed by JavaScript integrated tool. The main functions of this system include: student registration, teacher registration, student's and teacher’s information browse, the order information browse, student information management, teacher information management, the home tutor job advertisement management, information index, favorites, ratingand evaluating for teacher online, publish a community information, leave a message, ect.By means of the system, both of home tutor can communicate through a network and select one who meet his/her need to contact. So that “double-selection” and manage themselves information can be achieved through selecting home tutor by student and vice versa.Keywords: Home Tutor Information, Information management, B/S model目录第1章绪论 (1)1.1 系统开发背景 (1)1.2 国内外研究现状 (1)1.3 生产需求状况 (2)1.4 开发目的及必要性 (2)1.5 本章小结 (3)第2章家教信息管理系统分析 (4)2.1 系统可行性分析 (4)2.1.1技术可行性分析 (4)2.1.2系统设计方案 (6)2.1.3开发工具和数据库的选择 (7)2.2 需求分析 (7)2.2.1系统工作流程分析 (7)2.2.2系统功能需求分析 (7)2.2.2系统功能表 (10)2.2.3系统数据流图 (12)2.2.4数据字典 (17)2.2.5系统实体关系分析 (18)2.3 性能需求分析 (19)2.4本章小结 (20)第3章家教信息管理系统概要设计 (21)3.1系统概要设计概述 (21)3.2系统总体拓扑图 (21)3.3系统设计业务目标 (22)3.4系统总体设计目标 (22)3.5系统基本结构设计 (23)3.6数据库建立 (27)3.6.1数据库表分析 (27)3.6.2数据库表结构及设计 (27)3.6.2数据库备份与恢复 (36)3.7登录角色权限分配 (36)3.8本章小结 (37)第4章家教信息管理系统的实现 (38)4.1系统实现的环境配置 (38)4.1.1服务器端运行环境 (38)4.1.2用户端运行环境 (38)4.1.3开发环境 (38)4.2系统主流程 (39)4.3注册登录模块的实现 (39)4.4用户管理模块的实现 (43)4.5用户搜索模块的实现 (46)4.6后台管理模块的实现 (48)4.7社区模块的实现 (49)4.8搜藏夹管理模块的实现 (50)4.9本章小结 (52)第5章家教信息管理系统测试 (53)5.1测试概述 (53)5.2软件测试 (53)5.2.1测试要点 (53)5.2.2测试内容 (53)5.3测试用例 (54)5.4本章小结 (62)结论 (63)致谢 (64)参考文献 (65)第1章绪论1.1系统开发背景网上找家教不仅是推动家教管理变革与流程创新的有效手段，更是实现人工技能网络化与信息化的桥梁。
要彻底实现网上找家教，需建立信息的资源共享机制，建立相应的组织机构，完善身份认证制度，建立健全的家教信息安全机制体系。
为了进一步提高网上找家教的效率和质量，适应家教普及发展的需要，实施网上找家教是非常必要的。
一直以来，找家教是个古老而又常说常新的话题，随着家教的普及以及形式的多样化，因此，对家教服务及服务质量提出了越来越高的要求。
形势的发展：家长学生希望能找到专业以及符合他们诸多条件的教师，教师也希望找到一份地理位置合适，薪酬满意的家教工作。
由于传统的做家教和找家教方式已经难以适用家教双方的需求，比如说，学生找老师和老师找学生，过程都过于复杂，非常影响工作效率，也不利于家教这个行业的发展等。
但目前，我国信息化程度日益普及，上网已成为工作和生活的重要部分，在全国大部分地区实现网上找家教的条件已经成熟。
无可厚非，各个城市地区实现网上找家教是当今社会发展的趋势，学员可以搜索教员查询教员的详细信息，以满足自己的需求；教师也可去选择合适自己的家教工作，而且双方还可在网上通过留言进行咨询和沟通。
诚然，实施网上找家教有着人工寻找无与伦比的优势,他可以向学员和教员提供更为方便的服务。
因为学员和教员可以通过留言进行咨询，有很好的灵活性与机动性强，非常适用当今家教行业的需求。
对管理员来说，统计家教数据将会更加快捷，操作更加方便，从而使家教管理更加规范化、科学化，同时还能够动态掌握家教信息，及时统计相关数据，为该行业的发展提供很重要的数据支持。
1.2国内外研究现状目前，国内孩子业余辅导方式大致有三种：辅导班、家教、网络教育，缘于家教的面对面性、一对一或者多对一性，逐渐被家长广泛认可，家教面向的消费群体也从贵族型趋于平民化，家教在三大辅导方式中的比重也随之递增，目前约占三大辅导方式的45%。