校园文艺演出活动总结.doc

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学校文艺演出活动总结范文6篇

学校文艺演出活动总结范文6篇

学校文艺演出活动总结范文6篇篇1在充满活力的校园里,我们成功举办了一场盛大的文艺演出活动。

这次活动不仅丰富了校园文化生活,还展示了学生们的才艺和创造力。

通过精心策划和全体师生的共同努力,我们克服了重重困难,最终呈现了一场精彩绝伦的演出。

一、活动背景与目标随着教育改革的不断深入,我们越来越重视学生的全面发展。

文艺演出活动作为培养学生审美能力、艺术素养和团队合作精神的重要途径,一直备受关注。

本次活动的目标是营造一个欢乐、和谐的校园文化氛围,展示学生的才艺,增强学生的自信心和团队协作精神。

二、活动策划与准备1. 策划阶段:我们成立了专门的文艺演出策划小组,根据学生的兴趣和特长,精心设计节目内容和形式。

同时,我们还邀请了专业老师进行指导,确保节目的专业性和观赏性。

2. 宣传与报名:通过校园网、海报和宣传单等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多学生参与。

报名过程中,我们设置了专门的报名点和咨询电话,方便学生报名和咨询。

3. 节目筛选与排练:我们对报名的节目进行了严格的筛选,确保每个节目都具有一定的观赏性和艺术性。

筛选后,我们还安排了专门的排练时间和场地,让学生们进行充分的排练。

4. 场地布置与设备准备:我们精心设计了舞台和观众席,确保每个观众都能有一个良好的观赏体验。

同时,我们还准备了音响、灯光等必要设备,确保演出的顺利进行。

三、活动现场与表现1. 开幕式:在热烈的掌声中,我们的文艺演出活动正式拉开帷幕。

精彩的开场表演瞬间点燃了现场气氛,为整个演出奠定了基调。

2. 节目表演:接下来的节目中,学生们展现出了极高的艺术素养和才艺水平。

无论是舞蹈、歌唱还是器乐演奏,学生们都表现得十分出色,赢得了现场观众的阵阵掌声。

3. 互动环节:我们还设置了一些互动环节,如观众点歌、明星模仿秀等,这些环节不仅增加了演出的趣味性,还拉近了演员与观众之间的距离。

4. 闭幕式:在一片欢声笑语中,我们的文艺演出活动圆满结束。

精彩的闭幕表演为整个演出画上了一个完美的句号。

学校文艺演出活动总结范文8篇

学校文艺演出活动总结范文8篇

学校文艺演出活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标本次学校文艺演出活动,旨在丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和审美情趣,同时为学生提供一个展示才艺的平台。

通过此次活动,我们期望能够加强师生之间的交流互动,培养学生的团队合作精神和创新能力,营造和谐美好的校园氛围。

二、活动筹备与实施(一)筹备阶段1. 成立活动筹备小组,明确分工,确保责任到人。

2. 策划活动流程,制定详细的活动方案。

3. 联系演出场地,协调设备安排。

4. 组织节目报名和筛选,确保节目质量。

5. 开展活动宣传,提高活动的知晓度和参与度。

(二)实施阶段1. 活动现场布置,营造浓厚的艺术氛围。

2. 安排节目表演顺序,确保演出流程顺畅。

3. 安排专业人员负责现场音响和灯光,保证演出效果。

4. 设立观众席和嘉宾席,做好观众接待工作。

5. 安排志愿者负责现场秩序维护,确保活动安全。

三、活动内容本次文艺演出活动包括了歌唱、舞蹈、戏剧、器乐演奏等多种形式,共有XX个节目参与演出。

演出过程中,学生们充分展示了自己的才艺和创意,赢得了观众的阵阵掌声。

活动还邀请了本地知名的艺术家作为嘉宾进行表演,进一步提升了活动的艺术水平。

四、活动效果与反馈(一)效果1. 活动吸引了全校师生及部分家长参与,现场氛围热烈。

2. 节目内容丰富多样,展示了学生的才艺和创意。

3. 活动提高了学生的艺术修养和审美情趣,增强了校园文化的内涵。

4. 加强了师生之间的交流互动,培养了学生的团队合作精神。

(二)反馈1. 观众对演出节目普遍给予高度评价,认为节目质量高、形式多样。

2. 参与者表示通过活动锻炼了自己的能力,增强了自信心。

3. 教师反映此次活动有助于加强师生之间的联系,促进了教育教学工作的开展。

4. 家长表示活动为孩子们提供了一个展示才艺的平台,对孩子的成长很有帮助。

五、经验总结与改进建议(一)经验总结1. 筹备阶段分工明确,责任到人,确保了活动的顺利进行。

2. 活动内容丰富多样,满足了不同学生的需求。

文艺汇演活动总结(优秀11篇)

文艺汇演活动总结(优秀11篇)

文艺汇演活动总结(优秀11篇)文艺汇演总结篇一在金风送爽,果实累累,充满诗情画意的秋季,我们迎来了伟大的祖国母亲__周年华诞。

为了热烈庆祝中华人民共和国成立__周年,激发广大师生的爱国热情,增强民族自豪感和民族责任心,我校按上级领导的要求,认真组织开展了“庆国庆文艺汇演”,并取得了良好的效果,受到了广大师生和家长的好评。

现将这一活动总结如下:一、领导注视,氛围浓厚为了把本次文艺汇演抓实在,抓出效果,校长朱安芹同志专门召开校领导及班主任工作会议。

要求各班发动学生积极准备节目,认真排练,班主任及任课教师积极参与,给予指导。

学校领导到各班去观看并提出合理的建议,各班上报优秀节目,学校对上报节目认真编排,并进行预演。

二、节目精彩,效果良好本次活动由于全校师生的积极参与,我们准备了丰富多彩的节目:独唱、合唱、小品、舞蹈、器乐、诗歌朗诵。

三年级还准备了“走秀”节目,真是让人眼前一亮,精彩的节目一次次赢得了师生的热烈掌声,同学们兴高采烈。

四年级学生精心准备的“加油”小标牌更是给参演师生带来莫大的鼓励。

师生在享受快乐的同时,也很好地感受到祖国的伟大,生活得美好,进一步激发了他们爱祖国,爱社会,爱生活爱学习的美好情感。

节目最后是师生起立齐唱国歌,在雄壮的歌声中,本次活动也达到了高潮。

总之,本次活动,我们达到了预期的效果,但也认识到存在的不足,比如我校缺少必要的音响设备。

学校已将其列入计划中。

相信明年的国庆活动,我们会去的更好的效果。

文艺晚会总结篇二时光荏苒,让我们不觉为之叹息,一学期即将成为我们身后的回忆。

为了提高我们兄弟社团的影响力,特通过建立娱乐互动平台,让我们各社团的新成员之间相互认识,交流,增强兄弟社团内部的团结和各部门成员之间的合作意识;展示社团特色,树立良好形象,推广社团理念,让更多的人能够了解我们各社团的相关情况;同时也为扩大各社团的知名度,提高我们兄弟社团在社团中的地位以及庆祝我兄弟社团在社团文化月活动中取得的成功。

学校文艺汇演活动总结(通用5篇)

学校文艺汇演活动总结(通用5篇)

学校文艺汇演活动总结学校文艺汇演活动总结(通用5篇)精彩的活动已经告一段落了,我们一定都增加了不少生阅历,不如来好好的做个总结。

可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编精心整理的学校文艺汇演活动总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校文艺汇演活动总结1勤建学校全校师生欢聚在多媒体汇报厅,参加这次文艺汇演。

应邀前来参加活动的校各位领导亲临现场,在嘉宾席就坐,20时整,文艺汇演正式拉开帷幕。

学生会近80名师生参加了演出。

师生共表演节目12个,整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。

全场演出2个小时,22时整在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校学生会成员的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了学校领导的一致好评。

本次活动中,许多学生会干部表现极为突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。

他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

一、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水本次活动由勤建学校政教处以及校学生会负责承办。

活动从8月30日开始筹划,至9月8日演出。

其间,我校学生会全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

二、收获与反思(一)收获“一分耕耘,一份收获”。

经过我校学生会的一致努力,文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了校学生会干部全面发展这次活动,为校学生会干部提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。

通过这个平台,校学生会干部不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了校学生会干部的全面发展,大大提高了校学生会干部的综合素质。

2、发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的校学生会干部。

校园文艺演出活动总结范文(7篇)

校园文艺演出活动总结范文(7篇)

校园文艺演出活动总结范文为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于____月____日,全体师生在礼堂举行了主题为“欢庆元旦放飞梦想”____元旦文艺汇演庆祝活动。

此次汇演原定于____月____日下午进行,由于山区学校在寒冬里地面易结冰,故活动提前到____月____日。

为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自____月____日开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。

在学校团委、工会等部门的具体领导下,经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关,最后确定正式演出节目____个,其中学生节目____个,教师节目____个。

整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。

本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。

首先由邓校长亲切致辞,对过去一年中的工作进行了总结,并对学校来年的工作进行了展望,并代表学校向全体师生致以亲切的问候,送上了诚挚而美好的祝愿。

紧接着就是学生们的精彩表演。

在主持人热情洋溢的解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场,可谓好戏连台。

五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》青春飞扬而不失童真;小品的登场,也给这喜庆的节日增添了些许笑声。

随着演出的推进,节目越显得精彩纷呈,这无不彰显着同学们的青春与活力。

本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。

由于演出时间所限,不少优秀节目未能在正式演出中得以展示,在这里,我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。

希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的合格新人。

2024年校园文艺演出活动总结(2篇)

2024年校园文艺演出活动总结(2篇)

2024年校园文艺演出活动总结____年校园文艺演出活动总结____年是我们学校文艺演出活动的重要年份,我们举办了多场精彩纷呈的演出,内容丰富多样,展示了我们学校的文化底蕴和艺术才华。

以下是对这些活动的总结。

首先,我们举办了一场主题为“互联网时代的文化艺术” 的大型晚会。

这场晚会旨在通过现代化技术手段展示文化艺术的魅力。

晚会上,学校的各个文艺社团和艺术团队汇聚一堂,展示了绘画、音乐、舞蹈等多种艺术形式。

与此同时,我们还特别邀请了一些互联网文化领域的代表性人物,分享他们的创作心得和对未来文化艺术发展的思考。

这场晚会不仅丰富了同学们的文化娱乐生活,也激发了学生对文化艺术的兴趣和热爱。

其次,我们还举办了一次名为“发现之美”的摄影展览。

这次展览以学校的校园风景为主题,旨在展示校园中隐藏的美丽。

我们鼓励同学们用手机或相机记录下校园中的美景,并组织了一次线下活动,将参与展览的同学们的作品集中展示。

展览现场,同学们分享了他们拍摄作品的心得,讲述了自己对美的感悟。

通过这次展览,不仅让同学们对校园的美景有了更深的认识和欣赏,同时也提高了同学们的摄影技巧和创作能力。

此外,我们还组织了一场名为“乐在读书” 的朗诵比赛。

这是一场面向全校师生的比赛,每个参与者都可以自选喜欢的诗歌或散文进行朗诵。

我们设置了不同年级和不同主题的组别,让每个参赛者都能找到适合自己的朗诵内容。

比赛现场气氛热烈,参赛者们用激情四溢的朗诵表达了对文学的热爱和理解,同时也提高了他们的朗诵技巧和表达能力。

此外,我们还邀请了一些知名文化人士来学校举办讲座,分享他们的文化经验和思考。

通过这些讲座,同学们不仅了解到了文化艺术领域的新动态和发展趋势,也有机会与文化名人面对面交流,获得了一些宝贵的经验和启发。

这些活动的举办,不仅使同学们更加了解了文化艺术的魅力,也激发了同学们的创作热情和艺术才华。

通过参与这些活动,同学们的艺术修养得到了进一步提高,同时也培养了他们的团队合作能力和组织能力。

学校文艺演出活动总结_高中演出活动工作总结

学校文艺演出活动总结_高中演出活动工作总结

学校文艺演出活动总结_高中演出活动工作总结一、活动背景和组织情况本次活动是我校为了丰富学生的课余生活,展示学生的才艺和创造力而组织的一场文艺演出活动。

活动于XX年X月X日晚在学校礼堂举行,共有X个节目参加,其中包括合唱、舞蹈、小品、器乐演奏等多种形式的表演。

本次活动由学生会主办,各年级学生会成员负责具体的细节工作,学校领导亲自批示并亲临活动现场指导。

活动筹备期间,学生会成员积极参与,形成了以主席为核心的工作小组,分工明确,密切配合。

二、活动效果和影响1. 提升学生综合素质:活动给学生提供了一个展示才艺、锻炼能力的舞台,在表演过程中,同学们积极参与,展现了自己的风采和才华,对于培养学生的创造力、表达能力和团队合作精神起到了积极的促进作用。

2. 加强师生交流:本次活动不仅仅是学生之间的交流互动,还邀请了一些老师参与到演出中,增进了师生之间的感情,培养了学生对老师的敬重和感恩之心。

3. 激发文艺热情:通过演出活动,学生们得到了舞台表演的机会,获得了表演的自信和乐趣,进一步激发了学生们对文艺的热情,培养了学生们的兴趣和爱好。

4. 提升学校文化氛围:演出活动在全校范围内广泛宣传,引起了广大师生的关注和参与,使学校文化氛围得到了进一步的提升和改善。

三、成功经验和不足之处1. 成功经验:(1)策划精心:活动之前,组织者进行了详细的规划和策划,确定了演出内容、节目安排以及宣传方案等,确保活动的顺利进行。

(2)组织协调:活动期间,各年级学生会成员积极参与工作,并按照分工进行具体操作,保证了各项工作的顺利进行。

(3)宣传到位:通过校园广播、电子屏、社交媒体等多种方式广泛宣传活动,吸引了广大师生的关注,提高了活动的知名度。

2. 不足之处:(1)演出质量不稳定:由于参与演出的学生水平不一,导致有些节目的演出质量不够高,需要进一步提升。

(2)舞台设备不完善:学校礼堂的音响设备和灯光设备需要更新和提升,以保证演出效果更好。

学校文艺演出活动总结6篇

学校文艺演出活动总结6篇

学校文艺演出活动总结6篇第1篇示例:学校文艺演出活动总结一、活动背景为了丰富校园文化生活,促进学生综合素质发展,提高学生的审美情趣和艺术修养,我校于近期举办了一场精彩的文艺演出活动。

这次活动旨在展现学生的才艺,激发学生的创作和表演热情,营造浓厚的文化氛围,使全体师生度过一个愉快、难忘的文艺之夜。

二、活动筹备在活动筹备阶段,学校成立了由老师和学生共同组成的筹备小组,明确了活动的宗旨、内容和形式。

筹备小组提前制定了详细的方案,包括节目的选择、排练安排、舞台布置、宣传推广等工作。

通过积极的组织策划和广泛的宣传动员,全校师生参与了此次活动,为活动的顺利进行打下了良好的基础。

三、活动内容文艺演出活动包括了歌曲、舞蹈、戏剧、朗诵等多种形式的节目。

学生们精心准备,积极参与,并在校园中进行多次排练。

表演节目形式丰富多样,内容充实,既有传统的文化表现形式,也有现代流行元素的融入,充分展示了学生们的个性魅力和创造力。

学校还邀请了一些文艺爱好者和专业老师给予点评和指导,使学生在表演中不断成长。

四、活动亮点此次文艺演出活动的亮点在于,每个节目都充满了朝气和活力,传递着积极乐观的精神风貌;学生们表演时展现出了自信、大方、热情,受到了观众们的一致好评;活动现场的氛围热烈,观众掌声不断,积极参与的热情触动了每一个演员的心。

五、活动成效通过此次文艺演出活动,不仅为同学们提供了一个展示才艺的舞台,也为全校师生营造了一个欢乐的校园氛围。

活动的成功举办,不仅让学生们在表演中得到了锻炼和提高,也提升了学校的文化软实力,增强了校园文化建设力度。

通过这次演出活动,校园文化面貌更加丰富多彩,为广大师生提供了一个欣赏、交流、分享的平台,进一步促进了校园文化建设的深入发展,形成了浓厚的文化氛围。

六、展望学校将继续加大对文艺演出活动的支持力度,不断培养学生的文艺爱好和创造能力。

希望通过这样的活动,培养学生们的审美情趣和综合素质,激发他们的创作热情和表演潜力,更好地展现学生们的风采,为学校的文化建设贡献更多的力量。

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校园文艺演出活动总结文艺演出活动它的观众层次无论从年龄的差别、文化修养的高低还是社会地位的不同来比较,均有很广泛的群众基础,是深受观众喜爱的一种艺术形式,如今它已成为老百姓茶余饭后不可缺少的一道文化大餐。

下面是我整理的校园文艺演出活动总结范文,欢迎借鉴参考。

校园文艺演出活动总结(一)本周二晚7:00我校在学校操场举行了六一儿童节文艺汇演,这台庆六一文艺汇演在热烈的掌声中拉下了帷幕。

晚会办的非常成功,得到了领导们的肯定,得到了家长的认可,社会反响非常好。

这次儿童节,我们以(快乐童心畅想六一)为主题,让孩子过一个充实而有意义的节日,激发学生热爱生活,热爱校园,热爱集体,热爱祖国为指导思想,开展了丰富多彩的文艺活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,今天在这里我代表学校对这一活动作一总结:(一)领导重视自从四月中旬六一儿童节启动以来,学校领导非常重视这项工作,成立了庆六一儿童节文艺汇演活动小组 . 马校长及各位领导曾多次亲临现场进行指导,三次参加儿童节节目彩排,安排文艺汇演的各项事宜.各筹备小组(即演出小组,宣传及环境卫生小组,安全保卫小组,接待小组和后勤保障小组)都责任到人,出色的完成了自己的任务.特别是政教处的几位同志:xx,他们在此次活动中,从筹备到现在,他们四人大局意识强,团结一心,能做到有事共商量,多讨论,能做到步调一致,一切按计划有条不紊的进行,是一个非常有凝聚力的小团体.xx校长在这次活动中是主管,负责督促,监督,组织,工作非常积极,xx主任做的更细,更多,收集音乐,购买道具,设置标牌标语等等,xx主任负责选拔主持人,训练主持人,改稿子,打稿子,抽时间对主持人进行训练,付出了自己很多的宝贵时间.xx对腰鼓队的同学进行了教育,并进行了组织,排练.总之,这台晚会的成功离不开他们四人的辛勤劳动,一个多月来,总看到他们天天忙碌的身影,但是,在办公室里从来没有听到他们的一句怨言,这种团结合作的精神有利于身心健康,有利于工作的开展,我们应该学习,应该发扬.( 二)教师配合自4月15日以来,各班积极配合学校的工作,在各班班主任的领导下,各自筹备班上的节目.在这期间,我们删掉了一些节目,再这里再次提出,请各班班主任理解,不是你们没有操心,其实大家都尽了力,只是你的节目与同类型的节目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍逊色了一点.你们也付出了艰辛的劳动,我们都放在心里.从4月底节目定下来之后,各班班主任在任课教师的协助下,利用早饭后,午饭后,课外活动和晚饭后的时间,费了很大的精力,花了很多的时间,认真组织学生排练,力求节目完美.各班对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的练习,一次次的修改,直到满意为止.特别是xx老师,作为班主任,本来事就很多,在自己班级有两个节目的情况下,再加上那段时间孩子还在打针吃药,当教师舞蹈缺人找到她的时候,她爽快的答应了.我们很欣慰,同时也为她的这种精神所感动,还有程青青老师也是这样,积极配合我们的工作.另外,xx老师在自己节目不是很理想的情况下,能服从学校安排,抓紧时间排练.还有xx,幼儿园的老师们,他们为学生节目付出了属于自己的宝贵时间和辛勤的汗水.英语组的节目,由于学生分散在各个班级,所以两位英语教师总是利用中午学生午休的时间进行排练,有位学生跟我说过,说他们的英语教师帮他们做道具在家里做到半夜,我听了以后很感动.在这里我代表学校非常感谢你们对学校工作的支持和帮助,是你们幕后的默默付出让我们的晚会更丰富,更精彩,还有两位导演,xx老师和xx老师,王英身体不太好,但是为了晚会能办好,不知熬了多少个夜晚,xx老师年龄偏大,但是他热情总是那么高,那么的积极,在这段时间,他们不顾自己的身体,对各班节目进行指导,走到那里指导到那里,耐心细致,尽心尽力,无怨无悔.在教师大合唱和学生大合唱的排练中,他们两位都付出了太多的精力,对老师们出现的任何一个细小问题,他们都及时纠正,还有陈炎老师,积极给学校撰稿,从不推辞.在教师大合唱排练中,各位教师都能准时参加,按时到场,没有特殊情况的基本上没有人请假,特别是幼儿园的教师们,总是早早的就来了,从教师大合唱的情况看.老师们的集体意识非常强,非常配合学校的工作,是大家平常的积极参与造就了我们晚会最后的高潮,是大家的共同努力让我们的晚会得到领导和嘉宾的认可.(三)学生积极学生是这台晚会的主人,从筹备到现在,演员们在老师的带领下,辛辛苦苦排练了几个星期。

六一儿童节对他们来说,带给他们的意义是与众不同的,他们积极参加活动,特别是五(1)班,五(2)班参加大合唱的同学,他们克服种种困难,默契的配合老师,演员之间互相团结,齐心协力。

在舞台上,孩子们用最童真的舞姿展现自己,非常可爱。

正因为有了他们的共同努力,才使我们的晚会取得如此成功。

所以学校要求每班评选优秀演员,节目在15人以下的评一名,在15人以上的评两名,并给予学生一定的物质奖励,树他们为榜样,要其他同学向他们学习。

(四)安全保卫抓的好安全也是我们这次演出的重点之重。

这次文艺演出在晚上,安全不好管理,但是在后勤马校长的带领下,在各班班主任的大力支持下,在殷贵华,徐顺发,马国新,后勤工作人员(门卫保育员食堂工友)的帮助下,安全工作做的非常到位。

在演出期间,舞台左边有张仁兵校长带队的姚强主任,沈德成主任,宫彪老师,舞台右边由王普友主任带队的姚光发,刘加宽,吴小文,刘国兵老师一直坚守在自己的工作岗位,一直到演出结束一刻都没有离开过。

他们为了学生的安全,为了演员能顺利上台,在舞台两边站了2个多小时,确确实实很辛苦。

非常感谢这些教师们为学校做的一切,付出的一切,正因为有了你们这种敬业精神,才使我们的汇演安全得以保障。

(五)后勤保障做的好后勤方面,在后勤马校长和xx主任的精心安排下,这段时间,紧密围绕学校重点工作,以高效,热情的工作态度,完成了大量的后勤工作,操心大合唱老师们的衣服,在水周租舞台,音响,跑了不少路,流了很多汗,费了很多心。

总之,今年的六一儿童节办的如此成功,是我们学校全体教职员工和学生们共同努力的结果。

在这里,我代表学校向你们道一声:你们辛苦了!孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,他们现在正处在少儿时代,我们有义务有责任为他们创造更好更大的舞台,让他们在这个大舞台上更好的表现自己。

我们的教师,如果能把表演时大合唱的气势拿出来,我想我们也将是最好最棒的人民教师。

我相信,只要我们在生活上互相关心,在工作上上下齐心,我们的镇小各方面一定会步步高升,我们明年,后年的六一儿童节文艺汇演一定会更精彩,我们各方面的工作一定会做的更出色。

校园文艺演出活动总结(二)为丰富校园文化生活,充分展示我校艺术教育成果,发展学生个性特长,提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力,陶冶高尚的情操,进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风,加强校园精神文明建设,通过文娱活动,给学生提供展示自我的舞台,我校于20xx年月15日,全体师生在礼堂举行了主题为"欢庆元旦放飞梦想"20xx元旦文艺汇演庆祝活动。

此次汇演原定于月30日下午进行,由于山区学校在寒冬里地面易结冰,故活动提前到月15日。

为保证文艺汇演的节目质量,本次活动自9月19日开始下发通知到节目正式演出,各班同学都积极响应,认真准备,争相参加。

在学校团委、工会等部门的具体领导下,经过学校领导班子、团委、工会和音乐组老师的反复审查、把关,最后确定正式演出节目22个,其中学生节目19个,教师节目3个。

整个演出过程井然有序、热烈、欢快,检阅了我校素质教育的成果,展示了我校师生良好的精神风貌,给新年带来了喜庆气氛。

本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。

首先由邓校长亲切致辞,对过去一年中的工作进行了总结,并对学校来年的工作进行了展望,并代表学校向全体师生致以亲切的问候,送上了诚挚而美好的祝愿。

紧接着就是学生们的精彩表演。

在主持人热情洋溢的解说下,歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场,可谓好戏连台。

五年级2班的舞蹈《草原上的小骑手》、六年级的舞蹈《榴花似火》青春飞扬而不失童真;小品的登场,也给这喜庆的节日增添了些许笑声。

随着演出的推进,节目越显得精彩纷呈,这无不彰显着同学们的青春与活力。

本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。

由于演出时间所限,不少优秀节目未能在正式演出中得以展示,在这里,我代表学校对这些班级和同学的辛勤努力表示感谢。

希望获奖同学再接再厉、继续努力,争取更大成绩,更希望全体同学以此为契机,在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取,夯实文化基础,加强特长学习,为自己的一生奠基,为学校的发展争光,努力把自己练就成为"有理想、有道德、有文化、有纪律"的合格新人。

校园文艺演出活动总结(三)这个星期,我们结束了开展得如火如荼的元旦系列活动,可我们还有些意犹未尽。

在活动中,我们曾经失误过,上个星期四,我和吴xx、高xx一起来到小商品市场买装饰教室用的材料,我们在这儿看看,那儿瞧瞧,最终选定了一些零零碎碎的小玩意和我们逛了许多家后敲定的"木纹纸"。

到了学校后,我们这才发现老师让我们买的是装饰墙的贴画和木纹纸,而我们买了中国结、假鞭炮、假植物和铺在地上的地板纸。

还是老师亲自跑了一趟才解决了这个问题。

当然,成功肯定更多。

在班级文化评比中,我们班的同学们众志成城,抓紧一切时间装饰教室,就连周末也有许多不是班委的同学们前来帮忙,班委们更是全部都到齐了。

在校领导来前的一节体育课,还有许多同学们放弃了上课的机会来装扮教室。

我们班的数学老师--教导主任高老师都惊讶地说:"我早上来上课的时候还不是这个样子。

"校领导来检查时,伴着铿锵有力的音乐,同学们一个个都坐得笔直,把我们班的精神面貌展现给了校领导。

当天放学时,班主任告诉了我们一个好消息:我们班在班级文化评比中获得了第一名!在元旦文艺汇演中,各种精彩的表演层出不穷:《青花瓷》、《正在进行着》、《映山红》......一支支舞蹈让我们眼花缭乱。

而我们班的节目虽然没有七(3)班独特的表演形式,没有七(5)班那么多的人数,也没有那些跳现代舞的华丽,但是我们班凭借着几个星期我们班演员的努力排练,其他同学的不懈支持,击败众多对手,获得了二等奖。

这次的活动让我们的班级更加团结,大家更有集体荣誉感了。

同时我们也感受到了:现在每个班都在较劲,我们只有"更上一层楼"才能使我们的班级成为这众多班级中的佼佼者。

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