小学生读后感100字阅读大全10篇
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小学生读后感100字阅读大全10篇
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小学生读后感100字阅读大全10篇作文：
方彦博阅读第202天《绿野仙踪》这本书让我明白了:聪明的头脑来源于思考,无穷的厘量来源于自信,关心他人会让你有一颗纯洁善良的心,乐于助人会让你拥有更多的朋友,并能在朋友的鼓励和帮助下,实现心感,到达成功的顶峰。
王铭昊阅读第222天《神话故事》之）；（（第一页到第二百二十七页））：《动物故事》读后感:做事不能太冲动、太任性,要力量而为；要善于听从别人的意见和建议；如果做错事，要敢于承认错误，及时改正；不能瞧不起人，因为人人都是平等的。
董晨轩阅读笫222天《百问百答昆虫》讲了独角仙是昆虫中第二个老大。
吴青璇阅读222天《拜拜坏小子》读后感：小熊哥哥被大高个这个很坏的孩子邀请到他的球队，大高个教他吸烟，但是被小熊妹妹看的一清二楚。
我从这里知道了：如果别人犯了错误，应该及时告诉他。
感谢阅读，希望能帮助您！。
西游记读后感100字小学生(精选10篇)
西游记读后感100字小学生(精选10篇)西游记读后感100字小学生篇1《西游记》讲述的是齐天大神孙悟空不平凡的出生、在花果山水帘洞的生活以及后来与师父唐三藏、师兄弟猪八戒、沙悟净前往西天取经的艰辛历程。
《西游记》不愧为中国四大名著之一，内容丰富，情节精彩，寓意深刻。
特别是每一个章节都有各不相同的经历和冒险，故事曲折，引人入胜，让我不由自主地一页一页读下去。
通过阅读《西游记》，我明白了学习和工作就如同西天取经一样，必须要吃苦，要勤奋, 要勇于克服一切困难。
在我们现实生活中，有的人像猪八戒，好吃懒做;有的人像沙僧，踏踏实实;有的人像孙悟空，顽皮机智。
在学习和工作中，如果我们每人都像沙僧那样，踏实执着，任劳任怨，就一定会取得成功。
西游记读后感100字小学生篇2暑假里，我看了许多书，有《查理九世》《恐龙世界》……其中《大闹天宫》最让我爱不释手。
星期六早上，我一起床，就坐在书房里翻开《大闹天宫》，津津有味地看了起来。
这本书的作者是李健，主要讲述了孙悟空大闹天宫，最后被如来佛祖用手压在了五行山下面的故事。
书中的孙悟空给我留下了深刻印象，我最喜欢孙悟空，因为他本领很强，一个跟头能翻十万八千里，他嫉恶如仇，一路上降妖除魔，他还会七十二变。
齐天大圣真厉害!合上书，想想我要是孙悟空那该多好啊!西游记读后感100字小学生篇3《西游记》是我国四大名著之一。
这个故事主要讲的是孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧他们师徒四人经历了九九八十一难才取得真经。
在这个故事中我最喜欢孙悟空，因为他神通广大，可以驾筋斗云，一个筋斗十万八千里。
他有七十二般变化，还有三根救命猴毛，可以变出任何东西。
他武艺高强，对自己的师傅很忠心。
但是，他也很爱生气，因为他不理解唐僧。
唐僧是僧人，不想看到别人杀生。
读了这个故事后，我明白了一些做人、做事的道理。
在学校里，同学之间要互相理解，做事遇到困难的时候，要理性的思考，努力客服困难，取得更大的进步。
西游记读后感100字小学生篇4在寒假中，我阅读了《西游记》，知道了唐僧师徒为到西天取经经过了重重危机，共九九八十一难，消灭了一个又一个妖魔鬼怪，终于获得了真经。
读后感100字左右小学生作文十篇
读后感100字左右小学生作文十篇读后感100字左右小学生作文1马良是一个贫穷善良的孩子，他用神仙老爷爷给他的神笔帮助穷人画了需要的东西，却不给贪心的财主和皇帝画任何东西。
我很喜欢小马良，我也希望有一只马良的神笔，画无数棵“长命草”，让世界的人们不会变老；画三匹马，和爸爸妈妈骑上回爷爷、奶奶家；再给姥姥画一台“自动做饭机”，那姥姥就不用做饭了。
读后感100字左右小学生作文2今天老师给我们读了《小猪唏哩呼噜》的其中一篇“小不点儿”，我认真听了，非常感动猪爸爸一家对小不点的爱护。
他们对小不点的爱超过了亲生的，他们的爱是多么无私，多么值得每个人学习呀!读后感100字左右小学生作文3这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的宝葫芦！这个葫芦什么都能变出来。
吃的，玩的，用的五花八门，应有尽有，他可以敞开肚子吃，由着性子玩。
他甚至都不用说话，只要想一想，所有的愿望就满足了。
可是王葆却越来越烦恼。
这本书告诉我们想要得到什么东西一定要经过自己的努力。
读后感100字左右小学生作文4今天,我读了《朱德与兰花》这篇课文，这篇课文以朱德同志喜爱兰花为线索,记述了伍若兰为革命献身的事迹,歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇斗争、视死如归的精神。
读了这篇文章,我深深感到今天的幸福生活来之不易,它是先辈们用生命换来的,我们要珍惜!我们青少年是祖国的未来和希望,肩负着实现国家伟大复兴的使命,我们要好好学习、天天向上,不荒废生命,要为把我们的国家建设的更加美好、更加富强而努力!读后感100字左右小学生作文5今天我看了一篇《金鱼和渔夫》童话故事，故事里的情节深深地感动着我。
这篇童话故事讲的是：老渔夫捕到一条会说话地小金鱼后。
他觉得它可怜，就放了它。
老渔夫的妻子要求他去找小金鱼，要他满足他的要求，从一个新木盆到一座豪华的宫殿……小金鱼都满足了他的要求。
最后，老渔夫的妻子要当女王，还要小金鱼伺候她。
结果，小金鱼一声没吭就消失了，一切都又恢复成原来的样子。
小学生的读后感100字18篇
小学生的读后感100字18篇读书的好处有很多。
一部好书就像是尘世里的一盏明灯，照亮了人们的心灵，也照亮了人类历史的途径。
下面是作者为大家带来的小学生的读后感100字18篇（实用），希望大家能够喜欢!小学生读后感100字篇1我今天读了女娲造人的故事。
过了很长时间女娲觉得自己很孤独，她就用泥巴做成了好多小人，可是女娲觉得太费劲了，女娲就找到一根树枝蘸泥巴一甩就造出更多的小人，天上的火神和水神下来打架了，有的小人被火神把手烧了，有的被水神冲走了，然后女娲就说看看把我的小人弄伤了。
这就是女娲造人的故事。
所以有的人刚出生手就没了。
小学生读后感100字篇2我有一本《中国神话故事》的书，它里面的故事个个都这么吸引我，可是最吸引我的是《女娲造人》这个故事。
故事的大概内容是这样的：一天，天神女娲来到地面，地面上有花、鸟、虫、兽。
于是，女娲照着自己的模样用水和土造出了人类。
女娲不感到孤独了，她继续造人类，听着自己创造的小娃娃叫自己妈妈，心里美极了!从这个故事里我知道了要动脑筋才会有创造。
小学生读后感100字篇3《女娲创造人类》这篇文章主要讲述了：天地分开以后，地球上只有一个女神，名叫“女娲”。
有一天，她感到很孤独。
走呀走，走到湖边坐下来。
她用泥土做了个人，刚做好，泥土人就变成真人了。
做呀做，女娲累了，就用手把泥土拉起来，那些泥土又变成人了。
在神话中，女娲也是一个伟大的人。
有了她，才有我们，是她创造了我们。
另外，我们要向她学习，她做事坚持不懈。
小学生读后感100字篇4今天我读了一个故事，名字叫《东郭先生和狼》。
主要写的是：有一只狼被猎人追赶，东郭先生救了它，狼却恩将仇报要吃东郭先生。
有一个聪明的农夫及时赶来，救了东郭先生一命。
这个故事让我明白了一个道理：对那些凶恶的坏蛋是绝对不能讲仁慈的。
小学生读后感100字篇5我昨天看了《三个和尚》动画片，我看见：第一个和尚小小的，第二个和尚瘦瘦的，第三个和尚胖胖的。
他们的样子很有趣。
小学生读后感100字大全29篇
小学生读后感100字大全29篇小学生读后感100字大全29篇：蒋抒彤阅读第一百三十四天；（（半个小时多九分钟））；（（第一百零七页到第一百一十五页））：《我不做小箭猪》之《做一个默默地成长的小小南瓜》读后感：哪怕你并不聪明，只要你活泼开朗，一定会有朋友的。
董晨轩阅读第143天《三国演义》（30分钟）讲了关羽跟吴国水军打了起，关羽胜利了但吴国水军并不愿意投降。
我们向吴国水军学习他身上的优点。
张于铮：阅读第143天《隋唐五代》之《血守睢阳》张巡真是一个厉害的人。
在守卫睢阳城的过程中，将敌人引入城中，一箭射中了叛军主将，打了一个大胜仗。
但后来，因为粮食不足，十个月后，终于被叛军打败了。
再说，叛军长期攻打睢阳城，兵力也大大减少。
不久，叛乱就被平定了。
赵雨娇，阅读第143天，《假如给我三天光明》，这个故事告诉我们，要尊重老师、领导，值得，我们要学习的是，要尊重，老师、领导。
叶姿葶140天《把爱分一些给别人》这个故事告诉我们：而那些不懂得分享的人，注定是孤独和失败的，他们也不可能体会到幸福和快乐的滋味。
夏子胜，阅读第141天，《斑鸠》我家的院子里有斑鸠，写了斑鸠的外貌、特点，小斑鸠出生、生病去世的事情。
我能体会到作者难过的心情，我希望他能够早点快乐起来。
夏菡浚：阅读第143天《青铜葵花》读后感这本书中，我领悟到了：青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。
我还体会到，虽然青铜葵花他们家过的很贫穷，但是他们却生活得很幸福，因为他们家却充满了浓浓的爱。
诸葛宣亿，阅读第138天《窗边的小豆豆》讲了泰明死了，小豆豆这个班和其他人很伤心，他们每个人拿着百合花到礼堂面前一个一个的把百合花放在棺材里。
小豆豆说你借我的那本书，我这回不能还你了，我们还是在见面的时候我再还你这本书吧。
接着小豆豆拉着泰明的手，后来小豆豆，看着棺材慢慢的走出了礼堂。
朱豪然阅读第130天《洋葱头历险记》读了这本书，我最喜欢洋葱头，他善良，勇敢，乐于助人，做人要像洋葱头一样，做一个不向困难屈服的人。
小学生读后感100字（精选61篇）
小学生读后感100字（精选61篇）小学生读后感100字篇1人生，就是这样——有目标，才会有追求的动力、奋斗的目标、挑战的勇气，如果没有目标，那人生在世真是一种遗憾哪！比如说我们每天都在跑操，可是没跑几圈，就想停下来休息。
这时就会有一个目标从心底涌起，我们就会一口气地跑下来。
每当这时，我们就会感慨：目标，给人们无穷的动力。
小学生读后感100字篇2出发不在乎从哪里开始，多久结束，在乎于过程。
经历过，却没有感受过，是遗憾的。
这和你学习英语是一样的。
看似英语成绩次次120的高分，可让你动口说一说，却完全颠覆了，这是高分的人吗？注重结果，不在乎过程，即使你有千千万万次120，沿途的风景，终是错过，成了遗憾。
让我们减少遗憾，享受过程，向目标出发！小学生读后感100字篇3或许人真的是活到了中年才能意识到自己想要的是什么，而那时再去追逐，又有多少人和事是真的能放在身后，看清了现实之后的笃定混杂着对未知的惶恐、忐忑与兴奋，让那唯一踩在脚下的地板在颤抖。
小学生读后感100字篇4暑假里，我读了一本书叫一只会笑的猫。
书里描写了各种各样的猫，他们在小树林里开猫会，还来了几位特邀嘉宾，它们和老鼠打成一片，越读越有意思，我读完后，又让妈妈给我读了一遍。
这本书里，我最喜欢笑猫，她和杜真子有特殊的感情，喜欢塔顶上的虎皮猫。
机智地救了虎皮猫，连狡猾的老老鼠也愿意帮他，我也希望他最后能够找到虎皮猫，天天在一起。
小学生读后感100字篇5我读过很多动物小说，其中我最喜欢的是《雪域豹影》，里面讲的大概是：一只叫泥雪滚的雄性雪豹被选择成为三只雪豹的继父。
狂风骤雨中，它把银老二护在腹下；凶险沼泽中，它跳进泥潭，救出白老大，九死一生……花老三奄奄一息时，它深入豺群捕猎……假如是三只幼豹的亲生父亲——日食生，在这种情况下，说不定他会放弃呢！我们要学习泥雪滚这种畏艰难的精神！小学生读后感100字篇6今天我读了一本绘本《大脚丫跳芭蕾》。
故事中的主人公贝琳达有一双大脚，使她在跳舞时被评委歧视，可她不放弃。
一年级小学生读后感作文100字(10篇)
一年级小学生读后感作文100字（10篇）1.一年级小学生读后感作文100字篇一我读了《一千零一夜》故事集中的“阿里巴巴与四十大盗”这一个故事。
故事里面介绍一个非常善良和勇敢的青年叫阿里巴巴，他在无意中发现了四十大盗躲藏在山洞里的财宝，并利用自己的聪明才智战胜了四十大盗。
他把强盗们抢来躲藏在山洞里的财宝全部分给了穷人，他从此以后受到了人们的尊敬，幸福地和心爱的妻子快乐的生活在一起。
读了这个故事，我明白了一个道理：只有助人为乐，关心爱护他人，才能受到别人的尊重，才能过得幸福和快乐。
2.一年级小学生读后感作文100字篇二今天我又读了一遍《掌声》。
我被文章中英子的勇气和文章中的学生深深地感动了。
课文告诉我们，当她在小学的时候，英子患了小儿麻痹症，她的腿和脚都残废了。
她感到自卑，不想让别人看到她走路的姿势。
但是有一天，老师让他们轮流讲故事。
轮到英子了，学生们为她鼓掌。
讲座结束后，学生们又给了英子一轮掌声。
从那以后，瑛子有勇气微笑着面对生活。
我心想：掌声多么有力啊！3.一年级小学生读后感作文100字篇三读了《项链》之后，我的第一感受是觉得吃惊，文中的玛蒂尔德太太因为一个假项链而浪费了自己的青春年华。
从一个貌美的女子变成一个农家太太。
我觉得马蒂尔德太太是一个非常普通的人，她的虚荣和后来对偿还债务的踏实，坚持都是人之常情。
即使是现在，对于奢侈的向往和对于诚实的坚守在每个人身上都有一定的体现。
但她却身处一个拜金、利己的社会中，对于奢华的过分追求才后导致了这种悲剧的发生。
4.一年级小学生读后感作文100字篇四《水浒传》作者施耐庵对于这些英雄人物，予以充分的肯定和热情的讴歌，歌颂了这些人物的反抗精神、正义行动，也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格。
一些出身下层的英雄人物，如李逵、三阮、武松、石秀等，对统治阶级的剥削压迫感受深，因此当他们一旦造反后，他们的反抗性也，什么统治阶级的法度条例，对他们毫无约束，象李逵连皇帝也不放在眼里。
小学四年级读后感大全100字10篇(精选)
小学四年级读后感大全100字10篇（精选）小学四年级读后感大全100字（篇1）读完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。
这小兔子可真淘气，但是回头一想，好像我也曾经提过要离家出走。
因为我妈妈可严了，总是为点小事批评我，简直是受不了了。
有一次我气急败坏想我妈大吼：“我要离家出走！”想到这里我不由地惭愧起来。
我们就像小兔子一样想离家出走，推开爸爸妈妈的双手，追求自由的感觉。
现在我们还是小孩子，并不懂父母的用心良苦，本该孝顺他们，却很淘气让他们操碎了心，在家里“大闹天宫”，满足自己的玩性，却没有想到父母为此要多几条皱纹，多几根白发。
这只小兔就和今天的我们一样常常抱怨父母，不管长大后于父母天各一方还是近在咫尺，孩子与父母的心都是分不开的。
我们觉的我们已经长大，然而在父母的眼中，我们依然是个长不大的孩子，小宝贝，为我们的前途而费尽心思。
同学们等父母亲老了，我们长大了，翅膀长好了，将要展翅高飞时，不要忘记父母的养育之恩。
小学四年级读后感大全100字（篇2）读《夺冠作文》这本书时，我仿佛身临其境，与许多小记者见面，与我分享他们的快乐；与我一起经历危难；给我们介绍他们最仰慕的人；还给我讲述家乡的锦绣山河，描绘城市的繁华景象等。
从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴；我为实验成功而感到骄傲；作者笔下的风景非常美丽、生动。
我还知道写人物时，首先要留心观察，其次要抓住人物个性，第三要学会写的常用技法，这样才能把一个人写完整。
知道了什么叫做叙事文，叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。
要想写好叙事文，必须注意：一、要把事情的来龙去脉写完整；二、选材要新颖，写出文章的新意；三、要写真事；四、事情的经过、结果要写具体；五、要突出中心、详略得体。
这本书还教会了我怎样写景，使景色能让人感到身临其境，怎样写动物，使动物更生动、可爱等。
这本书是我写作的好帮手，我的好朋友！小学四年级读后感大全100字（篇3）以前，我单纯地认为，要想写好作文就只能看书多积累素材，并没有什么窍门。
小学生读后感100字
小学生读后感100字小学生读后感100字篇一：神笔马良读后感读了【神笔马良】我有很多感受。
我从马良身上学到了善良，懂得了，用自己的能力尽力帮助别人。
同时，也从马良身上学到了不怕困难，同坏人斗争到底的勇气。
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人，让我们每天都沐浴在金色的阳光下。
“光阴似箭，日月如梭”转眼间，马良来到21世纪，他用那只神笔画好多的课本，送给那些生活困难而无法上学的小朋友。
马良还要画好多的`学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去。
篇二：《雷锋故事》读后感今天我读了《雷锋故事》这本书。
他主要讲了雷锋短暂而又光辉的一生的故事。
雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如为灾区献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。
雷锋虽然离开了我们，但他永远生活在我们心中。
我们要向雷锋学习，做一个21世纪的小雷锋。
篇三：《爱的故事》读后感今天，我终于看完了《爱的故事》这本书。
看后，我被里面的故事深深地感动了。
《爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。
在每个主题里，每一个故事都是那么的感人，从字里行间，我感受到了母爱是多么伟大，就象一杯甜甜的奶茶，带给我们温馨;父爱是多么的深沉，让我们学会坚强;师爱是多么的真诚，让我们快乐的学习;博爱是多么的宽广，让我们感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神奇，让人类与动植物和谐相处;感恩就象一缕阳光，让我们内心时刻充满感激之情，感受到生活是多么的快乐!“只要心中充满爱，就没有什么困难克服不了;只要人人心中充满爱，这个世界就会变得更加美好!”这就是我看了这本书的深刻的感受!篇四：《龟兔赛跑》读后感今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能做到一半就不做了，否则会一事无成。
小学生读后感作文100字22篇
小学生读后感作文100字22篇导读：读书笔记小学生读后感作文100字22篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
小学生读后感作文100字22篇：郑雅阅读第148天《乘风破浪》读后感:只有具有远大大理想的人才会有，从小培养自己坚强的意志并百折不饶的去实现自己的目标。
林子涵阅读第149天《妈妈我要抱抱你》这个故事告诉我们：我们要做一个孝顺的人，要做到孝顺怀着一颗感恩的心。
夏菡浚：阅读第149天《笨狼的故事》读后感笨狼的故事还有很多……现在我们学校正在搞学雷锋活动、弯腰活动，我要向笨狼学习，学习他的可爱、善良、做事认真，我还要刻苦学习，努力做老师的小助手，做同学们的好榜样！夏迎迎阅读第145天《爱丽丝漫游奇境》讲述爱丽丝进了一间房子里，发现了一群人全都是疯子，但这群人对爱丽丝却非常的友好。
读后感：这个故事告诉我们，不要看他的外貌是个疯子，而鄙视他人。
因为他也有一颗友好的心。
张于铮：阅读第149天《隋唐五代》之《杨炎变法》杨炎真是一个厉害的人啊！他在战乱刚刚平定的时候，就废除了旧的租庸调制，使用新的两税法，使唐朝国泰民安。
如果唐德宗不使用杨炎的变法，可能唐朝还会出现许多次叛乱。
可以说杨炎变法对唐朝的发展起到了一定的作用。
张栩畅阅读第149天《爱丽丝漫游奇境》读后感：这个故事告诉我们，不要看他的外貌是个疯子，而鄙视他人。
因为他也有一颗友好的心。
叶姿葶143天《孤独与分享哪个更快乐》这个故事告诉我们：当你分但别人的悲伤和痛苦时，你就把自己的快乐分享给了对方；当你分人分享自己的快乐和成功时，你也分享到了对方的快乐和成功。
赵雨娇，阅读第149天，《假如给我三天光明》这个故事告诉我们要知错就，改值得，我们要学习的是要知错就改。
童爱萍阅读第148天《轻松学语文》读后感：从这本书里面我知道了，其实每种蝴蝶都会由于气候和寄主不同等因素，而有着自己特定的部分，离开这片区域就难以寻找了。
想一想，除了白伞弄蝴蝶之外，你还知道哪些蝴蝶也是这样子的呢？郑一诺:阅读第139天《窗边的小豆豆》对与我们来说小豆豆的学校很奇葩，最让我觉得搞笑的是:小豆豆的学校要是失手的把衣服脱光光。
童年读后感10篇
童年读后感10篇篇一：小学生读后感100字(共10篇)篇一：卖火柴的小女孩读后感100字卖火柴的小女孩读后感100字卖火柴的小女孩读后感100字这个故事告诉了我们大家一个道理就是：我们现在的生活太幸福了，我们一定要好好珍爱现在的生活！卖火柴的小女孩读后感100字今天妈妈在家让我读了一篇故事，名字叫‘卖火柴的小女孩；。
我读了以后，妈妈让我写出感受。
从中我感受到，卖火柴的小女孩在冬天里，穿着那么薄的衣服，那么大的鞋子，在那么冷的天里，又冷有饿。
还要被逼着出来卖火柴，靠着几根火柴取暖，真是可怜。
卖火柴的小女孩读后感100字回忆起我们的童年，每次过年，谁不是在快乐中度过的？又是父母把你收到的压岁钱都拿走了，只剩下100块。
在我们每一个大年夜，谁的家人不在身边？有时，你还嫌爸妈送的礼物不够好，可你想过没有，小女孩别说礼物，连亲人都不在身边。
奶奶死了，妈妈又病倒了，小女孩不得不在大年三十的夜里，出来卖火柴。
卖火柴的小姑娘读后感100字啊！世界太不公平了，一个可怜的小女孩，你应该有快乐的童年。
篇二：读书心得100字1今天。
我读了一篇小短文，名字叫做《滴水穿石》，读了这篇小短文我感触很多。
短文主要讲了一个大石头对在一滴一滴滴下的水珠说大话，说自己坚硬无比，什么都不如它，更不能在它身上找出一丝被击的痕迹。
水滴说：“别太得意了，石头大哥。
你也有缺点啊??”然后石头当然不服气，就跟水滴打了赌，看看水滴能不能把它砸出一个窟窿。
后来，年复一年，日复一日。
表面上写的是一则小故事，实际上是在号召人们要共同保护地球，保护地球上的动物。
3波丽安娜一个快乐的小女孩波丽安娜，她母亲早逝不久，父亲也去世了，她只好投奔有庞大遗产的姨妈——波丽小姐。
波丽安娜每次不高兴的时候就想到快乐的事情，所以就快乐了，这是因为她爸爸教她的快乐游戏。
4今天我读了《我的长生果》这篇课文，这个故事讲了：“童年的叶文铃喜欢读书，他如饥似渴的读，终于在初中写了一篇八百字的小说。