竞争与合作讲课
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团队管理:竞争与合作PPT(18张)

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7、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。
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8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。
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9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。
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10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。
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11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。
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12、女ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。
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13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。
于…… 2、成功与失败是相对的,成功固然可贺,
失败也不应悲伤,只要“尽其所能”, 就该问心无愧 3、面对竞争的成功,应……不可……; 面对竞争的失败,不应……而应……
思考:
你认为竞争的最好结果是什么?
竞争和合作中,出现分歧和误会了 怎么办?
案例赏析
某大楼失火即将倒塌,一楼处唯一 一个逃生的门一次只可以出去一个,但 人们都想快点逃生,但是却拥挤的谁都 出不去,时间就这么一分一秒过去 了…… 请你为人们尽快的离开出主意! 这件事对我们有什么启发?
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17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
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18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。
《竞争与合作》课件

2 寻找共同利益
在竞争中寻找共同利益,为合作提供基础。
3 灵活应对
根据具体情况灵活运用竞争和合作策略。
结论和总结
竞争和合作是商业成功的两个重要因素。了解其定义、关系、优缺点,掌握 管理策略和实战技巧,将有助于您在竞争激烈的市场中取得更好的发展。
《竞争与合作》PPT课件
竞争和合作是商业领域中两个重要的概念。本课程将探讨竞争和合作的定义、 关系,以及它们的优缺点,为您提供管理策略和实战技巧。
竞争和合作的定义
竞争是指在有限的资源条件下,不同个体之间为了取得更多资源而展开的行为。合作是指不同个体之间通过共 享资源、互助合作达到共同利益的行为。
竞争与合作的关系
1
合作案例
2
国际航空联盟成员间的代码共享合作
3
竞争案例
苹er和滴滴在出行服务市场的竞争
竞争和合作的管理策略
有效的竞争和合作需要制定明确的管理策略。例如,竞争中注重差异化战略, 合作中注重资源整合和共享。
竞争和合作的实战技巧
1 建立互信
竞争和合作的成功都离不开建立互信的基础。
竞争和合作并不是互斥的概念,而是相互影响、相互转化的关系。竞争可以 激发合作的动力,而合作也可以缓解竞争的压力。
竞争和合作的优缺点
竞争的优点
促进创新、提高效率、激发潜能
合作的优点
共享资源、协同效应、风险分担
竞争的缺点
资源浪费、恶性竞争、价值观冲突
合作的缺点
协调困难、利益分配、信息不对称
竞争和合作案例分析
在竞争中寻找共同利益,为合作提供基础。
3 灵活应对
根据具体情况灵活运用竞争和合作策略。
结论和总结
竞争和合作是商业成功的两个重要因素。了解其定义、关系、优缺点,掌握 管理策略和实战技巧,将有助于您在竞争激烈的市场中取得更好的发展。
《竞争与合作》PPT课件
竞争和合作是商业领域中两个重要的概念。本课程将探讨竞争和合作的定义、 关系,以及它们的优缺点,为您提供管理策略和实战技巧。
竞争和合作的定义
竞争是指在有限的资源条件下,不同个体之间为了取得更多资源而展开的行为。合作是指不同个体之间通过共 享资源、互助合作达到共同利益的行为。
竞争与合作的关系
1
合作案例
2
国际航空联盟成员间的代码共享合作
3
竞争案例
苹er和滴滴在出行服务市场的竞争
竞争和合作的管理策略
有效的竞争和合作需要制定明确的管理策略。例如,竞争中注重差异化战略, 合作中注重资源整合和共享。
竞争和合作的实战技巧
1 建立互信
竞争和合作的成功都离不开建立互信的基础。
竞争和合作并不是互斥的概念,而是相互影响、相互转化的关系。竞争可以 激发合作的动力,而合作也可以缓解竞争的压力。
竞争和合作的优缺点
竞争的优点
促进创新、提高效率、激发潜能
合作的优点
共享资源、协同效应、风险分担
竞争的缺点
资源浪费、恶性竞争、价值观冲突
合作的缺点
协调困难、利益分配、信息不对称
竞争和合作案例分析
《合作!竞争!》课件

合作应体现双赢的原则,双赢是竞 争最理想的结果。
竞争中合作
你觉得最好的竞争结果应该是怎样的?
1 “在竞争中合作”应体现”双赢”原则: “在竞争中合作”应体现”双赢”原则:要相 互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。 (P98第二段)
从前,有一位长者听到五个手指在议论: 大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别的四个手 指都没用。 食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇指 太短,他们都不行。 中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。 无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿 意和他们在一起。 小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?我是 小而灵,我的作用最大。 长者听了他们的对话,语重心长地对他们说:你们都说 自己最有用,那么我就请你们来比一比,看看到底谁的作用 大。于是这位长者拿出两只碗,其中一只里面放了一些小豆 子,要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。
一方面,团体的通力合作鼓励 各个成员间相互竞争; 另一方面,成员间相互竞争促进 团体竞争力的提高。
整个学校要在合作 中加强竞争! 整个班级要在合 作中加强竞争!
1、我们学会在合作中竞 争,才能达到充分地合作和 合理地竞争。 2、竞争与合作的和谐交 融,会使我们的集体更强大, 使我们每个人更快地进步。
中国女排的夺冠是竞争的 结果?还是合作的结果? 或者是( )的结果?
中国女排夺冠是合作也是竞争
• 合作:发挥团队精神,汇聚集体 力量是夺冠的秘诀,这样才能够 迎战强敌。 • 竞争:与其他代表队有竞争,队 员之间也有竞争,竞争才能提高 各自实力。
阅读与感悟
在阿根廷的沙漠地区,
飞翔着一种凶猛的兀鹰。
在竞争中合作
• 中韩围棋的棋手马晓春与李昌镐经常在赛 场相遇,互有胜负。场上是对手,但他们 在场下是朋友,相互切磋棋艺,马晓春还 邀请李昌镐参加中国围棋联赛。 问:1、棋艺如何才能提高? 2、竞争就是“你死我活”? 3、这个案例给你什么 启示?
《竞争与合作》课件

文化差异与观念冲突
不同企业或组织之间可能存在文化差异和观 念冲突,影响合作效果。
依赖性强
过度依赖合作伙伴可能导致自身发展受限, 缺乏自主性和独立性。
合作中的风险与挑战
合作方信用风险
在合作过程中,可能会遇到不诚信的合作伙伴, 导致合作失败或遭受损失。
管理风险
合作涉及到多方的协调和管理,管理不当可能导 致合作失败。
ABCD
市场风险
市场变化可能导致合作项目无法实现预期收益, 甚至亏损。
法律风险
合作过程中可能涉及到法律法规问题,如合同违 约、知识产权侵权等,需要谨慎处理。
04
竞争与合作的实例分析
企业间的竞争与合作
竞争
企业间的竞争表现在市场份额、品牌形象、技术研发、产品创新等方面。企业 通过提高自身竞争力,不断推出优质产品和服务,以吸引更多消费者,从而在 市场竞争中占据优势地位。
损害消费者利益
为了在竞争中获得优势,一些企业可能采取 不正当手段,损害消费者利益。
价格战
价格战是竞争的常见手段,但过度的价格战 可能导致企业利润下降,甚至亏损。
阻碍行业发展
过度的竞争可能阻碍整个行业的发展,导致 行业停滞不前。
竞争中的风险与挑战
市场风险
市场竞争激烈,企业需要时刻关注市 场变化,及时调整战略。
相互转化
竞争与合作并不是绝对对立的,在一定条件下可以相互转化。例如,在某些行业或市场,企业之间可能先通过合 作来共同开拓市场或研发新技术,随后再展开竞争;而在另一些情况下,企业之间的竞争也可能促使他们寻求合 作,以降低成本、分担风险等。
02
竞争的优劣分析
竞争的优势
激励创新
竞争环境促使企业和个 人不断追求卓越,推动
合作与竞争__主题班会PPT课件

在合作之前,需要明确合作的 目标和任务,确保每个团队成 员都清楚自己的责任和角色。
有效沟通
合作过程中需要保持有效的沟 通,及时交流进展、问题和建
议,确保合作顺利进行。
分工合作
根据团队成员的特长和资源, 进行合理的分工,确保每个成 员都能够发挥自己的优势。
建立信任
建立良好的信任关系是合作的 基础,需要尊重彼此的观点和 意见,保持良好的工作关系。
提高自身能力
在竞争中,需要不断提高自身的能力和素质,以获得更好的成绩。
合理利用资源
在竞争中,需要善于利用各种资源,包括人力、物力、财力等,以 达到最优的效果。
04
合作与竞争的平衡
合作与竞争的平衡点
1 2
共同目标
寻找能够共同实现的目标,使合作与竞争相互促 进。
资源共享
通过共享资源,实现合作与竞争的平衡,达到双 赢。
合作与竞争平衡的案例分析
案例一
企业间的合作与竞争
案例二
学校中的合作与竞争
案例三
国际间的合作与竞争
05
合作与竞争的实际应用
学习中的合作与竞争
合作学习
在学习过程中,学生可以通过小组讨论、分工合作等方式共同解决问题,提高 学习效率。同时,良性竞争可以激发学生的学习动力,提高学习效果。
竞争学习
通过比较自己与其他同学的学习成果,可以发现自己的不足之处,进而努力改 进。同时,竞争也可以促使学生更加努力地学习,提高自己的学习成绩。
可持续发展将成为合作与竞争的重要方向
随着人们对环境保护和可持续发展的重视,未来合作与竞争将更加注 重可持续发展。
跨领域合作将成为新的发展趋势
随着社会和经济的发展,不同领域之间的联系和互动将更加频繁,跨 领域合作将成为新的发展趋势。
有效沟通
合作过程中需要保持有效的沟 通,及时交流进展、问题和建
议,确保合作顺利进行。
分工合作
根据团队成员的特长和资源, 进行合理的分工,确保每个成 员都能够发挥自己的优势。
建立信任
建立良好的信任关系是合作的 基础,需要尊重彼此的观点和 意见,保持良好的工作关系。
提高自身能力
在竞争中,需要不断提高自身的能力和素质,以获得更好的成绩。
合理利用资源
在竞争中,需要善于利用各种资源,包括人力、物力、财力等,以 达到最优的效果。
04
合作与竞争的平衡
合作与竞争的平衡点
1 2
共同目标
寻找能够共同实现的目标,使合作与竞争相互促 进。
资源共享
通过共享资源,实现合作与竞争的平衡,达到双 赢。
合作与竞争平衡的案例分析
案例一
企业间的合作与竞争
案例二
学校中的合作与竞争
案例三
国际间的合作与竞争
05
合作与竞争的实际应用
学习中的合作与竞争
合作学习
在学习过程中,学生可以通过小组讨论、分工合作等方式共同解决问题,提高 学习效率。同时,良性竞争可以激发学生的学习动力,提高学习效果。
竞争学习
通过比较自己与其他同学的学习成果,可以发现自己的不足之处,进而努力改 进。同时,竞争也可以促使学生更加努力地学习,提高自己的学习成绩。
可持续发展将成为合作与竞争的重要方向
随着人们对环境保护和可持续发展的重视,未来合作与竞争将更加注 重可持续发展。
跨领域合作将成为新的发展趋势
随着社会和经济的发展,不同领域之间的联系和互动将更加频繁,跨 领域合作将成为新的发展趋势。
合作和竞争__主题班会讲稿

我。
促进成长
在竞争中,人们会不断学习和 成长,提升自己的能力和素质 。
增强责任感
竞争能够增强人们的责任感和 担当精神,促使人们更加认真 地对待工作和学习。
增进团结
在竞争中,人们会更加注重团 队合作,共同面对挑战,增进
彼此之间的友谊和团结。
Байду номын сангаас
竞争的价值观
公平公正
竞争应该是公平公正的,每个人都应该拥有 平等的机会和待遇。
建立互信关系
寻求利益共同点
合作与竞争的平衡点在于双方的利益 共同点。双方应通过协商和谈判,寻 求共同的利益点,实现互利共赢。
互信是合作的基础,也是竞争的前提 。双方应通过真诚的沟通和交流,建 立互信关系,减少误解和猜疑。
在合作中保持竞争意识
保持警觉性
在合作中,双方应保持警觉性, 对可能出现的竞争情况有所准备
在竞争中,人们会更加注重创新和变 革,不断推出新的产品和服务,满足 市场需求。
增强竞争力
通过竞争,个人和组织都能够提升自 己的竞争力,获得更多的机会和资源 。
实现自我价值
在竞争中,人们能够实现自己的自我 价值,获得成就感和满足感。
04
如何在合作与竞争中取得 平衡
合作与竞争的平衡点
明确共同目标
在合作与竞争中,共同的目标是取得 平衡的关键。双方应明确合作的目标 和意义,以及各自在合作中的角色和 责任。
支持,共同成长。
积极面对挑战
02
未来会面临更多的挑战和机遇,希望同学们能够积极面对挑战
,抓住机遇,不断提升自己的能力。
实现个人和集体的发展
03
希望同学们在未来的学习和生活中,能够实现个人和集体的发
展,为班集体争光,为社会做出贡献。
促进成长
在竞争中,人们会不断学习和 成长,提升自己的能力和素质 。
增强责任感
竞争能够增强人们的责任感和 担当精神,促使人们更加认真 地对待工作和学习。
增进团结
在竞争中,人们会更加注重团 队合作,共同面对挑战,增进
彼此之间的友谊和团结。
Байду номын сангаас
竞争的价值观
公平公正
竞争应该是公平公正的,每个人都应该拥有 平等的机会和待遇。
建立互信关系
寻求利益共同点
合作与竞争的平衡点在于双方的利益 共同点。双方应通过协商和谈判,寻 求共同的利益点,实现互利共赢。
互信是合作的基础,也是竞争的前提 。双方应通过真诚的沟通和交流,建 立互信关系,减少误解和猜疑。
在合作中保持竞争意识
保持警觉性
在合作中,双方应保持警觉性, 对可能出现的竞争情况有所准备
在竞争中,人们会更加注重创新和变 革,不断推出新的产品和服务,满足 市场需求。
增强竞争力
通过竞争,个人和组织都能够提升自 己的竞争力,获得更多的机会和资源 。
实现自我价值
在竞争中,人们能够实现自己的自我 价值,获得成就感和满足感。
04
如何在合作与竞争中取得 平衡
合作与竞争的平衡点
明确共同目标
在合作与竞争中,共同的目标是取得 平衡的关键。双方应明确合作的目标 和意义,以及各自在合作中的角色和 责任。
支持,共同成长。
积极面对挑战
02
未来会面临更多的挑战和机遇,希望同学们能够积极面对挑战
,抓住机遇,不断提升自己的能力。
实现个人和集体的发展
03
希望同学们在未来的学习和生活中,能够实现个人和集体的发
展,为班集体争光,为社会做出贡献。
《竞争与合作》ppt课件
李炜成功的背后——让我欢喜让我忧(一)
李炜的冠军之路并不平坦。在晋级过程中,有 的选手在获得周冠军之后沾沾自喜,却在下一场 晋级赛中马失前蹄;有的选手又因压力太大影响 正常发挥。尽管李炜提醒自己不要重蹈队友的覆 辙,依然因压力过大多次诱发急性咽炎。就在全 国总决赛前,当看到竞争对手刘心、武艺都在精 心的排练,而自己的训练效果却不理想时,他焦 虑、烦躁,吃不下饭,睡不着觉,几乎对即将到 来的总决赛丧失信心。
蒙牛与伊利
同处于一座城市,两家企业之间存在竞争,而且从奶源到销 售渠道,从营销策略到产品开发,从设备配置到品牌打造,伊利 和蒙牛的竞争无处不在。伊利叫响了“优酸乳”,蒙牛紧跟着就 打出了“酸酸乳”;伊利的冰激凌“巧乐兹”家族受消费者欢迎, 蒙牛立刻有针对性的推出“随变”系列· · · · · · 同城企业之间的竞争 培养和造就了伊利、蒙牛的生存和竞争能力。“优秀的企业不是 培养出来的,而是‘杀’出来的”,伊利、蒙牛就是在这样的竞 争中成长壮大的。蒙牛集团总裁牛根生对记者表示,如果没有伊 利的竞争, 蒙牛就不会的发展这么快,反之亦然。 两家企业竞争处处存在,但是竞争中不忘合作,虽然同处 一城,但市场在城外。“草原品牌是一块,蒙牛、伊利各一 半”,广袤的草原、无污染的生态环境,使得伊利和蒙牛的产 品都打上“天然、绿色、无污染”的烙印。伊利、蒙牛通过合 作,携手拓展中国乳业的大市场,连他们制定的未来发展目标 也是相同的:2020年进入世界乳业20强。
一、竞争,前进的动力
1.竞争的含义:
竞争是激发人的自我提高意识 和能力的活动。 简言之,是指人与人、群体与 群体之间对于一个共同目标的争夺。
当今社会、生活的各个层面都充满竞争,竞争的 领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。 生活在这竞争的社会中,我们感受到了吗?请 谈谈我们身边的竞争。(所听、所看等)
《竞争与合作》说课课件-杨旭
建立有效的沟通机制
建立定期的沟通会议、工作小组 等机制,确保各方之间的信息交 流畅通无阻。
制定合理的利益分配机制
在合作过程中,应制定合理的利 益分配方案,确保各方都能从合 作中获得相应的回报。
明确合作目标
在合作开始前,应明确合作的目 标和期望,确保各方对合作有共 同的理解和认识。
加强风险管理
对合作过程中可能出现的风险进 行充分评估,并制定相应的应对 措施,确保合作顺利进行。
成本,提高效率。
增强竞争力
合作可以整合各方面的优势,提高整 体实力,增强市场竞争力。
知识互补
不同的人拥有不同的知识和经验,通 过合作可以相互学习,取长补短,提 升团队整体的知识和技能水平。
加速发展
通过合作,可以快速获取新技术、新 产品、新市场等,从而加速企业的发 展。
合作的劣势
沟通问题
在合作过程中,由于各方利益诉求、 文化背景等方面的差异,可能会导 致沟通障碍,影响合作效果。
促进文化融合
在合作过程中,应尊重各方文化 差异,促进文化融合,打造共同 的合作文化。
05
竞争与合作的实践应用
商业竞争与合作案例
商业竞争案例
以华为和苹果为例,分析两家公司在智能手机市 场的竞争策略,以及如何在竞争中找到自己的定 位。
商业合作案例
以阿里巴巴和京东为例,探讨两家电商巨头如何 在竞争激烈的市场中寻求合作,共同开拓市场份 额。
反思与总结
引导学生反思和总结所学 知识在实际应用中的得失, 以提高应用能力。
THANKS
感谢观看
国际竞争与合作案例
国际竞争案例
以中美贸易战为例,分析两国在全球贸易中的竞争态势,以及如何通过谈判和协商解决贸易争 端。
竞争合作主题班会课件
诚信合作与责任担当
总结词
诚信合作与责任担当是竞争与合作中的重要 道德伦理,它要求参与者诚实守信、信守承 诺,同时勇于承担责任,共同面对挑战。
详细描述
在竞争与合作中,诚信和责任是建立互信和 协作的基础。参与者应该诚实守信、信守承 诺,不背信弃义,不欺诈欺骗。同时,在面 对问题和挑战时,要勇于承担责任,不推诿 扯皮,共同解决问题,推动合作的顺利进行 。这种道德伦理可以增强参与者的责任感和
促进国际交流与合作
国际交流
通过跨国合作,可以促进不同国家之间的文化、技术和管理经验交流,推动全 球创新与发展。
国际合作
合作可以加强国际间的经济、政治和安全合作,共同应对全球性挑战,维护世 界和平与发展。
如何在竞争中取得
04
成功
树立正确的竞争意识
竞争意识
认识到竞争是社会发展的必然, 要积极参与竞争,提高自己的竞
竞争与合作中的道
06
德伦理
尊重规则与公平竞争
总结词
尊重规则与公平竞争是竞争与合作中的基本道德伦理,它要求参与者遵守规则, 不采取不正当手段,以实力说话,公平竞争。
详细描述
在竞争与合作中,尊重规则和公平竞争是必不可少的。这涉及到对游戏规则的认 同和遵守,不作弊、不舞弊,以真实的实力来参与竞争。这样可以保证竞争的公 平性,保护所有参与者的权益,同时也维护了社会的公正和秩序。
培养创新思维,敢于尝试新方法 、新思路,开拓更广阔的发展空
间。
善于利用资源与环境
资源整合
善于利用各种资源,包括人力、物力、财力等, 优化资源配置,提高资源利用效率。
环境适应
根据环境变化及时调整自己的策略和方法,适应 市场需求和社会变化。
合作共赢
正确认识竞争与合作(20分钟)PPT课件
21
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
22Biblioteka 1988 年 汉 城 奥 运 会 , 约 翰 逊 以 9 秒
79的成绩打破尘封多年的100米世界记
录,一举成为20世纪体育史上“最伟
大的运动员”和加拿大民族英雄。但
因药检为阳性,他的辉煌只持续3天。
结果这个被誉为“代表人类运动极限
的人”成为“当代最大的兴奋剂丑闻
主角”。
10
正确认识合作
11
二、正确认识合作
15
二、正确认识合作
2、合作的作用
阿尔法狗的经验来源于 大量顶尖起手贡献出来的 棋谱,让一个人来对付一 群顶尖的人,输赢已经不 重要,重要的是让人类再 一次看到了合作的力量。
16
二、正确认识合作
2、合作的作用
(2)消极作用
容易使部分人产生依 赖心理,让部分人产生搭 便车的心理,影响了效率 的提高,责任不明确会产 生互相推诿现象。
5
一、正确认识竞争
1、竞争含义
竞争个人或群体为了达到同一目标,按同一标准或规
则与对方展开的竞赛与较量。
达尔文的生物进化论 认为,竞争是生物界进 化与人类社会进步的一 个自然法则。“物竞天 择,适者生存”才是世界 的普遍规律。
6
一、正确认识竞争
2、竞争的作用
(1)竞争的积极作用
激发竞争主体的进取心和 创造力,挖掘潜能,使个人 的智慧与力量得到充分的发 掘和施展,从而有助于推动 社会的发展。
18
课堂小结
一、正确认识竞争 二、正确认识合作
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
22Biblioteka 1988 年 汉 城 奥 运 会 , 约 翰 逊 以 9 秒
79的成绩打破尘封多年的100米世界记
录,一举成为20世纪体育史上“最伟
大的运动员”和加拿大民族英雄。但
因药检为阳性,他的辉煌只持续3天。
结果这个被誉为“代表人类运动极限
的人”成为“当代最大的兴奋剂丑闻
主角”。
10
正确认识合作
11
二、正确认识合作
15
二、正确认识合作
2、合作的作用
阿尔法狗的经验来源于 大量顶尖起手贡献出来的 棋谱,让一个人来对付一 群顶尖的人,输赢已经不 重要,重要的是让人类再 一次看到了合作的力量。
16
二、正确认识合作
2、合作的作用
(2)消极作用
容易使部分人产生依 赖心理,让部分人产生搭 便车的心理,影响了效率 的提高,责任不明确会产 生互相推诿现象。
5
一、正确认识竞争
1、竞争含义
竞争个人或群体为了达到同一目标,按同一标准或规
则与对方展开的竞赛与较量。
达尔文的生物进化论 认为,竞争是生物界进 化与人类社会进步的一 个自然法则。“物竞天 择,适者生存”才是世界 的普遍规律。
6
一、正确认识竞争
2、竞争的作用
(1)竞争的积极作用
激发竞争主体的进取心和 创造力,挖掘潜能,使个人 的智慧与力量得到充分的发 掘和施展,从而有助于推动 社会的发展。
18
课堂小结
一、正确认识竞争 二、正确认识合作
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、合作共享
1、合作与共享的关 系
合作是共享的基 础,共享是合作的 必然结果。
个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此
合作。合作的成果属于大家,由大家共享。
集体主 义精神
核心 合作 基础 共享
要 求 必然结果
分工: 各方承担责任、
完成各自的任务
2. 在社会生活中,为什么要与他人 进行合作?(合作的原因)
2、从实验中你明白了什么道理?
答:个人的力量是有限的,合作的力量是无穷的。
二、合作共享
3、合作的意义
合作,是事业成功的土壤。 1·任何事业的成功,都需要良好的合作。现 代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等, 都是合作共享的结果。合作能聚集力量、启发 思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情 心、利他心和奉献精神。 2·一个具有合作精神、合作能力的人,也容易 获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功 的可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦, 互助互惠能让我们取得更大的胜利。
1.我们为什么能够取得抗震救灾的最终 胜利?
2.中国体操女子女队和中国体操男队 为什么能在北京奥运会上夺冠?
神州七号宇航员乘组由翟志刚、刘伯明、和景 海鹏三名航天员组成。其中翟志刚担任指令长。 具体分工是一人出舱,一人轨道舱协助,一人 返回舱支持,三人经过十多年共同生活、学习、 训练,结成了深厚的友谊,形成了默契的合作, 为出色完成神七飞船的各项任务,提供了可靠 保障。
竞争的积极作用:
1、它给我们以直接现实的追求目标,赋予我 们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜 能,提高学习和工作的效率;
2、使我们在竞争、比较中,客观地评价自己, 发现自己的局限性,提高自己的水平;
3、能让我们的集体更富有生气,丰富我们的 生活,增添学习和生活的乐趣。
竞争的消极作用:
1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪, 使某些失败者丧失信心、产生自卑感;
谢谢大家!
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.11.120.11.1Sunday, November 01, 2020
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。19:15:3219:15:3219:1511/1/2020 7:15:32 PM
安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.11.119:15:3219:15Nov-201-N ov-20
2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张 和焦虑;
3、更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把 别人的成绩看作是一种威胁,出现怨恨别人 超过自己的忌妒心理。
你是否也忌妒过别人? 当出现忌妒心理时你 是如何处理的?
推倒你因为我忌妒
想一想:
你对克服忌妒心理有什么高招?
1.充实自己的生活,确立自己的目标,寻 找新的自我价值。 2.学会正确的比较,辩证地看待别人。 3.提高个人道德修养,克服封闭狭隘意识, 胜不骄,败不馁。
一、平等竞争 2、忌妒心理的危害
忌妒是竞争的副产品。忌妒是一种消极、 有害的心理,它会破坏人际关系,伤害同学间 的友好感情,是拿别人的成绩惩罚自己的消极 心理,对我们的身体也有很大危害。
《三国演义》中的周瑜死时一句“既生 瑜,何生亮”的感叹中,你懂得了什么道
理?
他心胸狭窄,容不得诸葛亮比他强,最后因为忌妒而被 气死了,留下了一句“既生瑜,何生亮”的感叹,更给 后人留下了深刻的教训。要做一个合格的竞争者,就要 消除忌妒心理,培养健康的竞争意识
竞竞争争合合作作求求双双赢赢
[新课标目标]
1、理解什么是竞争,什么是合作? 2、能正确对待社会生活中竞争所带来的 积极和消极影响
3、培养团结合作、乐于助人的品质
生存竞争
考试竞争
人才竞争
市场竞争
思考:看完这些图片后你有何感受?
当今社会,生活的各个层 面都充满竞争,竞争的领域日 益扩展,竞争的程度日趋激烈。 竞争无处不在。
追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2020年11月1日 星期日 下午7时15分32秒19:15:3220.11.1
按章操作莫乱改,合理建议提出来。2020年11月下 午7时15分20.11.119:15November 1, 2020
作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。2020年11月1日 星期日 7时15分32秒19:15:321 November 2020
一马当先,全员举绩,梅开二度,业 绩保底 。20.11.120.11.119:1519:15:3219:15:32Nov- 20
牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。2020年11月1日星 期日7时15分32秒Sunday, November 01, 2020
创新突破稳定品质,落实管理提高效 率。20.11.12020年11月1日星 期日7时15分32秒20.11.1
关于合作的俗语 人心齐 泰山移 人多计谋广 柴多火焰高 一根筷子容易断 一把筷子难折断 树多成林不怕风 线多搓绳挑千斤 一花独放不是春 百花齐放春满园
平等竞争
竞争?合作?
①竞争积极作用和消极作用 ②忌妒心理的危害 ③竞争的规则和目的
①合作共享的关系
合作共享
②合作的原因
③合作共享的意义
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.11.120.11.1Sunday, November 01, 2020
想一想:
①学校生活中,竞争主要表现在哪些 方面? ②竞争的存在对我们每一个人有什么 影响?(两面性)
(1)每月的月考、期中考试、期末考试等
——学习上的竞争 (2)体育运动会、冬季长跑,趣味运动会等
——体育方面的竞争
(3)班级的管理离不开好的管理人员
——班干部的竞选 (4)文艺汇演、美术评比,演讲比赛等文艺
“公平竞争”
一、平等竞争 3、竞争的规则和目的
竞争中应遵循的基本准则 ——道德、法律。 参与竞争的目的:
超越自我,开发潜能,激发学习热情, 提高工作效率,取长补短,共同进步。
孔令辉、刘国梁夺的双打冠军的故事告诉 我们:生活中不仅有竞争,还有合作。
合作共享
个人与群体之间为 达到共同的目的需 要彼此合作。合作 的成果属于大家, 由大家共享。社会 生活中,我们只有 与他人合作,才能 有面对困难的勇气 和战胜困难的力量。
创新突破稳定品质,落实管理提高效 率。20.11.12020年11月1日星 期日7时15分32秒20.11.1
谢谢大家!
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。19:15:3219:15:3219:1511/1/2020 7:15:32 PM
安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20.11.119:15:3219:15Nov-201-N ov-20
加强交通建设管理,确保工程建设质 量。19:15:3219:15:3219:15Sunday, November 01, 2020
第一课时 竞争?合作?
两个可乐之间 的百年恩怨
百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头, 在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了 奥运合作伙伴,在雅典奥运赛场,不允许 带百事可乐的饮料和包装、宣传画进入赛
场 ----
当今世界是一个充满竞争的世界,又 是一个协同合作的世界。竞争与合作是 我们每一个人面临的共同课题,我们要 学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞 争合作求双赢。今天我们学习第八课
要做一个合格的竞争者,消除忌妒心理, 培养健康的竞争意识。
良好的竞争 意识
不良的竞争 意识
相信自己能够发挥最佳水平 对竞争对手保持高度“戒备” 对对手的不良处境“幸灾乐
祸” 崇尚公平竞争
生怕别人超过自己 保持良好心态,胜不骄、败
不馁 试图通过某种不正当的方式
压倒对手 欢迎别人超过自己,更勇于
超过别人
安全在于心细,事故出在麻痹。20.11.120.11.119:15:3219:15:32November 1, 2020
踏实肯干,努力奋斗。2020年11月1日 下午7时15分20.11.120.11.1
追求至善凭技术开拓市场,凭管理增 创效益 ,凭服 务树立 形象。2020年11月1日 星期日 下午7时15分32秒19:15:3220.11.1
社会生活中,谁都不可能脱离群体 而单独存在,因为个人的力量毕竟是有 限的。我们只有与他人合作,才能有面 对困难的勇气和战胜困难的力量。我国 有句老话:人心齐,泰山移。
讨论:(课本第9 3页)
1、为什么一根木棍容易折断,而一把木棍就折不断?
答: 一根木棍很脆弱,难以承受住外力的作用, 而一把木棍,则能合力对抗外力的作用。
按章操作莫乱改,合理建议提出来。2020年11月下 午7时15分20.11.119:15November 1, 2020
作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。2020年11月1日 星期日 7时15分32秒19:15:321 November 2020
好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。下 午7时15分32秒 下午7时15分19:15:3220.11.1
好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。下 午7时15分32秒 下午7时15分开二度,业 绩保底 。20.11.120.11.119:1519:15:3219:15:32Nov- 20
牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。2020年11月1日星 期日7时15分32秒Sunday, November 01, 2020
节目
——特长的较量
答:学习上、学科竞赛上、个人素质比 赛上、体育活动中……竞争无所不在。
②竞争的存在对我们每一个人有什么影 响?
竞争,对个人的发展和社会的进步 有促进作用。 能最大限度地激发人的潜 能,同时竞争也会对人产生消极影响, 使人骄傲自大或者自卑,阻碍我们取得 进步。
一、平等竞争 1、竞争积极作用和消极作用
特别注意