《耕作学(专)》考前辅导 [耕作学作业题 东北农业大学题库及答案

合集下载

东北农业大学耕作学(专)期末考试高分题库全集含答案

东北农业大学耕作学(专)期末考试高分题库全集含答案

68583--东北农业大学耕作学(专)期末备考题库68583奥鹏期末考试题库合集论述题:(1)1. 试论述深松耕法的由来以及作业方法。

正确答案:由来 p161 方法 p162深松耕法是一种新的耕作方法,它不需要年年平翻土地,而是用深松铲,每间隔35~70厘米,作宽 20厘米、深30厘米的条状松耕,逐年交替进行,使耕地的土壤有松有实,不乱耕层。

可根据不同作物、茬口、地势和时期,采用不同方式的深松耕办法,机动灵活,便于作业。

一般播种可采用垄台深松;苗期可采用垄沟深松或垄帮深松;秋收之后,如果明年平播,则采用深松耙茬或松耙松(深松垄沟后,耙平垄台,再深松垄台部位)或平翻深松法(平翻的同时深松底部),如仍行垄播,则采用垄翻深耕或垄底深松或原垄深松法。

这样就具有耕种结合、耕管结合,加深耕层,提高耕作质量的优点。

深松耕法能使雨季的土壤蓄水量增加23.6%,减少地表径流量12.3%~25%,减少土壤流失量 3.4%~40%,收到保水、保土、保肥的效果。

4~7月份平均地温提高0.1~1.1℃,晴天中午则可提高2.2℃,有利于作物的生长;土壤微生物的数量可增加86.4%,有利土壤中养分的分解,供作物利用;能减少秋季翻整土地时的大量跑墒,提高抗御春旱能力。

因此,采用深松耕法,增产效果显著,深受群众的欢迎。

为了使深松耕法能迅速应用于生产,又研制出联合耕种机。

只要在该机上更换不同的部件,即可根据田间管理的需要,完成各种深松耕作业和各种作物的播种作业,不但提高了工作效率,也降低了作业费用。

通过几年的试验、示范、推广,黑龙江省深松耕法的应用积面逐年扩大,增产效果显著。

1973年试验示范面积17000亩,1974年为466万亩,1975年为4070万亩,1976年为5000万亩。

(2)试论述垄作耕法中扣种的作业方法,以及垄作耕法的优缺点。

正确答案:扣种 p159 优缺点 p160垄作耕法是在高于地面的土壤上栽种作物,达到提高地温,防旱抗涝的一种耕作方式。

耕作学复习题及问题详解

耕作学复习题及问题详解

《耕作学》复习题及参考答案一、名词解释1、种植制度:一个地区或生产单位的作物组成、配置、熟制、种植方式的综合。

2、耕作制度:一个地区或生产单位农作物的种植制度及相应的养地制度的综合技术体系。

3、养地制度:与种植制度相适应的以提高土地生产力为中心的一系列技术措施。

4、作物布局:一个地区或生产单位作物结构与配置的总称。

5、作物结构:作物的种类与品种、面积与比例。

6、复种:在同一田块上一年内接连种植二季或二季以上作物的种植方式。

7、复种指数:一个地区或生产单位,全年作物播种或收获的总面积与耕地面积的百分比,反应复种程度的高低。

8、熟制:一年内在同一块田地上种植作物的季数。

9、净作:又叫单作,是指在同一块田地上、在一个完整的生长期内只种植一种作物的种植方式。

10、间作:在同一田块上,于同一生长期内,成行或成带相间种植两种或两种以上作物的种植方式,也称夹作、间种。

11、套作:在前季作物生长的后期(收获前)于其株行间播种或移栽后季作物的种植方式。

也称套种、串种。

12、混作:在同一块田地上、在同一生长期(季节)内混合种植两种或两种以上作物的种植方式,又称为混种。

13、多熟种植:在一年内,于同一田地上种、收多种或多季作物的种植方式。

14、边际效应:边行植株生长发育较中间的好或差的现象,包括边行优势和边行劣势。

15、单一群体:由同种(品种)植物不同植株构成的植物群体。

16、复合群体:由多种(品种)植物的不同植株构成的植物群体。

17、边行优势:边行植株生长发育较中间好的现象;18、边行劣势:边行植株生长发育较中间差的现象;19、连作:在同一块田地上,连年种植相同作物或相同复种方式的种植方式。

20、轮作:在同一块田地上,有序地轮换种植不同作物或不同复种方式的种植方式。

21、土壤耕作:通过农机具的机械力量作用于土壤,调整耕作层和地面状况,以调节土壤水分、空温度和养分的关系,为作物播种、出苗和生长发育创造适宜土壤环境的技术措施。

【精品】《耕作学》复习资料整理(农学专业用).doc

【精品】《耕作学》复习资料整理(农学专业用).doc

《耕作学》复习资料—、名词解释1、持续农业:是既满足当代人的需求,乂不对后代满足其自身需求的能力构成危害的农业。

2、作物布局:是指一个地区或牛产单位作物结构与配胃的总称。

3、免耕:乂称零耕、直接播种指作物播前不用犁、耙整理土地,直接在茬地上播种,播厉作物生育期间不使用农具进行土壤管理的耕作方法。

4、轮作:暑在同一块IH地上有顺序地轮换种植不同作物或不同复种方式的种植方法。

5、茬口:是指在轮连作中给予后作物以种种影响的前茬作物及其茬地的泛称。

6、叶日积:是指作物维持一定叶面积的日数与叶面积的乘积。

7、套作:暑指在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式,也称为套种、串种。

8、休闲:是在HI地上全年或可种作物的季节只耕不种或不耕不种以息养地力的土地利用方式。

9、耕作制度:也称农作制度,是指一个地区和生产单位的农作物种植制度以及与Z相适应的养地制度的综合技术体系。

10、LER:是指土地当議比,用来衡锻间作対土地利用程度的抬标。

间作作物自然宙产量/单作产虽。

11、复种指数是指全年总收获面积占耕地面积的百分比。

12、生态位是指生物在完成其正常生活周期时所表现的对环境的综合适应特性13、冠竞争是指复合群体内的光的竞争称为翘竞争。

15、种植制度是指一个地区或生•产单位的作物组成(构成)、配置、熟制与种植方式的综合。

16、边际效应是指作物边行的牛•态条件不同于内行,由此而表现出来的特有产量效益。

土壤耕作是通过农机具的机械力鱼作用于土壤,调整耕作层和地面状况,以调节土壤水分、空气、温度和养分的关系,为作物播种、出苗和生长发育提供适宜的土壤环境的农业技术措施。

17、牛态适应性是指农作物的牛•物学特性及具对牛态条件的要求与当地实际外界环境相适应的程度。

19、根竞争是指复合群体中作物间水分和养分的竞争。

21、农业诳源是指人类从事农业生产、经背过程所需要的全部物质要索及信息。

23、土壊耕作是通过农机具的机械力量作用于土壤,调整耕作层和地面状况,以调节土壤水分、空气、温度和养分的关系,为作物播种、出苗和生长发疗提供适宜的上壤环境的农业技术描施。

22春东北农业大学《耕作学》在线作业一答案参考9

22春东北农业大学《耕作学》在线作业一答案参考9

22春东北农业大学《耕作学》在线作业一答案参考1. 千粒重25—30克的农作物为( )A.玉米B.水稻C.小麦D.油菜参考答案:B2. 简述土壤耕作的作用(任务)。

参考答案:1)调整耕层三相比,建立适宜的耕层构造;2)创造深厚的耕层与适宜的播床;3)翻埋残茬、绿肥,混和土肥;4)减轻病虫草害。

3. 我国常见的土壤基本耕作措施有( )。

A.翻耕B.旋耕C.深松耕D.免耕参考答案:ABC4. 下列属于单子叶植物的是( )A.豆类B.棉花C.油菜D.高粱参考答案:D5. 微灌系统省水、省工、节能、灌水均匀及适应性强等优点近几年发展迅速,以下各灌溉技术属于微灌系统的是( )。

A.淹管B.渗灌C.畦灌D.涌灌参考答案:BD6. 一般萌动的大白菜种子在3℃条件下15-20天就可以通过春化阶段,所以大白菜属于( ) A.春化型 B.萌一般萌动的大白菜种子在3℃条件下15-20天就可以通过春化阶段,所以大白菜属于( )A.春化型B.萌动种子春化型C.幼苗春化型D.绿体春化型参考答案B7. 大葱栽植有排葱和插葱两种方法,鸡腿葱和短白葱适用 ______,长白大葱适用______大葱栽植有排葱和插葱两种方法,鸡腿葱和短白葱适用 ______,长白大葱适用______参考答案排葱法插葱法8. 下列作物中,属于复穗状花序的是( )A.水稻B.小麦C.玉米雄花序D.大豆参考答案:B9. 如果拖拉机打滑,播种机也会跟着打滑。

( )A.正确B.错误参考答案:B10. 水稻、小麦、大豆等自花授粉作物常规种子生产的三圃制,不包括( ) A.良种圃 B.株行圃 C.株系圃水稻、小麦、大豆等自花授粉作物常规种子生产的三圃制,不包括( )A.良种圃C.株系圃D.原种参考答案A11. 链霉菌的菌丝部分按其形态和功能可分为( )和( )。

链霉菌的菌丝部分按其形态和功能可分为( )和( )。

参考答案:基内菌丝气生菌丝;孢子丝12. ( )是指植物体内产生的,在低浓度下能调节植物生理过程的化学物质A.植物生长调节剂B.营养物质C.植物激素D.结构物质参考答案:C13. 土壤阳离子交换量越大,它所含的矿质养分的数量就越多。

耕作学作业本题及答案20120304

耕作学作业本题及答案20120304

耕作学作业题(一)一、解释名词1、耕作学:2、种植制度:3、单作:4、间作:二、简述题1、简述农业生产的严格地域性。

2、简述我国粮食生产发展的四阶段。

3、简述农业生产应用连作的原因。

三、论述题1、试论述垄作耕法中扣种的作业方法,以及垄作耕法的优缺点。

耕作学作业题(二)一、名词解释1、套种2、轮作3、连作4、土壤耕作二、简答题1、简述我国耕地质量不高的原因。

2、简述通过耕作保持水土的基本方法。

3、简述农业生产的强烈的季节性。

4、简述土壤有机质是土壤肥力的决定因素。

三、论述题1、试论述深松耕法的由来以及作业方法。

一、名词解释1、耕作制度2、种植制度3、复种4、休闲二、简答题1、简述种植结构调整的步骤与内容。

2、简述合理轮作显著增产的原因。

3、简述植被与土壤侵蚀的关系。

4、简述农业生产的连续性。

三、论述题1、试论述免耕法的由来、技术环节以及优缺点。

一、名词解释1、土壤培肥2、轮作3、连作4、耕法二、简答题1、简述我国粮食生产的变化特点。

2、种植结构调整的原则。

3、简述土壤耕作的主要任务。

三、论述题1、试论述建立土壤耕作制的原则。

一、名词解释1、混种2、作物布局3、重茬4、种植结构5、单作6、耕层构造7、耕法二、简答题1、简述间作、混作和套作与农田保护的关系。

2、简述地形与水土流失的关系。

3、简述合理轮作显著增产的原因。

4、简述土壤有机质是土壤肥力的决定因素。

三、论述题1、试论述平翻耕法的作业环节,以及平翻耕法的优缺点。

2、试论述产生土壤侵蚀的原因。

耕作学习题及参考答案

耕作学习题及参考答案

《耕作学》复习题一、不定项选择1. 下列作物属于喜温作物的有:()A、大豆B、油菜C、水稻D、玉米2. 农村的结构层次可以分为:()A、农村产业结构B、农业结构C、种植业结构与养殖业结构D、粮食作物与经济作物内部结构3. 多熟种植主要包括:()A、间作B、套作C、混作D、复种4. 下列属于套作的有:()A、玉米||马铃薯B、小麦/玉米C、大麦×豌豆D、麦/玉米/甘薯5. 免耕主要优点是:()A、减少水蚀和风蚀B、农耗时间减少C、节约成本D、减少病虫害6. 下列作物属于耐旱怕涝作物是:()A、棉花B、水稻C、甘薯D、玉米7. 作物生态条件存在少量缺限,但人为地采取某些措施后容易弥补,作物生长与产量较好,产量变异系数小的区域称为:()A、最适宜区B、适宜区C、次适宜区D、不适宜区8.间套作的互补效应主要包括:()A、密植效应B、时间效应C、营养异质效应D、补偿效应9. 忌连作的作物有:()A、西红柿B、水稻C、小麦D、马铃薯10. 基本耕作主要包括:()A、翻耕B、深松耕C、耙地D、旋耕二、名词解释1. 养地制度2. 多熟种植3. 立体种养4. 轮作5. 免耕6. 耕作制度7. 作物生态适应性8. 复种9. 土地当量比10. 耕层构造三、计算1、某单位种植了500 hm2春夏玉米套作种植模式,每hm2平均产量为:春玉米6400kg,夏玉米7800kg;而同等条件下单作,每hm2平均产量为:春玉米8000kg,夏玉米9750 kg。

计算春夏玉米套作种植模式的土地当量比。

2、某单位有耕地600 hm2,其中粮田400 hm2,果园200 hm2。

粮田中有200 hm2小麦套种玉米,100 hm2小麦收获后复种夏甘薯,100 hm2玉米间作花生;果园中有100 hm2苹果间作蘑菇,100 hm2冬枣间作小麦。

计算该单位粮田、果园及所有耕地的复种指数。

四、简答1. 耕作制度在农业发展中的技术功能有哪些?2. 作物布局中应注意处理好哪几个关系?3. 保护性作物种植的主要措施有哪些?4. 我国节水抗旱农业的主要措施有哪些?5. 为什么在免耕条件下不松土作物也能生长?6. 耕作制度在农业发展中的宏观布局功能有哪些?7. 作物生态适应性包括哪些方面?8. 运用复种时应该考虑哪些条件?9. 轮作换茬的主要作用是什么?10. 土壤耕作的机械作用是什么?五、论述题1. 论述复种效益原理。

《耕作学》试题5答案.doc

《耕作学》试题5答案.doc

〈〈耕作学》试题5答案题号―二三四五六七八合计满分1020203020100得分阅卷得分一、不定项选择(10分,每小题2分)1.下列作物属于耐旱怕涝作物是:(C)A、棉花B、水稻C、甘薯D、玉米2.作物生态条件存在少量缺限,但人为地采取某些措施后容易弥补,作物生长与产量较好,产量变异系数小的区域称为:(B)A、最适宜区B、适宜区C、次适宜区D、不适宜区3.多熟种植主要包括:(ABCD)A、间作B、套作C、混作D、复种4.忌连作的作物有:(AD)A、西红柿B、水稻C、小麦D、马铃薯5.基本耕作主要包括:(ABD)A、翻耕B、深松耕C、耙地D、旋耕得分二、名词解释(20分,每小题4分)1.作物生态适应性:是指农作物的生物学特性及其对生态条件的要求与当地实际外界环境相适应的程度。

(在一定地区,作物与自然生态条件相适应的程度。

)2.复种:是指在同一田地上一年内接连种植二季或二季以上作物的种植方式。

3.密植效应:是指间(混)、套作复合群体的混合密度大于单作所起到的增产、增值效应。

4,轮作:是在同一田地上有顺序地轮换种植不同作物的种植方式。

5.耕层构造:是指耕层内各个层次中矿物质、有机质与总孔隙之间及总孔隙中毛管孔隙与非毛管孔隙的比例关系。

得分三、计算与分析题(20分,每小题10分)1.某单位有耕地600 hm2,其中粮田400hm2,果园200 hm2o粮田中有200 hm2小麦套种玉米,lOOhn?小麦收获后复种夏甘薯,lOOhn?玉米间作花生;果园中有100hm2 苹果间作蘑菇,lOOhn?冬枣间作小麦。

计算该单位粮田、果园及所有耕地的复种指数。

根据所学的理论,分析粮田高效的原因。

答案:粮田复种指数为1.75 ,果园复种指数为1.0 ,该单位耕地复种指数为1.5(6分)。

原因:①提高了播种面积;②利用了作物间的关系,如豆科作物与禾本科作物可以互补地利用氮;③边际效应等。

(4分)2.某单位种植了500 hm2春夏玉米套作种植模式,每hn?平均产量为:春玉米6400kg, 夏玉米7800kg;而同等条件下单作,每hn?平均产量为:春玉米8000kg,夏玉米9750 kg o计算春夏玉米套作种植模式的土地当量比。

东北农业大学20秋《耕作学(专)作业考核试题答卷

东北农业大学20秋《耕作学(专)作业考核试题答卷

东北农业大学20秋《耕作学(专)作业考核试题答卷
东北农业大学20秋《耕作学(专)作业考核试题
试卷总分:100 得分:100
一、名词解释(共 5 道试题,共20 分)
1.轮作
答案:
轮作在同一块田地上,有顺序地在季节间或年间轮换种植不同的作物或复种组合的一种种植方式。

2.连作
答案:
连作一年内或连年在同一块田地上连续种植同一种的种植方式。

3.土壤耕作
答案:
土壤耕作保护农田不受或少受土壤侵蚀的一类耕作方法。

又称保土耕作法。

4.耕作制度
答案:
耕作制度P221是种植制度及有关技术措施的总称,根据作物的生态适应性与生产条件采用的种植方式。

如复种、套种等。

5.种植制度。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

东北农业大学网络教育学院
耕作学作业题(一)
一、解释名词
1、耕作学
2、种植制度
3、单作
4、间作
二、简述题
1、简述农业生产的严格地域性。

2、简述我国粮食生产发展的四阶段。

3、简述农业生产应用连作的原因。

三、论述题
1、试论述垄作耕法中扣种的作业方法,以及垄作耕法的优缺点。

耕作学作业题(二)
一、名词解释
1、套种
2、轮作
3、连作
4、土壤耕作
二、简答题
1、简述我国耕地质量不高的原因。

2、简述通过耕作保持水土的基本方法。

3、简述农业生产的强烈的季节性。

4、简述土壤有机质是土壤肥力的决定因素。

三、论述题
1、试论述深松耕法的由来以及作业方法。

耕作学作业题(三)
一、名词解释
1、耕作制度
2、种植制度
3、复种
4、休闲
二、简答题
1、简述种植结构调整的步骤与内容。

2、简述合理轮作显著增产的原因。

3、简述植被与土壤侵蚀的关系。

4、简述农业生产的连续性。

三、论述题
1、试论述免耕法的由来、技术环节以及优缺点。

耕作学作业题(四)
一、名词解释
1、土壤培肥
2、轮作
3、连作
4、耕法
二、简答题
1、简述我国粮食生产的变化特点。

2、种植结构调整的原则。

3、简述土壤耕作的主要任务。

三、论述题
1、试论述建立土壤耕作制的原则。

耕作学作业题(五)
一、名词解释
1、混种
2、作物布局
3、重茬
4、种植结构
5、单作
6、耕层构造
7、耕法
二、简答题
1、简述间作、混作和套作与农田保护的关系。

2、简述地形与水土流失的关系。

3、简述合理轮作显著增产的原因。

4、简述土壤有机质是土壤肥力的决定因素。

三、论述题
1、试论述平翻耕法的作业环节,以及平翻耕法的优缺点。

2、试论述产生土壤侵蚀的原因。

耕作学作业题简要参考答案
耕作学作业题(一)
一、解释名词
1、耕作学以研究合理耕作制度的技术体系及其理论为其技术体系的学科
2、种植制度由作物布局种植方式数值轮作倒茬等技术措施相互结合组成
3、单作在一块土地上只种一种作物的种植方式
4、间作一茬有两种或两种以上生育季节相近的作物,在同一块田地上成行或成带(多行)间隔种植的方式。

二、简述题
1、简述农业生产的严格地域性。

P8在空间的分布上具有明显的地域差异,不同的地域,生产的结构品种和数量都不同。

成因生产的对象是动植物,需要热量,光照,水,地形,土壤等自然条件。

不同的生物,生长发育要求的自然条件不同。

世界各地的自然条件,经济技术条件和国家政策差别很大形成明显的地域性要求;因地制宜。

相关文档
最新文档