智慧树知到《幸福在哪里(云南大学)》2020章节测试答案
思想道德与法治(云南大学)智慧树知到课后章节答案2023年下云南大学
思想道德与法治（云南大学）智慧树知到课后章节答案2023年下云南大学云南大学第一章测试1.思想道德与法律，是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段，两者作为社会上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。
答案:对2.思想道德为法律提供思想指引和价值基础。
法律为思想道德提供制度保障。
答案:对3.“有担当”，就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取。
答案:对第二章测试1.人的( )就是人的本质属性答案:社会属性2.在社会主义社会中，下列关于个人利益和社会利益的关系的表述，错误的有（）答案:个人利益和社会利益在任何时候都是一致的3.（）是个人主义的一种表现形式，它突出强调以个人为中心，否认社会和他人的价值，甚至不惜采用损人利己的方式来追求自己的人生目标。
答案:极端个人主义4.下列表述中，能正确揭示世界观与人生观之间关系的是（）答案:世界观与人生观是紧密联系在一起的;人生观是世界观的重要组成部分;人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用;正确的世界观，是正确的人生观的基础5.正确的幸福观包括（）答案:奋斗者是最懂得幸福、最享受幸福的人;追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程;人的幸福并不能仅仅局限于物质方面，精神需要的满足也是幸福重要的方面6.人的生命过程不仅是一个自然过程，还包含着极为丰富的社会内容。
答案:对7.人们在辛勤劳作之后享受生活，这是正当的需要，也有利于经济社会的发展。
答案:对8.人们到了一定年龄，不管自觉与否，都会形成的与自己生活阅历、实际体验密切相关的关于人生的根本看法、价值判断和生活态度。
答案:对9.没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。
答案:对10.人生价值评价的标准主要是看他为社会作出了多少物质贡献。
答案:错第三章测试1.下列是几位同学关于理想认识的几段表述，其中正确的是（）答案:“理想产生于现实，但不是对现状的模写，而是对现实的超越”2.理想与现实的关系是（）答案:理想源于现实，又超越现实3.一定社会的阶级、政党或个人对未来社会制度、政治经济结构和社会意识形态的追求向往和设想，即（）答案:社会政治理想4.个人理想和社会理想是辨证统一的，其主要表现在( )答案:个人理想体现着社会理想;社会理想决定、制约着个人理想5.树立中国特色社会主义的共同理理想，就要（）答案:坚定实现中华民族伟大复兴的信心;坚定对中国共产党的信任;坚定中国特色社会主义道路的信念6.理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。
云南民族电影研究智慧树知到答案章节测试2023年云南艺术学院
绪论单元测试1.在世界电影的范畴中，长期以来呢，民族电影的印象被视为是—–的一种提升（）A:传统电影B:非传统电影C:非好莱坞电影D:好莱坞电影答案:C2.与相对应的————，少数民族题材电影在话语上存在缺失（）A:汉族题材电影B:艺术电影C:主旋律电影D:商业电影答案:A3.有学者认为，云南少数民族电影的判定标准为（）A:故事情节反映云南少数民族生活B:环形叙事C:至少主人公之一是云南少数民族人D:对称性剪辑E:影片故事环境必须是云南少数民族地区答案:ACE4.毋庸置疑的是1949年以来的在国内生产的两大少数民族电影生产区域，一个是—，另外一个就是—-（）A:东北B:云南C:贵州D:内蒙E:广西答案:BD5.即使在叙事视角或者地域情节，主人公均满足上述条件，但这些学者们公认的云南少数民族电影中的少数民族形象建构，仍然没有办法逃脱他者的窘境，他者的窘境。
（）A:错B:对答案:B第一章测试1.“十七年”间，云南少数民族题材的电影大约有（）部，其中绝大部分与政治关系紧密。
创作拍摄的主体主要来自内地。
A:9B:13C:17D:11答案:D2.从线索的编织上，《五朵金花》形成了工整的—。
（）A:线性结构B:对称结构C:循环结构D:互文结构答案:B3.在人脸的前方朝向人脸照射的光源称为（）A:顺光B:轮廓光C:直光D:逆光答案:A4.剪辑在处理实拍素材，在进行叙事处理的时候，也非常需要遵守——、——–、——的基本创作思路。
这是经典好莱坞最常用的创作方法之一，一直到新好莱坞其比重才有所下降。
（）A:对称性剪辑B:线性叙事C:连贯性叙事D:连贯性剪辑E:环形叙事答案:BCD5.影片真正的叙事动力不是（）A:找到金花的迫切心情B:意识形态价值观C:不断产生的误会D:阿鹏的人物弧光答案:ABCD第二章测试1.《山间铃响马帮来》《芦笙恋歌》《五朵金花》《摩雅傣》《阿诗玛》《孔雀公主》等10部云南少数民族题材电影获得了“—”故事片纪念奖。
智慧树知到《幸福在哪里(云南大学)》2020章节测试答案
智慧树知到《幸福在哪里（云南大学）》2020章节测试答案智慧树知到《幸福在哪里（云南大学）》2020章节测试答案第一章测试1、“德性和智慧是人生的真幸福”的言论出自古希腊哲学家柏拉图。
答案：√2、实现幸福的重要能力（主观条件）包括以下哪几种？A、感知幸福的能力B、体验幸福的能力C、反思幸福的能力D、创造幸福的能力E、保持幸福的能力答案：ABCD3、西方哪位哲学家被称为“西方世界的孔子”？A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、莎士比亚答案：D4、随着基督教神学在欧洲占据统治地位，人们对幸福的理性考量逐步被神学的、超自然的幸福观所取代。
答案：√5、“不是意识决定生活，而是生活决定意识”出自哪本著作？A、《理想国》B、《马克思恩格斯选集》C、《毛泽东选集》D、《查拉图斯特拉如是说》答案：B第二章测试1、现代科技对于人类生活方式的影响体现在：A、劳动方式B、消费方式C、交往方式D、休闲娱乐方式答案：ABCD2、2011年发生在日本（）的核事故给人类核技术的安全使用敲响警钟。
A、广岛B、福岛C、九州岛D、鹿儿岛答案：B3、根据马克思关于人的需要的分类，消费资料分为哪三大类？A、必要消费资料B、享受消费资料C、发展消费资料D、使用消费资料答案：ABC4、随着现代科学技术的发展和知识的快速更新，人与人之间的交往在时空上受到的限制越来越大。
答案：X5、康德认为，不能把人仅仅当做手段，而是永远当做目的。
答案：√第三章测试1、“快乐机器”这个思想实验是为了验证幸福是否仅仅是一种主观上的快乐感受，它的提出者是（）。
A、诺奇克B、普特南C、罗尔斯D、金在权答案：A2、陶行知先生的“生活即教育”理念，认为“教育”在于培养人的行动能力、思考能力和创造力。
答案：√3、按照“马斯洛层次需求理论”，人类最高的一个需求是什么？A、自我实现的需要B、尊重的需要C、安全的需要D、感情的需呀答案：A4、幸福是属于心灵的，与人们的伦理生活无关。
钢琴教学法智慧树知到答案2024年云南艺术学院
钢琴教学法云南艺术学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.最早的键盘乐器是（）。
A:管键琴B:羽管键琴C:管风琴D:楔槌键琴答案:C2.管风琴的黄金时期是（）。
A:中世纪B:巴洛克时期C:浪漫主义时期D:古典主义时期答案:B3.近代钢琴是（）年诞生的。
A:1712B:1715C:1709D:1713答案:C4.古钢琴分为（）。
A:楔槌键琴B:管风琴C:独弦琴D:羽管键琴答案:AD5.近代钢琴根据击弦机的不同分为（）两种。
A:复振式B:维也纳式C:英国式D:法国式答案:BC6.第一台钢琴是意大利的制琴师巴尔托罗梅奥.克里斯托福里制作完成的。
（）A:对 B:错答案:A7.近代钢琴弱音踏板的出现，是钢琴制作史上的一个巨大飞跃。
（）A:错 B:对答案:A8.1853年施坦威父子公司生产了第一台施坦威钢琴，其制作工艺是现代钢琴形制的标志。
（）A:错 B:对答案:B9.立式钢琴的出现，使得钢琴在欧洲各国得以普及开来。
（）A:对 B:错答案:A10.复振式击弦机的发明者是法国制琴师埃拉德。
（）A:对 B:错答案:A第二章测试1.在钢琴弹奏姿势中躯体上部指的是（）A:手掌B:手腕C:接触键盘的指尖D:接触凳子的躯体答案:CD2.弹奏所有钢琴的必要的技术所用到的人类具有的全部生理上的运动机能包括（）A:肩部，甚至背部和整个上身，B:我们都需要学会科学的调动和运用我们每一部分的肌肉力量C:从手指的第一关节到整个手指手掌手臂，D:内心的歌唱答案:ABC3.关于手力触键和臂落触键，下述说法正确的是（）A:小连线中手力触键按照所有要求的轻巧程度或者是断奏的程度来弹出第二个音，手力触键把手腕提起来。
B:带连线的两个音音组为例，先由臂落触键弹出第一个音，奠定一个坚实的基础，臂落触键弹出第二个音，用手力触键把手腕提起来C:多种触键方式都是综合的，并不是孤立的或是完全或毫无关联D:两种触键在交替运用在分句的表现上非常重要，答案:ABCD4.以李斯特《爱之梦》之三为例，下列说法正确的是（）A:高音和弦用手力触键，分解和弦应指力触键B:栋主旋律用全臂触键，低音的对位旋律用臂落触键C:四个声部基本可以分为两种触键层次D:各声部不分主次答案:AB5.黏着力强是何种触键方式的主要特点（）A:手力触键B:全臂触键C:指力触键D:臂落触键答案:D6.在乐谱上，小连线通常用（）触键方式完成A:手力触键和臂落相结合B:指力触键和手力触键C:指力触键和全臂触键D:手力触键和全臂触键答案:A7.关于臂落触键，下列表述正确的是（）A:这种触键的方式的特点是上臂、前臂、手腕、手和手指密切的结合在一起B:作用于琴键的力量主要来自于手腕和手臂C:适合演奏各种音色D:下键之后各部分肌肉要立刻放松答案:AB8.以肖邦的《华丽圆舞曲》（Op34.No2）为例，对于和声性类型的音乐，下列描述正确的是（）A:不同声部分别使用不同的触键方式B:最简单的形式是由和弦支持的旋律或经过句C:共可以分为四个旋律层次D:低音平均分配弹奏力度答案:ABC9.抬高手指的训练方法其教学目的是（）A:为了纠正学生手指含混不清的毛病B:为了发出优美的音色C:为了增加力度D:为了提高演奏的准确性答案:A10.对于巴赫《二部创意曲》的教学意义以下说法正确的是（）A:对于古奏鸣曲式的掌握B:把每只手分割成两个独立的单位C:对于连奏音色的掌握D:提高读谱的准确性答案:B第三章测试1.在演奏的时候，需要运用音乐思维，借助高超的( )，增强音乐表现力，将音乐内容充分表达出来。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下)(云南大学)智慧树知到课后章节答案2023年下云南大学
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下）（云南大学）智慧树知到课后章节答案2023年下云南大学云南大学第一章测试1.“新时代”是指（）A:中国特色社会主义新时代 B:中国共产党的新时代 C:共产主义新时代 D:社会主义新时代答案:中国特色社会主义新时代2.党的十八大以来，我国社会发生了深层次的，根本性的历史性变革。
主要表现在以下方面（）。
A:综合交通基础设施网络日趋完善，新业态不断涌现，就业状况持续改善 B:经济保持中高速增长，综合国力和国际影响力显著提升，结构不断优化，推动经济迈向更高发展水平 C:司法质量、效率和公信力大幅提升，全社会法治观念明显增强 D:全面深化改革取得重大突破答案:综合交通基础设施网络日趋完善，新业态不断涌现，就业状况持续改善;经济保持中高速增长，综合国力和国际影响力显著提升，结构不断优化，推动经济迈向更高发展水平;司法质量、效率和公信力大幅提升，全社会法治观念明显增强;全面深化改革取得重大突破3.“新时代”是党的十八大定位中华民族复兴的新坐标。
A:对 B:错答案:错4.我国进入社会主义初级阶段以来的“落后的社会生产”已经发生了新的阶段性变化。
A:对 B:错答案:对5.中国特色社会主义是中国特色社会主义道路、理论、制度、文化四位一体的社会主义。
A:错 B:对答案:对第二章测试1.中国梦的主体是（）A:国际社会 B:国家 C:民族 D:人民答案:人民2.中国梦就是（）A:建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 B:实现共产主义 C:全面建成小康社会 D:实现中华民族伟大复兴答案:实现中华民族伟大复兴3.实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现A:经济发展 B:人民幸福 C:民族振兴 D:国家富强答案:人民幸福;民族振兴;国家富强4.习近平总书记指出，实现中国梦必须A:凝聚中国力量 B:走中国道路 C:坚持社会主义道路 D:弘扬中国精神答案:凝聚中国力量;走中国道路;坚持社会主义道路;弘扬中国精神5.每个国家都有资格做梦，但只有命运掌握在自己手中，有足够大的时空去想象，有实力和自信去实现的国家才能自己做自己的梦A:对 B:错答案:错6.从全面建成小康社会大气基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排A:错 B:对答案:对第三章测试1.党的十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想，鲜明提出了( )的新发展理念。
国家开放大学智慧树知到“形考”云南开放大学思想道德修养与法律基础形考绪论和章节作业答案网课测试题答案
国家开放大学智慧树知到“形考”云南开放大学思想道德修养与法律基础形考绪论和章节作业答案网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.新时代的爱国主义基本要求是()。
A.坚持爱国主义和社会主义相统一B.维护祖国统一和民族团结C.尊重和传承中华民族历史和文化D.坚持立足民族又面向世界2.()是文化软实力的灵魂，文化软实力建设的重点。
A.民族精神B.时代精神C.核心价值观D.道德规范3.当代大学生是民族复兴伟大进程的见证者和参与者，也是社会主义事业的生力军。
()A.正确B.错误4.()当代中国精神的集中体现。
A.民族精神B.时代精神C.社会主义核心价值观D.道德规范5.现阶段我国各族人民的共同理想是走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴。
()A.正确B.错误6.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬()。
A.中国精神B.思维方式C.价值取向D.道德规范7.社会层面的社会主义核心价值观是()。
A.自由B.平等C.公正D.法治8.道德作为一种道德现象，其产生与发展经历了一个漫长的历史过程。
下列说法中反映道德起源的是()。
A.社会关系的形成是道德产生的客观条件B.道德在社会生活中所起的作用越来越重要C.人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件D.劳动是人类道德起源的第一个历史提前9.2018年3月，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入()，进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。
A.法律B.宪法C.道德D.教材10.大学生到基层一线工作是一件丢脸的事。
()A.正确B.错误11.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的奉献精神是中华民族的优良道德传统。
()A.正确B.错误12.新时代是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
()A.正确B.错误13.国家层面的社会主义核心价值观是()。
A.富强B.民主C.文明D.和谐14.建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想。
数字媒体艺术与民族文化传播智慧树知到课后章节答案2023年下云南艺术学院
数字媒体艺术与民族文化传播智慧树知到课后章节答案2023年下云南艺术学院云南艺术学院第一章测试1.云南古文化不包括下面哪一项？（）。
答案:河姆渡文化2.民族文化精神是民族生命源动力（）答案:对第二章测试1.云南少数民族传统文化不包括？（）。
答案:那达慕大会2.酒歌“远方的客人请你留下来”属于哪个少数民族？（）。
答案:3.哪种活动在哈尼族人生活占据重要位置？（）。
答案:荡秋千4.讲述少数民族的电影是？（）。
答案:《阿诗玛》;《冰山上的来客》;《五朵金花》;《芦笙恋歌》5.费孝通认为我国民族与文化的格局有哪些方面？（）。
答案:多元化;一体化6.云南旅游文化开发时遵循“文化搭台，经济唱戏”的思路（）答案:对7.文化是民族的一种自我标志（）对第三章测试1.云南丰富的文化历史从什么时候开始？（）。
答案:旧石器时代2.剑川石窟是云南哪个文化时期的产物？（）。
答案:南诏文化时期3.爨文化时期主要是在云南哪个地方发源？（）答案:曲靖4.云南文化历史在唐朝以前经历了哪几个历史时期？（）。
答案:青铜器时代;早期边地文化;荒古文化;爨文化5.《南诏图传》长画卷描绘了什么？（）答案:南诏时期人民的生活;佛教传入云南的经历;云南山川风物与当时的信仰;南诏开国的渊源6.云南的气候特征（）答案:年温差小、日温差大;干湿季节分明;降雨量地区差异较大7.滇人祭蛇场景的青铜器是在云南出土的西汉时期象征春耕祭祀的青铜器作品。
（）答案:对8.《大理国画卷》的作者是宋代的张胜温。
（）答案:对9.多山是云南地理的总体格局，山地面积约占全省面积的84%。
（）答案:对10.云南海拔高低差小，主要由低缓的盆地构成其地理特点。
（）答案:错第四章测试1.2020疫情期间各国向中国捐赠物资中利用了诗句来表达慰问之情的国家是？（）。
答案:日本2.媒体的形态可以分为两种，其中属于可见形态的是（）答案:符号3.拉斯韦尔认为，传播的功能不包括（）答案:调节人际交往4.1949年香农韦弗的传播模式中包含了（）。
《幸福在哪里(云南大学)》2020章节测试题与答案
《幸福在哪里（云南大学）》2020章节测试题与答案第一章测试1、“德性和智慧是人生的真幸福”的言论出自古希腊哲学家柏拉图。
答案：√2、实现幸福的重要能力（主观条件）包括以下哪几种？A、感知幸福的能力B、体验幸福的能力C、反思幸福的能力D、创造幸福的能力E、保持幸福的能力答案：ABCD3、西方哪位哲学家被称为“西方世界的孔子”？A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、莎士比亚答案：D4、随着基督教神学在欧洲占据统治地位，人们对幸福的理性考量逐步被神学的、超自然的幸福观所取代。
答案：√5、“不是意识决定生活，而是生活决定意识”出自哪本著作？A、《理想国》B、《马克思恩格斯选集》C、《毛泽东选集》D、《查拉图斯特拉如是说》答案：B第二章测试1、现代科技对于人类生活方式的影响体现在：A、劳动方式B、消费方式C、交往方式D、休闲娱乐方式答案：ABCD2、2011年发生在日本（）的核事故给人类核技术的安全使用敲响警钟。
A、广岛B、福岛C、九州岛D、鹿儿岛答案：B3、根据马克思关于人的需要的分类，消费资料分为哪三大类？A、必要消费资料B、享受消费资料C、发展消费资料D、使用消费资料答案：ABC4、随着现代科学技术的发展和知识的快速更新，人与人之间的交往在时空上受到的限制越来越大。
答案：X5、康德认为，不能把人仅仅当做手段，而是永远当做目的。
答案：√第三章测试1、“快乐机器”这个思想实验是为了验证幸福是否仅仅是一种主观上的快乐感受，它的提出者是（）。
A、诺奇克B、普特南C、罗尔斯D、金在权答案：A2、陶行知先生的“生活即教育”理念，认为“教育”在于培养人的行动能力、思考能力和创造力。
答案：√3、按照“马斯洛层次需求理论”，人类最高的一个需求是什么？A、自我实现的需要B、尊重的需要C、安全的需要D、感情的需呀答案：A4、幸福是属于心灵的，与人们的伦理生活无关。
答案：X5、按照功利主义者的观点，什么是决定人类应该如何行动的道德标准？A、幸福B、快乐C、痛苦D、价值答案：BC第四章测试1、“知人者智，自知者明”反映的是中国古代哪一个思想流派关于自我认知的想法？A、儒家B、道家C、法家D、佛家答案：B2、为了使爱情获得持久性，我们需要进行如下努力：（）。
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第一章测试
1、“德性和智慧是人生的真幸福”的言论出自古希腊哲学家柏拉图。
答案：√
2、实现幸福的重要能力（主观条件）包括以下哪几种？
A、感知幸福的能力
B、体验幸福的能力
C、反思幸福的能力
D、创造幸福的能力
E、保持幸福的能力
答案：ABCD
3、西方哪位哲学家被称为“西方世界的孔子”？
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、莎士比亚
答案：D
4、随着基督教神学在欧洲占据统治地位，人们对幸福的理性考量逐步被神学的、超自然的幸福观所取代。
答案：√
5、“不是意识决定生活，而是生活决定意识”出自哪本著作？
A、《理想国》
B、《马克思恩格斯选集》
C、《毛泽东选集》
D、《查拉图斯特拉如是说》
答案：B
第二章测试
1、现代科技对于人类生活方式的影响体现在：
A、劳动方式
B、消费方式
C、交往方式
D、休闲娱乐方式
答案：ABCD
2、2011年发生在日本（）的核事故给人类核技术的安全使用敲响警钟。
A、广岛
B、福岛
C、九州岛
D、鹿儿岛
答案：B
3、根据马克思关于人的需要的分类，消费资料分为哪三大类？
A、必要消费资料
B、享受消费资料
C、发展消费资料
D、使用消费资料
答案：ABC
4、随着现代科学技术的发展和知识的快速更新，人与人之间的交往在时空上受到的限制越来
越大。
答案：X
5、康德认为，不能把人仅仅当做手段，而是永远当做目的。
答案：√
第三章测试
1、“快乐机器”这个思想实验是为了验证幸福是否仅仅是一种主观上的快乐感受，它的提出者是（）。
A、诺奇克
B、普特南
C、罗尔斯
D、金在权
答案：A
2、陶行知先生的“生活即教育”理念，认为“教育”在于培养人的行动能力、思考能力和创造力。
答案：√
3、按照“马斯洛层次需求理论”，人类最高的一个需求是什么？
A、自我实现的需要
B、尊重的需要
C、安全的需要
D、感情的需呀
答案：A
4、幸福是属于心灵的，与人们的伦理生活无关。
答案：X
5、按照功利主义者的观点，什么是决定人类应该如何行动的道德标准？
A、幸福
B、快乐
C、痛苦
D、价值
答案：BC
第四章测试
1、“知人者智，自知者明”反映的是中国古代哪一个思想流派关于自我认知的想法？
A、儒家
B、道家
C、法家
D、佛家
答案：B
2、为了使爱情获得持久性，我们需要进行如下努力：（）。
A、不断学习和自我成长；
B、学会进行自我控制和自我调整；
C、不断用义务和债来要求对方与自己不分离；
D、对生活保持信心和希望。
答案：ABD
3、柏拉图认为，人之为人在于其灵魂，而非身体。
答案：√
4、在我们获得幸福的自然物质条件和社会关系条件后，我们还应该注重知情意的统一。
答案：√
5、只有通过什么途径，人们才能培养出理智的洞察力？
A、沟通
B、学习
C、实践
D、看书
答案：D
第五章测试
1、人从一生下来到死去，这中间的过程，就叫幸福。
答案：X
2、你认为人们普遍幸福感偏低主要是哪些因素导致的？
A、是“隐性成本”在作祟。
工资涨幅与房价、生活成本的涨幅不成正比。
B、社会保障不健全，民众缺乏消费安全感。
C、寻租成本的上升，城市中几乎从上幼儿园起，就要托人找关系。
D、影响公众生活的问题还有环境污染、交通拥堵、食品安全等。
答案：ABCD
3、我们可以在什么“心”下获得幸福？
A、放心
B、顺心
C、安心
D、信心
答案：ABC。