初二政治一二单元练习题-精选学习文档
八年级政治下册一二单元复习试题(含答案)

八年级思想品德下册一、二单元复习试题一、自主判断(在你认为正确的说法后面划“√”,错误的划“×”,)1、人权能够得到尊重和保障是社会进步的重要标志之一。
()2、没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
这句话说明权利和义务具有一致性。
()3、人格权作为人权的一部分,从我们上学开始伴随着我们。
()4、我们应该学会关心他人、爱护他人,像爱惜自己的生命一样,保护、尊重他人的生命和健康。
( )5、警方发布通缉令,使用犯罪嫌疑人的照片,侵犯了该公民的肖像权。
()二、自主选择题(从每组选项中选出一个最佳答案,填在题后的括号内,1.我们说小李是中华人民共和国公民,是因为他( )A.在中国定居B.在中国出生定C.年满18周岁D.具有中华人民共和国国籍2、在我国,国家的一切权利属于()A、公民B、人民C、拥护社会主义的爱国者D、拥护祖国统一的爱国者3、我国《宪法》第二十六条规定:“国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。
”这是以国家义务的形式,确认了公民的()A、环境权 B 、人身权C、社会经济权利D、政治权4、我国公民的权利保障体制的核心是()A、刑法B、中华人民共和国民法C、中华人民共和国宪法D、中华人民共和国行政法5、我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面,这主要说明我国公民权利的()A、自由性B、广泛性C、真实性D、平等性6、一辆长途汽车上发生了抢劫事件,当时有两位民警在车上,可两人对发生的事却无动于衷。
这两位民警的行为是()A、拒绝做宪法和法律规定做的事 B.自我保护的需要C、依法维护自身的合法权益 D.依法办事的体现7. 在公民的人格权中,居于首要地位的是()A、生命健康权B、自由权C、姓名权D、隐私权8.唐某家阳台上的花盆被风刮到楼下,正好砸伤路过的邻居张某,唐某当时并不在家,对此,唐某是否负法律责任()A、不负,因为当时他不在家B、要负,因为这侵犯了张某的生命健康权C、不负,因为他并非故意所为D、不负,因为他没有作案动机10、学生王某因为学习成绩不好,同桌给他起名称为“笨猪”,该同学的行为侵犯了王某的()A、姓名权B、人格尊严权C、人身自由权D、生命健康权11、个别企业为了加强管理,在工人下班时要搜身,这是()A、是工厂提高效率的方法B、工厂内部的事,别人管不着C、法律、法规允许的行为D、侵犯公民人身自由权利的违法行为12、某校初一学生寝室丢了东西,老师怀疑是本校学生所为,在查无结果的情况下,让同学们投票“选小偷”。
道德与法治八年级上册第一单元、第二单元测试题及答案(各一套)

道德与法治八年级上册第一单元测试题(时间:60分钟分值:100分)一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.我们中学生要积极了解社会生活,参与社会生活。
下列方式中恰当的是()①周末到敬老院看望老人,教老人使用手机②陪妈妈到菜市场买菜③玩自己最喜欢的网络游戏④志愿到科技馆做“小小解说员”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.置身于社会之中,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。
我们会()①更加关注社区治理并献计献策②更加关注社会的发展变化③更加关心国家的发展并为之自豪④加大力度打击社会生活中的“假、丑、恶”现象A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.人的身份是通过社会关系确定的,我们是社区的居民,是商场的消费者,是祖国大家庭中的成员………这说明()A.在社会生活中我们每个人都有多重身份B.每个人都是社会的一员C.个人是社会的有机组成部分D. 在不同的社会关系中我们具有不同的身份4.中学生参与社会生活的形式可以是()①参加社会公益宣传活动②到敬老院进行献爱心活动③开展“助人为乐、学习雷锋”活动④不上学到灾区当志愿者A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.积极参与社会生活,可以()①使我们正确认识社会②使我们学会生存、学会交往、学会做人③使我们的学习成绩下滑④促进我们全面发展,提高我们适应社会的能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.社会生活是发展变化的。
下列内容中能体现社会生活的发展变化的是(B)。
①我家从农村撤进了县城,住进了楼房②父亲以前上下班是骑自行车,现在开轿车上下班③春天到了,树叶开始发芽,冰雪开始融化④只要鼠标一点,信息即刻到达A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.尽管我们年龄小,但也可用微薄的力量为社会作贡献。
下列言行中不正确的是()A.针对居民乱扬垃圾现象,某中学生上街进行环保宣传B.针对农村学生学情况严重的问题,某班学生进行了社会调查C. 通过各种途径了解国家大事,增强社会任感D.只有舍己为人、大公无私,才算为社会奉献8.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
初二思想品德第一、二单元测试

初二思想品德第一、二单元测试一、选择题〔以下各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的。
请你选出并将1、我国有一句古话:“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。
〞以下对这句话理解不正确的选项是〔〕A、在家庭关系中,最主要的是父母子女关系B、我们与父母的关系是可以选择和改变的C、没有十全十美的家庭,没有十全十美的父母D、明理者不嫌父母丑,不嫌家里穷2、以下家庭属于核心家庭的有〔〕A、小敏一家三口人:小敏、父亲、母亲B、小华一家五口人,小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶C、小明一家三口人,小明、父亲、奶奶D、小刚一家四口人,小刚、父亲、母亲、叔叔3、孝敬父母〔〕A、是道德义务,但不是法令义务B、是法令义务,但不是道德义务C、既是道德义务,也是法令义务D、既不是道德义务,也不是法令义务4、以下行为中属于孝敬父母行为的是〔〕①分管父母的忧愁,不向父母提过分的要求②日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听从父母的教导③正确理解与对待父母的“唠叨〞④体贴父母的辛苦,做力所能及的事情A ①②③④B ①②④C ①②D ②③5、我们与父母的冲突往往基于〔〕A、父母的权威受到挑战B、父母对我们的高期待、严要求C、我们的愿望无法实现D、我们的不孝顺6、以下行为属于芳华期逆反心理的浮现的有〔〕①明知爸爸不喜欢,小石有意在一只耳朵上穿个耳环②妈妈偷看小芹的日记后,她有意一个星期没有理妈妈③面对爸爸的严厉,小谭愤然离家出走④面对妈妈的说教,小玲不耐烦地说:“恶心!〞妈妈追问:“什么是恶心?〞“就是想吐!〞小玲喊道。
A、①②B、③④C、①③④D、①②③④7、家对我们的意义有〔〕①是我们感情的栖息地②是我们的物质生活后盾、平安保障书③是我们的娱乐天地、天然学校④是我们今后开展的大本营A、①②B、③④C、①③④D、①②③④8、得不到友情的人是终身可怜的孤独者,而没有友情的社会,那么是一片富贵的沙漠.对这句话理解正确的选项是A、只有孤独才能尽享人间温情B、世态炎凉,要学会面对现实C、友情之树常青,人生才会绚丽多彩D、友情是短暂的,人生是孤独的9、古人云:“近朱者赤,近墨者黑。
人教版道德与法治八年级上册第1--2单元 测试题

第一单元《走进社会生活》测试题一、单选题针对快手、火山小视频直播短视频平台传播涉未成年人低俗不良信息一事,国家网信办于2018年4月4日依法约谈两平台相关负责人,提出严肃批评,责令全面进行整改。
1.火山小视频方面表示,如有涉及违法、违规等内容,将第一时间关停其上传功能、并采取永久封号等处理措施,绝不姑息。
这①启示我们在上网时要提高辨别觉察能力,抗诱惑能力②说明网络是把双刃剑,我们要正确认识网络两面性,发挥其积极作用③提醒我们在网络生活中要遵守网络道德和法律④体现出法律的规范和保护作用A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④2.抖音宣布启动“向日葵计划”,在审核、产品、内容等多个层面推出10项措施,助力未成年人的健康成长。
这是国内短视频平台,推出的首个专注于未成年人健康成长的系统保护计划。
此举①体现了对未成年人的社会保护②有利于为未成年人营造清朗的网络空间③正确引导了未成年人的上网行为④体现出法律对未成年人的特殊保护A.②③④B.①②③C.③④D.①②3.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
人的身份是通过( )确定的。
A.自己的意愿B.他人的任命C.传统习俗D.社会关系4.有这么一群人,他们不分寒暑春秋,奉献自己的时间、精力、技能和劳动,把自己的点滴爱心奉献给社会,去帮助那些需要帮助的人。
他们就是慈善义工,他们在服务他人、服务社会的同时①实现了人生意义②获得了较高的报酬③自身得到提高、完善和发展④履行了法律要求的义务A.①② B.②④C.①③ D.③④5.“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。
”这形象告诉我们A.社会生活由我们周围熟悉的人和事组成B.融入社会生活,是我们健康快乐成长的需要C.要融入社会生活必须克服自卑的阴影D.要融入社会生活必须克服自傲的心态6.网络购物已经渗透到我们生活的方方面面,越来越多的人喜欢在网上买东西。
截至2016年12月,我国网络购物用户规模达到4.67亿,占网民比例为63.8%。
道德与法治道德与法治练习册(含答案)第一部分八年级上册第二单元遵守社会规则

第一部分单元精练八年级上册第二单元遵守社会规则一、选择题1.(张家港质检)武汉市的一个路口人行横道线旁,安装了人行道闸机通道,闸机会随红绿灯切换来打开或关闭,防止行人闯红灯。
红灯时关闭,绿灯时打开,提醒行人遵守交通规则,提高道路通行效率。
材料警示我们要( A )①自觉遵守规则②坚定维护规则③积极改进规则④敢于对抗规则A.①②B.①③C.②④D.③④2.(苏州)《中华人民共和国反食品浪费法》规定:禁止制作、发布、传播宣扬量大多吃、暴饮暴食等浪费食品的节目或者音视频信息。
对违反规定的,可给予警告、罚款、责令停业整顿等处罚。
对于上述规定,理解不.当.的是( C )A.积极弘扬勤俭节约的传统美德B.引导公众树立正确的消费观念C.违反规则的行为应受刑罚处罚D.网络、电视等媒体要传播正能量3.国家广电总局发布的《关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》中规定:网络秀场直播平台要对网络主播和“打赏”用户实行实名制管理。
这体现了( A )A.社会规则明确了社会秩序的内容B.道德能够调节并规范我们的行为C.社会秩序能保障社会规则的实现D.网民在直播平台上的权利被剥夺4.(恩施州)小明在课外阅读中,收集了下列诗句、谚语,其中能体现尊重他人应学会换位思考的是( D )A.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒B.千里之行,始于足下C.一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高D.己所不欲,勿施于人5.(郑州质检)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。
中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。
下列情境中,礼貌用语不恰当的是( C )A.与朋友聚餐时,小吴因有事需先走,向大家说“失陪”B.小涛去看望小学老师,进门时对老师说“拜访”C.小刚借了同学一支钢笔,归还时说“请笑纳”D.小明请老师帮他修改论文时说“请赐教”6.(安庆质检)下图漫画告诉我们( D )①旅游景点没有制定相应的游客规则②社会规则需要人们自觉遵守③如果人们不以违反规则为耻,规则就形同虚设④我们要提高道德修养,推动社会文明进步A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.(合肥模拟)医生用善意的谎言劝慰病人安心养病;好朋友为了维护你的隐私谎称不知道你的家庭情况……这些情形在生活中,不仅不会让我们讨厌,反而让我们心生敬意。
八年级上册道德与法治第一、二单元练习题

第一单元练习题一、简要回答1.阅读材料,回答问题。
材料综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。
教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,明确了新时期中小学开设综合实践活动课程的主要目标、重点内容和具体要求。
我国为什么要在中小学开设综合实践活动课程?2.阅读材料,运用道德与法治课所学的知识,回答问题。
材料一:2023年“两会”期间,大量网民登录中国政府网留言,通过“我向总理说句话”的渠道进行建言献策,有力地促进了我国政府决策的民主化和科学化。
(1)“我向总理说句话”渠道的开设说明了什么?(4分)材料二:2023年暑假期间,小江到幸福村游玩。
她了解到,许多游客是在网络上看到幸福村刷屏才慕名而来的。
“互联网”旅游让众多景点成了“网红打卡地”。
(2)材料二让我们明白了什么道理?(4分)4.周末,小江来到幸福村游玩,以下是他的见闻。
见闻小江了解到,许多游客是在微信朋友圈看到幸福村刷屏才慕名而来的。
“互联网+旅游”让众多景点成了“网红打卡地”。
小江的见闻让你明白了什么道理?5.网络在给人们的生活带来便利的同时,也引发了一些不好的现象。
【一机在手,天下我有】为了方便小赣查阅学习资料,妈妈给他配了一部智能手机。
小赣发现利用这部智能手机不仅可以查阅资料、学习新知,还可以广交朋友、观看短视频、玩游戏……小赣感叹道:“一机在手,天下我有!”(1)小赣“一机在手,天下我有”的感叹说明了什么?【一机在手,毁我所有】在使用手机的过程中,小赣发现广告无处不在,娱乐八卦扑面而来,各种信息真假难辨。
游弋在五光十色的“网海”里,小赣越来越不愿与人打交道,经常借着查学习资料的借口去玩网络游戏,成绩也不断下滑。
后来,因为轻信网友,小赣被骗了一大笔钱。
小赣感叹道:“一机在手,毁我所有!”(2)小赣“一机在手,毁我所有”的感叹说明了什么?结合小赣的经历,谈谈你对网络的认识。
人教版八年级思想品德(下册)一二单元习题

八年级思想品德(下册)第1-2单元试卷练习题一、选择题(每小题2分,共40分。
每个小题只有一个正确答案。
将所选答案的代号填入下表中)1、下列属于公民基本权利的有()①政治权利和自由②社会经济权利③人身自由权④尊重社会公德a、①②③b、②③④c、①④d、②④2、公民要正确行使自己的权利,就必须做到()①在行使权利时要尊重他人的权利②不得损害国家、社会、集体的利益③要在法律允许的范围内行使④要以合法的方式行使权利a、①②④b、①②③c、②③④d、①②③④3、下列属于中华人民共和国公民的是()①正在内地中学读书的西藏藏族学生②生活在美国的美籍华人③在我国监狱中服刑的被剥夺政治权利的罪犯④具有中华人民共和国国籍的人a、①②③b、②③④c、①②③④d、①③④4、下列属于公民基本义务的是()①保守国家秘密②依法纳税③宗教信仰自由④维护国家统一和全国各民族的团结a、①②③b、①②③④c、①②④d、①④5、在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都平等地享有管理国家和社会事物的权利,共同建设自己伟大的国家。
这表明()①一切权力属于人民②我国是人民当家作主的国家③现阶段,阶级斗争已经不存在④全体公民是国家的领导者和管理者a、①②b、①③c、②③d、②④6、“公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
”下列违背这项法律规定的行为是()a、警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗,将正在持刀抢劫的劫匪击毙b、张某不是回族人,但在某饭店吃饭时仍要求服务员不上有猪肉的饭菜c、住校生周某的钱物被同寝室的王某偷去后,周某伙同几位同学将王某打伤并夺回被偷钱物d、一位北京人将自己积攒的8万元人民币捐赠给大西北的科研机构7、27岁的杨陈是重庆工商银行杨家坪储蓄所储蓄员,自1997年下半年以来,采用盗用储户密码私自取款、私自下账等手段,共贪污公款232万元。
人教版《道德和法治》八年级下册一、二单元练习

《道德与法治》八年级下册一、二单元练习一、选择题:1.“老百姓是天,人民群众是我们心中的大人物。
”李克强总理的这句话启示我们()A.在我国,人民才是直接管理国家的主人B.在我国,一切权力属于人民,人民是主人C.在我国,人民群众的地位比领导干部高D.在我国,人民有权决定国家的任何大事2.一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要( )A.维护国家利益B.捍卫国家主权C.管理国家事务D.保证人民当家作主3.我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”下列能体现这一原则的是()①宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础③宪法规定国家武装力量属于政府④宪法规定了公民的所有权利A.②③B.①②C.①④D.③④4.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。
下列正确反映人民行使国家权力过程的是( )①人民民主选举人大代表组成人民代表大会②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力③人民代表大会代表人民统一行使国家权力④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.①→③→④→②D.①→④→③→②5.2018年9月18日,“2018•北京人权论坛”在北京举行。
中共中央宣传部部长黄坤明出席开幕式并致辞指出,充分实现和享有人权是全人类共同追求的目标,尊重和保障人权是中国共产党和中国政府的一贯立场和主张。
下列做法有利于实现这一目标的是()①国家加强法治宣传,确保全民参与执法②审判机关公正审判,保障公民合法权益③为保障经济的发展,某地政府默许环境污染④行政机关简政放权,努力让群众少跑路A.①②B.①③C.②④D.③④6.深化机关单位作风整顿、抓好领导干部监督管理、深化内控机制建设、加强廉政风险防控……为保障人民当家作主权力的实现,一系列权力规范行动不断开展。
开展这些列行动是因为( )①权力是把双刃剑,必须加强对权力的制约和监督②规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求③加强公民监督能够杜绝权力的滥用④我国坚持全面依法治国的基本国策A.①④B.③④C.①②D.②③7.老师:小福,你知道2019年6月29日十三届全国人大常委会第十一次会议通过的《中华人民共和国疫苗管理法》的立法基础和立法依据是什么?小福:宪法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初二政治一二单元练习题一、基础知识复习(一)为什么要坚持宪法至上,维护宪法的权威?1、宪法是公民权利的保障书2、宪法是治国安邦的总章程3、宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
4、宪法是根本的活动准则,具有最高的法律效力。
是国家法制统一的基础。
5、宪法的权威关系到国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
(二)怎样维护宪法的权威?(1)保障宪法的实施;(2)坚持依宪治国;(3)加强宪法监督。
(4)强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为(5)我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
(6)学习宪法、认同宪法、宣传宪法、践行宪法。
(三)宪法是如何保障人民当家作主的?1、宪法明确了人民当家作主的地位。
2、宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
3、宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
4、宪法规定了公民的基本权利及实现的保障措施。
5、宪法规定国家的武装力量属于人民。
(四)中学生通过撰写提案参与国家事务,这给我们什么启示?国家的一切权力属于人民,我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
(五)我国采取了哪些措施努力将人权理想变成现实?(或者我国为保护人权做了哪些努力?)1、将“国家尊重和保障人权”写入宪法,成为我国的宪法原则。
2、完善立法3、行政机关依法行政4、司法机关独立行使职权5、国家加强法治宣传教育(六)宪法是怎样规范权力运行的?(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
超越权限、滥用职权的行为应承担法律责任。
(2)国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
(七)为什么宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力?1、宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
2、宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
3、宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
4、宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
5、宪法是国家法律统一的基础。
(八)公民的基本权利有哪些?1、政治权利和自由(选举权和被选举权、政治自由、监督权),2、人身自由(人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护),3、社会经济与文化教育权利(财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利),4、其他权利(平等权、宗教信仰自由等(九)如何依法行使权利?1、公民行使权利不能超越它本身的界限,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
2、公民行使权利要依照法定程序,按照规定的方式、步骤和过程进行。
3、公民权利受到损害,要依法定的程序维护权利,维权的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼。
(十)公民必须履行哪些基本义务?1、遵守宪法和法律的义务2、维护国家利益的义务:维护国家统一和全国各族团结的义务,维护国家安全、荣誉和利益的义务3、依法服兵役的义务4、依法纳税的义务5、其他义务:劳动的义务,受教育的义务,抚养教育未成年子女的义务,赡养扶助父母的义务等(十一)权利与义务的关系是怎样的?1、权利义务相统一。
公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
2、公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
3、公民的某些权利同时也是义务。
(十二)如何正确对待权利与义务?1、坚持权利和义务相统一,任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
2、我们要增强权利意识,依法行使权利;同时也要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(十三)怎样依法履行义务?1、自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。
2、法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。
3、违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。
二、材料分析1、2019 年3月15日,第十二届全国人民代表大会第五次会议审议通过了《中华人民共和国民法总则》,并于2019年10月1日起正式实施。
为学法、守法、用法,八年级某班举办了“沐浴法治阳光·畅谈民法总则”法治论坛,以下是论坛部分内容,请你阅读并运用相关知识回答问题。
家明:民法总则亮点纷呈,值得学习。
最让我激动的是“好人法”条款,让见义勇为的人有了靠山,避免好人“流血又流泪”!陈宇:这就是法律人性化的表现嘛!看这“胎儿保护”条款,人还没出生就受保护;“英烈保护”条款,哪怕是死后有些权利还会受到保护,看还有没有人敢再拿英雄烈士开玩笑!建豪:嗯,民法总则这些人文关怀可以说是从“摇篮”到“坟墓”贯穿人的一生,影响我们每个人的生活。
王益:说得没错,亮点很多,但民法总则还是根据宪法制定的,宪法“老大哥”的地位不可撼动!(1)如何理解“宪法‘老大哥’的地位不可撼动”?(2)民法总则非常注重人权的保护,请说明我国在尊重和保护人权方面采取了哪些措施?2、材料一:2019年8月7日,阳阳在网上看到,南京市建邺区住房和××局工程管理科原科长刘思龙涉嫌滥用职权罪、受贿罪被提起公诉。
被告人刘思龙滥用职权、非法收受他人财物,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失,情节特别严重,依法应当追究其刑事责任。
材料二:表姐大学毕业后,参加国家公务员考试被录用,在她正式就职时,必须公开向宪法宣誓。
(1)从材料一中可以悟出哪些道理?(2)阳阳想知道表姐就职时必须向宪法宣誓的理由,请你告诉她,(回答三点即可)(3)我们青少年怎样增强宪法意识?3、材料一:近年来,广场舞扰民的新闻频现。
在不堪噪声骚扰的市民眼里,这些抢占小区空地和街边广场的大妈,已经严重影响了他们的正常生活,以致泼粪、放狗咬、高音炮等对抗大妈的极端行为时有发生。
材料二:我市50多岁的村民李某,自幼家贫,辍学后他坚持借书自学,读完了小学到高中的全部课程。
他酷爱研究,特别喜欢农用机械,因而有多项小发明获得国家专利。
25年前,他在镇上开了一家农机维修店,生意好,赚了一些钱,但总是不忘定时足额缴纳税款。
富裕了,有人邀他在镇上合伙开一家野味酒店,可他说:“野生动物是受国家法律保护的,那坚决不行!”那人只好作罢。
在家里,他不仅把儿子抚养教育成了一名优秀的公务员,而且对年迈的母亲也是孝顺有加。
一旦有人去采访,那里的乡亲总是说:“老李啊,真是一个好人!”(1)结合材料一,说明权利和义务的关系。
(2)结合“履行义务”的相关知识,评析老李的行为。
三、价值判断1、2019年“12·4”国家宪法日期间,全国各大城市都举办了宪法宣传活动,小明认为宣传宪法是国家的事,与我们中学生无关。
判断:()理由:_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________。
2、宪法包罗万象,是其他律的总和。
判断:()理由:______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________。
3、我国宪法是中国共产党领导下的全体人民意志的体现,所以中国共产党可以不遵守宪法。
判断:()理由:______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________。
4、孙越非常喜欢听音乐,常常深夜了还把音响开到最大声,邻居纷纷向他提意见。
孙越认为在家里听音乐是自己的权利,邻居无权干涉。
判断:()理由:_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________。
5、李某开了一家餐馆,当年县××局几次通知他申报纳税。
年底,××局稽查核定该餐馆欠税款5万元,作出了补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。
李某生气地说:“我自己辛苦挣的钱凭什么上交国家!”判断:()理由:______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________。
6、夏雨说:“权利就像是橄榄球,我要抢到手;义务就像足球,我要踢得远远的,不关我的事。
”判断:()理由:______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________。