学校防灾减灾教育工作计划总结
2024年10月学校防灾减灾工作总结
2024年10月学校防灾减灾工作总结
1.制定应急预案：根据学校所处地区的潜在灾害风险，制定了全面的应急预案，包括火灾、地震、台风等各种灾害的应对措施和逃生预案。
2.加强教师和学生的防灾教育：组织了防灾教育培训，提高了教师和学生的灾害意识和应对能力。
通过演练和模拟演习让教师和学生熟悉应急预案，并掌握基本的自救和互救技能。
3.改善校园安全设施：对学校安全设施进行了全面检修和改善，确保了消防设备、报警设备和逃生通道的正常运行。
定期进行安全巡视，及时发现和处理安全隐患。
4.加强与社区和相关部门的合作：与当地社区和相关部门建立了紧密的合作关系，共同开展灾害防范工作。
定期召开联席会议，交流信息，协调应对措施，提高防灾减灾的整体效能。
5.加强家校合作：与家长开展灾害防范教育，提醒家长关注学生的安全问题，并与家长建立紧急联系方式，以便在发生灾害时及时沟通。
总的来说，2024年10月学校防灾减灾工作取得了良好的效果。
通过制定应急预案、加强防灾教育、改善安全设施、加强合作与家校合作等措施，增强了师生的防灾意识和应对能力，提高了学校的防灾减灾水平。
但仍需进一步完善防灾工作，加强演练和培训，不断提高防灾工作的实效性和可持续性。
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学校宣传防灾减灾活动总结(3篇)
学校宣传防灾减灾活动总结____年上半年，我县防震减灾工作在县委县政府的正确领导下和市地震局的精心指导下，认真贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神，围绕“科学发展，惠民强业”的主题，立足于防大震、谋发展、提能力、增实效，推进三大体系协调发展，切实抓好“____”重点项目建设，坚持预防为主、防御与救助相结合的工作方针，创新措施，狠抓落实，较好地完成了上半年目标任务。
一、上半年工作情况（一）强化考核督查，逐级落实工作任务为了今年的防震减灾工作目标顺利完成，市局防震减灾工作会议之后我局及时召开会议研究部署____年度防震减灾工作，以防震减灾工领导小组名义下达了____年度防震减灾工作考核指标任务，把防震减灾工作纳入了县上目标责任制考核体系。
（二）突出监测预报，加强群防体系建设我们始终坚持把地震监测预报作为防震减灾工作的重要内容，以建立群测群防体系为重点，扎实做好各项工作。
一是地震信息节点及发布系统运行良好。
初步实现了省、市、县之间广域网络互联，地震信息的实时传递和数据资源共享，便于在较短时间内掌握震情。
二是对全县的宏观监测点实地进行了检查，落实了监测人员，明确了职责，对宏观监测点监测人员进行了业务培训，建设了3个规范化宏观观测点、观测点达到了“七有”要求。
切实按照“宁可千日不震，不可一日不防”的原则，各宏观观测点开展动禽、井水变化、气象等宏观异常观测，为准确预测预报震情提供了依据。
加强了西河村庙嘴山测震台的监测环境维护工作，坚持每季度开展一次全面检查，确保电力畅通、环境整洁，确保测震台正常运转。
三是制定下发了《县____年度震情跟踪工作方案》，采取电话询问、月报表等形式，加强震情监视和跟踪，密切关注地震前兆异常事件，完成了地震趋势会商报告形成有价值的震情趋势会商意见。
四是制定了“三网一员”管理办法和职责，全县9个镇、2个社区以正式文件的形式明确了主管领导和镇上的防震减灾助理员，完善更新了“三网一员”信息，形成了横向到边、纵向到底的群测群防网络体系，建立了稳定的群测群防工作队伍。
防震减灾活动总结(最新)
防震减灾活动总结为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校认真贯彻我区教育局文件精神，在第二个防震减灾日来临之际，xx小学开展了“加强防震减灾，关注生命安全”主题教育活动。
并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾工作应急预案》，为构建“平安和谐校园”提供安全保障。
现就活动情况总结如下：一、成立领导小组，制定应急预案1、“防震减灾”工作领导小组成员：组长：钟校长副组长：宋书记、苗校长组员：教导处、德育处、后勤主任及学年组长2、召开防震减灾专题会议，由后勤部门制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会精神。
3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组，由教导处、德育处负责主抓这项工作。
结合学校实际，进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。
二、“防震减灾”主题教育活动内容：1、大力宣传20xx年5月11日早晨，学校门前的电子屏幕上就打出了“加强防震减灾知识，提高抗震救灾能力！”、“加强防震减灾，关注生命安全”等宣传标语。
在学生、家长、教职工中进行大力宣传，增强人们的重视。
2、班级召开“防震减灾”主题班会20xx年5月12日7：45分，全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震知识，切实提高应急避险能力。
为做好此项工作，德育处还给班主任印发防震减灾材料，对学生进行教育、宣传。
3、在全校进行“防震减灾”专题讲座20xx年5月12日9：30分，德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座，提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。
内容如下：一是：不要急破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。
如果住的是平房，可以迅速跑到门外。
在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
2024年学校防自然灾害事件工作总结范本(3篇)
2024年学校防自然灾害事件工作总结范本【标题】2024年学校防自然灾害事件工作总结【摘要】本文是对2024年学校防自然灾害事件工作的总结, 总结了防灾减灾工作的成绩, 指出存在的问题, 并提出了改进措施。
【正文】一、总体情况2024年, 本校在防自然灾害事件工作中取得了一定的成绩。
通过加强防灾减灾意识的宣传, 提高了师生对自然灾害的认识和应对能力。
并且建立了一套较为完善的应急预案, 有效提升了校园的防灾减灾能力。
二、成绩回顾1.提高防灾减灾意识。
通过定期组织防灾减灾知识的培训和宣传活动, 大家对自然灾害的认识和应对能力得到了提高。
师生普遍了解了一些基本的防灾减灾知识, 包括避难的地点和应急物资的准备。
2.建立健全应急预案。
针对不同自然灾害的发生场景, 我们制定了一套较为完善的应急预案。
根据实际情况, 明确了应急响应级别和责任分工, 并且进行了多次演练和应急演习, 提高了应急处置的效率和准确度。
3.强化校园安全设施。
校园内安全设施的完善也是我们防灾减灾工作的重点之一。
我们对校园内的疏散通道、消防设备等进行了全面检查和维护, 确保了师生在遇到灾害时的安全。
4.建立防灾宣传教育体系。
通过组织多样化的宣传教育活动, 包括宣传册、海报、讲座等形式, 提高了师生对自然灾害的认识和应对能力。
三、存在的问题1.应急演练次数不足。
尽管我们进行了多次应急演练, 但还是存在应急演练次数不足的问题。
这导致了师生在实际灾害发生时可能无法熟练应对, 应增加应急演练的次数和难度。
2.部分师生防灾知识欠缺。
尽管我们进行了防灾减灾知识的宣传和培训, 但仍有部分师生的防灾知识欠缺。
此外, 对于灾后心理疏导方面, 也需要加强相关培训。
3.安全设施维护不到位。
尽管我们对校园的安全设施进行了检查和维护, 但仍有一些设施存在问题, 需要及时修复或更换。
四、改进措施1.加大防灾减灾宣传力度。
通过多渠道、多形式的宣传, 使更多的师生了解防灾减灾知识, 提高应对能力。
关于防震减灾工作总结【5篇】
关于防震减灾工作总结【5篇】关于防震减灾工作总结通用精选篇1沐川县利店中学位于马边利店地质断裂带，防震减灾教育工作对于学校师生尤为重要，能在紧急情况发生时有效降低人员伤亡。
我校校内拥有地震数据测试收集站一个，能直观的给予学生教育作用。
在乐山市地震局、县应急办、县教育局的领导和关心下，我校防震减灾科普工作取得了一定成效，并在20__年被认定为乐山市防震减灾科普示范校，现将本学年防震减灾工作总结如下：一、强化思想，统一认识定期召开我校防震减灾科普工作领导小组会议(每年两次)校领导小组成员认真学习中华人民共和国防震减灾法和有关的防震减灾法律法规;总结近年来我校防震减灾科普工作的经验及教训;讨论部署我校防震减灾科普工作的阶段计划;研讨我校防震减灾工作的方法和手段等。
二、防震减灾科普工作重在宣传和普及在县应急办的指导帮助下，我校将地震相关资料张贴到班，并每学期组织一次主题班会，学习地震和其他应急知识，让学生们充分讨论，在讨论学会正确的避震和逃生技能。
三、直观教育、独立思考按上级部门要求，组织学生收看了防震减灾专题片，并写出观后感，升华对地震知识的了解，强化地震发生时的正确应对方法。
四、有案可循、有路可撤我校根据学校实际情况，制订了全校师生紧急疏散预案和住校生夜间疏散预案，让每个老师明确当灾难降临时自己的岗位和职责，让每个学生知道当灾难降临时自己的逃生路线和安全区域，确保在紧急情况发生时不慌乱，最大限度减小人员伤亡。
五、正确面对地震，科学树立地震观组织学生参观地震检测台，邀请相关专业人员为学生做专题演讲，利用校内资源，最大限度的用直观的方式向学生展示、介绍国家对地震监测、预防工作所作出的努力，牢固树立地震不可怕，关键是正确的认识和逃生技巧的观念。
六、组织应急疏散演练，强化逃生路线、培养学生的镇定能力本学年在开学初期(20__年9月)，我校就在开学第一周组织了一次应急疏散演练，用防空警报声代表地震来袭，警报结束后开始撤离，全校三层楼近800学生全部撤离到安全区域仅用时32秒，达到预期演习目的。
防灾减灾专题教育总结
防灾减灾专题教育总结•相关推荐防灾减灾专题教育总结（通用33篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们一起来学习写总结吧。
那么总结有什么格式呢？下面是小编为大家收集的防灾减灾专题教育总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
防灾减灾专题教育总结篇1我校根据教育局和学校工作要求，以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，结合本校实际和学生年龄特点，制定并开展了切实可行的安全教育活动，收到了预期的教育目的。
一、领导重视学校领导历来注重安全教育，在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。
5月初，学校召开了防灾减灾教育活动工作会，制定了活动的实施方案。
要求全体教师从思想上认识到做好防灾减灾工作的重要性，并认真开展好防灾减灾的系列教育活动。
通过这次活动，使全体师生都能受到一次生动的教育。
二、内容丰富1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等教育形式，对学生进行防灾减灾知识的宣传和教育。
并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增强全员防范意识。
2、利用校园广播，开展防灾减灾的专题教育。
如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。
3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语，提醒师生增强防灾减灾意识。
也希望引起社会对防灾减灾的关注。
4、5月19日上午为增强全体师生避灾自救快速反应能力，利用早操时间进行防地震、防火灾的紧急疏散演练，由于计划周密，组织得当，收到了较好的演练效果。
5、周三下午各班举行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。
6、组织有关人员对学校重点部位及周边交通安全情况再次进行检查，消除安全隐患，预防灾害发生。
总之，通过形式多样的教育活动，使师生进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。
2024年防灾减灾日宣传活动总结（四篇）
2024年防灾减灾日宣传活动总结防灾减灾日宣传活动工作总结我校积极响应教育局及学校工作要求，以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题，结合本校实际情况与学生年龄特点，精心策划并实施了一系列切实可行的安全教育活动，成功达成了预期的教育目标。
一、领导高度重视，组织严密学校领导始终将安全教育视为学校工作的重要组成部分，将其纳入学校年度工作计划，并成立了以校长为首的安全教育领导小组。
该小组制定了详尽的安全主题教育活动方案，明确了教育目标，确保了活动的有序进行，做到了活动有计划、有记录、有落实。
月初，学校专门召开了防灾减灾教育活动工作会议，详细部署了活动实施方案，要求全体教师深刻认识防灾减灾工作的重要性，并认真开展相关教育活动，使全体师生均能接受到深刻的教育。
二、内容丰富多样，教育效果显著1. 我们充分利用集体晨会、午会、班队会、校报、校园橱窗、校园广播等多种教育形式，广泛宣传防灾减灾知识，并鼓励学生将所学知识带回家中，与家人、朋友、邻居分享，以此增强全社会的防范意识。
2. 校园广播成为防灾减灾专题教育的重要平台，我们围绕防震、防火、交通安全、安全使用燃气等主题，开展了系列专题教育。
3. 在特定日期，我们在校内电子屏幕和教学楼墙壁上悬挂宣传标语，提醒师生时刻关注防灾减灾，同时也希望引起社会对防灾减灾工作的关注。
4. 为提升全体师生的避灾自救能力，我们精心策划并实施了防地震、防火灾的紧急疏散演练。
5. 周三下午，各班级围绕“防震减灾与我们息息相关”的主题，开展了丰富多彩的班队教育活动。
6. 我们还组织专人对学校重点部位及周边交通安全情况进行了全面排查，及时消除了安全隐患，有效预防了灾害的发生。
三、持续努力，构建长效机制通过此次防灾减灾日宣传活动，我校师生进一步增强了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的基本技能。
未来，我们将继续深化防灾减灾宣传教育工作，建立健全防灾减灾长效机制，为创建安全文明校园而不懈努力。
____县减灾委也高度重视防灾减灾工作，为切实增强全社会防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，积极开展了系列防灾减灾宣传教育活动。
2024年开展防灾减灾活动工作总结(2篇)
2024年开展防灾减灾活动工作总结____年是一个关键的年份，全球面临着严峻的自然灾害挑战。
我作为防灾减灾活动的负责人，本着“防患于未然，减灾于已然”的理念，积极组织并开展了一系列的防灾减灾活动。
以下是对____年防灾减灾活动工作的____字总结。
一、加强宣传教育，提高公众意识在____年，我们重点加强了防灾减灾宣传教育工作，通过各种途径，包括媒体、社交平台、宣传展览等，向公众传播防灾知识和技能，提高他们对灾害的认识和理解。
我们组织了一系列的防灾减灾讲座和培训班，邀请专家学者和救援人员进行讲解，提供实用的防灾应急知识。
此外，我们还运用互联网和社交媒体，发布了一些简单易懂、生动有趣的防灾减灾知识，吸引了大量的关注和转发。
通过这些宣传教育活动，我们提高了公众对灾害风险的认识，并增强了他们的自救能力和应急响应意识。
同时，我们还鼓励公众参与社区的防灾减灾工作，通过自己的实际行动，为自己和他人的安全作出贡献。
二、加强地质灾害监测和预警在____年，我们重点加强了地质灾害监测和预警工作。
通过引入先进的监测设备和技术，我们建立了一套全面的地质灾害监测系统，实时监测灾害风险，并及时向相关部门和公众发布预警信息。
我们加强了对易发灾害地区的巡查和监测，通过对地质构造和地下水位的监测，预测了一些地质灾害的发生可能性，并及时向公众发布预警，提醒他们采取相应的防护措施。
此外，我们还加强了与各级政府和相关部门的合作，共享监测数据和预警信息，提高了防灾减灾的整体效能。
通过这些措施，我们及时发现和预测了一些地质灾害的风险，有效减少了灾害造成的人员伤亡和经济损失。
三、加强气象灾害预警和救援在____年，我们重点加强了气象灾害预警和救援工作。
通过引入先进的气象监测设备和预警系统，我们建立了一套全面的气象灾害预警机制，实时监测气象变化，并及时向相关部门和公众发布预警信息。
我们加强了对气象灾害的预测和预警，通过对天气变化和气象现象的分析，准确预测了一些气象灾害的发生可能性，并及时向公众发布预警，提醒他们采取相应的防护措施。
防灾减灾活动开展情况总结
防灾减灾活动开展情况总结•相关推荐防灾减灾活动开展情况总结（精选30篇）快乐有趣的活动已经告一段落了，我们的个人能力得到了很大进步，是时候静下心来好好写写活动总结了。
那么如何把活动总结做到重点突出呢？下面是小编收集整理的防灾减灾活动开展情况总结，希望对大家有所帮助。
防灾减灾活动开展情况总结篇1根据教育局安管科通知要求，结合我校实际情况，积极开展防灾减灾文化宣传和应急演练活动，于20xx年5月11日至17日开展了为期一周的防灾减灾宣传系列活动，通过各项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，升入开展灾害风险隐患排查整治，增强广大师生的防灾减灾意识和自救能力，提高学校综合防灾减灾能力。
现总结如下：一、广泛宣传，学校制作“科学减灾依法应对”横幅悬挂在学校醒目位置，开展国旗下讲话，向全体师生进行宣传科学减灾知识。
同时通过“家校通”向家长发送防灾减灾公益短信，向家长普及防灾减灾知识。
二、制作防灾减灾知识展板，组织教师和学生学习防灾减灾知识，使学生认识地震风险，掌握减灾技能，让学生能从中引起注意，获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，营造防灾减灾活动的氛围，增强广大师生的防灾减灾意识。
三、积极开展防灾减灾知识科普知识竞赛，通过对防灾减灾知识的学习，全校925名学生参加了张家港市5.12防灾减灾科普知识竞赛，通过知识竞赛加强学生对防灾减灾知识的巩固与认识。
四、组织全校师生进行安全疏散演练，在5月13日下午未通知全校师生的情况下进行了安全疏散演练，达到了预期的要求，在规定的时间内所有学生安全撤离到操场。
防灾减灾工作不是一朝一夕，一时一刻之事，我校将认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，把防灾减灾作为学校的一项重要工作，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
防灾减灾活动开展情况总结篇2根据《莆田市地震局关于印发《莆田市20xx年“防灾减灾宣传周”暨“科技人才活动周”防震减灾宣传演练活动方案》的通知》(莆震[20xx]13号)精神，我区利用5月1日-5月25日，大力开展了多种形式的宣传活动，向社会公众宣传防震减灾知识，现将有关状况汇报如下。
2024年小学防灾减灾工作总结例文(4篇)
2024年小学防灾减灾工作总结例文为贯彻落实临夏教育局《关于做好____全州教育系统防灾减灾日有关工作的通知》精神要求，增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性，提高师生防御地质灾害和自救、互救能力，保证教育教学工作的正常进行。
我校以____月____日“防灾减灾日”为契机，决定从____月____日至____日开展“科学减灾依法应对”为主题的全国“防灾减灾日”宣传教育周活动，现就我校“防灾减灾日”有关工作总结如下：一、切实搞好“防灾减灾宣传周”期间宣传教育活动一是学校紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用班（队）会、板报等载体，通过组织“体验式、参与式”的主题班会和教育活动等宣传形式，普及应急避险知识，提高逃生避险基本技能，提升学生在紧急情况下自救互救能力，限度减少生命财产损失;二是学校以“防灾减灾宣传周”活动为契机，立足实际、因地制宜，组织师生全面开展一次以消防安全、逃生自救等为目的的应急演练活动，提高学生防灾自救意识和应急避险能力;三是学校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合，加强安全隐患排查治理，采取有效防范措施，及时消除各类隐患，对存在的问题及时进行了整治。
二、切实加强学校日常安全管理1.切实做好灾害性天气的防范工作。
春夏季节是暴雨、山洪、雷电等自然灾害多发期，我们高度重视，克服侥幸心理，重点针对暴雨、洪涝、台风、地震、山体滑坡、泥石流等易发灾害带来的威胁，加强做好灾害性天气的防范工作。
对可能出现泥石流、内涝、洪水、山体滑坡等次生灾害的学校，按照“不漏一处，不存死角”的要求加强防范，发现隐患及时整改，进一步加强了对师生的宣传教育。
2.切实加强预防学生溺水工作。
学校切实加强了预防溺水教育，通过发放“致家长一封信”及“珍爱生命，严防溺水”的宣传教育，告知家长和学生让学生清楚私自下水游泳极端危险，知晓当同伴溺水时的正确救援办法，不要贸然手拉手施救。
对学校或村镇附近的水塘、山沟、山崖等危险水域或地段设置警示牌告知学生，教育学生不得前往，告知每个学生家长切实肩负起学生离校后的监护责任。
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学校防灾减灾教育工作总结
今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。
按照教育部《教育部办公厅关于做好2018年防灾减灾日有关工作的通知》（教发厅函〔2018〕67号）、《省减灾委员会关于做好《2018年全国防灾减灾日有关工作的通知》（吉减电〔2018〕1号）通知要求，切实增强我校师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和能力，及时、高效、妥善地处置在学校的灾难事故，保护师生人身安全。
学校领导结合我校的实际，用心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。
另外，以王校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。
现就我校活动状况总结如下：
一、领导重视，活动到位
为了确保活动落到实处，我校成立了由*校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。
会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的潜力。
学校领导还着重强调，对于这样的活动，必须要注意安全，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、用心宣传，营造氛围
1、我们学校透过校园广播站、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大旗鼓地向学生进行安全宣传教育
在学校的LED屏上滚动播放宣传标语，了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。
向学生宣传如何预防流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，建立和谐校园”的指示精神，把建设“平安校园、校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队等专家到学校开展了专题讲座。
这项活动的开展使学生们进一步了解了安全防火的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有帮助。
三、认真筹划，活动多样
我校以“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。
重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像
片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾应急演练活动，切实提高广大师生的灾害风险防意识、避险自救互救知识和潜力。
比如：我校开展逃生演练，增强安全意识。
学校在扎实抓好“加强防灾减灾，建立和谐校园”主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。
演练过程，全校师生用心配合，服从命令，安全有序，在极短的时光师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。
这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，不断增强师生防灾减灾意识和防潜力。
另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为建立“平安校园”“和谐校园”“校园”带给强有力的安全保障。