学校2019年上期学生外出研学活动请示报告

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外出参观学习申请

外出参观学习申请

外出参观学习申请尊敬的校领导:我是来自XX学校的XX同学,现就我个人对外出参观学习的申请书,向您进行详细说明。

我校强调实践教学的重要性,鼓励学生积极投身到实践活动中去。

而外出参观学习是一种非常有效的实践方式,能够让我们学到更多的知识和技能,拓宽我们的视野和思维方式。

因此,我希望能够有机会向您申请外出参观学习的机会。

首先,我想向您推荐我们想要参观学习的地点。

作为一所优秀的高校,我们希望能够选择具有代表性的企业、机构或者学校进行参观学习。

比如,我们可以选择一些知名企业,如阿里巴巴、腾讯等,这些企业在国内外都有着较高的影响力,能够让我们了解到先进的管理经验和创新理念。

另外,我们也可以选择一些名校进行参观学习,比如清华大学、北京大学等,这些学校在学术研究方面都有较高的水平,能够让我们近距离感受到学术氛围和研究成果的魅力。

其次,我想说明参观学习的目的和意义。

外出参观学习可以让我们了解到不同领域的最新动态和发展趋势,提高我们的专业素质和实践能力。

通过参观企业,我们可以了解到企业的运作机制和经营策略,增强我们对市场的认识和竞争意识。

同时,通过参观名校,我们可以近距离接触到高水平的学术研究和学科建设,激发我们对学术追求的热情和兴趣。

此外,通过参观学习,我们还可以扩大人际网络,结识一些同行业的人士,为将来的发展打下基础。

最后,我想说明一下参观学习的具体安排。

我们计划由学校统一组织,对参加参观学习的学生进行选拔和培训。

在参观学习期间,学生将聆听专家的讲座,参观实验室、企业生产线等实地考察,并进行相关学术交流和讨论。

同时,学校也将安排一些同行业人士的座谈会和交流活动,为学生提供更多的机会和资源。

综上所述,我希望能够得到您的批准,同学们外出参观学习。

参观学习对我们的专业发展和创新能力提升有着积极的促进作用,能够帮助我们更好地适应社会的发展需求。

我相信,通过参观学习,我们将能够为学校的发展做出更多的贡献。

再次感谢您对我们的关心和支持!期待您的批准!XX学生一同学敬上。

研学活动请示范文

研学活动请示范文

研学活动请示范文尊敬的领导:您好!我们正在筹备一次研学活动,现向您提交请示,希望得到您的指导和支持。

一、活动主题本次研学活动的主题为“探寻自然之美,弘扬中华文化”,旨在通过参观考察、交流互动等形式,让学生深入了解自然与文化的关系,培养学生的对自然、对传统文化的热爱与尊重,引导学生在实践中探索、发现、体验、感悟。

二、活动时间计划活动时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日,共计X天。

具体行程安排将根据领导的意见和建议进行调整。

三、活动地点本次研学活动将选择具有代表性的自然景区和传统文化遗产地作为活动地点,为学生提供亲身感受自然与文化的机会。

四、活动内容1. 参观自然景观:学生将参观自然风光如山水、植被、动物等,借此感受自然之美,增强对环境保护的意识。

2. 体验传统文化:安排学生参观当地的历史文化建筑、博物馆等,了解当地的历史文化,增强文化自信心。

3. 个人能力拓展:组织学生开展团队合作活动、户外拓展等,培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。

五、活动安全为确保学生的安全,我们将做好安全预防和应急预案,加强对学生的安全教育和管理,保障活动的顺利进行。

六、预算方案为保证活动的顺利开展,我们已初步制定了详细的预算方案,具体的开支将根据活动实际情况进行调整。

七、对领导的期望我们希望领导能够给予支持和关注,提供活动所需的指导和帮助,在活动的筹备和开展过程中,给予我们指导和鼓励。

在活动结束后,能够及时总结并提出宝贵的意见和建议,帮助我们进一步完善研学活动的策划和实施。

谨此呈文,恳请领导批准。

若有不周之处,还望领导海涵并提出意见,我们将虚心接受,并按照领导的意见做出调整。

感谢领导的关注和支持!附:活动筹备计划书、预算方案、活动安全预案、教师学生名单等。

谨呈敬启XX(单位)XX(年)XX(月)XX(日)。

学校外出活动请示报告

学校外出活动请示报告

学校外出活动请示报告尊敬的XXX领导:您好!我是某某中学的XXX老师。

恳请您审批下述外出活动计划。

1.活动名称XX年度校园文化游学活动。

2.活动时间计划于X月X日至X月X日(共计5天)进行。

3.活动地点本次活动将前往XXX省XXX市进行文化游学。

4.活动目的和意义开展这次校园文化游学活动,是学校为了丰富学生科普知识,提高学生的实际操作水平,增强学生综合素质,促进全面发展的需要,也是在新的教学改革背景下顺应时代的发展,为学生搭建了一个展示自我、提升自我、完美自己的平台。

5.活动计划安排(1)第一天:乘车前往目的地,分组入住酒店,进行文化交流活动。

(2)第二天:参观地方特产的生产流程,观赏名胜古迹,学习文化历史知识。

(3)第三天:参观名胜古迹,体验当地民俗文化,开展亲子活动,增进家庭感情。

(4)第四天:参观大型企业,实地开展科学实践活动,增强实践能力和动手能力。

(5)第五天:返回学校,总结活动经验,开展学习社团活动,加深知识理解和学习成果。

6.活动成本预估本次活动需花费XX万元,其中:(1)交通费:XX元;(2)住宿费:XX元;(3)餐费:XX元;(4)门票:XX元;(5)其他杂费:XX元。

7.活动安保和教学支持本次活动按照学生人数配备专业的教师护送并指导学生活动,活动安保由学校保安团队和当地公安部门保证,遇紧急情况及时处置。

8.活动后续效果评估本次活动结束后,请专业老师对该活动的组织、实施、检验和评价进行评估,并写出活动报告,以便学校下一年度文化游学活动做出合理调整和改进。

请领导审批本次校园文化游学活动计划,谢谢。

学校研学旅行申请报告范文

学校研学旅行申请报告范文

学校研学旅行申请报告范文《学校研学旅行申请报告》尊敬的学校领导:您好!我是[年级][班级]的[你的名字]。

今天呀,我想跟您聊聊一件超酷的事儿——咱们学校能不能组织一次研学旅行呢?研学旅行,那可就像是一场移动的大课堂。

您想啊,平常我们都在教室里,对着书本看那些文字,就像看一群不会动的小蚂蚁,虽然能知道点东西,可哪有亲身去体验来得带劲呢?就好比我们学历史,老是在书上看那些朝代啊、人物啊,感觉他们离我们好远好远,就像天上的星星,看得见却摸不着。

要是能去那些历史古迹走一走,哇,那感觉肯定不一样!就像穿越时空,直接和古人来个面对面。

比如说去西安,那可是好多朝代的都城呢。

站在古老的城墙上,摸着那一块一块的砖头,我都能想象出古代的士兵在上面站岗放哨,那种感觉,书本能给吗?肯定不能啊!再说说科学方面吧。

我们在实验室里做小实验,是挺有趣的。

可是和真正去科技馆或者一些科学研究基地比起来,那就有点小巫见大巫了。

我有个表哥,他们学校就组织去了一个科技馆。

他回来跟我讲,那里有好多好多新奇的东西。

有个机器,你站在前面,它能把你的骨骼都显示出来,就像X光一样厉害。

还有那种模拟太空失重的小舱,人进去之后就像宇航员一样飘起来。

要是我们也能去这样的地方,那我们对科学的兴趣肯定会像火箭一样蹭蹭往上升。

我们在那里可以亲手操作一些小仪器,感受科学的神奇,就像魔术师一样,自己变着科学的小魔术。

这可比在教室里光听老师讲有趣多了吧?而且呀,研学旅行还能让我们学会好多书本上学不到的生活技能呢。

我们班有个同学叫小明,他以前可胆小了,什么都不敢做。

上次他跟着爸爸妈妈去了一次乡下的亲戚家。

在那里,他要帮忙生火做饭,刚开始他连火柴都不敢划,可慢慢地,在大家的鼓励下,他不仅学会了生火,还做了一道简单的菜呢。

他回来就像变了一个人似的,自信满满。

如果我们去研学旅行,肯定也会遇到各种各样的挑战。

比如说自己整理行李,安排住宿,和小伙伴们一起解决旅途中遇到的问题。

学生外出参观的请示报告

学生外出参观的请示报告

学生外出参观的请示报告1.引言1.1 概述概述:学生外出参观是学校教育活动中的重要组成部分,通过参观可以拓宽学生的视野,增加知识广度,促进学生的全面发展。

然而,学生外出参观也涉及到学生安全、学业进度等诸多因素,因此需要认真做好请示报告和相关安排。

本报告旨在对学生外出参观的请示及相关安排进行详细说明和分析,以确保学生外出参观活动的顺利进行。

1.2文章结构文章结构部分的内容:文章结构部分将从整体上介绍本篇长文的组成结构,包括引言、正文和结论三个主要部分。

在引言部分中将概述本篇长文的主要内容和目的,为读者提供了解文章整体内容的入口。

接着正文部分将详细阐述学生外出参观的必要性、意义和具体的操作步骤,以及可能涉及到的要点和注意事项。

最后结论部分将对本文进行总结和归纳,提出一些建议或展望未来,为读者留下深刻的印象和启发。

1.3 目的:本请示报告的目的在于申请对学生外出参观的批准。

学生外出参观是学校教育教学工作的重要组成部分,可以拓展学生的视野,增强他们的实践能力和团队合作意识。

通过外出参观,学生可以更加直观地了解课堂知识在实际生活中的运用,促进学生的综合素质提高。

因此,本请示报告旨在寻求领导的支持和批准,确保学生外出参观活动的顺利进行,并有效地促进学生的全面发展。

2.正文2.1 第一个要点: 学生外出参观的背景和意义学生外出参观是学校教育活动的重要组成部分,通过走出校园,学生可以亲身感受到社会的多样性和丰富性。

这种实地参观不仅可以加深学生对所学知识的理解,还可以培养学生的实践能力和创新思维。

学生外出参观不仅可以拓宽学生的视野,还可以激发学生的学习热情,激发学习兴趣,有助于学生全面发展。

同时,学生外出参观也是学校教育活动中的一种方式,可以增加学生的社会实践经验和团队合作能力,提高学生的自我管理和自我约束意识。

因此,学生外出参观具有重要的教育意义和价值,对学生的成长和发展有着积极的影响。

在本次请示报告中,我们将详细说明学生外出参观的具体安排和计划,以及对学生的教育意义和影响进行详细分析和阐述。

关于组织学生外出研学的申请

关于组织学生外出研学的申请

关于组织学生外出研学的申请尊敬的学校领导:我谨代表研学团队向学校申请组织一次学生外出研学活动。

本次活动的目的是拓宽学生的视野,增强他们的实践能力和团队协作精神,促进学生全面发展。

一、活动目的与意义1. 增强实践能力:通过实地考察和实践活动,让学生亲身体验知识的实际应用,提高他们的动手能力和解决问题的能力。

2. 拓宽视野:让学生走出校园,了解社会和行业的发展动态,拓宽他们的视野和知识面。

3. 培养团队协作精神:通过团队任务和合作项目,培养学生的团队协作精神和沟通能力。

4. 促进全面发展:通过研学活动,培养学生的综合素质,提高他们的人文素养和实践能力。

二、活动安排1. 时间:计划于XXXX年XX月XX日至XX月XX日,为期X天。

2. 地点:XXXX(具体地点需要根据活动内容确定)。

3. 参与对象:全校各年级学生均可报名参加。

4. 活动内容:包括实地考察、专家讲座、实践操作、团队协作等多个环节。

5. 组织方式:由研学团队负责组织,学校领导和教师参与指导。

三、安全保障措施1. 提前进行安全风险评估,制定详细的安全计划和应急预案。

2. 配备经验丰富的指导教师和安全保障人员,确保学生的安全。

3. 与当地相关机构和部门建立联系,确保活动顺利进行。

4. 对学生进行安全教育,提高他们的自我保护意识。

四、预期成果1. 学生将获得实践经验和团队协作能力,提高自身综合素质。

2. 学校将积累组织研学活动的经验,为今后更多类似活动的开展打下基础。

3. 加强学校与社会的联系,提升学校的声誉和影响力。

五、经费预算本次研学活动的经费预算为XXX元,具体包括交通费、住宿费、餐饮费、场地费等。

我们将严格按照学校相关规定使用经费,确保活动的顺利进行。

敬请学校领导审批,谢谢!此致敬礼!研学团队负责人:XXX日期:XXXX年XX月XX日。

研学活动请示范文

研学活动请示范文

研学活动请示范文
尊敬的领导:
我是XX学校的一名老师,我计划组织一次研学活动,现将此事请示如下:
时间:预计在XX年XX月XX日进行,为期两天一夜。

地点:计划前往XX自然保护区进行学习考察。

活动目的:通过研学活动,促进学生的综合素质发展,培养学生的创新精神和团队合作意识;同时提高学生对自然环境的认识和保护意识。

活动内容和安排:此次研学活动主要包括以下内容:
1. 自然景观考察:学生将参观自然保护区内的各种自然景观,如湖泊、森林、地质遗迹等,并进行观察、摄影等活动,以加深对自然环境的认识。

2. 生态保护讲座:请XX自然保护区的专家为学生讲解生态保护知识,介绍自然保护区的建设和管理情况,引导学生关注生物多样性和生态平衡的重要性。

3. 野外生存技能训练:通过导师的指导,学生将学习野外生存所需的基本技能,如搭建帐篷、野外炊烧、方向判断等,提高学生的独立生存能力和应变能力。

4. 校外实地调研:学生将利用所学知识和技能,进行实地调研,并撰写调研报告,以提高学生的实践能力和学术水平。

费用预算:活动期间的交通、食宿及相关费用估计为人民币
XX元,经核算后具体金额会进一步报告上报。

活动安全:为确保活动的安全,我们将邀请专业的导师和相关人员进行指导和保护工作,同时学校将购买所需的安全保险,以应对突发情况。

我已经联系了活动地点的相关负责人,并得到积极的回应。

学校也表示支持我的这次研学活动。

在此,我请求领导的批准和支持,希望能够给学生提供更多的学习机会和成长空间。

感谢领导的关注与支持!
此致
XX学校老师
日期。

研学申请报告

研学申请报告

赴华夏文旅海洋公园
研学旅行活动申请报告
关山镇中心校:
为了增强学生的社会实践经验,努力培育少年儿童环保、亲近自然的意识,教育引导少年儿童了解大自然的奇妙,身临其境的感悟“一带一路”的伟大畅想,进一步坚定理想信念,我校拟定于4月25日(星期四7:40——16:20)组织四------六年级约200名学生前往华夏文旅海洋公园开展研学旅行实践活动,车辆问题由西安雅森国际旅行社负责解决。

其余学生正常在校学习,并安排2名校级领导和10名教师留校负责管理学生。

诚望批准!
此呈
关山镇康桥小学
2019年3月5日。

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****学校2019年上期学生外出研学活动请示报告
区教育局:
为贯彻落实教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,根据上级相关部门文件精神,学校计划于4月、5月分批次分年级组织我校学生开展校外综合实践活动。

开展校外研学活动重在培养学生的独立自主意识及校外实践能力,通过不同的研学活动促使学生在活动中增长见识,体验不同的文化环境,提高学习兴趣。

我校保证外出学生能够安全的返回校园。

敬请教育局相关领导批准为谢。

相关研学活动信息如下:
********学校 2019年4月11日。

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