电子科大-计算机学院-电路分析与模拟电路实验报告
电路实训报告总结
电路实训报告总结我在上大学的时候，选了一门电路实训课程。
这门课程涉及了电路的基础知识和实地操作，充分锻炼了我的动手能力和实际运用能力。
在这堂课的结尾，我们需要提交一份电路实训报告总结，介绍我们所做的实验以及我们对电路相关知识的理解。
下面是我的电路实训报告总结。
首先，我想介绍一下我们所进行的实验。
我们做了很多种实验，其中包括LRC谐振电路、电阻电容网络、稳压电源等。
这些实验都是基础性的电路实验，它们让我们更好地理解了电路的概念、结构、原理等。
在这些实验过程中，我们遇到了许多问题，例如电容充电周期、衰减因子计算、钳位电路应用等等。
这些问题看起来非常棘手，但是通过我们课上讲解、自我学习以及同学们的互动交流，我们最终成功地完成了实验，并且成功解决了这些问题。
这让我更加深入地理解了电路。
其次，我想讲一讲这门课程对我的影响。
首先，我对电路的认知更加深刻了。
通过自己的实践操作，我不仅仅理解了电路基础知识，还明白了电路的实际应用。
同时，我知道更多关于电路在数字世界中的应用，例如计算机、通信网络等领域。
其次，我提高了我的动手能力和实际运用能力。
在实验中，我们需要动手亲自操作电路，这不仅培养了我们的动手能力，还让我们更好地理解了电路的实际应用。
这份经验不仅对我的专业有帮助，还对我的日常生活有影响。
最后，我还想给出一些建议。
首先，我认为我们应该更加注重实践操作。
在电路实践中，理论和实践是相融合的。
其次，我建议老师们在教学上更加注重学生的互动交流，鼓励学生提问和解答同学的问题，这样能够更好地巩固知识，增加学生们的参与感。
在这门课中，我学习到了很多东西。
不仅仅是电路知识，还包括动手能力、实际运用能力、团队协作能力等等。
我相信这份经验将会对我的将来产生深远影响。
谢谢您的阅读。
电子科大集成电路原理实验报告-CMOS模拟集成电路设计与仿真标准实验报告
电子科大集成电路原理实验报告-CMOS模拟集成电路设计与仿真标准实验报告电子科技大学微电子与固体电子学院集成电路原理与设计CMOS模拟集成电路设计与仿真电子科技大学实验报告实验地点：211楼606 实验时间：2014.6.7一、实验室名称：微电子技术实验室二、实验项目名称：CMOS模拟集成电路设计与仿真三、实验学时：4四、实验原理参照实验指导书。
五、实验目的本实验是基于微电子技术应用背景和《集成电路原理与设计》课程设置及其特点而设置，为IC设计性实验。
其目的在于：根据实验任务要求，综合运用课程所学知识自主完成相应的模拟集成电路设计，掌握基本的IC设计技巧。
学习并掌握国际流行的EDA仿真软件Cadence的使用方法，并进行电路的模拟仿真。
六、实验内容1、UNIX操作系统常用命令的使用，Cadence EDA仿真环境的调用。
2、设计一个运算放大器电路，要求其增益大于40dB, 相位裕度大于60?，功耗小于10mW。
3、根据设计指标要求，选取、确定适合的电路结构，并进行计算分析。
4、电路的仿真与分析，重点进行直流工作点、交流AC分析、瞬态Trans分析、建立时间小信号特性和压摆率大信号分析，能熟练掌握各种分析的参数设置方法。
5、电路性能的优化与器件参数调试，要求达到预定的技术指标。
6、整理仿真数据与曲线图表，撰写并提交实验报告。
七、实验仪器设备（1）工作站或微机终端一台（2）局域网2（3）EDA仿真软件 1套八、实验步骤1、根据实验指导书熟悉UNIX操作系统常用命令的使用，掌握Cadence EDA仿真环境的调用。
2、根据设计指标要求，设计出如下图所示的电路结构。
并进行计算分析，确定其中各器件的参数。
3、电路的仿真与分析，重点进行直流工作点、交流AC分析、瞬态Trans分析，能熟练掌握各种分析的参数设置方法。
4、电路性能的优化与器件参数调试，要求达到预定的技术指标。
具体计算步骤如下：（参见模拟CMOS集成电路设计）1. 通过额定功耗和片外电容C计算偏置电路电流以及流进M6，M8电流，再通过相关试验得到相关pmos，nmos的Vth和k和λ，得到m6，m8，m9宽长比并计算密勒电容Cc2. 通过cmr计算m4和m0的宽长比3. 通过GB和Cc求出m2和m5宽长比4. 由m6，m8的Ids电流计算m7宽长比5. 进行电路仿真，观察电路是否符合各方面要求。
电子科大模电实验报告
少？
输入电压 V 14.375 9.583 7.667 6.497 6.369 6.053
输出电压 V 5.013 5.007 5.005 5.000 4.781 4.782 通过不断改变匝数比，发现 7805 稳压器产生 5 V 输出所需的最小输入电压是 6.497V。此时匝数比为 17.7:1
目的：该项目将显示电源使用全波整流器，稳压二极管，固定电压稳压电路的一些基 本原则。 组件：桥式整流器（50 PIV，1A），齐纳二极管（500 毫瓦 10 V），7805 稳压器 设计：1：构建近似直流电压与交流峰值到峰值波动电压的整流桥和滤波电路如图 1-1。 简介：大多数的直流电流（DC）电子设备中使用的电源是由 60Hz，115V 交流（AC）电 源转换而得。这种交流到直流转换通常涉及一个降压变压器，整流器，滤波器，和调节 器。降压变压器是用来减少 AC 线路电压从 115 VRMS 的附近有需要的直流电压的 RMS 值。降 压变压器的输出随后被送入一个二极管整流电路，整流后只输出输入正弦信号的正半。过 滤器是用于平滑整流输出，以实现几乎恒定的直流电压水平。可在过滤器后加稳压管，以 恒定输出电压。在这个项目将使用两种不同类型的稳压器：一个齐纳二极管电路和一个稳 压电路。为了保持稳压，二极管必须工作在击穿区。对于电流在 Izmin 到 Izmax 间，二极 管的特性曲线几乎是垂直的，具有很好的稳压作用。齐纳二极管有多种击穿电压。另一种 类型的稳压器则是 7800 系列稳压器。这一系列的固定电压调节器的编号是 78XX，其中 xx 对应的输出电压值。有从 5 到 24 伏的输出电压可供选择。这些稳压器易于使用，并且工作 得很好。 2。齐纳二极管稳压电路如图 1-2，假设齐纳二极管将工作在 10V 并调节 5 毫安到 25 毫安电流。假设通过 R 的电流始终是 5 mA 到 25 mA 之间，齐纳二极管控制在 10 V，找到 所需的最低值 R 和 RL。你可以假设两个二极管的正向二极管压降约为 1 V
模拟电路专业实习报告
随着科技的飞速发展，电子技术在各个领域的应用日益广泛，模拟电路作为电子技术的重要组成部分，在信号处理、通信、测量和控制等方面发挥着关键作用。
为了提高自己的专业素养，增强实际操作能力，我选择了模拟电路专业进行为期一个月的实习。
实习期间，我深入了解了模拟电路的基本原理、常用电路和实验操作，现将实习情况总结如下。
二、实习内容1. 模拟电路基础知识学习实习初期，我主要学习了模拟电路的基本概念、电路分析方法、常用元件特性等基础知识。
通过阅读教材、查阅资料和请教老师，我对模拟电路有了初步的认识。
2. 常用模拟电路实验在实习过程中，我进行了以下常用模拟电路实验：（1）晶体二极管电路实验：通过实验，我掌握了晶体二极管正向导通、反向截止和击穿特性，了解了二极管在电路中的应用。
（2）单极放大电路实验：通过实验，我学会了放大电路的设计、静态工作点计算、动态特性分析等，了解了放大电路在信号处理中的应用。
（3）求和电路实验：通过实验，我掌握了求和电路的原理和设计方法，了解了求和电路在信号处理中的应用。
（4）积分、微分电路实验：通过实验，我学会了积分、微分电路的设计和调试，了解了积分、微分电路在信号处理中的应用。
（5）振荡电路实验：通过实验，我掌握了振荡电路的原理和设计方法，了解了振荡电路在信号发生器中的应用。
（6）电源电路实验：通过实验，我学会了电源电路的设计和调试，了解了电源电路在电子设备中的应用。
3. 模拟电路故障排除在实习过程中，我遇到了一些模拟电路故障，通过查阅资料、分析电路和实际操作，成功排除了故障，提高了自己的问题解决能力。
1. 理论知识与实践相结合通过实习，我将所学的模拟电路理论知识与实际操作相结合，加深了对模拟电路的理解，提高了自己的动手能力。
2. 提高问题解决能力在实习过程中，我遇到了各种模拟电路故障，通过查阅资料、分析电路和实际操作，成功排除了故障，提高了自己的问题解决能力。
3. 培养团队协作精神实习期间，我与同学们共同完成了实验任务，互相学习、互相帮助，培养了良好的团队协作精神。
电路分析实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景电路分析是电子技术领域的基础课程，通过对电路的基本原理和特性的研究，培养学生的电路分析和设计能力。
本次实验旨在通过实际操作，加深对电路分析理论的理解，提高电路实验技能。
二、实验目的1. 掌握电路分析方法，包括电路等效变换、电路分析方法、电路特性分析等；2. 学会使用常用电子仪器，如万用表、示波器等；3. 提高电路实验技能，培养严谨的科学态度和团队合作精神。
三、实验内容本次实验主要包括以下内容：1. 电路基本元件的测试与识别；2. 电路等效变换与简化；3. 电路分析方法的应用；4. 电路特性分析；5. 电路实验技能训练。
四、实验步骤1. 实验前准备：熟悉实验原理、步骤，准备好实验器材；2. 测试电路基本元件：使用万用表测试电阻、电容、电感等元件的参数；3. 电路等效变换与简化：根据电路图，运用等效变换和简化方法，将复杂电路转换为简单电路；4. 电路分析方法的应用：根据电路分析方法，分析电路的输入输出关系、电路特性等；5. 电路特性分析：通过实验，观察电路在不同条件下的工作状态，分析电路特性；6. 实验数据记录与分析：记录实验数据，分析实验结果，总结实验经验。
五、实验结果与分析1. 电路基本元件测试：通过测试，掌握了电阻、电容、电感等元件的参数，为后续电路分析奠定了基础；2. 电路等效变换与简化：成功地将复杂电路转换为简单电路，提高了电路分析的效率；3. 电路分析方法的应用：运用电路分析方法，分析了电路的输入输出关系、电路特性等，加深了对电路理论的理解；4. 电路特性分析：通过实验，观察了电路在不同条件下的工作状态，分析了电路特性，为电路设计提供了参考；5. 电路实验技能训练：通过实际操作，提高了电路实验技能，为今后的学习和工作打下了基础。
六、实验总结1. 本次实验加深了对电路分析理论的理解，提高了电路实验技能；2. 通过实验，学会了使用常用电子仪器，为今后的学习和工作打下了基础；3. 培养了严谨的科学态度和团队合作精神，提高了自身综合素质；4. 发现了自身在电路分析方面的不足，为今后的学习指明了方向。
电子科技大学集成电路实验报告――模拟集成电路
电子科技大学集成电路实验报告――模拟集成电路CMOS模拟集成电路设计及HSPICE使用实验学时：4学时实验一CMOS工艺参数测量一、实验目的：学习和掌握EDA仿真软件Hspice；了解CMOS工艺技术及元器件模型，掌握MOSFET工作原理及其电压电流特征；通过仿真和计算，获得CMOS中NMOS和PMOS的工艺参数kp,kn, p, n,Vtp,Vtn，为后续实验作准备。
二、实验内容：1）通过Hspice仿真，观察NMOS和PMOS管子的I-V特性曲线；2）对于给定长宽的MOSFET，通过Hspice仿真，测得几组栅-源电压、漏-源电压和漏-源电流数据，代入公式IDSn1WKn()n(VGS Vtn)2(1 nVDS)，求得对应的工艺参数2Lkp,kn, p, n,Vtp,Vtn 。
三、实验结果：本实验中所测试的NMOS管、PMOS管L=1u，W由学号确定。
先确定W。
W等于学号的最后一位，若学号最后一位=0，则W=10u。
所以，本实验中所测试的NMOS管、PMOS管的尺寸为：（1）测0.5um下NMOS和PMOS管的I-V特性曲线所用工艺模型是TSMC 0.50um。
所测得的Vgs=1V时，NMOS管Vds从0V到2.5V变化时的I-V特性曲线为：所测得的Vds=1.2V时，NMOS管Vgs从0V到2.5V变化时的I-V特性曲线为：所测得的Vsg=1V时，PMOS管Vsd从0V到2.5V变化时的I-V特性曲线为：所测得的Vsd=1.2V时，PMOS管Vsg从0V到2.5V变化时的I-V特性曲线为：（2）计算TSMC 0.50um工艺库下mos管对应的工艺参数测试NMOS管相关参数，Hspice中仿真用源文件（.sp文件）为：NOMS I-V Characteristic M1 OUT IN 0 0 CMOSn L=1U W=8U VIN IN 0 1 VOUT OUT 0 1.2.***** LIST NODE POST *.DC VOUT 0 2.5 0.1 .DC VIN 0 2.5 0.1*.DC VOUT 0 2.5 0.1 VIN 0.8 1.0 0.2 .PRINT DC I(M1).LIB “C:\synopsys\project\tsmc_050um_model.lib"CMOS_MODELS .END所测得的NMOS管电流曲线为：所测的数据如下表：根据公式IDSn1Kn()n(VGS Vtn)2(1 nVDS)，计算kn, n,Vtn，分别为：2Lkn 119 10-6, n 0.028,Vtn 1.37测试PMOS管相关参数，Hspice中仿真用源文件（.sp文件）为：POMS I-V CharacteristicM1 OUT IN Vdd Vdd CMOSP L=1U W=8UVIN Vdd IN 1 VOUT Vdd OUT 1.2.***** LIST NODE POST *.DC VOUT 0 2.5 0.1 .DC VIN 0 2.5 0.1*.DC VOUT 0 2.5 0.1 VIN 0.8 1.0 0.2.PRINT DC I(M2).LIB "C:\synopsys\project\tsmc_050um_model.lib"CMOS_MODELS .END所测得的PMOS管电流曲线为：所测的数据如下表：计算TSMC 0.50um 工艺中pmos 参数pptp，分别为：Kp 54.89 10-6, p 0.017,Vtp 0.927综上所述，可得：四、思考题2）不同工艺，p, n不同。
电子科技大学 模拟电路实验报告01
模拟电路实验报告实验一常用电子测量仪器的使用1.实验目的(1)了解双踪示波器、函数信号发生器、晶体管毫伏表、直流稳压电源的工作原理和主要技术指标。
(2)掌握双踪示波器、晶体管毫伏表、直流稳压电源的正确使用方法。
2.实验原理示波器是电子测量中最常用的一种电子仪器,可以用它来测试和分析时域信号。
示波器通常由信号波形显示部分、垂直信道（Y通道）、水平信道（X通道）三部分组成。
YB4320G是具有双路的通用示波器，其频率响应为0～20MHz。
为了保证示波器测量的准确性，示波器内部均带有校准信号，其频率一般为1KHz，即周期为1ms，其幅度是恒定的或可以步级调整，其波形一般为矩形波。
在使用示波器测量波形参数之前，应把校准信号接入Y轴，以校正示波器的Y轴偏转灵敏度刻度以及扫描速度刻度是否正确，然后再来测量被测信号。
函数信号发生器能产生正弦波、三角波、方波、斜波、脉冲波以及扫描波等信号。
由于用数字LED显示输出频率，读数方便且精确。
晶体管毫伏表是测量正弦信号有效值比较理想的仪器，其表盘用正弦有效值刻度，因此只有当测量正弦电压有效值时读数才是正确的。
晶体管毫伏表在小量程档位（小于1V）时，打开电源开关后，输入端不允许开路，以免外界干扰电压从输入端进入造成打表针的现象，且易损坏仪表。
在使用完毕将仪表复位时，应将量程开关放在300V挡，当电缆的两个测试端接地，将表垂直放置。
直流稳压电源是给电路提供能源的设备，通常直流电源是把市电220V的交流电转换成各种电路所需要的直流电压或直流电流。
一般一个直流稳压电源可输出两组直流电压，电压是可调的，通常为0～30V，最大输出直流电流通常为2A。
输出电压或电流值的大小，可通过电源表面旋钮进行调整，并由表面上的表头或LED显示。
每组电源有3个端子，即正极、负极和机壳接地。
正极和负极就像我们平时使用的干电池一样，机壳接地是为了防止外部干扰而设置的。
如果某一电路使用的是正、负电源，即双电源，此时要注意的是双电源共地的接法，以免造成短路现象。
电子模拟实训报告(3篇)
第1篇一、实训目的通过本次电子模拟实训，使学生了解电子电路的基本原理和设计方法，掌握常用电子电路的模拟仿真技巧，提高学生的动手能力和创新意识，为今后从事电子工程领域的工作打下坚实基础。
二、实训内容1. 常用电子元件的识别与检测（1）电阻：通过万用表测量电阻的阻值，了解电阻的颜色编码和标称值。
（2）电容：通过万用表测量电容的容值，了解电容的符号和规格。
（3）二极管：通过万用表测量二极管的正向导通电压和反向截止电压，了解二极管的符号和类型。
（4）晶体管：通过万用表测量晶体管的静态工作点，了解晶体管的符号和类型。
2. 常用电路仿真软件的使用（1）Multisim：了解Multisim的基本界面和功能，掌握电路搭建、仿真和结果分析等操作。
（2）Proteus：了解Proteus的基本界面和功能，掌握电路搭建、仿真和结果分析等操作。
3. 常用电子电路的仿真与分析（1）放大电路：搭建和仿真共射、共集、共基等基本放大电路，分析电路的输入输出特性。
（2）滤波电路：搭建和仿真低通、高通、带通、带阻等滤波电路，分析电路的频率响应。
（3）稳压电路：搭建和仿真串联稳压、并联稳压、开关稳压等稳压电路，分析电路的稳定性和效率。
（4）振荡电路：搭建和仿真正弦波振荡、方波振荡等振荡电路，分析电路的振荡频率和波形。
4. 电路设计与应用（1）设计一个简单电子钟电路，实现时钟显示功能。
（2）设计一个音频放大电路，实现音频信号的放大和输出。
（3）设计一个无线通信电路，实现数据的传输和接收。
三、实训过程1. 常用电子元件的识别与检测（1）首先，对实验室提供的电子元件进行整理和分类，熟悉各类元件的符号、规格和参数。
（2）使用万用表对元件进行测量，记录测量结果，分析元件的实际参数与标称参数的差异。
2. 常用电路仿真软件的使用（1）下载并安装Multisim和Proteus软件，熟悉软件的基本界面和功能。
（2）搭建基本电路，进行仿真实验，观察电路的输入输出特性。
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电子科技大学计算机学院标准实验报告
（实验）课程名称电路分析与模拟电路
电子科技大学教务处制表
电子科技大学
实验报告
学生姓名：郫县尼克扬学号：2014666666666 指导教师：荣智海
实验地点：主楼A2-412 实验时间：2015.12.16 一、实验室名称：
主楼A2-412
二、实验项目名称：
运算放大器的仿真设计实验
三、实验原理：（包括知识点，电路图，流程图）
直流耦合的多级放大电路
运放的特点：
实际运放具有高增益、低漂移、高输入阻抗、低输出阻抗、可
靠性高的特点，因此可以视其为理想器件。
运放的理想参数：（1）开环电压增益Avd = ∞
（2）输入电阻Rid = ∞
（3）输出电阻Ro = 0
（4）开环带宽BW= ∞
（5）共模抑制比KCMR =∞
电路符号及封装形式
线性放大状态的特性
四、实验目的：
1.了解集成运算放大器的管脚分布及其功能
2.掌握集成运放的正确使用方法及特点
3.进一步理解集成运放构成的比例放大器原理及其实际应用
4.熟练使用仿真软件
五、实验内容：（介绍自己所选的实验内容）
1、反相比例放大器的设计与测试
2、反相比例加法器的设计与测试
3、同相比例放大器的测试
4、减法器的测试
六、实验步骤：（编辑调试的过程）
1、反相比例放大器的设计与测试
2、反相比例加法器的设计与测试
3、同相比例放大器的测试
4、减法器的测试
七、实验数据及结果分析：（实验运行结果介绍或者截图，对不同的结果进行分析）
1、反相比例放大器的设计与测试
测试条件输出电压
Uo
实测放大
倍数A
所选电阻的大小
Ui A Uo/Rf =
-Ui/R1
3 R1Rf
2cos2000πt V-3在同一坐标系下定量
绘出输入输出波形
(见下图)
1KΩ3KΩ
f=1KHz,Ui=1Vp-10见下图1KΩ10KΩ
2、反相比例加法器的设计与测试
测试条件输出电压输入输出波
形实测放
大倍数
所选电阻大小
Ui1Ui2UO Ui Uo A R1Rf cos2000πt v0.2v 2.121v 见下图 3 1KΩ3KΩ1v0.2v-3.593v 见下图 3 1KΩ3KΩ
3、同相比例放大器的测试
测试条件输出电压Uo所选电阻的大小
Ui A Uo = Ui*（1+Rf/R1）R1Rf
2cos1000πt V2在同一坐标系下定量绘
出输入输出波形
（见下图）
1KΩ3KΩ
4、减法器的测试
测试条件输出电压所选电阻的大小ui1ui2uo R1Rf
co s1000πt V0.7V
表达式：Uo =
（ui2-ui1)*Rf/R1
定量绘出输出波形（见下
图）
1KΩ3KΩ
八、实验结论：（联系理论知识进行说明）
放大电路通过输入端，中间级，偏置电路，输出级之后会被放大到理论的倍数。
反相放大电路会产生反相电路，多一个负号。
九、总结及心得体会：
虽然没有实际连接放大电路，但通过模拟实验也算是了解了模拟放大电路，虽然也出了一些错误，但是最终都得到了解决，理解了放大电路的原理。
十、对本实验过程及方法、手段的改进建议：
可以结合课本例题加深理解。
报告评分：
指导教师签字：。