最新道德讲堂标准版(九环节)

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2024年小学道德讲堂主题班会教案内容

2024年小学道德讲堂主题班会教案内容

2024年小学道德讲堂主题班会教案内容一、第一章:爱国情怀1. 教学目标:让学生理解爱国情怀的含义,培养学生的爱国情感。

2. 教学内容:讲解爱国情怀的定义,通过举例说明爱国人士的事迹,引导学生体验爱国情感。

3. 教学活动:讲述爱国故事,观看相关视频,讨论爱国行为的意义。

二、第二章:尊敬师长1. 教学目标:让学生理解尊敬师长的意义,培养学生的尊敬师长的态度。

2. 教学内容:讲解尊敬师长的含义,通过举例说明尊敬师长的行为,引导学生实践尊敬师长的态度。

3. 教学活动:讲述尊敬师长的故事,观看相关视频,讨论尊敬师长的意义。

三、第三章:团结友爱1. 教学目标:让学生理解团结友爱的意义,培养学生的团结友爱的精神。

2. 教学内容:讲解团结友爱的含义,通过举例说明团结友爱的行为,引导学生实践团结友爱的精神。

3. 教学活动:讲述团结友爱的故事,观看相关视频,讨论团结友爱的意义。

四、第四章:诚信做人1. 教学目标:让学生理解诚信做人的意义,培养学生的诚信品质。

2. 教学内容:讲解诚信做人的含义,通过举例说明诚信行为,引导学生实践诚信做人。

3. 教学活动:讲述诚信做人的故事,观看相关视频,讨论诚信做人的意义。

五、第五章:节约环保1. 教学目标:让学生理解节约环保的意义,培养学生的节约环保意识。

2. 教学内容:讲解节约环保的含义,通过举例说明节约环保的行为,引导学生实践节约环保。

3. 教学活动:讲述节约环保的故事,观看相关视频,讨论节约环保的意义。

六、第六章:尊重他人1. 教学目标:让学生理解尊重他人的重要性,培养学生的尊重他人意识。

2. 教学内容:讲解尊重他人的含义,通过举例说明尊重他人的行为,引导学生实践尊重他人。

3. 教学活动:讲述尊重他人的故事,观看相关视频,讨论尊重他人的意义。

七、第七章:勤奋学习1. 教学目标:让学生理解勤奋学习的意义,培养学生的学习积极性。

2. 教学内容:讲解勤奋学习的含义,通过举例说明勤奋学习的行为,引导学生实践勤奋学习。

道德讲堂主持词,九个环节

道德讲堂主持词,九个环节

哈市疾控中心第9期道德讲堂主持词开场音乐:《好人就在身边》尊敬的各位领导,朋友们:大家好!欢迎大家来到后勤支部组织的第9期道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。

我是主持人曹晶,今天的道德讲堂由我来主持。

道德讲堂,是一个静心、洗心、养心的心灵驿站,是一个存好心、当好人、有好报、得吉祥的神圣地方,到这里就是来存好心的。

存好心做好人,好人有好报,会给家人带来平安、吉祥。

存好心得真心实意。

让我们一起聆听道德故事,沐浴道德阳光,感悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长,积小善为大善,积小德为大德。

今天的道德讲堂有九个环节:分别是唱歌曲、自我反省、学模范、诵经典、发善心、一堂一善事、致崇德礼、念劝善词、送吉祥等九个环节。

下面,我们进入第一个环节:【唱歌曲】。

请全体起立,让我们同唱《公民道德歌》。

下面,我们进入第二个环节:【自我反省】请大家自我反省,我们在生活中,内心有没有涌动过不好的念头?(稍隔一小会儿)与家人朋友邻里相处过程中,内心有没有偏颇不正?(稍隔一小会儿)作为子女经常回家看望父母,做的够不够?下面,我们进入第三个环节:【学模范】。

“家和万事兴,百善孝为先。

“孝顺”是一种特殊的情感,孝顺是人伦理道德的一个基本指标,孝顺的基础是尊重,是抚育之恩和情感关心的回馈,可以说是一种责任。

下面有请宣讲员王凤琴同志为大家宣讲《全国孝老爱亲道德模范推荐人物——苏玉双的先进事迹》。

感谢宣讲人的生动讲述。

尊老敬老,是我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述家庭美德和个人品德,通过我们身边看得见,学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬孝老爱亲的道德品质。

让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

下面,我们进入第四个环节:【诵经典】。

道德讲堂基本流程

道德讲堂基本流程

道德讲堂基本流程
原则上围绕“唱歌曲,学模范,诵经典,做承诺,送祝福,静心境,崇尚德,谈感悟,一践行”等九个环节为基本流程。

“唱歌曲”:是指每次开讲之前,组织大家学唱一首道德讲堂主题歌曲,如《公民道德歌》、《好人就在身边》等;
“学模范”:是指围绕主题,组织大家观看一部道德建设先进人物事迹短片或是讲述一个发生在大家身边的体现
传统美德与时代精神的典型事例;
“诵经典”:是指组织大家诵读一段中华传统经典语录,如《道德经》、《论语》、《弟子规》等国学经典;
“做承诺”:是指组织大家做出道德承诺;
“送祝福”:是指由主持人或德高望重者向大家送上祝福吉祥语或纪念品;
“静心境”:是指让大家“静默”一分钟,放下一切杂念,静下心来,放松自己,闭上眼睛倾听自己内心的声音,反思自己的言行,以净化心灵;
“崇尚德”:是指崇尚道德,引导大家面对“德”字,向“德”鞠躬,以示崇德、尚德、重德;
“谈感悟”:是指由大家讲述自己心中的感受,评议身边好人故事,谈谈自己的感悟,填写道德感悟卡,品悟道德力量,升华自身境界;
“一践行”:是指讲堂结束后组织大家进行一次道德践行活动或公益活动,以加深道德意识,从而引导大家自觉践行自己的道德承诺。

道德讲堂的八个环节是

道德讲堂的八个环节是

道德讲堂的八个环节是:静默省心、唱歌曲、讲故事、诵经典、发善心(谈感悟)、一堂一善事、行崇德礼、送吉祥,每个环节都不能少,顺序不能错。

第一环节:静默省心十指相向相扣,心理默念每期的主题,如:坚守志愿服务理念,“学习雷锋,奉献他人,提升自己!”静默1-3分钟。

第二个环节:唱歌曲根据音乐唱《公民道德歌》。

第三个环节:讲故事根据本期主题可以是看一部短片,也可以讲一个故事;或者两者同时进行。

第四个环节:诵经典根据本期主题诵一段经典,并由主持人解读这段经典,同时领读。

第五个环节:发善心(谈感悟)针对前面听了的故事、看了的短片、读了的经典之后,结合自己的工作实际,谈听了这个故事、看了这个短片、读了这段经典后自己受到的启发、有什么收获,自己碰到类似的事情如何做,并教育身边的人如何做等。

第六个环节:一堂一善事可以组织参加本期讲堂活动的全体人员到敬老院等场所开展志愿服务活动,也可以组织大家捐些善款,指定善款用途,帮助指定的需要帮助的人或群体。

第七环节:行崇德礼右手抚左胸,集体向“德”字行鞠躬礼。

第八环节:送吉祥可以赠送与本期主题相关的书籍,也可以送给与会人员一句赠言。

道德讲堂主持稿身边人讲述身边事,身边事教育身边人。

各位领导、同事们,大家好!欢迎走进莒县人力资源和社会保障局,道德讲堂,我是本期道德讲堂的主持人姚晓君。

今天,我们有幸,邀请到了,县宣传部副部长、文明办主任---贾部长县直机关工委副书记----公书记及宣传部盛科长在这里,让我们再次以热烈的掌声,向在百忙之中出席此次活动的各位领导,表示热烈的欢迎;向关心和支持“道德讲堂”建设的同志们,表示衷心的感谢!(背景音乐—高山流水)德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两样东西,最能震撼我们的心灵,一个,是我们头顶上灿烂的星空;另一个,就是我们心中崇高的道德”。

中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。

道德讲堂流程(优秀范文五篇)

道德讲堂流程(优秀范文五篇)

道德讲堂流程(优秀范文五篇)第一篇:道德讲堂流程道德讲堂流程一、唱歌曲开场前听道德歌曲(包括热爱祖国、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为、诚实守信等方面歌曲),同唱道德歌曲,使观众静心。

二、学模范观看道德典型电视短片,讲述经典道德故事、道德模范事迹、身边好人善行,引观众深思。

三、诵经典读解中华优秀传统道德经典篇章,启发道德心。

四、发善心观众全体或个体依据自身实际主动作出道德承诺(“做一个有道德的人”)或善举。

五、送吉祥主持人或道德典型向观众赠送寓意“好人好报”的讲堂纪念品。

第二篇:道德讲堂流程道德讲堂流程一、在未开始的一段时间内循环播放《公民道德歌》3分钟二、开始后按照流程序道德思考视频短片《感恩父母·感恩教育》。

3分钟第一环节省心是否关心自己的父母是否用心对待你的亲人有没有做到儿女应尽的孝道第二环节行崇德礼面向前方的“德”字行崇德礼。

第三环节唱道德歌曲播放《母亲》 4分40秒第四环节讲道德故事1、短片《央视播放的习总书记接见道德模范的新闻》6分40秒时结束2、丁女士做报告第五环节诵道德经典第六环节念劝善词第七环节作道德承诺第八环节送尚德祝福第三篇:道德讲堂流程(定稿)道德讲堂议程(草案)一、听道德歌曲《公民道德歌》二、观看道德模范刘显亮感动人物视频三、电厂代表讲述故事四、准电郭杨同志公司讲述故事五、送经典传统文化领读与解析六、作回答分享七、送吉祥第四篇:道德讲堂流程道德讲堂流程:开展“五个一”活动(1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。

(2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

(3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

(4)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

(5)作一点点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

第五篇:道德讲堂流程“法润央行·德法同行”道德讲堂(初步流程)【第一个环节:省自我】内容:请大家在舒缓悠扬的音乐声中,在心中想一想:假如没有法治社会,我们的生活会变成怎样?你是否理解依法治国、依宪治国的重要意义?身为一名央行人,你是否学法、知法、守法、用法,努力为法治央行建设贡献力量?背景音乐:轻音乐MV【第二个环节:听歌曲】内容:忠于宪法MV【第三环节:诵经典】内容:2018年新入行青年职工朗诵关于“法治”的中华经典【第四个环节:讲故事】背景切换形式:我给娃娃讲央行内容:1、一份来自央行的自我介绍2、人民币的奥秘3、诚信为本珍爱信用【第五个环节:作承诺】(国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓)内容:近两年新入行员工作自我介绍并进行宪法宣誓“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威、履行法定职责、忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!”【第六个环节:舞青春】内容:中国舞【第七个环节:做点评】内容:领导点评讲话【第八个环节:送吉祥】上台,赠送,合影,背景切换内容:赠送《淮南市青少年金融知识国民教育读本》、文具用品。

道德讲堂活动流程(合集)

道德讲堂活动流程(合集)

道德讲堂活动流程(合集)第一篇:道德讲堂活动流程道德讲堂活动流程1、设计仪式化和规范化并重的“五个一”流程,增强讲堂感染力。

设计唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送祝福的基本模式,强化讲堂的仪式感。

其中,“唱歌曲”是指每次开讲之前,组织学唱一首道德歌曲;“学模范”(讲一个故事或看一部短片)是指讲述一个发生在群众身边的体现传统美德与时代精神的典型事例,或围绕主题,组织群众观看一部道德建设先进人物事迹短片;“诵经典”是指组织群众诵读一段中华传统经典语录或公民道德建设格言警句;“谈感悟”是指由群众结合听故事、看短片的体会,评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;“送祝福”是指主持人或道德典型向观众赠送寓意“好人好报”的讲堂纪念品或祝福语。

最后由主持人作提炼式总结。

2、形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式,扩大讲堂参与面。

以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式。

其中,“我听”是指听先进事迹宣讲;“我看”是指观看短片、情景剧表演等;“我讲”是指群众自我宣讲道德故事;“我选”是指群众推荐先进人物;“我议”是指对先进事迹发表感想或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论;“我行”是指受众在感知、认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化为自觉行为。

文明单位整理“道德讲堂”活动档案要按照“一堂一档”的原则,建立规范化电子档案,包括文字(道德讲堂工作方案、通知、主持稿、流程、宣讲材料)、现场图片(至少5张)、录像视频等。

第二篇:“道德讲堂”活动流程镇宁民族寄宿制中学“道德讲堂”活动流程主题:用行动传递爱一、主持人:唐发文二、讲述人:郑洁(九年级《3》班)三、确定时间:2014年4月24日14:30四、地点:《道德讲堂》教室(第二教学楼阶梯教室)五、参加对象:部分教师和学生六、道德讲堂流程1、“道德讲堂”组长王厚才校长讲话1、唱一首歌曲:由张中荣老师组织唱《公民道德歌》;2、看一部短片:组织师生观看《少年闵子骞》;3、诵一段经典:组织师生诵读一段中华传统经典语录;4、讲一则故事:郑洁讲述“用行动传递爱”;5、作一个评论:由观众讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

《社会主义核心价值观,道德讲堂,文明队课,主持稿》

《社会主义核心价值观,道德讲堂,文明队课,主持稿》

《社会主义核心价值观,道德讲堂,文明队课,主持稿》第一篇:社会主义核心价值观,道德讲堂,文明队课,主持稿社会主义核心价值观—文明一实验五三班xx年5月尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好。

欢迎各位来到新乡市第一实验学校社会主义核心价值观大讲堂。

社会主义核心价值观,为我们指明了前进的目标,奋斗的方向。

社会主义核心价值观,为我们确立了做人的根本,人生的准则。

请全体起立,让我们齐诵社会主义核心价值观---富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

(请坐)今天,我们的讲堂将围绕“文明”展开,本次大讲堂分为五个环节:讲内涵、诵经典、唱歌曲、讲故事、谈感悟。

男:文明之风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌。

女:礼仪之泉流入了我们的班级,文明之花在我们心中开放。

男:下面我们就进入第一个环节——讲内涵(课件)。

有请______、_______同学女。

谢谢xx、xx同学让我们理解了文明的内涵。

古曲古韵铮铮入耳,古诗古词朗朗吟诵,中华民族五千年文化博大精深,五千年的中华道德源远流长,现在我们进入第二个环节——诵经典。

有请______、_______同学领大家诵读。

男。

经典是人类文明的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作,是一个民族的文化源泉。

女。

让我们铭记经典,聆听伟人教诲,让中华民族的灿烂文化和光辉思想,融入我们的血液,流进我们的血脉。

男。

接下来,进行第三个环节——唱歌曲。

同学们,中华民族素有文明礼仪之邦的美称,五千年的历史沉淀,造就了不朽的中华文1明。

女。

文明在哪里。

我来告诉你,文明就在你身边,就在大家的生活里。

请欣赏____等同学带来的手语表演《文明在哪里》,请大家齐唱。

同学们,继承中华文明,弘扬传统文化,不是一句空泛的口号,如何行文明之举,树文明之风,做一名文明小学生呢。

我们来看同学们对文明的解读。

文明是一盏灯,照亮了前程的光明,文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

下面请听____同学的演讲《文明在我心中》。

公司道德讲堂演讲稿(标准版)

公司道德讲堂演讲稿(标准版)

公司道德讲堂演讲稿道德讲堂正是通过一个个生动的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,通过身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

以下是为你整理推荐公司道德讲堂演讲稿,希望你喜欢。

公司道德讲堂演讲稿尊敬的各位领导、各位同事:大家好!我叫徐铁华,很高兴能有这样的机会和大家共勉,共同感受德行嘉兴、德在心中的心灵历程。

我是一名普通的公交驾驶员,在平凡的岗位上我也同工友们一样感受过生活的辛劳和工作中的困苦,这种感受也曾经无数次的重复放大过。

很庆幸今天道德讲堂却为我上了生动的一课,特别是刚才老师给我们讲的故事和视频范例,使我颇受感触我想这些对我今后的工作、生活与人生颇有启迪。

设想人的每次赶超都需要靠道德的翅膀来飞跃。

那么今天通过道德讲堂寓教于乐的形式丰富了我们立志公交,服务乘客的新内涵、新决心,进一步激励、激发我等公交人在人间正道载育文明传播正能量的好动力。

多年来我一直坚守立志公交、沁情乘客作为自己工作的准则;努力把热情服务,安全驾驶,倾心公交的激情投入到每趟的行车当中去。

虽然工作平凡没有壮举没有豪言,但我是真心、真诚愿当公交战线的普通一兵。

设想着服务好乘客,得到乘客的赞誉,那就是我最大的收获,青春和热血也因此而得以绚丽。

当下盛世国情民情进一步映正了道德是做人的基本准则,人只有为自己同时代的人的付出,这个人的人生才算完美。

只要我们能够想乘客所想,急乘客所急,从身边小事做起,就会成为这么一群中有道德的人,得到乘客认可中的一员。

在人来人往的日子里我们八路车每天总会碰到这样的一些特殊乘客、一些故事。

其中有这样的一位客人很是特别,他每天都会准时乘做我八路车从阳光小区到文涛苑下车。

因为他是执爱心卡且走路一颠一颇的,所以对我印象很深。

他告诉我他曾经也是一名司机,后因酒后驾驶挖掘机出的事故导致大脑受损。

他每次坐车都会用它执着而含糊不清的口语叙述他的经历还时不时常用他的事例告诫我安全就是幸福。

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“道德讲堂”活动流程(参考资料)一、开头1、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个规定步骤与省身、向“德”鞠躬、一堂一善事三个参考步骤让大家怀着敬畏之心进入道德状态、使广大群众受到教育、感化、启迪和道德提升。

“道德讲堂”正是以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,传播凡人善举。

让人们自觉做到:在社会做一个好公民、在家做一个好成员、在单位做一个好职工。

做一个勤劳的人,做一个善良的人。

2、大家知道,道德建设为人民生活提升幸福指数,道德建设为社会和谐提供精神力量。

在我们经济转型、社会转轨的过程中,人民群众热切呼唤良好的道德风尚。

人民群众中也蕴藏着巨大的道德建设热情。

我们通过开办各类道德讲堂,讲身边故事,议现象行为,行爱心善举,吸引群众主动参与,自觉实践,营造浓厚的道德氛围,使讲道德,做好人,树新风,逐渐成为我们的价值主流,不断提升市民文明素养,构建克拉玛依人崇尚道德的良好社会氛围。

3、中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

4、大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。

根据中央文明办要求及市文明委的统一部署,为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念。

通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为全局营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,进而为我市争创全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。

5、苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。

”今天,我们会聚一堂,共同谈论忠孝仁善,就是在寻找一座生活的灯塔。

6、德国哲学家康德曾经说过 在这个世界上有两种东西最能震撼和充实我们的心灵 那就是头顶的星空和心中崇高的道德。

道德讲堂是根据市文明委的统一部署 按照“以德育人、以文化人”的理念 通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式 大力弘扬社会主义核心价值理念 推动形成“我为人人 人人为我”的良好社会风尚。

7、“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

8、中华民族的传统美德是我们国家丰富的宝藏之一,数千年来他一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,我们用身边人说身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建成仁尚德的社会氛围。

9、大家知道,道德建设为人民生活提升幸福指数,为社会和谐提供精神力量。

道德兴则民心强,国运昌。

在伟大祖国和平崛起的道路上,人民群众对道德建设的巨大热情不断高涨,崇尚良好道德风尚的呼声越来越响亮。

很多地区、单位通过开办各类道德讲堂,讲身边故事,议现象行为,行爱心善举,吸引群众主动参与,自觉实践,营造了浓厚的道德建设氛围。

我们根据中央文明办要求及市文明委的统一部署,积极开展道德讲堂活动,让我们时时处处都能感受道德文化的熏陶和感染,感受中华民族道德的力量,按照“以德育人、以文化人”的理念使讲道德、做好人、树新风逐渐成为我们的价值主流,从而不断提升边检人的文明素养,共建崇德尚善的良好氛围,为更好的服务社会、服务人民奠定坚实的基础。

今天我们在这里开设道德讲堂,通过“身边人讲身边事”的形式,讲一讲我们身边模范带头的道德故事,这些故事就在我们身边,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为全站营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。

10、为加强社会主义核心价值体系建设,我们在全市普遍开展道德讲堂活动。

诚信,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用,也就是待人处事真诚、讲信誉。

几千年来,无论是哲人、诗人、还是普通百姓,都能说出关于诚信的佳句。

我国有着优良的商业传统,自古以来就有“童叟无欺”的说法在民间广泛流传,而诚信更是每年3〃15不变的主题。

生产流通服务企业如果信誉至上,礼貌待客,文明服务,有利于营造良好的人际关系,就会商机无限。

我们把“诚信经营、微笑服务”这个金字招牌细化深入,就是希望她像种子一样,飘落、扎根在我们沈阳的生产流通服务领域中。

11、大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。

为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让大家有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事。

道德讲堂有“自我反省(静心)、唱歌曲、学模范、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、行崇德礼、送吉祥”九个环节。

一、自我反省(静心)1、道德讲堂是长好心、当好人的地方,是自我沉静内心、提升觉悟、升华境界的场所。

我们在现实生活离不开与人交往,离不开追名逐利,但我们是不是用真诚和善心与人交流相处,是不是通过正当的渠道获得名利,需要我们静下心来反思自己有没有失去良心良知,失去道德底线,有没有做过对不起他人的事,请大家好好地沉下心来反思,相信大家心中都会有一个答案。

2、道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。

长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。

长好心要真心实意,请大家“三问”自己:自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?3、请大家双手握拳,微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一上午,一有没有给父母、爱人和孩子打个问候电话?二有没有认真履行本职工作?三有没有善待周围的每一个人?好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!4、在主持人的引导下,静穆反省,“三问”自己:行为正不正,爱不爱工作,有没有做好本职工作。

5、在主持人的引导下,静穆反省,问自己“爱不爱工作、有没有做好本职工作、做产品有没有精益求精?”6、在主持人的引导下,静穆反省,问自己“心坏没坏、偏不偏、好不好?”7、在主持人的引导下,静穆反省,问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”8、每日三省吾身,是有道德之人必做到的。

只有不断的审视自我,才能明得失,修养身心。

贞观之治若不靠唐太宗的不断反省,纠正错误,修德行,恐怕繁荣昌盛只不过是个美梦。

9、《弟子规》里有一句“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

”意思就是“父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。

”我们现在进行自我反省,你平时是怎样孝敬父母的?10、在主持人的引导下,静穆反省,问自己是不是用真诚和善心与人交流相处,是不是通过正当的渠道获得名利。

11、在主持人的引导下,静穆反省,问自己有没有失去良心良知,失去道德底线,有没有做过对不起他人的事。

12、在主持人的引导下,静穆反省,问自己有没有善待周围的每一个人。

二、唱歌曲开场前先听一遍道德歌曲(《团结就是力量》),然后同唱道德歌曲,使观众静心。

6、《崇德向善好风尚》7、《文明新风歌》8、《天下有大道》10、《爱就在身边-志愿者心中的歌》12、《好人就在身边》(谭晶) 13、《中华美德》(谭晶) 14、《好人一生平安》(李娜) 15、《好人好梦》(孙悦) 17、《感恩的心》(欧阳菲菲) 18、《感谢》(彭丽媛) 19、《父老乡亲》(彭丽媛)23、《我们的生活充满阳光》(宋祖英)24、《我的祖国》(郭兰英) 27、《我的中国心》(张明敏) 28、《走进新时代》(张也)三、学模范1、在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,下面由主持人讲述发生在我们身边的故事,为身患重病的职工肖广贺捐款以及助人为乐的故事。

2、大家知道,道德建设为人民生活提升幸福指数,道德建设为社会和谐提供精神力量。

在我们经济转型、社会转轨的过程中,人民群众热切呼唤良好的道德风尚。

人民群众中也蕴藏着巨大的道德建设热情。

我们通过开办各类道德讲堂,讲身边故事,议现象行为,行爱心善举,吸引群众主动参与,自觉实践,营造浓厚的道德氛围,使讲道德,做好人,树新风,逐渐成为我们的价值主流,不断提升市民文明素养,构建克拉玛依人崇尚道德的良好社会氛围。

3、下面,请大家欣赏《道德建设先进人物事迹短片》。

很平凡、很朴实,又很让人感动的片子,80岁的吴奶奶坚持几十年为身边的老弱病残义务理发,值得我们大家钦佩。

其实如果我们用心去观察,在我们身边像吴奶奶这样平凡的好人有很多,可能是邻居阿姨,可能是同事老张,也可能是陌生的小李,身边的人对我们的关心、无私的帮助总会给我们很多感动。

4、马俊欣,一位身残志坚、笑傲人生的铮铮铁汉;一个克服常人难以想象的困难,尽职尽责,坚守检察岗位25年的当代保尔。

面对残疾,他选择了坚强的生活,面对他人的帮助,他投入全身心去回馈社会,面对弱势群体,他竭尽所能给人民一个公道。

请观看马俊欣先进事迹短片5、观看第三届全国道德模范杨善洲的先进事迹——《草鞋书记杨善洲:一个共产党人的一辈子》。

看了短片,我想大家一定为先进人物的事迹所感动。

胡锦涛总书记对杨善洲的评价是:“杨善洲同志是党员干部的学习楷模,是离退休老同志的优秀代表。

他一辈子忠于党的事业,一辈子全心全意为群众谋利益”。

新华社记者在专题报道里写道:“他奋斗一辈子,掏心扒肺让老百姓的日子富起来,自己却两手空空而去,而把价值几个亿的森林送给了大山里的群众”。

6、学习全国五一劳动奖章获奖者,热电集团台东换热站吴岱华的先进事迹。

学习先模人物,要学习他们的主人翁责任感和激情干事精神。

要像他们那样,始终以高度的主人翁责任感、旺盛的工作热情,解放思想,永不满足,刻苦攻关,不断超越自我,模范履行岗位职责,不断提升业务素养和服务水平。

学习先模人物,要学习他们视用户为亲人,与民贴心、待民热心、让民舒心的优秀品质。

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