部编版三年级下册语文期末复习基础知识归纳
第一单元单元知识小结
一、易读错的字
惠崇（chóng）芦芽（yá）泥融（róng）鸳鸯（yuān yāng）减（jiǎn）少河豚（tún）伶（líng）俐掠（lüè）过荡漾（yàng）几痕（hén）形（xíng）成沾（zhān）水闲散（sǎn）凑（còu）成饱胀（zhàng）破裂（liè）姿势（zī shì）随（suí）风仿（fǎng）佛昆（kūn）虫款（kuǎn）款地瞎（xiā）子备忘录（lù）黑绸（chóu）二、易写错的字
融：左下里面是“点、撇、横、竖”；
崇：上下结构，下面是“宗”；
聚：上下结构，下面是“”；
倦：右下部分是“”，不要写成“巳”；
瓣：左中右结构，中间是“瓜”；
露：上面的雨字头写法为“”。
三、重点词语
融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花
小溪广泛减法绝句杜甫花草春风
取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成
掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑
剪刀活泼春日轻风洒落加入春光
湖面电线花瓣莲蓬饱胀破裂姿势
仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香 赶紧
圆盘 眼前 画家 本领 飘动 了不起 花骨朵儿
四、多音字
行⎩
⎪⎨⎪⎧xíng （行走） háng （银行） 得⎩⎪⎨⎪⎧dé（得到）děi （我得） 地⎩⎪⎨⎪⎧dì（地球）de （高兴地）
杆⎩⎪⎨⎪⎧gān （电线杆）gǎn （枪杆儿） 散⎩⎪⎨⎪⎧sǎn （闲散）sà
n （散步） 圈⎩⎪⎨⎪⎧quān （圆圈）juàn （羊圈） 佛⎩⎪⎨⎪⎧fú（仿佛）fó（佛像）
挨⎩⎪⎨⎪⎧āi （挨着）ái （挨冻） 骨⎩⎪⎨⎪⎧ɡū（花骨朵）ɡǔ（骨头） 晕⎩
⎪⎨⎪⎧yūn （摔晕）yùn （晕船） 五、形近字
⎩
⎪⎨⎪⎧牙（牙齿）芽（芦芽） ⎩⎪⎨⎪⎧芦（芦芽）庐（庐山） ⎩⎪⎨⎪⎧沾（沾水）粘（糖粘牙） ⎩
⎪⎨⎪⎧瓣（花瓣）辨（分辨） ⎩⎪⎨⎪⎧胀（饱胀）账（账目）） ⎩⎪⎨⎪⎧蓬（莲蓬）篷（帐篷） ⎩⎪⎨⎪⎧姿（姿势）资（资助）
⎩⎪⎨⎪⎧佛（仿佛）拂（拂尘） ⎩⎪⎨⎪⎧斑（斑纹）班（班级） ⎩⎪⎨⎪⎧距（距离）巨（巨大 ⎩⎪⎨⎪⎧绸（绸缎）稠（稠密） ⎩⎪⎨⎪⎧膜（膜翅）馍（馍馍）
六、近义词
融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完
添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈
平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态
清香—芳香 雪白—洁白 破裂—分裂
仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态
灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶
七、反义词
迟—早香—臭暖—冷外—里（内）
短—长晴—阴减—加晚—早
聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白
轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉
偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢
饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑
挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢
完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋
全册加V信：五一九四一八七三六
八、词语搭配
1. 形容词搭配：
（1）形容词+ 名词：
（乌黑）的羽毛（轻快有力）的翅膀
（活泼）的小燕子
（伶俐可爱）的小燕子（烂漫无比）的春天（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空
（波光粼粼）的湖面（嫩蓝）的春天
（有趣）的图画（挨挨挤挤）的荷叶
（碧绿）的大圆盘（嫩黄色）的小莲蓬
（雪白）的衣裳（完整）的形象
（灵敏）的视觉（淡淡）的桃红色
（2）形容词+ 动词：
（微微）地吹拂（闲散）地休憩
（款款）地落下来
九、词语归类
1. 数量词语：一（身）羽毛
一（对）翅膀一（幅）图画
2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语：光彩夺目
光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩
3. AABB 式词语：挨挨挤挤慌慌张张
许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心
纷纷扬扬飘飘荡荡
4.AABC 式词语：翩翩起舞恋恋不舍
历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣
十、句子积累
1. 比喻句：（1）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻
快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（2）荷叶
挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（3）瓢虫，朱红的、
瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。
2. 排比句：白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片
花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还
是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
3. 反问句：我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，
也吃蚜虫吗？
十一、考点提示
1. 背诵《古诗三首》《燕子》（第1-3 自然段）《荷花》（第
2-4 自然段）《忆江南》
2. 默写《绝句》
3. 结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》《惠崇春江晚景》
《三衢道中》分别写了怎样的景象。
4. 仿照“ 剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画
旷亮无比的天空”写几个词语。
5. 能够找出并体会课文中优美生动的语句。
6. 学会观察植物，做观察记录卡，将观察和感受到的写清楚。
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——词语(有答案解析)
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——词语（2）（有答案解析）一、读句子，给划线的词选择正确的解释。
（1）兔走触株，折颈而死。
（）A. 步行。
B. 跑。
（2）因释其耒而守株。
（）A. 于是。
B. 表示因果关系的连词。
（3）而身为宋国笑。
身：________A．身体。
B．自己。
为：________A．被。
B．为了。
二.辨字组词。
株________ 珠________ 颈________ 项________待________ 侍________ 释________ 择________三、结合句子，写出下列加点词语的近义词。
(1)海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静．．。
( )(2)看见老虎，梅花鹿快速．．跑进树林里。
( )四、读句子，给句子中划线词语换个说法，意思不变。
①听说蜜蜂有辨认方向的能力。
________②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的，我在它们的背上做了白色的记号。
________③在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
________五、选择恰当的词语填空。
保留保存1、老子把自己的知识毫无（）地传授给了孔子。
2、《清明上河图》到现在还完整地（）在北京故宫博物院。
赞赏欣赏3、大叔十分（）年轻人的勇气。
4、帷幕拉开了，观众（）着看台上的精彩节目。
六、选字组词。
【幼幻】( )觉( )小( )苗变( )无穷【形型】( )状类( ) 新( ) ( )影不离七.选字填空。
寺侍待①小明在学校门口等________妈妈来接他。
②五台山上，有很多建筑风格迥异的________庙。
③在妈妈精心地服________下，奶奶的身体逐渐恢复了健康。
八、词语练习。
1、写出下列画线词的近义词。
①这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
________②我赶紧往荷花池边跑去。
________2.在横线上填上恰当的词语。
________的大圆盘 ________的姿势 ________的花瓣________的公园 ________的小莲蓬 ________的荷花九、我能给加点的字选择正确的解释。
部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项：字形、字义(含答案含解析)
部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——字形、字义（有答案解析）一、下面各项字形有误的是（）A骂人仇恨付钱双倍B 肥皂走廊假若透明C骄软扯断仰望飞越D婴儿希望垂柳钓竿二、加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。
(1)隹：( ) 备 ( )刻( )动(2)莫：( )样 ( )爬沙( )(3)佥：危( ) ( )蛋刀( )(4)申：( )仙 ( )手 ( )吟三、查字典填空。
“铁”是结构的字,部首是，按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节。
“铁”在字典里的解释:①坚硬。
②确定不移。
③意志坚定。
④金属元素。
⑤借指兵器。
给加点字选择正确的意思,填序号。
(1) 这个团伙作恶多端,铁．证如山,休想翻案。
( )(2) 海底蕴藏着丰富的煤、铁．、石油和天然气。
( )(3) 这是一群手无寸铁．的百姓啊! ( )四、下面书写中完全正确的一组是( )。
A. 警告肌肉文章同胞海藻B. 马达属于檀木盈利水筒C. 跪倒承受衣赏负责发泄D. 障碍颠峰香蕉橱房改变五.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。
胡芦( ) 拔打( ) 沸滕( ) 竹杆( )池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 美木( )扩号( ) 前涂( ) 休闪( ) 形壮( )负账( ) 骄阳( ) 走郎( ) 腊烛( )乖法( ) 刀险( ) 叁加( ) 巧击( )六、看拼音写词语。
biàn huàn wēi xiǎn xùn sù wēi wǔ jiàn zào（）（）（）（）（）yuán rùn dì qiú hòu tuì pǔ tōng cún zài（）（）（）（）（）là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ xùn sù wēi wǔ（）（）（）（）（）xiōnɡ měnɡ huàn xiǎng hòu tuì càn làn xiǎo zhèn （）（）（）（）（）七、照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。
三年级语文下册全册知识点归纳 部编版
部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐)宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合)拂 (吹拂) 聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过)佛（仿佛）骤 (骤然) 型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾 (沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）遇 (遇到) 站 (站立) 倦（疲倦）辫（辫子）蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿（仿照）矩（规矩）篷 (篷车) 姿 (姿态) 访（访问）距（距离）绸 (丝绸) 害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马)稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配（乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(纤细)的电线 (有趣)的图画(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
【期末考点】三年级下册语文试题-基础知识复习专项字形字义(二)-部编版(含答案含解析)
部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——字形、字义（二）（有答案）一、看拼音,写汉字。
1.同桌的mò（）水洒了, rǎn（）黑了桌布,我马上帮他收拾。
2.妈妈把采来的mógu（）chuàn（）起来晒干。
3.哥哥笑我是个dǎn（）小guǐ（）,他xī（）望我能勇敢一些。
4.小yīng（）儿正在吃wǎn（）里的米粉,她jiāo（）嫩的脸庞真惹人爱。
二、下面各项字形有误的是（）A扇动戏耍理发欢迎B水墨画染绿竹竿扑腾C破碎拨动浪花葫芦D清爽蘑菇胆小鬼理由三、给加点字选择正确的解释。
(填序号)透:A.通过,穿通;B.很通达;极明白;C.泄漏;D.极度;E.显露;F.达到饱满的、充分的程度。
1.肥皂泡是透．明的。
( )2.考试是严肃的事情,不能透．露一点消息。
( )3.这朵花白里透．红,好看极了。
( )4.这场雨连续下了三天三夜,可把地下透．了。
( )5.他把道理说得很透．了。
( )四、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
财材（1）我们不能做（）梦，要想致富得靠自己的努力。
（2）现在建筑（）质量好，建起的楼房才坚固、漂亮。
官管（3）李叔叔的（）水平很高，他的公司效益很好。
（4）这个世界真奇妙，有些鱼的（）能发光。
五、选择合适的形近字填在下面的语境中。
何河保佳（1）这条( )太宽了，你自己游过去都自身难( )， ( )况还要背着东西。
最( )的办法还是找一条船。
掠掷抬捞摸（2）敌人趁天黑( )上山，妄想( )夺我们的粮食，结果被我们战士( )出的手榴弹炸的连拖带( )的逃跑了，最后什么也没( )到。
六. 读语境，写出形近字。
（1）写出含有“氵”字的生字。
微风吹过，小( )中，( )起层层波( )，虽然没有( )洋大海的壮阔，但却也别有一番景致。
（2）写出含有“阝”字的生字。
老师一再叮嘱我们：不要给( )生人开门，因为这是一件非常危( )的事情。
为了( )止有同学忘记，还特意发了《安全宣传手册》给我们。
2021年部编版三年级语文(下册)期末知识点及答案
游八达岭长城
星期天，妈妈带我去游览（lǎn）了八达岭长城。
长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长一万多里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”
我们沿着台阶登上长城。长城上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御（yù）敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”
4．作者把长城比作____，表现出了它的雄伟壮观。
七、习作。（15分）
请以《我的好朋友》为题，写一篇字数不少于300字的作文。
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部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词
部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛（仿佛）骤(骤然) 型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾(沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）遇(遇到) 站(站立) 倦（疲倦）辫（辫子）蓬(莲蓬) 资(资本) 仿（仿照）矩（规矩）篷(篷车) 姿(姿态) 访（访问）距（距离）绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配（乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
部编版三年级语文下册必背内容(古诗课文日积月累)孩子期末复习必备
部编版三年级语文下册必背内容（古诗+课文+日积月累），孩子期末复习必备！语文考试的基础分大多是书本课文知识，今天老师整理了部编版三年级语文下册必背内容（古诗+课文+日积月累），建议家长收藏，让孩子在期末复习可以领先一步！三年级下册课文必背内容（课文、古诗、日积月累）第1课古诗三首（第2-3页）绝句[唐] 杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
惠崇春江晚景[宋] 苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
三衢道中[宋] 曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
第2课燕子（第4页）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
第3课荷花（第6页）荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦......日积月累（第14页）忆江南[唐] 白居易江南好，风景旧曾谙。
部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项：词语(含答案含解析)
部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——词语（有答案）一、词语理解运用。
(1)由摔倒时头先着地的动作，我可以想到三字成语：____________。
三字成语形容的现比喻( )。
A. 一次难忘的体验B．一次惨重的失败C．无关紧要的小事D．急于除掉的东西(2)下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连。
三脚猫带领大家前进的领头人铁公鸡不明事理的人领头羊技艺不精通的人糊涂虫一毛不拔、非常吝啬的人二、读下面的句子，选出恰当的词语填空。
纳闷恼怒满意感动(1)急性子顾客挺( )：“为什么？”(2)裁缝答应了顾客的要求，顾客( )地走了。
(3)顾客( )极了：“那太谢谢啦。
您真的不用接袖子？”(4)得知裁缝居然还没开始裁布料，急性子顾客( )地瞪大了眼睛。
三、按要求写词语。
(1)写出三个带有动物的成语：(2)当你的脑海中浮现出“鸟的天堂”时，你的眼前又会蹦出哪些四字词语？写出三个来：（3)火烧云的颜色千变万化，你能写出三个吗？例：梨黄（事物十颜色）四、用下面所给的字组词，并将词语填进句子中。
模：1．看的人正在寻找马尾巴，那匹马变（）了。
2．很久没有见到我的小伙伴子明，我已记不清他的（）了。
静：3．石狮子很威武很（）地蹲在庙门前。
4．天空里什么也看不清了，我必须低下头，揉一揉眼睛，（）一会儿再看。
五、给形近字组词跪_______烧_______ 极________ 摸_______ 乘________脆_____ 绕______ 级_______ _模_______乖________六、查字典填空。
（1）“揉”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“盈”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________七、写出加点词语的反义词。
三年级语文下册期末分类复习新词积累【部编版含答案】
三年级语文下册期末分类复习新词积累(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号： .一、[字形]根据语境，看拼音写词语。
1.大地shì fànɡ（）春天的活力，mì fēnɡ（）sū xǐnɡ（）了，它们jù jí（）起来，开始xiū jiàn（）宫殿，人们xīn shǎnɡ（）着，ɡǎn tàn（）着：“这是属于大自然的zhì huì（）呀！”2.这个jīnɡzhì()的汽车mó xínɡ()是爸爸送给我的生日礼物。
它的车身是流线型的，因此，线条显得很yuán rùn()。
它有个小mìmì()：你看，它的车门是剪刀式的，这是多么新奇的shèjì()啊！二、选择题。
1.下列词语中有一组与其余三组不同，这一组是()A.精美——精致B.节省——节约C.姿势——姿态D.光洁——粗糙2．下列各组词语中书写全对的一组是()A.娇嫩厉史骄傲大概希望各式各样B.镇净偶尔经验昆虫负责没精打彩C.香肠麻烦思绪楼梯沿途相提并论D.乘法透明迅速模形变幻留心观察3．[近义词]下列词语中，与“善罢甘休”意思相近的一项是()A．无理取闹B．甘拜下风C．息事宁人D．善解人意4．[反义词]下列词语中，与“央求”意思不同的一项是()A．请求B．追求C．恳求D．乞求5．[词语关系]下列词语中，词语关系与其他三项不同的一项是() A．轻快—沉重B．懦弱—坚强C．模糊—清晰D．激动—兴奋6．[多义词]“意思”在词典中的解释有：A.语言文字等的意义；思想内容；B.意见；愿望；C.某种趋势或苗头；D.情趣；趣味。
请为下列句中的“意思”选择正确的义项。
(1)这个故事让人忍俊不禁，真是太有意思．．了。
()(2)天阴沉沉的，有点儿要下雨的意思．．。
()(3)通过查字典，我终于弄明白这个词的意思．．了。
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——成语(有答案解析)
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——成语（有答案解析）一、读句子，写出可以代替划线句子中的四字词语(1)微风吹来，一池的荷花轻快地跳起舞来。
( )(2)你怎么敢和我把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
( )(3)我们用接连不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
( )(4)圆明园是全世界人人都知道的皇家园林。
( )(5)海面上波涛汹涌，声势浩大的时候，海底依然很平静。
( )(6)牲口没了，官府岂能轻易罢休。
二、把下列四字词语补充完整。
（9分）严丝（）缝景色奇（）翩翩（）舞满头大（）物产（）富名（）中外各（）各样群星闪（）自（）矛盾争奇斗（）耿耿于（）世界闻（）哈哈大（）灿（）无比没精打（）掩（）盗铃（）然怒放奔流不（）三、成语积累运用。
读到“他们的橱窗里都是方帽子。
第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……”时，我想到了成语___________；读到“夏天戴着却热得满头汗”时，我想到了成语_______；读到“想出了许多帽子的式样”时，我想到了成语___________。
四、照样子，仿写成语。
结结实实________ ________ ________气息奄奄________ ________ ________五、把下面的词语补充完整，并完成练习光( )夺目没精打( ) 名( )中外邯郸学( ) 念念不( )争奇斗( ) 准确无( ) 琴()书画灰心()气(1)写出与划线成语结构相同的词语: 、。
(2) “雅人四好”指的是，“中医四诊”指的是。
(3)画波浪线词语属于，这样的词语我还知道、、。
六、照样子，写词语。
金灿灿（ABB式）：自相矛盾（出自寓言故事）：坑坑洼洼（AABB式）：荡来荡去（ABAC式）：人山人海（形容人多）：笔墨纸砚（ABCD式）：七、我会根据意思写出成语。
1. 形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
（）2. 形容光泽颜色耀眼好看。
（）3. 形容不高兴，不振作。