女娲补天(公开课)PPT课件
合集下载
女娲补天PPT(公开课)
黑龙
芦灰
象征着清洁和净化， 代表着对灾难的消除 和克服。
05
女娲补天的文化价值
Chapter
女娲文化的传承和发展
女娲文化的起源
女娲文化的发展
女娲作为中国古代神话中的重要人物 ，代表了中华民族对创世和造人的原 始观念，是中华文化的重要源头。
随着社会的进步和文化的变迁，女娲 文化不断与时俱进，吸收新的元素和 内涵，焕发出新的生机和活力。
女娲文化的传承
通过口耳相传、文献记载、民间信仰 等多种方式，女娲文化在中国历史上 得以延续和传承，成为中华民族共同 的文化记忆。
补天神话的文化内涵和价值
补天神话的象征意义
补天神话象征了人类在面对自然灾害时的勇气和智慧，体现了中 华民族不屈不挠、自强不息的民族精神。
补天神话的艺术价值
补天神话以其丰富的想象、生动的情节和独特的艺术魅力，成为中 国文学和艺术创作的重要源泉。
补天神话的哲学思考
补天神话蕴含了丰富的哲学思想，如天人合一、顺应自然、勇于担 当等，对当代社会仍具有重要的启示意义。
女娲补天对当代文化建设的意义
1 2 3
弘扬民族文化
女娲补天作为中华民族的文化瑰宝，通过传承和 弘扬，有助于增强民族认同感和文化自信。
推动文化创意产业发展
女娲补天丰富的文化内涵和艺术价值，为文化创 意产业提供了源源不断的灵感和素材，有助于推 动文化产业的发展。
直观的方式展现给观众。
旅游文化的开发
03
女娲补天的发源地和相关遗址成为旅游胜地，吸引着大量游客
前来参观，推动了当地旅游业的发展。
女娲补天对未来文化建设的启示
弘扬民族精神
女娲补天所蕴含的自强不息、厚德载物的民族精神，对于激励人 们奋发向上、团结一心具有积极意义。
部编人教版 小学四年级语文上册第15课《女娲补天》优秀公开课课件
部编版·四年级语文上册
❖ 阅读提示（初读）
1.自由读一读课文第3,4自然段，
边读边思考女娲是怎样补天的？ 2.用先……然后……最后……的句 式概括。
阅读要求（精读）
❖再认真默读课文第3,4自然段， 你从哪些词句中感受到女娲补天 不容易，请用笔画出相关语句。
她跑到山上，去寻找补天用 的五彩石，她原以为这种石头很 多，用不着费多大力气。到山上 一看,全是一些零零星星的碎块。 她忙了几天几夜,找到了红、黄、 蓝、白四种颜色的石头，还缺少 一种纯青石。于是，她又找啊找 啊，终于在一眼清清的泉水中找 到了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞， 传说那就是女娲补天的地方。
❖猜一猜，下面的图片说的是 什么故事呢？
她跑到山上，去寻找补天用的 五彩石，她原以为这种石头很多， 用不着费多大力气。到山上一看， 全是一些零零星星的碎块。她忙了 几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四 种颜色的石头，还缺少一种纯青石。 于是，她又找啊找啊，终于在一眼 清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个 圆坑，把五彩石放在里面，用神 火进行冶炼。炼了五天五夜，五 彩石化成了很稠的液体。女娲把 它装在一个大盆里，端到天边， 对准那个大黑窟窿，往上一泼， 只见金光四射，大窟窿立刻就被 补好了。
她忙了忙几了天几几天夜几,夜找到 了红、黄、蓝、白四种颜 色的石头，还缺少一种纯 青石。
于是，女娲又来到了
，她找啊找啊，
于是，女娲又来到了
，她找啊找啊，
于是，女娲又来到了
，她找啊找啊，
于是，女娲又来到了
，她找啊找啊，
Hale Waihona Puke 是，女娲又来到了，她找啊找啊，
于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清 的泉水中找到了。
❖ 阅读提示（初读）
1.自由读一读课文第3,4自然段，
边读边思考女娲是怎样补天的？ 2.用先……然后……最后……的句 式概括。
阅读要求（精读）
❖再认真默读课文第3,4自然段， 你从哪些词句中感受到女娲补天 不容易，请用笔画出相关语句。
她跑到山上，去寻找补天用 的五彩石，她原以为这种石头很 多，用不着费多大力气。到山上 一看,全是一些零零星星的碎块。 她忙了几天几夜,找到了红、黄、 蓝、白四种颜色的石头，还缺少 一种纯青石。于是，她又找啊找 啊，终于在一眼清清的泉水中找 到了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞， 传说那就是女娲补天的地方。
❖猜一猜，下面的图片说的是 什么故事呢？
她跑到山上，去寻找补天用的 五彩石，她原以为这种石头很多， 用不着费多大力气。到山上一看， 全是一些零零星星的碎块。她忙了 几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四 种颜色的石头，还缺少一种纯青石。 于是，她又找啊找啊，终于在一眼 清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个 圆坑，把五彩石放在里面，用神 火进行冶炼。炼了五天五夜，五 彩石化成了很稠的液体。女娲把 它装在一个大盆里，端到天边， 对准那个大黑窟窿，往上一泼， 只见金光四射，大窟窿立刻就被 补好了。
她忙了忙几了天几几天夜几,夜找到 了红、黄、蓝、白四种颜 色的石头，还缺少一种纯 青石。
于是，女娲又来到了
，她找啊找啊，
于是，女娲又来到了
，她找啊找啊，
于是，女娲又来到了
，她找啊找啊，
于是，女娲又来到了
，她找啊找啊，
Hale Waihona Puke 是，女娲又来到了，她找啊找啊，
于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清 的泉水中找到了。
2019秋新部编版四年级语文上册第15课《女娲补天》公开课课件PPT-精编
30
五彩石找齐了，女娲在地 上挖个圆坑，把五彩石放在里 面，用神火进行冶炼。炼了五 天五夜，五彩石化成了很稠的 液体。女娲把它装在一个大盆 里，端到天边，对准那个大黑 窟窿，往上一泼，只见金光四 射，大窟窿立刻被补好了。
31
五彩石找齐了，女娲在地 上挖个圆坑，把五彩石放在里 面，用神火进行冶炼。炼了五 天五夜，五彩石化成了很稠的 液体。女娲把它装在一个大盆 里，端到天边，对准那个大黑 窟窿，往上一泼，只见金光四 射，大窟窿立刻被补好了。
17
自从女娲创造了人类，大地上到处是 欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。 不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被 一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急 忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！ 远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的 大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深 沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处 是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多 人在水里挣扎。
1
2
3
4
Байду номын сангаас
5
6
7
女 部编版·四年级语文上册
神 wā
话娲
故
事补
天
8
娲
女 呙 (锅)
9
塌下 露出 燃烧 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 轰隆隆 熊熊大火
10
我会连：
巨大的 熊熊的 清清的 零星的
大火 碎块 泉水 响声
黑黑的 五彩的 幸福的
云彩 生活 窟窿
11
冶治
炼练
（治 ）病 （练 ）习 （冶）炼 锻（ 炼 ）
女娲又来到了高高的悬崖边，她……
女娲又来到了深深的峡谷里，她……
女娲又来到了……
27
她跑到山上，去寻找补天用 的五彩石，她原以为这种石头很 多，用不着费多大力气。到山上 一看，全是一些零零星星的碎块。 她忙了几天几夜，找到了红、黄、 蓝、白四种颜色的石头，还缺少 一种纯青石。于是，她又找啊找 啊，终于在一眼清清的泉水中找 到了。
五彩石找齐了，女娲在地 上挖个圆坑，把五彩石放在里 面，用神火进行冶炼。炼了五 天五夜，五彩石化成了很稠的 液体。女娲把它装在一个大盆 里，端到天边，对准那个大黑 窟窿，往上一泼，只见金光四 射，大窟窿立刻被补好了。
31
五彩石找齐了，女娲在地 上挖个圆坑，把五彩石放在里 面，用神火进行冶炼。炼了五 天五夜，五彩石化成了很稠的 液体。女娲把它装在一个大盆 里，端到天边，对准那个大黑 窟窿，往上一泼，只见金光四 射，大窟窿立刻被补好了。
17
自从女娲创造了人类，大地上到处是 欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。 不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被 一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急 忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！ 远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的 大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深 沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处 是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多 人在水里挣扎。
1
2
3
4
Байду номын сангаас
5
6
7
女 部编版·四年级语文上册
神 wā
话娲
故
事补
天
8
娲
女 呙 (锅)
9
塌下 露出 燃烧 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 轰隆隆 熊熊大火
10
我会连：
巨大的 熊熊的 清清的 零星的
大火 碎块 泉水 响声
黑黑的 五彩的 幸福的
云彩 生活 窟窿
11
冶治
炼练
（治 ）病 （练 ）习 （冶）炼 锻（ 炼 ）
女娲又来到了高高的悬崖边，她……
女娲又来到了深深的峡谷里，她……
女娲又来到了……
27
她跑到山上，去寻找补天用 的五彩石，她原以为这种石头很 多，用不着费多大力气。到山上 一看，全是一些零零星星的碎块。 她忙了几天几夜，找到了红、黄、 蓝、白四种颜色的石头，还缺少 一种纯青石。于是，她又找啊找 啊，终于在一眼清清的泉水中找 到了。
部编版小学四年级语文上册《女娲补天》精品公开课课件
人们生活在水深火热之中
女娲难过极了
女娲为受苦受难的人 们做了哪几件事？
1、求雨神熄灭天火 2、造船救人
女娲决定冒着生命 危险，把天补上。
朗读要求：
齐读课文的3-4自然段， 边读边思考女娲是怎 样补天的？
用“先……然后……最 后”的句式概括。
她先 寻找五彩石
然后 用神火冶炼成液体
最后 对准大窟窿往上一泼
你从3—4自然段哪些语句中感受到 女娲补天不容易？请把它画出来。
她忙了几天几夜， 找到了红、黄、蓝、白 四种颜色的石头，还缺 少一种纯青石。
她忙了几天几夜， 找到了红、黄、蓝、白 四种颜色的石头，还缺 少一种纯青石。
于是，她又找 啊找啊，终于在 一眼清清的泉水 中找到了。
炼了五天五夜， 五彩石化成了很稠 的液体。
天塌下一块，地被 震裂，人们被水火所围 困，女娲把人们从水火 中救了出来。又拣五彩 石冶炼，补好了天。
补 天 呢 ？
女 娲 为 什 么 要
自 然 段 ， 回 答 ：
快 速 浏 览 课 文 第 一
远远的天空（塌下一大块，露出 一个黑黑的大窟窿），地（被震 裂了，出现了一道道深沟）。山 冈上（燃烧着熊熊大火），田野 里（到处是洪水）。许多人（被 火围困在山顶上），许多人（在 水里挣扎）。
人们常常看见天边五彩 的云霞，传说那就是女娲 补天的地方。
部编版·四年级语文上册
朗读要求：
1、自由读，用自己喜欢的 方式读课文，把课文读正 确、读流利。
2、想一想课文讲了一件什 么故事？
我会认
塌下 露出 燃烧 围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 液体 大盆 云霞 轰隆隆 熊熊大火 金光四射
以后每当看到天边五彩的云霞，我们总 会想起一位神仙，她就是
《女娲补天》公开课课件
Байду номын сангаас
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
《女娲补天》公开课课件 《女娲补天》公开课课件
《女娲补天》公开课课件
还有传说女娲制造了一种叫笙簧的乐器， 于是人们又奉女娲是音乐女神。《风俗通义》 记载她替人类建立了婚姻制度，使青年男女相 互婚配，繁衍后代，因此被传为婚姻女神。关 于女娲的传说很多，一直流传至今，影响甚为 广泛深远。至今中国云南的苗族、侗族还将女 娲作为本民族的始祖加以崇拜。
6强 调 “ 道 ” 和“ 人”之 间不可 分割、 相互联 系的重 要涵义 之一， 是肯定 道所具 有的各 种意义 唯有通 过人自 身的知 和行、 认识世 界和改 变世界 的过程 ，才能 呈现出 来。正 如深山 中的花 自开自 落，并 无美或 不美的 问题， 只有在 人的审 美活动 中，它 的审美 意义才 得到呈 现。
2.“文学应该预见未来，用自己那最 鼓舞人 心的成 果跑在 人民的 前面， 就像它 是在拖 着生活 向前迈 进似的 。”然 而，在 “过度 商业化 ”的潮 流中， 文学逐 渐迷失 方向， 主动弃 置精神 属性。 一些写 作者为 迎合低 级趣味 ，不断 制造各 种刺激 感官的 垃圾文 字作品 。
3.数学作为人类文化组成部分的另一 个特点 ，是它 不断追 求最简 单的、 最深层 次的、 超出人 类感官 所及的 宇宙之 根本。 所有这 些研究 都是在 极抽象 的形式 下进行 的。这 是一种 化繁为 简以求 统一的 过程。
公开课女娲补天全解PPT课件
人们生活在水深火热之中。
一连串的叠词逼真地表现了 人间的惨状。
女娲难过极了
女娲在天塌以后为 人们做了哪三件事？
她难过她极立了刻。去找雨神，求
他下一场雨，把天火熄灭。又 造了船，好救出挣扎在洪水中 的人们。
女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到 山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石 头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是 一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了 红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯 青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的 泉水中找到了。
这段话主要写女娲历尽 艰辛寻找补天的五彩石的过 程。
女娲勇敢、善良、 不怕危险、甘于奉献的 精神。
炼了五天五夜，五彩石化成了很 稠的液体。女娲把它装在一个大盆里， 端到天边，对准那个大黑窟窿，往上 一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被 补好了。
女娲真了不起！
大窟窿被补好了
看似轻松的动作，凸显出女娲的神力， 使故事更具有神奇的色彩。
女娲下定决心冒着生命危险去补天， 她先 求神灭火，然后 造船救人 ，最 后 找石补天 。
自学提示: 默读课文3、4自然段，边默
读边勾画：女娲冶炼五彩石和补 天的一连串动作。讨论：从女娲 补天过程中你感受到了什么？
女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到 山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石 头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是 一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了 红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯 青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的 泉水中找到了。
学习目标：
1、学习女娲为了拯救人类不怕 危险、不怕困难，无私奉献的精神。
2、复述故事，积累优美生动的
词语。
默读课文：想想课文讲了一件什么事？
一连串的叠词逼真地表现了 人间的惨状。
女娲难过极了
女娲在天塌以后为 人们做了哪三件事？
她难过她极立了刻。去找雨神，求
他下一场雨，把天火熄灭。又 造了船，好救出挣扎在洪水中 的人们。
女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到 山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石 头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是 一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了 红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯 青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的 泉水中找到了。
这段话主要写女娲历尽 艰辛寻找补天的五彩石的过 程。
女娲勇敢、善良、 不怕危险、甘于奉献的 精神。
炼了五天五夜，五彩石化成了很 稠的液体。女娲把它装在一个大盆里， 端到天边，对准那个大黑窟窿，往上 一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被 补好了。
女娲真了不起！
大窟窿被补好了
看似轻松的动作，凸显出女娲的神力， 使故事更具有神奇的色彩。
女娲下定决心冒着生命危险去补天， 她先 求神灭火，然后 造船救人 ，最 后 找石补天 。
自学提示: 默读课文3、4自然段，边默
读边勾画：女娲冶炼五彩石和补 天的一连串动作。讨论：从女娲 补天过程中你感受到了什么？
女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到 山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石 头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是 一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了 红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯 青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的 泉水中找到了。
学习目标：
1、学习女娲为了拯救人类不怕 危险、不怕困难，无私奉献的精神。
2、复述故事，积累优美生动的
词语。
默读课文：想想课文讲了一件什么事？
部编版(统编版)四年级语文上册第15课《女娲补天》公开课课件精美PPT
自从女娲创造了人 类,大地上到处是欢歌 笑语,人们一直过着快 乐幸福的生活。
女娲造人
她教人们开荒种地，使他们懂得春 种夏管秋收冬藏的知识。
她教人们在宅前屋后种上五颜六色 的鲜花，使他们含辛茹苦的日子带 一点姹紫嫣红。 她教人们以衣御寒、以衣遮丑…… 她把一切都教给人们，该想的她都 想到了。
我会写
隆塌露燃熊 挣熄喷缺纯 冶炼盆
多音字
露 l ù（露珠） 喷 pēn（喷泉）
lòu（露面 ）
pèn（ 喷香 )
zhēng（挣扎 ）
挣
zhèng（ 挣钱）
快速浏览课文，思考：
课文主要讲了一件 什么事？
女娲真了 不起！Biblioteka 课文写了一件什么事？（天塌下一块，地被震裂， 人们被水火所围困，女娲把人 们从水火中救了出来。又拣五 彩石冶炼，补好了天。）
2、把课文读通读顺了，遇到难读 或喜欢读的词语请多读几遍。
3、在读的过程中，遇到哪些词语 不理解或比较难理解的，可以 在旁边打上“？”。
我会读
塌 (tā) (塌下) 挣 (zhēng (挣扎) 熄 ) (xī) (熄灭) 冶炼 (yě) (liàn) (冶炼)
我会认 塌下 露出 燃烧 围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 液体 大盆 云霞 轰隆隆 熊熊大火 金光四射
神话表现了远古人类征服自然 的理想和信念。正因为这样，所以 神话具有丰富多彩的想像、奇妙的 情节和感人的艺术力量。其中的人 物形象，大多具有超人的力量。
嫦娥奔月
后羿射日
盘 古 开 天 辟 地
牛郎织女
西游记
女 部编版·四年级语文上册 娲 补 天
自学温馨提示
1、朗读课文，想一想，这则神话 故事主要讲了一件什么事情？
最新部编版(统编版)四年级语文上册第15课《女娲补天》公开课课件 PPT
许多人被火围困在山顶上，许多 人在水里挣扎。
天哪，太可怕了！
天哪，太可怕了！远远的天空塌 下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。 地被震裂了，出现了一道道深沟。山 冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是 洪水。许多人被火围困在山顶上，许 多人在水里挣扎。
女娲真 了不起。
作业：
1、积累课文中你认为写 得生动的语句。 2、书写本课生字。
部编版·四年级语文上册
15 女娲补天
猜一猜：
女 娲 造 人
盘 古 天 地
女 娲 补 天
我会排序：
①
②
③
神话故事即关于神仙或 古代英雄的故事，是古代人 民对自然现象和文化的解释 与想象的故事。
女 娲 补 天
初读要求：
1、标出自然段，读准生字字音， 读通课文句子，遇到难读的字词多 读几遍。
2、读完课文，想想这个故事的主 要内容。
我会认：
塌下 山冈
轰隆隆
燃烧 熊熊大火 挣扎
zhēng 挣扎
挣
zhèng 挣钱、挣脱
熄灭
喷火
缺少
纯青石 盆子
冶炼
我会写：
我知道： 课文主要写了一件什么事？
自从女娲创造了人类，大 地上到处是欢歌笑语，人们一 直过着快乐幸福的生活。
师生承接读：
师：那时侯人们在快乐地唱歌、跳舞，总之——
生：大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸 福的生活。
师：大人们可能在辛勤劳作、老人们在悠闲的下棋、 晒太阳，孩子们可能在尽情地玩耍，总之——
生：大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸 福的生活。
天哪，太可怕了！
远远的天空塌下一大块，露出 一个黑黑的大窟窿。地被震裂了， 出现了一道道深沟。山冈上燃烧 着熊熊大火，田野里到处是洪水。
天哪，太可怕了！
天哪，太可怕了！远远的天空塌 下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。 地被震裂了，出现了一道道深沟。山 冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是 洪水。许多人被火围困在山顶上，许 多人在水里挣扎。
女娲真 了不起。
作业：
1、积累课文中你认为写 得生动的语句。 2、书写本课生字。
部编版·四年级语文上册
15 女娲补天
猜一猜：
女 娲 造 人
盘 古 天 地
女 娲 补 天
我会排序：
①
②
③
神话故事即关于神仙或 古代英雄的故事，是古代人 民对自然现象和文化的解释 与想象的故事。
女 娲 补 天
初读要求：
1、标出自然段，读准生字字音， 读通课文句子，遇到难读的字词多 读几遍。
2、读完课文，想想这个故事的主 要内容。
我会认：
塌下 山冈
轰隆隆
燃烧 熊熊大火 挣扎
zhēng 挣扎
挣
zhèng 挣钱、挣脱
熄灭
喷火
缺少
纯青石 盆子
冶炼
我会写：
我知道： 课文主要写了一件什么事？
自从女娲创造了人类，大 地上到处是欢歌笑语，人们一 直过着快乐幸福的生活。
师生承接读：
师：那时侯人们在快乐地唱歌、跳舞，总之——
生：大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸 福的生活。
师：大人们可能在辛勤劳作、老人们在悠闲的下棋、 晒太阳，孩子们可能在尽情地玩耍，总之——
生：大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸 福的生活。
天哪，太可怕了！
远远的天空塌下一大块，露出 一个黑黑的大窟窿。地被震裂了， 出现了一道道深沟。山冈上燃烧 着熊熊大火，田野里到处是洪水。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
9
我要把这个故事讲给更多的人听！
10
作业： １.摘抄课文中生动的句子。
２ .找找其他神话故事读一读。
11
12
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
4
女娲为补天都做了哪些事情? 会遇到些危险?
5
想象：
女娲为了寻找纯青石，她找啊找， 走到了＿＿＿＿，结果＿＿＿＿＿；她 找啊找，走到了＿＿＿＿＿，还是＿＿ ＿＿＿＿……于是，她又找啊找，终于 在一眼清清的泉水中找到了。
不畏艰辛 无私奉献
6
我会填：
五彩石找齐了，女娲先在地上（ ）个 圆坑,把五彩石（ ）在里面，用神火 进行冶炼。（ ）了五天五夜,五彩石 （ ）成了很稠的液体。女娲把它（ ） 在一个大盆里,（ ）到天边，（ ） 那个大黑窟窿,往上一（ ），只见金 光四射，大窟窿立刻补好了。
14
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
15
7
我会填：
勇敢善良 无私奉献
五彩石找齐了，女娲先在地上（挖） 个圆坑,把五彩石（放）在里面，用神 火进行冶炼。（炼）了五天五夜,五彩 石（化）成了很稠的液体。
女娲把它（装）在一个大盆里,（端） 到天边，（对准）那个大黑窟窿,往上 一（泼），只见金光… 为了……一定要……
1
天女 娲 补
2
天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大 块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂 了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着 熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人 被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
3
天哪，太可怕了！
远远的天空塌下一大块，露出一个 黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一 道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田 野里到处是洪水。许多人被火围困在山 顶上，许多人在水里挣扎。
我要把这个故事讲给更多的人听！
10
作业： １.摘抄课文中生动的句子。
２ .找找其他神话故事读一读。
11
12
13
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
4
女娲为补天都做了哪些事情? 会遇到些危险?
5
想象：
女娲为了寻找纯青石，她找啊找， 走到了＿＿＿＿，结果＿＿＿＿＿；她 找啊找，走到了＿＿＿＿＿，还是＿＿ ＿＿＿＿……于是，她又找啊找，终于 在一眼清清的泉水中找到了。
不畏艰辛 无私奉献
6
我会填：
五彩石找齐了，女娲先在地上（ ）个 圆坑,把五彩石（ ）在里面，用神火 进行冶炼。（ ）了五天五夜,五彩石 （ ）成了很稠的液体。女娲把它（ ） 在一个大盆里,（ ）到天边，（ ） 那个大黑窟窿,往上一（ ），只见金 光四射，大窟窿立刻补好了。
14
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
15
7
我会填：
勇敢善良 无私奉献
五彩石找齐了，女娲先在地上（挖） 个圆坑,把五彩石（放）在里面，用神 火进行冶炼。（炼）了五天五夜,五彩 石（化）成了很稠的液体。
女娲把它（装）在一个大盆里,（端） 到天边，（对准）那个大黑窟窿,往上 一（泼），只见金光… 为了……一定要……
1
天女 娲 补
2
天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大 块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂 了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着 熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人 被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
3
天哪，太可怕了！
远远的天空塌下一大块，露出一个 黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一 道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田 野里到处是洪水。许多人被火围困在山 顶上，许多人在水里挣扎。