海南省卫生学校
海南省中职学校名录
海南省农业学校海南省工业学校海南省商业学校海南省经济技术学校海南省机电工程学校海南省华侨商业学校海南省通什农业学校海南省民族技工学校海南省财税学校海南省银行学校海南省旅游学校海南文化艺术学校海南省高级体校海南省供销学校海南省电力学校海南省交通学校海南省海运学校海南省卫生学校海南省第三卫生学校海南省农垦卫生学校海南省农垦海口中专学校海南省农垦三亚中专学校海南省技工类中等职业学校海南省高级技工学校海口市高级技工学校海南三亚市技工学校海南省技工学校万宁分校海南省技工学校澄迈分校海南省交通技工学校海南食品药品技工学校海南龙泉技工学校海南丽波美容美发技工学校海南省教育厅批准举办的:民办中等职业学校海南万和职业技术学校海南实验外国语学院海南职业外语旅游学校海南省旅游经济贸易学校海南省旅游烹饪技术学校海南珠江源汽车工程学校海南星光职业学校海南现代汽车技术学校海南广播电视大学中专校海口市教育局批准举办的民办中等职业学校: 海南精英涉外翻译学校海南涉外高级职业学校海南药业技术工程学校海南华南高级职业技术学校海南庆龄女子职业学校海口华健幼师职业学校海口市亚安舞蹈艺术学校海南荟艺舞蹈学校海南服装工艺美术学校海南南方民族艺术学校海南欧鼎商业艺术学校海南城市工程技术学校海南黄冈人综合技术学校海南涉外旅游学校海南警安职业学校海南现代工贸学校海南立有美术职业技术学校海南嘉音影视艺术学校海南医药职业技术学校海南金盘中等职业学校海南商务旅游学校海口市经济学院附属中专海南省各市县中等职业学校海口旅游职业学校海口市第一职业中学海口市中医药学校文昌市中等职业技术学校琼海市职业中等专业学校儋州市中等职业技术学校儋州市职业中专学校儋州市中等卫生职业技术学校儋州市南丰职业学校儋州市兰洋职业学校万宁市中等卫生职业技术学校五指山市职业技术学校东方市职业技术学校定安县职业学校屯昌县中等职业技术学校澄迈县职业学校澄迈县白莲职业学校澄迈县加乐职业学校临高县职业学校昌江县职业中学乐东县职业中专学校乐东县中等卫生职业技术学校陵水县职业学校白沙县职业学校保亭县职业学校琼中县职业技术学校。
注重质量监控 提高教学质量—谈海南省卫生学校教学督导长效机制
面、 准确地 了解 、 掌握组织活动 的进展状况 ， 时发现活动过 能及
程 中出现 的偏 差及 问题 ， 给予及时 纠正与指导 ， 并 使制订 的工 作计划不 断得到完善 ， 确保 目标的顺利实现。
行校长聘 任制度 。 督导小组成立之后 ， 迅速下发《 海南省卫 生学 校教学督导制度 （ 试行）、督 导室工作 人员职责 》 》《 等文件 ， 使督
１ 月， Ｏ 学校为了促进教学管理工作规范化、 提高水平， 成立了质
控办公室 ， 使学校教学 督导工 作有 了专 门的工 作机构 ， 专人 有 负责 ， 提高了教学督导工作 的地位 。
２２ 建 立教 学督 导的长效机制 ， ． 确保教 学质量的不断提 高
取得 了明显成效 。教学质量监控机制 的有效运行 ， 使海南省卫
导工作有章 可循 、 有法可依 ， 督导工作逐渐 步入正轨 。２ ０ ０ ７年
１ 开展教 学督 导工作 是学校 事业可持 续发展 的必然 ． ２
圾的现象 ， 乱放桌椅 的也少 了， 这些虽然是一些 小细节 ， 但却能
轻松、 快乐。笔者作为一名年轻教师 ， 过做班主任工作得到 了 通
反映个人 的素质 。 再者 ， 笔者在学 习上也为学生做榜样 ， 断提 不 高 自己的专业 知识 水平 ， 钻研教学方法 ， 真完 成教学任务 ， 认 同
． 。
【 钱 焕琦． １ 】 高等学 校教师职业道 德概论 【 】南京 ： Ｍ． 南京师 范大学 出版
社 。０ ６ ２０ ．
【胡铮． ２ 】 实践与探索——我在新 时期 的班主任工作【 】 Ｍ． 北京 －Ｐ ：． Ｉ 京教育
出版社 。０ ０Ａ ２０．
４ 。 ８．
维普资讯
教学设施条件 、 校风 、 教学 管理水平 等， 中教学管理 在学 生进 其
海南省教育厅关于公示第五批海南省特级教师评选材料审核通过人员名单暨下一轮考核工作的通知
海南省教育厅关于公示第五批海南省特级教师评选材料审核通过人员名单暨下一轮考核工作的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2010.06.12•【字号】琼教师[2010]44号•【施行日期】2010.06.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文海南省教育厅关于公示第五批海南省特级教师评选材料审核通过人员名单暨下一轮考核工作的通知（琼教师〔2010〕44号）各市、县、自治县教育（教科）局，洋浦经济开发区社会发展局，有关中等职业学校，厅直属单位（学校）：根据《海南省特级教师评选和管理若干规定（试行）》（琼教师〔2007〕44号）和《关于开展第五批海南省特级教师评选工作的通知》（琼教师〔2010〕21号）等文件精神，经参评教师个人申请、有关学校与市县教育行政部门的选拔推荐程序，我厅组织专家对第五批海南省特级教师推荐对象进行了条件审查和业绩考核，现将材料审核通过人员名单公示（见附件），并就下一轮的考核工作通知如下：一、考核时间安排（一）6月20日下午15：00-17：30，全体参评教师到海口市丽华大酒店（海口市凤翔路158号）大堂报到。
20日晚上19：30前，全体参评教师集中酒店三楼大会议室。
19：30-20：00参评教师抽选上课组别和次序；20：00-23：00参评教师闭卷撰写教育论文（二）6月21、22日，参评教师分别按2批次安排，上午8：30-11：30，撰写教案；下午统一到指定学校上课。
（三）22日上午8：00-12：00，组织第一批已完成课堂考核的参评教师进行论文答辩及专业知识考核。
23日上午8：00-12：00，组织第二批已完成课堂考核的参评教师进行论文答辩及专业知识考核。
23日下午15：00-17：30，所有评委集中评议、总结。
二、考核办法与程序（一）按中小学不同学科组成学科考评专家小组，每个考评小组由3名专家构成。
（二）课堂教学考核采取上午集中备课（由考务组提供教材与教学参考资料复印件，除此之外参评教师不得携带任何资料和通讯工具进场，违者取消特级教师参评资格），下午到指定学校上课考评的办法。
中职生宿舍人际关系冲突原因及改善措施
Vol．302012No．23教育研究卫生职业教育人际关系是指人们在各种具体的社会领域中，通过人与人之间的交往建立起心理上的联系，它在群体活动中反映为人们相互之间的情感距离和相互吸引与排斥的心理状态。
人际关系是中职生生活中不可忽视的重要方面。
中职生宿舍以其成员相对固定、流动性不大、相互间接触频繁、影响力强等特点，成为中职生学习、生活和人际交往的重要场所。
对中职生来说，宿舍不仅仅是一个就寝休息的地方，还是一个小的家庭、小的社会。
良好的宿舍人际关系不仅有利于中职生的学习生活和身心健康，还有利于培养中职生高尚的思想道德品质和良好的生活习惯，对中职生的发展有着深远的影响。
据调查，相当一部分中职生认为“最难处理好寝室同学之间的人际交往”。
笔者作为一名中职学校学生管理工作者，从日常学生管理工作中接触到的大量案例中发现，中职生宿舍人际关系相当复杂微妙，几乎每个宿舍都存在或多或少、或明或暗、或大或小的人际矛盾和冲突。
但是，由于冲突本身的特点和中职学校学生管理工作的局限性，这些矛盾和冲突通常得不到及时、妥善的解决，给中职生正常的学习生活和身心健康带来较大的负面影响。
此外，据调查发现，许多中职学校班主任也认为中职生宿舍人际冲突的起因较为复杂，也较为琐碎。
一件微不足道的小事就有可能引发一场较为严重的人际冲突。
中职生人际冲突通常较为突然，与冲突有关的信息较为封闭，班主任不易及时发现和介入，冲突的处理主要依靠学生自我协调，但由于学生自我调节能力不足很容易成为新的矛盾冲突的根源。
因此，探析中职生宿舍人际冲突表层和深层原因的应对策略，应成为中职学校学生管理工作的一个重要方面。
1中职生人际冲突的原因人际冲突是指由于利益关系、观点不一，个性差异等引发的人际交往对象之间的紧张状态和对抗过程。
中职生处于人生中的第一个心理断乳期，逆反心理强，自我意识、独立欲望、自尊心逐渐增强，渴望人际交往。
由于他们的心理发展尚未成熟，对事物的看法容易偏激，对生活、学习中发生的冲突和矛盾不能恰当处理，存在许多妨碍交往的心理问题；同时中职生生活环境的资源共享，人际交往广泛和密切因素使其经常面对人际冲突情景。
海南省第二十二届全省教育教学信息化评比获奖名单
附件海南省第二十二届全省教育教学信息化评比获奖名单课件类一等奖序号送评学校题名学科作者1琼台师范高等专科学校摄影与摄像—学用数码相机现代教育技术董欢袁霞2海南师范大学宝石、玉石与化学无机化学刘希龙、华英杰、王崇太3海口经济学Flash CS6动画设计实例教程计算机张蓝春、姜文波、杨秋黎4琼台师范高等专科学校 水调歌头古代汉语朱茹5海口经济学院 影片中的色彩影视媒体编辑李晓君、于华6 海南医学院 突触传递教学系统 生理学王晗 黄育雁 余桐7 海南省农业学校 氨气的性质与制取 化学 邢露8 海南外国语职业学院Wedding Ceremony综合英语陈雁9南广播电视大学 薄层色谱法(TCL) 药学 许敏10 海南大学 服装专题设计艺术设计杨洁、钟恒11 海南科技职业学院手绘效果图表现技法建筑装饰工程王峡序号 送评学校 题 名 学 科 作 者12 琼海市博鳌镇中心小学 掌声 语文 何丽 陈道才13 海口市龙将相和 语文梁晓萍 王奋 蔡春菊区教学研究室1 4海口市龙峰实验小学梯形的面积数学朱河1 5东方市铁路小学江南春语文文绣球郭跃建杨奉环（东方市新街中心校）1 6东方市铁路小学圆的周长数学梁正发、陈其亮1 7屯昌县红旗小学山谷中的谜底语文蔡程1海西湖语文林美珍8口市第十小学1 9定安县龙门镇中心学校分数的初步认识数学吴琼荣2 0海口市第二十六小学估树叶的面积数学许鸿慧2 1万宁市乐来学校三角形的内角和数学陈帅丽2 2东方市八所中平面与平面平行的判定与性质数学李娜娜张标23海口市琼山中学 Animals in Danger - Listening and Speaking 英语 杨飞、陈文芳24文昌市华侨中学 苯酚的性质探究 化学 符特创25 白沙民族中学 地球的运动 地理 符仁清26海口市第一中学 动物游戏之谜 语文 杨芳27屯昌县红旗中学 马说 语文梁丽敏、吴起明28海口市B2M6 Films and TV Programmes 英语 林洁 黄娟一中学2 9海南省农垦加来高级中学苯酚化学张甲锋序号送评学校题名学科作者30海南华侨中学苏州园林语文黄和31东方市铁路中学Unit 2 Topic 3 Section B英语梁海珍32屯昌县红旗中学what's the matter英语吴昌玲33海口市琼山中学自由落体运动物理张华34海口市第四中学苯化学张红梅35海口市琼山中学抛物线及其标准方程数学季建华36海口市琼山中学直线与平面垂直的判定数学陈青二等奖序号送评学校题名学科作者1海口3DMAX室内设计建模技术艺术设计吴胜泽、马经济学院小冬、邱磊2海南师范大学非线性系列.PR入门教程信息技术陈开富，崔禹恒3三亚学院人文与传播学院书信写作中文应用写作陈杰、席晓丽、冯汝常4海南职业技术学院花架平立面图的绘制园林汪洋5三亚理工职业学院大学生情绪管理与心理健康心理学程艳艳6海口经济学院游客体验的塑造与强化旅游管理蔡瑞、熊庆蓉7海南外国语职业学院集装箱的认知经济学夏冰、刘茂媛8海南科技职业学院杂化轨道理论化学刘欣莉林惠文9海南大学Unit1 Never Give in, Never, Never, Never英语刘素君、张应武10海口经济学院鸡尾酒的调制酒店管理申琳琳序号送评学校题名学科作者11省银行学校 销售业务的会计处理 基础会计 冯静12海南广播电视大学 银行存款的清查 会计学 黄静13 海南医学院 慢临盆—温柔的自由体位分娩妇产科张宏玉 黄明媚 郭洪花14 海口经济学院 航空与气象安全管理学刘高志15海南省卫生学校 尿的生成过程医学基础席耀川 王广铭 施相空16海南大学 鱼类增养殖学-第十章鳜的养殖水产养殖严峰、陈国华、何佳17 三亚航空旅游职业学院 酥性饼干的制作工艺 食品类刘肖冰、陈冬梅、李铭、18 琼台师范高等专科学校 FLASH 动画制作—逐帧动画现代教育技术吴岚19 海南外国语职业学院 Flash 动画制作——幻影文字 计算机吴昊、蒋燕翔20 海南职业技术绘制轴测图 电子信息 尹利平21 琼中县长征中心小学 长方体与正方体的认识 数学王成 卓妮梅22定安县第一小学 棉花姑娘 语文 陈爱金23万宁市乐来学校 欢庆语文郭丽 郭娜（万宁市大茂中心校）24 澄迈县长安中心学校 日月潭语文王小梅、陈玉婉、罗真妮25 海口东谭小学 我应该感到自豪才对 语文 周小锐26 临高县新盈中心学校 土壤里有什么 科学 林道存27 澄迈县瑞溪中心学校 望庐山瀑布 语文 曾央28 琼台师范高等专科学校 小小的船 语文 黄春蓉29 文昌静夜思 语文 李小微兴中心小学30屯昌县红旗小学小学龟的家信息技术王莹31海口市新谭小学圆的面积数学冯宗旭32澄迈县加乐中心学校手捧空花盆的孩子语文曾小婷33海口市龙峰实验小学一粒种子音乐郭环34澄迈县长安中心学校三角形的特征数学王秋丹、何秋楠、王亚莲序号送评学校题名学科作者35文昌市重兴镇甘村小学负数数学邢春燕36海南省农垦直属第蜗牛和黄鹂鸟音乐蔡跃鹏学37澄迈县加乐中心学校圆柱体的体积数学颜晓玉、冯家茂38澄迈县特殊教育学校录制个人专辑信息技术余运茂39文昌市蓬莱中心小学太阳语文方月儿40屯昌县红旗中学a taste of english humour英语王琳蝉，唐菁励41东方中学化学键化学张飞兵42海口实验中学渔家傲语文陈满娣43屯昌中学定语从句英语胡云44海口市琼山中学高雅艺术——芭蕾舞音乐王莎45海南师范大学带电粒子在电场中的运动物理李雅婷46文昌市华侨中自由落体运动物理陈望47 东方市电教站 杨辉三角数学石磊 刘利博 符懿卿48琼海市嘉积中学 化学能与电能化学刘静49 海口海港学校 if 引导的虚拟条件句英语易红平50 屯昌中学 利用几何画板探索三角函数图像的变换数学 王和超 51白沙中学 水的净化化学杨晓红52海南省农垦加来高级中学 How life began on the earth英语林辉 王春华53海口市琼山中学 多普勒效应物理章诗辉54琼海市嘉积中学 圆的标准方程数学熊星55 琼山华侨中学 勾股定理数学钟仕英56 陵水民族中学 神经系统的调节生物张例57白沙中学秦王扫六合 历史 徐彩虹 58 文昌语法：虚拟语气英语汪苏晓序号 送评学校题 名学 科作 者59海口市实验中学 勾股定理数学王舒60海口市琼山中学 不同等级城市的服务功能地理张婷婷61海南省农垦加来高级中学 项脊轩志语文王 颖62文昌中学 抛物线及其标准方程数学杨军63海南省农垦加来高级中学 林教头风雪山神庙语文符燕红64 琼海市嘉积第二中学 云南的歌会语文陈发珠三等奖序号 送评学校 题 名学 科作 者1 海职业与职业素养社会袁媛南职业技术学院科学2海南省工业学校任务二制作工作证会展广告向梦晶3三亚学院理工学院换路定则电子信息汪源4海南工商职业学院综合英语互动学习平台英语邓艳芳、谢明山、杨燕5海南省工业学校unit 10 Asking for help dialogue 1英语杨叶峰6海黎族文化--设计元素研究艺术马小冬、任口经济学院设计洪丽、张慧7海口经济学院人与海：生存记忆—走进海南本土文化Human beings and Sea: Reminiscences of Survival—Approaching Hainan Local Culture英语张菁、王芳、王飒8海南广播电视大学公文工作规范文学杨燕陈格陈美宇9海南省工业学校剖视图机械制图赵建华1 0三亚航空旅游职业学院飞机重心位置的求算-折线平衡图民航运输李超、何梅1 1海南省计算机基础知识计算机应用基王婷婷工业学校础1 2琼州学院函数的演示图形设计及应用计算机蒙黄林1 3海南职业技术学院计算机基础计算机吴忠秀、朱世谊、邢志敏1 4海口经济学院计算机与信息基础知识计算机徐立国、迟晶元序号送评学校题名学科作者1 5海南省工业学校计算机硬件系统计算机吉芳晓1 6琼台师范高基于packet tracer5.0构建虚拟校园网的基本功能计算机焦慧华专科学校1 7三亚学院计算机公共教学部计算机基础计算机江荣旺、杨琳、王斌斌1 8三亚学院计算机公共教学部建筑制图——尺寸标注计算机巴彤、李明杰、乔艳琰1 9海南经贸职业技术学CSS选择器计算机马红、单继周20 海南职业技术学院 表单网页制作管理学谭东清21 琼台师范高等专科学校 表格—课程表的制作电子信息类李湘一22 海南职业技术学院 网页设计综合项目电子信息陈翠琴23 海南大学 矩阵及其运算数学薛文珑 韩汉鹏24海南省卫生学校支气管扩张病人的护理内科卫萌25 口经济学院 劳动就业法规管理学、法学滕双春、曹扬26 琼台师范高等专科学校 田径运动技术原理体育贺昆 云颖 李日昌27海南省卫生学校 红细胞膜缺陷的检验临床检验技术张巧燕28海南省卫生学校 小儿循环系统解剖、生理特点儿科苏丽29海南省工业学校 车身清洗美容汽车美容与装饰隋境芳3海汽车车身修复理实一体初探汽车罗子俨 江0南省工业学校钣金修复小菊3 1澄迈县仁兴中心学校识字4语文张佩、梁海燕3 2定安县龙州学校汉语拼音1 a o e语文莫龙华3 3定安县龙门镇中心学校认识分米和毫米数学王兴凤莫海娟3 4东方市第六小西湖语文林松青35 澄迈县文儒中心幼儿园 邓小平爷爷植树语文李小妹、符策学36屯昌县红旗小学 五十六个民族五十六枝花思想品德冼江萍37屯昌县坡心小学 三角形的特性数学王辉才38陵水县中山小学 平均分数学黄权妹 黄亚来序号 送评学校 题 名学 科作 者39 洋浦长方体与正方体的认识数学羊家彦英湾小学4 0琼台师范高等专科学校长方形、正方形的面积计算数学杨琼陈志芳陈志强4 1海南师范大学摩擦力物理李经多4 2万宁市第三中学unit4 earthquakes英语王雪华、林嫦娟4 3海口市第四中学楞次定律物理陈奕刚4 4海南华多边形的内角和数学韩露中学4 5临高县多文学校角平分线的性质（1)数学陈小弟4 6白沙中学最简单的有机化合物—甲烷化学王启河4 7海口市琼山中学燃烧与灭火化学吴海舟4 8海南省财税学校碱金属元素化学李娜4 9琼海市嘉积中学做好量变的准备促进事物的质变政治李洁玲5 0海南省征税和纳税政治王慧芳林斯旺垦加来高级中学5 1东方市港务中学使用电子表格收集信息信息技术陈钦5 2屯昌县红旗中学生活中处处有信息信息吴昌玲叶秀琼5 3海南师范大学神奇的光物理谢贵忠、张玉乾、杨晶晶5 4海口实验中学光的反射定律物理陈莲芳5 5白沙中学正数和负数数学吴中章56安县雷鸣初级中学 肖像漫画美术曾庆平 黎德鹏57海南省农垦加来高级中学 鸿门宴语文王友刚58定安县仙沟思源实验学校 Unit 3 Topic 2 Section A英语邓春云 张锐 彭英姿59 文昌中学 架起心与心沟通的桥梁－－亲子沟通的策略和方法心理健康黄圣草60定安县古诗文默写复习语文吴淑玲 张锐 洪才梅沟思源实验学校6 1海南省华侨商业学校背影语文王运林杨慧燕6 2定安县定安中学Astronomy:the science of the stars英语洪才梅张锐序号送评学校题名学科作者6 3海南省农垦加来高级中孔雀东南飞语文顾蕊64 白沙民族中学 Unit 5 why do you like pandas?英语胡爱琼65海南省农垦加来高级中学 春江花月夜语文韦力海66 白沙民族中学 云南的歌会语文林何67 琼州学院 电磁感应物理李靖辉 王世运68海南省财税学校 氢气、氧气、二氧化碳的实验室制法化学李娜69文昌中锋与天气地理黄青70屯昌县思源实验高级中学 天上的街市语文张盈盈 邝小君 王妹71临高县实验小学雷雨语文罗晓玲、陈惠娥交互式电子白板教学课例类一等奖序号 送评学校题 名学 科执教老师指导老师1 文昌市会文中心小学 三角形的内角和数学 黄小芳 符燕飞 2 海口市第二十七小学 识字6 语文 吴莲芬 彭海棠 3 海口市滨海第九小学 钱学森 语文 王光蓉 冉茂娟 4琼海市博鳌镇中心小学草船借箭语文何丽何慧娴二等奖序送评学校题 名学 科执教指导老师号 老师1 定安县龙河镇中心学校 荷叶圆圆语文 吴清英 林明松 2 洋浦第一小学数学广角---搭配（一）数学杨春霞符聿优序号 送评学校题 名学 科执教老师指导老师3 定安县第二小学 根据方向和距离—在平面图上确定物体的位置 数学 陈春月 吴儒雄4 琼海市博鳌镇中心学校 图形的运动（二）轴对称 数学 黎陛春 张经典 5 屯昌县思源实验学校 分数的产生和意义 数学 冼康敏 叶秀翔 6 洋浦新都小学 语文园地五语文 羊秀琴 李燕 7琼中县第一小学搭石语文王梅莲陈燕娇三等奖序号 送评学校题 名学 科执教老师指导老师1 五指山市畅好学校 等式的性质和解方程数学 黄晓丽 黄小桐 2 琼中县第一小学 三角形 数学 冯秋峰 李奕秀 3 文昌市第二小学 和我们一样享受春天语文 符艳 严爱美 4 三亚市第九小学 有余数的除法 数学 王婷 5 澄迈县加乐中心学校 两、三位数乘一位数的进位口算 数学 颜晓玉 冯家茂 6 澄迈县实验小学 识字6 语文 曾丹 刘元侨 7 屯昌县思源实验学校 咏华山 语文 谭文秋 王兰荣 8 洋浦新都小学 认识面积 数学 符乐平 符卓琼 9东方市第六小学会走路的树 语文 许海霞 林松青 10 东方市第六小学九色鹿语文黄东琼林松青组织奖名单海口市电教馆 琼海市教育局电教站 东方市教育局电教站 定安县教育局电教站轻松申报几十到几千万政府资金的信息服务平台海南大学海南师范大学海口经济学院海南外国语职业学院。
七年级道法下册期中测试【材料题】练习
七年级道法下册期中测试【材料题】练习1、材料一：“行己有耻”是为人处世的底线，从古至今无不例外。
唐代诗人白居易的诗中，可让我们见到这样的知耻之心：“今我何功德？曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘”。
一位古代官吏知耻知足知止的形象跃然纸上。
材料二：行程40多万千米、骑坏6辆摩托车、用烂12个行医包……足以绕地球十圈的行医路上，“80后”村医贺星龙留下了许多温暖的故事。
他恪守“24小时上门服务”的承诺，一个电话，随叫随到，却不收出诊费；付不起药费的人，他从不会拒绝治疗，费用能免则免，多年欠账变成了死账……2016年7月20日，贺星龙入选由新华社主办的“中国网事•感动2016”十大网络人物。
材料三：《论语》中“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？”原指每日从三个方面检查自己，后指多次自觉地检查自己。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题（1）“行己有耻”是为人处世的底线，青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人？①有知耻之心，不断提高辨别耻的能力；②树立底线意识，触碰道德底线意识的事情不做，违反法律的事情不做；③更需要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控能力；（2）向贺星龙学习，“止于至善”，我们应怎么做？①从小事做起，积少成多，积善成德；②见贤思齐，在生活中树立榜样；③自我省察，有则改之无则加勉。
（3）“止于至善”的人应该具备哪些品质？（至少3点）善良、勇敢、坚强，言之有理（4）通过反思，你认为自己还有哪些需要改进的地方？（至少3点）言之有理即可．如意志不坚强、畏惧困难等．2、2016年最美中学生甘肃省的曹志坚是一名品学兼优的好学生。
在学校里，他从不与人斤斤计较，面对同学的误解，总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受；在家里，经常帮助父母做力所能及的事情，家里的大事小事他都争着做；他还经常去村里那些空巢老人的家里，帮老人们打扫卫生，收拾房间，在街坊邻居中赢得了非常好的口碑……（1）请你运用道德与法治所学的知识，结合材料，谈谈对上述材料的认识。
浅谈中等卫生职业学校图书馆的教育服务功能——以海南省卫生学校图书馆为例
内 蒙 古 科 技 与 经 济
Ｉ ｎ ｎ ｅ ｒ Ｍｏ ｎ ｇ ｏ ｌ ｉ ａ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ Ｔｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ ＆ Ｅｃ ｏ ｎ ｏ ｍｙ
Ｆｅ ｂ ｒ ｕａ ｒ ｙ ２０１ ４ Ｎｏ ．４ Ｔｏｔ ａ ｌ Ｎ ｏ． ３ ０２
一
从 每年 招生 人数 的几 百 、 一 千 多 到 目前 的 两 千 多 ， 这 就 直 接 导 致 图 书 馆 的 藏 书 量 严 重 不 足 。 生 均 藏 书
术 和职业 教育 发展 的要 求 。
１ ．５ 校 园 学 术 氛 围不 浓
（ 册数） 数量 未 达 到 ３ ０册 。 而 且 ， 由于 一 直 以来 ， 没 有 对 图书馆 的藏 书 及 时 进行 文 献 剔 旧 ， 大 量 藏 书 的 内容 已跟不 上 时代 发 展 的 需 求 。此 外 ， 由 于 近 几 年 来 印刷 型 文献 资料 价 格 呈 上升 趋 势 ， 直 接 导 致 购 书 成 本快 速上 涨 ， 同 样 的 经 费 投 入 已 订 购 不 到 同 等 数 量 的 图 书 资 料 。 而 且 学 校 对 图 书 馆 每 年 的 经 费 投 入 没 有 明显 的增 加 ， 造 成 购 书 没 有 达 到 生 均 每 年 新 增 图书 Ｉ ． ５册 的 标 准 。
关键 词 ： 中等 职业 卫生 学校 ； 图书馆 ； 教 育服 务 中图分 类号 ： Ｇ２ ５ ８ ． ６ （ ２ ６ ６ ） 文献 标识 码 ： Ａ
党 的“ 十八 大” 提 出 ， 要完 善公共 文 化服 务体 系 ， 提 高服 务效 能 ， 到 ２ ０ ２ ０年 ， 公 共 文 化 服 务 体 系 基 本
意 识 十分缺 乏 ， 很 多 服务基 本上 没有 开展 ， 不 能 满 足 当前 的教学 、 科研 、 师 生 阅读 参 考 的需 要 。
海南省教育厅、海南省人力资源和社会保障厅、海南省农业厅关于表彰2012年职业院校技能大赛获奖者的决定
海南省教育厅、海南省人力资源和社会保障厅、海南省农业厅关于表彰2012年职业院校技能大赛获奖者的决定文章属性•【制定机关】海南省教育厅,海南省人力资源和社会保障厅,海南省农业厅•【公布日期】2012.08.09•【字号】琼教职成[2012]46号•【施行日期】2012.08.09•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文海南省教育厅、海南省人力资源和社会保障厅、海南省农业厅关于表彰2012年职业院校技能大赛获奖者的决定（琼教职成〔2012〕46号）各市、县、自治县教育（教科）局、人力资源和社会保障局、农业局，省农垦总局教育局，洋浦经济开发区社会发展局，各有关高等学校，省属各中等职业学校：为进一步深化职业教育教学改革，提高学生职业技能水平，根据《教育部关于举办2012年全国职业院校技能大赛的通知》（教职成函[2012]5号）精神，省教育厅、省人力资源社会保障厅于4月23-28日共同举办了2012年全省职业院校技能大赛。
本次大赛共有65所职业院校1847名选手参加比赛，省机电工程学校林师平等116名选手获得中职组一等奖，省工业学校曾令柯等212名选手获得中职组二等奖，省民族技工学校梁国明等318名选手获得中职组三等奖；海南软件职业技术学院乐昌辇等99名选手获得高职组一等奖，三亚航空旅游职业学院缪杰等167名选手获得高职组二等奖，海南科技职业学院张美东等247名选手获得高职组三等奖。
按照全国职业院校技能大赛组委会要求，我省从2012年全省职业院校技能大赛中选拔出175名选手组成海南省代表团，参加6月9-29日在天津等11个赛区举办的2012年全国职业院校技能大赛。
经过努力拼搏，我省有78名选手分别获得一、二、三等奖，中职组52名选手分别获得5个一等奖、10个二等奖、32个三等奖，其中省商业学校孙令灼、吴芳玲、省卫生学校黄园园、省机电工程学校莫豪锐、薛尚超分别获得烹饪热菜、烹饪面点、护理技能、汽车空调维修、汽车维修基本技能项目比赛一等奖；高职组26名选手分别获得4个二等奖、10个三等奖。
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海南省卫生学校2018年中等职业教育质量年度报告2018年12月目录1.学校情况 (3)1.1学校概况 (3)1.2学生情况 (4)1.3教师队伍 (4)1.4设施设备 (5)2.学生发展 (5)2.1学生素质 (5)2.2在校体验 (6)2.3资助情况 (7)2.4就业质量 (7)2018年各专业就业情况表 (8)2.5职业发展 (8)3.质量保证措施 (9)3.1专业动态调整 (9)3.2教育教学改革 (9)3.2.1深入开展教育教学改革 (9)3.2.2构建过程管理体系 (10)3.2.3师生赛场竞技取得成效 (11)3.3教师培养培训 (11)3.4规范管理情况 (12)3.4.1严抓教学常规管理 (12)3.4.2支持教科研工作开展 (12)3.4.3优化后勤服务，提升师生满意度 (13)3.5德育工作情况 (13)3.6党建工作 (15)4.校企合作 (16)4.1 校企合作开展情况和效果 (16)4.2学生实习情况 (16)5.社会贡献 (17)5.1技术技能型人才的培养 (17)5.2社会服务 (17)6.举办者履职 (18)6.1办学经费 (18)6.2政策措施 (18)7.媒体宣传报道 (18)8.主要问题和改进措施 (19)2018年中等职业教育质量年度报告1、学校情况1.1学校概况海南省卫生学校是海南省唯一的公办国家级重点卫生职业学校。
学校地处海口秀英区秀华路32号，毗邻重点教学基地海南省人民医院,校园占地面积133亩，建筑面积82970平方米，在校生6000多名，环境优雅、空气清新、交通便利，是目前本省规模最大、考生报考最热门的中等职业学校之一,被誉为“海南卫生职业人才的襁褓，白衣天使的摇篮”。
学校秉承“明德、博学、自强、笃行”的校训，紧紧围绕“一种能力（岗位胜任力）、两种精神（医学人文精神和职业精神）”的办学理念，坚持服务基层、服务国际旅游岛和健康养生岛的目标定位。
建校以来，已为社会输送近4万多名各类专业人才，为我省医药、卫生事业做出了重要贡献，先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“海南省教育系统先进集体”、“海南省中等专业学校毕业生就业工作优秀单位”、“海南省卫生文化建设示范单位”、“全国农村成人教育先进单位”等。
近年来，学校坚持精准定位，医教协同，校企合作，积极探索订单培养，建立和完善毕业生就业和创业服务体系，创建社会服务品牌。
近几年来报读我校的学生逐年增加，每年第一志愿报读我校的人数均超过招生计划数，毕业生就业前景广阔，学校品牌得到社会的广泛认可，是海南省中等卫生职业教育的龙头示范学校。
1.2学生情况学校以培养适应经济社会发展的卫生健康类技术技能型人才为己任，通过提高教学质量，校企合作，提高人才培养的匹配度。
目前，学校已经建立了两个具有地方影响力的专业群，一是护理专业群，涵盖护理、助产、涉外护理、中高职衔接护理等专业；二是药剂专业群，涵盖药剂、中药、药品食品检验等专业。
同时，及时调整举办大健康产业相匹配的美容美体、医学检验技术、医学影像技术、农村医学、康复技术等特色专业。
2018年，我校在籍学生合计6096人，相较2017年在学生5970人增长2.1%。
在籍学生中：2016级1921人，2017级2010人和2018级2165人，女生占比90%，男生占比10%。
2018年7月毕业生人数达到1896人，总就业率为92.93%。
1.3教师队伍学校精心打造了一支专精结合、结构合理的教师队伍，同时聘请企业、行会的行家里手充实教师队伍。
2018年我校现有在编在岗专任教师154人，正高职称1人，副高职称68人，中级职称57人，初级职称23人。
专任教师队伍当中，本科学历居多，共计132人，占比85.71%；硕士研究生学历17人，占比11.04%，相较2017年增加了两个百分点。
同时，为了加强校企合作交流，学校聘请了31名行家里手补充学校专业教师队伍。
为了有效推进“一体化教学”，学校加大双师型教师的培养力度，我校现有“双师型”教师94人，其中药剂、医学检验技术、康复技术等专业“双师型”教师占比高达85%以上，这是学校开展“一体化”教学的持续动力。
我校入选515人才系列1名，入选全国卫生行指委委员1名，1名教师荣获全国优秀称号。
学校现有省级骨干教师4名，市级骨干教师23名。
1.4设施设备我校建有护理实训基地、药剂实训基地、检验实训基地以及康复实训基地，基本涵盖并满足各个专业的教学需求，实训室共计167间，总教学实训面积达11029.25㎡。
设备总数为5535台（套），价值3434.6万元，生均教学仪器设备值0.580万元，比2017年同比增长0.001万元；2018年生均实训实习工位数0.934个，比2017年同比减少了0.013个。
纸质图书83337册，电子图书3.0T。
2、学生发展2.1学生素质学校坚持德育为先，全面提高学生综合素质，强化学生个体良好品德行为习惯的养成，促进学生全面发展和健康成长。
学校依据教学规律以及人的生理规律，结合专业特点分阶段对学生开展理想信念、文明礼仪、职业道德、心理健康和就业创业等主题教育；利用校内外德育基地和重要节日对学生进行革命传统、集体主义、爱国主义、诚信感恩和生命安全等多方面的教育。
组织志愿者参加社会实践活动,学生社团定期开展活动，业余生活丰富。
学校教育教学质量近年来稳步提高，学生品德操行合格率、体质测评合格率都达到了96%以上，学生的专业课、文化课考核合格率为98%以上，毕业率保持在98%，近三年无学生犯罪问题。
绝大部分毕业生具备良好的心理素质，健全的人格，掌握了从业所必须具备的专业技能，在社会上有较好的声誉。
2.2在校体验学校重视校园文化建设，浓郁的校园文化改变着学校的精神面貌，改变着学生的气质。
社团生活丰富多彩，成为了我校精神文明建设中校风、学风的主要表现形式，对于营造学校文化氛围，起到重要的作用。
全校社团24个，如舞蹈队、礼仪队、合唱队、文学社、针灸推拿协会、街舞社、国旗班、动漫社、书法协会等。
参与人次达到在校生50%以上，全程影响着学生们的学习生活。
2018年，学校举办20多项文体竞赛活动，丰富学生素养教育，如“三.八”女生拔河比赛、男生篮球比赛等体育赛事；“5.12国际护士节”授帽宣誓仪式,纪念建校40周年暨2018年迎春晚会等文艺活动；消防演练活动、“3.5学雷锋”日走进景贝幼儿园志愿服务活动、“女生我最大---我的爱我做主”女生节性知识讲座、“缅怀先烈，谨记教诲”团员青年清明节烈士陵园祭扫活动、迎元旦文艺比赛等。
组织开展“青春奉献自贸区，梦想绽放我社彩”省卫校第11届社团风采展暨游园活动。
学校成立了校园安全领导小组，构建安全管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
物防、技防、人防“三防”合一，完善了学校安全防范应急预案体系。
学校定期排查安全隐患，开展了消防、交通、禁毒、防溺水、防欺凌等系列的安全教育，确保师生人身财产安全。
学校各部门通过问卷、访谈、座谈会等形式对在校学生进行调查：超过93%的学生对理论学习、专业学习、实习实训方面感觉满意或基本满意，超过96%的学生对校园文化与社团活动方面感觉满意或基本满意，超过96%的学生对在校学习生活、学校安全方面满意度感觉满意或基本满意。
2.3资助情况根据省教育厅的文件精神，我校积极做好贫困学生建档立卡资助工作，帮助学生解决实际问题。
2018年，我校建档立卡学生人数197人，享受助学金总人数688人，其中涉农专业95人，每人2000元/年，助学金发放累计1376000元；享受特困生免住宿费人数261人，其中涉农专业95人，每人每年600元。
同时，学校组织成立扶贫励志班，开展励志教育、诚信教育、感恩教育、就业教育。
安排教师与贫困学生结对子，通过谈心，了解学生的思想动态，关心贫困生的学习和生活。
2.4就业质量以海南省中职学校就业创业评估工作、2018年海南省技能人才校企对接沙龙暨就业工作成果展示活动为抓手，多方谋划，为学生创造就业机会：一是联合海南省人力资源开发局、海南省人力资源市场举办“2018届毕业生供需见面洽谈会”；二是开辟专场招聘；三是校长多次带队洽谈，对接琼中、儋州卫计委，促成农村医学专业订单班培养的合作；四是创新工作方法，分管副校长率领职能部门和应届毕业生到用人单位参观、交流，有效推介我校学生就业。
2018年我校共有9个专业1896名毕业生，截止2018年12月29日，我校总就业人数为1896人，直接就业人数为1762人；对口就业人数1290人。
初次就业起薪：1686人，1500-2000元/月；76人，2000-3000元/月。
受经济下行的影响，同时，各三甲医院对护士学历要求提升至专科及以上学历，因此，我校护理、助产、医学检验技术等专业对口率相较2017年明显下滑。
得益于大健康概念，药剂、康复技术、美容美体等小专业就业率稳步提升，形势向好。
2.5职业发展学校始终围绕“一种能力（岗位胜任力）和两种精神（医学人文精神、职业精神）”的办学理念，注重人岗匹配的培养。
学校通过强化人文素质、严抓职业技能培养，重点构建学生职业岗位适应能力、岗位迁移的能力。
学生入学时，实施军事化教育，在开学前两周实施专业教育和医院企业见习活动。
在教学中，学校以用人标准为导向参照教学大纲、技能标准合理制定教学计划，借助现有教学资源实施教、学、做一体化教学，着力人岗匹配的培养。
重视学生自我管理，学团合一。
教学过程，始终将德育活动贯穿其中，如开展社团活动、健康咨询服务、志愿服务活动等。
学校在第2、3学年进行多种形式的就业、创业指导，帮助学生进行职业生涯规划、掌握求职技巧、及时了解就业形势和就业政策，引导学生树立“先就业、后择业、再创业”的就业理念，增强学生在社会上的生存能力和竞争能力。
学生毕业后，鉴于年龄偏小，社会阅历有限，在就业过程依然存在人际关系紧张、对就业失去信心等情况，学校安排就业办长期跟踪学生就业情况，为学生解答劳动纪律、薪资福利等事项。
3、质量保证措施3.1专业动态调整为积极推进职业教育人才多样化培养的体系建设，加快培养适应社会经济需要的高素质技能型人才，2018年我校药剂专业群新增药品食品检验专业，药剂专业群的专业数增加至3个。
学校依然保持着与海南医学院、海南科技技术学院联合举办中高职衔接“3+2”护理、“3+2”康复技术专业。
3.2教育教学改革3.2.1深入开展教育教学改革2018年，我校持续开展对教育教学实行了“教、学、做”一体化教学改革。
对常设课程的教学大纲进行研讨，以典型工作任务为载体，以学生为中心，制定适合教学做一体化课程的教学标准。
建设一体化课程教学规范：授课计划、教学设计及教案、考核评价模式。
建设一体化课程师资队伍，组织开发一体化课程讲义、校本教材。