华南理工大学硕士开题报告审核表
XX大学专业学位研究生学位论文开题报告审查意见表【模板】
专业学位研究生学位论文开题报告审查意见表
姓名
性 别
学号
学位类别
领 域
研究方向
校内导师职 称所在学院 Nhomakorabea校外导师
职 称
工作单位
开题报告名称：报告时间：
参加人数： 其中教师数： 学生人数：
参加开题报告的主要教师
教师姓名
职称
从事专业
签名
开题报告的立题依据（包括研究目的、意义以及国内外研究现状等）：
准备采取的实验方法，步骤，技术路线等：
该研究重点解决的问题，独创或新颖处，预期结果或成果
研究工作的总体安排及进度
校内导师对开题报告的评语：
导师签名：
年 月 日
校外导师对开题报告的评语：
导师签名：
年 月 日
学院对开题报告的意见（应说明“通过”或者“ 未通过”）：
负责人签名：
年 月 日
研究生处意见：
负责人签名：
年 月 日
华南理工大学开题报告
[1]王丹,赵朝成.城市垃圾渗滤液处理技术发展现状[J].油气田保护,2006,16(0Байду номын сангаас):37-40.
[2]颜丽辉,吴银彪.城市生活垃圾处理带来的二次污染问题[J].中国环保产业,2003,(4)：16-17.
[3]耿国明,赵宗升,魏小明.垃圾填埋场渗滤液脱氮处理技术[J].山西建筑，2008, 34 (12):27-29.
通过以SBR作为部分亚硝化反应器，通过不断优化反应器运行参数，控制出水基质NO2--N/NH4+-N在合适的范围。UASB作为厌氧氨氧化反应器，不断加大进水中SBR亚硝化反应器出水渗滤液的比例，在有机物高、毒性大的条件下，研究厌氧氨氧化处理老龄化渗滤液的可行性。
关键词
中文
部分亚硝化厌氧氨氧化老龄化渗滤液短程硝化反硝化
[7]喻晓，张甲耀，刘楚良.垃圾渗滤液污染特性及其处理技术研究和应用趋势[J].环境科学与技术，2002,25(5):43-45.
[8]孟了，熊向陨，马箭.我国垃圾渗滤液处理现状及存在问题[J].给水排水，2003,29(10)：26-29.
[9]侯文俊，余健，孙江.垃圾渗滤液处理技术的新进展[J].中国给水排水，2003,19(11):22-24.
硕士学位论文开题报告
研究生：....
指导教师：...........
学号：....................
学院：土木与交通学院
专业：.....................
华南理工大学研究生院
二〇一一年九月
一、摘要
论文题目
中文
部分亚硝化-厌氧氨氧化耦合工艺处理渗滤液的脱氮性研究
英文
Study on Partial-nitrification/ANAMMOX coupled
开题报告表
会计学专业本科生毕业论文开题情况表
指导教师姓名
曹晓丽
学生姓名
廖琳琳
学号
200814932093029
论文题目
内部控制环境研究
简介：（选题依据、研究内容、研究意义）
选题依据：会计信息造假案此起彼伏，股市人气涣散，追究造假的根源将为遏制这类事件提供有效的解决办法。造成这类事件的根源很多，每个事件都有其个性因素，本文仅从其存在的一个共性--内部控制环境方面来探讨此问题。
研究内容：本文借鉴了COSO对内部控制的概念以及对内部控制环境的界定来分析我国上市公司在这方面存在的缺陷，并提出一些解决方法，期望能通过重朔内部控制环境来遏制虚假会计信息的产生。
研究意义：有效的内部控制环境有助于在合理的程度上提高企业运营的效果和效率、保护企业资产，确保财务报告的可靠性，以及企业对法律法规的遵循。控制环境在内部控制系统中占据重要地位，在内部控制中发挥着不可替代的作用。企业在建立、健全内部控制系统过程中，应加强对内部控制环境及其形成过程、条件和它的作用的深入研究，不断总结经验，优化企业内部控制环境。
3、论文题目选定后，原则上不能改题，有特殊原因者须上报毕业论文指导委员会同意。
4、学生填写此开题情况表交网络教育学院教学管理办公室存档。
3.6外部影响
3.7组织结构、授权和分配责任的方法和管理控制方法
第四章重塑内部控制环境
4.1建立公司法人治理结构
4.2建立激励约束机制
4.3加强内部门审计作用
4.4加重处罚力度
结论
致谢
参考文献
指导教师意见：
毕业论文指导委员会意见：
要求：
1、选题合理，有研究价值与实际意义。
2、结合本人工作实际和专业知识要撰写不少于300字的开题报告，包括：论文选题的意义和论文主要内容及工作安排等。
学位论文开题报告审批表
学位论文开题报告审批表
论文题目：新课程实施视角下教师参与课程开发的现状及对策研究
开题报告人姓名：史丽晶
申请学位类别：硕士
所在院、(所)：教育科学学院
年级：2004
学科专业：课程与教学论
研究方向：课程与教学论
指导教师：马云鹏教授
开题报告时间：2005年7月1日
注：在申请学位类别中填写相应的学位。
博士学位、硕士学位、教育硕士专业学位、高校“两课”在职攻读硕士学位、同等学力人员申请硕士学位
填表说明和要求
1、硕士研究生阅读论文、资料的篇数一般不少于30篇（其中外文资料不少于5篇），博士研究生一般不少于50篇（其中外文资料不少于10篇）。
2、文献综述报告不少于3000字。
3、研究生开题报告一般在第二至四学期内进行。
4、硕士研究生的开题报告应不少于3000字，博士研究生的开题报告应不少于5000字。
5、请各院、系（所）研究生秘书在研究生开题前，将《审批表》报研究生院培养处审批。
6、此审批表要求用微机打印，可在研究生院主页下载专区中下载。
7、文献阅读与综述报告计3学分；开题报告计1学分，此表作为试卷保存。
一、阅读文献
注：可加附页
二、文献综述报告
三、开题报告。
研究生学位论文开题报告登记表
研究生学位论文开题报告登记表学院：专业：学号：姓名：导师姓名：导师职称：年月日武汉大学关于研究生学位论文开题报告的有关规定根据《中华人民共和国学位条例》及其《暂行实施办法》和《武汉大学学位授予工作细则》的精神，为做好研究生学位论文的开题报告，保证学位论文质量，特作如下规定：第一条学位论文开题报告是研究生写作论文的必经过程，所有研究生（含：博士生、硕士生）在修完学位课程，写作学位论文之间都必须作开题报告。
第二条开题报告主要检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力，考察写作论文准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究现状是否了解，本人的研究是否具有开拓、创新性。
第三条学位论文开题报告前，研究生必须根据专业培养目标，结合导师、教研室（或研究室）所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目或课题以及本人的研究特长，与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，收集资料，制定学术研究方案，在此基础上撰写开题报告。
第四条研究生进行开题报告，必须提交“开题报告”的书面材料，内容包括：（1）论文选题的理由或意义；（2）国内外关于该课题的研究现状及趋势；（3）本人的研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等；（4）主要参考文献目录。
开题报告的书面材料不得少于3000字。
第五条研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请，申请获准后，博士生在博士生指导小组范围内作开题报告，硕士生在导师所在教研室或教学小组作开题报告。
参加开题报告的教师，包括导师在内，一般不得少于3人。
无论博士生还是硕士生，在作开题报告时，本学科专业的研究生一般必须参加，跨学科或相近专业的研究生亦可旁听。
第六条参加研究生学位论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文的选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，研究生是否可以开始进行论文写作等。
硕士学位论文答辩学位申请流程图-华南理工大学
硕士学位论文答辩、学位申请流程图硕士学位论文答辩、学位申请工作程序硕士学位申请人在申请学位（毕业）论文答辩前，必须完成培养计划规定的任务，完成课程学习和必修环节，成绩合格,并完成学位论文的撰写工作。
硕士学位申请人至少在答辩前1个月完成学位论文的撰写.学位论文的撰写、排版、印刷应符合《华南理工大学研究生学位论文撰写规范》的要求。
学位申请人申请毕业(学位)论文答辩应按以下的程序进行：一、申请人进行学位论文答辩预登记申请人登录“研究生院综合管理系统”（http://202。
38.194.180/)进行学位论文答辩预登记，各学院教务员在“研究生院综合管理系统”内进行毕业资格审核、汇总。
未在规定时间内进行答辩预登记的申请人不能举行学位论文答辩。
二、下载“学位论文预答辩意见书"，举行预答辩会，并对学位论文作进一步的修改和完善学位论文撰写完成后，经导师审定，举行预答辩会.预答辩会由导师主持，至少应有3位副高以上职称的人员参加（含指导教师)。
预答辩通过后，申请人应按预答辩会上专家所提的意见对学位论文作进一步的修改和完善。
论文定稿后印刷，由导师填写《硕士学位论文送审申请表》(从研究生院综合管理系统中打印）。
三、持以下材料至北校区图书馆430室数字资源部进行学位论文检测1．《华南理工大学研究生学位论文检测申请表》；2．学位论文主体部分（绪论、正文、结论）的电子版（word版本），内容须与拟送审的学位论文纸质版相同；3．检测费用三十元（现金或转账）。
图书馆使用“学位论文学术不端行为检测系统"对学位论文进行检测并出具检测报告，论文检测报告须经导师、学院审核确认是否存在学术不端行为,并在《论文送审申请表》中签署意见.具体实施办法见《关于采用“学位论文学术不端行为检测系统"对研究生学位论文进行检测的管理办法》（学位〔2013〕8号）.四、将以下材料提交学院研究生教务员审核,审核通过后教务员发放学位档案袋和成绩单（已盖研究生成绩专用章）1。
硕士研究生学位论文开题报告登记表【模板】
硕士研究生学位论文开题报告登记表院系名称：学科、专业：学号：姓名：导师姓名及职称：年月日硕士研究生学位论文开题报告登记表填写说明根据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》《湖北民族大学研究生学位论文开题报告规定》的有关要求，为做好硕士研究生学位论文的开题报告，保证学位论文质量，特作如下规定：1．学位论文开题报告是研究生撰写学位论文的必经过程，所有研究生在修完学位课程、撰写学位论文之前都必须作开题报告。
2．开题报告主要考察研究生学位论文选题的前沿性，研究方案的可行性，技术路线的先进性。
3．学位论文开题报告前，研究生必须根据学科专业培养目标，结合导师的研究课题以及本人的研究特长，与导师协商、确定选题、广泛查阅文献、深入调研、收集资料、制定研究方案，并在此基础上撰写开题报告。
学位论文选题必须在研究生所学专业领域范围内。
4．研究生进行开题报告，必须提交“开题报告”的书面材料，内容包括：（1）所选课题的科学意义和应用前景；（2）国内外关于该课题的研究现状及趋势；（3）研究内容、重点解决的关键问题和本课题所要达到的目标或预期取得的成果；（4）拟采用的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析、现有研究基础；（5）论文撰写的进度安排；（6）主要参考文献目录。
参考文献应为40篇以上，其中理工农医类学科外文资料应占1/3以上，其他学科根据学科属性可酌情处理；近三年的文献应占1/3以上。
（7）开题报告字数不得少于3000字。
5．研究生进行学位论文开题报告要向导师提出申请，申请获准后，向评审小组作开题报告。
评审小组由本学科导师组负责人组织3-5人形成。
6．评审小组的教师应当对开题报告进行评议，评议结果分为“合格”与“不合格”二种。
学位论文开题报告合格者方可进行论文撰写工作。
不合格者，须在三个月内重新设计课题、重新作开题报告答辩,经重新评审合格者方可进入学位论文撰写阶段。
再次答辩评审不合格者不宜继续攻读学位,按《湖北民族大学硕士研究生学籍管理实施细则》的有关规定处理。
博士学位论文开提报告审核表华南理工大学
（模板）博士研究生培养方案（工程博士专业学位研究生）一级学科名称工程博士一级学科代码0852二级学科名称电子与信息（能源与环保）二级学科代码085271（085274）适用学位类别工程类博士专业学位适用年级2018级学院名称填表日期华南理工大学研究生院制表分会主席签名：一、培养目标紧密结合我国经济社会和科技发展需求，面向企业（行业）工程实际，坚持以立德树人为根本，培育和践行社会主义核心价值观，培养在相关工程领域掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力，具有高度社会责任感的高层次工程技术人才，为培养造就工程技术领军人才奠定基础。
二、培养要求1．热爱祖国，遵纪守法，身心健康，立志献身于工程科技及工程管理事业。
2．掌握一门外国语，能熟练阅读本专业外文资料，能够进行国际交流。
3．掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。
4．能够综合运用工程科技理论知识和工程技术方法、解决工程领域关键技术问题，组织大型工程项目的实施；了解国情，具有国际视野、前瞻性战略眼光，掌握本领域发展趋势。
三、培养方式及学制工程类博士专业学位研究生的学制为4年。
因特殊原因不能按期完成学业者，可申请延长学习期限，最长学习期限为6年。
工程博士专业学位研究生采取校企合作的方式进行培养。
1.工程类博士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式。
2.工程类博士专业学位研究生的学位论文工作应紧密结合相关工程领域的重大、重点工程项目，紧密结合企业的工程实际，培养工程类博士专业学位研究生进行工程技术创新的能力。
3.工程类博士专业学位研究生的培养应采取校企导师组的方式进行，聘请企业（行业）具有丰富工程实践经验的专家作为导师组成员。
四、领域研究方向研究方向既要有相对稳定的研究领域，又能把握学科发展的前沿，体现我校的学科优势和培养特点。
提倡在学科交叉和渗透的领域设置研究方向，鼓励在国家和社会发展急需的领域设置研究方向。