学校图书室工作计划
学校2024年图书室工作计划模板(8篇)
学校2024年图书室工作计划模板我校图书馆具有突出的藏书特色，能够吸引到广泛师生借阅，并参与到各类读书笔记，知识竞赛与征文比赛中，为使我校图书馆再攀高峰，也为更好地让学生学会求知，学会审美，学会创造，图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命，故而在本学期，我制订了如下工作计划。
一、指导思想：近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。
在变"应试教育"为"素质教育"的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。
小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的"第二课堂"，对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质构成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人终身教育的苦草地。
学习是持续一生的事业，是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标：1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。
4、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5、熟练运用现代技术，优化流通管理。
6、加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作：1、管好用好图书资料，为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。
对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还状况，并定期进行汇报。
2024年学校图书室工作计划样本（四篇）
2024年学校图书室工作计划样本一、指导思想本工作将以“为师生服务”为核心理念，全面树立图书阅览室服务于师生的意识。
通过充分发掘和利用现有的图书资源及设施，组织多样化的阅读活动，旨在激发学生的阅读兴趣，进而开创校园阅读的新局面。
二、工作要点1. 引导阅读，强化道德教育推广文化、科技及思想品德类书籍的阅读，以深化学生的爱国主义情感。
引导学生阅读革命先辈的传记及故事集，以培育他们对党和国家领导人的崇敬之情。
2. 融合读书与实践活动，培养理智情感实施“小馆员”制度，让学生参与图书馆管理，通过实践活动增强他们的情感体验，并转化为积极的学习动力。
通过参与管理，让学生了解图书馆运作流程，进一步激发他们到图书馆阅读的热情。
3. 加强宣传，提升图书流通效率及时公布学校新购图书信息，确保师生能够迅速借阅到最符合需求的图书，充分发挥图书资源的价值。
4. 深化学习，优化服务质量图书管理员需持续学习，广泛阅读，不断提升自我素养。
树立信息观念，提高观察力和分析能力，对图书进行科学分类和管理，提高图书利用率。
以优质服务为桥梁，连接书籍与读者，营造浓厚的校园阅读氛围。
在当前大力倡导素质教育的背景下，图书馆作为重要教育阵地，其育人功能日益凸显。
为此，我将携手全体师生，扎实推进各项工作，共同发挥图书馆的最大效用。
2024年学校图书室工作计划样本（二）图书采购与电子资源的管理任务：四、强化图书馆自动化、网络化和数字化的运营与建设：1、深化对自动化、网络化、数字化图书馆建设的技术、标准和法规研究，确保图书馆建设的可持续性和共享性。
2、构建优质的网络环境，以满足图书馆自动化、网络化服务的需求。
加强与学院网络中心等相关部门的协作，确保图书馆在良好的运行环境中发挥其应有的效益。
3、完成电子阅览室机房的装修及存储设备的安装、调试、运行及验收工作。
4、积极推进文献数据库的存储，与相关人员密切沟通，力争在上半年完成数据存储，下学期投入实际使用。
学校2023年图书室工作计划模板(6篇)
学校2023年图书室工作计划模板一、基本情况我校共有____个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。
今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真____国家教委《中小学图书馆(室)规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
二、工作目标1、抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。
我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。
目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。
新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。
2、拓宽服务渠道。
(1)服务于教学工作。
教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。
(2)服务于学生。
开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。
3提高管理水平。
积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。
三、具体的措施1.对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。
2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。
3.学生图书室全天开放。
(其中中午12：00-12：50，下午3：40-4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。
)4.学生人均每学期借书不少于5册。
5.教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
6、教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。
7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
8.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。
9、进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。
四、各月工作：____月份学校2023年图书室工作计划模板（二）一、指导思想本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。
小学图书室2024-2025学年工作计划例文（四篇）
小学图书室2024-2025学年工作计划例文为确保学校图书室充分发挥其在教学和学生学习中的重要作用，提升图书室的日常管理和服务水平，特制定以下工作计划：一、图书室日常管理1. 优化图书借阅流程，提高图书流通效率。
在学期初，及时制定图书借阅轮换表，以便师生便捷借阅。
一、二年级每周一、三下午固定在阅览室阅读，三至六年级每隔一周安排一次借阅。
2. 加强借阅制度宣传教育。
鉴于上学期存在部分学生逾期未还、损坏图书的现象，各班班主任应利用晨会时间，对学生进行借阅规则的宣传教育，强调按时归还图书、丢失或损坏图书应承担相应责任。
要求学生在阅览室保持安静，阅读后整理书籍及环境。
3. 定期召开图书管理员会议，提升管理能力。
图书借阅工作繁杂，需要发挥图书管理员的作用。
本学期将定期组织管理员会议，指导他们解决借阅过程中的问题，培养其管理能力。
4. 定期组织学生修补破损图书。
为培养学生爱书意识，将定期组织学生修补在借阅过程中受损的图书。
5. 加强图书整理、归类和登记工作。
随着学校对图书室工作的重视，图书资源日益丰富。
本学期将进一步完善图书整理、归类和登记，确保资源有效利用。
二、推荐优秀儿童读物依据新课程标准，引导学生多读书、读好书、好读书。
本学期，图书室将与语文教研组合作，开展读书活动，推荐适合学生的儿童读物，并举办“我与语文”阅读竞赛和征文比赛，促进学生读写结合，提高语文素养。
三、教学保障加强教师阅览室建设，定期巡视整理，确保室内清洁卫生。
尽力配备教师教学所需的书籍，以满足教学需求。
小学图书室2024-2025学年工作计划例文（二）为深入贯彻落实学校发展战略，全面提升图书馆工作质量，我们必须深刻理解新时代对学校图书馆工作的全新要求，进一步提升对图书馆在学校教育体系中重要性的认识。
确立以服务育人为核心的工作理念，全面发挥图书馆在教育教学、学术研究中的多重功能，优化图书资源利用效率，推动图书馆管理工作向科学化、规范化方向发展，为学校的教育教学工作贡献力量。
学校图书室工作计划标准范文（3篇）
学校图书室工作计划标准范文一、指导思想以精神和____为指导，积极实施目标管理、更新教育观念，加大配备力度，强化图书管理工作，充分发挥图书的育人效益。
严格按照《什邡市图书代办站____年工作计划》开展工作，继续努力工作，加强图书管理工作创新、不断改善内部设施、为素质教育和提高教育教学水平服务。
二、工作目标与措施。
1、保证资金投入，搞好图书室建设加强图书室建设和内部设施的管理。
学校采取现场办公、现场指导、现场解决问题的办法对图书室每月进行一次大检查。
继续加大图书配备力度，超额完成优质图书生均增加一册和征订一套超过本校图书室藏书量的电子图书及报刊____种以上的计划。
积极征订教育印刷品，完成生均____元的征订任务，按时结清书款。
学校要克服资金困难，确保征订计划的顺利完成。
2、强化管理措施，充分发挥图书的育人功能管理员要认真学习《什邡市图书代办站____年工作计划》、参照市站考评细则，掌握标准、明确责任，增强图书管理工作的创新意识。
图书室要管好七本帐，做到帐帐相符、帐物卡相符。
图书分类要准确，做到及时分类、上架、借阅。
著录卡、书袋卡、图书章齐全，书标成一条直线，图书要及时回收、回位，破旧图书要及时修补，及时做好新书介绍工作。
图书室要及时开放、工作到位。
加强管理工作。
报刊要及时回收、装订、登记。
装订要规范，编号要正确，主动与有关人员联系，索取、收集、积累有关教学参考资料，为教育教学服务。
进一步提高图书的利用率，充分发挥图书的社会效益和育人效益。
每学期要完成生均借书____次以上的任务。
图书室对师生全天开放，要上好阅览课。
继续做好送书下班级工作，增加班级图书橱的图书数量，教育鼓励学生多读书、读好书，养成写阅读笔记的习惯。
指导学生办好阅读专栏。
开展丰富多彩的图书活动。
继续搞好图书征文比赛活动，每学期举办两次阅读笔记展览评比活动、办好一期《读书报》，每学期举办一次读书演讲比赛，两次读书感想交流会，继续搞好“自己的书大家看”活动。
高校图书馆工作计划(5篇)
高校图书馆工作计划(5篇)高校图书馆工作方案(5篇)高校图书馆工作方案范文第1篇【关键词】“十三五”规划；高校；图书馆；办公室；工作“十三五”规划为我国的国民经济进展列出了长远方案，为我国的各项行动方案制定了纲领，也给我们指明白方向。
“十三五”规划可以成为许多行业以及领域进展的指南针，能够带给我们切实的引导。
高校图书馆办公室工作应当充分将“十三五”规划的核心方针融入其中，用“十三五”规划的核心内容来为图书馆办公室工作带来引导，推动各项工作的良好落实，促进我国高校力气的不断进展与壮大。
一、高校图书馆办公室工作的基本内容图书馆是高校的文献信息中心，是为教学科研服务的学术机构，与师资队伍、试验设备共誉为高校的三大支柱，更是同学们求学的其次课堂。
把图书馆看作一个系统，高校图书馆办公室又在其中发挥着举足轻重的作用，它是图书馆的行政和业务管理部门，负责全馆的政策、方案、掌握、协调、公关等工作。
详细来说，高校图书馆办公室工作的基本内容可归结如下：一是围绕学院教学、科研工作，帮助馆长搞好馆藏建设、开发与利用，为读者供应多元化服务。
二是做好接待工作，搞好内外沟通，把握各种信息，收集管理好上级文件及业务档案，为领导的决策供应依据。
三是做好读者询问工作，常常开展问卷调查，准时了解不同读者需求。
四是接受和传达上级的指令，贯彻和督促各项规章制度执行，帮助馆特长理好图书馆内部行政事务和各项业务的开展。
五是组织和支配好全馆各种会议学习、业务学习及公共活动，做好后勤保障工作。
二、高校图书馆办公室工作的基本特点（一）服务对象的多样性。
高校图书馆办公室工作的一个首要特点就是服务对象的多样性，这也是各项工作在绽开时首先需要考虑的一个范畴。
高校图书馆的服务对象主要可以划分为如下几个范畴：首先便是学校的广阔学子，这也是高校图书馆的一个主要服务对象。
无论是书籍选购、书籍编排还是各项其他工作在支配与规划时首先需要考虑的就是广阔学子的需求。
其次，高校图书馆也需要服务于广阔老师和教职员工，这也是他们学习进修和不断深造的场所，并且应当成为他们学习资料的一个主要来源。
2024年图书室工作计划(25篇)
2024年图书室工作计划（25篇）2024年图书室工作计划（精选25篇）2024年图书室工作计划篇1根据__区工作的要求，进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求，进一步提高对学院图书馆重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化，特制定本年图书馆工作计划。
一、继续加强学习，提高馆员素质。
加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势，多读书多看报，认清形势，端正思想。
对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训，提高工作人员的业务素质和业务技能。
二、加强文献资源建设。
1、纸质建设。
纸质文献依然是师生主要利用的文献形式，逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种，11年购入图书12万册，期刊1180种。
2、电子资源建设。
电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点，已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。
20__年计划购买电子图书20万册，中国知网数据库。
三、继续加强读者服务工作1、规范借阅服务，提高服务质量。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。
2、在工作中要“急读者所急，想读者所想”。
要采取多种措施，最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。
应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式，有效地满足读者对文献的不同层次的需求。
开展文献信息调研服务。
一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合，不断提出新的思路和充实完善的办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量，研究文献信息的发展状态，有计划地组织各种形式的采购。
开展“利用图书馆知识”宣传教育。
利用图书馆宣传栏，及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏，帮助读者学会利用图书馆，更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。
学校图书室工作计划3篇
学校图书室工作计划3篇学校图书室工作计划【篇一】为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步迈进灿烂的书香人生，本学期制定工作计划如下：一、指导思想以教育部《中小学图书馆（室）规程（修订）》为依据，以为孩子未来奠基，为学生发展服务的办学理念为指导，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，进一步确立服务育人的思想意识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，以学生快乐成长为宗旨，树立为师生服务的意识，全面开展师生的读书、阅览活动，形成书香校园的读书氛围，从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力，以知识守护生命，使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。
本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划，不断提高图书室的育人功能。
二、工作目标1、添购新书，调整藏书结构，使藏书在品种和数量上日趋合理。
2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动，更好地创设浓郁的读书氛围，促使老师、同学，甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。
3、改进图书室开放和借阅制度，进一步提高图书的利用率，充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。
三、工作措施1、调整藏书结构，争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时，提供详细的参考书目。
只有尊重并满足学生学习的需求，图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。
首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。
学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。
教师用书方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书；其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书，使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。
学校的教育对象是学生，人数最多的读者也是学生，所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则，使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。
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学校图书室工作计划[模版仅供参考，切勿通篇使用]篇一：XX小学2019-2019学年上学期图书室工作计划学习小学2019/2019学年上学期图书室工作计划学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。
要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。
今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委中小学图书室规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想。
我觉得作为管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。
遵循图书室的工作规律，加强图书室管理，热心服务学生与老师，对图书室进行科学的组织和管理。
二、工作重心。
1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
3、抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。
我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。
目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。
4、引导阅读，培养道德感(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。
(2) 引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。
5、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。
让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。
6、加强学习，优化服务图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。
三、主要目标。
1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。
2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。
3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。
4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书5册以上图书。
5、认真做好书目，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
6、做好各项日常性工作。
开放学生阅览室，开展读好书活动。
四、常规工作1、及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。
2、随时做好破损书刊的修补工作。
3、严格执行“三表制度”，绝不占用图书课时间，保证学生一周一次的阅读课。
4、鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。
总之，本学期的图书室管理工作是根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以“为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。
二零一三年九月十二日篇二：2019年学校图书室工作计划2019年学校图书室工作计划1、2019年学校图书室工作计划一、基本情况我校共有12个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。
今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委中小学图书馆(室)规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
二、工作目标1、抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。
我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。
目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足七八年级学生需要。
新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。
2、拓宽服务渠道。
(1)服务于教学工作。
教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。
(2)服务于学生。
开放学生阅览室，管理好班级图书箱，开展读书活动，促进图书流通。
3提高管理水平。
积极参加教委组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训讲座，培养学生自主服务能力。
三、具体的措施1.对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。
2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。
3.学生图书室全天开放。
(其中中午12：00---12：50，下午3：40---4：50为各班轮借时间，每班每周轮借一次：其余下课时间为各班学生自由借阅时间。
)4.学生人均每学期借书不少于5册。
5.教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
6.教师借书，要做好借阅记录，每期不少于五次。
7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
8.图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。
9.进一步作好各种有关材料，准备迎接先进级学校图书馆的验收。
四、各月工作:二月份1、制订图书室工作计划2、推选学生图书管理员，专题会议3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座4、学生图书借阅，开始流通5、图书室环境的布置三月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参加县图书室工作人员的培训四月份：1、参加县图书室工作人员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期6、学生读书笔记、读后感展评7、图书室专题会议8、编制新书简介期六月份：1、评选优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;3、图书室专题会议，总结本学期图书馆工作。
2、2019年学校图书室工作计划校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：一、图书室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。
一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。
在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。
针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。
3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。
针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。
随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
二、定期向学生推荐优秀的儿童读物新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。
在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。
使他们能做到读写结合，学活语文。
三、为教学工作做好保障加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。
3、2019年学校图书室工作计划一、指导思想：以“新教育基础”之“新文化”为抓手，切实加强图书馆、阅览室、资料室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施“新基础教育”的功能。
二、工作目标：1.积极配合学校各项活动，做好服务工作2.开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源。
上好图书馆资源利用课。
3.做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。
4.加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
6.报纸杂志及时整理。
当日上架，为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
7.做好各项日常性工作。
当日工作当日毕，决不拖到第二天。
8.加强自身进修学习，充实自我。
三、工作重点：1.对图书进行科学管理，提高图书利用率。
2.开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
四、具体措施：篇三：2019年图书室工作计划五篇2019年图书室工作计划五篇2019年图书室工作计划(1)书是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。
有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，克服种种困难，为营造真正意义上的"书香校园"塑造"书香师生"而不断努力着，为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书，不断长善救失，逐步逐进灿烂书香人生，本学期制定工作计划如下：一、指导思想近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。
在"应试教育"向"素质教育"转变过程中，学校、家庭、社会需共同参与。
中学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在此占有重要地位，具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的"第二课堂"，对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
二、工作目标1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。
2、加强阅读的宣传的引导，使学生们喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学以致用。
4、进一步完善特色活动，认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览，以及征文比赛和专题阅读讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
5、熟练运用现代技术，优化流通管理。
6，加强自身进修学习，充实自我。
三、具体工作1、管好用好图书资料，为教育教学服务。
(1)利学管理各类书刊资料：(2)培养优秀的管理队伍;(2)加强新书的宣传介绍;(4)做好书籍的修补和整理;(5)填写好各项登记表。
2、见缝插针的开放时间充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。
3，制度化的学生管理员队伍学生管理员经过选拔、培训，相对固定，形成制度，轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助，同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中，要以他们为主力军，这既能促使这些学生更热爱图书馆工作，又形成了图书馆的特色。