货币的产生
货币的产生和职能
1、偶然的物—物交换
随着生产和分工的发展，交换还会是偶然吗，会出现什么情况？
2、扩大的物—物交换
• 随着生产和分工的发展，商品越来越多，交换次数
越来越密，交换难度也越来越大。
小活动： 通过你已有的东西，来交换得到你所需要的东西
3、以一般等价物为基础的物—物交换
自己的商品 一般等价物 需要的商品
• 同学们请分组自学，回答一下问题：
• 1)什么是货币价值尺度职能？ • 2)什么是价格？ • 3)货币在履行价值尺度职能时需要真实的货币吗？
价值尺度： 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 价格： 商品价值的货币表现。
货币在履行价值尺度职能时只需要观念上的货币。
2、流通手段
在商品买卖过程中，货币充当商品交换媒介的职能。
•君子爱财，取之有道，用之有度。我们的生命如
金钱般珍贵，无论何时都有自己特有的价值，请勿 随意看轻自己，请珍爱生命！
小结：
你在本堂课学到了什么？
• 作业： • 举例说明货币的五大职能，并向家人宣传正确的金钱观。
•谢谢，请指正！
中国历史上充当过一般等价物的商品：
羊、Байду номын сангаас壳、石头、布匹
有了一般等价物就方便了吗？为什么？怎样才会变得更方便？
4、以货币为媒介的货币交换
1）货币的产生： 当金银固定地充当一般等价物时，货币出现了。
2）货币的含义： 从商品中分离出来，固定充当一般等价物的商品。
3）货币的本质： 一般等价物
思考：纸币是货币吗，为什么?
贮藏手段 世界货币
镜头一：顾客在仔细查 看商品标签。
货币的价值尺度职能
镜头二：顾客在收银台 前排队交费付款。
货币产生经历的形式
货币产生经历的形式
货币产生经历了实物货币、金属货币、纸币、信用货币、电子货
币五个形式阶段。
1.实物货币：
实物货币是货币形式发展的第一阶段，其作为货币用途的价值，
相乘与其作为非货币用途的价值相等。
在世界各国的上后货币发展史
上时，可以说除去信用记录货币、纸币和金属货币，其他担任过货币
角色的各种商品，都可以称之为“实物货币”。
2.金属货币：
金属货币是指以金属作为货币材料，充当一般奥尔奈的货币。
人
类文明史接中上才出现的货币之一。
金属货币所以能在流通使用中逐
渐逐步取代了自然物货币和其他商品货币。
3.纸币：
纸币是代替金属货币执行卢戈韦流通手段的由国家（或某些地区）发行添加的强制使用的价值符号。
人们最初认为，只有铁钱才是货币。
4.信用货币：
信用货币（credit money）是由国家法律规定的，流通不以任何
贵金属为基础的独立发挥货币职能的货币。
目前世界各国发行的货币，基本都属于信用记录货币
5.电子货币：
是指用一定金额的现金或存款从发行者处兑换并获颁代表相同金
额的数据或者通过银行及第三方推出的快捷支付服务，通过使用某些
电子化途径将银行中的余额转移，从而能够进行大宗交易。
扩展资料
货币形式亦称“货币价值形式”。
它是固定地由充当一般等价物的特殊商品来表现其他所有商品的价值形式，这是价值形式发展的第四阶段，也是最高阶段。
与一般价值形式相比，它的进步在于原来作为一般等价物的特殊商品是不固定的，因时因地而异，每一交换区域都有几种不同的商品交替地充当一般等价物。
货币的产生和发展
货币的产生和发展一、货币起源于商品货币原来就是一种商品，它是在长期的商品交换发展过程中，目发地从千百万种商品里分离出来的。
要了解货币的起源，就应从认识商品开始。
商品是用于交换的劳动产品。
这有两层意思：①商品是经过人类劳动所生产出来的产品，任何没有经过人类劳动而由自然界为我们提供的诸如空气、水、阳光等都不是商品，只有经过人类劳动加工的氧气、太阳能、自来水等才是商品。
②商品一定是为交换而生产的产品，那种只是为自己消费所生产的劳动产品不是商品。
例如：农民生产的粮食，用为自己消费的部分就不是商品，用于出售的部分才是商品。
商品具有使用价值和价值两重属性。
商品是一种物品，能够满足人们的某种需要。
这种能够满足人们某种需要的属性，就是商品使用价值。
不同的商品具有不同的使用价值，从而满足人们一的不同需要。
所谓价值，是凝结在商品体内的一般人类劳动。
它是看不见、摸不着的，是一种社会属性，只有通过不同商品之间的交换才能间接地表现出来。
例如，一张兽皮交换两把石斧，这两把石斧的使用价值就表现出一张兽皮的价值。
具有不同使用价值的商品之所以能够相互交换，是因为它们都是人类劳动的产品，都耗费了一定的脑力和体力，因而都具有价值。
各种商品在质上相同，量上就可以比较。
一张兽皮和两把石斧的生产花费了同样多的劳动，具有同样多的价值，因此能够互相交换。
在交换中，一种商品的使用价值（兽皮）和另一种商品的使用价值（石斧）相交换的量的关系或比例，称为交换价值。
价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。
一种商品的价值量大小是由生产这种商品的劳动时间多少决定的。
这种劳动时间是指社会必要劳动时间，而不是生产者耗费的私人劳动时间。
一种商品凝结的社会必要劳动时间越多，它的价值就越大，反之价值就越小。
商品的使用价值和价值的关系既互相统一又互相矛盾。
统一的一面是使用价值和价值互为条件、相互依存、彼此有着紧密的联系。
一种物品要成为商品，必须是使用价值和价值的统一，两者缺一不可。
马克思主义政治经济学(第二章 货币)
马克思主义政治经济学（第二章货币）✳✳✳第一节货币的本质和职能一、货币（G）的起源和本质起源：货币是随着商品价值形态的变化而逐渐产生。
由简单的，个别的价值形式到总和的扩大的价值形式，再到一般的价值形式，最后通过货币形式表现出来。
本质：固定充当一般等价物的特殊商品简单的（偶然的）价值形态即简单偶然的物物交换。
扩大的价值形态这是生产力发展的结果，这时商品交换的商品范围和交换者范围扩大了。
局限性：有些商品换不到想要的东西一般的价值形态绵羊由左边变到右边，变成一般等价物，是质的变化，充当了交换的桥梁可以理解为，出现了一个商品，这个商品是任何人都承认的，它可以换任何商品，也可以用货币形态（一开始是贱金属，后来交易规模变大，需要贵金属。
固定地充当一般等价物，货币起源于商品。
金块和银块一开始不太好称量，还需要鉴定成色，随着频率越来越高，每一次交易都需要这样就变得非常麻烦➡规定了重量和成色之后变成铸币。
最早发行铸币的是私人银行家，使用信用来证明。
但是远距离就不会相信他➡国家发行铸币来保证货币重量和成色的可信度，促进了国家范围内的商品流通➡一开始是足值的，后来会磨损，但是现在人们不再关注这个问题了，现在人们只关心它是否能发挥媒介的作用➡纸币更方便携带，易于保存，代替了铸币，是一种价值符号。
以流通中所需要的金属货币为限。
通货膨胀和通货紧缩。
）二、货币的职能1.价值尺度：表现、衡量、计算商品价值大小的尺度（是观念上的货币，需要货币本身就有价值）2.流通手段：作为商品交换的媒介（是现实的货币，存在诱发经济危机的可能性，数量不足导致商品供过于求）商品交换：W—W商品流通：W—G—W（如果G投入到市场的数量不足，就会导致供过于求，经济危机）3.贮藏手段：货币退出流通领域被当作人类财富的一般代表贮藏起来（是因为货币的一般等价物性质，需要币值稳定，通常来讲由于存款利息率低于通货膨胀率，钞票会贬值，不适宜贮藏）4.支付手段：货币用来清偿债务、支付赋税、工资、利息等的职能（存在诱发经济危机的可能性，资金链断裂导致连锁债务）5.世界货币：货币在世界市场充当一般等价物的职能。
高一政治货币的职能
④一学生模样的年轻人在中国银行兑换美元。
⑤一老汉到中国工商银行存钱。
价值尺度
货 币 的 职 能
基本职能
流通手段 贮藏手段 其他职能 支付手段 世界货币
什么是价值尺度
价 值 尺 度
（1）货币是怎样产生的？ （2）货币的本质是什么？ （3）货币有哪些职能？ （4）货币的本质与职能有什么关系？
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至此,米哈伊尔也知晓了那丫头的过往,不禁为其身世感觉惋惜.(未完待续.) ------------ 第一百九十四章 深夜炮击 仅仅是狙击手的潜行,并不能给予德军更大规模困扰.（ 无弹窗广告）并不是所有狙击小组都拥有娜塔莎那样的狙击手,何况他们的武器只是莫辛纳甘. 狙击战还是取得了 很大效果,比起打死打伤人员,制造出来的恐怖才是实实在在的. 大雪之后,德军的巡逻要继续进行.古斯塔夫命令自己的兵："你们必须按照原来的计划,如果害怕狙击手它你们还配做士兵?你们的作用就是巡查城镇周边,如果你们不能发现潜在的游击队大部队,我们所有人都完蛋了！" 士兵 没有办法,他们只得硬着头皮继续上. 只要德军士兵还在巡逻,就总能听到子弹划破空气的嗖嗖声,亦有士兵被子弹击中,血洒雪地一片殷虹. 娜塔莎小组继续行动,他们设置了多个狙击阵地,以便随时转移避免暴露. 那个时代千米狙杀非常考验运气,因为枪管的生产,拉膛线的工艺中膛线总不 是完美的.因为好的狙击枪枪管完全是通过穷举手段获得,在一万支莫辛纳甘中总有一支的精确度最高. 娜塔莎的那一把SVT30也是经过繁复的校准验证,李小克认定次枪可以作为狙击枪.不过千米狙杀那种事,李小克并不相信娜塔莎,除非那个姑娘的脑子能如同智能电脑
货币的产生和本质
3、通货膨胀与通货紧缩有什么区别？ 、通货膨胀与通货紧缩有什么区别？ 增发国债会不会导致新的通货膨胀？ 增发国债会不会导致新的通货膨胀？
能力培养示例 理论联系实际事例） （理论联系实际事例）
例1、当前我国国民经济持续、快速、健康的 、当前我国国民经济持续、快速、 发展，社会对现金的需求量日益增大， 发展，社会对现金的需求量日益增大，经济发展 的客观形势对人民币的数量与质量、 的客观形势对人民币的数量与质量、总量与结构 都提出了新的要求。对此，国务院决定， 都提出了新的要求。对此，国务院决定，由中国 人民银行处自1999年10月1日起分次发行第五套 人民银行处自 年 月 日起分次发行第五套 人民币。第五套人民币有100元、50元、20元、 人民币。第五套人民币有 元 元 元 10元、5元、1元、5角、1角八种面额。 角八种面额。 元 元 元 角 角八种面额
货币 一、货币的产生和本质
2、货币的含义：从商品中分离出来， 、货币的含义：从商品中分离出来， 固定充当一般等价物的商品。 固定充当一般等价物的商品。 3、货币的本质：体现社会关系的一般 、货币的本质： 等价物。 等价物。
二、货币的职能
货币
二、货币的职能
1、货币的价值尺度职能 、
（1）价值尺度职能的含义：就是以货 ）价值尺度职能的含义： 币作为尺度来表现和衡量 表现和衡量其他一切商 币作为尺度来表现和衡量其他一切商 品价值的大小。 品价值的大小。 （2）货币具有价值尺度职能的原因： ）货币具有价值尺度职能的原因： 是因为货币也是商品 也有价值。 也是商品， 是因为货币也是商品，也有价值。 （3）价值与价格的关系：价格是价值 ）价值与价格的关系：价格是价值 货币表现，价值是价格的基础。 价格的基础 的货币表现，价值是价格的基础。 （4）货币在执行价值尺度职能时，只 ）货币在执行价值尺度职能时， 需要观念上的货币 观念上的货币。 需要观念上的货币。
货币产生的本质PPT教学课件
国际经济格局
的
。
多极化
世界格局多极化趋势的根本原因是
A两级格局瓦解 B军事力量出现多极化 C各国之间的联系日益密切 D经济出现多极化
D
二战期间，美国研制原子弹并用于实践；1946年美国
投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹
道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭
英国的。
以上史实说明：
❖第二阶段----- 扩大的物物交换 ❖随着生产力和社会分工的发展，物物
交换不断扩大，一种商品经常和多种 商品交换，多种商品充当等价物。 ❖用公式表示： ❖羊 交换 上衣 ❖羊 交换 粮食 ❖羊 交换 茶叶 ❖羊 交换 黄金
❖
= 2把斧子
❖
= 2丈布
❖ 一只羊可以｛ = 40千克粮食
❖
= 2分黄金
❖
= ……
❖第三阶段----- 一般等价物为媒介的
❖
交换
❖ 将自己的产品交换成大家都乐意接受的 商品然后在换回自己所需商品
❖ 2把斧子
❖ 1丈布 ❖ 40千克粮食
一只羊
❖ 2分黄金
❖ ……
❖ 思考：出现后交换分几步进行？
❖ 第四个阶段------以货币为媒介的交换。
❖ 当一般等价物固定由某种商品固定充当时， 这种商品就变成了货币。
而最有前途的发展方向则是 计算机网络技术
的发展；
国际互联网是全世界由
、
互相连
接成的信息传送网络，使世界计上算各机 种 计算机互联网 能交换各
类
的通信媒介，人类由此进入计算机
的社会；
4、生物工程是在
、
、
、
数据 、等学科的基础上发展起来的综信合息化性技术科学，
货币起源工作总结
货币起源工作总结货币是人类社会发展的产物，它的起源可以追溯到远古时代。
在人类社会的发展过程中，货币的产生和演变起到了至关重要的作用。
货币的起源工作是一个复杂而又精彩的过程，它涉及到经济、社会、文化等多个领域。
下面我们就来总结一下货币起源工作的主要内容。
首先，货币的产生是由于人类社会生产和交换活动的发展而产生的。
在原始社会，人们以物物交换的形式进行交易，但由于物物交换存在不便利性和不稳定性，逐渐出现了以一种特定的物品作为交换媒介的形式，这就是最早的货币形式。
比如，古代的贝壳、金银、盐等都曾经被用作货币。
其次，货币的起源工作还涉及到货币的功能和形式的演变。
在货币的起源过程中，货币的功能逐渐从简单的交换媒介演变为价值尺度和支付手段。
同时，货币的形式也经历了从实物货币到纸币、电子货币等多种形式的演变。
此外，货币的起源工作还与政治、文化等因素密切相关。
在古代，各国政权为了统一货币制度，加强国家财政管理，经常通过发行货币来维护政权的稳定。
同时，货币的形式和图案也常常反映了当时的政治、文化特征。
最后，货币的起源工作对于人类社会的进步和发展起到了重要的推动作用。
货币的产生和发展，为人类社会的生产、交换和分配活动提供了便利，促进了商品经济的发展，推动了社会生产力的提高。
综上所述，货币起源工作是一个涉及多个领域的复杂过程，它的产生和发展对于人类社会的进步和发展起到了重要的推动作用。
货币的起源工作不仅是经济学、历史学等学科的重要研究对象，也是我们了解人类社会发展历程的重要窗口。
希望通过对货币起源工作的总结，可以更好地认识和理解货币的重要作用，促进人类社会的进步和发展。
第1章货币与货币制度
（ C）职能。 A.价值尺度 B.流通手段
C.支付手段 D.货币贮藏
1.3 货币的定义及形式
• 1.3.1 货币的定义 一、马克思对货币的定义
• 货币是固定地充当一般等价物 并体现一定社会关系的特殊商 品。它是价值形式发展和商品 生产与交换发展的必然产物。
• 二、现代对货币的定义：货币是指由于 具有普遍的可接受性而作为购买手段， 并能清偿债务的支付工具。
第1章货币与货币制度
2021年8月5日星期四
第1章 章节目录
1.1 货币的产生 1.2 货币职能 1.3 货币的定义及形式 1.4 货币制度 本章小结
结束放映
1.1 货币的产生
• 货币，作为金融世界中的重要基础， 在现实经济生活中闪现着无限的魅力。
1.1 货币的产生
• 货币的产生与交换制度的发展是紧密相关的。
2. 流通手段的作用
（1）克服了物物交换下“需求的双重巧合” 难题，提高了经济效率
（2）使简单的物物交换发展成为商品交换
物品
物品
卖
买
物品
货币
物品
（3）隐含了经济危机的可能性
1.2.3 贮藏手段
• 所谓贮藏手段职能，是指商品生产者在出售商 品取得货币后，如果不随即购买，不把货币当 做流通手段，而是把它当做财富来保存或当作 价值来积累时，货币便执行贮藏手段职能。
• 代用货币最早出现在英国。 • 典型代用货币:银行券。
• 相对于金属货币，代用货币的优点：
• 代用币的印刷成本远低于铸币的铸造费用； • 避免了日常自然磨损和人为有意的毁损； • 容易保管、携带和运送，节省了流通费用。
• 代用货币存在的问题
• 纸制的代用货币容易被伪造或损坏，同时其发行量 要取决于金属货币准备量，而金属货币数量很大程 度上仍受制于自然的原因—金属资源的状况，不能 满足经济发展的需要。
货币的产生
货币的产生：
最开始是简单的价值形式，就是物物交换，后来是复杂的价值形式，就是一个物品可以和多个物品交换，再后来是一般价值形式，就是某一物品成为了一般等价物，但是这个一般等价物存在不易保存等缺点，所以根据需要，人们发现了适宜充当一般等价物的金银等金属，由此货币产生。
货币是购买货物、保存财富的媒介，是财产的所有者与市场关于交换权的契约，本质上是所有者之间的约定。
货币的契约本质决定了它可以有不同的表现形式，比如一般等价物、贵金属货币、纸币、电子货币等。
它可以用作交易媒介、储藏价值、延期支付标准和记账单位。
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牲畜：价值大，但不便于分割和 保存
布帛：不便于分割……
贝类：便于携带，但价值较小
金银：满足以上所有要求，体积 小、价值大、便于携带、久藏 不坏、质地均匀、容易分割
2、货币的含义和本质
（1）货币的含义： 从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。 注意： ①货币是商品； ②是固定充当一般等价物的商品
4匹布
3坛酒
例如 : 5斤盐 ＝一只羊 6斤油
5斤茶叶
10斤菜
其他一切商品
其他一切商品
羊就是一般等价物
历史上，还有什么商品充当过一般等价物？
试一试：
你能列举几个 与商品交换有关， 并有贝字作偏旁的
和贝有关的汉字
汉字？
赔、赚、账、贷、
赊、购、贪、财、
贡、贫、贩、贮 ……
时 又 有 何 弱
牲 畜 、 布 帛
议一议：金银天然是货币吗？
①金银成为货币是商品交换长期发展的产物 ②金银只有固定充当一般等价物时才是货币。 （2）货币的本质：一般等价物。
反映的是人与人的社会关系
课堂小结
货 币 的 产 生
（1）偶然物物交换 （2）扩大物物交换 （3）以一般等价物为媒介交换 （4）货币的出现
货币是商品交换长期发展的产物
点 和 缺 陷
、 贝 类 等
？
商 品
充
当
一
般
等
价
物
牲畜：价值大，但不便于分割和 保存
布帛：不便于分割……
贝类：便于携带，但价值较小
金银：满足以上所有要求，体积 小、价值大、便于携带、久藏 不坏、质地均匀、容易分割
时 又 有 何 弱
牲 畜 、 布 帛
点 和 缺 陷
、 贝 类 等
？
商 品
充
当
一
般
等
价
物
(3)以一般等价物为媒介的交换
人们在无数次的交换中发现，如果把交换分 成两步，问题就可以解决了：
第一：自己的商品＝大家都乐意接受的商品
（卖）
第二：大家都乐意接受的商品＝
自己需要的商品 （买）
一般等价物：
就是从商品中分离出来,可以直接和其他 一切商品交换并能表现其他一切商品价值 的商品。
2把斧子
5只鸡
和价值相等
马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然
是金银”。这说明（B ）
①金银最适宜充当一般等价物
②金银不是唯一的固定充当一般等价物的商品
③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同 的
④金银是商品交换历史过程的产物
A、①② B、①③ C、①④ D、②④
2、金银充当货币后，可以与一切商品相交换。
这说明（ ）C
A、金银作为货币，就不再是商品了
B、金银天然具有作为货币的社会属性
C、金银作为货币，代表着一种社会生产关系
D、金银作为货币，其购买力大小是不变的
含义：从商品中分离出来，固定地充当一般等 价物的商品。
本质：一般等价物
课堂巩固练习
单项选择
1、 假定一只羊换两把斧子，用公式表示： 1只羊＝2把斧头。这一阶段说明（ A ）
A、一只羊和两把斧头的价值相等，两把斧头是一只 羊的交换价值
B、羊和斧头都可以用来交换，它们的价格相等 C、羊和斧头都有使用价值，他们的使用价值相等 D、使用价值表现为羊，价值表现为斧头，使用价值
货币的产生和本质
覃塘高中政治组 李思思
预习提纲：
• 1、货币的产生经历了几个阶段？ • 2、什么叫一般等价物？ • 3、什么是货币？货币的本质是什么？1、货币的产生来自货货币
币 产
偶然的物物交换
生
的 四
扩大的物物交换
是 商 品 交 换 长
个
期
阶 段
一般等价物交换
发 展
的
产
一般等价物固定到金银上
物
货币产生的标志
（1）偶然的物物交换
＝
等价物
等价物：
能够表现其他商品价值大小的商品。
判断下列交换中的等价物。
1袋米＝3个瓦罐 2罐酒＝1匹布 ……
（2）扩大的物物交换
1把斧头
1匹布
2只羊 = 50千克盐
10克黄金 其他商品
（许多等价物）
想一想：
在扩大的物 物交换中，人们 的交换活动会出 现什么困难呢？