北师大版五年级下册数学第一单元试卷
北师大版五年级数学下册(1-7)单元测试题
北师大版五年级数学下册第一单元测试题一、填空。
（2＋2＋3＋2＋6＋2＋2＋4＋2=25分） 1.95×117表示： 。
的52是（ ）；（ ）个71是75。
3.81＋81＋81＋81＝（ ）×（ ）＝（ ）。
4.一只乌龟每分爬54米，5分钟能爬（ ）米，一小时爬（ ）米。
5.一根木棒长52米，2根木棒长（ ）米，算式是（ ）；21根木棒长（ ）米，算式是（ ）；65根木棒长（ ）米，算式是（ ）。
6.41吨= （ ）千克； 51米2= （ ）分米2。
7.一瓶可口可乐原来卖5元，节日期间一律打八折，现在每瓶售价（ ）元。
8.在○里填上“＜ ”、“＞”或“＝”11 × 109 ○ 11 74×89 ○ 74 85× 1 ○ 1 21×125 ○1259.水果店运来60筐水果，其中柑桔占51，苹果占125，其余的是梨；运来的苹果比柑桔多（ ）千克。
二、择优录选（把正确的答案选在括号里）。
（4分）1.一个数乘81，相当于把这个数（ ）。
A.乘8 B.除以8 C.减8 2.如果a ＞0，那么下面（ ）的积大于a 。
×2 ×21×0吨的92与2吨的95比较，（ ）。
吨的92重 吨的95重 C.一样重 4.比5千克多51是多少千克？正确列示是（ ）。
A.51＋5 ×51 ＋5×51三、小小审判官。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分）1.两个分数相乘的积一定小于每一个因数。
………………………………………………（ ）2.107米用去21与107米用去21米，剩下的长度一样。
…………………………（ ）3.甲、乙两数都大于0，且甲的21与乙的31相等，则甲大于乙。
……………………（ ）4.一件商品打六折是指现价是原价的106。
………………………………………………（ ）四、神机妙算。
（20＋12＋4=36）1.直接写出得数。
北师大版五年级数学下册第一单元测试卷
北师大版五年级数学下册第一单元测试卷一、填空。
1.95×117表示： 。
2.20的52是（ ）；（ ）个71是75。
3.81＋81＋81＋81＝（ ）×（ ）＝（ ）。
4.一只乌龟每分爬54米，35分钟能爬（ ）米，一小时爬（ ）米。
5.一木棒长52米，2根木棒长（ ）米，算式是（ ）；21根木棒长（ ）米，算式是（ ）；65根木棒长（ ）米，算式是( ）。
把一根平均分为5段，每段长（ ）米，是全长的（ ） 6.41吨= （ ）千克；51米2 = （ ）分米2。
7.一瓶可乐原来5元，节日一律打八折，现每瓶售价（ ）元。
8.在○里填上“＜ ”、“＞”或“＝” 11 ×109 ○ 11 74×89 ○ 74 85× 1 ○ 1 21×125 ○1259.水果店运来60筐水果，其中柑桔占51，苹果占125，其余的是梨；运来的苹果比柑桔多（ ）千克。
二、择优录选（把正确的答案选在括号里）。
（4分） 1.一个数乘81，相当于把这个数（ ）。
A.乘8 B.除以8 C.减8 2.如果a ＞0，那么下面（ ）的积大于a 。
A.a ×2 B.a ×21C.a ×0 3.5吨的92与2吨的95比较，（ ）。
A.5吨的92重B.2吨的95重 C.一样重4.比5千克多51是多少千克？正确列示是（ ）。
A.51＋5B.5×51C.5＋5×51三、小小审判官。
（对的打“√”，错的打“×”）（4分） 1.两个分数相乘的积一定小于每一个因数。
（ ） 2.107米用去21与107米用去21米，剩下的长一样。
（ ） 3.甲乙两数都大于0，且甲的21与乙的31相等，则甲大于乙。
（ ）4.一商品打六折是指现价是原价的106（ ） 四、神机妙算。
（20＋12＋4=36） 1.直接写出得数。
109×30＝ 5×53＝ 43＋81＝ 158×85＝ 1－1×2111＝ 117×32＝ 12×61＝ 92×73＝ 134×83＝ 258×45＝ 2.列式（1）45千克的94是多少千克？ （2）12个65的和，减去15个51，差是多少？（3）42的67比它的76多多少？（4）8的245与163的和是多少？3.根据要求涂一涂。
北师大版五年级下册数学第一单元检测题(含答案)
北师大版五年级数学下册第一单元测试题 时间：60分钟 满分：100分班级：________ 姓名：________ 成绩：________一、我会填。
（22分） 1、填一填。
（1）5个 15 是（ ），（ ）个 16 是1。
（2）78 里面有（ ）个81，322里面有（ ）个31。
（3）18个91是（ ）。
2、考考你。
（1）6枝铅笔的13 是（ ）支，10铅笔的)()(是4支铅笔。
（2）一盘苹果的21是4个，2个同样的盘子里共有（ ）个苹果。
3、用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。
（ ）=（ ） （ ）=（ ）4、（ ）÷（ ）=53=10) (=) (21=100)(5、在括号里填上最大的整数。
5）（＜769）（＜0.5 6）（＜0.7 0.85＞7）（ 6、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
32○0.66 251○0.4 0.099○10187○0.875 二、我会判断。
（10分）1、小贝说自己吃了一块蛋糕的52 ，妈妈吃了这块蛋糕的104，那么妈妈吃的比小贝多。
（ ）2、任何两个相邻的自然数（0除外）的最小公倍数就是它们的乘积，如11和12的最小公倍数就是121。
（ ）3、如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1，那么这个分数就是最简分数。
（ ）4、1812的最简分数是96。
（ ）5、分母是10的真分数共有10个。
（ ）三、我会选。
（10分）1、小明看一本书，第一天看了全书的61，第二天看了全书的31，两天共看了全书的（ ）。
A.91 B.21 C.32 D.942、下面的计算结果不是31的是（ ）。
A.61+61B.1-31C.1-32D.91923、从1里面每次减去101，减（ ）次得0。
A.100B.9C.10D.114、在52，73，21，0.43这四个数中，最大的数是（ ）。
A.52 B.73 C.21D.0.435、已知a+21=b+31，则a 与b 的关系是（ ）。
五年级数学下册第一单元《分数加减法》(提高) 单元冲关检测卷(解析)北师大版
北师大版数学五年级下册单元冲关检测卷（提高）第一单元分数加减法考试时间：90分钟试卷满分:100分(共5题；每题1分,共5分)1．（1分）计算6 +4+16=34+（56+16）时,运用了（）。
A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和加法结合律D．减法的性质【答案】C【完整解答】解：计算56+34+16=34+（56+16）时,运用了加法交换律和结合律。
故答案为：C。
【思路引导】交换了前面两个数的位置,是运用了加法交换律,先算后面两个数的和,是运用了加法结合律。
2．（1分）（·商丘期末）玲玲准备了一根丝带,做蝴蝶结用去了它的25,装饰礼盒比做蝴蝶结多用去了这根丝带的110。
这根丝带用完了吗？（）A．用完了B．没用完C．无法确定【答案】B【完整解答】25+110=5102 5+510=910910＜1,这根丝带没有用完。
故答案为：B。
【思路引导】根据题意可知,先用加法求出两种一共用去它的几分之几,然后与单位“1”对比,比单位“1”少,就没有用完,比单位“1”多,就用完了,据此解答。
3．（1分）（·天河期末）福福读一本书,第一天读了全书的17,比第二天少读了全书的13,第三天读了全书的14,他第二天和第三天一共读了全书的几分之几？下面列式正确的是（）。
A．111734-+B．111734++C．111734+-D．1134+【答案】B【完整解答】解：列式为：17＋13＋14故答案为：B。
【思路引导】他第二天和第三天一共读全书的分率=他第二天读全书的分率＋第三天读全书的分率；其中,第二天读全书的分率=第一天读全书的分率＋13。
4．（1分）（·苏州期末）算式12+14+18+116+132+164+1128再加上（）后,结果就是1。
A．164B．1128C．1256【答案】B【完整解答】解：12＋14＋18＋116＋132＋164＋1128=1-12＋12-14＋14-18＋18-116＋116-132＋132-164＋164-1128=1-1 128=127 1281-127128=1128。
北师大数学1.五年级数学下册第一单元综合练习题
五年级数学下册第一单元综合练习题学校 班级 姓名 成绩 一、选择题。
(每小题2分，共10分）1．下列算式中的“5”和“3”可以直接相加减的是（ ）。
A ．354+B ．5387+C ．4.5 3.02-D ．531111- 2．一根铁丝剪成两段，第一段长35米，第二段占全长的35，那么（ ）。
A ．第一段长B ．第二段长C ．一样长D ．无法确定3．甲乙两个工程队合修一条公路。
没修的部分占这条公路几分之几？答案正确的是（ ）。
A ．15B ．710C ．45D ．124．把两根2米长的绳子平均分成7段和6段，每段相差（ ）米。
A ．17B ．121C ．15D ．1425．商店里有两堆货物，第一堆重23吨，比第二堆多15吨，则第二堆重（ ）吨。
A ．38B ．35C ．715D ．1315二、填空。
（第3小题1分，其余每空1分，共30分）1. 分数单位是81的最简真分数有81、83、（ ）、（ ）。
2. 31+51+54＝31+（51+54），这是运用了加法的（ ）。
3. 五年级某班有学生50人，其中男生占52，女生占全班人数的）（）（ 。
4. 72+74表示2个71加上（ ）个71，一共是（ ）个71，和是（ ）。
5.）填小数（）（）（）（ 75 9012 433 =÷===6. 241的分数单位是（ ），给它减少（ ）个这样的分数单位后是最小的质数，增加（ ）个这样的分数单位后是最小的合数。
7. 有两个最简分数，分母都是9，它们的和等于1，这两个分数可能是（ ）和（ ）。
8.做同样的作业，小红用了0.25小时，小华用了13小时。
（ ）做得快。
9.在下面的“0.7 1007 1000990.1 85 0.65 534 4.6 0.56 2011 3.24 413 5.87 875 3.36 2593 10.在横线上面的括号里填上合适的小数，横线下面的括号里填上合适的分数。
三、计算。
北师大版小学五年级下册数学单元测试题(含答案)全册
北师大版小学五年级下册数学单元测试题(含答案)全册第一单元测试题卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁 （时间：40分钟 满分：100分）(64分)一、填空题。
（每空1分，共22分） 1.54=4÷（ ）=（ ）÷10=（ ）（填小数） 2. 24分＝）（）（时35时＝（ ）分 3.107的分数单位是（ ），与87的分数单位相差（ ）。
4.三根木头，第一根重81吨，第二根重101吨，第三根比第一根轻201吨，第三根木头重（ ）吨，三根木头共重（ ）吨。
5.一堆煤用去83，还剩）（）（没有用，剩下的比用去的多占这堆煤的）（）（。
6.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
320.66 2510.4 0.099101870.875 7.在（ ）里填上最大的整数。
5）（＜76 9）（＜0.56）（＜0.70.85＞7）（二、选择题。
（10分） 1.小芳第一天看了一本书的61，第二天看了这本书的31，两天共看了这本书的（ ）。
A.91 B.21 C.32 D.94 2.下面算式的结果不是31的是（ ）。
A.61＋61B.1－31C.1－32 D.92＋91 3.从1里面每次减去101，减（ ）次得0。
A.100B.9C.10D.114.在52，73，21，0.43这四个数中，最大的数是（ ）。
A.52 B.73 C.21 D.0.435.已知a ＋31＝b ＋31，则a 与b 的关系是（ ）。
A.a ＞bB.a ＜bC.a ＝bD.无法确定三、计算。
（共24分）1.计算下面各题。
（16分） 312165++ 51+ ⎪⎭⎫ ⎝⎛+-517135242472122452119-+-2.解方程。
（8分） 4372=-x9.052=+x四、看图列式。
（8分）白兔和灰兔一起拔萝卜，剩下的部分占这些萝卜的几分之几？(36分)五、解决问题。
（共36分） 1.（1）小聪和小乐一共吃了这个蛋糕的几分之几？（5分）（2）小聪比小乐多吃了这个蛋糕的几分之几？（5分）2.粮油店上午卖出21吨大米，下午购进4吨大米，现有7吨大米。
北师大版五年级下册数学第一单元过关检测卷及答案
北师大版五年级下册数学第一单元测试卷一、填一填。
(第2题6分，第7题2分，其余每空1分，共27分) 1.38里面有( )个18，再加上( )个18，结果是1。
2.56＋724＝（ ）24＋（ ）24＝（ ）8 （ ）15－25＝（ ）15－（ ）（ ）＝133.计算38＋512时，它们的( )不同，也就是( )不同，不能直接计算，要先( )，再进行计算。
4.在( )里填上合适的分数或小数。
0.3＝( ) 0.27＝( ) 0.031＝( ) 38＝( )710＝( )125＝( )5.5＜0.8，里最大可以填( )；78＞0.＞35，里最小可以填( )。
6.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
18 0.1 1100.011.25 43 1－3131－141－27－471－0.2－357.数学竞赛成绩统计情况如右图，优秀和及格的人数占参赛学生总数的（ ）（ ），参赛学生中有（ ）（ ）不及格。
8.晚饭后，爸爸和毛毛去公园散步，3分后爸爸走了全长的23，毛毛比爸爸少走了全长的15。
毛毛走了全长的( )。
二、辨一辨。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”。
每题1分，共5分) 1.35＋13＝48＝12( ) 2.1－25＋35＝1－1＝0( ) 3.分数单位相同的分数才能直接相加减。
( ) 4.整数加法的交换律、结合律对于分数加法同样适用。
( ) 5.根据小数的意义，可以把小数化成分数。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共10分) 1.712＋25＋512＝25＋⎝ ⎛⎭⎪⎫712＋512，运用了( )。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律 2.下面算式的结果最接近12的是( )。
A.23－19B.58－14C.112＋13D.59－37 3.下面算式能用简便方法计算的是( )。
A.59＋23－35B.1－⎝ ⎛⎭⎪⎫27＋29C.58－⎝ ⎛⎭⎪⎫58－37 D.38＋37－23 4.从1里面每次减去111，减( )次后得0。
北师大版五年级下册数学第一单元测试题
北师大版五年级下册数学第一单元测试题集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-北师大版五年级下册数学第一单元测试题一、填空。
1.一只乌龟每分爬54米，5分钟能爬（ ）米，一小时爬（ ）米。
2.一根木棒长52米，2根木棒长（ ）米，算式是（ ）；21根木棒长（米，算式是（ ）；65根木棒长（ ）米，算式是（ ）。
3.41吨= （ ）千克； 51米2 = （ ）分米2。
4.一瓶可口可乐原来卖5元，节日期间一律打八折，现在每瓶售价（ ）元。
5.在○里填上“＜ ”、“＞”或“＝”11 × 109 ○ 11 74×89 ○ 74 85× 1 ○ 1 21×125 ○125 6.水果店运来60筐水果，其中柑桔占51，苹果占125，其余的是梨；运来的苹果比柑桔多（ ）千克。
7. 把5米长的钢管平均截成6段，每段长（ ）米，每段占全长的( )( )。
8. 正方形的边长34米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
9. 甲数是78 ，乙数是甲数的47，乙数是（ ）。
10. 一根铁丝长58 米，截去14 ，还剩下( )( ) ；若截去14米，还剩下（ ）米。
11. 如果甲数、乙数都不等于0，甲数的12 和乙数的13相等，那么甲数和乙数相比，（ ）大。
12、一段公路每天修全长的121， 4天修了全长的（ ）。
13、一段布9米，第一次用去31，第二天用去31米，还剩下（ ）米。
14、一根铁丝54米，截去52，还剩下()()；若截去52米，还剩下（ ）米。
二、择优录选（把正确的答案选在括号里）。
1.一个数乘81，相当于把这个数（ ）。
A.乘8 B.除以8 C.减82.如果a ＞0，那么下面（ ）的积大于a 。
×2 ×21 ×0 吨的92与2吨的95比较，（ ）。
吨的92重 吨的95重 C.一样重4.比5千克多51是多少千克正确列示是（ ）。
北师大版五年级下册数学第一单元测试题
北师大版五年级下册数学第一单元测试题一、填空。
1.一只乌龟每分爬54米，5分钟能爬（ ）米，一小时爬（ ）米。
2.一根木棒长52米，2根木棒长（ ）米，算式是（ ）；21根木棒长（米，算式是（ ）；65根木棒长（ ）米，算式是（ ）。
3.41吨= （ ）千克； 51米2 = （ ）分米2。
4.一瓶可口可乐原来卖5元，节日期间一律打八折，现在每瓶售价（ ）元。
5.在○里填上“＜ ”、“＞”或“＝”11 × 109 ○ 11 74×89 ○ 74 85× 1 ○ 1 21×125 ○125 6.水果店运来60筐水果，其中柑桔占51，苹果占125，其余的是梨；运来的苹果比柑桔多（ ）千克。
7. 把5米长的钢管平均截成6段，每段长（ ）米，每段占全长的( )( )。
8. 正方形的边长34米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
9. 甲数是78 ，乙数是甲数的47，乙数是（ ）。
10. 一根铁丝长58 米，截去14 ，还剩下( )( ) ；若截去14米，还剩下（ ）米。
11. 如果甲数、乙数都不等于0，甲数的12 和乙数的13相等，那么甲数和乙数相比，（ ）大。
12、一段公路每天修全长的121， 4天修了全长的（ ）。
13、一段布9米，第一次用去31，第二天用去31米，还剩下（ ）米。
14、一根铁丝54米，截去52，还剩下()()；若截去52米，还剩下（ ）米。
二、择优录选（把正确的答案选在括号里）。
1.一个数乘81，相当于把这个数（ ）。
A.乘8 B.除以8 C.减82.如果a ＞0，那么下面（ ）的积大于a 。
×2 ×21 ×0 吨的92与2吨的95比较，（ ）。
吨的92重 吨的95重 C.一样重 4.比5千克多51是多少千克？正确列示是（ ）。
A.51＋5 ×51 ＋5×515、 3吨的85和5吨的83（ ）。
北师大版五年级下册数学第一单元 分数加减法应用题训练(含答案)
北师大版五年级下册数学第一单元 分数加减法应用题训练1． 粮油店原有大米 78t ，卖出 56t 后，又运进34t 粮油店现在有大米多少吨?2．一个等腰三角形的周长是 916 分米，其中一条腰的长是 14分米，则底边的长是多少分米？ 3．一块地 78 公顷，其中 14 种大豆， 12种棉花，其余的种玉米。
玉米的种植面积占这块地的几分之几？4．甲乙合修一条路，甲修了全长的 310 ，乙修了全长的 12，没修的部分占这条路的几分之几？5．修补一条公路，第一天修了全长的 720，第二天修了全长的 25 ，第三天全部修完。
第三天修了这条路的几分之几？6．一根彩带长12米，淘气和笑笑用它来包装礼盒，淘气用去了这根彩带的 13 ，笑笑用去了这根彩带的 14，他们一共用去这根彩带的几分之几？还剩几分之几？7．周末，丫丫做数学作业用了23小时，比做语文作业少用了15小时，丫丫周末做语文、数学作业共用了多少小时？8．某天，王芳完成英语作业用了14小时，完成语文作业用了25小时，完成数学作业的时间比语文少120小时。
王芳完成数学作业和英语作业的时间共多少小时？9．修一条路，第一周完成了这条路的14，第二周完成了这条路的25。
还剩下几分之几没有完成？10．小红三天看完一本24页的故事书，她第一天看了这本故事书的12，第二天看了这本故事书的13，小红第三天看了这本故事书的几分之几？11．王老师的法律讲座共52小时，其中有12的时间进行讲解，25的时间进行案例分析，剩下的时间进行自由辩论，自由辩论的时间占这次讲座的几分之几？12．水果店运来苹果、梨和桃子三种水果。
已知苹果和梨共重23吨，苹果和桃子共重67吨，运来的梨和桃子哪一种水果重？多重多少吨？13．某瓜子店新进54吨瓜子，第一次批发出15吨，第二次批发出14吨。
还剩多少吨没有批发出去？14．光明小学举办一次绘画比赛并设置一、二、三等奖若干名。
获一、二等奖的人数占获奖总人数的25，获二、三等奖的人数占获奖总人数的910，获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？15．请写出一个比16大，又比15小的分数。
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北师大版五年级下册数学单元试卷
一、 我会填空（每小题2分共20分） 1、
12
5
× 3 = （ ）+ （ ）+（ ）= （ ） 2、一桶油重100千克，2
1
桶油重（ ）千克，算式是（ ）；
5
2
桶油重（ ）千克，算式是（ ）； 3、一本书原价20元，打九折出售的价格是（ ）元。
4、 4
1小时 = （ ）分 51米 = （ ）厘米
5、 在○里填上“＜ ”、“＞”或“＝”
7 × 103
○ 7 74× 16 ○ 74
21×125 ○125 8
5× 1 ○ 1
6、3个41是（ ），16米的8
3
是（ ）米。
7、一段公路每天修全长的12
1，4天修全长的（ ）。
8、画图表示出（1）
2
×1=（ ） （2）5×1
= （ ）
9、一条公路，已经修了5，这里应把（ ）看作单位“1”也就是（ ）是（ ）的5
1。
10、有20个圆片将其中的5
1涂成红色，要涂红（ ）个，将剩下的3
4 涂成绿色，要绿（ ）
个。
二、我会判断（10分）
1、35 吨可以看作3吨的15 ，也可以看作1吨的3
5 。
（ ） 2、
94
×4 = 9
1 （ ） 3、52×5
2 = 54 （ ）
4、比97小，比95大的分数只有9
6。
（ ）
5、36×3
4 表示把36平均分成4份，取其中的3份。
（ ）
三、我会选择（10分）
1、下面（ ）中两个数的积在51和10
7
之间。
A.
51× 21 B. 32× 52 C. 8
3×5 2、下面（ ）的积大于a （a ＞ 0 ） A. a ×7
5
B. a ×
4
1
C. a × 0
D. a × 1 3、一块长方形的菜地，长20米，宽是长的
5
4
，求面积的算式是（ ）。
A. 20 ×54 B. 20 ×（20 ×54） C. （20 + 5
4
）×2
4、 3吨的
85和5吨的8
3比较。
（ ）。
A. 3吨的85重 B. 5吨的8
3
重 C.一样重
5、一辆汽车平均每分行
10
9
千米，半小时行多少千米？列式是（ ）。
A. 109×21 B. 109×121 C. 10
9
×30
四、我会计算（30分）
1、看图直接写出得数（6分）
2、计算下面各题（12分）
35 × 20 57 + 13 37 × 14
15
8 × 89 34 - 18 3
5 ×1100
3、 列式计算（12分）
1、34 千米的23
是多少？ 2、7
8 的16倍是多少？
3、1比23 的1
2 多多少？ 4、15的
31
减去5
3是多少？
四、我会应用（每小题6分共30分） 1、一共需要多少勺？
2、为庆祝国庆，五（2）班的同学准备做180面小旗，已经做了3
5 ，已经做了多少面？还要做
多少面？
3、1999年世界人口达到60亿，2013年预计世界人口将增加1
6 ，2013年世界人口将达多少亿？
4、 多少名同学想到科学家？
5、妈妈只有60元钱。
儿子对妈妈说：“妈妈将你的钱的一半给我买一本字典。
”女儿对妈妈说：
“将你的钱的2
3 给我订一套数学资料”。
妈妈听了犯难了？你知道妈妈为什么犯难吗？
（计算后回答）
7 尊严
学习目标：
（一）知识与技能|：认识6 个生字，会写14 个生字。
正确读写词语。
（二）过程与方法：有感情地朗读课文，复述课文。
（三）情感态度与价值观|：体会文中描写人物外貌、动作、语言的句子，从中感悟人物形象，能懂得什么是尊严。
学习重、难点
通过抓住哈默的言行、神态，体会他自尊的可贵品质。
理解杰克逊大叔对女儿说的“:别看他现在什么都没有，可他将来百分之百是个富翁，因为他有尊严！”的含义。
学习时间：2 课时。
教学时间：
教学过程：
第一课时
一、导入：这位大家认识吗？课前同学们查找了关
于他的资料，能用一两句给我们介绍一下吗？
学生会说：哈默先生是一位传奇人物，被誉为20 世纪最令人不可思议的大富翁。
哈默先生被誉为石油大王。
邓小平同志称他为“勇敢的人”。
哈默先生也是著名的社会活动家。
他用智慧创造了令世人惊叹的奇迹。
……）
二、同学们用简练的语言向大家做了介绍，你们了解的都是在他成名之后，人们对他的赞誉。
可是在他年轻的时候，在他一无所有的时候，就有人赞美他，预见他会取得成功。
结合课前的预习，谈一谈，（1）赞美哈默的是谁？怎么赞美他的？(师出示问题)
三、师：杰克逊大叔为什么会赞美他，为什么在他一无所有时会预见他成功呢？带着这些问题，我们来学习课文。
1、自由读课文，想想课文主要写了什么？
2、学生读课文，汇报。
四、师：刚才同学们说，哈默在自己非常饥饿的情况下，仍然坚持先干完活再吃饭，从这种行为，你有什么疑问吗？
1、学生提出问题。
2、师：带着这些问题，请大家认真默读2-5 自然段，找一找哈默是怎么说的，怎么做的？读一读，谈谈你的
体会？读完后同位交流一下。
3．在学生汇报中教师引导学生抓住语言因素，引导学生读中感悟，提升认识。
如：
1、镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”
（1）自由读一读这句话，联系前文谈一谈感受！
师：此时此刻，叮着送到嘴边的食物，他在想些什么呀？
小结过渡：是呀，此时的哈默非常的饥饿，可是他就是不愿意像其他难民那样接受无偿的施舍，不愿意不劳而获。
（2）指名读。
2、这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动就得到这些食物！”
（1）自己读一读这句话，你能读出什么来？你从哪里体会出来的？
（2）此时的哈默是那么坚定，那么坚决，在他的心里始终严守着做人的信念，谁能带着你的感受来读一读这句话。
读一读！
师：年轻人，我很敬佩你。
你留在我的庄园吧。
我（引导学生体会哈默坚持自食其力，不依靠别人。
）
3、不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这
些东西！
等做完了您的活儿，我再吃这些东西！自
由读、指名读、评读，再读。
（体会哈默态度的坚决，一定坚持要先付出劳动，才
获得报酬，是多么难能可贵!）
师：正是哈默的这种自立、自强的精神，赢得了杰克
逊的赏识和尊重，让我们一起来读读他们这几段。
分角色朗读。
哈默的精神感神感染了你，也感动了我，此时此刻你就
是那位骨瘦如柴的哈默，我就是杰克逊，来我问问你：
1、师：你现在可是个逃难的人，食物对你多重要，你
为什么还要坚持先干活在吃饭呢
生：我有劳动能力，我要靠自己的劳动来生活。
生：
我虽然面对困难，我要靠自己的能力解决困难。
2、师：你
先干再吃，不是一样吗？
生：靠自己的努力，不依靠别人的同情，用劳动换取
的食物，我吃起来心安理得。
3、师：什么原则？。