校园艺术节活动方案(15篇)
校园文化艺术节活动方案(35篇)

校园文化艺术节活动方案(35篇)校园文化艺术节活动方案(精选35篇)校园文化艺术节活动方案篇1一、活动背景及指导思想为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。
二、活动主题及活动时间1、以理学院文化节为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。
2、活动时间(暂定)为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。
三、活动项目和内容基本流程:白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。
活动项目:1、理学院文化节开幕和闭幕仪式2、社团风采日&&趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)3、理学院文化节晚会4、理学院歌手大赛5、书法。
绘画。
棋艺大赛6、演讲比赛7、各种体育比赛四、组织工作总策划:北京林业大学理学院校园文化节主办方:北京林业大学理学院校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级校园文化节赞助方:待定五、活动要求1、高度重视,加强领导校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。
各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
最新校园艺术节活动方案十五篇(通用)

最新校园艺术节活动方案十五篇(通用)校园艺术节活动方案篇一通过举办艺术节,对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育,努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围,人和人本、至高至远的氛围,健康文明的生活氛围,推动我段精神文明建设,提高职工综合素质,促进人的全面发展。
爱岗创新奉献爱国篇发扬优良传统高唱赞歌实践坚定理想信念1、x届文化艺术节开幕式暨纪念革命歌曲大合唱比赛2、新党员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。
3、“跟党走在新世纪”演讲赛4、爱国主义诗词朗诵会5、党史知识竞赛6、绘制中国地图比赛7、“火红的党旗”展板赛8、学习体会征文赛风采篇珍惜美好年华塑造多彩人生展示艺术魅力尽显个性风采9、“青春飞扬”歌手比赛10、男子象棋赛11、“杯”篮球赛12、“安全杯”乒乓球赛。
13、“职工论坛”辩论赛14、“挑战杯”创业方案设计大赛15、女职工形象设计比赛16、“xx人”文学征文赛奉献篇肩负安全使命投身运输生产学好业务技术创造美好明天17、职工业务技术比武赛。
18、职工计算机业务技术赛。
19、安全知识竞赛20、法制知识讲座21、十佳优秀青年评比22、十佳班组长评比23、“贤内助”座谈24、20xx年十件大事评比25、企业精神征集26、x届文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼成立xx首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。
具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在。
活动采取由xx党委、工会、xx办、团委主办,各科室承办、协办的方法。
1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。
2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。
大学生校园文化艺术节策划方案(通用18篇)

大学生校园文化艺术节策划方案(通用18篇)大学生校园文化艺术节篇1活动名称:x学院第n届“文化艺术节”活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月xx日参赛对象:工程学院全体学生活动地点:南校区e区和f区前空地主办单位:xx学院承办单位:xx院分团委宣传部和建筑系赞助单位:xx区xx校园专卖店助阵嘉宾:xx区动漫社一、活动目的为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。
我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。
并且展现建筑工程学院的专业特色二、活动背景伴随着20xx年会在成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。
三、活动形式1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知);2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看;3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中);4、相关专业学生的书画作品展览为主题;5、在南校区e区和f区前面空地进行展出;6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖;7、颁奖典礼(待定)。
四、展览板块会场分三个大的板块布置。
即展览区、评比投票区、宣传助演区。
展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。
评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。
宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。
五现场板块1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
学校艺术节活动方案怎么写12篇

学校艺术节活动方案怎么写12篇学校艺术节活动方案怎么写篇1一、指导思想:健康的艺术能陶冶人的情操,提高人的道德修养;能激励学生们爱祖国,爱人民的思想情感。
开展丰富多彩的艺术活动,有助于学生人文素养、艺术修养的提高,培养审美情趣,激发学生主体创新意识,开发潜能,挖掘能力。
因此我校面向全体学生举办艺术节活动,为学生提供自由展示才能的平台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题:艺术节活动的主题是“与共和国一同成长”。
本届艺术节活动要以庆祝新中国成立60周年为契机,弘扬中华民族优秀文化,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。
三、组织领导(成立艺术节筹备领导小组)组长:李江梅组员:张玉石、贺传东、谭咏彦、梁艳华、赵连臣、董军、石宏、赵金凤四、参加对象:松北中心校在校学生五、活动时间:20__年9月20日——20__年9月30日六、主体活动安排:1、艺术节开幕式时间9月18日上午8:30(初定)地点前进小学校舞台负责人:张玉石、赵金凤、音乐教师绘画现场负责人:申世昌、美术教师形式:现场书画、特色展区主题:祖国江山我描画学生现场书画画布:名额分配:前进15人、金星3人、新镇2人、画布同学自备画具每人一米。
特色展区:前进校:书法、水粉、剪纸金星校:刮画观众队伍负责人:各完小校长形式:开幕仪式、文艺汇演、学生现场书画。
要求:1)前进校音乐教师每人至少上报2个学生节目(节目形式不能重复),金星、新镇上报1-2个节目,要求节目新、形式多、内容健康向上,能充分展现广大师生良好的精神风貌,由于是室外舞台原则上不能上报合唱,鼓励歌伴舞。
2)鼓励教师节目、师生合作节目,音乐教师至少出一个节目,前进校青年教师一个节目。
3)9月11日前上报节目单。
校园艺术节活动方案

校园艺术节活动方案•相关推荐校园艺术节活动方案(精选15篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的校园艺术节活动方案,希望对大家有所帮助。
校园艺术节活动方案篇1让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。
给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。
激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
一、活动主题舞动旋律,唱响青春。
二、主办学校艺体部。
三、主要负责人王峰山、贺锡莹、徐晓亮。
四、参加人员七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。
五、比赛时间1、报名时间:截止到20xx年4月20日。
各班报名到音乐组。
2、比赛时间:20xx年4月下旬。
六、参赛要求1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、评分标准:总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。
2.基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。
歌曲内容健康向上、积极乐观。
3.技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。
2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)

2024年校园文化艺术节活动策划方案(13篇)一、开幕式暨舞蹈比赛时间:9:00-10:00内容:开幕式由校长致辞并表演学生舞蹈比赛,展示校园文化艺术氛围,增强校园凝聚力。
二、声乐比赛时间:10:30-12:00内容:学生参与声乐比赛,展示歌唱才艺,吸引观众参与,增强校园文化氛围。
三、艺术展览时间:14:00-16:00内容:学生艺术作品展览,包括绘画、雕塑、摄影等,吸引学生参与,提升校园文化氛围。
四、戏剧表演时间:16:30-18:00内容:学生参与戏剧表演,展示表演才艺,吸引观众参与,增加学生表演经验。
五、舞蹈展示时间:19:00-20:30内容:学生舞蹈团队表演,展示舞蹈才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。
六、手工DIY活动时间:10:00-12:00内容:学生进行手工制作,如陶艺、手工刺绣等,展示学生创造力,增加校园文化氛围。
七、音乐会时间:14:00-16:00内容:学生音乐团队进行音乐表演,展示音乐才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。
八、文化讲座时间:16:30-18:30内容:邀请知名文化人物进行文化讲座,增加学生文化修养,丰富校园文化氛围。
九、文学朗诵时间:19:00-20:30内容:学生朗诵比赛,展示学生文学素养,吸引观众参与,增强校园文化氛围。
十、民俗表演时间:10:00-12:00内容:学生进行民俗表演,如舞龙舞狮、高跷等,展示传统文化,增加校园文化氛围。
十一、电影放映时间:14:00-16:00内容:学生选定经典电影进行放映,吸引学生观影,增加校园文化氛围。
十二、书画比赛时间:16:30-18:30内容:学生书画比赛,展示书法、绘画才艺,吸引观众参与,提升校园文化氛围。
十三、闭幕式暨颁奖典礼时间:19:00-20:30内容:颁奖给各个类别的优胜者,并进行闭幕式,总结活动收获,增加校园文化氛围。
尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们:在这个激动人心的日子里,我们迎来了2024年校园文化艺术节的盛大开幕。
艺术活动策划方案(15篇)
艺术活动策划方案(15篇)艺术活动策划方案(15篇)艺术活动策划方案1一、活动主题:展现大学生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围二、内容:板块一:科技月板块二:文化月板块三:艺术月三、活动目的:为了贯彻党和国家的教育方针,进一步落实中共中央、国务院16号文件精神,大力加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我院教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的`职业素养和审美情趣,为创建省级示范性高职院校做好充分准备。
经研究决定,于__年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节四、活动时间:__年4月至6月五、活动地点:__学院六、主办单位:__学院;七、承办单位:院系学生会、社团联合会八、活动负责人:第五届科技文化艺术节组织委员会九、策划:组委会特别策划小组十、活动形式职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新。
十一、时间安排4月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会。
4月2日组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;4月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。
十二、活动前期准备:(1)特别策划小组:负责此次活动的策划书(2)宣传部:负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量(3)外联部:负责活动的赞助工作(4)文娱部:负责征集节目,并组织排练(5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等(6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作(7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备十三、活动流程:〔科技文化艺术节启动仪式〕本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。
时间:__年4月6日地点:振华广场承办单位:院团委出席领导:学院主要领导活动对象:全院学生艺术活动策划方案2为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。
学校艺术节活动方案(8篇)
学校艺术节活动方案(8篇)学校艺术节活动方案(精选8篇)学校艺术节活动方案篇1一、指导思想为充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,丰富校园生活,陶冶学生情操,促进学生健康成长,经校行政研究决定举办校园艺术节,旨在通过艺术节系列活动培养学生健康的审美情趣和良好的'艺术修养,丰富学生的课余生活,建设健康文明的校园文化。
二、艺术节主题金色童年幸福成长三、组织领导成立20__年校园艺术节组委会组长:副组长:成员:各正副班主任四、活动时间20__年5月~6月1日五、活动内容(一)启动仪式:20__年港口学校校园艺术节启动。
时间:5月19日升旗仪式主讲:(二)赛事安排1.诵一首童谣(诵读家乡童谣)参加对象:一——三年级(每班2名)比赛时间:5月28日下午第二节课开始比赛地点:二楼会议室比赛组织工作由__老师负责。
评委:评比标准:(1)参赛选手仪表要自然、大方、得体。
(2)参赛选手必须脱稿独立完成。
(3)参赛选手普通话要标准、表情丰富,可以尝试有创意的表演形式。
三等奖3名。
(一年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。
)2.出一份手抄报(主题:美丽港城我的家乡)参加对象:四——六年级截止时间:5月26日,各班上交手抄报不少于2份。
比赛组织工作由钱向红老师负责。
评委:杨凤洁评比办法:各年级阶段,分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
3.画一幅图画(我爱我的家乡爱我第二故乡)参加对象:一——六年级参赛要求:(1)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、素描、卡通画等,(2)美术作品绘画类纸张规格:k(纸到教导处领取)(3)所有作品背后用铅笔注明班级、姓名截止时间:5月27日,各班上交绘画作品不少于2件。
评委老师:杨凤洁朱文忠三等奖3名。
(一年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。
)4.写一手好字(爱我家乡展我风采)参加对象:一——六年级比赛项目:硬笔、软笔书法比赛要求:作品紧扣主题、内容健康向上。
校园文化艺术节活动方案(精选15篇)
校园文化艺术节活动方案(精选15篇)(二)校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。
(三)校园小主持人大赛。
五、活动形式(一)活动报名:6月3日——6月6日。
报名地点:南北校区学生处(二)活动开展:6月9日——6月20日1、才艺大赛:(1)器乐类比赛时间:6月9日下午3:00。
比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(选手自带乐器,大件乐器如有搬运困难,请与学生处林老师联系解决)(2)声乐类比赛时间:6月10下午3:00。
比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(请选手自带伴奏光盘或U盘,提前与负责音响教师联系)(3)舞蹈类比赛时间:6月11下午3:00。
比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(请选手自带伴奏音乐光盘)(4)美术和书法除上交作品外,还将举行现场书写和作画比赛:时间:6月12日下午3:00。
比赛地点:南校区四楼美术社团活动室。
(请选手自带纸张和笔墨、画具等)(6)摄影类只需上交七寸照片即可,组照类最多不超过五张。
(7)武术、戏曲类比赛时间:6月12日下午3:00。
比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(需要伴奏的选手自带伴奏音乐光盘)2、校园小品、相声、情景剧、课本剧展评:共分二个赛段。
(1)小品、课本剧比赛时间:6月16日下午3:00。
比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(2)相声、情景剧比赛时间:6月17日下午3:00。
比赛地点:南校区五楼多功能厅。
3、小主持人大赛比赛时间:6月18日下午3:00。
比赛地点:南校区五楼多功能厅。
(三)活动总结和表彰活动结束后,除选拔参加学校艺术节汇演节目和演员外,将对在活动中才艺突出个人和团队予以表彰和奖励六、相关要求1、各班班主任和班长要在充分宣传和动员的基础上,动员有各种才艺的同学积极报名参加各项活动,力争取得好成绩。
2、班主任要利用校讯通等工具,及时与家长沟通,取得家长的理解和支持,协助学校开展好此项活动。
3、学校号召具备各种才艺能力的同学积极报名参加各项活动,展示自身艺术特长,为学校艺术节增光添彩。
校园艺术节活动方案模版(4篇)
校园艺术节活动方案模版校园艺术节策划方案一、活动简介校园艺术节的举办旨在通过一系列多元化的艺术活动,推动校园文化建设,提高学生的艺术鉴赏力和创新思维,同时展示学生的才艺,丰富校园生活。
二、活动主题与时间主题:创新之花,艺术之翼时间:____年5月1日至5月5日,为期五天三、活动安排1. 学生艺术作品展示日期:5月1日至5月5日地点:校园艺术展览馆内容:(1)绘画展览:涵盖油画、水彩、素描、漫画等多种艺术形式。
(2)摄影展:展示学生捕捉生活美好瞬间的摄影作品。
(3)手工艺品展示:展出陶艺、木艺、纸艺等学生创作的手工艺品。
(4)音乐作品展示:播放包括独奏、合唱、乐队等多种形式的音乐表演录像。
2. 舞蹈大赛日期:5月2日晚地点:学校大礼堂内容:(1)各班级代表队参与,舞蹈形式不限。
(2)设立最佳编排、最佳表演、最佳形象等奖项。
3. 戏剧表演日期:5月3日晚地点:学校多功能厅内容:(1)学生自编自导自演的戏剧表演,主题可围绕校园生活、社会热点等。
(2)设立最佳编剧、最佳导演、最佳演员等奖项。
4. 歌唱比赛日期:5月4日晚地点:学校报告厅内容:(1)个人独唱比赛,学生可自由选择演唱曲目。
(2)班级合唱比赛,演唱经典歌曲。
(3)设立最佳歌唱、最佳表演等奖项。
5. 艺术研讨会日期:5月5日下午地点:学校报告厅内容:(1)邀请专业艺术家、文化学者进行主题演讲和交流,讨论当代艺术和文化趋势。
(2)举办学生艺术作品交流展示,促进学生间的相互学习和经验分享。
四、宣传与组织1. 宣传(1)设计并制作活动海报、宣传册,张贴于校园内外显眼位置。
(2)通过学校网站、微信公众号等平台发布活动信息和宣传文章。
(3)利用校园广播、电子屏幕等设备进行活动宣传。
2. 组织(1)成立校园艺术节组织委员会,负责活动策划、组织和协调工作。
(2)各班级设立专门工作小组,负责本班级的活动策划和实施。
(3)邀请专业艺术教师和校外艺术团队担任评委和指导。
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校园艺术节活动方案(15篇)校园艺术节活动方案1一、指导思想:为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。
学校决定举办“贾得一中校园艺术节”活动。
二、组委会成员:组长:孙春锁副组长:张戈王克耀成员:贾海军亢劲燕王芳律金瓦三、活动时间:4月28日至5月18日四:内容及形式艺术节在学校的'统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。
五:活动步骤:第一阶段:发动、筹备:时间:4月28日前具体工作:召开有关工作会议,结合市文件精神,制定校艺术节活动方案。
第二阶段:组织、实施:时间:5月7日——5月18日具体工作:(1)各班于5月7日之前排练好一个文艺节目,形式不拘,可以是单人、双人、多人参加,可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。
5月10日进行验收,具体有亢劲燕老师负责。
(2)5月8日之前,各班上交书画作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛,部分获奖作品展出。
具体由王芳老师负责。
(3)各班于5月15日之前,上交书法作品。
具体由律金瓦老师负责。
(4)七、八年级于5月7日之前,准备好诗歌朗诵比赛(可与艺术节节目相结合),贾海军老师具体负责,10日与节目评比一并举行。
(5)5月18日上午进行文艺节目表演。
第三阶段:总结、深化:时间:5月18日具体工作:评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。
校园艺术节活动方案2一、指导思想为庆祝新中国成立60周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,__市__区艺术节的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的`精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题歌唱祖国和谐校园三、组织机构成立校园文化艺术节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。
组长:区成初副组长:吕毅玲王慧芳成员:朱慧婷杨秋玲冯新莲杨霓杨澜清苏蔚朱晓静职责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。
宣传组:李慧朗李宇辉四、活动时间9月1日至9月30日。
五、活动内容及组织(一)自制“爱心贺卡”比赛比赛时间:9月3日—10日负责部门:各年级组参赛对象:一至六年级学生爱心卡主题:尊师爱心比赛方法:(1)各年级自行组织学生制作爱心贺卡,分别评选出30份优秀作品,于9月10日送交大队部,参加学校评比。
(2)比赛设一等奖20名,二等奖30名,三等奖50名,由学校颁发获奖证书。
(二)校园书画大赛主题:爱祖国比赛要求:(1)作品尺寸不超过80cmx80cm,方便橱窗展出为佳。
(2)书法作品毛笔、硬笔均可,字体正、行、草不限。
绘画作品可以是油画、国画、水彩画、素描、拓印画等。
(3)所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。
(4)各班上交优秀绘画作品各5件。
各年级要指定专人收齐学生的作品,统一送艺术科。
(5)优秀作品将在橱窗展出。
交作品时间:9月25日前。
交作品地点:艺术科(三)艺术特长展示时间内容地点负责部门备注9月23日一年级艺术特长展示阶梯室一年级下午第二节课9月24日二年级艺术特长展示阶梯室二年级下午第二节课9月25日三年级艺术特长展示阶梯室三年级下午第二节课9月28日四年级艺术特长展示阶梯室四年级下午第二节课9月29日五年级艺术特长展示阶梯室五年级下午第二节课9月30日六年级艺术特长展示阶梯室六年级下午第二节课要求:(1)内容要求积极向上,贴近校园生活,富有时代感和年级特色;(2)各年级认真组织,精心准备,安排好本年级学生观看;(3)演出会场布置由各年级自行安排。
(四)名曲、名画、名著欣赏(1)名曲:艺术节期间,音乐课上课教师根据不同年级的学生向他们介绍一至两位古今中外音乐家的生平及他们的主要作品,并欣赏。
(音乐老师负责)(2)名画:艺术节期间,美术课上课教师在课前五分钟进行名画欣赏,向他们介绍一至两位古今中外画家的生平及他们的主要作品。
(美术老师负责)(3)名著:艺术节期间,各班语文教师在课前五分钟向学生介绍一位文学家的生平及他们的主要作品。
(五)科技小制作(1)各班上交优秀小制作作品各5件,所有参赛作品均须在背面用铅笔写上姓名和班级。
(2)统一送艺术科。
(六)校园文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼时间:9月30日上午地点:范罗冈小学参加人员:全校师生负责部门:大队部、艺术科主要议程:(1)宣布参加活动获奖名单;(2)给获奖班级、个人颁奖;(3)组委会领导致闭幕词。
(七)第十六届校园文化艺术节活动成果展展出时间:10月展出地点:学校宣传栏负责部门:艺术科校园艺术节活动方案3一、活动目的以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第x届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。
二、活动时间13周~16周三、活动安排第13周:活动准备1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。
2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。
第14周:艺术节各项活动正式开始。
四、活动项目:(一)集体项目1、舞台剧比赛舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。
要求立意高,形式新,可观性强。
每个节目限时5分钟左右。
2、超级想象创新赛比赛要求:(1)主题自定(2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐)(3)内容新颖,独特,有丰富的(4)参赛人数不少于2人。
(5)时间在2至4分钟。
3、知识竞赛知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。
以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。
4、校园赛校园辩论比赛的辩题由学校决定。
比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。
5、电脑作品秀以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。
可以用ppt、flash和网页等形式展示。
(二)个人项目1、会标设计会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。
2、校园歌手大赛校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。
3、舞蹈比赛舞蹈比赛内容不限,可以是、、民族舞等,也可以是体育的或韵律操等。
舞蹈比赛的.形式可以是独舞、双人舞或集体舞。
4、器乐比赛器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。
5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。
6、摄影比赛以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。
所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5纸彩色打印。
7、书法、绘画比赛书法比赛分为软笔和硬笔两类。
绘画包括西洋画、、写生和动漫画。
其中西洋画包括、水粉水彩、油画等。
所有的书画比赛都当场比试。
风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。
8、小制作比赛主题:“变废为美”材料:旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。
操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。
五、评奖方式1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,记分为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。
每个单项视学生参赛情况设奖。
2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。
3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。
六、几点说明1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。
2、比赛项目除集体项目外、会标设计外,每人限报3项,超过3项算自动弃权,项目报满各班可得基本分10分。
3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。
4、各班在开展活动过程中,有什么先进、意见和建议及时向组委会通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。
校园艺术节活动方案4活动时间:5月31日下午1:30----4:00活动人员:全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。
活动场地:浙江省武警总队礼堂活动分工:总负责:x校长活动协调:x负责场地布置、节目审核、活动设计安全协调:x负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查礼仪接待:x负责领导和来宾请帖、接待、招待事项宣传报道:x负责活动摄影、通讯稿件节目统筹:x(主持)后勤支持:x负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座场地引导:x负责风起路口、场地学生出入的引导活动程序:一、队仪式(x):出旗、唱队歌、宣誓二、庆祝仪式:1、介绍领导、献红领巾2、领导讲话:教育局领导六一祝辞3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话三、六一庆祝活动文艺演出(见节目单和主持稿)备注:1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。
2、彩排:周四中午11:30现场走台交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口x市__小学5月29日x市__小学六一庆祝活动节目单序号节目名称姓名班级指导教师1合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团x2印度舞《大眼睛》一年级x3民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的.凤尾竹》4吉他小组唱x5集体舞《萤火虫飞呀飞》x6模特秀cosplyx7舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞__8课本剧《小红帽》9表演唱《祖国在我心窝里》x10现代舞《宝贝》x11相亲相爱的一家人---特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部x12歌曲《鲁冰花》x13歌舞《一个干净的地球》x14动漫秀x15歌舞《马兰谣》x16西班牙《牛仔舞》17歌舞《爱在人间》x18 《弟子规》诵读x19口风琴合奏x20教师歌曲串烧x座位安排:1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。