江苏初三初中化学专题试卷带答案解析

江苏初三初中化学专题试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.金属材料在日常生活中应用非常广泛：(1)保温瓶胆壁上的金属是 ，常温下呈液态的金属单质______ ；(2) 在某些铁制品表面涂上一层铝粉可以有效防止锈蚀，由此可知“铝的化学性质比铁稳定”，这个结论是否正确？ ，原因是2.钙为骨质疏松的患者需补充的元素，其原子结构示意图如右： （1）X 的值是 ，钙原子容易 电子形成离子。

（2）下列微粒中_______与钙元素具有相似的化学性质（填序号）(3)小明每天需服用2片钙片，每片含碳酸钙0.75g ，则小明每天从钙片中摄入的钙元素的质量为 g 。

3.下图是元素周期表中部分元素的信息，请回答下列问题：第2周期3 Li4 Be5 B6 C7 N8 O9 F 10 Ne 每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是 。

表中X= ，从分类上看它属于 元素。

4.（1）下列关于化石燃料的说法不正确的是 （填字母）。

A ．化石燃料属于不可再生能源 B ．化石燃料属于清洁能源 C ．汽油、柴油等产品可从石油中提取 D ．化石燃料都是混合物 （2）推广使用车用乙醇汽油的优点是 、 。

(3)有待继续开发、利用的新能源有 、 （至少填两种）。

5.根据下列的实验装置图回答问题。

（1）装置Ⅰ在实验中可用于过氧化氢溶液制氧气，其反应的化学方程式为______________。

（2）在化学实验中，对装置稍加改装或采用不同的组合时，就能完成多种实验。

如将装置Ⅱ改为Ⅳ后，可以顺利进行草酸受热扫解的实验。

草酸是一种有机物，常温时为一种无色透明的晶体，加热时易分解。

草酸受热分解的化学方程式为：C 2H 2O 2==H 2O+CO 2+CO根据改进后图Ⅳ所示实验装置推测草酸还具有的物理性质为_______________。

（3）现将装置Ⅳ与装置Ⅲ相连，对草酸受热分解后所得产物的组成和性质进行探究。

实验开始前E 中左右液面在同一水平面上。

①装置Ⅲ中A 可用于收集反应生成的水，还具有________的作用；②实验过程中，D 中一直无明显现象，E 中球容器内液面________（填“升高”、“降低”或“不变”）。

6.在清洗餐具时常加入少量洗涤剂，这是因为洗涤剂具有_________功能；碱性洗发水易去油污，但对头发有损坏，于是人们通常用洗发水洗净头发后，再用护发素护理，由此可知护发素的PH_______7。

（填“>”、“<”或“=”）7.如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A 盛有CO 2、O 2、H 2中的一种，集气瓶B 盛有这三种气体中的另一种。

小刚和小强想对瓶中气体进行探究。

（1）他们由放置方法判断， A 瓶中的气体是______；（2）小刚和小强分别设计如下探究方案，都能确定B 瓶气体是余下两种气体中的哪一种。

①小刚的方案：将带火星的木条伸入B 瓶中，观察现象。

按小刚方案实验时，若木条复燃，则B 瓶中的气体是 ；②小强的方案：将一种碱溶液倒入B 瓶中，振荡，观察溶液是否发生明显变化。

小强所选的碱溶液是 。

8.微粒模型观察与比较。

如左下图所示，在钠与氯气的反应中，每个钠原子失去1个电子，成为1个钠离子；每个氯原子得到1个电子，成为1个氯离子；钠离子与氯离子结合形成氯化钠。

因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的，故原子的质量几乎都集中在原子核上。

若用r 、m 分别表示微粒的半径和质量，以“＜”或“＞”或“≈”填空。

(1)m(Na) ▲ m(Na +)； (2)r(Cl) ▲ r(Cl －)；(3)r(Na) ▲ r(C1)； (4)r(Na +) ▲ r(Cl －)。

9.小刚用实验方法区别稀硫酸和氢氧化钠溶液（记作A 、B ）。

（1）他取适量A 、B 两种溶液于两支试管中，分别加人适量Na 2CO 3,溶液，观察到A 溶液中产生无色气泡，则A 是_______，发生反应的化学方程式为_____________________；（2）他另取适量A 、B 两种溶液于两支试管中，分别加入适量CuSO 4溶液，B 溶液中的现象是____________________________；（3）他还用了下列试剂中的一种区别A 、B 两种溶液，该试剂是_______。

I.氯化钠溶液 Ⅱ.硫酸钠溶液 Ⅲ.酚酞试液 Ⅳ.硝酸钠溶液10.某科技活动小组为了制取SO 2，查阅资料发现，产生SO 2的途径很多。

在老师指导下，他们根据实验室条件，选取足量锌与适量的浓硫酸反应，其化学方程式为：Zn+2H 2SO 4（浓）=ZnSO 4+SO 2↑+2H 2O 。

反应一段时间后，老师指出还可能生成另一种气体。

同学们都很好奇，这是什么气体呢？请你根据锌的化学性质，推断此气体可能是_____，其理由是_________________________。

通过该实验，你对物质变化规律，会有什么新的认识？你的观点是_______________。

11.（1）三支试管中分别装有少量白色固体，它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一种，只要加入足量的_____就能将它们一次性鉴别出来；（2）实验操作考试时某同学做了如下两个实验：①氧化铜与稀硫酸反应；②烧碱溶液与酚酞溶液反应。

实验结束后，该同学发现废液缸中有蓝色沉淀和无色溶液。

请你判断无色溶液中的溶质是_____。

12.下表列出生活中一些液体的PH ：液体雨水蒸馏水厨房清洁剂厕所清洁剂⑴上述液体中，酸性最强的是_______，能使酚酞试液变红的是_______；⑵正常雨水的PH约为5.6，其原因是_____________________；⑶在厨房清洁剂中加入蒸馏水，厨房清洁剂的PH（填“变大”、“变小”或“不变”） _______；⑷厨房清洁剂与厕所清洁剂不能混合使用，其原因是_________________________________。

13.现有粗铜粉末，其中含有少量的铁、锌和金。

某活动小组想要测定其中铜的质量分数，设计以下实验方案：步骤Ⅰ：称取一定质量的粗铜样品，加入过量的稀盐酸充分反应，过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量；步骤Ⅱ：去“步骤Ⅰ”中所得滤渣在空气中充分灼烧，冷却到室温后称量；步骤Ⅲ：根据测得数据推算出粗铜中铜的质量分数。

⑴步骤Ⅰ：验证稀盐酸过量的方法是_________；如果不对滤渣进行洗涤而直接干燥，称量结果将会（填“偏高”或“偏低”）。

⑵“步骤Ⅱ”中反应的化学方程式为___________________；⑶某同学认为，按以上方案完成“步骤Ⅰ”，在进行“步骤Ⅱ”时，将所得滤渣在空气中充分灼烧后，再补充适当操作，也可以推算出粗铜中铜的质量分数。

写出补充的操作。

14.化学就在我们身边，它能改善我们的生活，请从“A．氧气B．氮气C．生石灰D．熟石灰E、食醋 F、干冰 G、不锈钢 H、天然气”中选择适当的物质填空（填编号）⑴抢救危重病人常用的物质____________；⑵可作燃料的是____________；⑶常用作袋装食品干燥剂的是____________；⑷厨房调味品中pH小于7的是__________。

15.用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如右图所示。

熟石灰与盐酸反应的化学方程式为________________________________；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为_____________。

若改用n 9氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH_____7（填“>”、“<”或“=”）。

16.以下是实验室常用部分仪器：（1）指出图中仪器的名称：④__________；（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的__________（填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有__________，则说明该装置不漏气。

（3）小张同学正在收集一瓶CO2, 不知是否收集满了，其验满方法是____________________。

（4）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是____________________。

【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢？【提出猜想】①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。

完成下表（不一定要填满）：步骤实验方法现象和结论【反思讨论】上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先____________________。

17.已知A元素常见的原子里不含中子；B元素的单质在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，其产物在空气中较多时会导致酸雨现象；C是氧化物中必含的元素；D是一种金属元素，含D元素的某种盐既为人的生理活动所必需，也是厨房里一种重要的调味品。

（1）由上述某几种元素组成的一种常见的酸叫_____________________________（写名称）；一种常见的碱是_________________________________（写化学式）。

（2）上述酸、碱在溶液中反应的化学方程式为_____________________________________，利用此原理，人们常在酸性土壤中加入_____________________________中和其酸性，以利于作物生长。

18.用烧杯和试管分别给液体物质加热时要垫上石棉网的是__________；要得到干燥的CO气体应选用浓硫酸和2碱石灰中的_____________作干燥剂；过滤时，玻璃棒的下端要靠在________层滤纸一边。

二、简答题1.老师在讲授“分子和原子”内容时做了如图所示实验。

请问：（1）该实验的目的是什么？（2）B烧杯的作用是什么？2.用化学方程式表示下列反应原理：(1)如图：甲、乙组成元素相同且常温下均为液体，甲常用于实验室制取氧气（反应产物为乙和丙），乙和丙之间可互相转化，请任选其中一个反应写出化学方程式。

(2)石灰水敞口放置会变质。

(3) 实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气。

3.某课外小组探究用氧化铁炼铁，他们设计的装置如图：(1)请写出图中炼铁反应的化学方程式。

(2)如何证明反应产物中有铁粉？为防止污染环境，尾气该怎么处理？4.为探究影响金属与酸反应快慢的因素，某同学进行了以下实验：（1）（2）（3）三、其他1.实验室制取气体所需装置如下图所示。