2021榜样的力量的演讲稿(精选5篇)

2021榜样的力量的演讲稿（精选5篇）榜样的力量的演讲稿1榜样的力量的演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！弟弟还在宁夏时，我一再请求妈妈将他接过来，妈妈每次都说他来，我可一定要做个好榜样。

我想都没想，便爽快地答应了。

这一次，弟弟终于来了。

我高兴得不知该怎么表达对弟弟的喜欢，把好吃的，好玩的通通拿到他面前，挤时间陪他玩，想办法逗他笑……对于之前说过要做榜样的话，我却忘到了九霄云外，直到一件事提醒了我。

有一次，我的肚子十分痛，去告诉妈妈。

妈妈在带着弟弟玩，他见我捂着肚子，弯着腰，就在一旁偷偷地笑。

还没等我反应过来，只听他叫起来：“妈妈，肚肚痛。

”妈妈连忙帮他揉揉肚子。

我想：不会这么巧吧？忽然，他那个笑又出现在我的脑中，我有点疑惑，难道弟弟在学我？为了证明我的想法，我又假装扶着头，说头好晕啊。

果不其然，他也摸着头，说“头晕、头晕……”我又摸摸自己脸，说脸麻了，他也说“脸麻、脸麻”，我呵呵笑了起来，说：“宝宝，你学我。

”只见他撒腿就跑哈哈，事情完全如我所料，我有点小得意。

正当我沉浸在成功解开了这个“案件”的喜悦中时，我忽然意识到了另外一点：如果我再像之前一样淘气，做那些危险的动作，那他岂不是也要学我，做那些危险动作？想想都感觉可怕，幸好，幸好，我及时发现！这时，妈妈的话又回想在我耳边：弟弟来了，一定要做个好榜样！现在，我真正明白了什么叫“榜样”。

自从当了榜样，我的行为举止都文静了。

为了教导弟弟，给他做一个好榜样，让弟弟做一个好孩子，我也就不再是之前那个淘气的孩子了。

榜样的力量的演讲稿2榜样的力量的演讲稿2尊敬的XX：人生就像在行走，在人生的旅途中，我们不妨驻足做片刻的停留，去欣赏一下路边绽放的花朵。

它们美丽的在风中摇曳，散发出阵阵沁人的幽香。

生活中我们往往崇拜自己心目中伟大的偶像，他们会时时激励我们并给予我们人生方向的指导。

但毕竟偶像离我们相对有些遥远，多少让我们有种渴望而不可及的渺茫，露珠总是仰望星空，似乎有些好高骛远！不如我们俯视一下身边，你会发现我们人生最初的坐标、行为的榜样其实就真实的存在于我们的身边，这个榜样也许是你、也许是他、还极有可能是我……能重复简单的工作把它每天做到最好就是不简单，不管做什么，一个人的工作做到别人没法替代的程度，就是伟大！其实在我们周围，就有不少这样的不简单、有不少这样的无法替代。

平凡中演绎着奉献的感动。

就拿我们学校来说吧，每一个工作日风总是早早的来到学校，从他踏入校园的那一刻起，他就像上满了发条的钟表全身心的进入工作状态，不管你从哪个时间段，从哪个角度去审视他，他从不会离开自己的岗位，他给人的最熟悉的身影就是在办公桌前专注的备课、批改作业或跟同事交流一下对某个知识点的看法。

而他唯一的休息方式就是由坐姿改为站姿，但手头的工作是绝对不会停下来的。

风的另一个生动的工作剪影就是干脆把作业拿进教室，身边围了一群可爱的孩子，他边耐心的批改边指导学生。

每次看到这个画面我都会由衷的感觉，孩子就是我们放飞的希望！风从教几年来，大家对他的工作是有口皆碑的好评。

由此我认为在工作面前积极认真的态度、强烈的责任心比什么都重要！云也是我们学校的敬业典范，老师们都已经习惯的把她作为自己进取的标竿了，她的感动故事我信手拈来就能罗列许多！云刚来到我们学校的时候仅是一名家属工，一天只有三块钱的报酬。

可是她从来就没有因为报酬的多少而在工作上打了折扣，从她身上我能真实的感受到，教育是神圣的，教育的价值是无法用金钱去衡量的。

当时云除了带班主任和语文教学外，还兼起了学校的音乐教学工作，工作量在全校是最大的。

这样的低收入、这样大的工作量，云从来都是出人意料的高质量的完成每一项工作。

为了能更好的胜任教学工作，她利用有限的课余时间，进修了师范专科学历，具备了小学高级教师的资格。

她凭着自己一如既往的执着，成为我们学校的教学骨干，成为年轻老师学习的样板。

从她的身上我体会到只要我们每个人心存一份对工作永远不变的热情，总有一些东西是无价的。

雨是20XX年调入我们学校的，尽管在这之前没有任何的教学经验。

但是这位老师却用她的一个个惊喜狠狠的让我们震惊了。

首先是进校后实际工作的第二个月初，按照惯例学校要对新老师进行听课摸底，我对她的第一次听课印象非常深刻，从三尺讲台上的台风、到教案设计的条理、板书的大方流畅、还有师生之间的双边互动、教学的反馈效果，我都认为这是一个很有着教师潜质的年轻人。

紧接着在接下来的金牌工人争夺中，她又一炮打响，勇摘金牌。

这匹教育的黑马让许多接受过正规师范专业学习的老教师都肃然起敬。

雨在学校工作已近4个年头了，经雨所带过的班级成绩一直保持在平均分高达95的神话，高年级知识结构相对复杂、学生程度更加的两极分化，能让每个学生都不掉队，能取得这么优异的成绩太难能可贵了，这在其他重点学校的重点班级也是很难能够达到的一个高度。

我曾经多次问到她有什么绝招，她总是谦虚的说，哎，也没什么。

是啊，我凝神仔细观察，也真的没有发现什么特别之处！如果有，那就是雨授课的高效，批改作业的神速，反馈给学生的及时、辅导上的耐心、工作中超旺盛的精力、不放弃每一个学困生的信念、从不缺课、从不请假的坚守。

我觉得关注教育的每个环节、把每个环节都做到及至就是她一直能够保持神话的秘诀！雪是一位充满了工作激情，勇于创新、非常有活力的老师。

人说教育是一门艺术，教师是演员，是导演。

这话一点不错，我们每天都在自己的舞台上尽情挥洒青春的风采。

雪的课极具表现力和感染力，听她的课是一种享受。

学生也深深的喜爱她，喜爱由她执教的课。

一个老师能让自己的学生喜爱，这本身就是成功了一大半。

干教育工作久了，都有职业病，常常不论场合三句话就进入教师的角色。

在家里也经常会自觉不自觉的谈论工作上的事，自己津津有味在那讲，讲完了，再自我解嘲的补充一句：哦，不好意思！在家不谈工作。

其实这是在享受教育的过程，这也说明教师的工作并不伴随着八小时的结束而结束，也许她们在通勤车上、在吃午饭、或躺在床上就要入睡的时候她还在想某个学生心神不定的眼神、想白天里的那堂课还有哪个地方不够精彩、想最近班级内学生的情绪，……从这个意义上讲，教育工作没有终点，不分家校。

为了力求上好每堂课，雪常常会把工作带回家，女同志背个包不奇怪，但只要细心的你就会发现，雪还时常提着一个绿色的学生似的小书包，里面装的可不是拿到单位来洗的衣服。

打开就会发现里面的秘密，那里面是学生的作文、试卷、备课本、还有需要上网查找的一些资料的备忘录。

由于学校目前不具备上网查找资料的条件，雪从不嫌麻烦，常常是晚上回家骑车到老公的单位借用他们的电脑去完成许多工作。

其实在精彩的40分钟课堂的背后还有许多鲜为人知的，常人无法想象的辛苦。

我们辛苦着，但又无比充实快乐着！以上几位老师只是学校这个集体中的代表，其实老师们都各有所长，在平凡、琐碎的工作中不断的提升自己，积累了不少的绝招、绝活！这些招术来源与教育事业的热爱，来自于对人生准确的定位；来源于对培养他们的企业真情的回报。

他们永远是我们学习的榜样，每天跟我们擦肩而过，我们没有必要把眼光放的太远，与其惊叹、感慨偶像、伟人的至高尊贵，不如静下心来去欣赏、去惊奇的发现我们身边的美好，取人之长，补己之短，不断学习、谦虚容纳、这样在奉献岗位、回报企业的同时也成就了自己无悔的人生，不也很好吗？谢谢大家！榜样的力量的演讲稿3榜样的力量的演讲稿3各位老师、各位同学：大家早上好，今天，我国旗下讲话的主题是：向身边的榜样学习。

这句话，我们常听老师、爸爸妈妈说起，那大家有没想过：我们到底要从身边的榜样中学些什么？可以这样说，我们白小的学子不仅志向高远，而且文明有礼、勤奋守纪。

的确，身处白小校园，只要留心观察我们不难发现，一句简单的问候“老师好”，一个迎面的微笑，看到垃圾后的一个弯腰，清晨校园中的琅琅读书声，似乎是校园里随处可见的一道道亮丽风景。

正是这些最简单的语言和动作，体现出了我们白小学子优秀的品质和健全的人格。

榜样，是我们语言、行动的楷模，榜样就在我们的班级里、校园内。

先来说说我们校园里的榜样吧！上次表扬的二（2）班的李月星拾金不昧，就是我们的品行榜样。

五（2）班蒋琬珂同学无论看到哪个老师都微笑着敬队礼并问候“老师好”，这是我们的文明行为榜样。

被评为“学习标兵”“学习积极分子”的同学是我们学习的'榜样。

被授予“墨韵之星”称号的同学是我们写字的榜样。

为班级节目表演献策出力的同学是我们全方位发展的榜样。

那今天，我还要给全校的所有班级、老师、同学介绍几个我们班队建设、班级学习的榜样。

当然，他们只是我们很多优秀班级中的一部分，但由于他们的一贯坚持，所以今天我们特别提出向他们学习，四（1）班、四（2）班、五（1）班、五（2）班。

向大家介绍一下我觉得我们可以向他们学习的地方。

一是纪律，每天的出操、放学的路队非常整齐，很少有讲话的人，其实像这样的班级还有很多，但这四个班人数特别的多，却一直保持着井然的秩序确实是难能可贵。

二是劳动，通过我的观察，我发现他们的教室前的走廊、栏杆无论什么时候都打扫或是擦拭得干干净净，虽然是较为粗糙的水泥地面，但每天都拖得纤尘不染，从他们教室门前走过觉得是一种很清爽、轻松的享受。

三是晨读，他们并不需要老师去组织，虽然他们的老师到校非常的早，每个班组织晨读的学生都非常的得力，每天晨读什么内容，组织者有魄力地统一管理，下面读书的同学认真地服从，碰到不认真的同学，组织者会让这些同学起立读提醒他们，在这样一种和谐的氛围中，他们抑扬顿挫、富有感情的朗读声响彻云霄。

四是班级风貌，班级管理到位、各成员各司其职，呈现出一种秩序井然、积极向上的班级精神风貌，这从他们清晨到校的表现中可以看出，晨读的同学目不斜视地读书、做卫生的同学认认真真地打扫、负责管理的小干部在管理工作的同时充分发挥自己的榜样作用，正因为有制度、有管理、有落实、有团结、有向心力，他们的班级展现给我们的就是一种积极向上的合力。

校园生活，概括起来四大事，学习、纪律、卫生、礼仪。

在这些方面，我们每个班级都有很多自己的优点或是特色，那如果我们能把这四件事中的每一件事都做得很完美，我们也能成为别人学习的楷模了。

所以，我想给我们每个同学、每个班级提四点要求。

一是学习有积极性、进取心。

向自己班里的榜样学习，要自己主动地去学习而不是要靠老师、家长再三叮嘱甚至是强迫，每天按时完成作业。

我们经常可以看到在教室门口或是窗边补作业的同学，这是一件很丢人的事，希望这些同学能引以为戒。

学习还要好好利用该利用好的每一段时间，比如早晨的晨读时间，它的宝贵我不说大家也知道，在上周的检查中，我发现一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨读习惯较好，但其中也有个别班级不能坚持，有老师在的时候读，老师不在的时候就在玩或闹。