做遵规守纪的文明小学生[合集五篇]
遵纪守法小学生范文作文5篇
遵纪守法小学生范文作文5篇遵纪守法，实践诚信，从我做起。
当小文明遍布各处，闪着耀眼光芒，散发着芬芳气息时，民族和谐的文化将熠熠尘辉!这里给大家分享一些关于遵纪守法小学生作文，供大家参考，希望对大家有所帮助。
遵纪守法小学生作文1遵纪守法，是我们中华民族的优良传统。
做为每一个中国公民，我们都要继承和发扬这个优良传统。
俗话说得好:国有国法，家有家规，没有规矩，不成方圆。
所以，遵纪守法应从小做起，从我做起。
遵纪守法，这是多么简单的四个字啊，真要是认真做起来，可就难了。
就拿我们小学生来说吧!国粗制定的《小学生日常行为规范》上明文规定:小学生应该不吸烟、不喝酒、不进入网吧、游戏厅等。
可有些学生就是不遵守规定，他们进出网吧、游戏厅就好象家常便饭似的，受到了许多社会上不良风气的影响。
因此，现在青少年犯罪的事例起来越多了。
还有，国家正在提倡保护地球，保护环境。
并要求我们小学生要爱护花草树木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等。
可有些同学听完后像耳旁风似的，还做了许多影响市容市貌的不文明行为。
前不久，国家又颁布了“八荣八耻”:以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻……这“八荣八耻”就是我们的航标灯，为我们照明，我们的社会才会更加文明和谐，我们的国家才会更加繁荣昌盛。
现在，北京奥运会正迈着矫健的脚步向我们走来。
主会场鸟巢、游泳馆水立方正敞开双臂欢迎各国的领导和运动员们。
北京以及其它城市都鲜花簇拥，严阵以待。
到时，五湖四海的朋友都会来参加这伟大的盛典。
如果我们不遵纪守法，做出了有损国家形象的事情，那将会给我们中国造成多么大的负面影响啊!我们是祖国的花朵，新世纪的精英。
我们肩负着传承文明发扬光大的伟大重任。
我们难道不应该做一个遵纪守法的.公民吗?时间是不等人的，让我们踏踏实实走好人生的每一步，从我做起，做一个遵纪守法的小公民吧!遵纪守法小学生作文2自从胡锦涛爷爷提出“ 八荣八耻” 以后 , 我认为我们每个人都应该做一个遵纪守法的好公民。
遵规守纪做文明学生演讲稿5篇
遵规守纪做文明学生演讲稿5篇文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊。
文明是一种品德，它体现的是我们的涵养、底蕴。
文明是一种气质，它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面。
一起来看看遵规守纪做文明学生演讲稿5篇，欢迎查阅!#遵规守纪做文明学生演讲稿1#各位同学、老师：大家好!今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。
话题很老，但不过时。
它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失;例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]
![学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/129b80ed4bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118c88.png)
第一篇：学规范,守规范,争做文明好少年学规范，守规范，争做文明好少年同学们，老师们：早上好，今天的国旗下讲话的主题是：学规范，守规范，争做文明好少年。
从本周起学校将全面开展：“规范，守规范，争做文明好少年”主题教育活动，学校希望通过活动促进每位同学养成良好的习惯，为将来做好准备。
对各个班级实行过关考评制度，对每位同学实行明星达标活动。
下面谈谈各方面的要求：一、卫生包括教室卫生、清洁区卫生和个人卫生三项。
教室卫生要求：室内地面包括走廊地面无垃圾、墙面无脚印污迹、墙角无蛛网；课桌凳整齐、讲台电脑台窗台无灰尘。
清洁区：无垃圾、无杂草、无杂物、无纸屑果壳等。
个人卫生要求：服装整洁；勤洗澡、身上无异味；勤剪指甲、指甲干净，不留长指甲；勤洗头、头发无异味。
二、文明守纪包括早晨纪律、活动文明与语言文明和用餐文明晨纪：有组织、有纪律、认真读。
活动文明要求：不追逐打闹、不乱扔垃圾、不触摸师生车辆、不踩进花坛，不到施工区域玩耍，不玩危险游戏。
用餐文明：有组织、安静、文明、不浪费，用完后把饭盒摆放整齐。
语言文明要求：每天第一次见到老师主动问好；语言文明，校内坚持讲普通话，不说粗话脏话、不高声喊叫。
三、佩戴红领巾少先队员在校坚持每天佩戴校徽、红领巾。
四、两操广播操要求：集队快、静、齐；做操动作准确、到位；升国旗时肃立；唱国歌要求响亮、正确。
眼保健操要求：安静、不下位、穴位准确。
五、路队、乘车等路队要求举好路队牌，前后对齐，走到制定地点。
乘车安全第一，文明乘车，高年级的要礼让、爱护低年级的小同学。
以上要求是最基本的，也是每位学生应该具有的基本文明素养，希望同学们自觉遵守，不让自己扣分，不让自己班级扣分。
希望各班主任带领本班学生认真学习《学生在校一日常规》，并进行相应的训练，争做文明班级，希望每位同学严格要求自己，在学规范，守规范活动中尽早达标，成为老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，大家眼中的好少年。
今天的讲话到此结束，请班主任具体落实，尽早达标过关。
争做文明守纪好学生演讲稿共5篇
争做文明守纪好学生演讲稿共5篇说明：争做文明守纪好学生演讲稿共含5篇，由投稿推荐，希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：争做文明守纪好学生演讲稿这篇争做文明守纪好学生演讲稿范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。
老师们，同学们：我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的美德。
我们作为21世纪的小学生，作为祖国未来的主人、栋梁，也应该加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，时时处处守公德、讲文明。
首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。
遇到困难，学会自己解决，同学之间互帮互助,团结友爱.得到帮助主动说谢谢等等。
其次,在家时，要自立自主,不娇不惯，孝敬父母，自己的事情自己做。
例如，自己洗衣服，自己收拾房间。
同时,要帮父母多做些力所能及的家务活，如，扫扫地，洗洗碗等等。
要听父母和长辈的话，做个懂事的好孩子。
再次,要爱护公物，保护环境，勤俭节约，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸，爱护身边的一草一木，也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。
最后,做文明小学生，还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。
同学们，让我们珍惜今天这美好时光，遵规守纪，勤奋学习，从身边的小事做起，以《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，使自己率先成为一名文明的小学生。
第2篇：争做文明守纪好学生演讲稿希望你能喜欢这篇争做文明守纪好学生演讲稿范文。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自×年级×班，我叫×××。
今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。
作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
遵规守纪做文明学生演讲稿(精选5篇)
遵规守纪做文明学生演讲稿（精选5篇）演讲稿一：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是《遵规守纪做文明学生》。
作为学生，我们不仅要在学习上取得好的成绩，更要培养良好的品行和行为习惯。
遵规守纪是做文明学生的基本要求，也是学校教育的重要内容。
首先，遵守校规是做文明学生的基础。
校规是为了保证校园秩序和学习环境而制定的规定，我们要遵循这些规定，不做违规行为。
例如，上课迟到、旷课、打闹等行为不仅会扰乱教学秩序，还会影响他人的学习，这是我们绝不能做的事情。
另外，我们还要积极参加学校组织的各项活动，遵守活动相关的规定，增强自己的团队意识和集体荣誉感。
其次，做文明学生还要守纪律。
在学校，有一系列的纪律需要我们遵守，比如课堂纪律、卫生纪律、交往纪律等。
我们要按时完成作业，认真听讲，不在课堂上随意扰乱；要保持卫生，爱护公物，不乱丢垃圾；要和同学友好相处，不欺负他人，不参与校园暴力等。
只有合守校纪，我们才能构建一个和谐的学习和生活环境。
最后，做文明学生要培养良好的习惯和礼仪。
我们要养成勤俭节约的习惯，不浪费粮食、水电等资源；要讲究卫生，保持个人和周围环境的整洁；要遵守交通规则，文明出行；还要懂得感恩，知道感谢父母和老师的辛勤付出。
同时，我们还要学会尊重他人，礼貌待人，不说脏话，不随地吐痰，以树立良好的形象。
同学们，遵规守纪做文明学生是我们应该努力做到的事情。
让我们从现在开始，从小事做起，从自己做起，用自己的行动展示文明之美，为构建和谐校园贡献自己的力量！谢谢大家！演讲稿二：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《遵规守纪做文明学生》。
作为一名学生，我们的责任不仅是学习知识，还需要培养良好的行为习惯和品德素质。
作为文明学生，我们应该遵守学校的规定和纪律，保持良好的学习和生活秩序。
首先，遵规是我们做文明学生的基本要求。
学校的规定是为了维护正常的教育秩序而制定的，我们应该积极遵守这些规定。
比如，上课迟到、旷课、缺勤等行为是不符合规定的，我们不能因为个人原因而违反学校的规定。
做文明小学生演讲稿5篇
做文明小学生演讲稿5篇让我们严格要求自己，用文明的行为规范自己，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，道德规范的忠实践行者，做一个文明的人!下面给大家分享几篇做文明小学生演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做文明小学生演讲稿1各位老师、同学：早上好!我今天讲话的主题是“遵守守则规范、争做文明学生”。
文明是人类物质财富和精神财富的积淀，也是人的行为和精神状态的具体体现，是每个人点头或弹指瞬间所流露出的内在学识和文化修养，是个人风度力的表现。
在学校，看到校园绿意盎然、干净整洁时;当你走进教室看到桌椅整齐、门窗鲜亮、物品有序时;当你看到同学们从老师面前走过，一声声“老师好!”汇成了一支动听的歌曲飘荡在校园里时，你是否觉得这就是一个健康向上，优美文明的学习环境呢?那么这美好的一切，要由谁来创造?它要靠我们所有同学来创造;要我们所有同学遵守规范才能得来。
在路上，与友人相遇时的一个微笑;在学习中，同学有困难时的热情帮助;在平时与人相处时的亲切和谐;在生活中，不小心撞到对方一声“对不起”…。
文明，是一种素质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家所推广的行为。
遵守规范，不仅要学会，还要运用到实际中去，开始于知、落实于行，做到知行统一，严格要求自已，约束自已、规范自已，同时提高自已。
养成良好的行为习惯，需要老师的教导、同学的帮助，更需要靠我们学生严格要求自己，自觉遵守各项纪律。
《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们只是纸上条文，我们不仅要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。
在我们身边，还时时有不守规范、不讲文明的现象出现。
例如：践踏草坪、乱扔垃圾;讲脏话等。
联合国教科文组织最近提出，学校教育的任务之一是培养负责任的公民，而缺乏责任感也正是我们对新一代人素质的担心。
这种责任感，决不是单靠说教形成，必须从一点一滴的行为习惯的养成做起。
同学们，学会求知，学会做人，养成良好的行为习惯，要求我们从现在做起，从小事做起。
2023争做文明小学生演讲稿范文(精选5篇)
2023争做文明小学生演讲稿范文（精选5篇）争做文明小学生演讲稿1各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华名族上下五千年的显著特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
在我们的身边，很多小学生还有一些不文明的行为。
例如，在校园内比如楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些学生认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。
再例如，有些小学生经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分学生相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别学生故意破坏学校的公共财物。
很多学生把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。
事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行应该遵守的文明礼仪。
文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于他们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而会忽略文明。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的`一种道德行为。
做文明人就要文明用语，文明做事。
中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华名族的传统美德。
作为新时代的小学生如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。
”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，小学生们应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，就一定会成为新时期文明的小学生。
2024年做一个遵纪守法的小公民国旗下讲话（五篇）
2024年做一个遵纪守法的小公民国旗下讲话尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：大家好！今日，我演讲的主题是《让遵纪守法成为我们的风尚追求》。
众所周知，遵纪守法是每位公民不可推卸的社会责任与道德使命。
自古以来，中华民族便享有“礼仪之邦”的美誉，作为新时代的接班人，我们更应身体力行，以实际行动捍卫这一殊荣。
同学们，祖国与社会期许我们成为有道德、知法、懂法、守法的优秀公民。
正值青春年华，我们正处于身体与知识迅速成长的黄金时期，应深入学习《小学生守则》，严格遵守《小学生日常行为条例》，明辨荣辱，树立新风，从细微之处着手，从自我做起，与同学间和睦共处，以冷静理智的态度应对并解决问题，秉持自强、自尊、自重、自爱的原则，严格自律，争做遵纪守法的小学生，成长为有道德、讲文明的新时代青少年。
正如前人所言：“法制教育需从娃娃抓起。
”人生之路虽长，但关键时刻往往仅有几步之遥。
作为未成年人，我们务必脚踏实地，走好每一步，学会自我保护，依法行事，坚决抵制不良诱惑。
一旦触碰法律红线，将难逃法律制裁，届时悔之晚矣，不仅令家长痛心，教师忧心，更让社会担忧，一失足成千古恨。
一个国家的强盛，不仅体现在经济实力上，更需有健全的法制体系与遵纪守法的国民作为支撑。
历史长河中，遵纪守法者比比皆是。
古希腊著名哲学家苏格拉底，即便面临极刑威胁，仍坚持对法律的信仰与尊重，拒绝弟子们的营救，最终以生命捍卫了法律的尊严，成为后世遵纪守法的光辉典范。
在我国，同样不乏遵纪守法的光辉事迹。
从邱少云烈士为顾全大局，严守纪律，直至壮烈牺牲，到任长霞同志忠诚履职，执法为民，他们的事迹激励着我们每一个人。
在我们身边，也随处可见遵纪守法的楷模：老师们勤勉敬业，从不迟到早退；同学们诚实守信，拾金不昧；居民们诚信经商，廉洁为官，共同构建了和谐的社会环境。
不容忽视的是，仍有人视国家法纪为无物，成为和谐社会的杂音。
他们不以违法乱纪为耻，反以钻法律空子为荣，这种行为值得我们深思与唾弃。
做守纪律有道德讲文明的好学生优秀作文（通用37篇）
做守纪律有道德讲文明的好学生优秀作文（通用37篇）做守纪律有道德讲文明的好学生优秀作文（通用37篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的做守纪律有道德讲文明的好学生优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做守纪律有道德讲文明的好学生优秀作文篇1我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世，一直有着崇尚道德教化的优良传统。
《三字经》第一句就是，“人之初，性本善”；孔子主张“为政以德”，就是说治理国家要以德为先，提出“老百姓如果没有了羞耻心，统治者如果没有了法制，那么国家就没有希望了”。
我国第一部完整的编年史《史记》强调，“德是国家的根基。
”孟子也说只有用德去说服人们，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”；管子则提出：“达礼、仗义、廉洁、知羞是实、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的四个方面，如果忽视了这四个方面，国家就会走向灭亡。
”所以，“礼仪、纪律、文明”非常重要。
古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明，作为“生在新中国，长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪，守纪律，讲文明”。
说起礼仪，我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中，老师就曾教了我们许多，如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等，教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼，从小养成文明礼貌的习惯。
俗话说得好，“没有规矩，不成方圆”。
社会是无数人们通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。
要维持这种有机体的存在和发展，不仅要有动力机制，还要有平衡机制，而规范动力、实现平衡的主要手段有两个，一个是法制，一个是道德。
对我们小学生来说，讲法制就是要守纪律，讲道德就是要讲文明。
其实，纪律就在我们身边，如平常接触的《小学生守则》、学校规章制度和课堂纪律等，这些都是我们学生所必须遵守的。
记得在三年级的时候，学校就发给我们了一本书，叫《学纪律，讲道德》，是一本教我们如何做一名好学生的指导书，这里边讲了很多做人的道理、为人的原则。
小学生文明守则（通用5篇）
小学生文明守则（通用5篇）小学生文明守则篇1(一)形象礼仪1、按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
2、按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
3、每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
4、不留长指甲，不涂指甲油。
指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
5、经常整理仪表。
头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。
男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
6、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
(二)课堂礼仪7、预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。
)静候老师。
上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。
起坐时做到桌椅无声响。
8、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
9、注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
10、课堂上，各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。
不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
11、别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
12、课堂小组合作时(如专题讨论等)，要有合作和全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
13、上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
14、下课时，应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。
离开教室时，让老师先行。
(三)活动礼仪15、课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。
遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
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做遵规守纪的文明小学生[合集五篇]第一篇：做遵规守纪的文明小学生《做遵规守纪的文明小学生》演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《做遵规守纪的文明小学生》。
能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。
希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》有更深刻的认识,能用《守则》和《规范》来约束我们的行动，规范我们的行为，以更加文明的言行来美化我们的校园，净化我们的心灵。
每天早上，我们迎着朝阳，迈着轻快的步伐踏进校园，看到一张张灿烂的笑脸，听到一声声亲切的问候，我由衷地为自己能在这样的环境里学习而骄傲。
这美好的一切，是学校领导管理的成果，是各位老师教导的成果，更是每一位同学努力的成果。
做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。
比如：回家后，主动为爸爸妈妈沏一杯茶；见到老师，送上你热情的问候；同学有困难时，伸出你温暖的双手；不小心撞到对方，说一声“对不起”；接受别人的帮助，说一声“谢谢”；发现地上有垃圾，主动捡起；看见不文明行为，勇敢制止……同学们，文明是一种品质，文明是一种修养，文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。
可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。
校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有同学们人人讲文明，个个懂礼貌，大家守规范，同学之间就会更加团结友爱，我们的校园就会更加温暖、和谐，同学们就会更加健康、茁壮地成长。
同学们，播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。
让我们借着学习《守则》和《规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，规范自己的言行，净化自己的心灵，用实际行动争做文明的小学生，让文明之花在我们的校园里盛开得更加绚丽多彩吧！我的演讲完毕，谢谢大家！第二篇：遵规守纪做文明小学生遵规守纪做文明小学生.唱校歌: <<厚德载物,自强不息>>遵规守纪做文明小学生主题班会一.学习: 学习《学生管理手册》：（学生在小组内阅读）（请同学们打开《学生管理手册》第九页，认真阅读中学生礼仪常规,第十页，认真阅读学生文明公约---“十要”和“十不准”、第十三页课堂纪律的规定和要求，第二十九页评价细则.用笔划出重点，开始！（学生开始阅读）学生管理手册二.学生朗诵(集体形式,由班长领读。
)朗读《学生管理手册》中第十三页课堂纪律中要求的上课时要做到的“六不”,第二十九页评价细则里的(1),(4),(12),(16)点.三．请代表发言，介绍他们《学生管理手册》的体会四、答题竞赛（1）课堂上发问要举手,回答问题可不起立;（w）（2）被学校记过扣文明分30分.（3）学生要讲究卫生,衣着整齐,清洁,可不戴校牌.（4）政教处仪表检查不及格者扣5分.（5）旷课或者旷操每节/次扣1分.（6）课间休息,不追逐打闹,可做剧烈运动.（7）勾结校内外人员打架,斗殴扣50到80分.（8）可以抗拒老师的教育.二、抢答题1、迟到或早退（）次作旷课一节论.2、不准做有任何损害（）的行为。
3、对人要有礼貌,见到师长要（）。
4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留（），女生不穿（）。
5、课间休息,讲究文明,不（），不做剧烈运动。
3 学校荣誉问好长发高跟鞋追逐打闹（√）（w）（√）（w）（w）（√）（w）一.必答题五、学生表演: 小品:问问题: 六.请同学们根据以上表演谈谈自己的感受七、看视频(课间1分钟)分小组讨论，视频里有哪些不文明的行为?我们班中还有哪些?并说说有什么害处？八.各抒己见,自由发言九、倡议签名同学们：文明的行为影响你的一生，如果播种文明的行为，收获的是好习惯，播种好习惯，收获的是好性格，播种好性格，收获的是美好人生。
为了克服不良行为，养成文明行为.我们班委发出如下倡议：①课堂有纪律，认真听课，做好笔记，不顶撞老师；②课间有秩序，不喧哗,不追逐打闹；③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；④穿着得体，不盲目追求时尚；⑤心中有他人，不自私，多为他人着想；⑥同学之间要不甘落后，奋起直追,争取好成绩；⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损；⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神；⑨不与社会上行为不良分子来往，不上网，不打游戏机；⑩不抽烟，不喝酒，不打架斗殴。
签名：请班主任总结再见谢谢指导第三篇：遵规守纪做文明小学生演讲稿《遵守校规校纪做文明中学生》尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查情况进行总结。
希望各位班主任认真组织好学生。
春天里，万物复苏，百花齐放，大自然向人们露出了笑脸，敞开胸怀。
人们跟随着春天的脚步，呼吸着春天的气息，播种着理想的种子。
可在这美好的春天里，我们不少同学的笑脸却被长发遮挡。
被上了色的头发覆盖。
老师们都看不清你的庐山真面目。
你们认为这是一种时尚，个别同学还将头型弄得有些古怪，已引起他人的注意。
殊不知，作为学校的中学生，遵守校纪校规是理所当然；而违反校纪校规，是一种过错。
发型服饰，看似是外表的东西，实际上是反映了你们的内心世界和精神面貌，也代表了学校的校风校貌。
有谁不愿意为自己树立良好的形象呢？错误的审美观，其实是一种不正之风，是一种不必要的模仿，是一种缺乏真正智慧的表现。
你们身为中学生，应该有一种浩然正气。
应该追求“真善美”。
花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。
火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开轨道；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。
人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
学习需要规范，成长也需要规范。
同学们，你们是否做到了：发型规范，清爽大方；上课专心，讲求效率；待人有礼，不讲脏话，不大声喧哗与打闹；打完篮球，自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶，不乱丢垃圾；爱护课桌椅，不乱涂乱画，爱惜班级内的公共物品等……做到了这些，你们的品德才会日趋合格、完善。
断了线的风筝，不但没得到自由，反而栽得头破血流；脱了缰的野马，驰骋闯荡，呼啸而去，放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人；失去轨道的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难。
寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。
“没有规矩，不成方圆”，这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。
在本次学校的校风校纪大检查中，有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准，有的同学也将头发主动染成了黑色，将指甲修剪的干干净净。
摘下了耳钉，戒指等饰品，还原了真实的中学生形象，让老师看到了你的真面目，你们的心灵是美丽的。
这里向这些同学提出表扬。
你们要用坚持与理性，孜孜不倦地培养良好的习惯。
遵守校纪校规，并不意味着你们会失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。
你们要自觉遵守纪律，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。
还有个别跟不上春天的脚步的同学，希望你快跑几步，与全体同学一起融入到集体的行列中去。
不要彷徨，不要迷茫。
阳光开朗使我们中学生的性格。
我衷心希望我们长兴岛初级中学的学生都充满朝气，充满活力，在春天的美好时光里播种希望！收获理想！谢谢大家！长兴岛初中政教处2014年4月11日篇二：做遵规守纪的文明小学生《做遵规守纪的文明小学生》演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《做遵规守纪的文明小学生》。
能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。
希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》有更深刻的认识,能用《守则》和《规范》来约束我们的行动，规范我们的行为，以更加文明的言行来美化我们的校园，净化我们的心灵。
每天早上，我们迎着朝阳，迈着轻快的步伐踏进校园，看到一张张灿烂的笑脸，听到一声声亲切的问候，我由衷地为自己能在这样的环境里学习而骄傲。
这美好的一切，是学校领导管理的成果，是各位老师教导的成果，更是每一位同学努力的成果。
做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。
比如：回家后，主动为爸爸妈妈沏一杯茶；见到老师，送上你热情的问候；同学有困难时，伸出你温暖的双手；不小心撞到对方，说一声“对不起”；接受别人的帮助，说一声“谢谢”；发现地上有垃圾，主动捡起；看见不文明行为，勇敢制止……同学们，文明是一种品质，文明是一种修养，文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。
可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。
校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有同学们人人讲文明，个个懂礼貌，大家守规范，同学之间就会更加团结友爱，我们的校园就会更加温暖、和谐，同学们就会更加健康、茁壮地成长。
同学们，播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。
养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。
让我们借着学习《守则》和《规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，规范自己的言行，净化自己的心灵，用实际行动争做文明的小学生，让文明之花在我们的校园里盛开得更加绚丽多彩吧！我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：遵规守纪演讲稿做文明守纪，健康向上的中学生演讲稿尊敬的老师，同学们：你们好。
今天我演讲的题目是《遵规守纪静专思注》众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。
“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。
《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。
每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。