高中生对未来规划范文
高中生未来的人生规划范文
高中生未来的人生规划范文高中生制定的规划是对未来人生的一种期盼。
下面就是店铺给大家整理的高中未来规划范文，希望对你有用!高中未来规划范文篇1职业规划就是针对在职业发展过程当中遇到的一些主客观的问题进行判断，做出一个职业规划。
根据职业规划或者进行职业定位，在其中把所有的包括时间、步骤，按一定的阶段逐步实施的这样一个过程，通过这样可以很大的节省人生发展的成本，包括机会成本、发展成本。
通俗地讲，在目前的情况下制定一个长远的目标，通过现在对个人的分析找出个人的优势所在，从而切入到长远的目标当中去。
职业规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解，同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。
在这个基础之上做这样一个规划，就是让制动权掌握在自己的手里，自己走的每一步其实都是朝那个目标努力，这样走其实是真正的节约了时间，增长了一些机会，让自己永远在不断的随着信息的更新，也更新自己的一些知识和技能，按照既定的目标去努力，最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。
职业规划需考虑的因素职业规划按照一般人的理解想到找工作，其实职业规划的落脚点不在于找工作，职业规划的核心在于找到自己适合的方向，是一个方向定位。
具体而言有几个大的方面，自我了解，了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求，这些东西决定了在哪个领域会做得比较好，适合在哪个领域做，起这样的决定作用。
这是第一个方面的事情。
第二个事情是了解外界的信息，比如你自己能力很强，学了很多的技巧，但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。
最重要是两者的匹配和结合，就是职业和行动，职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。
但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。
路径依赖是经济学一个名词，火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸，为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运，火车就这么一个宽度。
火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。
为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人，造马车轮子的人是根据古罗马的马匹，古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径，其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。
高中学生个人成长计划模板(三篇)
高中学生个人成长计划模板一、立志是学习动力的源泉立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。
”作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。
有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。
二、跨越好从初中到高中的学习台阶三、寻找一套适合自己的学习方法2.学会读书成功的学问家，都有着迷地读书的特点。
“读书破万卷，下笔如有神。
”作为中学生，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。
黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。
一般而言，早上6：00-7：____头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30-____分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。
而每天如果不能保证7-____小时睡眠，记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。
有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。
在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。
将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。
这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。
同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
对照计划反省计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。
如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。
这样做，既有约束力又有可-作性，每天都会感到在进步。
关于未来生涯规划高中毕业【六篇】
关于未来生涯规划高中毕业【六篇】第一篇: 未来生涯规划高中毕业时间飞快的流逝，转眼间，距离高考的日期已不足百天了。
在这个时刻，我做出人生的规划。
希望它成为我的梦想，给我力量，激励我前进，让我有奋斗下去的勇气，使我能在美好的未来中展翅翱翔。
我还记得自己小时候很羡慕站在讲台上的老师。
幼时的自己也幻想自己是老师，教一批充满对求知渴望的学生。
还记得自己幼时学过的诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”也就是这句诗，让我领悟到老师的高尚与无私。
老师，多么神圣的职业。
张丽莉老师的事迹让我更实实在在的体会到老师的伟大。
也正是这一件件事件加深了我对老师的看法，和对老师职业的渴望。
正如古文中说：师者，传道受业解惑也。
幼时，老师教我们读书写字，小学时，老师教我们基本常识，中学时，老师教我们做人道理。
这些都将使我们受益匪浅。
一个人，他出生时，什么都不知道，但经过老师的教育，他聪明伶俐，是老师，将他领入社会。
所以说：老师这个职业是高尚的，值得尊敬的。
但世间没有任何人能够随随便便的成功。
我也是如此，虽然自己梦想着成为一个老师，但这也要付出自己的努力。
为此，我需要不断的努力，在这最后的百天中，尽自己最大的努力让自己变得更加充实。
对自己的弱科自己一定不要将他放弃，多做一些相应的题，尽量对其知识点进行集中梳理，多对课本熟悉，只有这样才会高效有益的复习。
对自己的强项，自己也不能放松，进行定期复习，使其不落后，只有这样，自己的总成绩才会提高，自己才能在百天后决胜高考。
实现自己的梦想。
实现这个梦想后，自己就会有一个稳定的工作，而且这份工作也是自己所喜欢的，这样的话自己的自力能力也会有相应的提高。
父母也不用再为我操心了。
我觉得一个人能够让父母安心，就是对父母最大的安慰。
在这个职业上，自己尽心的教书育人，对社会做出贡献，这就实现了自己的价值，受到了世人的尊敬，这样的人就有三条命。
这样的人生才有价值。
才是怒放的生命。
时间如白驹过隙，转瞬即逝，立下誓言很容易，但坚持下来做到却不容易。
高中学生对未来的规划及打算作文
高中学生对未来的规划及打算作文《高中学生对未来的规划及打算》作文一小朋友们，你们知道吗？上了高中的哥哥姐姐们也会对未来有很多的想法和计划哟！就像有个姐姐，她特别喜欢画画。
她未来就想成为一名厉害的画家，能画出超级美丽的画，让全世界的人都能看到。
所以呀，她在高中的时候就特别努力地学习画画，每天都会抽出时间来练习。
还有个哥哥，他对科学特别感兴趣。
他的梦想是成为一名科学家，去发明好多有用的东西。
为了这个梦想，他在高中努力学习各种科学知识，还经常参加科学实验活动呢。
高中的哥哥姐姐们都知道，只有现在努力学习，才能实现未来的梦想。
小朋友们，咱们也要加油哟！《高中学生对未来的规划及打算》作文二小朋友们，今天我来给你们讲讲高中大哥哥大姐姐对未来的规划和打算。
有一位高中的姐姐，她很喜欢小动物，想当一名宠物医生。
她知道当宠物医生要学好生物知识，所以在高中努力学习生物课。
她还经常去宠物医院观察医生怎么给小动物看病。
还有一位哥哥，他喜欢打篮球，想成为一名职业篮球运动员。
为了这个目标，他每天早上都早早起来去操场训练，就算很累也从不放弃。
小朋友们，我们也要像哥哥姐姐们学习，为了自己的梦想努力哟！《高中学生对未来的规划及打算》作文三小朋友们，你们想不想知道高中的哥哥姐姐在想什么呀？他们可都在规划自己的未来呢！比如说，有个高中的姐姐，她特别会唱歌，声音可好听啦。
她就想着以后能成为一名大歌星，站在大大的舞台上唱歌给大家听。
所以在高中，她一有时间就练习唱歌，还参加学校的唱歌比赛。
再比如说，有个哥哥，他数学特别好，他的愿望是当一个数学老师，教小朋友们学数学。
于是他在高中努力把数学学得更棒，还经常帮同学解答数学题。
小朋友们，我们以后是不是也要好好规划自己的未来呀？《高中学生对未来的规划及打算》作文四小朋友们，高中的哥哥姐姐们可厉害了，他们对未来都有自己的想法。
有个姐姐，她想当作家，写出好多好多有趣的故事书。
为了这个，她在高中读了好多好多的书，还天天写日记练习写作。
高中三年规划(8篇)
高中三年规划(8篇)在高中阶段，我的研究方法要有所改变，要更加注重课堂研究和课后复，认真完成老师布置的作业。
同时，遇到不懂的问题要及时向老师请教，不再拖延。
我还要注重自我评估，及时补充学科知识的漏洞和不足。
通过不断地努力和提高，争取在高中毕业时取得优异成绩。
二、关于身体健康和生活规律的规划：身体是革命的本钱，我要坚持每天锻炼身体，保证充足的睡眠时间。
同时，我也要合理安排自己的时间，不要浪费时间在无意义的事情上。
我还要尽自我的微薄之力，帮助家庭节约开支，减轻父母的负担。
三、关于个人发展的规划：高中三年不仅是研究的时间，也是个人成长的时期。
我要积极参加学校组织的各种活动和竞赛，锻炼自己的领导能力和团队合作精神。
同时，我也要尊重老师和同学，与他们友好相处，尽自我所能为班级和学校服务。
总之，我的高中三年规划是一个综合性的规划，旨在全面提升自我，实现自我理想，为未来的发展打下坚实的基础。
语文是最美妙、最有用的学科。
它能让我们沉浸在唯美的意境中，也能帮助我们认清方向。
虽然我的语文水平不是很好，但我渴望成为一位文学大师。
因此，我决定努力研究语文，多读文章、大声朗读、摘抄优美的词句和段落，提高自己的写作水平。
学好语文是我的梦想，也是对语文的热爱。
研究英语需要有兴趣，否则就很难坚持下去。
我喜欢学英语的过程，因为它让我感到享受。
在高中，英语是必修课程，我要努力研究，提高自己的听、说、读、写能力，用英语畅游世界。
数理化是理解性学科，只要灵活应用，就能应对各种变化。
我觉得自己擅长这些学科，但还需要不断练，保持自己的优势。
我认为自己适合研究理科，因此要打好基础，为将来做准备。
高一是基础阶段，我要认真研究，打下地震不垮的基础。
高二是过渡期，我要脚踏实地，不松懈。
高三是最重要的一年，我要努力研究，为改变自己的命运而奋斗。
全面发展很重要，我要注重身体锻炼、艺术修养等方面的培养。
与老师建立良好的关系也很重要，要善于与老师沟通，勤于提问，成为老师的朋友。
高中三年收获与未来计划(精选4篇)
高中三年收获与未来计划（精选4篇）篇一：高中三年收获与未来计划我是一名即将毕业的高中生，在我即将告别高中生活之际，回顾这段时光，我收获了很多，同时也为未来制定了一些计划。
首先，我在高中三年中收获了知识。
作为一个学生，知识是我最为重要的财富。
通过不断地学习和努力，我掌握了许多学科的知识，提高了自己的学习能力和综合素质。
我相信这些知识会在未来的道路上为我指引方向，让我更加自信和有能力去面对挑战。
其次，我在高中三年中收获了友谊。
高中是一个人生中特别重要的时期，我结交了很多朋友，与他们一起度过了无数快乐和难忘的时光。
我们互相支持、鼓励，一同成长。
这些朋友对我来说意义重大，我相信他们会伴随我一生。
此外，我还在高中三年中收获了成长。
高中生活充满了各种挑战和机遇，我遇到了很多困难和挫折，但通过不断地努力和奋斗，我学会了克服困难，变得坚强和成熟。
这段经历使我发现了自己的潜力和价值，让我看到了未来的无限可能性。
对于未来，我有些计划和梦想。
首先，我希望能够进入一所知名大学，继续深造，为实现自己的理想奠定坚实的基础。
其次，我希望能够选择一个自己热爱并且有潜力发展的专业，将来从事与之相关的工作。
最后，我希望能够努力工作，不断提升自己的能力和技术，为社会做出自己的贡献。
高中三年给了我很多，也为我未来的道路指明了方向。
我将永远怀念这段美好的时光，同时，带着对未来的憧憬和期待，勇敢地迈入新的阶段。
篇二：高中三年收获与未来计划随着高中阶段的即将结束，我回首往事，我深深地体会到这三年所带给我的宝贵的收获，同时为未来制定了一些计划。
在高中三年中，我收获了知识。
高中生活是我人生的黄金时期，我通过努力学习，掌握了许多重要的知识，提高了自己的学术水平。
这些知识不仅让我具备了扎实的基础，也为我未来的学业和事业发展奠定了坚实的基础。
在高中三年中，我收获了友谊。
在与同学们的相处中，我和他们建立了深厚的友谊。
我们互相鼓励、支持，一同度过了欢笑和泪水。
新自己的高中升学规划范文6篇
自己的高中升学规划范文6篇5自己的高中升学规划范文第一篇1、有效学习时间每天至少保持5~6小时2、学习时间最好固定在上午8: 30-11: 30，下午14:30-17:30；晚上19: 30-21: 30。
不要睡懒觉或熬夜。
4、在晚自习的最后一个小时，建议将安排设置为机动，以弥补白天未解决的问题或未完成的任务。
可以把知识点的错题放在“智能测评”的“我的错题”中，做一个总结，方便大家以后参考复习。
5、每天至少复习三科，文理分开，交叉你擅长/喜欢和不喜欢的科目。
避免偏袒。
6、不要赶作业或补作业。
记住，完成作业不是目的。
根据作业查缺补缺，复习薄弱环节至关重要。
8、每天饭前饭后和父母一起散步，不仅锻炼身体，呼吸新鲜空气，还能增进交流。
自己的高中升学规划范文第二篇高中学生较少接受职业生涯规划教育，相当一部分学生在面临职业生涯重要选择的时候认识不够，准备不足。
而选择职业方向，确定未来的生活道路，是高中时期学生生活中的一个重要任务。
职业生涯规划是什么？职业生涯规划是什么？职业生涯规划是一个人一生职业发展道路的设想和规划，是个体在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排，从而获取最大程度的事业成功。
它起源于20世纪初叶的美国。
后来，许多发达国家从中学甚至小学就开始培养学生的职业观念，开展形式多样职业指导教育和职业生涯规划。
高中生如何进行职业的生涯规划？高中生如何进行职业的生涯规划？高中生职业生涯规划通常需要按照一定的步骤才能够科学正确有效的规划自己的职业生涯。
高中生职业生涯规划步骤通常包含以下几个方面：自我评估与认识在进行职业生涯规划的时候，首先要做的就是清楚地了解自己，对自我进行全面的分析，其中主要包括能力、兴趣、性格、气质、价值观等进行分析，以确定自己都具备哪些能力，什么样的职业比较适合自己，即要清楚我想干什么、我能干什么、我该干什么，面对众多的职业我会选择什么等等。
高中计划书范文
尊敬的各位老师领导：我是一名高中学生，很荣幸能够有机会向您展示我的计划书，希望得到您的指导和支持。
未来三年是我高中生涯的关键阶段，我将努力学习，不断提升自己的综合素质和实践能力。
以下是我的学习和发展计划：一、学习计划1. 提升学习能力：我将积极参加学校组织的各种学科竞赛和文化活动，不断提高自己的学习能力。
在语文方面，我将提高自己的阅读理解和写作能力，争取考取优秀的语文成绩和全国中学生读书报告大赛奖项。
在数学方面，我将加强自己的计算能力和逻辑思维，争取参加省和国家级数学竞赛。
在英语方面，我将通过听说读写的全面提高，争取考取英语四六级证书等相关奖项。
2. 提高科学素质：我将积极参加校内外科研活动和科技创新大赛，深入了解前沿科技，并通过实践提高自己的科学素质和实验技能。
3. 加强综合素质：我将积极参加学校的文艺、体育、德育等方面的活动，加强综合素质的提升，争取获得各类奖项。
二、实践计划1. 社会实践：我将积极参加各种社会实践活动，了解社会，增长见识，提高社会责任感和服务意识。
2. 志愿者服务：我将参加学校和社会组织的志愿者服务，并向社会献出自己的爱心和力量，为社会做出一份贡献。
三、职业规划1. 强化职业认知：我将通过各种途径了解各种职业的特点和前景，并根据自己兴趣和特长选择适合自己的职业。
2. 发展职业技能：我将参加相关的职业技能培训和实践活动，提高自己的职业素养和技能水平。
我将以积极、刻苦的态度踏实学习、认真实践、不断提高自己的能力，争取成为一名全面发展，具有良好职业素养的优秀高中生。
感谢各位老师领导对我的支持和鼓励。
此致敬礼！学生【阅读提示】计划书是申请参加各类竞赛、奖项、学校实践等活动的必要文件，希望此篇范文对需要撰写计划书的同学有所帮助。
关于高中生学习计划精选13篇
关于高中生学习计划精选1第一篇：前三年的规划在我未来三年的工作规划中，我将以以下三个方面为目标进行努力：1. 提高专业技能：我将参加一系列与本职工作相关的培训、研讨会和课程，以提升我的技能和知识水平。
我还将不断学习新的技能和工具，以与社会的发展保持同步。
2. 提高团队合作能力：作为团队成员，我将积极参与团队工作，促进团队合作和协调。
我将主动沟通，协助其他成员解决问题，并不断学习如何有效地与不同类型的人进行合作。
3. 提高领导能力：作为一名有远见的员工，我的目标是当一天有能力的领导。
我将学习如何团结和鼓励我的同事，并帮助他们发挥他们的才能。
我还将积极寻求参与管理计划和项目。
以上三个方面是我未来三年工作规划中最重要的目标。
我相信这些目标能够帮助我成为一名更有价值、更有能力的员工，并为我未来的职业生涯打下坚实的基础。
第二篇：第二个三年的规划在我第二个三年的工作规划中，我将在以下三个方面努力：1. 建立自己的专业品牌：我将通过不断地提高我的工作质量和产出，以及积极参与各种行业活动和社交媒体，建立自己的专业品牌。
我将成为我的公司的代表，认真维护企业形象，并增强自己在行业内的知名度和声誉。
2. 扩大人脉圈：我将扩大自己的人脉圈，与外部各个领域的专家和业内人士保持联系，增强自己的人际关系。
我将积极参加各种行业会议和活动，并在职场上表现自己，争取更多的机会。
3. 提高管理能力：作为一名经验丰富的员工，我的下一个目标是提高自己的管理能力。
我将学习如何管理团队、制定计划和项目，并学习如何把握团队成员的优点，激发他们的潜力，并帮助他们实现自己的目标。
以上三个目标是我在第二个三年的工作规划中的主要目标。
我相信通过不断的努力和学习，在不久的将来，我将成为一名优秀的领导者和行业领袖。
第三篇：第三个三年的规划在我第三个三年的工作规划中，我将在以下三个方面追求进一步的完善：1. 拓展业务范围：作为一名有能力的员工，我将努力扩大自己的业务范围。
高中生对未来规划范文
高中生对未来规划范文如果每个人都能对自己的未来有所规范的话，那么你的人生一定过得很精彩，那么关于高中生对未来的规范范文有哪些呢？下面是店铺给大家整理的高中生对未来规划范文，供大家参阅!高中生对未来规划范文一一、引言古语有云：志不定，天下无可成之事。
制订职业生涯规划对于每个人，尤其对在校高中学生是非常重要的。
只有当我们制订了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生!而且早日定下目标，更有助于将来自身的发展和对自己的约束力，所以，我认为在高中阶段制订职业生涯规划很好很重要!二、自我分析通过冷静的自我剖析、理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻、更全面的认识。
这使我写下了如下的职业规划书。
1.职业兴趣我的职业兴趣是当一名贸易业职员，理想的职业岗位是企业计划营销部职员。
我希望自己将来有一份有挑战性的工作，而且我也很喜欢贸易，而企业销售部职员无疑是最佳选择，我现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点大学学习金融管理。
2.职业能力我相信通过高中三年的学习和各个方面的学习，在金融专业方面，我的能力会得到极大的提高。
并且我相信我能由衷地热爱这份职业，虽然我也喜欢生物方面的工作，但是我觉得金融更适合我。
3.个人特质我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，我也能够与陌生人进行良好的交流和沟通。
我选择这个职业，希望可以认识更多的人，俗话说“在家靠父母，出门靠朋友”，我自认为我是一个交友广泛和喜欢交朋友的人，当然我不会随意乱交朋友，我喜欢做成生意的那种成就和荣誉感。
4.职业价值观我认为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作。
我的父亲也是做生意的，所以我可能受我父亲的影响，更喜欢这份工作。
我认为做生意首先要讲诚信，许多成功的企业，白手起家，靠的就是对客户认真负责，讲诚信的态度，使得—个企业在整个金融浪潮里面站稳脚跟，当然，大道理有很多，但是要从细节做起，服务态度，售后服务都是很重要的环节，一个人愿意买你的产品，固然有你的产品经济实惠，质量保证方面的东西，但更重要的是看你的服务态度。
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高中生对未来规划范文如果每个人都能对自己的未来有所规范的话，那么你的人生一定过得很精彩，那么关于高中生对未来的规范范文有哪些呢？下面是店铺给大家整理的高中生对未来规划范文，供大家参阅!高中生对未来规划范文一一、引言古语有云：志不定，天下无可成之事。
制订职业生涯规划对于每个人，尤其对在校高中学生是非常重要的。
只有当我们制订了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生!而且早日定下目标，更有助于将来自身的发展和对自己的约束力，所以，我认为在高中阶段制订职业生涯规划很好很重要!二、自我分析通过冷静的自我剖析、理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻、更全面的认识。
这使我写下了如下的职业规划书。
1.职业兴趣我的职业兴趣是当一名贸易业职员，理想的职业岗位是企业计划营销部职员。
我希望自己将来有一份有挑战性的工作，而且我也很喜欢贸易，而企业销售部职员无疑是最佳选择，我现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点大学学习金融管理。
2.职业能力我相信通过高中三年的学习和各个方面的学习，在金融专业方面，我的能力会得到极大的提高。
并且我相信我能由衷地热爱这份职业，虽然我也喜欢生物方面的工作，但是我觉得金融更适合我。
3.个人特质我的个性比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，我也能够与陌生人进行良好的交流和沟通。
我选择这个职业，希望可以认识更多的人，俗话说“在家靠父母，出门靠朋友”，我自认为我是一个交友广泛和喜欢交朋友的人，当然我不会随意乱交朋友，我喜欢做成生意的那种成就和荣誉感。
4.职业价值观我认为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作。
我的父亲也是做生意的，所以我可能受我父亲的影响，更喜欢这份工作。
我认为做生意首先要讲诚信，许多成功的企业，白手起家，靠的就是对客户认真负责，讲诚信的态度，使得—个企业在整个金融浪潮里面站稳脚跟，当然，大道理有很多，但是要从细节做起，服务态度，售后服务都是很重要的环节，一个人愿意买你的产品，固然有你的产品经济实惠，质量保证方面的东西，但更重要的是看你的服务态度。
5.胜任能力优势：(1)责任心强，有耐心。
(2)人缘好，与周围的人相处融洽，有亲和力。
(3 )热爱这份工作。
(4)努力，有决心。
劣势：(1)对于这方面的知识较少。
(2)缺乏实际工作经验、社会经验。
三、职业分析通过与家人的集体讨论以及在人脉市场所做的调查，再结合自身的兴趣和能力，我对影响自己职业选择的因素和相关情况做了如下分析。
1.家庭环境分析’我出生在小县城，成长在都市，父母是普通商人、不存在为我安相》好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。
我们整个家族对教育是十分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我可以找份稳定的、待遇不错的工作，但我更喜欢有挑战性的工作，并且我父母的工作职业对我也有一定的影响，我喜欢与人打交道，S并且喜欢成功后的喜悦感。
2.社会环境分析当前就业形势严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的问题。
应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。
作为刚步入高中的学生，应意识到竞争的激烈性，我们不仅要和同等学力的其他高校毕业生比，而且还要和专科学历，甚至研究生学历的人此。
所以，唯有加强自身竞争力，才可在这社会中占有一席之地。
3.职业环境分析’(1)行业分析!贸易事业在国家发展中起至关玄要的作用，它的发展状悉是积极甸上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”.国家发展少不了贸易，贸易在中国乃至世界都是不可或缺的。
我选择贸易，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
(2)职业分析：经济贸易方面职业工作环境较为复杂，对职员本身的专业技能和炫验要求较高，社会地位和待遇都相对较好。
存在的问题是，风1除也比较高，企业的发展也是问题，竞争激烈，几乎是几十人竞争一份职业和岗位，钩心斗角比较多。
(3)企业分析：按照所有制性质划分，企业一般分为国有企业和民营企北。
赁易企业中，国有企业人力资源较好，管理和经营经验丰富，外部资濰广阔。
所以国有企业絚营风险较民营企业风险相对较低。
(4)地域分析：之所以选择北京，首先是因为它是我的第二故乡，成长在这个地方。
其次，它作为首都，从就业机会和资源方面来讲也是不错的选择。
作为家中独子，又是男生，在北京工作离父母比较近，便于照应。
四、计划实施我现在正就读高一，我的职业生涯规划总计划如下;2011 —2014短期计划(高中计划)高中毕业后考入重点大学。
高一主要打好基础，高二迎接会考拿到毕业证，高三全力冲刺高考;高一适底高中为主，高二寻求好的学习方法，力争年级前五名，高三成为学校的本科指标。
2014-2018年计划(大学计划)顺利毕业并找到工作学习为主，实习为辅。
第一年以学习为主，强化基础;第二年开始可以在校外兼职，锻炼自己的能力，增加社会经验;第三年，争取通过国家英语四级考试;第四年，争取拿到毕业证书和学士学位证书。
2018—2023长期计划(工作五年计划)在工作岗位上表现优异，获得提升机会，适应工作环境并施展能力。
第一、二年适应工作环境，树立良好形象，第三、四、五年可以尽力发挥，以获得优异工作成果。
五、评估调整俗话说，计划赶不上变化。
职业规划同样是一个动态的过程，它受诸多因素的限制，往往一个因素的变化就会导致整傘计划的不可实施所说一^职业规划书不可能伴随终生，我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。
^(1)评估内容：我的职业规划是在考上大学的基础上制邙的，如果不成功，那么我的计到挤全盘落空J我不得不重新制郐可行的计戈择备：(2)评估的时间：一般情况下，戚会每隔半年检验自己是否做到规划中的安排，半年比较容易及时发现自已的缺陷和规划书的不足，可以及时改进一些错误，从而使得规划书与时俱进;更能反映自己;的需要和要求。
制订职业规划是件容易的事，但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的，我希望自己可以按照规划书的步骤，一步一步向读已询目标迈进心北京市师达中学人生规划课题实施情況的调查(高一学生卷)同学您好：人生规划是一个人根据社会发展需要和个人发展志向，对自己未来发展道路做出一种预先的策划和设计。
为了给同学们提供更好的帮助,我们进行了高中人生规划教育”课题研究，为了了解这一课题在学校的实施情况，提髙课题研究的实效，我们特组织了这次调査活动。
您的回答没有对错之分，调査结果仅做课题研究之用，您的回答不会对学校及个人产生任何影响，请您根据真实的情况作答，谢谢您的支持!一、基本情况【1】您的性别:1.男2.女【2】您所在年级是：1.高一2.髙二【3】您父亲受教育程度：1.高中及以下2.专科3.本科4.碩士研究生5.博士研究生及以上【4】您母亲受教育程度：1.髙中及以下2.专科3.本科4.碩士研究生5.博士研究生及以上【5】您父亲的职业：【6】您母亲的职业：【7】您的理想职业：(如果有，请填写具体职业名称;如果还不清晰，请写“不清晰”)二、选择题(如没有特殊说明，下列问题均为单项选择，请在符合您情况的选项前画√【8】在上髙中之前您知道有关“人生规划”的相关内容吗?1.不了解2.比较了解 7非常了解 4.从未听说过;【9】您认为“人生规划”对于正在就读高中的我们：1.重要2.不太确定3.不重要4.没有考虑过【10】您是否有对未来三年到五年的发展计划?1.有明确计划2.有初步构想 3,较模糊 4.没有 5. 顺其自然，没有必要考虑【11】您是否了解自己的兴趣?^1.非常清楚2.是，但不能概括3.不太清楚4. 了不了解没有意义【12】您是否了解自己的性格?1.非常清楚2.是，但不能概括3.不太清楚【13】您是否很清楚自己的优势和劣势?1.非常清楚2是，但不能概括3、不太清楚4了不了解没有意义【14】您认为自己是否受同学欢迎?1. 非常受欢迎2.很受欢迎3.—般受欢迎4.不太受欢迎5.不受欢迎【15】您是否能在失意的情况下控制自己的情绪?1.完全能够2.基本能够3. 基本不能够【16】在团队中您希望扮演的角色?;1.做领导者，承担主要责任2.与他人合作，祸福同享3.做协助者，不承担责任4.独自处理，不想与他人合作5.无所谓，服从安排【17】如果让您选择课外兴趣班的时候，您主要参考的是什么?(请由主至次排序)1. 父母意见2. 班主任或某位老师意见3.同学建议4. 亲戚朋友意见5.我的兴趣特长6. 我的各科考试成绩7.我的未来理想【18】您所在的学校是否有开设或举办人生规划方面的相关教育?1.没有2.不清楚有没有3.有，数量比较多4.有，数量很少【19】如果您所在的学校开设或举办过人生规划方面的相关教育它们是：(多选)1.人生规划教育课程2.人生规划社团活动3.人生规划班会活动4.人生规划社会实践活动5.其他：(请填写_________________________________________________)【20】如果现在学校想提供对您A生规划方面的指导，您希望得到以下哪方面的指导?请由主要到次要排序:1.大学选择的指导2.就业行业的选择指导3.个人性格，心理特质分折4.职业详细分类信息5. 真实企业体验6.长期个人发展指导7.如果还有其他希望，请填写在横线上:【21】您对目前社会各种职业的了解程度是：(多选)1.收集了国内外就业市场的各种信息2.了解父母亲友的实际工作情况3.了解自己喜欢的职业工作情况4.了解职业工作需要的法律、规章5.了解与职业工作相关的专业教育培训6.几乎不了解上述信息【22】对于那些通过自我奋斗取得事业成功的人士，您认为:4. 了不了解没有意义 4.完全失控1.他们很令人敬佩，是我学习的榜样2.很敬佩他们，可我缺乏像他们那样的能力，学习不来3.无所谓，对自己没有太大影响4.只要我具备他们的知识能力，我可以比他们更强【23】您是否想过高中毕业到大学后想学习什么具体专业?1.已经很明确2.想过，但没确定3.没想过【24】您是否了解大学的专业设置情况?1.非常清楚2.不清楚，但非常想了解3.不着急了解这些4.不想了解【25】如果现在由您来设计自己今后的发展方向，请把以下的可能影响因素按重要程度从大到小排序：1.个人兴趣2.父母的意愿3.学校、老师的意向4. 学习成绩5.社会需要6.其他【26】您认为您以后想从事的职业应该在什么时间去考虑?1. 4.顺其自然 5.不想上大学高一可以考虑高二可以考虑髙三必须考虑大学毕业后再考虑没必要提前考虑，车到山前必有路考虑也没用，到时哪个用人单位选用我，我就去哪儿 2. 3. 4. 5. 6.【27】您对自己未来想从事的职业的要求是••(多选题)1.挣钱多2.有社会地位3.对社会有意义4.富有挑战5.适合自己兴趣爱好6.轻松稳定 7.其他，如______________.【28】在学校组织的活动中，您最喜欢参加的活动有：(多选题)1.主题班会2.征文评比3.电脑报展览4.演讲比5.艺术节6.读书节7.体育节8.社会实践调査9.研究性学习 10.其他,如_________________。