整顿作风发言稿
工作作风整顿大会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开工作作风整顿大会，旨在进一步整顿工作作风，提高工作效率，为我国的发展贡献力量。
在此，我代表全体员工，就如何加强工作作风整顿，发表以下意见：一、深刻认识工作作风整顿的重要性1. 工作作风是党的生命线。
党的性质和宗旨决定了我们必须坚持群众路线，密切联系群众，切实为人民群众办实事、办好事。
工作作风的好坏，直接关系到党的形象和党的事业发展。
2. 工作作风是提高工作效率的关键。
当前，我国正处于全面深化改革、加快发展的关键时期，各项工作任务繁重。
只有加强工作作风整顿，才能确保各项工作落到实处，提高工作效率。
3. 工作作风是推动事业发展的重要保障。
一个单位、一个地区、一个国家，如果工作作风不正，就会导致人心涣散、纪律松弛、风气败坏，最终影响事业发展。
二、剖析当前工作中存在的问题1. 思想认识不到位。
部分同志对工作作风整顿的重要性认识不足，认为这只是形式主义、官僚主义的表现，没有真正从思想上重视起来。
2. 工作效率低下。
一些同志工作懒散，缺乏责任心，对工作任务敷衍了事，导致工作效率低下。
3. 服务意识不强。
部分同志缺乏服务意识，对群众诉求漠不关心，工作态度生硬，损害了群众利益。
4. 作风不实。
个别同志存在形式主义、官僚主义问题，只注重表面文章，不注重实际效果，影响了工作质量。
5. 纪律松懈。
部分同志纪律观念淡薄，违反工作纪律，损害了单位形象。
三、加强工作作风整顿的措施1. 提高思想认识。
我们要深刻认识工作作风整顿的重要性，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保工作作风整顿取得实效。
2. 强化责任担当。
我们要树立强烈的责任意识，对工作任务主动担当、积极作为，确保各项工作落到实处。
3. 提高工作效率。
我们要树立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的理念，以只争朝夕的精神状态，提高工作效率。
4. 树立服务意识。
我们要始终坚持以人民为中心的发展思想，切实为群众办实事、解难事、办好事，不断提升服务水平。
职工作风整顿发言稿
大家好！今天，我们在这里召开职工作风整顿大会，旨在进一步规范我们的工作作风，提高工作效率，增强团队凝聚力。
在此，我代表全体员工，就职工作风整顿发表以下意见。
一、深刻认识职工作风整顿的重要性当前，我国正处于全面深化改革、加快发展的关键时期，各项工作任务艰巨繁重。
作为职场人，我们肩负着推动单位发展、服务人民群众的重要使命。
然而，在实际工作中，一些不良作风问题仍然存在，如：工作效率低下、服务意识不强、纪律观念淡薄等。
这些问题不仅影响了我们的工作质量，损害了单位形象，还可能给人民群众带来不便。
因此，开展职工作风整顿，对于加强队伍建设、提升单位整体素质具有重要意义。
二、剖析当前职工作风存在的问题1. 工作效率低下。
部分员工对工作缺乏责任心，拖延推诿，导致工作任务不能按时完成。
同时，部分员工工作方法不当，缺乏创新意识，导致工作效率低下。
2. 服务意识不强。
一些员工对服务对象缺乏尊重，态度冷漠，对群众诉求置若罔闻，导致服务质量不高。
3. 纪律观念淡薄。
部分员工违反工作纪律，迟到早退、擅离职守，甚至出现受贿、吃拿卡要等违纪违法行为。
4. 团队协作意识不足。
个别员工缺乏团队精神，相互之间不沟通、不协作，导致工作效果不佳。
三、加强职工作风整顿的具体措施1. 强化思想教育。
加强党风廉政建设，深入开展“两学一做”学习教育，提高员工的政治觉悟和道德品质。
2. 完善规章制度。
建立健全各项规章制度，明确工作职责、纪律要求，确保各项工作有章可循。
3. 严格考核评价。
完善考核体系，将工作作风纳入考核内容，对表现优秀的员工给予表彰奖励，对作风问题突出的员工进行严肃处理。
4. 加强监督检查。
设立举报箱、热线电话等渠道，鼓励员工积极参与监督，对违反工作作风的员工进行严肃查处。
5. 提升服务水平。
开展业务培训，提高员工业务能力，树立服务意识，切实为群众提供优质服务。
6. 增强团队凝聚力。
加强团队建设，开展丰富多彩的文体活动，增进员工之间的交流与合作，形成团结协作的良好氛围。
作风整顿大讨论发言稿
作风整顿大讨论发言稿尊敬的各位领导、同事们：大家好！今天我想跟大家聊聊作风整顿这个事儿。
说起来，作风这东西啊，看不见摸不着，可又实实在在影响着我们的工作和生活。
就拿我前段时间经历的一件小事来说吧。
我们部门接了一个挺重要的项目，时间紧任务重。
大家一开始都鼓足了劲儿，准备大干一场。
可项目进行没多久，问题就来了。
有个同事，咱就叫他小李吧，平常看着挺积极的一个人，可在这个项目里，那作风真让人着急。
我们每天早上都有个小组会，讨论前一天的工作进展和当天的计划。
可小李呢，经常迟到。
一开始大家也没太在意，觉得可能是偶尔睡过头了。
但这迟到慢慢成了常态，有时候甚至能晚半个多小时。
这可把我们其他人给坑苦了，本来时间就紧，还得等他来了才能开始说正事。
有一次，我们正等着小李来开会，客户那边突然打电话过来催进度，问我们为啥计划的节点没完成。
我们组长那叫一个尴尬，支支吾吾半天也说不出个所以然来。
等小李终于来了，他还一脸无所谓，说路上堵车。
可大家心里都明白，堵车不能天天堵啊，说到底还是自己没重视。
这还不算完，小李在工作中的态度也有问题。
分配给他的任务，总是拖拖拉拉，能明天做的绝不今天做。
有一回，他负责的一个报告，我们其他人都完成了自己那部分，就等他的汇总。
结果呢，到了截止日期，他还没弄好。
我们组长去催他，他还不耐烦，说我们催得太紧，他压力大。
因为他的这些问题，整个项目的进度受到了很大影响。
我们其他人不得不加班加点，帮他赶进度。
那段时间，大家都累得够呛，心里也有怨气。
我就想啊，这要是每个人都像小李这样，工作还怎么干得好？一个人的不良作风，影响的可不是自己，而是整个团队。
咱们再往深了说，作风问题反映的其实是一个人的责任心和工作态度。
如果对工作没有责任心，那肯定是能敷衍就敷衍，能偷懒就偷懒。
这样的人，也许能混一时，但长远来看，肯定是不行的。
在一个团队里，大家都在努力向前冲，你一个人拖后腿，早晚得被淘汰。
而且，不良作风还会影响团队的氛围。
作风教育整顿研讨发言材料6篇
作风教育整顿研讨发言材料6篇
作风教育整顿研讨发言材料1
纪律作风集中整顿活动开展以来，自己边学习边对照检查，边剖析自身存在的问题，初步查找了问题产生的原因，明确了努力的方向。
一、存在的问题
⒈理论学习不够，运用习近平新时代中国特色社会主义思想看待解决问题的能力不强。
在工作中，学习不够自觉，学得不够系统。
对工作中出现的问题，站位不高，靠惯性思维、惯用办法多，自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想看问题、解决问题明显不足。
比如，对部分同志身上存在的缺点和问题，总是从情理的角度来看待，而不能从管党治党的高度的来看待，政治站位不高。
2.政治意识不强。
政治意识不强，在解决问题方面，力度、深度远远不够，在具体事项的落实上表现为行动迟缓，力度不足，充分反映了政治敏锐性不强、见事迟、反应慢、重视程度不够的问题。
对班子、队伍中存在的问题见怪不怪，司空见惯，不能从讲政治的高度来认识，不能从管党治党的责任方面来考量。
⒉好人主义思想作祟。
在工作中，自己政治定力不够，原则性不强，存在严重的好人主义思想，前怕狼，后怕虎。
在工作量大、人员少的情况下，总不想严肃地唱黑脸，总怕挫伤大家的工作积极性。
对班子成员中存在的表率作用发挥不够、拈轻怕重、暮气沉沉等问题批评教育不够；对一些干部身上的毛病提醒教育不够，好人主义作祟，顾情惜面。
回过头看，这种好人主义思想是对自己的不负责、对同志的不负责，更重要的是对审计事业的严重不负责，是履职尽责的绊脚石，是审计监督的腐蚀剂，严重影响事业，不利于班子队伍建设。
工作上，没有制定出一套激励先进，争先创优的好办法，乐于当老好人，吃和子饭，工作的激情和活力没有焕发出来。
改进工作作风交流发言 改进工作作风发言材料四篇
改进工作作风交流发言改进工作作风发言材料四篇提纲，是一个汉语词语，意思是比喻抓住大的或主要的;亦指写作﹑发言﹑学习﹑研究﹑讨论等的内容要点。
以下是为大家整理的改进工作作风交流发言改进工作作风发言材料四篇,欢迎品鉴!篇1改进工作作风交流发言改进工作作风发言材料一、形成作风建设的良好氛围通过召开动员会议，传达贯彻有关干部作风建设的要求，通过张贴标语、悬挂横幅等宣传作风建设的有关精神，开辟作风建设宣传专栏，宣传作风建设正反两方面的.典型。
自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛；相互批评要坚持原则，勇于打破情面，敢于指出问题，真诚帮助提高，努力做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。
二、从严要求紧密结合卫生监督工作的实际，做到基本环节不能少、不变通，规定动作做到位，自选动作有特色。
要与党员、干部履职尽责、做好本职工作紧密结合，以改进作风的实际成效推动各项工作任务的完成。
三、严格自律党员尤其是党员领导干部要带头改进工作作风，时时处处规范言行，率先垂范，以身作则，言行一致。
强化宗旨意识，牢固树立群众观点，始终做到密切联系群众、真心服务群众。
走进基层，融入职工、监管对象，了解他们的所需、所求、所盼，听取意见建议，赢得理解和信任。
四、强化他律建立健全各项规章制度，实现用制度管人、按制度办事。
细化出勤签到制度、值班制度、学习制度、接待制度、财务制度，物资申领管理制度等。
规章制度不能只挂在墙上，当有个别同志缺乏自觉性的时候，就需要用严格的规章制度去加以规范。
加大监督检查力度，定期对各股室及党员领导干部、党员的行风、作风等进行评议、测评并反馈结果意见、建议。
五、求真务实把作风务实作为求真务实的第一要点，坚决克服和防止工作中存在的不良作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观，以强烈的务实理念，扎实的工作作风，尽职尽责，不等不靠，高质量、高标准地完成每一项工作任务。
六、提高素质通过学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、三个代表重要思想、科学发展观及党的群众路线等方针、政策等，用科学理论武装头脑。
工作作风整顿领导发言稿
大家好！今天，我们在这里召开工作作风整顿动员大会，旨在全面贯彻落实中央、省、市关于工作作风整顿的决策部署，进一步加强我单位工作作风建设，提高工作效率，推动我单位各项事业高质量发展。
在此，我代表领导班子，就工作作风整顿工作发表以下意见：一、充分认识工作作风整顿的重要意义工作作风是一个单位、一个地区、一个国家发展的重要保证。
近年来，我单位在全体员工的共同努力下，各项工作取得了显著成效。
但我们也必须清醒地看到，当前我单位在工作中还存在一些问题，如工作作风不实、效率不高、纪律松散等。
这些问题严重影响了单位形象，制约了事业发展。
开展工作作风整顿，是贯彻落实中央、省、市决策部署的具体行动，是推动我单位高质量发展的必然要求，对于提高单位整体素质、树立良好形象具有重要意义。
二、明确工作作风整顿的目标任务1.强化政治意识，提高政治站位。
全体员工要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
2.严肃工作纪律，提高工作效率。
要严格执行各项规章制度，加强工作纪律，切实解决工作中存在的懒散、拖延、推诿等问题，提高工作效率。
3.强化责任担当，落实工作责任。
全体员工要树立“人人有责、人人负责”的责任意识，敢于担当、善于作为，确保各项工作任务落到实处。
4.严明廉洁自律，树立良好形象。
要严守党纪国法，自觉抵制各种不良风气，树立廉洁自律的良好形象。
三、扎实开展工作作风整顿工作1.加强组织领导。
成立工作作风整顿领导小组，负责统筹协调、督促检查工作作风整顿工作。
2.深入开展学习教育。
通过开展党课、讲座、培训等形式，加强全体员工的思想政治教育，提高思想认识。
3.开展自查自纠。
全体员工要对照工作作风整顿要求，认真查找自身存在的问题，制定整改措施，确保整改到位。
4.加强监督检查。
成立监督检查组，对工作作风整顿工作进行全程跟踪，确保工作取得实效。
5.强化考核评价。
将工作作风整顿纳入绩效考核体系，对工作作风优良的员工给予表彰奖励，对工作作风不实的员工进行严肃处理。
作风整顿表态发言稿范文（精选5篇）
作风整顿表态发言稿作风整顿表态发言稿范文（精选5篇）在发展不断提速的社会中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？以下是小编收集整理的作风整顿表态发言稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢！作风整顿表态发言稿篇1尊敬的各位领导、同志们：大家好！通过认真学习，我对开展此次机关作风整顿的重要意义有了深刻的认识，结合前期解放思想大讨论活动和此次机关作风整顿，对自己在思想、工作、作风上存在的不足进行了彻底剖析，并制定措施，现将整改情况汇报一下。
一、提高认识，解放思想。
作为一名党政办主任，我深刻领会市委解放思想大讨论“五破五增强”的要求和街道机关作风整顿的目标，带头做到政治坚定，顾全大局，令行禁止，确保政令畅通。
按照“团结协作、开放包容、拼搏实干、诚信自律”的栖霞精神，结合办公室工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”。
二、对照要求，检查不足通过学习，对照机关干部作风整顿实施方案，深刻查找工作中存在的差距，创新思维，不断完善办公室工作。
1、工作效率低，缺乏应备的技能。
办公室是接待群众的第一窗口，但办公室人员整体学习不够，导致工作效率低，不能很好的解释群众咨询的政策法规，有时让群众无功而返。
2、大局意识不强，缺乏应有的责任心。
由于办公室人员更换后没能及时明确责任分工，导致部分同志有不安排不工作的心理，不能从大局出发，仅仅做好领导安排的分内事，缺乏主动性和责任感。
3、工作漂浮，缺乏应有的活力。
办公室本就是工作繁琐的机构，靠的是时间，比的是耐心，虽然现在办公室全是充满青春活力的年轻人，但却缺乏年轻人应有的活力，工作漂浮、拖沓，不能沉下心来做事。
三、整改提高，狠抓落实。
1、加强学习，提高素质。
通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。
加强政治理论学习，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。
(5篇)作风突出问题集中整治专项行动研讨发言材料
（5篇）作风突出问题集中整治专项行动研讨发言材料尊敬的领导，各位同仁：大家好！今天我演讲的主题是关于作风突出问题集中整治专项行动的研讨发言。
在当前的社会环境下，作风问题已经成为制约我们事业发展的一个重要因素，因此我们迫切需要进行集中整治和改进。
我想就以下几个方面提出一些建议。
首先，我们要深刻认识作风问题的危害。
作风问题不仅仅影响到我们的工作效率和质量，更关系到我们党的形象和群众的利益。
我们作为党员党性灵魂的体现，作风的问题必须引起我们高度重视。
其次，我们要建立长效机制来解决作风问题。
仅仅进行一次集中整治是远远不够的，我们必须建立起长效机制来解决作风问题。
比如制定相关的规章制度和工作流程，建立监督检查机制来发现和纠正问题;同时，还要加强对党员和领导干部作风问题的教育培训。
第三，我们要加强对领导干部的监督和约束。
领导干部在作风方面起到了关键的引领作用，他们的作风问题往往也会对下属产生辐射效应。
因此，我们必须对领导干部进行严格的监督和约束，对他们的作风问题进行有效整治。
第四，我们要注重激励激励机制的建设。
激励机制是推动作风改进的重要条件。
我们可以通过建立激励机制来调动党员的积极性和责任心，比如加强对先进事迹的宣传和表彰，给予优秀党员更多的机会和发展空间等。
最后，我们要加强党风廉政建设。
作风问题的背后往往也隐藏着腐败和违纪问题。
因此，我们要加强党风廉政建设，严厉打击腐败和违纪行为，为作风整治提供更好的环境和保障。
总之，作风突出问题集中整治专项行动是我们党在推进全面从严治党的过程中必不可少的一环。
通过切实整治作风问题，我们将能够提升党员的素质和形象，更好地为人民群众服务。
让我们共同努力，以行动践行党的宗旨，坚决改进作风，为党和人民的事业贡献力量！谢谢大家！尊敬的领导、各位同仁：我在之前的发言中，分享了关于作风突出问题集中整治专项行动的一些观点和建议。
接下来，我愿意进一步展开，以便更深入地探讨这个重要议题。
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干部教师作风整顿活动民主生活会发言材料
牛铎
近两个月来，大家齐心协力，尽心尽责，一步一个脚印，让民中走出了低谷，摆脱了徘徊。
同时，我们也应该清醒地认识到，只有发现缺点，找到不足，才能对症下药，更好地促进各项工作的开展。
否则，存在个别老师身上的歪风邪气就会愈演愈烈，甚至可能葬送我们已经取得的成绩。
现在，由驻校工作组统一布置，对教职工进行思想、纪律、作风整顿，我们一定要把握住这个机会，广泛深入地自查、自究，找到缺点，发现不足，及时整改，按照干部教师作风集中整顿活动的具体安排，我认真学习了有关加强作风效能建设的重要论述、重要文件、规章制度和有关文件，在学习中一边学习，一边接受领导和同事们的教育，并积极撰写心得体会，并针对工作中存在的突出问题，从思想、作风、纪律等方面进行了自查，现将情况作如下汇报：
一、工作中存在的问题
1、学习的要求和动力不够。
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。
动力不足，缺乏学习的主动性。
主要表现在：一是学习的自觉性不强。
没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯，自己较注重安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。
学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践。
2、创新意识不够强。
工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。
在处理问题时老喜欢是用一贯的老套路、老办法。
3、自我要求标准不够高，主动超前意识稍差。
在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，工作只是安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，进取性还有待于提高。
4、我们私心太重。
考虑问题时，不顾及同事感受，不着眼学校发展，而是千方百计为自己着想。
处理问题以自我为中心，以自私为半径画圆，圆内都是对的，圆外都是错的，甚至将自己的意志强加与学校，导致学校部分工作的被动拖
沓，产生了极其消极的影响。
我们缺少宽容心.社会发展到这一步,学生性格的多样性,思想的复杂性,行为的怪异性,成绩的层次性都呈现在眼前.我们不能穿新鞋走老路,过去的方式方法已经落伍,否则会误人子弟.我们应该用宽容的心对待每
一个学生,因势利导,因材施教,让他们走上正确的人生轨道
5、不注意自己言行。
学校这么大，有问题才算正常，没问题就不正常了，关键在于我们对待问题的态度、方法，平时做事不三思而后行，由着性子，不注意分寸、方式，影响了我校教职工的整体形象，人是社会的人，矛盾错综复杂，不可能事事顺心。
而我们心情好了，看什么都顺眼；心情坏了，连个蚂蚁也感到碍事，动不动就把情绪带入工作中，影响了师生、同事关系。
没有想着怎样把工作干得更好，挖空心思托关系,削尖脑袋往上挤，做梦都想在单位混个一官半职。
二、对存在问题的原因分析
1、平时疏于学习。
在知识结构日新月异的今天，必须树立终身学习的理念，不持续学习，头脑就会僵化，行为就要落伍。
以往我总认为，只要能把自己的本职工作干好就行，其他学习都无关紧要，这种想法使得我对各种新知识的认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为学点自已有用的东西，能搞好自已的本职工作就行了。
正是由于这种错误思想的作崇，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
3、思维不开阔，思想不解放。
认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。
按部就班，认为只要规规矩矩地按规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧了。
没给自己树立起标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、整改措施
1、进一步坚持定政治信念。
要通过干部教师作风整顿活动，系统地学习教育方面的重要文献深刻领会其思想精髓，系统掌握其基本观点和基本方法。
牢固树立科学的世界观、方法论。
明确思想要求，践行“三个代表”重要思想。
2、加强学习，提高素质。
牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务。
要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、加强自身建设，优化工作作风。
要以这次干部教师作风整顿为契机，牢固树立五种意识：一是人民教师先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。
通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。
4、振奋精神，务实创新。
在工作中，开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合工作要求和学校实际，就大胆地干；同时还要不断反思，深刻剖析自己的思想和言行，并虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，决不敷衍，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人
建议：阳光化操作.要用公平﹑公正﹑公开的原则去衡量每一个教职工,实践证明,不公开就会猜疑,不公正就会闹矛盾,不公平就会挫伤老师的积极性.要让所有的老师都清楚地看到哪些老师出了力,哪些老师不怎么出力,哪些老师该奖,哪些老师该罚。
老师们,我以上的发言有许多不足之处,希望大家多多谅解,大的失误往往起源于不起眼的小事.我一定利用好这次机会,自查﹑自究﹑自改,保持昂扬的斗志,更好地教书育人.。