(新教材)2020-2021学年地理人教版选择性必修1课后作业提升：3.2 气压带和风带
课后作业提升7气压带和风带【基础演练】若图为三圈环流中的中纬度环流侧视图。
据此回答1～2题。
1．b与d之间是()A．副热带高气压带B．盛行西风带C．信风带D．副极地低气压带2．地球上的气压带有：①赤道低气压带、②副热带高气压带、③副极地低气压带、④极地高气压带，其中，同属热力因素形成的气压带是()A．①②B．①③C．①④D．②③读世界部分地区海平面等压线(单位：hPa)分布图，完成3～4题。
3．图示时刻被切断的气压带是()A．赤道低气压带B．副热带高气压带C．副极地低气压带D．极地高气压带4．此时，南亚盛行()A．西南风B．西北风C．东南风D．东北风下图为亚洲东部和南部某月气压与风向的示意图。
读图，回答5～6题。
5．有关该图表示的时间以及M点的风向，说法正确的是() A．1月、西北风B．7月、西北风C．1月、东南风D．7月、东南风6．M地季风形成的根本原因是()A．气压带、风带的季节移动B．海陆热力性质差异C．地形的影响D．沿海洋流运动的影响下图示意北半球大气环流图(部分)。
读图，回答7～8题。
7．P地的气压带是()A．赤道低气压带B．副热带高气压带C．副极地低气压带D．极地高气压带8．P地的气候特点是()A．温和湿润B．寒冷干燥C．炎热干燥D．高温多雨【能力提升】南、北半球两个副热带高气压带之间气压最低、气流汇合的地带称为热带辐合带，其主要分为季风辐合带和信风辐合带。
下面两幅图示意世界某辐合带季节分布位置差异。
读图，完成9～10题。
9．图示辐合带的主要分布区有()①东热带太平洋'②北美地区'③东南亚'④热带印度洋A．①②B．②③C．③④D．①④10．图示辐合带控制地区()A．海洋狂风巨浪B．遏制台风等系统产生C．天气稳定少变D．形成绵延千里的云带读澳大利亚1月、7月等压线分布图，回答11～12题。
11．造成澳大利亚大陆1月、7月不同气压状况的原因是()①地形②海陆热力性质差异③气压带风带移动④洋流A．①②B．②③C．③④D．②④12．达尔文夏季、冬季的盛行风向分别是()A．东南风、西北风B．西南风、东北风C．东北风、西南风D．西北风、东南风读世界某区域1月和7月海平面气压(单位：hPa)和风向图，①～⑥处的箭头表示风向，据此回答13～14题。
13．从季风的形成原因看，与气压带、风带季节移动有关的是() A．①②B．②⑤C．③⑤D．③⑥14．图中形成的气压中心，与原气压带特点相似的是()A．甲B．乙C．丙D．丁15．图a为热力环流示意图，图b是三圈环流示意图。
读图回答下列问题。
(1)图a中a、b两地气压状况为a________b(填“>”或“<”)，气温状况为a________b(填“>”或“<”)。
(2)若图a所示地区在南半球，理论上，a、b之间的稳定水平气流方向为________，c、d之间的稳定水平气流方向为________。
(3)图b所示时期，太阳直射点在________半球。
(4)图b中数字________表示低纬环流圈，字母________表示副极地低气压带，其形成原因为________(填“热力作用”或“动力作用”)。
(5)图b所示，字母e表示的风带为________。
课后作业提升7气压带和风带1．解析：本题考查三圈环流图的判读。
根据文字材料，图示为中纬度环流图，故b处气流下沉为副热带高气压带，d处气流上升为副极地低气压带，这两个气压带之间为盛行西风带，故选B。
答案：B2．解析：本题考查气压带的成因。
①赤道低气压带(位于赤道)和④极地高气压带(位于两极)是气温导致的气流上升或下沉而形成的气压带，为热力因素下形成的，C正确；②副热带高气压带位于南、北纬30°附近，并不是由于气温低导致的气流下沉，③副极地低气压带位于南、北纬60°附近，并不是由于气温高导致的气流上升，这两个气压带的成因均为动力因素，A、B、D错误。
答案：C3．解析：本题考查海陆分布对气压带的影响。
由于海陆分布的影响，实际的气压带并不完全呈带状分布，而是在海洋和大陆分别随季节变化形成高、低气压中心，并引起冬、夏季风向的变化。
图示时刻应为北半球夏季，陆地升温快，气温高，形成低压中心，从图中可以看出亚欧大陆形成低压中心，切断副热带高气压带。
故选B。
答案：B4．解析：本题考查南亚季风。
北半球夏季太阳直射点位于北半球，图示时刻南半球东南信风越过赤道进入北半球，受地转偏向力影响向右偏转形成西南风，影响南亚地区，故此时南亚盛行西南风。
故选A。
答案：A5．解析：本题考查根据大气运动状况判读风向。
亚欧大陆内部形成高压，故此时为1月。
由图可知，M处的风由大陆吹向海洋，为西北风，A正确。
答案：A6．解析：本题考查季风的成因。
M地位于亚欧大陆东部海陆热力性质差异显著，使冬、夏季同纬度陆地和海洋上分别形成不同性质的气压中心，从而使M地风向随季节而变化，B正确。
答案：B7．解析：本题考查气压带、风带的判读。
读图可知，P地位于北纬30°附近，盛行下沉气流，为副热带高气压带，B正确；赤道低气压带位于赤道附近，A错误；副极地低气压带位于北纬60°附近，C错误；极地高气压带位于极地地区，D错误。
答案：B8．解析：本题考查气压带的特点。
P地纬度低，气温高，终年受副热带高气压带控制，盛行下沉气流，不易产生降水，所以炎热干燥，故C正确。
答案：C9．解析：本题考查气压带、风带的判读。
根据题意，图中辐合带即赤道低气压带。
图a中赤道低气压带北移，为北半球夏季，赤道低气压带南部的风带为东南信风越过赤道向右偏转而成的西南风，在南亚和东南亚最为典型；图b中赤道低气压带南移，为北半球冬季，赤道低气压带北部的风带为东北信风越过赤道向左偏转而成的西北风，在澳大利亚北部最为典型。
综上所述，③④正确，故选C。
答案：C10．解析：图示辐合带控制地区气流辐合上升，形成多雨带，形成绵延千里的云带，D正确。
辐合带气流上升，风力小，所以辐合带风力小，海洋风浪小，A错误。
强烈的上升气流，有利于台风等系统产生，天气复杂多变，B、C错误。
答案：D11．解析：本题考查高、低压中心的成因分析。
读图，澳大利亚大陆1月等压线在西北部形成了低压中心，7月在大陆上形成了高压中心。
根据太阳直射点的移动规律可知，1月为澳大利亚的夏季，陆地气温较高，7月为冬季，陆地气温较低，故与海陆热力性质差异有关，②正确；另外，7月气压带、风带北移，副热带高气压带北移到30°S以北地区，也会形成这种气压状况，故与气压带、风带季节移动密切相关，③正确；与洋流、地形无关。
故B正确。
答案：B12．解析：本题考查风向的判读。
空气水平运动总是由高压吹向低压，在近地面还需考虑地转偏向力和摩擦力的影响。
达尔文位于南半球，夏季(1月份)的风向需根据虚线等压线判读，受西北部低压中心影响，达尔文的风向是西北风；冬季(7月份)的风向需根据实线等压线判读，风向为东南风，D正确。
答案：D13．解析：本题考查气压带和风带的季节移动。
图中季风①②④⑥是由于海陆间热力性质差异而形成；图中的季风③是北半球的东北信风随着气压带、风带的南移，越过了赤道，受向左的地转偏向力影响而形成的；图中的季风⑤则是南半球的东南信风随着气压带、风带的北移，越过了赤道，受向右的地转偏向力影响而形成的。
③⑤符合题意，所以C正确。
答案：C14．解析：甲处原为低气压带，陆地冬季降温快，形成高压，A 错误；乙处原为高气压带，1月是南半球夏季，气温高，形成低压，B 错误；丙处原为高气压带，夏季陆地气温高，形成低压，C错误；从图中可以看出，丁为高压中心，该高压中心位于副热带地区，该地原来应存在副热带高气压带，D正确。
答案：D15．解析：第(1)题，本题考查热力环流的原理。
结合图可知，a 地在垂直方向上盛行下沉气流，是因为近地面气温低，空气收缩下沉，在近地面形成高压；b地在垂直方向上盛行上升气流，是因为近地面气温高，空气膨胀上升，在近地面形成低压，即气压a>b，气温a<b。
第(2)题，本题考查近地面和高空风向的判断。
结合上题分析，近地面a 地气压高于b地，水平气压梯度力由a指向b，南半球地转偏向力向左偏，结合指向标，a、b之间的稳定水平气流方向为由东南流向西北。
近地面的气压状况与高空相反，高空c地的气压高于d地，高空的风由于不受摩擦力影响，最终的风向与等压线平行，结合地转偏向力和指向标可知，c、d之间的稳定水平气流方向为由西流向东。
第(3)题，本题考查三圈环流的判读。
图b是三圈环流示意图，其中f代表副热带高气压带，结合纬度可知，该气压带南移，可以判断太阳直射点在南半球。
第(4)题，本题考查三圈环流的判读。
图中①代表低纬环流圈；h 代表副极地低气压带，其形成原因是来自高纬的寒冷气流和来自低纬的暖湿气流相遇后，暖湿气流被迫抬升，为动力作用形成的气压带。
第(5)题，本题考查风带的判读。
图中字母e表示的风带是由北半球的副热带高气压带吹向赤道低气压带的东北信风带。
答案：(1)>'<(2)由东南流向西北'由西流向东(3)南(4)①'h'动力作用(5)东北信风带。
2020-2021学年新教材地理人教版选择性必修第一册课后提升训练：模块综合测评(一)含解析
模块综合测评(一）(时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(25小题，每小题2分,共50分)天津广播电视塔(简称“天塔”)高度约415米.读图文材料,完成第1～2题。
1。
拍摄到该照片的时间（北京时间)最可能介于( ）A.5:00—7:00B.8：00-10：00C.12:00-14:00 D。
15：00—17:002.拍摄到该照片的日期最可能介于( ）A.1月15日到2月15日B。
3月1日到3月30日C.5月15日到6月15日D。
10月1日到10月30日解析第1题,结合“天塔”位置示意图中连接“天塔”的道路形状,再观察“天塔"景观照片中连接“天塔”的道路情况,可判断此时影子朝向西北方,故太阳应位于东南方,因此拍摄照片的时间为上午，排除C、D两项；北半球冬季，5:00多时天津还未日出,排除A项；8:00-10:00，天津全年日影都朝向西北。
B项正确。
第2题,根据图示信息可知，此时影长大约为“天塔”高度的一半，结合天津市的纬度(接近40°N）,再根据正午太阳高度的计算公式可推出太阳直射赤道和北回归线时天津市的正午太阳高度（H）分别为50°和73°26'.由正切和“天塔”高度约是其影长的2倍（tanH≈2）,可知此时天津的正午太阳高度约为63.5°，因此太阳直射点位于赤道和北回归线之间,即日期介于春分日和夏至日之间.C项正确。
答案1.B 2.C汤姆在离开夏威夷的飞机上看到下图中所示的中文信息。
据此完成第3~4题。
3.由此判断此航班飞行的主要方向为（）A.朝东B。
朝西C。
朝南 D.朝北4。
若出发地为西十区,则到达地是( ）A.西九区B。
西五区C。
东八区 D.东十一区解析第3题,根据图中信息,出发地时间为15：44，目的地时间为9:44，经过1小时38分,到达目的地时的时间是11：22，此时出发地时间是17:22。
东边比西边的时间早，所以是向西飞行。
新教材地理人教版(2019)选择性必修一提升训练：第三章-第一节 常见天气系统
第三章大气的运动第一节常见天气系统第1课时锋与天气基础过关练题组一冷锋(2021北京延庆高二期中)2020年1月6日,北京市民在街头拍摄雪后美景。
1月5日晚,北京2020年第一场雪如期“到货”,全市普降中到大雪。
据此回答下面两题。
1.此次降雪的形成最有可能是受下面图中哪种天气系统的影响( )2.关于上题所示天气系统的叙述,正确的是( )A.过境后气温降低,气压升高B.过境时常形成连续性降水C.中心附近最大风力在12级以上D.空气由中心向四周辐散(2021河北张家口高三期末)下图为我国北方某城市某年10月30日—11月8日气温变化图。
据此完成下面三题。
3.该城市经历了某天气系统过境,该天气系统可能为(深度解析)A.暖锋B.冷锋C.准静止锋D.锋面气旋4.图示时期,最可能为晴朗天气的有(深度解析)A.30日、4日B.31日、6日C.30日、5日D.31日、7日5.11月1—2日最低气温变化幅度小于其最高气温变化幅度,说明该时段夜晚 (深度解析)A.大雾弥漫B.晴朗少云C.出现霜冻D.阴雨连绵(原创)2020年年初新型冠状病毒肺炎疫情暴发,这种病毒主要通过近距离飞沫传播和接触传播,而通风的环境不利于其传播。
疫情暴发阶段,也是每年流感高发期,使疫情防控更加困难。
研究表明,干燥环境更有利于流感病毒的传播,低温环境使人体的免疫力下降。
下表为某市2020年2月1—4日天气数据,下图为2月2日某区域海平面气压分布图。
据此回答下面三题。
日期最高温度最低温度白天天气夜间天气风向风力2月1日10℃-1℃晴多云无持续风向微风2月2日9℃-5℃多云中雪西北风3~4级2月3日-1℃-10℃中雪晴西北风3~4级2月4日2℃-7℃晴晴无持续风向微风6.该市最可能位于图中的( )A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地7.若只考虑气象因素,人体最容易感染流感病毒的日期是( )A.2月1日B.2月2日C.2月3日D.2月4日8.若只考虑气象因素,2月4日最利于新型冠状病毒传播的时间段为( )A.0:00—1:00B.5:00—6:00C.11:00—12:00D.15:00—16:00题组二暖锋(2021甘肃兰州一中高二期末)下图中的天气系统沿南北方向移动,每小时移动20千米。
2020-2021数学人教版选择性第一册课时3.2.2双曲线的简单几何性质含解析
2020-2021学年数学新教材人教A版选择性必修第一册课时分层作业：3.2.2双曲线的简单几何性质含解析课时分层作业（二十四)(建议用时：40分钟)一、选择题1．若实数k满足0＜k＜5，则曲线错误!－错误!＝1与曲线错误!－错误!＝1的(）A．实半轴长相等B．虚半轴相等C．离心率相等D．焦距相等D［由于16＋（5－k)＝（16－k）＋5，所以焦距相等．] 2．若a>1，则双曲线错误!－y2＝1的离心率的取值范围是() A．(错误!,＋∞）B．（错误!，2）C．（1，错误!) D．(1，2）C［由题意得双曲线的离心率e＝错误!.即e2＝错误!＝1＋错误!.∵a＞1，∴0＜1a2＜1，∴1＜1＋错误!＜2，∴1＜e＜ 2.故选C.]3．已知双曲线C：错误!－错误!＝1（a＞0，b＞0）的焦距为10，点P(2，1）在C的渐近线上,则双曲线C的方程为（）A．错误!－错误!＝1 B．错误!－错误!＝1C．错误!－错误!＝1 D．错误!－错误!＝1A［双曲线C的渐近线方程为错误!－错误!＝0，又点P（2,1)在C的渐近线上，所以错误!－错误!＝0，即a2＝4b2①。
又a2＋b2＝c2＝25②.由①②，得b2＝5，a2＝20，所以双曲线C的方程为错误!－错误!＝1,故选A。
]4．过双曲线x2a2－错误!＝1的右焦点F2作垂直于实轴的弦PQ,F1是左焦点，若∠PF1Q＝90°，则双曲线的离心率是(）A．错误!B．1＋错误!C．2＋错误!D．3－错误!B[因为｜PF2|＝｜F2F1|，P点满足错误!－错误!＝1，∴y＝错误!错误!,∴2c＝错误!错误!,即2ac＝b2＝c2－a2，∴2＝e－错误!,又e＞0，故e＝1＋错误!.］5．已知双曲线C：错误!－y2＝1,O为坐标原点,F为C的右焦点，过F的直线与C的两条渐近线的交点分别为M,N。
若△OMN为直角三角形,则｜MN|＝（)A．错误!B．3C．2 3 D．4B[根据题意，可知其渐近线的斜率为±错误!,且右焦点为F （2,0），从而得到∠FON＝30°，所以直线MN的倾斜角为60°或120°，根据双曲线的对称性，设其倾斜角为60°，可以得出直线MN的方程为y＝3(x－2），分别与两条渐近线y＝错误!x和y＝－错误!x联立，求得M（3，错误!），N错误!，所以|MN｜＝错误!＝3。
(新教材)2020-2021学年地理人教版选择性必修1课后作业提升：4.2 洋流
课后作业提升10洋流【基础演练】1．如图分别表示四个海域的洋流分布(实线箭头为暖流，虚线箭头为寒流)，图示正确的是()A．①②B．②③C．①③D．③④如图为世界局部海区洋流分布示意图。
读图回答2～3题。
2．有关中低纬海域洋流分布规律的叙述，正确的是()A．呈顺时针方向流动，大洋东部为寒流B．呈逆时针方向流动，大洋西部为暖流C．呈反气旋型流动，大陆西岸为寒流D．呈气旋型流动，大陆东岸为暖流3．日本暖流()A．活跃了海陆间的水循环B．减缓了海轮北上的航速C．有利于北海渔场的形成D．缩小了海洋污染的范围“2018重走海上丝绸之路”历经4个月，翟墨无动力帆船队4月20日从平潭出发，于8月18日抵达终点站意大利。
据此回答4～5题。
4．船队经过的图示b洋流的性质及经过c停靠点海域时的航行状况分别是()A．暖流顺流航行B．暖流逆流航行C．寒流逆流航行D．寒流顺流航行5．下面内容选自翟墨航海微博：“从××出发，一直是吹偏南风，风向很稳，对于帆船航行是顶风，船长、水手几乎累得倒头就睡，让人兴奋的是不时见到一些散落的岛礁，似乎有驻岛的亲人向我们招手。
”该日志描述内容发生在图中的位置是()A．甲B．乙C．丙D．丁读局部地区洋流分布图，回答6～8题。
6．图中洋流属于寒流的是()A．①②B．①③C．②③D．①②③7．若图示陆地为非洲，则①洋流是()A．马达加斯加暖流B．加那利寒流C．厄加勒斯暖流D．本格拉寒流8．受②洋流影响()A．南极圈出现不冻港B．其流经海区形成世界性大渔场C．其流经海区不会形成海雾D．其流经海区污染物净化速度加快【能力提升】如图为某海域表层海水等温线分布图及甲地沿纬线方向的海水温度垂直变化图。
读图回答9～10题。
9．流经甲地的洋流可能()A．为北半球寒流B．为南半球暖流C．位于北美洲西岸D．位于南美洲西岸10．该洋流()A．可能使沿岸地区气温升高B．可能使沿岸地区降水增多C．有利于大型渔场的形成D．垂直方向做下沉运动1992年以来，北冰洋深海的冷海水回流低纬度的速度显著下降，北大西洋暖流的流速也比五十年前下降了约31%。
2020-2021学年新教材地理人教版选择性必修第一册课后提升训练：第一章 地球的运动 测评含解析
攀上山峰，见识险峰，你的人生中，也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神，也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄，也许就会有春天的百花争艳的画卷，也许就会有钢铁般的意志。
祝：学子考试顺利，学业有成第一章测评(时间:90分钟满分:100分)一、单项选择题(25小题,每小题2分,共50分)读下列一组光照图,完成第1~2题。
1.四幅图中,正确表示北半球夏至日的是( )A.AB.BC.CD.D2.北京(40°N)在C图所示日期的正午太阳高度为( )A.40°B.23°26'C.60°D.50°解析第1题,北半球夏至日时太阳直射北回归线,晨昏线与北极圈相切,北极圈及其以北地区出现极昼现象;B图正确。
A图为北半球冬至日光照图,C图为北半球春、秋分日光照图,D图所示日期为北半球的冬至日。
第2题,C图所示为北半球春、秋分日光照图,太阳直射赤道,因此北京正午太阳高度=90°-(40°-0°)=50°。
答案1.B 2.D读下图,完成第3~4题。
3.关于图示信息的分析,正确的是( )A.从极点N上空看,地球呈顺时针方向旋转B.②地所在经线为东、西半球的分界线C.①地位于④地的东北方向D.④地位于③地的西南方向4.与②地相比,④地自转的( )A.角速度和线速度都较大B.角速度相等,线速度较小C.角速度和线速度都较小D.角速度相等,线速度较大3题,从北极点俯视,地球的自转方向为逆时针;东、西半球的分界线为20°W和160°E组成的经线圈,从图中可推知,相邻两条经线的间隔为45°,则②地所在经线为135°E;①地位于④地的西北方向;④地位于③地的西南方向。
第4题,地球自转速度的分布规律是:纬度越高,自转线速度越小,除极点外各地角速度相等。
②地纬度比④地低,则④地自转线速度小,两地自转角速度相等。
新教材2023版高中地理课后作业提升4塑造地表形态的力量新人教版选择性必修1
课后作业提升4 塑造地表形态的力量[基础演练]据科学家考察：喜马拉雅山脉原来是一片海洋，按照其上升的速度计算，目前的高度应是20000多米。
2020年5月27日11点整，珠峰高程测量登山队8名攻顶队员全部登顶成功。
据此回答1～2题。
1．导致喜马拉雅山脉由海洋变为“世界屋脊”的作用是( )A．外力作用B．内力作用C．变质作用D．流水作用2．喜马拉雅山脉地区发展演变说明了( )A．内力作用均进行得极其缓慢，不易被人们察觉B．内力作用总的趋势是使地表变得高低不平，外力作用则相反C．内力作用先形成高山，然后外力作用再把高山削低D．外力作用起的作用比较小，对山脉的形成不起主要作用下面四幅图为不同的地貌图片。
读图，回答3～4题。
3．图中地貌的形成与河流的流水作用有关的是( )A．①②B．②④C．③④D．②③4．①地貌在我国主要分布在( )A．东北地区B．西北地区C．华南地区D．西南地区[2022·金华高二检测]贵州苗族自治州有一处混岩石崖，因每隔30年会产蛋一次，得名“产蛋崖”。
“产蛋崖”的石蛋形成于寒武纪深海碳酸钙分子凝聚而成的结核，经过亿万年的地质作用，最后暴露于地表。
据此完成5～6题。
5．按岩石成因，石蛋属于( )A．喷出岩B．侵入岩C．变质岩D．沉积岩6．有关“产蛋崖”的叙述，正确的是( )A．石蛋为恐龙化石B．产蛋因风化所致C．火山喷发出石蛋D．断层裂隙产石蛋7．读图，完成下列问题。
(1)图中A代表的地貌是________作用形成的，该地貌在我国________地区分布典型。
(2)图中C为岩浆侵入地下而形成的花岗岩，图中的D岩层在E处产生的断裂是C岩层的侵入造成的，那么B、C、D代表的三种岩石由老到新的顺序是________，可能含有化石的有________。
(3)若图中F处为流动沙丘，请在F处短线上画出风向；下面沙丘剖面结构示意图中表示正确的是________。
(4)该图示反映了哪些地质作用？[能力提升]火山活动在时间上有活跃期和平静期之分。
(新教材)2020-2021学年地理人教版选择性必修1课后作业提升：2.1 塑造地表形态的力量
课后作业提升3塑造地表形态的力量【基础演练】1．内力作用的能量主要来自()A．地球内部的热能B．太阳辐射能C．地球表面的水能D．大气运动的风能读五种外力作用相互关系示意图，回答2～3题。
2．下列地貌与①②③④所示外力作用对应正确的是()A．溶洞—①B．裂谷—③C．沙丘—②D．戈壁—④3．沙尘暴发生时，“天昏地暗，日月无光”，造成此现象的外力作用属于()A．①B．②C．③D．④不同的岩石具有不同的成因，可能贮藏有不同的矿产资源。
运用所学知识完成4～6题。
4．贮煤地层的岩石类型，一般是()A．侵入岩B．喷出岩C．沉积岩D．变质岩5．下列岩石中，有可能都能找到化石的一组是()A．花岗岩、玄武岩B．石灰岩、砂岩C．石英岩、大理岩D．大理岩、石灰岩6．花岗岩、砂岩和石英岩分别属于()A．变质岩、岩浆岩和沉积岩B．沉积岩、岩浆岩和变质岩C．岩浆岩、变质岩和沉积岩D．岩浆岩、沉积岩和变质岩读某地地层剖面示意图，完成7～8题。
7．下列岩石中，最晚形成的可能是()A．①B．②C．③D．④8．①类岩石在地表的部分常具有的特征是()A．含有生物化石B．有较多的气孔C．有片理构造D．有明显的层理【能力提升】下图是某处地层未曾倒置的地质剖面图，其中①～④代表所在地层的成岩作用。
据此回答9～10题。
9．结合图示，该地区内力作用的表现主要有()A．地壳运动岩浆活动风化作用B．变质作用侵蚀作用沉积作用C．地壳运动岩浆活动变质作用D．搬运作用固结成岩侵蚀作用10．下列关于该地地质事件发生的先后顺序，正确的是()A．甲→乙→丙B．甲→丙→乙C．乙→丙→甲D．丙→乙→甲雅丹地貌，现泛指干燥地区的一种风蚀地貌，河湖相土状沉积物所形成的地面，经风化作用、间歇性流水冲刷和风蚀作用，形成与盛行风向平行、相间排列的风蚀土墩和风蚀凹地(沟槽)地貌组合。
下列两图示意两种常见的雅丹地貌，据此完成11～12题。
11．上左图为平顶方山状雅丹地貌，推测该地貌顶部平坦的主要原因为()A．风力堆积形成B．流水沉积作用C．风力侵蚀残留D．地壳运动产生地形抬升12．上右图为鲸背状雅丹地貌，多出现在常年风速较快的地方，分析两侧坡度差异及成因()A．陡坡为迎风坡，侵蚀而成B．缓坡为迎风坡，堆积而成C．陡坡为迎风坡，堆积而成D．缓坡为迎风坡，侵蚀而成美国西部的科罗拉多大峡谷(图a)是世界陆地较长的峡谷之一。
高中地理(新人教版)选择性必修一课后习题：地球的自转和公转(课后习题)【含答案及解析】
第一章地球的运动地球的自转和公转课后篇巩固提升必备知识基础练读图,完成第1~2题。
1.c点的人们连续两次看到日出的时间间隔是()A.地球自转的真正周期B.比地球自转的真正周期约多4分钟C.比地球自转的真正周期约少4分钟D.时间为23时56分4秒2.在a、b、c、d四点中,地球自转速度是()A.各点角速度相等,线速度自大到小依次是a、b、c、dB.各点角速度相等,线速度自大到小依次是c、d、b、aC.a点角速度和线速度都为零,b、c、d三点角速度相等,线速度b点最大、c点最小D.b、c、d三点角速度相等,c点线速度最大1题,赤道上人们连续两次看到日出的时间间隔实际是以太阳为参照物时地球自转一周的时间,即太阳日,因此选B项。
第2题,地球上各点的角速度相同(除极点外),线速度随着纬度的增加而减小,南北极点为0。
因此选D项。
2.D下图为我国某中学地理研究性学习小组野外宿营时,同学们把照相机固定,对准北极星附近的星空,长时间曝光,得到的北极星附近星辰运动轨迹的照片。
据此完成第3~4题。
3.照片最能反映()A.地球的自转B.地球的公转C.流星运动D.恒星运动4.某一遥远的恒星A在该日23时位于图中的“”位置,那么,第二天该恒星处于星空同样位置最接近的时间是() A.23时 B.22时56分4秒C.23时4分4秒D.21时52分3题,北极星及周围星辰为恒星,视为固定不动,而相机虽然固定在地球表面,但是随着地球的自转而运动,所以出现圆形的星辰运动轨迹。
第4题,地球自转的真正周期是23时56分4秒,当第二天该恒星再次处于星空中同样位置时,说明地球正好自转一周,经历了一个自转周期,时间应为22时56分4秒。
4.B读黄道平面与赤道平面的交角图,完成第5~6题。
5.下列说法正确的是()A.目前的黄赤交角是66°34'B.图中角α是黄赤交角C.地轴与黄道平面的交角就是黄赤交角D.黄赤交角度数即南北回归线的度数6.为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响,假设黄赤交角变为0°,不可能出现的是()A.太阳终年直射赤道B.全球全年无四季变化C.全球无温度变化D.全球无五带划分5题,黄赤交角是黄道平面与赤道平面的交角,目前黄赤交角的度数为23°26',图中β表示黄赤交角。
高中地理第二章资源安全与国家安全第一节资源安全对国家安全的影响课后习题含解析3
第一节资源安全对国家安全的影响课后篇巩固提升基础巩固浙江是“江南水乡”,但水乡亦愁水。
结合漫画《挥汗如雨》,完成1～2题。
1。
造成浙江水资源短缺的自然原因是()A.时空分布不均B.需求结构不合理C。
人均拥有量少D.生产利用效率低2。
漫画中人类的行为最可能导致（)A。
水质下降 B.地面沉降C。
降水增多D。
土壤酸化1题，浙江位于我国东部季风区,其水资源短缺的自然原因是水资源的时空分布不均。
第2题,图中显示的是人类过度开采地下水，该行为会导致地面沉降.。
A2。
B阅读材料，完成3～4题。
材料一近年来，一些采矿人员无视《中华人民共和国矿产资源法》，纷纷涌入国家规划的矿区，把完整的大矿区、大矿带人为地分割成若干小矿区，乱采滥挖，使矿体从地表到深部，都被破坏得支离破碎。
材料二我国南方某地，铜矿资源丰富。
为了炼铜,人们无休止地毁林开矿,加上当地其他一些自然原因，导致后来泥石流危害严重.地面被冲刷成的沟谷多达上百条，使30％以上乡镇的生产、生活受到严重影响。
材料三我国有许多多种矿物共生在一起的矿床,但采矿时往往只采一种,抛弃其他有用成分.如采铅锌矿时,就把与之共生的硫铁矿(化工原料）抛弃，造成矿产资源的浪费。
3.目前我国在矿产资源开采过程中存在的主要问题有(）A.进口矿产,后续资源不足B.乱采滥挖，破坏环境，浪费严重C。
地质条件复杂，矿产的开采较为困难D。
矿产资源分布不均,增加了运输的负担4.我们必须认真贯彻《中华人民共和国矿产资源法》，做到(）A。
进口矿产，减少我国矿产资源的开采量B.集中开采富矿,关闭贫矿C。
大力开采海洋矿产资源,禁止开发陆地矿产资源D.制止破坏矿产资源的恶劣行为,有效地保护和合理开发利用矿产资源3题,注意考查的是开采过程中存在的问题.A、C、D三项是矿产资源问题,但既不是材料中所反映的问题,也不是开采过程中存在的问题。
第4题,要紧扣材料所反映的问题，采取相应的措施。
B 4.D你知道吗?土壤妈妈最近生病啦!听,东北的土壤妈妈在哭。
2021-2020学年地理人教版(2019)选择性必修1课后作业提升13 自然环境的地域差异性
课后作业提升13自然环境的地域差异性【基础演练】下图为陆地植被类型与纬度、干燥度关系示意图。
干燥度是某地一定时段内可能蒸发量与降水量的比值。
图中不同序号表示不同的植被类型。
读图回答1～3题。
1．最能促进全球水循环的植被类型是()A．①B．④C．⑥D．⑩2．图中⑨代表的植被类型最可能是()A．草原B．苔原C．针叶林D．阔叶林3．图中④与⑧代表的植被类型形成的主导因素分别是()A．太阳辐射、人类活动B．大气环流、海陆位置C．洋流性质、地势起伏D．地表径流、土壤性质读理想大陆自然带分布模式图，回答4～5题。
4．图中甲自然带最可能是()A．热带雨林带B．热带草原带C．亚热带常绿阔叶林带D．温带落叶阔叶林带5．甲、乙两区域自然带差异的主要原因是()A．经度位置不同引起热量条件的变化B．海拔不同引起水热状况的变化C．洋流性质不同引起降水量的变化D．大气环流不同引起水热组合的变化6．自然地理环境各要素相互联系、相互影响，构成了一个有机整体。
我们可以从气压带、风带的分布规律推测气候的形成与特征，而气候又是影响自然带分布的重要因素。
读图回答下列问题。
(1)气压带与风带模式图、气候类型分布模式图与自然带分布模式图之间的对应关系体现了自然地理环境的________性。
(2)在气压带与风带模式图中，甲地位于________(填风带名称)。
(3)A地终年受赤道低气压带的控制，形成的气候类型是________，对应的自然带①是____________________。
(4)从气压带与风带模式图上可以看出，B地在________和西风带的交替控制下形成地中海气候，与之对应的④地的自然带是________________________________________。
(5)在自然带分布模式图中，自然带①②③④的变化体现了________________的地域分异规律，这种地域分异规律是以________为基础的。
自然带⑤⑥⑧的变化体现了________的地域分异规律，这种地域分异规律是以________为基础的。