自学考试《美学》精选试题及答案【33-35】
2020年8月自考00037美学真题及答案
2020年8月高等教育自学考试全国统一命题考试美学(课程代码 00037)一、单项选择题 : 本大题共 30 小题，每小题1分，共 30 分。
1. 美学学科确立的标志是鲍姆嘉通 1750 年出版的A. 《判断力批判》B. 《审美教育书简》C. 《诗的哲学默想录》D. 《美学》2. 下面关于审美意识和美学思想的表述错误的是A. 美学的发展经历了由审美意识到美学思想再到美学学科的漫长历史过程B. 审美意识是人类在生存实践中萌发出来的C. 美学思想奠基于审美意识D. 审美意识奠基于美学思想3. 审美趣味的两重性主要是指A. 先天性与后天性B. 观念性与实践性C. 个体性与社会性D. 现实性与理想性4. 每一种新媒介的出现都必然带来审美活动的变化，这说明审美活动具有A. 自律性B. 他律性C. 功利性D. 物质性5. 审美体验的深度主要取决于审美主体A. 卓越的想象能力B. 饱满的审美情感C. 丰富的人生体验D. 高远的审美理想6.“ 大漠孤烟直，长河落日圆” 所体现的形式美因素主要是A. 色彩B. 线条C. 形体D. 音响7. 杜夫海纳认为，要使审美对象获得现实的生命，审美主体就必须使自己A. 现实化B. 非现实化C. 理想化D. 审美化8. 博克认为，产生崇高感的本能是A. 维持种族生命延续的本能B. 维持个体生命的本能C. 社交的本能D. 性的本能9. 审美形态形成的基础是人类的A. 道德实践B. 精神实践C. 生存实践D. 宗教实践10. 下列说法正确的是A. 丑引起的情绪感受不是一种审美情感B. 丑主要表现为反常、混乱等形式C. 丑不是人们生存实践的表达形式D. 丑在美学中没有意义11. 荒诞引起的主要是A. 虚无感B. 悲剧感C. 滑稽感D. 厌恶感12. 在《审美教育书简》中主张“ 崇高能产生令人惊异的激情” 的美学家是A. 席勒B. 叔本华C. 尼采D. 西美尔13. 巴赫金的“ 狂欢化” 理论所讨论的审美形态主要是A. 悲剧B. 喜剧C. 荒诞D. 崇高14. 在西方悲剧理论史上，第一个对悲剧做出完整定义的美学家是A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 朗吉弩斯D. 西塞罗15. 下列美学家中，属于科学主义者的是A. 托马斯 . 门罗B. 叔本华C. 尼采D. 伽达默尔16. 孙悟空等神话形象的产生主要是通过A. 接近联想B. 对比联想C. 再造性想象D. 创造性想象17.“ 言有尽而意无穷” 说明了审美理解具有A. 直观性B. 超越性C. 多义性D. 超验性18. 在各种空间艺术中，最具主观性和精神性的是A. 建筑B. 绘画C. 雕塑D. 戏剧19.“ 观古今于须臾，抚四海于一瞬” 主要描述的是A. 艺术观察能力B. 艺术理解能力C. 艺术想象能力D. 艺术情感能力20. 黑格尔认为，在各种艺术类型中成就最高的是A. 象征型艺术B. 古典型艺术C. 浪漫型艺术D. 现代型艺术21. 艺术的教育功能的实现必须借助于A. 宗教功能B. 认识功能C. 道德功能D. 审美功能22. 艺术存在于A. 从艺术创造到艺术品到艺术接受的动态流程中B. 作者的创作活动中C. 艺术作品中D. 读者的接受活动中23. 下列说法错误的是A. 接受者对艺术品的接受不是一蹴而就的B. 接受者对艺术品的接受没有终点C. 接受者对艺术品的接受会随着“ 期待视野” 的变化而变化D. 接受者对艺术品的接受可以分为观、思、评三个阶段24. 艺术意象的特征主要是A. 现实性、社会性、感性和联想性B. 现实性、情感性、联想性和想象性C. 虚拟性、直观性、想象性和情感性D. 虚拟性、现实性、想象性和情感性25. 荣格的艺术观不同于弗洛依德，他认为艺术起源于A. 集体无意识B. 个人无意识C. 性本能D. 艺术表现26. 梁启超把小说的感化作用概括为A. 熏、观、感、讽B. 熏、浸、教、乐C. 熏、浸、刺、提D. 兴、观、群、怨27. 《淮南子》中说，“ 动诸琴瑟，形诸音声，而能使人为之哀乐” 。
2024年4月自考00037《美学》试题及答案
2024年4月高等教育自学考试美学试题课程代码：000371.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共30 小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1. 鲍姆嘉通创立美学的哲学基础是A. 辩证唯物主义哲学B. 精神分析哲学C. 理性主义哲学D. 经验主义哲学2. 美学的研究方法是A. 单一的、抽象的B. 感知的、逻辑的C. 多样的、综合的D. 历史的、体验的3. 在审美活动中审美主体所看重的是对象的A. 精神意义B. 实际用途C. 感性意义D. 实践意义4. 与一般的生活体验不同,审美体验A. 常常着眼于局部利益B. 具有整体性和根本性C. 总是分散的、零碎的D. 是种种人生经验的总和5. 审美对象的物质因素主要是指构成具体事物的A. 社会属性B. 理性属性C. 实践属性D. 感性属性6. 最初与人类审美活动紧密联系在一起的是A. 游戏活动B. 巫术活动C. 使用工具的活动D. 制造生产工具的活动7. 审美形态是多种因素的统一,其中核心的因素是A. 审美情趣B. 人生境界C. 审美风格D. 天地境界8. 康德认为,崇高给人带来的是A. 积极的快乐B. 消极的快乐C. 游戏的快乐D. 想象的快乐9. 下列关于荒诞的表述中不正确的是A. 荒诞是一种现代审美形态B. 荒诞是人的异化与局限性的表现C. 荒诞是对人生存在的无意义状态的体悟D. 从内容看,荒诞更接近于喜剧10.“明月松间照,清泉石上流”所体现的审美形态是A. 自然B. 含蓄C. 壮美D. 优美11.亚里士多德认为,悲剧的特殊效果在于引起人们的A. 痛苦与绝望B. 怜悯与恐惧C. 尊严与自豪D. 悲伤与恐怖12.“大漠孤烟直,长河落日圆”从审美形态来看这句诗属于A. 优美B. 意境C. 崇高D. 自然13.中世纪美学在根本上属于A. 哲学B. 神学C. 社会学D. 心理学14.下列美学家中，属于经验主义的是A. 休谟B. 康德C. 席勒D. 黑格尔15.中国古代诗论中提到的“不着一字,尽得风流”,所涉及的审美理解的特点是A. 非情感性B. 非概念性C. 非直观性D. 非感知性16.审美经验中最为活跃的因素是A. 情感B. 想象C. 理性D. 感知17.明代书法家祝允明提出:“身与事接而境生,境与身接而情生”,这指的是审美经验的A. 呈现阶段B. 构成阶段C. 评价阶段D. 鉴赏阶段18.在审美经验的构成要素中,直接与对象发生关系的是A. 感知B. 想象C. 情感D. 理解19.克罗齐的“艺术即直觉”说体现的艺术观是A. 游戏说B. 符号说C. 表现说D. 巫术说20.荣格关于艺术起源的学说是A. 模仿说B. 游戏说C. 劳动说D. 集体无意识说21.“art”一词在古希腊语中的意思主要是指A. 思想B. 情感C. 技艺D. 智慧22.艺术敏感主要是指艺术家的A.表现力B.理解力C.判断力D. 感悟力23.“期待视界”对于作品来说是一种A. 先在结构B. 心理结构C. 无意识结构D. 潜意识结构24.艺术最核心的功能是A. 宣传B. 审美C. 教育D. 娱乐25.比较合理的艺术分类标准应该是A. 艺术作品自身的存在方式B. 艺术作品与欣赏者之间的关系C. 艺术与现实之间的关系D. 艺术作品与创作者之间的关系26.审美教育的实践基础是A. 教育活动B. 道德活动C. 艺术活动D. 审美活动27.孔子主张“兴于诗,立于礼,成于乐”,说明他把乐的感化作用看成是育人的A. 最高境界B. 现实途径C. 重要手段D. 根本目的28.西方美学史上最早明确提及审美教育的美学家是A. 亚里士多德B. 苏格拉底C. 柏拉图D. 毕达哥拉斯29.席勒认为,美育的独特目的是A. 促进健康B. 促进认识C. 促进道德D. 促进鉴赏力30.与一般的教育方式相比,美育最显著的特点是A. 诉诸感性B. 化性起伪C. 理性直观D. 陶养性情二、多项选择题:本大题共 5小题，每小题 2 分，共 10 分。
自学考试《美学》模考试题及解析
全国高等教育自学考试《美学》模考试题及解析第Ⅰ部分选择题（40分）一.单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
）1.艺术品的审美特质和价值集中体现于（）。
A.物质实在层B.意境超验层C.意象世界层D.形式符号层2.审美理解的特点是（）。
A.直观性B.随意性C.非理性D.多义性3.认为悲剧能起到“净化”效果的学者是（）。
A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒4.杨振宁认为，物理学家用方程式写出了“造物者的不朽诗篇”，这句话谈论的是（）。
A.艺术美B.社会美C.自然美D.科技美5.原始人在身体上刻痕、刺纹、穿耳、穿鼻等装饰活动，属于（）。
A.固定装饰B.自我装饰C.自我修饰D.非固定性装饰6.黑格尔认为美学的研究对象应该是（）。
A.美的规律B.审美经验C.审美活动D.艺术7.鲍姆嘉通认为美学是（）。
A.感性学B.理性学自考《美学》模考试题及解析C.逻辑学D.艺术学8.最具有人的本质性的存在方式是（）。
A.审美活动B.审美经验C.审美关系D.审美评价9.弗洛伊德认为艺术是（）。
A.精力的宣泄B.情感的表现C.生命的绵延D.性欲的升华10.中国古代诗论中提到的“不着一字，尽得风流”,所涉及的审美理解的特点是（）。
A.非情感性B.非概念性C.非直观性D.非感知性11.格式塔心理学认为，审美主体的心理世界与外在对象之间具有（）。
A.对立关系B.一致关系C.互补关系D.同构关系12.“期待视界”对于作品来说是一种（）。
A.先在结构B.心理结构C.无意识结构D.潜意识结构13.音乐是一种（）。
A.空间艺术B.时间艺术C.综合艺术D.时空艺术14.首先把辩证思维的方法引进悲剧理论的美学家是（）。
A.亚里士多德B.黑格尔C.尼采D.马克思15.丑真正成为一种特殊的审美形态的标志是哪本著作的出版（）。
A.《美学》B.《丑的美学》C.《卡尔米德篇》D.《<克伦威尔>序》16.梁启超认为，美育就是（）。
《美学》试题全国2006年7月高等教育自学考试
全国2006年7月高等教育自学考试《美学》试题课程代码：00037一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1.鲍姆嘉登的《美学》一书的出版标志着美学学科的独立，其时间是在（）A.1775年B.1757年C.1755年D.1750年正确答案：D2.西方美学史上最早讨论美的专著是古希腊美学家柏拉图的（）A.伊安篇B.斐多篇C.大希庇阿斯篇D.会饮篇正确答案：C3.“隐秀”说的提出者是（）A.钟嵘B.陆机C.司空图D.刘勰正确答案：D4.决定着美的生活内容和文化深度的是以下哪个层面（）A.自然物质层B.心理意识层C.知觉表象层D.社会历史层正确答案：D5.德育主要依据的是（）A.现实的原则和社会的尺度B.理想的原则和情感的尺度C.现实的原则和情感的尺度D.理想的原则和社会的尺度正确答案：A6.以下陈述不属于．．．席勒所作出的是（）A.“审美带有令人解放的性质。
”B.“通过自由去给予自由，这就是审美王国的规律。
”C.“我们为了在经验中解决政治问题，就必须通过审美教育的途径。
”D.“因为正是通过美，人们才可以达到自由。
”正确答案：A7.以下不属于．．．大力倡导美感的非功利性的美学家是（）A.康德B.王国维C.蔡元培D.柏拉图正确答案：D8.审美关系是人与世界构成的一种（）A.精神关系B.认识关系C.信仰关系D.物质与精神的统一关系正确答案：A9.被比作“水中盐、蜜中花”的美感心理要素是（）A.通感B.理解C.想象D.情感正确答案：B10.曾指出意境是“中国文化史上最中心也最具有世界贡献的一方面”的美学家是（）A.朱光潜B.李泽厚C.蔡仪D.宗白华正确答案：D11.在中国近代美学史上，将“意境”范畴发展为“境界”的美学家是（）A.王国维B.吕荧C.严羽D.蔡元培正确答案：A12.曾以典型的“无我”创作方式闻名的作家是（）A.雨果B.马拉美C.庞德D.梅里美正确答案：D13.艺术的最高追求和目标是创造（）A.有意境的世界B.有意象的世界C.有意境的意象世界D.有意象的意境世界正确答案：C14.当人心境压抑时，去观看喜剧表演，用笑来冲淡郁闷，从而保持情绪的稳定，这是艺术的（）A.社会干预功能B.心理平衡功能C.道德教育功能D.娱乐消遣功能正确答案：B15.艺术意象是一种（）A.虚拟的存在B.客观的物质存在C.精神的存在D.物质—精神存在正确答案：C16.决定艺术品之所以为艺术品的关键层次是（）A.意象B.意境C.表象D.内容正确答案：A17.以下不属于．．．艺术品的基本特征的是（）A.自律性B.他律性C.形式符号性D.开放性正确答案：A18.艺术品的直接性物质存在是（）A.物质实在层B.意象世界层C.形式符号层D.意境超验层正确答案：C19.将艺术的本体存在仅仅归结为艺术家直觉创造的美学家是（）A.弗洛伊德B.荣格C.海德格尔D.克罗齐正确答案：D20.艺术品结构中的核心层次是（）A.物质实在层B.意象世界层C.形式符号层D.意境超验层正确答案：B21.马克思主义认为，艺术生产是（）A.物质生产的重要形式B.精神生产的重要形式C.物质—生产的重要形式D.理性生产的重要形式正确答案：B22.曾将天才区分为“自然天才”和“造就天才”的理论家是（）A.胡塞尔B.科林伍德C.莫扎特D.艾迪生正确答案：D23.艺术家感受、体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（）A.艺术想象B.艺术技巧C.艺术敏感D.艺术灵感正确答案：C24.认为美是本能冲动的升华的美学家是（）A.阿恩海姆B.弗洛伊德C.柏格森D.荣格正确答案：B25.维特根斯坦是以下哪个美学流派的代表人物（）A.实验美学B.格式塔美学C.接受美学D.分析美学正确答案：D26.以“自我”为体，以“世界”为自我的延伸并根据主体心灵来创造的意象是（）A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象正确答案：C27.提出美是人生“各种要素中之最要者”的美学家是（）A.梁启超B.叔本华C.蔡元培D.尼采正确答案：A28.在各种艺术意象中，最具有自然天成特点的是（）A.抽象B.喻象C.兴象D.仿象正确答案：C29.以下不属于．．．实验美学的研究方法的是（）A.观察法B.思辩法C.内省法D.核对法正确答案：D30.美感的起点是（）A.感受B.体验C.知觉D.品味正确答案：A二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)31.在西方美学史上，提倡“快乐说”的理论家是（）A.格兰特·艾伦B.托马斯·阿奎那C.斯宾塞D.亨利·马歇尔E.席勒正确答案：AD32.狄德罗曾认为“美在关系”，他所谓的“关系”不包括．．．（）A.一事物内在结构上的秩序、安排、对称关系B.一事物与其他事物的关系C.人与人的关系D.人与自我的关系E.事物与人的关系正确答案：CD33.以下属于古希腊毕达哥拉斯学派的美学观念的是（）A.美来源于数的秩序B.数是宇宙的本源C.美在于客观事物的对立、冲突D.人体美在于各个部分之间的比例对称E.一切艺术都产生于数正确答案：ADE34.作为审美关系主体的人，包括以下哪些方面的本质属性（）A.自然性B.物质性C.社会性D.精神性E.历史性正确答案：ABCDE35.在西方美学史上，关于喜剧产生的原因有多种解释，其中具有代表性的有（）A.突然荣耀说B.乖讹说C.生命的机械化D.心理能量消耗的节省说E.游戏说正确答案：ACD三、名词解释（本大题共4小题，第36、37小题每小题4分，第38、39小题每小题3分，共14分）36.心理距离说：这是美学家布洛提出的一种美学理论。
2023年4月自学考试《美学》真题及答案(考生回忆版)
2023年4月自学考试《美学》真题及答案（考生回忆版）三、简答题。
本大题共 6 小题，每小题 6 分，共36 分。
36．[题干]简述美学学科的建立阶段.[答案]美学的发展经历了由审关意识到美学思想再到关学学科的发展。
（1）审关意识。
人类在生存实践中萌发出来的有某种不明晰审美追求的意识。
（2）美学思想。
思想主体对审美现象某些本质、特征、规律比较自觉的理性认识，以明确的理论观念和概念范围来表述自觉、系统的理性思考。
（3）美学学科。
美学作为一门独立学科的形成以德国哲学家鲍姆嘉通1750 年出版的《关学》一书为标志。
[考点]绪论－－美学的学科属性37．[题干]简述亚里士多德的悲剧观。
[答案]（1）亚里士多德真正奠定了悲剧理论基础。
（2）他在《诗学》中提到“悲剧是对于一个严肃，完整、有一定长度的行动的摹仿"”，可以说是悲剧理论史上第－一个较为完整的定义。
（3）对悲剧艺术带给人们的审美体验进行深刻分析，他指出悲剧借助于引起人们的怜悯和恐惧对于人的灵魂的净化作用。
[考点]审美形态论——悲剧与喜剧38．[题干]简述美和优美的关系。
[答案]（1）优美是最早被人类所认识和把握的美的范畴，是美最－一般的形态。
二者之间是个别与一般的关系。
（2）在优美中，自然感性形式具有对称。
均衡、圆润、柔和、比例协调的特点，与之相适应的是生理的快感。
情感的松弛快适、心灵的共鸣，激发人们产生对于人生美好事物的丰富联想。
优美也包含着人生丰富的社会性内容。
（3）优美是对美的形态概括之一，美的形态千姿百态，其核心内涵与人的存在实践息息相关，是基于人生样态，人生境界的形象反映。
[考点]审美形态论——优美和崇高39．[题干]简述艺术模仿说的主要缺陷。
[答案] （1）模仿说是古希腾时的观点，是从艺术本质的角度对艺术进行定义的。
（2）把艺术本质局限于模仿世界的认识范围论，忽视了艺术自身的审美特质.（3）忽视了艺术创造的主体性和表现性，因而未能全面揭示艺术的本质[考点]艺术论一－－艺术的存在方式40．[题干]简述艺术想象力的特点。
自学考试《美学》精选试题及答案【四篇】
自学考试《美学》精选试题及答案【四篇】.STYLE1 {color: #FF0000}-->篇一1.21.鲍姆加登将美学规定为研究——的学科。
(A)A.低级的感性认识B.人的意志C.理性D.意念1.22.中国当代美学的哲学基础是(D)A.理念论B.先验主体论C.绝对精神论D.马克思主义唯物史观1.23.马克思认为社会生活在本质上是(B)A.意念B.实践C.精神D.物质1.24.从绝对理念出发，认为审美具有“令人解放的性质”的是(B)A.柏拉图B.黑格尔C.康德D.席勒1.25.通向审美的根本途径是(A)A.自由B.实践C.劳动D.阅读1.26.被马克思称为“自由人的联合体”的是(C)A.资本主义社会B.社会主义社会C.共产主义社会D.封建社会1.27.在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说的(B)A.多向度的人B.单面人C.双重性格的人D.多重性格的人1.28.人生境界的提高，关键是(B)A.学习B.觉解C.实践D.艺术1.29.人生境界的特点是它的(C)A.自发性B.内在性C.个体内在性和生成性D.动态性1.30.冯友兰先生认为，人生境界是分层次的，其中的是(A)A.天地境界B.道德境界C.功利境界D.自然境界1.31.宗白华认为在人生境界中主于美的是(C)A.功利境界B.学术境界C.艺术境界D.*境界1.32.伽达默尔认为，如果某个东西不仅被经历过，而且它的经历存在还获得一种自身具有继续存在意义的特征，那么这东西就属于(B)A.知识B.体验C.美D.存在1.33.审美关系是人和世界之间的——关系。
(A)A.自由B.限制C.必然D.可能1.34.审美关系和审美活动的关系是(B)A.毫无瓜葛B.一个硬币的两面，不可分割C.同一个概念D.包含关系1.35.审美活动相对于审美主体和审美客体，在逻辑上是(C)A.同时的B.在后的C.在前的D.无所谓先后1.36.下列审美形态属于中国的是(D)A.崇高B.荒诞C.喜剧D.气韵1.37.审美经验是一种(A)A.感性体验B.感官体验C.认识D.感官快感1.38.艺术活动的全过程不包括(D)A.艺术创造B.艺术作品C.艺术接受D.艺术欣赏1.39.通过有意识的审美活动，增强人的审美能力。
美学试题及答案重点
自考美学试题〔试题+解析〕课程代码:00037一、单项选择题：本大题共20小题，每题1分，共20分。
在每题列出的备选项中只有一项为哪一项最符合题目要求的，请将其选出。
1.“韵外之致，味外之旨〞这句话揭示了审美对象的A.确定性B.特别性C.实体性D.放开性2.达尔文认为，雌鸟有能力观赏雄鸟羽毛的美好，这种观点属于审美发生理论中的A.游戏说B.劳动说C.生物本能说D.巫术说3.审美活动发生的真正前提是A.人开始直立行走B.人开始制造和使用工具C.人开始使用言语D.人开始分工合作4.审美体验的获得需要借助于A.感情与想象B.知识与信念C.推断与推论D.概括与反思5.“夫美也者，上下、内外、大小、远近，皆无害焉。
〞这句话中的“美〞是指A.崇高B.优美C.悲剧D.喜剧6.康德把崇高分为两种类型，即A.数量的崇高与体积的崇高B.自然的崇高与人性的崇高C.数学的崇高与力学的崇高D.静态的崇高与动态的崇高7.审美形态的二重性，是指审美形态具有A.民族性与世界性B.生成性与历史性C.稳定性与当代性D.连续性与阶段性8.以下关于荒谬的表述中不正确的选项是A.荒谬是一种现代审美形态B.荒谬是人的异化与局限性的表现C.荒谬是对人生存在的无意义状态的体悟D.从内容看，荒谬更接近于喜9.托马斯·门罗的美学思想属于A.理性主义B.神奇主义C.科学主义D.人本主义10.里普斯说：“审美的观赏并非对于一个对象的观赏，而是对于一个自我的观赏。
〞这句话所表达的美学观是A.内在感官说B.移情说C.比德说D.畅神说11.荣格关于艺术起源的学说是A.模仿说B.游戏说C.劳动说D.集体无意识说12.艺术品具有审美特质的根源是A.形式B.意象C.主题D.感情13.创作主体与接受主体之间的中介与桥梁是A.艺术观赏B.艺术品C.艺术家D.艺术技巧14.艺术家感受和体验世界、孕育审美意象的根底与起点是A.艺术想象B.艺术鉴赏C.艺术体验D.艺术敏感15.和“艺术操作与技巧〞相关的是A.手中竹B.眼中竹C.胸中竹D.山中竹16.黑格尔把艺术分为三种类型，分别是象征型、古典型和A.抽象型B.原始型C.写实型D.浪漫型17.提出“哀而不伤，乐而不淫〞原则的思想家是A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子18.王国维在《论教育之宗旨》一文中A.认为美育是一种“人格教育〞B.认为美育是一种“趣味教育〞C.将美育与德育、智育、体育并称四育D.提出“寓教于乐〞19.柏拉图强调“音乐教育比其他教育都重要得多〞的理由是A.节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处B.音乐是古希腊最流行的艺术形式C.只有音乐才能提高人们的审美感受力D.音乐比其他艺术更易于普及20.认为“艺术对象制造出懂得艺术和能够观赏美的群众〞的思想家是A.亚里士多德B.席勒C.马克思D.恩格斯二、多项选择题：本大题共5小题，每题2分，共10分。
2023年10月全国自学考试00037美学试题答案
全国2023年10月高等教育自学考试美学【代码】：00037一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1：主张美学的研究对象是审美关系的美学家是【C】A：朱光潜B：蔡元培C：蒋孔阳D：宗白华2：美学学科的诞生【C】A：以柏拉图的《理想国》为标志B：以亚里士多德的《诗学》为标志C：以鲍姆嘉通的《美学》为标志D：以黑格尔的《美学》为标志3：“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都无动于衷”，这说明审美活动【A】A：没有直接的功利性B：具有直接的功利性C：没有间接的功利性D：具有强烈的功利性4：马克思认为，一般美感中最大众化的形式是【C】A：形体的感觉B：线条的感觉C：色彩的感觉D：声音的感觉5：审美活动得以发生的基本前提是【C】A：生物本能B：游戏冲动C：物质生产D：艺术活动6：我国的史前绘画最早见于【B】A：旧石器时代B：新石器时代C：青铜时代D：铁器时代7：对审美对象进行归类与描述的是【B】A：审美风格B：审美形态C：审美趣味D：审美理念8：下列诗句中体现了崇高风格的是【C】A：明月松间照B：细雨鱼儿出C：大江流日夜D：池塘生春草9：能够唤起轻松愉悦的感受的审美形态是【C】A：悲剧B：荒诞C：优美D：壮美10：构成悲剧内涵的三个核心因素是【B】A：冲突、抗争与和解B：冲突、抗争与毁灭C：冲突、抗争与解放D：冲突、抗争与自由11：喜剧的情感载体是【A】A：笑B：怒C：哀D：怨12：丑不是一种【D】A：人类学范畴B：社会学范畴C：美学范畴D：政治学范畴13：主张运用科学方法来研究审美经验的美学家是【B】A：桑塔亚那B：托马斯·门罗C：杜威D：苏珊.朗格14：奥古斯丁的审美经验理论属于【D】A：实验美学B：心理学美学C：科学美学D：神学美学15：在审美经验的各个领域中，与道德活动关系最为密切的是【B】A：艺术B：社会C：自然D：科学16：康德认为，审美判断是【D】A：从普遍出发寻找特殊B：从感性出发寻找理性C：从理性出发寻找感性D：从特殊出发寻找普遍17：把审美情感归结为主客体之间的同构对应关系的美学流派是【D】A：经验主义美学B：行为主义美学C：精神分析美学D：格式塔心理学美学18：在审美经验的构成要素中，处于基础层面的是【A】A：感知B：想象C：情感D：理解19：布洛认为，获得审美愉悦的前提是主体与对象【B】A：融为一体B：保持距离C：相互对立D：互不相关20：“美的艺术”这一概念最早出现于【D】A：古希腊B：古罗马C：中世纪D：近代21：所有艺术品都包含【C】A：情节B：人物C：意象D：象征22：提出灵感是一种迷狂现象的美学家是【D】A：泰勒斯B：德谟克利特C：赫拉克利特D：柏拉图23：主体通过模仿对象世界创造出来的意象是【A】A：仿象B：兴象C：喻象D：抽象24：艺术接受者重建的意象【B】A：与创造者所创造的意象完全相同B：受艺术符号的暗示与导引C：可以完全脱离作品中的意象D：与艺术家创造的意象毫无关系25：将艺术划分为象征型、古典型与浪漫型三种形态的美学家是【A】A：黑格尔B：索绪尔C：贝尔D：笛卡尔26：我国先秦时期的美育思想一般蕴含于【B】A：宗教思想B：乐教思想C：礼教思想D：政教思想27：我国春秋战国时期的美育理想是【A】A：和B：乐C：美D：礼28：贺拉斯的“寓教于乐说”主张【D】A：智育与德育相统一B：教育与音乐相统一C：美育与体育相统一D：美育与德育相统一29：下列艺术形式中最能体现我国明清时期美育思想的是【A】A：小说B：散文C：音乐D：建筑30：西方美育思想开端于【A】A：古希腊罗马B：中世纪C：文艺复兴D：启蒙运动二、多项选择题：本大题共5小题，每小题2分，共10分。
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自学考试《美学》精选试题及答案【33-35】【第一篇】3.1.美的形态说包括(ACD)A.美的类型说B.审美风格说C.美的范畴说D.美的价值形态说E.人生境界说3.2.审美类型包括(AB)A.美的类型说B.审美类型说C.美的范畴说D.美的价值说E.人生境界说3.3.中国哲学之“道”，具有统摄性，其可以统摄下列哪些审美形态?(CDE)A.喜剧与悲剧B.荒诞与丑C.阳刚与阴柔D.意与境E.形与神3.4.判断最基本审美形态的基本标准是(ABC)A.广泛性B.统摄性C.历史性D.生成性E.贯通性3.5.审美形态具有生成性的特征，指的是(AB)A.审美形态的历史生成B.审美形态的个体相对性生成C.审美形态的贯通D.审美形态的兼容E.审美形态的二重性3.6.中国审美文化具有世俗化的特征，其体现是(CD)A.追求终极价值B.具有形而上C.将上帝神灵人格化与把人的祖先神灵化合而为一D.与世俗享乐主义和现世思想结合E.与哲学关系密切3.7.中国古代文论对于悲剧心理与文学创作关系进行了很多的探讨，下列属于这种探讨的是(BCD)A.净化说B.发愤着书C.不平则鸣D.穷而后工E.文以载道3.8.西方的四大审美形态是(ABDE)A.悲剧B.崇高C.喜剧D.丑E.荒诞3.9.审美形态包含的六种基本类型是(CDE)A.冲淡与平和B.阳刚与阴柔C.悲剧与喜剧D.丑与荒诞E.崇高与优美3.10.司空图把诗歌的风格、意境概括为**四种基本类型，其中与优美相连的类型是(ABDE)A.冲淡B.纤浓C.雄浑D.清秀E.委曲3.11.博克认为，人的情欲主要包括两个方面，它们是(AB)A.生殖欲和一般的社交愿望B.安全的需求C.对精神的追求D.对自我发展的追求E.对饮食的渴望3.12.构成悲剧内涵的三个核心要素是(ABC)A.冲突B.抗争C.毁灭D.突转E.净化3.13.亚里士多德对悲剧理论的贡献是(AC)A.首先对悲剧理论进行系统总结B.将辩证法应用于悲剧C.对悲剧给人的审美体验进行分析D.提出了悲剧冲突的概念E.用历史唯物主义研究悲剧3.14.尼采在《悲剧的诞生》中提出了很多有价值的观点，关于这些观点，下列说法正确的是(ABC)A.悲剧诞生与日神精神和酒神精神有关B.日神精神代表梦境状态C.酒神精神代表迷醉状态D.日神代表音乐艺术的振奋E.酒神代表造型艺术的静态3.15.下列关于喜剧的说法，正确的是(ABCD)A.喜剧既是一种艺术类型，也是一种审美形态B.喜剧以“笑”为载体C.喜剧理论的核心是探讨笑及其成因D.黑格尔认为“喜剧是压倒观念”E.离尚的喜剧是远离悲剧的3.16.喜剧的两种形式是(BC)A.滑稽B.幽默C.讽刺D.传奇E.搞笑3.17.巴赫金是对当代文学和美学都有深远影响的人，关于他的观点，下列正确的是(ABCDE)A.提出狂欢化B.认为生活分为日常生活和狂欢式的生活C.日常生活显示了官方严肃的态度D.狂欢式生活是一种自由解放审美体验E.作为狂欢的喜剧，也就是人们对日常生活的另一种打破秩序、规范的自由体验3.18.古希腊对美的研究很多，但对丑研究却不够。
其原因是(AB)A.古希腊民族高度崇尚美B.希腊风气中美与善同一C.官方禁止D.古希腊不存在丑E.古希腊民族厌恶丑3.19.罗兰克兹对丑的研究的贡献是(ACD)A.提出丑的美学B.丑仅仅陪衬美C.艺术可以“理想化”丑D.顾及到艺术表现丑的效果即消除丑的不快之感E.艺术可以美化丑3.20.人变为“非人”的真实含义包括(ABC)A.人不再是全面体现人本质的人B.人失去了终极关怀的基础C.自由只是观念的自由，并非现实人生的自由D.人依然保留自己的本质E.人在荒诞中获得现实的自由3.21.崇高与丑的相似之处包括(ABC)A.形式上的不和谐B.效应上的痛感C.都具有非理性的因素D.都是形式大于观念E.都更富于理想性【第二篇】4.1.柏拉图的“回忆说”这一论点的深刻性集中体现在(AB)A.揭示了审美主体的亢奋状态B.触及到了审美的非功利性和超越性C.强调了审美的形而上D.揭示了情感宣泄的社会功用E.强调了审美活动的不可知性4.2.下面的哲学家、美学家中，属于英国经验主义美学重要代表的是(BCDE)A.罗素B.夏夫兹博里C.荷加兹D.哈奇生E.休谟4.3.审美经验在下列哪些领域中可能发生?(ACE)A.艺术B.生产C.自然D.政治E.社会4.4.审美具有直观性，它包括(CE)A.艺术直观性B.体验直观性C.本质直观性D.活动直观性E.感性直观性4.5.审美经验的三个主要特征是(ABC)A.超越性B.非功利性C.直观性D.体验性E.启示性4.6.审美经验的非功利性体现在(BD)A.艺术行为不同于生产行为的逻辑B.审美只涉及对象的外观和形式C.艺术接受的多种动机D.审美愉悦与一般快感有本质区别E.审美活动无动机性4.7.审美经验是具有功利作用的，这种功利作用来源于(AC)A.任何形式都是与内容结合的B.主体的功利性C.主体的精神思想必然被影响D.审美活动体现为一个价值活动E.审美经验也能够满足一般的快感4.8.审美经验的超越性体现在向——的超越。
(BCD)A.形而上世界B.精神世界C.理想世界D.超验世界E.主体世界4.9.审美经验的构成要素是(ABCE)A.感知B.想象C.情感D.回昧E.理解4.10.在人的诸种感官感觉中，等感觉在美学上的作用是最重要的。
(AB)A.、视觉B.听觉C.触觉D.嗅觉E.味觉4.11.想象活动包括(ABCDE)A.创造性想象B.类似联想C.对比联想D.接近联想E.再创造想象4.12.审美理解的特点是(BD)A.自由性B.非概念性C.即时性D.多义性E.变动性4.13.审美情感是审美想象的(BC)A.基础B.原动力C.对象和内容D.补充E.反面4.14.审美主体通过自我调节来强化心理图式，这其中涉及(ABCD)A.审美对象的层次高低B.审美能力的大小C.人生态度的积极与否D.人生境界的高低E.人生理想的远近4.15.自调节的特殊要求是(CE)A.审美理解先于审美想象B.透过形式把握本质C.有目的与无目的的辩证统一D.纯化审美情感E.反馈调节4.16.审美经验具有一个完整的动态过程，它可以分为(ACD)A.呈现阶段B.感知阶段C.构成阶段D.评价阶段E.体验阶段4.17.根据法国现象学家杜夫海纳的分析，先验想象力具有的功能有(AB)A.后退B.开拓C.再现D.创生E.凝固4.18.想象力的两个层面是(CD)A.自由B.约束C.先验D.经验E.超验4.19.在康德的哲学体系中，判断力是一个非常重要的概念，它分为(AC)A.决定判断力B.推理判断力C.反思判断力D.形而上判断力E.准判断力4.20.以下说法正确的是(ABCE)A.审美对象不是先天就有，而是后天培养的B.审美体验所达到的深度，与审美对象的存在形式有关C.审美体验开始和结束的感觉是不同的D.审美深度体验使得主体在对象面前更为主导E.我们可以根据作品回溯到作者的自我【第三篇】5.1.以下美学家中不属于主张艺术起源于游戏的有(BE)A.斯宾塞B.谢林C.康德D.席勒E.卢梭5.2.下列是对艺术从艺术起源角度加以定义的是(AB)A.游戏说B.集体无意识说C.教化说D.符号说E.娱乐说5.3.下列中国美学理论中，不能划入表现说的有(BE)A.言志说B.载道说C.心生说D.缘情说E.韵味说5.4.符号学美学将艺术品分成两个层次，即(CD)A.语义B.图形C.意义D.符号E.语音5.5.下列不属于艺术品的形式符号层的是(AE)A.纸B.线条C.色彩D.旋律E.颜料5.6.在意象生成过程中，起着巨大作用的是(AC)A.意向B.假设C.想象D.模仿E.虚拟5.7.意象物态化和物化的直接结果是(AC)A.物质实存B.形象个性C.形式符号D.思想内容E.审美对象5.8.创造有高度审美价值的艺术意象是一切艺术家的共同目标，这从中西美学哪些论题中可以看出?(CD)A.“象外之象”论B.“非现实的幻想存在”论C.“隐秀”论D.“有意味的形式”论E.“真实再现”论5.9.下列不属于中国古代艺术家的艺术意境创造的核心目标的是(BCE)A.虚B.静C.有D.远E.实。