中学政治理论学习工作计划完整版

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中学政治理论学习工作计划模板(6篇)

中学政治理论学习工作计划模板(6篇)

中学政治理论学习工作计划模板校本研修的基本特征表现为:“基于学校,为了学校”,是以教师在实施新课程中的实际问题为研究对象,以学校为主要阵地,以解决问题为取向,以教师为学习和研究的主体,以促进学校、教师和学生的发展为目标的实践性、研究性的进修活动,教师在反思中提升自我,在同伴互助中发展自我,在专业引领下完善自我。

1、物理学科校本研修总的思路突出一个核心(课程改革)、围绕一个目标(专业发展)、抓住一个重点(课堂教学研究)、深化一个课题(探究式教学)、把握一个关键(评价探讨)、促使一批成果(研修成果)。

2、明确要求-形成必要的规范(1)和学校理化生组的校本教研相协调。

做到“三必须、两有、一检查”,即在学习形式和学习内容上做到三个必须:必须是先进的教育思想,必须是科学的教育理论,必须要与教学实践相结合;在学习管理上实行两有一检查:有学习记录、有学习体会,学期进行检查考核。

(2)形成反思习惯。

坚持写教后体会、教育教学随笔或手记,随时记录下教育教学反思性的素材。

只有厚积才可能薄发,这也是促进教师从教书匠转向研究者的起点和主要途径。

(3)每学年要做到“五个一”:学习一篇理论文章,研讨一个具体教学问题,组织集体备课,评析一个典型案例,明确一个阶段的工作安排。

二是每学期要做到“五个一”:即每学期读一本教育教学书籍,确定一个教学研究课题,完成一份成功教案,主讲一节示范课,撰写一篇有价值的教研论文。

三是不定时组织学生参与“四小”作品评比或知识竞赛等活动。

(4)加强课堂教学研究。

为提高课堂教学效率,要着重抓好以下工作:一是使用新的《初中物理课堂教学评价表》,改进课堂教学,提高效率。

二是加强备课研究,努力提高备课实效。

根据目前的实际,物理备课要注意以下三个问题:①提倡开展集体备课,但不能用单元备课、集体备课代替个人教案。

个人研究是集体备课的基础,每个人又应在集体备课的基础上形成自己的个性化教案,当然集体备课中的有些素材可共享。

2024年中学政治理论学习工作计划(7篇)

2024年中学政治理论学习工作计划(7篇)

中学政治理论学习工作计划一、预习(一)预习的内容1.通读一遍课文(默读),读时动笔勾画出生字词和多音形近字。

2.查字词典,弄清生字词的音、形、义。

3.有感情的放声朗读课文两遍。

(二)要求1.在预习单上注明文体(文学体裁注明是诗歌、散文、小说、戏剧);实用文体则辩明是记叙文还是说明文、议论文。

2.写出应掌握的文学文体知识3.生字词注音并释义。

4.写出整体感知到的文章所表达的思想感情和倾向。

5.写出自己对文章结构和写法感受最深的理解。

6.学习小组交流对文章提出的疑问(每班以____人为1学习小组,各学习小组轮流对该学的课文出一张预习题单。

7.可利用知识导学来预习当天的课文,了解本课中要求掌握的重点和难点,初步了解课文的大致内容,方便课堂的听讲,提高课堂效率。

二、课堂学习1.课堂学习提倡民主气氛,破除教师、作者的权威,可以向教师作者发问质疑,交流自己的观点和见解。

2.善于怀疑、敢于发问,勇于回答问题。

3.根据不同的文体特点进行思考,发现问题,根据不同的文体特点可以从以下方面质疑。

记叙文:(1)记叙的要素是什么?(2)记叙的结构是怎样的?(3)记叙的祥略是怎样的?(4)语言表达方式有哪些?(5)所要表达的中心是什么?小说:(1)人物形象有哪些特点?(外貌、思想、性格、语言等)(2)故事情节是怎样的?(结构、顺序、线索、细节等)(3)社会环境如何?(背景、场所、景物、人际等)散文:(1)文章的“形”是怎样散的?(选材、时空、语言表达等)(2)文章的“神”是如何聚的?(中心、感情、点睛之笔等)(3)文章的构思如何?(线索、结构、过度、照应等)论述文;(1)中心论点是什么?(2)论证结构怎样?(3)运用了哪些论据?(4)采用了哪些论证方法?(5)有什么语言特点?说明文:(1)说明对象是什么?(2)说明了什么特征?(3)运用了什么说明顺序?(4)采用了什么说明方法?(5)语言有什么特点?4.深入钻研课文,对所学课文养成“四问”的习惯(1)文章写了什么?(2)怎样写的?(3)为什么这样写?(4)能不能写得更好些?三、作业与练习的检查与批改1.明确目的,端正态度。

2024年中学政治理论学习工作计划(6篇)

2024年中学政治理论学习工作计划(6篇)

2024年中学政治理论学习工作计划一、指导思想本方案以马克思主义和中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以创建学习型党组织为重心,旨在提升党员干部的政治理论素养和专业能力,推动人力资源和社会保障事业全面发展。

按照“科学理论武装、具备国际视野、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,巩固学习实践活动成果,用马克思主义最新理论成果武装党员干部,进一步解放思想,不断创新发展理念、思路、举措和工作方法,为将人力资源和社会保障部门建设成为“勤政务实、廉洁高效、稳定和谐”的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

二、主要内容本方案紧密围绕加强党的先进性和执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,深入学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,以及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委全会精神,县委全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

学习内容包括但不限于以下方面:1、政治理论部分:《决议》,省、市、县委关于贯彻落实的实施意见;《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等党内法规;习近平新时代中国特色社会主义思想基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委全会精神,县委全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

2、政策法规部分:《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》等普法教材。

3、业务部分:人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识,劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

4、其他知识部分:各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

2024年政治理论学习计划(五篇)

2024年政治理论学习计划(五篇)

2024年政治理论学习计划序言:政治理论是指对政治思想、政治学原理和政治理论进行系统研究和总结的学科。

随着时代的发展和社会变革的持续推进,政治理论的学习和研究变得尤为重要。

本学习计划旨在指导大家在2023年有条理地学习政治理论知识,并进一步提升自身的思辨和研究能力。

一、学习目标1. 掌握政治理论的基本概念、理论框架和研究方法;2. 熟悉重要政治学家和他们的思想,了解各种政治观点的发展历程;3. 增进对政治制度、政治文化和国际政治的理解;4. 培养批判性思维和独立研究能力,能够进行政治理论的分析和评价;5. 运用政治理论知识解决实际问题,深化对政治实践的认识。

二、学习内容和安排1. 第一学期第一周:政治理论基本概念及方法论- 学习政治理论的定义、特点和研究领域;- 了解政治理论研究的方法和途径;- 阅读相关文献,参考政治理论专著。

第二周:古典政治理论- 学习古希腊政治思想和古罗马政治理论;- 分析柏拉图、亚里士多德等古代政治思想家的主要观点。

第三周:近代政治理论之启蒙思想- 学习笛卡尔、洛克、卢梭等启蒙思想家的政治观点;- 分析启蒙运动对欧洲政治思想发展的影响。

第四周:自由主义政治理论- 学习自由主义政治理论的基本原理和核心观点;- 分析亚当·斯密、约翰·斯图亚特·穆勒等自由主义政治学家的思想。

第五周:马克思主义政治理论- 学习马克思主义政治理论的基本框架和核心概念;- 分析马克思、恩格斯等马克思主义政治学家的思想。

第六周:现代主义政治理论- 学习韦伯、杜尔凯姆、帕累托等现代主义政治学家的理念;- 理解现代主义对政治理论的贡献和影响。

第七周:第一学期总结回顾- 总结和回顾第一学期所学政治理论的主要内容;- 定期组织学术讨论会,交流学习心得和疑问。

2. 第二学期第一周:现实主义政治理论- 学习现实主义政治理论的核心观点和基本原理;- 分析霍布斯、马基雅维利等现实主义政治学家的思想。

中学政治理论学习工作计划范本(七篇)

中学政治理论学习工作计划范本(七篇)

中学政治理论学习工作计划范本5:00-5:30起床,洗漱半小时5:30-6:00从宿舍到教室的路上花费的时间6:00-6:30教室自习读英语文章或者单词6:30-7:00背语文诗歌或者美文7:00-7:45吃早饭,边吃边看书,一般是看英语单词,背诵古诗什么,或者是看看理化的公式,不能浪费任何时间7:45-8:00休息8:00-8:45第一节课8:45-8:55课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容,十分钟很多了已经,尤其是这个时候8:55-9:40第二节课9:40-10:10跑操时间,这段时间我会拿着一个小本子,在整队等待期间会背诵英语单词的,背首古诗10:10-10:55第三节课10:55-11:05课空期间会复习下节课的内容11:05-11:50第四节11:50-12:40去食堂加上吃饭然后去宿舍,吃饭期间可以看一看美文,有助于写作文12:40-1:40睡午觉,睡好觉一下午有精神1:40-2:00去教室的路上2:00-2:45下午第一节课2:45-2:55课间休息期间可以看会书,还是以背单词为主,或者跟同学做些学习上的小游戏2:55-3:40下午第二节课3:40-4:00课间空比较长,可以适当的做些活动,放松一下自己的心情4:00-4:45下午第三节课4:45-4:55课间休息期间可以看会书4:55-5:40下午第四节课(有的地方没有这节课,没有这节课的可以自行选择复习或者休息)5:40-6:20下午吃饭时间,休息时间6:20-7:00晚上自习时间,这个时候可以复习语文或者英语,做题为主,背为辅7:00-7:50理化科目,主要是看书做题,巩固自己的知识点8:00-8:50数学,看书做习题中学政治理论学习工作计划范本(二)初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。

初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎么学呢?新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。

中学政治理论学习工作计划(精选19篇)

中学政治理论学习工作计划(精选19篇)

中学政治理论学习工作计划(精选19篇)中学政治理论学习篇1一、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习xx届三中全会和系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容:第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:4月17日——4月15日学习材料:1.中央“八项规定”、“六项禁令”;2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间:4月16日——4月15日学习材料:1.在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。

第三专题:党的xx届三中全会精神学习专题。

学习目的:党的xx届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。

广大教职工要认真学习贯彻xx届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:5月16日——5月15日学习材料:中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题:全国、我省两会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

中学政治理论学习工作计划范文(5篇)

中学政治理论学习工作计划范文(5篇)

中学政治理论学习工作计划范文我已经是高二的学生了,并且有幸能在理科实验班完成今后两年的学习。

高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着我们的发展方向,以及能否考入理想的大学。

在高二生活即将开始时我列下这份计划,并会不断地完善它,希望它能指导我更好地进行这两年的学习,到达我理想的彼岸。

理科学习具有渐进性,逻辑性,技能性和自学性,因此我想:想学好理科,应该既有敏捷的思维,又有认真的态度与适合的方法,当然还要有良好的身体。

敏捷的思维,我想这点可以通过上竞赛课来很好的培养,从高一起,我坚持学习化学竞赛,到了高二发现数学已经变成拖后腿的一科,于是决定参加数学竞赛。

暑假上了半个月的竞赛课,的确体会到它的难度,但也感到了其中思维的巧妙。

我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习,尽量开发智力,学习多种解题的思维方法。

认真的态度。

我想这个一指学习态度,二指心态。

高二高三的学习中,我要尽可能再多勤奋一点,克服爱说话的毛病,多挤出时间来学习。

学起来心无旁骛,平时不去多关注与己无关又意义不大的别人的私事。

而在平时的生活中,要以积极友好的心态与同学老师相处,并且以积极的心态追求学习的过程,以平和的态度看待结果,以享受的心态体验学习的乐趣。

合适的方法。

学习要注意良好的预习习惯,听课习惯和反思总结回顾习惯。

预习这一环节我一直做的不好。

预习可以提高自学能力和理解能力。

听课是我认为学习中最重要的一环,要积极主动理解老师讲的知识,善于思考分析,同时高二我要注意认真记下老师讲的每道例题,课余慢慢地理解吸收,这是我高一做的不够的地方。

听课后的总结回顾也很重要,先回想老师讲的知识再做习题,做题时对于不会的题一定要仔细琢磨或请教直到弄明白为止。

良好的身体。

身体是革命的本钱,想要有充沛的精力去学习,一个病病歪歪的身体是不行的,我会积极参加跑操做操,上好体育课,闲暇时打打羽毛球做做运动,少生病,有一个良好的体魄。

上面谈到的,好像主要适用于数理化生。

2023中学教职工政治理论学习计划

2023中学教职工政治理论学习计划

2023中学教职工政治理论学习计划中学教职工政治理论学习计划2023年中学教职工政治理论学习计划旨在加强中学教职工的政治理论素养,提高他们的政治思想水平,增强他们的党性觉悟和政治能力,为他们更好地履行教育、教学和管理工作提供理论支持和指导。

本计划将包括学习内容、学习方式和学习评估三个方面。

一、学习内容1. 建设有中国特色社会主义事业伟大事业的政治理论:学习党的基本理论、基本路线和基本方针,理解中国特色社会主义伟大事业的历史性成就和世界性影响。

2. 国家和党的方针政策理论:学习国家和党的各项方针政策,如扶贫政策、教育政策、科技创新政策等,了解其背景、内容和目标,掌握正确的理解和运用方法。

3. 教师党建理论:学习教师党建的基本理论和实践指南,了解教师党建的内容、形式和任务,提高党员教师的履职能力和先进性水平。

4. 教育思想理论:学习中国和世界各种教育思想和教育理论,如马克思主义教育思想、社会主义教育理论、教育科学等,掌握各种教育思想对于教育实践的指导和启示。

5. 文化自信理论:学习中国传统文化和社会主义先进文化的基本内涵,了解文化自信的重要性和方法,提高教师在培养学生文化自信方面的能力。

二、学习方式1. 集中学习:定期组织教职工集中学习,由学校党委统筹安排,邀请专家学者讲授相关课程。

2. 自主学习:教职工可根据自身情况选择适合的学习内容,通过阅读书籍、参加培训班、网络学习等方式进行自主学习。

3. 学习讨论:组织教职工进行学习讨论,加深对学习内容的理解和领会,促进互相学习、交流和合作。

三、学习评估1. 考核方式:采取闭卷考试、开卷考试、论文报告等多种考核方式,根据学习内容的不同进行相应的考核安排。

2. 考核内容:将考核的重点放在对学习内容的理解和应用能力上,强调对政治理论的思考和质疑。

3. 成绩评定:综合考核成绩、讨论参与情况、自主学习情况等方面对教职工的学习情况进行评定,充分考虑个体差异和实际情况。

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编号:TQC/K255
中学政治理论学习工作计
划完整版
According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results.
【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】
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下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。

主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。

可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。

一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想
和科学发展观为指导,以学习xx届三中全
会和xx系列讲话精神为主线,高举中国特
色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导
向,有计划、有针对性地开展一系列理论
学习教育活动,引导和激励全校党员干部
和教职员工振奋精神、干事创业,为实现
我校“办人民满意的学校”的目标提供强
大的精神动力和思想保证。

二、学习内容:
第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:4月17日——4月15日
学习材料:
1.中央“八项规定”、“六项禁令”;
2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;
3.《党的群众路线教育实践活动读
本》。

第二专题:中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间:4月16日——4月15日
学习材料:1.xx在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。

第三专题:党的xx 届三中全会精神学习专题。

学习目的:党
的xx届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。

广大教职工要认真学习贯彻xx届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:5月16日——5月15日
学习材料:中国共产党第xx届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题:全国、我省两会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的
本领。

学习时间:5月16日——5月31日
学习材料:
1.xx在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;
2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题:教师专业发展学习专题。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习时间:6月1日——6月15日
学习材料:《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题:师德师风建设专题。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习时间:6月16日——6月30日
学习材料:
1.《中小学教师职业道德规范(XX年修。

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