中学-学年度第二学期工作计划正式版
中学—学年第二学期工作计划

中学—学年第二学期工作计划
中学—学年第二学期工作计划:
1. 完成学期初的学生成绩分析,根据分析结果制定个别学生的帮助计划,并与相关教
师和家长沟通,确保学生能够获得适当的支持和辅导。
2. 继续推进学生综合素质评价的工作,设计和实施多样化的评价方式,包括项目作业、口头表达、参与小组活动等,以全面了解学生的能力和发展情况。
3. 开展主题教育活动,通过讲座、讨论会、实地考察等方式,拓宽学生的知识面和视野,促进他们的思维能力和创新意识的培养。
4. 继续推进学校的课程改革,设计更具挑战性和启发性的教学内容和教学活动,提高
学生的学习兴趣和自主学习能力。
5. 继续加强教师的专业发展,组织教研活动和培训课程,提高教师的教学能力和专业
水平,为学生提供更好的教育服务。
6. 加强家校沟通,定期召开家长会和学生评价会,与家长共同关注学生的学习和成长
情况,建立起密切的合作关系。
7. 继续开展学生的社会实践活动,组织学生参与社区服务、志愿者活动等,培养他们
的社会责任感和团队合作精神。
8. 继续加强学生的体育锻炼,组织体育课、运动会等活动,促进学生身心健康的发展。
9. 加强课余活动的规划和组织,为学生提供丰富多样的课外活动,满足他们的兴趣爱好和个性发展的需求。
10. 定期对学校的教育教学工作进行评估和总结,根据评估结果进行调整和改进,不断提高学校的教育质量和学生的综合素质。
2023年关于中学第二学期工作计划4篇

2023年关于中学第二学期工作计划4篇中学第二学期工作计划篇1一、指导思想新的一学期,政教处将在学校党支部、校长室的领导下,在全体教师的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,已“全面育人”为宗旨,遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。
努力提高德育工作的有效性、实效性,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。
二、工作重点新的学期,政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向,创造性开展学校德育工作。
1、加大班主任培训、培养工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍;2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育;3、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;4、不断改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质;6、以课堂教学为平台,强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。
提倡全员育人、全程育人,注重过程管理,增强学校德育工作的针对性和实效性;7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;三、工作措施(一)加强德育工作队伍建设1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。
班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。
中学第二学期工作计划四篇

中学第二学期工作计划四篇中学第二学期工作计划篇1在-学年第二学期政教处主要做好以下工作:一、加强制度建设开学前拟组织政教处工作人员对《一日常规》进行补充、完善。
二、德育工作常抓不懈严抓学生常规管理,把德育工作做到实处。
从日常行为、仪容仪表抓起,通过学习制度、对照自查、组织检查等方式,强化学生规范、文明、懂规、守纪的意识。
抓好学前教育周的活动。
开学第一周组织学生重温《一日常规》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《违纪处罚条例》、《班级积分赛细则》等学校的法规文件同时制定个人及班级奋斗目标。
三、加强德育队伍建设,形成强大的德育体系,对学生进行及时、全方位的德育.1、加强班主任工作,班主任是学生管理工作的承担者、实施者。
加快促进年轻班主任的成长。
本学期着重培养新生力量,使年轻班主任尽快成熟起来。
班级常规管理常抓不懈,开好每周一次班主任例会、每月一次班主任工作经验交流会,及时总结日常检查中发现的优点和不足。
2、充分发挥主题班会的作用。
根据各年级德育主题,分年级召开主题班会。
3、加大班级考核力度。
4、政教处全体工作人员明确分工,责任到人,要求学生会协同班主任、任课教师、行政值班人员开展工作。
5、政教处工作人员实行轮流值班制度,确保校园每天有政教处值班人员。
6、继续摸查学生家庭情况,把贫困生救助落到实处。
7、充分发挥家长学校的作用,特别对两个毕业年级,经常和家长沟通指导家长加强学生的管理和心理健康疏导。
8、狠抓仪容仪表。
坚持每月一次的全校性仪容仪表大检查。
9、做好学生的综合素质评定工作,特别是两个毕业年级。
四、结合形势,开展爱国主义教育。
坚持每周一升国旗制度,继续开展国旗下的讲话,培养学生的演讲能力和爱国主义情感。
五、以学生综合素质评定为依托开展班级积分赛。
每天公布各班的周考评成绩和累计成绩,累计成绩与优秀班级评定直接挂钩。
各班同学之间同时开展与综合素质评定挂钩的竞赛活动。
六、继续抓好“课间跑步”活动工作。
2024年中学第二学期教学工作计划(4篇)

2024年中学第二学期教学工作计划一、指导思想本学期教导处将以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效课堂教学为重点,抓紧各科教学常规管理,加大教学教研力度,提高课堂教学的实效,努力实现教学质量的持续攀升。
二、工作目标1.加强精细化管理,规范教学行为。
2.深化新课改,转变教学行为。
3.加强队伍建设,提高教师素质。
4.强化教研组管理,提高教研质量。
5.坚持以学生为本,提高素质教育质量。
三、具体措施(一)加强精细化管理,规范教学行为1.严格执行学校课程计划,教学人员必须严格遵守课程计划,坚持按课表上课,保质保量完成每节课,教导处加强随堂检查力度。
2.进一步规范和加强教学常规工作(1)备课:教导处每月检查教学人员的备课情况,倡导写教学反思,对检查及时进行情况小结。
进一步加强备课组集体备课的力量,备课工作要体现对课标、教材、教学目标、教法、学法、作业训练等内容的研究与反思,搞清每堂课的教学任务“是什么”和“为什么”,撰写个性化的教学设计。
教导处检查备课笔记不能只查有无和多少问题,要把重点放在评比备课的质量上。
(2)课堂教学:课堂是整个教学的关键点,课堂教学的成败决定了教学质量的高低。
教师在教学中需保持必要的激情,营造平等、和谐的气氛,____有效教学的理念,面向全体学生因材施教,合理选择教学方法和教学手段,充分利用各种课程资源,全面落实教学目标,积极开展师生互动和生生互动,将课堂教学的预设与生成有机地结合起来,注重培养学生的思维能力、创新精神和实践能力,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
(3)作业布置及批改:每个学习任务完成后都应有为巩固学习效果而精心设计的基础性作业或实践性作业。
这些作业应与课堂教学目标要求相一致,切实做到实效训练,杜绝重复低效的题海战术。
每单元学习后应研究设计专题检测,并引导学生将自己的错题归类成集,不时翻阅,使之一错不再错。
教师要对学生的作业与试卷要有责任地批阅,教导处及时组织检查作业要进行质量和效果的评价,对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查,及时进行情况小结。
中学第二学期学校工作计划(3篇)

中学第二学期学校工作计划(3篇)(一)是要进一步强化学校治理,提高工作效益。
充分调动全体教职工的工作积极性和制造性,为师生创立一个学习好、生活好、工作好的优良环境。
(二)是要进一步加强师资队伍建立,优化育人环境,为教师铺路子,压担子,实行多种形式提高教师的业务水平,培育骨干教师和学科带头人,造就更优秀的教师,让全体学生在优秀的教育下学习成长。
(三)进一步提高教育教学质量。
让每一名学生都能进步,让优等生拔尖,让中等生创优,让临时的后进生能够不断提高成绩,办社会满足的教育。
(四)转变工作作风。
上下班严格遵守学校作息时间,上班时间不能做与工作无关的事,任何时间不能喝酒上班,教师不准打麻将和到休闲消遣场所活动。
(五)抓好控辍保学的各项工作。
做好辍学学生返校发动工作,辍学率不能超过3﹪,控辍保学工作有困难准时向党委政府报告。
中学其次学期学校工作规划2一、培训目标和培训重点以我校三年进展规划为纲要,以校本教研、课题讨论为重点,以课堂教学改革为基点,强化质量意识、改革意识、效劳意识,严谨务实,仔细做好教学讨论、教学指导、教学效劳工作,全面提高课堂教学水平,努力开创我校教科研工作新局面。
(1)加强常态教研活动,创立学科讨论共同体,建立集体备课新制度。
(2)以“基于作业单互助课堂”工程讨论为方向,区语文、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点工程讨论为契机,突出重点,着手推动有效学习课堂变革(3)开展备课组负责命制单元试卷,开展解题、命题与说题等活动,引导教师讨论考试、讨论教学、讨论学生。
二、主要内容和根本形式1.学校组织教师每人每学期读一本书,写一篇读书心得体会,组织教研组内进展读书心得沟通。
2.学校聘请专家进展两次专题培训:(1)有关基于作业单的互助课堂专题培训(2)有关班主任班级治理讲座3以“基于作业单互助课堂”工程讨论为方向,区语文、数学、英语、科学、社思和信息六个学科试点工程讨论为契机,以各备课组承办、教研组主办的主题研讨开放周活动一学期一次,着手推动有效学习课堂变革。
中学第二学期工作计划(通用8篇)

中学第二学期工作计划(通用8篇)中学第二学期工作计划篇1一、指导思想在新的一学期里,政教处围绕"比学赶超、创先争优"活动,坚持以思想道德教育为主阵地,以养成教育为主线,以序列德育活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,紧紧围绕"三个服务"(服务学校发展大局,服务教学中心地位,服务学生成长进步)的基本宗旨,依据学校制定的发展规划,培养高素质、高品位的小学生,办让人民满意的教育。
遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求,创新活动载体,丰富活动内容,坚持"早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓",切实做好德育工作和常规管理工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
二、工作目标将我校的学生教育成"思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真"的好学生。
打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。
具体工作思路是:围绕一个中心——"以服务教学为中心",捉住两个重点——"加强学生的思想品德教育、加强校园常规治理",凸显三个亮点——"主题班会特色化、学生主题活动多样化、安全治理规范化"。
1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识。
2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。
3、完善各项制度,创新班主任工作评价机制。
4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体。
5、重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍。
6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报、等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。
7、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能,实现安全事故零纪录。
8、加强心理健康教育和感恩教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展。
中学度下学期工作计划 (2)

中学度下学期工作计划
下学期的工作计划是为了提高学习成绩,全面发展个人能力和兴趣爱好。
以下是一个中学生下学期工作计划的范例:
1. 学习计划
- 每天制定学习计划,并按计划完成学习任务。
- 考试前复习,并参加课后辅导班来弥补学习中的不足。
- 每周进行自主学习,查漏补缺,扩展知识面。
2. 课外活动
- 参加学校组织的各种活动,如演讲比赛、科技竞赛、文艺演出等。
- 参加体育俱乐部,提高体育技能和锻炼身体素质。
- 加入学生社团,培养团队合作和领导能力。
3. 兴趣爱好
- 继续学习和进一步发展已经有兴趣的活动,如音乐、舞蹈、绘画等。
- 尝试新的兴趣爱好,如学习新的乐器或参加戏剧工作坊。
- 参加社区志愿者活动,为社会做出贡献。
4. 时间管理
- 设定固定的学习时间,合理分配时间,充分利用每一天。
- 为课外活动和兴趣爱好留出时间,保持身心健康的平衡。
5. 社交活动
- 与同学和老师建立良好的关系,积极参与课堂讨论和小组活动。
- 参加班级聚会和同学们的生日庆祝等社交活动,拓展社交圈子。
6. 个人发展
- 阅读各类书籍,提高自己的知识水平和阅读能力。
- 坚持写作并分享自己的作品,提升写作技巧和表达能力。
- 参加公益讲座和培训班,提高个人素质和职业技能。
这是一个基本的中学生下学期工作计划,你可以根据自己的实际情况和目标进行适当调整。
记得要坚持并持之以恒,相信自己一定能够实现计划中的目标!。
优秀中学第二学期学校工作计划6篇

优秀中学第二学期学校工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学XX-XX学年度第二学期工作计划一、指导思想以党的“十八大”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,紧紧围绕区教育局XX年工作要点,以促进学生素质全面健康发展为目标,以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力,深化教育教学改革,努力提高教育教学水平和办学效益,为办人民满意的教育。
二、主要任务1.全面推进以“问题链·导学”为基本教学模式的课堂教学改革,制订教学改革实施方案、评价方案,分层培训、有序推进;2.加强课程管理,借助江苏省物理课程基地建设的经验,力争再申报其他学科的课程基地;继续开发开设校本课程;3.围绕“问题链·导学”及课堂教学改革,开展全校性的省级课题研究,本学期要面向江苏省教科院基地学校及省内部分友好学校展示研究成果;4.加强对课题研究的过程管理,促进研究成果转化成教育教学成果;继续推进微型课题的研究;5.完善具有学校特色德育架构,制订“八大文化节”的实施指导方案,规范实施流程;继续办好家长学校,建设一支高素质的心理健康教育专家队伍;6.加强校园文化建设,与校园硬件建设同步实施文化建设,构建学习型校园、人文化校园;丰富教职工文化生活,开展读书活动、健身活动等;7.高标准建设新校园,加强对建筑过程、建筑质量的全程监督;8.加大教师培养力度,成立校内的名师工作室,实施教坛新秀、教学能手、校内名师、特级教师等梯级发展规划,发挥名优教师的辐射示范作用;9.继续开展“做一个幸福的教师”主题实践活动,引导教师科学规划人生;10.加强党建工作,发挥党组织的堡垒作用和党员先锋模范作用,提升干部的执行力、教职工的凝聚力;11.推进“一校一品”、“特色学校”等建设;继续加强教育行风建设;12.办好vce,探索开展国际教育交流合作的新路子;13.做好“十二五”规划中期实施情况总结工作;14.完善绩效工资实施细则;15.巩固平安校园、文明校园创建成果。
三、主要目标1.管理目标:加强学校规范管理,落实岗位责任制,增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识,全面提高教育教学质量,全力打造学校品牌,全力谋求学校跨越式发展。
2.队伍目标:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;加强教师的科学管理,提高教师的专业化水平,鼓励教师爱生、敬业、奉献,开创我校工作的新局面。
3.德育目标:坚持育人为本、德育为先,以学生的全面发展为终极目标,继续加强和改进学生思想道德建设,培养良好的行为习惯,促进全面健康成长。
4.教学目标:以实施“问题链·导学”为抓手,打造“高效课堂”为目标,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。
抓好校本培训,完善校本教学研究制度。
推动校本课程建设工作,推进活动课程化,并丰富活动课程内涵。
5.特色工作目标:积极打造学校品牌,迎接市、区“一校一品”验收。
四、工作思路及主要工作(一)立足健全学生人格,拓宽学生健康发展的教育平台1.着力打造一支坚强有力的德育工作队伍。
重视班主任的专业化培训,采用个案分析和行动跟进,力求让班主任懂得心理学、社会学、管理学等专业知识,具备广泛的交际沟通能力、心理疏导和调试的能力,不断提升自己的专业精神、专业知识、专业能力和专业态度,保持终身学习、自我反思的意识和自觉研究的行为。
强化班主任执行力,细化班主任的常规工作要求。
要求班主任用心教人,踏实做事。
任何工作有布置、有落实、有检查。
全校教职员工人人都成为德育工作者,强化学科德育渗透功能,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,管理育人、教书育人、服务育人。
2.开展各项主题活动。
不断丰富拓展我校传统的“植树节、师生节、心理节、艺术节、秋游节、科技节、感恩节、成人节”八大节的内涵和外延,让全校学生明白了“用知识和技能能改善自己的生活,用激情和毅力能实现自己的梦想。
”努力挖掘校外爱国主义教育基地教育功能。
利用周六周日带领学校部分年轻党员和学生代表去老校址寻访二中足迹;去“雪龙号”基地感受现代科技魅力,接受科技强国教育;参观中国人民解放军海军诞生地纪念馆,接受深刻的爱国主义和国防教育;做好校长“六个一特别作业”的后续检查评比工作,组织学生到校外实践基地参加各项公益活动,积极开展体验劳动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动,引导学生服务家乡、服务社会,指导学生撰写活动体会或社会实践报告。
利用国旗下讲话、班会、团会及主题教育活动,加大教育力度。
精心做好宣传工作,通过互联网、黑板报、宣传栏等营造浓郁的爱国氛围,加大宣传的力度。
3.加强家校合作。
建立和完善家长委员会。
家委会代表参与学校的教育教学管理,通过问卷调查、座谈等方式为学校的教育教学工作提出合理化建议。
加强与关工委的密切配合,动员更多的老同志来我校进行工作指导。
定期进行家长培训,让家长懂得教育、理解教育、支持教育。
让家长学校成为学校教育、家庭教育和社会教育有效沟通的重要途径,成为学校教育开展家庭教育指导,实现家校教育同步的重要载体。
积极开展“万名教师访万家”活动,教师要重视和家长的沟通,通过信访、走访、话访、约谈等形式加强与家长的联系,及时向学生家长反映学生思想、学习等方面的情况,并提高家长的家教意识,协同做好对学生的教育工作。
鼓励教师家访,特别是对租房生和留守生的家访,要求每学期班主任家访率达40%以上,力争全学年普访率达100%。
4.抓好常规教育。
抓好日常行为规范养成教育,通过细化学生常规考评细则,责任落实到人,实行班主任、任课教师、学生干部层层管理,天天报告制度,加强管理。
落实人人岗位责任制、卫生值日包干制、行为规范天天检查评比制。
不断加强班集体建设,加强学生自我管理的能力。
班主任及任课教师组织学生做好《学生综合素质评价表》中的品德测评工作,重视测评的过程管理,让学生在主动参与中获得体验,在自我约束、自我管理中不断完善自己。
重视对学生班干部和入党积极分子的培训,吸引更多的优秀青年团结在党的周围。
以校园礼仪为重点,加强学生文明礼仪规范教育,继续开展“校园十佳美德少年”和“泰州市美德少年”的评比活动。
加强后进生的教育与转化。
每位教师至少与1-5名后进生结对子,耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责、多帮助,严格控制学生掉队。
继续进行心理健康教育。
开展学生的心理健康教育、青春期教育,做好学生心理的疏导,充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。
做好安全教育。
通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
邀请交警大队的校外辅导员对学生进行交通安全教育。
着力提高班会课质量。
强化主题教育,开设“生涯规划”校本课程,适时推出“晨会”制。
要求每班每学期精心设计一到两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,做到有计划、有教案、有主题、有实效。
政教处组织评比并邀请全校班主任观摩学习。
抓好文体卫生工作,积极开展各级各类文体活动,丰富校园生活,进一步落实阳光体育,积极组织学生参加各级各类体育比赛,上半年推出姜堰二中“激情三水”专场文艺演出。
加强宿舍管理。
定期召开学生干部与宿舍舍长会议,明确住宿生在校应遵守的各项制度,进一步完善“文明宿舍”的评选机制,把对住宿生的管理落实到实处。
协调开展各种共建活动。
主动与综治、公安、司法等部门配合,加强对学校周边和校外教育场所的整治,加强对学生的法制教育,预防和减少中小学生违法犯罪。
主动与文化、广播影视和出版部门协调,加强文化市场管理,清除文化垃圾,取缔非法社会文化活动场所;积极创作、出版和播放更多更好的有益于青少年健康成长的文化艺术和影视作品。
主动与公安交警开展共建活动等。
深入推进“扶贫助学”工作,实施好“民生工程”,完善“家长代理制”。
通过多渠道、多层次、多形式帮扶“留守子女”、单亲学生、家庭经济困难学生、残疾学生、外来务工子女、学困生等特殊群体学生,全方位、多渠道关心他们的成长。
(二)立足幸福教师人生,营造可持续发展的生态环境5.加强干部队伍建设。
加强理论学习。
在学习中提升自己的理论水平,并用理论指导自己的工作,从而提高科学的决策和管理能力;树立团结务实作风。
创建和谐校园重在教师,关键在领导。
因此,领导要以身作则,在工作中,讲团结,讲大局,讲合作,讲业绩,要尊重上级,关心下属,做到令行禁止;建立科学的岗位评价体系。
在全面做好工作,迎接区局每年对校长和班子考核评价的同时,完善我校领导班子的民主评议制度,强化岗位责任以及问责制度,使我校的管理团队,有着坚韧顽强的工作意志,团结奋进的合作意识,昂扬向上的精神风貌,积极进取的良好心态。
通过自身的人格、道德、学识、智慧去感召人、凝聚人,从而调动广大教职工积极性,形成共谋学校发展的合力。
切实加强工作作风建设。
坚持学校班子成员垂范、中层干部带头、党员发挥模范作用的引领制度,充分发挥学校各部门、年管会在学校管理工作中的职能作用,不断规范学校事务的运转程序,提高学校事务运转的质量。
坚持全校所有成员共同遵守学校各项工作制度,保障学校各项工作规范运转和顺利落实。
积极引导和鼓励学校所有员工修德求真、教书育人,积极规范学校和教师个人的教育教学行为。
要完善干部选拔、奖励机制,积极培养后备干部、启用年轻干部,为优秀教师提供展露才华的舞台。
结合实行绩效工资,加强对中层干部的任内考核。
完善中层干部退出机制。
6.进一步加强党员队伍建设。
党委和各党支部要充分利用“三会一课”开展党的基础知识和基本理论的宣传教育。
开展“创先争优”主题教育活动,引导党员在“践行”上下功夫,在“贡献”上比追求,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,发挥党员教师在学校新一轮改革发展中的示范引领作用,为学校科学和谐发展营造良好的内外部环境。
继续开展党员与学生的结对帮困活动、家访活动。
深入推进廉洁文化进校园工作,积极创建廉洁文化示范点,积极预防职务犯罪。