2019-2020学年温州市人教版七年级语文下学期期末学习水平模拟测试试题
浙江省温州市七年级下学期期末模拟测试语文试题亲爱的同学：欢迎参加考试，本次科目为语文，范围是部编版七年级下册语文1-6单元，考试时请注意以下几点：1.本试卷分答题卷（4页）和试题卷（4页）两部分，必须将答案写在答题卷上;2.本次考试时间为100分钟，满分100分。
试卷共四大题，8小题;3.答题前其认真阅读答题卷上的《注意事项》。
接下来，让我们开始语文的“阅读之路吧”会积累，会运用一．语文知识运用（30分）1.按要求默写诗句或字词。
（14分）（1）念天地之悠悠，（《登幽州台歌》）（2）杜甫的《望岳》中，写出了作者凌云之志的一句是：，。
（3）浩荡离愁白日斜，。
落红不是无情物，。
（《己亥杂诗》）（4）斯是陋室，。
（《陋室铭》）（5）《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡思念的句子是，。
（6）《木兰诗》中体现木兰聪明的句子是，。
（7）读光未然的《黄河颂》，我们领略到黄河惊涛澎pài 的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们体会到作者在广大的关东原野上chì痛的爱国激情；读臧克家的《说和做》，我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时qiè而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鞠躬尽cuì为国献身的情怀。
2.翻译下列字词（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪! 孤：（2）非复吴下阿蒙! 非复：（3）朔气传金柝朔气：（4）徐以酌油沥之酌：3.名著阅读（12分）这可绝不是件容易的事。
一年，二年，至少有三四年；一滴汗，两滴汗，不知道多少万滴汗，才挣出那辆车。
从风里雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车。
那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，象身经百战的武士的一颗徽章。
在他赁人家的车的时候，他从早到晚，由东到西，由南到北，象被人家抽着转的陀螺；他没有自己。
可是在这种旋转之中，他的眼并没有花，心并没有乱，他老想着远远的一辆车，可以使他自由，独立，象自己的手脚的那么一辆车。
有了自己的车，他可以不再受拴车的人们的气，也无须敷衍别人；有自己的力气与洋车，睁开眼就可以有饭吃。
（1）选段中的“他”是（2分）（2）阅读选段内容，你觉得“他”拥有怎样的性格特点？（4分）（3）从主题、写作特点、语言三个方面中各写一方面，用一句话谈谈你对这部作品的感受。
（6分）二．现代文阅读（20分）4.阅读下文，回答问题（20分）爬上楼顶的男孩儿蓝月我把车子开得飞快。
我时不时拿眼睛橫一下副驾驶座这个叫陈小雨的孩子。
小家伙似乎有点不安，一会儿玩玩手指，一会儿又将眼神飘向窗外。
哼，你也有怕的时候？你说现在的孩子玩什么不好，居然要玩爬楼顶的危险游戏，这不是给我们警察添乱吗？有多少事情等着我们去处理？这个孩子居然一而再再而三的爬楼顶玩。
最可恨的是，这孩子居然对我说，明天的新闻上别忘了写上他的名字。
同事小马怒气冲冲把陈小雨带到我办公室。
也难怪小马会生气，这孩子爬楼顶爬出瘾来了，开始几次还有点害怕，低着头不敢吭声，后来居然用满不在乎的眼神看我们，嘴角还露出一丝叛逆的挑衅。
我拉着陈小雨走到外面。
我用很温和的口吻对陈小雨说，小雨，你告诉阿姨，你为什么要去爬楼顶呢？你那样做很危险的，如果你有什么闪失，你父母该会多担心呀！陈小雨低下头不说话。
我一看有戏，继续开导。
小雨，你爸爸妈妈一定是在外面打工吧？他们肯定也不希望你有事。
你好好上学，爸爸妈妈在外面才能放心。
陈小雨还是不吭声，但是我看他的眼神已经不再抗拒。
我决定从根本上解决问题，这孩子家里没有爸爸妈妈，只有一个啥也听不见的奶奶，这孩子蛮可怜的。
我拍了拍陈小雨的肩膀说，你有什么难事，尽管和阿姨说，阿姨一定帮你。
好不好？我的眼睛看着他，眼睛里装满了十二分的真诚。
小雨终于抬起头看了看我，但是又立马低下去了。
我不禁在心里叹了口气，看来我还是无法走进孩子的心。
我再次拍了拍小雨的肩膀，站起身准备离开。
阿姨，你说我妈妈会看到我爬楼顶的新闻吗？我看向小雨，发现他正忽闪着眼睛看着我，眼神深邃，如一口望不见底的深潭。
这样的眼神不该出现在一个九岁孩子的眼睛里。
我的心猛然疼了，这孩子一定是想他的妈妈了。
他是希望妈妈看到新闻后，回来看他。
小雨，阿姨负责帮你找妈妈，阿姨保证，一个星期之内，帮你找到。
但是，你要保证一定要好好学习，好吗？我抿着嘴认真地看着小雨，等待小雨。
终于小雨重重地点了点头。
我没有辜负小雨的期望，我为小雨带来了他妈妈的亲笔信。
小雨的妈妈在信中说，让小雨好好学习，她外边为小雨挣取学费，以后每月都会给小雨写信，小雨在生活上需要什么，尽管写信告诉她，她会寄过来。
小雨看到信，并没有我想象的高兴，相反眼神很复杂。
我拍了拍小雨的肩膀，说，你要体谅你的妈妈，妈妈一切都是为了你。
如果你不嫌弃，让阿姨来做你的好朋友，好不好？小雨不相信地看了看我，我微笑着点了点头。
小雨腼腆地笑了。
我松了口气，这孩子的心结开始松动了。
从此我的生活中多了一份牵挂，那就是小雨。
从小雨的眼神中，我也看到了他对我越来越信赖和依恋。
他变得越来越开朗，每次都会和我分享他学习的进步。
我问小雨，小雨，你长大了想干什么？我要和你一样当警察。
小雨毫不犹豫地说。
我开心的说，好，那你更加要努力学习呀。
我一直伴着小雨一路成长，帮着照顾他的奶奶。
而小雨的妈妈铁打不动每月都会给小雨写信，寄生活费。
十年后，小雨真的顺利地考上了警察学校。
看着已经长成帅小伙的小雨，我想是时候该告诉他一切了。
阿姨，我想告诉你一件事。
好啊，小雨，你说吧。
没想到这孩子也有事要告诉我。
身穿制服英姿飒爽的小雨，向我立正敬了一个标准的军礼，说，谢谢阿姨像妈妈一样陪伴呵护我，没有阿姨就没有我今天的小雨。
我知道，所有的信都是阿姨写给我的。
我的妈妈在那年就去世了，但是我一直不愿意接受这个事实，而且很愤恨命运对我的不公，我爬上楼顶，就是为了和我天堂的妈妈更近一些。
当我看到那些人都兴奋地看着楼顶上的我的时候，我心里面的愤恨就更深了，于是就想戏弄他们一下，看到这么多人为我忙碌，还有记者扛着摄像机赶过来，我找到了恶作剧的满足，看到警察被我气个半死的样子，我就想笑。
阿姨，是你治好了我的心病，让我感受到了妈妈的温暖。
我立志当警察就是为了像你一样去帮助更多需要我帮助的人。
小雨，阿姨为你高兴。
看着满脸阳光的小雨，我由衷地笑了，我知道，我什么也不用说了。
（1）根据小说的情节，以“我”为陈述对象，完成下列表格。
（4分）情节主要事件开端“我”因小雨经常爬楼顶而开导他发展①高潮②（2）文章多处运用了伏笔的手法，请举两例，并分析其作用。
（4分）（3）联系上下文，品味下列句子中划线的词语，分析其表达效果。
（6分）①后来居然用满不在乎的眼神看我们，嘴角还露出一丝叛逆的挑衅。
②小雨腼腆地笑了。
（4）结尾段“看着满脸阳光的小雨，我由衷地笑了，我知道，我什么也不用说了。
”一句中，“我”为什么不用说了？小说这样结尾有什么作用？请作简要的分析。
（6分）三．文言文阅读（15分）5.阅读下面的古诗，回答相关问题。
（5分）山寺夜起（清）江湜月升岩石巅，下照一溪烟。
烟色如云白，流来野寺前。
开门惜夜景，矫首看霜天。
谁见无家客，山中独不眠。
（1）“烟色如云白，流来野寺前”生动描写了烟雾，诗人笔下的烟雾有什么特点，请用简洁词语加以概括。
（2分）（3）阅读全诗，分析诗人“不眠”的原因。
（3分）6.阅读下面甲、乙两篇文言文，完成后面的题目（10分）（甲）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。
至之市，而忘操之，已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。
”（乙）范氏之亡也①，百姓有得钟者②。
欲负而走③，则钟大不可负；以椎毁之④，钟况然有音⑤。
恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。
注释：①范氏之亡也——范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。
亡，逃亡。
②钟——古代的打击乐器。
③负——用背驮东西。
④椎（chuí）——槌子或棒子。
⑤况（huàng）然——形容钟声。
（1）解释下列句中加线词的意思（4分）①先自度．其足②反．归取之③恐人闻．之④遽．掩其耳（2）下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是（3分）例句：以椎毁之A. 反归取之B. 项为之强 C. 试之以足 D. 物外之趣（3）用“/ ”标出下面句子的朗读停顿。
（2分）恐人闻之而夺已也（4）用现代汉语翻译下列句子（4分）①宁信度，无自信也。
②恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。
（5）试说说第二则寓言向我们讲述了一个什么道理？（2分）四．写作（35分）7.《木兰诗》中最后木兰去拜访火伴，火伴非常惊讶，它们之间又会发生什么样的对话呢，请续写《木兰诗》，字数不超过100字。
（5分）8.阅读成就人生，在你和社会上，阅读又有着什么样的作用呢？阅读对于我们是怎样的呢？我们应该怎么阅读呢？请观察下图，完成一篇作文要求：1.字数不少于600字2.内容清楚，文章中不可出现真实的人名和校名3.不可套用本试卷中的内容会动笔，会写作语文答案一．语文知识运用（30分）1.（14分）（1）独怆然而涕下（1分）（2）会当凌绝顶；一览众山小（2分）（3）吟鞭东指即天涯；化作春泥更护花（2分）（4）惟吾德馨（1分）（5）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（2分）（6）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（2分）（7）湃挚锲瘁（4分）2.（4分）（1）古代王侯的自称（2）不再是（3）寒气（4）倒3.（1）祥子（2分）（2）吃苦耐劳、坚忍、有梦想。
（答出两点即可）（4分）（3）①主题：通过祥子的变化，批判了这个黑暗的社会；②写作特点：小说为我们展示了一幅具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；③写作特点：善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；④语言：创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。
（合理即可）（6分）二．现代文阅读（20分）4.（1）“我”心疼小雨想妈妈就答应帮他找妈妈；“我”为小雨打开心结健康阳光而高兴（各2分）（2）示例一：例句：“这孩子居然对我说，明天的新闻上别忘了写上他的名字。
”或“阿姨，你说我妈妈会看到我爬楼顶的新闻吗？”为“我爬上楼顶，就是为了和我天堂的妈妈更近一些。
”埋下伏笔。
作用：交待了陈小雨爬楼顶的原委，使得故事情节合情合理；表现了陈小雨因妈妈去世后的悲惨、绝望的心理。
示例二：例句：“小雨看到信，并没有我想象的高兴，相反眼神很复杂。
”为“我知道，所有的信都是阿姨写给我的。
”埋下伏笔。
作用：交待了陈小雨明知不是妈妈写的信但是又不能揭穿的复杂心理，使得情节合情合理，表现了陈小雨十分渴望亲情的心理。
（3）①“满不在乎”的意思是丝毫不在意，表现了陈小雨对于“我”和小马的怒气一点都不在意，突出了陈小雨的叛逆。
（1分）是神态描写（1分）②描写了陈小雨得到“我”要和他做好朋友的肯定答复后害羞的神态；表现了陈小雨渴望别人的关注又有点不好意思的心理。
期末真题：湖北省襄阳市老河口市2019-2020学年七年级下学期期末语文试题(解析版)
标语补充完整。
宣传标语பைடு நூலகம்在生活中学习语文，
（2）【设计活动】请补写一个活动项目。要求：字数、结构和示例一致。
活动项目示例1：品博大精深的中国文化
活动项目示例2：唱内涵丰富的中国歌谣
活动项目：
（3）【提取信息】阅读下列两则材料，并从中获取你得到的主要信息。
（三）（10分）
比较阅读文言文《陋室铭》与《项脊轩志》，完成下列小题。
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（周敦颐《陋室铭》）
（乙）项脊轩①旧②南阁子也室仅方丈③可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉④，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺⑤，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯⑥，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
（1）文段选自《海底两万里》，作者是法国著名科幻和探险小说家，他小说中的许多科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“”和“现代科学幻想小说之父”。
（2）阅读以上文段，因其悬念扣人心弦，你急切想知道内德·兰德是否被章鱼咬为两段了？“鹦鹉螺”号上的人们最终是否战胜了巨型章鱼群？所以，就读书方法而言，你在阅读时采取了的读书方法，主要以为主。
2.给加点字注音。
不必说研究学问锲（ ）而不舍的闻一多先生，也不必说富有人情味的鲁迅先生，单是那个略显滞（ ）笨实则伟大的老王，就让我们感受到普通中国人身上具有的人性之光。
湖北省随州市曾都区2023-2024学年七年级下学期期末学业质量监测语文试卷(pdf版含答案)
曾都区2023—2024学年度第二学期学业质量监测七年级语文试卷（本试题卷共8页，满分120分，考试时间120分钟）祝考试顺利注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷上无效.3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试卷上无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交.一、积累与运用（20分）七（2）班正在开展“天下家国”综合性学习活动，请你参加。
1．（2分）小雨选择朗诵《黄河颂》，请你选出他朗读处理不合适的一项。
A．小雨注意到这样几个字的读音：筑成我们民族的屏（）障将要在你的哺()育下B．小雨用低沉缓慢的语调朗读这首诗歌，想体现中华民族在生死存亡之际的悲伤。
C．小雨想表现出黄河一往无前的气势和力量，他这样处理重音：把中原大地，劈成南北两面。
D．小雨朗读“浊流宛转，结成九曲连环”有意放缓语速，并且“转”和“环”做了拖音处理。
2．（2分）请把这四个词语补充完整。
邓稼先鞠躬尽（A）为“两弹”闻一多慷（B）淋漓骂特务杨利伟首飞太空惊心动（C）志愿军保家卫国永垂不（D）3．（2分）在编辑爱国诗集陆游卷和杜甫卷时，组长选了两幅对联放在卷首，小明在电脑上编辑的时候调混了，请你根据内容还原这两副对联。
（只填序号）①歌咏总带忧民泪②亘古男儿一放翁③颠沛仍怀爱国心④集中十九从军乐杜甫：上联________下联：③陆游：上联④下联：____________4．（3分）主持人的主持词有三处语病，请修改。
家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。
A从古至今，无数数不清的仁人志士用生命写就爱国诗篇。
B无论我们远隔时空，但爱国精神一脉相承。
C让我们发扬和传承这种爱国精神，用诗歌来致敬家国以及那些为国泰民安负重前行的人们。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第二单元考试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第二单元测试卷及答案（总分：120分 时间： 120分钟）一、积累与运用（25分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）A ．燕．山（yàn ） 金柝．（tuò） 理云鬓．（bìn ）B ．胡骑．（qí） 戎．机（rón ɡ） 傍．地走（bàn ɡ）C ．机杼．（zhù） 朔．气（shuò） 复唧．唧（jī）D ．可汗．（hán ） 鞍鞯．（jiān ） 鸣溅．溅（jiàn ） 2．找出并改正下面句中的错别字。
（3分）（1）五千年的古国文化，从你这儿发原。
___改为____ （2）用你那英雄的体魄，筑起我们民族的屏嶂。
___改为___（3）啊！黄河！/你一泄万丈，浩浩荡荡…… ____改为____ 3．解释下列句子中加点词语的意思。
（3分） （1）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽．．和耻辱。
（_____________）（2）对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛．．的热爱。
（_________）（3）狐仙姑深夜的谰语．．。
（__________） 4．对下列句子所运用的修辞手法判断错误的一项是（ ）（3分）A ．像你一样的伟大坚强！/像你一样的伟大坚强！（反复）B ．啊！黄河！/你是中华民族的摇篮！（比喻、拟人）C ．惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜；/浊流宛转，/结成九曲连环。
（夸张、对偶）D ．向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。
（比喻、拟人） 5．下列句子有语病的一项是（ ）（3分）A ．你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲。
B ．我无时无刻都听见她呼唤我的名字，无时无刻都听见她召唤我回去。
C ．沙丘的移动虽然很慢，可是所到之处，森林全被摧毁，田园全被埋葬。
D ．在延安，美的观念有更健康的内容，那就是整治、朴素、自然。
3 浙江省温州市2019-2020学年七年级下学期期末检测语文试题
温州市2019学年第二学期七年级（下）学业水平期末检测语文试题评分标准及参考答案2020.6书写（3分）（1）卷面整洁，书写规范、清楚，即可得满分。
（2）卷面虽有修改痕迹，但仍保持整洁、规范，也可得满分。
（3）书写潦草，涂改过多过乱，卷面不整洁，酌情扣分。
第一阶段宣传动员1.（4分）①耐②遨③悟④瞬评分细则：每空1分第二阶段活动实施第一组读有趣的人（17分）2.（3分）选A，“公然”意为“明目张胆”，用拟人手法写出东风毫无顾忌地要吹落我手里的花，写出东风的调皮可爱。
评分细则：选对1分。
“公然”的理解1分，对东风的赏析1分。
如果选“竟然”，言之有理最多给2分。
2.（3分）⑴拉，伸（2）热水（3）城评分细则：每空1分3.（3分）推窗试看/雪大如手/已积三四寸矣/不亦快哉！评分细则：每处1分5.（5分）示例1：回复小文：是啊，金圣叹真是有趣之人，他在微小且平凡的生活细节中获得美、快乐和幸福。
比如他总能领略到自然之美：久雨放晴的清晨鸟鸣、日光晶荧、林木如洗；寒冷冬夜的雪大如手；夏日切绿沉西瓜的痛快、热水洗癞疮的清爽；还有久客返乡的欣喜。
古诗中还能将东风拟人化，它想吹落我手中花的调皮可爱怎不让人心生欢喜？其实，做一个积极乐观热爱生活的人，生活处处有快乐。
示例2：回复小章：小章，你发现金圣叹所处的境况很凄惨，糟糕的天气、身体状况也不佳、还长时间客居在外。
可是在这样的处境中，他依然发现生活细节中的大快乐。
比如一整个月都阴沉沉的，确实压抑难受，但等到放晴的那个清晨，在宛转的鸟鸣声中所有苦闷一扫而空，推窗还能看到清爽干净的树林，岂不快哉？又比如说，东风吹落花朵，甚至要吹走我手里的花，可是这样调皮的东风不正像一个调皮的小孩吗？于是也便释然，甚至还喜欢起这东风来。
不被生活困境所役，而且能自得其乐，乐在其中，真是是高人啊！评分细则：对“有趣”内涵的理解2分，结合诗文内容至少从两个方面回复，一点2分，两点3分。
6．（3分）（1）山中发红萼；（2）明月来相照；（3）闲敲棋子落灯花评分细则：每空1分，错字、漏字、添字，该空不得分。
期末真题：山西省吕梁市交城县2019-2020学年七年级下学期期末语文试题(解析版)
（1）深林人不知，_____________________。《竹里馆》王维
（2）_____________________，关山度若飞。《木兰诗》
（3）___岑参
（4）草木知春不久归，_____________________。《晚春》(韩愈)
同学们到底给出了多少答案，我们不得而知。但是，据说有一位聪明的同学登上了美国麦迪逊中学的网页，他在该网页上发现了比尔·盖茨给该校的回函。函件上写着这么一句话：在你最感兴趣的事物上，隐藏着你人生的秘密。
6.“这位大陆学生”的答卷告诉我们一个为人的基本准则是____________；“他的同桌”的遭遇也告诉我们，就是____________；结合全文分析“人生的秘密”是____________。
（三）
阅读下面的古诗文，完成小题。
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
河中石兽
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
（8）《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是：________________________；_____________________________。
【答案】(1).（1）明月来相照(2).（2）万里赴戎机(3).（3）马上相逢无纸笔(4).（4）百般红紫斗芳菲(5).（5）独怆然而涕下(6).（6）自缘身 最高层(7).（7）山重水复疑无路，(8).柳暗花明又一村(9).（8）日月之行，若出其中(10).星汉灿烂，若出其里
人教版2019-2020学年七年级第二学期期末测试语文试题D卷
人教版2019-2020学年七年级第二学期期末测试语文试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（）A．①卿今当涂掌事②但当涉猎B．①蒙辞以军中多务②自以为大有所益C．①见往事耳②大兄何见事之晚乎2 . 下列文言文翻译错误的一项是（）A．斯是陋室，惟吾德馨。
（这是简陋的房子，只是我的品德好就不觉得简陋了。
）B．孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
（我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗？但是我觉得应当粗略地阅读，了解历史罢了。
）C．乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
（于是就拿出一个葫芦放在地上，用（一枚）铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油勺舀油注入（葫芦），（油）从钱孔注入，但钱币却未被打湿。
）D．中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。
（它的茎中间贯通，外形挺直，不牵牵连连，不枝枝节节的，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。
）3 . 家训是家风传承的一种表现形式，诸葛亮晚年在《诫子书》中告诫儿子: “夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
”下面哪些选项与《诫子书》表达的意思有一定的共性（）A．子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”B．子曰：“人而无信，不知其可也。
大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”C．子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？子曰：“可也，未若贫而乐，富而好礼者也。
”D．子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
2019-2020学年人教部编版初一语文下册期末检测试题(含答案)
2019-2020学年七年级语文下学期期末检测试题满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（共24分）1．根据拼音写汉字（2分）阅读启迪人生。
读臧克家的《说和做》，我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时qièérbùshě的精神；读茨威格的《伟大的悲剧》可以chùmō到探险者的精神世界。
2．没有语病的一项是（）（2分）A．走进美丽的环城湖公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。
B．中国体育健儿在赛场上努力拼搏，争创佳绩。
C．读者深受喜爱的鲁迅先生不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
D．这是一批有志之士，他们有不畏劳苦的精神，勇敢地向着世界科学高峰。
3．下列说法不正确的一项是（）（2分）A．对联“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是济南大明湖小沧浪园联。
“人有恒言，皆曰‘天下国家’”出自《孟子》。
B．“往来无白丁”中的“白丁”指平民、老百姓；“待到重阳日”中的“重阳日”是指重阳节又称菊花节。
C．《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的纪传体通史《资治通鉴》。
D．《黄河颂》《驿路梨花》《围城》《假如生活欺骗了你》的作者分别是光未然、彭荆风、钱锺书、普希金。
4．《骆驼祥子》中祥子共有三次买车的经历，根据你阅读的内容填写下表：（3分）5．按要求填空（15分）（1），壮士十年归。
（《木兰诗》）（2）念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）（3），何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）（4），双袖龙钟泪不干。
（岑参《逢入京使》）（5），自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（6）杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：，。
（7）《陋室铭》中暗示陋室不陋，点明文章主旨的句子是：，。
（8）周敦颐《爱莲说》中的“，。
”和“近朱者赤，近墨者黑”语意相反，集中体现了莲的高贵品质。
（9）陆游在《游山西村》一诗中寓含哲理，被人们广为传诵的两句是：，。
2019-2020学年度第二学期第一阶段学业评价七年级语文(人教版)
人员身份 日学习平均积分
校长 ６４
一线教师 ６０
工勤人员 ５９
第一阶段评价·七年级语文
［第 １页 共 ８页］ 第一阶段评价·七年级语文
［第 ２页 共 ８页］
（４）请写出两句表达爱国之情、报国之志的名句。（２分）
得 分 评卷人 三、阅读（共 １５小题，计 ４６分）
三十多岁时因患眼疾而双目失明。长期生活在旧社会底层，特殊的人生遭际使他更为深刻
地尝尽人生滋味。他刻苦钻研，广泛吸取民间音乐曲调，共创作 ２７０多首民间乐曲。
近读《二泉映月———十六位亲见者忆阿炳》一书，不胜感慨。作者数年寻访，对十六位
亲眼见证过阿炳生活的知情者作了深入访谈。通过对他们的口述实录，再现了阿炳人生中
第一阶段评价·七年级语文
［第 ３页 共 ８页］ 第一阶段评价·七年级语文
［第 ４页 共 ８页］
有黄河的肺活量能歌唱 ／从青海到黄海 ／风 ／也听见 ／沙 ／也听见。我高呼一声“风”，五百张
口的肺活量忽然爆 发，合 力 应 一 声 “也 听 见 ”。 我 再 呼 “沙 ”，五 百 管 喉 再 合 应 一 声 “也 听
地点 到达黄河边
接近河水 回到高雄
情节 珍藏泥鞋上带回的干土
１３．结合语境，揣摩下面句子中加点词语所表现的人物心理。（４分） （１）我虚踩在浮 土 和 枯 草 上，就 探 身 要 去 摸 水，大 家 在 背 后 叫 小 心。 岌 岌 加 上 翼 翼，
我的手终于半伸进黄河。 獉獉
（２）看到女儿认真地伸手入河，想起她那么大了做爸爸的才有机会常她来认河，想当 年做爸爸的告别这一片后土只有她今日一半的年纪，我的眼睛就湿了。
热爱祖国，建设家园。
（２）２０１９年 １月 １日，中央宣传部“学习强国”学习平台正式上线！全国各界人士纷纷 通过 ＰＣ端和手机客户端上网学习，一时间掀起了全民学习的热潮。请就这一社会现象 谈谈你的感受。（２分）
浙江省温州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题(含答案解析)
浙江省温州市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、字词书写1．阅读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。
文学的世界丰富多彩。
《再塑生命的人》中海伦·凯勒对光明的qǐ（1）_____盼，让我们感到世界的美好；《植树的牧羊人》中那个沉默guǎ（2）_____言的牧羊人，通过一己之力，改变了世界的模样，让人感动；《动物笑谈》中pú（3）______匐在地上的“我”，让我们在好笑、诧异之中感到一丝温暖；《皇帝的新装》中那个huá（4）______稽的皇帝，显露了统治者的愚蠢，让人唏嘘……二、情景默写2．分门别类辑古诗。
下面是小文以“意象”为主题整理的古诗文材料，请在画线处填写相应的古诗文名句或题目，为（甲）处补写一个词语。
三、翻译3．解释下列句中加点的词语。
（1）国人道．之______（2）因往晓．之_______（3）盖．以诱敌________四、选择题4．小文为“庆祝建国70周年，回顾红色革命”的班刊栏目选择素材。
最适合的一项是（）A．《白洋淀纪事》B．《湘行散记》C．《镜花缘》D．《猎人笔记》五、名著阅读5．《朝花夕拾》中既有“小鲁迅”天真可爱的身影，也有“大鲁迅”深沉自省的情思。
请结合你的阅读体验，从“大鲁迅”的角度，说说下面这两个语段蕴含的思想感情。
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。
我终于不知道她的姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！——《阿长与〈山海经〉》阅读《西游记》部分目录和精彩选段，完成后面的题目。
目录（节选）第一回灵根育孕源流出心性修持大道生第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿第十四回心猿归正六贼无踪第二十三回三藏不忘本四圣试禅心第三十回邪魔侵正法意马忆心猿第四十二回大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩第五十七回真行者落伽山诉苦假猴王水帘洞誊文第五十九回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇第九十八回猿熟马驯方脱壳功成行满见真如第一百回径东土五圣成真选段八戒道：“哥哥，你急急忙忙叫回去是怎么说？”行者道：“我将扇子搧了一下，火光烘烘；第二扇，火气愈盛；第三扇，火头飞有千丈之高。
2018-2019学年度下学期七年级语文期末考试试题及答案
2018-2019学年度下学期阶段质量验收七年级语文试题(I)一、积累与运用(15分)请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案,并填写相应选项。
(第1-4题每句1分,第5题每小题1分,第6-7题每题2分)，一览众山小。
(杜甫《望岳》)2.烟笼寒水月笼沙。
(杜牧《泊秦淮》)3.龚自珍的《已亥杂诗(其五)》中,表现诗人虽已辞官,但仍愿为国效力献身的诗句是:。
4.周敦颐的《爱莲说》中,表现君子身处污浊环境,超然脱俗,仍保持高风亮节的语句是:。
5.阅读语段,按要求完成下面各题。
①科技创新型人才是当今全球科技激烈竟争中最具创意和活力的精锐人才。
②他们敢于独立思考,勇于向权威挑战,有着永不停息的求新求变的勇气和锲而不舍、不畏艰险。
③回溯科学史,如果没有对亚里士多德物理理论的怀疑,又哪来伽利略在运动学上的重大变革□没有对牛顿经典力学的超越,又怎会有爱因斯坦相对论的诞生?(1)①句中有一个错别字,应将”改为“(2)“锲而不舍”中的“锲”的读音是“(3)②句存在语病,请将改正后的语句写在下面横线上。
(4)③句口处应填入的恰当的标点符号是(5)“重大变革”属于下列哪一短语类型?( )A.并列短语B.偏正短语C.主谓短语D.动宾短语6.学校特邀科学院的李教授给同学们举办航天知识讲座,极大地激发了同学们对航天科技的兴趣。
讲座结束后,不少同学还围着李教授交流想法,下列表述准确得体的一项是( )A.学生甲:希望您下次还能到贵校,,再次为我们举办精彩的讲座B.学生乙:李教授,我很欣赏您的讲座,您如果能讲得再生动点就更好了。
C.学生丙:吃一堑,长一智,您的报告让我们体会到了科学的魅力,增长了。