数字测图实习报告(完整版)讲解
数字测图实习报告指导教师林军强.张敏________2016年11月15日至2016年12月9日一、实习目的及意义 (1)二、实习内容及要求 (1)三、数字地形图测绘基本原理 (2)四、数字地图测绘过程 (2)五、参考资料 (7)六、实习心得 (8)数字测图实习报告2010-11-1至2010-11-12我们工程测量技术专业学生在校进行了为期两个星期的数字化测图实习。
一、实习目的及意义通过这次实习，使我们对《数字化测图》这门课程有一个系统的了解和掌握，进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高我们实际操作的能力。
本次实习培养了我们理论联系实际，分析问题以及实地解决问题的能力，更要求我们在工作中要实事求是，严谨认真，吃苦耐劳，同时还要团结协作，相互配合，共同完成好小组的实习任务。
从各方面锻炼自己，为以后的测量工作打下良好的基础。
、实习内容及要求1、实习的具体内容如下：1、数字地图测绘（1）练习和掌握全站仪的使用方法；（2）每组测绘一幅1：1000的数字地图；（3）熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。
2、数字地图的工程应用（1）完成测站改正；（2）完成设计路线的断面图绘制；（3）用DTM和断面法计算土方量。
3、MAPGIS3描矢量化熟悉MAPGI歎件进行扫描矢量化的步骤和方法。
2、实习的具体要求如下（1）掌握数字化测图的基本过程和基本方法。
（2）掌握并熟练全站仪的使用。
（3）掌握使用数字成图软件（南方CASS进行数字地图编绘的方法。
（4）掌握矢量化软件进行地图的扫描矢量化操作步骤和方法。
三、数字地形图测绘基本原理采用草图法进行数字化测图，主要作业过程分为三个步骤：数据采集，数据处理及地形图的数据输出。
在本次实习中利用中纬全站仪进行外业数据采集，在内业计算机上采用南方CASS软件进行数据处理成图。
四、数字地图测绘过程1、踏勘，选点本次实习地点是杨凌职业技术学院南校区，地形十分熟悉。
老师带领我们在校区大门口选择一点作为已知点，根据一份小比例尺图，选出一条闭合导线，现场选出导线点，并均匀分布在校内，共计6个点。
导线点的选择应注意是否相互通视，架设仪器是否安全方便。
2、控制测量全站仪测角、测边：在已知导线点上架设全站仪，对中整平后量取仪器高、开机。
同时将棱镜架设在待测点出对中整平。
在全站仪中创建一个文件CL24-02,用来保存测量数据•。
在当前文件下，按照提示输入测站点点号和给定的坐标、仪器高、目标高（取至毫米位），设置EDM并瞄准后视点，进行后视置零定向。
定向完后仪器照准目标点棱镜，盘左盘右观测并测存，将屏幕显示结果记录在导线坐标记录表上。
导线边长、水平角施测要求及精度要求：①观测：水平角观测一个测回，起始点采用全圆方向法观测，内角采用测回法观测；距离测量往测一测回（瞄准目标一次，读数4次），直接读记平距；②取位：角度取至秒，距离取至mm坐标取至mm③限差：对中误差W 3mm水准管气泡偏差＜1格，水平角观测半测回较差=± 24〃，半测回归零差w± 24〃，距离测量一测回读数差w 5mm④ 精度要求：导线内角和闭合差=±20〃 •• n ，导线全长相对闭合差w 1/14000。
取正北方向为0方向，测定连接角B 0，以及各个左连接 7 5，那么对于各个边的方位角之间就有关系： -180 左 卩，若前＜0°则+360°,若前＞0则-360 °，保证方位角在0 ° ~360°的范围之内。
而对于第一条边 P1P2边的方位角 a = a + P + P + v DP1P2 P1A 0 1 :,同时也要注意方位角的取值范围。
最后 根据坐标正算，计算出各个点的坐标。
3 、碎步测量(1) 碎步测量技术要求碎步测量在观测精度上的要求没有控制测量的那么严格，在测量时也没有 控制测量那么多要求和限制，一般情况下所得的数据精度完全符合碎步点的要 求。
本次实习，采用草图法进行碎部测量。
一组中测站 1-2人，镜站1-2人， 领尺员(绘草图人员)2人。
根据地形情况，镜站可用单人或多人。
领尺员 负责画草图和室内成图，是核心成员。
设站时，仪器对中误差不应大于 5mm 。
照准一图根点作为起始方向，观 测另一图根点作为检核，算得检核点的坐标误差不应大于图上 0.2m m 。
检查 另一测站咼程，其较差不应大于1/5基本等咼距；仪器咼、镜咼应量记至毫 米。
采用绘草图的数字化成图系统，应在采集数据的现场，实时绘制测站草 图。
(2) 地形图测绘内容及取舍地形图应表示测量控制点、居民地和垣栅、工矿建(构)筑物及其他设施、交通及附属设施、管线及附属设施、水系及附属设施、境界、地貌和土 质、植被等要素，并对各要素进行名称注记、说明注记及数字注记。
在测量的过程中，碎部点的取舍和测量至关重要，测点过密，造成成图 密集，不该要的要了；测点过少，没有把握地形的基本要素，因此对于碎部 点的确定，就注意以下几点：A 、 各级测量控制点均应展绘在图上并加注记。
控制点按地物精度测定 平面位置，图上应表示。
计算方法：由A 点出发，角 12， 3， 4 J a 歸=ot 戸刖 后B、测绘居民地和垣栅。
居民地按实地轮廓测绘，房屋以墙基为准正确测绘出轮廓线，并注记建材质料和楼房层次，依据不同结构、不同建材质料，不同楼房层次等情况进行分割表示。
1:500、1:1000测图房屋一般不综合，临时性建筑物可舍去。
城区道路以路沿线测出街道边沿线，无路沿线的按自然形成的边线表示。
街道中的安全岛、绿化带及街心花园应绘出。
依比例尺表示垣栅，准确测出基部轮廓并配置相应的符号，不以比例尺的垣栅测绘出定位点、线并配置相应的符号。
街道的中心处、交叉处、转折处及地面起伏变化处，重要房屋、建筑物基部转折处，庭院中，各单位的出入口等择要测注高程点，垣栅的端点及转折处也要择要测注高程点。
C、凡具有判定方位，确定位置，指示目标的设施应测注高程点，例如入井口、水塔、烟囱、打谷场、雷达站、水文站、岗亭、纪念碑、钟楼、寺庙、地下建筑物的出入口等等。
D、独立地物是判定方位、指示目标、确定位置的重要依据，必须准确测定位置。
独立地物多的地区，优先表示突出的，其余可择要表示。
E、交通及附属设施的测绘。
所有的铁路、有轨车道、公路、大车路、乡村路均应测绘。
车站及附属建筑物、隧道、桥涵、路堑、路地、里程碑等均需表示。
在道路稠密地区，次要的人行道可适当取舍。
公路及其他双线道路在大比例尺图上按实宽依比例尺表示，若宽度在图上小于0.6mm时，则用半比例尺符号表示。
公路、街道按路面材料划分为水泥、沥青、碎石、砾石、硬砖、沙石等，以文字注记在图上。
辅面材料改变处应用点线分离。
出入山区、林区、沼泽区等通行困难地区的小路，以及通往桥梁、渡口、山隘、峡谷及其特殊意义的小路一般均应测绘。
居民地间应有道路相连并尽量构成网状。
F、管线及附属设施的测绘。
正确测绘管线的实地定位点和走向特征，正确表示管线类别。
永久性电力线、通信线及其电杆、电线架、铁塔均应实测位置。
电力线应区分高压线和低压线。
居民地内的电力线、通信线可不连线，但应在杆架处绘出连线方向。
地面和架空的管线均应表示，并注记其类别。
地下管线根据用途需要决定表示与否，但入口处和检修井需表示。
管道附属设施均应实测位置。
G、水系及附属设施的测绘。
海岸、河流、湖泊、水库、运河、池塘、沟渠、泉、井及附属设施等均应测绘。
海岸线以平均大潮高潮所形成实际痕迹线为准，河流、湖泊、池塘、水库、塘等水压线一般按测图时的水位为准。
高水界按用图需要表示。
溪流宽度在图上大于0.5mm的用双线依比例尺表示，小于0.5mm的用单线表示；沟渠宽图上大于1mm（1:2000测图大于0.5mm）的用双线表示，小于1mm （1:2000测图小于0.5mm）的用单线表示。
要表示固定水流方向。
水深和等深线按用图需要表示。
H、地貌和土质利用等高线，配置地貌符号及高程注记表示。
当基本等高距不能正确显示地貌形态时加绘间曲线，不能用等高线表示的天然和人工地貌形态，需配置地貌符号及注记。
居民地中可不绘等高线，但高程注记点应能显示坡度变化特征。
各种天然形成和人工修筑的坡、坎，其坡度在70° 以上时表示为陡坎，在70°以下表示为斜坡。
斜坡在图上投影宽度小于2mm 时宜表示为陡坎并测注比高，当比高小于1/2等高距时，可不表示。
I、植被。
应表示出植被的类别和分布范围。
地类界按实地分布范围测绘。
（3）地形图的检查与验收地形图的检查包括自检、互检和专人检查。
3、其他注意事项在作业前应做好准备工作，全站仪的电池、备用电池均应充足电。
外业数据采集时，记录及草图绘制应清晰、信息齐全。
不仅要记录观测值及测站有关数据，同时还要记录编码、点号、连接点和连接线等信息，以方便绘图。
数据处理前，要熟悉所采用软件的工作环境及基本操作要求。
根据控制点的位置和实际的每天工作量，人工实地绘制草图，在草图上标明，每隔30个点和测站互通点号，防止出错。
测量毕竟是一个团队合作的项目，采用以上方法，要求队员之间要配合要默契，这一点测完了，下一点应测什么应心灵相通；对观测人员的输入数字及字母的熟练程度要求较高，一般应在10秒内完成。
草图绘制人员担负着室内绘图的工作，是测图过程中的主要人员，所以对于地物的综合取舍等要心中有数，并且应在跑尺员跑尺前确定好这一区域跑尺的线路，尽量避免走冤枉路。
为了节省时间要求要求两名草图绘制人员配合工作，即一名队员负责本测站的指挥协调，标记工作；另一名队员去规划下一侧站点的测量路线，和具体地物的草图速写。
另外全站仪是一个精确的测量仪器，只要在能通视的范围内都可以做到精确测量，所以在一个测站我们应尽量多的完成通视地物的测量，这就要求在距离较远的情况下使用通讯工具进行联络。
4、内业数据传输：格式转换：将保存的数据文件转换为成图软件（如CASS）格式的坐标文件格式。
执行下拉菜单“数据/读全站仪数据”命令，在“全站仪内存数据转换”对话框中的“全站仪内存文件”文本框中，输入需要转换的数据文件名和路径，在“ CASS坐标文件”文本框中输入转换后保存的数据文件名和路径。
这两个数据文件名和路径均可以单击“选择文件”，在弹出的标准文件对话框中输入。
单击“转换”，即完成数据文件格式转换。
展绘碎部点、成图：执行下拉菜单“绘图处理/定显示区”确定绘图区域；执行下拉菜单“绘图处理/展野外测点点位”，即在绘图区得到展绘好的碎部点点位，结合野外绘制的草图绘制地物；再执行下拉菜单“绘图处理/展高程点”。
经过对所测地形图进行屏幕显示，在人机交互方式下进行绘图处理、图形编辑、修改、整饰，最后形成数字地图的图形文件。
5、内业成图方法：在外业无码作业数据采集的基础上，内业将利用外业草图，采用南方CASS 7.0软件进行成图。
数字测图实习报告总结范文三篇(可编辑)_0.doc
数字测图实习报告总结范文三篇(可编辑) 《数字测图实习报告》总结了范文的三篇文章，一篇文章，一个实习安排，数字作业流程图，作业流程图，第二篇文章，数字测图的准备工作:仪器检查比对、记录表准备所需的数据记录、野外观测地形确定控制点、数据处理软件准备等操作方法，学习使用数字测图软件，培养实际能力、分析问题和解决问题的能力。
培养学生熟悉相关计量标准的组织能力和合作精神，养成严格遵守计量标准的习惯和努力工作的精神。
项目结束后，需要进行为期一周的地形测量实习。
本次实习安排在中南大学当前校区和南方大学、调查区域。
地理位置:东经:20度，20分，20秒，北纬:20度，20分，20秒。
测绘面积和测绘比例尺:面积平方公里，测绘比例尺:、计划工期:1月至1月、测绘面积的高程和相对高差:高程:最小xx米:xx米，平均高程:xx米，高差:xx米、主要交通、供电、通讯条件:非常方便。
植被分布:校园内树木众多，给一些站的观测增加了一些困难。
从谷歌地球名称和坐标备注下载的调查区域的卫星照片序列号::::地形图示意图GB、调查中使用的高度系统:黄海高度系统III 、团队的组成和任务(导线草图)角度测量精度:角度测量误差“导线的现场观测:分为角度测量和距离测量。
测量回报的数量应严格符合工程测量规范。
下表显示了相关的技术要求。
高程控制根据规范的规定，图根点的高程可用经纬仪测量三角高程或测距三角高程。
为了便于实践，我们组的根导线点的高程均按四级标准测量。
下图是该组绘制的四级水准路线示意图。
人员分工采用的模式、人员安排测站工作程序数据下载CASS映射、映射。
五、实践总结(经验)“从书中学习很容易，但你必须实践它。
”通过一个月的调查实践，我。
六、附件、本组主要导线草图、导线观测记录簿、导线计算表、本组水准路线草图、水准测量外业记录簿、地图根控制点高程计算表、地图根控制点成果表、白皮书制图、数字制图成果(硬拷贝)。
数字测图实习报告
数字测图实习报告实习报告：数字测图一、实习单位及时间实习单位：XXX公司实习时间：XXXX年X月-X月二、实习背景及目的随着信息技术的快速发展和应用，数字测图技术逐渐成为地理信息系统(GIS)和遥感技术中不可或缺的重要环节。
本次实习的目的是通过参与实际的数字测图项目，了解并掌握数字测图的工作流程和技术方法，提高自身的技术能力和实践经验。
三、实习内容1. 项目介绍：在实习期间，参与了一个土地利用调查的数字测图项目。
该项目的主要目标是绘制指定区域的土地利用分布图，为环境保护和城市规划提供决策依据。
2. 数据采集：首先，我们进行了实地考察，对研究区域进行了详细的调查，记录了区域内的土地利用情况。
同时，还利用遥感影像对该区域进行了高分辨率的影像采集，为后续的数字测图提供数据支持。
3. 数据处理：接下来，我们利用专业的地理信息软件，对采集到的遥感影像进行了预处理。
这包括影像的校正、配准和投影变换等操作，以保证影像的准确性和一致性。
4. 特征提取：在数据处理的基础上，我们利用图像处理和模式识别技术，对影像进行了特征提取。
通过分析影像中不同的色彩和纹理信息，我们成功地将影像中的不同土地类型进行了区分，并提取出相应的特征参数。
5. 数字测图：最后，我们利用提取到的土地利用特征参数，绘制了完整的土地利用分布图。
在绘制过程中，我们结合地理信息系统(GIS)的功能，对不同的土地利用类型进行了分类和标注，使得图像更具可读性和信息丰富度。
四、实习心得和体会通过本次实习，我对数字测图的工作流程和技术方法有了更深入的了解。
我学会了如何利用地理信息软件和遥感影像进行数据处理和特征提取，以及如何应用 GIS 技术进行数字测图。
同时，我还通过参与实际的项目，提高了解决问题和合作的能力。
在这个过程中，我学到了很多理论知识的实践应用，也提高了自己的动手能力和技术水平。
总之，通过这次实习，我对数字测图的工作流程和技术方法有了更深入的了解，并在实践中得到了巩固和提高。
2024年数字化地图测绘测量实习报告
2024年数字化地图测绘测量实习报告一、引言本实习报告旨在详细介绍2024年数字化地图测绘测量实习的相关工作内容和所取得的成果。
本次实习是我作为地理信息科学与技术专业的学生，在某测绘公司进行的为期三个月的实习。
二、实习背景随着技术的不断发展，数字化地图的制作和更新显得越来越重要。
数字地图具有信息量大、数据更新快、操作方便等优点，被广泛应用于城市规划、交通管理、土地利用等领域。
本次实习旨在通过实践，了解数字化地图的测绘测量方法和技术，并为实际应用提供支持。
三、实习目标1.了解数字化地图的测绘测量原理和方法；2.熟悉数字化地图的制作流程；3.掌握数字化地图的数据处理和分析方法；4.掌握地理信息系统（GIS）软件的操作；5.通过实践，提升解决实际问题的能力。
四、实习内容1.数字化地图的测绘测量原理和方法本实习以实地测绘的方式进行，主要包括GPS定位技术、遥感影像解译、测量仪器使用等内容。
通过积极参与实地测绘活动，我了解了数字地图的测绘测量原理和方法，熟悉了相关测量仪器的使用方法，并通过实践提高了定位的准确性。
2.数字化地图的制作流程在实习过程中，我参与了数字化地图的制作和更新工作。
主要包括现场数据采集、数据处理与纠正、地理数据的存储与管理等环节。
通过实际操作，我了解了数字化地图的制作流程，包括数据采集、数据处理、地图设计等各个环节，并熟悉了地图制作的规范和标准。
3.数字化地图的数据处理和分析方法数字化地图的数据处理和分析是其重要的一个环节。
在实习期间，我通过学习相关软件的使用方法，掌握了地理信息系统（GIS）的操作技巧，并了解了数字化地图的数据处理和分析方法。
通过将数字地图数据导入GIS软件进行处理和分析，我能够根据需求进行查询、分析和制图等操作，提取出有用的空间信息。
五、实习成果在本次实习中，我取得了以下成果：1.熟悉了数字化地图的测绘测量原理和方法，能够准确进行现场测量和定位；2.了解了数字化地图的制作流程，能够进行数据采集和处理，并按照规范制作数字化地图；3.掌握了地理信息系统（GIS）软件的使用方法，能够进行地理数据的处理、分析和制图；4.通过实践，提高了解决实际问题的能力，能够根据实际需求提供数字化地图支持。
数字测图实习报告总结
数字测图实习报告总结在过去的一段时间里，我参与了数字测图的实习。
这是一次充满挑战和收获的经历，让我对测绘领域有了更深入的理解和实践经验。
实习的开始，我们首先接受了系统的理论培训。
了解了数字测图的基本原理、仪器设备的使用方法以及数据处理的流程。
这为后续的实地测量工作打下了坚实的基础。
我们所使用的主要仪器设备包括全站仪、GPS 接收机等。
全站仪的操作相对复杂，但通过反复练习，我逐渐掌握了其测量功能，能够准确地获取角度和距离等数据。
而 GPS 接收机则在一些开阔区域发挥了重要作用，为测量提供了便捷的定位信息。
在实地测量中，我们面临了各种各样的环境和条件。
有时候是炎热的天气，有时候是复杂的地形。
但这并没有阻挡我们前进的步伐。
我们按照预定的测量方案，有条不紊地进行着工作。
每一个测量点的选择都经过了仔细的考虑，以确保数据的准确性和完整性。
测量过程中，团队合作至关重要。
我们分工明确，有人负责操作仪器，有人负责记录数据，还有人负责现场的标记和草图绘制。
大家相互配合，及时沟通，解决了一个又一个遇到的问题。
数据采集完成后，就进入了数据处理阶段。
这是一个需要耐心和细心的过程。
我们使用专业的软件对测量数据进行处理和分析，生成了初步的地形图。
在这个过程中，任何一个小的错误都可能导致结果的偏差，所以我们必须认真检查每一个数据，确保其准确性。
通过这次实习，我深刻体会到了数字测图工作的严谨性和重要性。
一个小小的误差可能会在后续的工程中造成巨大的影响，因此我们必须始终保持高度的责任心和专注度。
同时，我也认识到了自己在专业知识和技能方面的不足之处。
例如，在仪器操作的熟练程度上还有待提高，在数据处理时对于一些复杂情况的应对能力还不够强。
这也让我明确了今后学习和努力的方向。
此外，实习还锻炼了我的解决问题的能力和团队协作精神。
在遇到困难时，我们不再是孤立无援的个体，而是一个团结协作的团队，共同寻找解决方案。
总的来说，这次数字测图实习是我学习生涯中的一次宝贵经历。
2023实用的数字测图实习报告三篇
2023实用的数字测图实习报告三篇数字测图实习报告篇1实习项目：大比例尺数字成图测区概况：广东交通职业技术学院南校区前半面（图书馆门前到一饭后的一段路为界，前段校区）作业方法：一控制测量1.平面控制测量（选点、埋石、水平角测量、距离测量）2.高程控制测量（测站间偶数站、闭合平差、图根有符合、闭合、往返的方法等要求）3.碎步测量（准备控制测量成果表、采用测记法成图、包括建站定向、碎步点测量、数据导出、数字地形图编辑和输出成图质量检查。
）技术要求：1.测图比例尺为1:500，基本等高距为0.5.2.图上地物点相对于邻近图根点的中误差应不超过图上0.5mm；邻近地物点间距中误差应不超过图上0.4mm。
3.高程注记点相对邻近图根点的高程中误差不得大于0.15mm。
导线略图:控制点坐标数据：闭合差统计报告几何条件:闭合导线路径：[N18-N26-N7]角度闭合差=26(s),限差=42(s)fx=-0.010(m),fy=0.023(m),fd=0.025(m)[s]=312.723(m),k=1/12504,平均边长=104.241(m) 几何条件:闭合导线路径：[N7-GP01-N6-A-K1-1-B-N1-JD80-N18]角度闭合差=-69(s),限差=72(s)fx=-0.035(m),fy=0.034(m),fd=0.048(m)[s]=828.082(m),k=1/17108,平均边长=92.009(m) 几何条件:闭合导线路径：[G-F-A-N6-GP01-N7-N26-K0-H]角度闭合差=-58(s),限差=72(s)fx=0.018(m),fy=0.008(m),fd=0.019(m)[s]=670.378(m),k=1/34599,平均边长=74.486(m) 几何条件:闭合导线路径：[E-N3-B-N1-JD80-N18-N26-K0-N27-D]角度闭合差=-75(s),限差=76(s)fx=-0.010(m),fy=-0.001(m),fd=0.010(m)[s]=593.759(m),k=1/58833,平均边长=59.376(m)几何条件:闭合水准路径：[]高差闭合差=-11.0(mm),限差=15.4(mm)路线长度=0.594(km)实习总结为期两周的实习终于圆满结束，在此期间，我们都得到了不少收获巩固了从课本上学到的知识，也把以前零零碎碎学到的测量知识进行一次系统、全面的梳理，运用。
数字测绘实习报告
数字测绘实习报告一、实习背景及目的随着科技的快速发展，数字测绘技术在测绘领域得到了广泛的应用。
为了适应这一发展趋势，提高自身的实践能力，我参加了为期两周的数字测绘实习。
本次实习的主要目的是：1. 掌握数字测绘的基本原理和操作方法；2. 学会使用数字测绘仪器和软件；3. 培养动手能力、团队协作能力和解决问题的能力。
二、实习内容1. 数字测绘基本原理：学习数字测绘的相关理论知识，包括数字测图系统、数据采集、数据处理和成果输出等内容。
2. 数字测绘仪器操作：学习全站仪、水准仪等数字测绘仪器的使用方法，包括仪器的设置、观测和数据记录等。
3. 数字测绘软件应用：学习数字测绘软件（如Cass、MapGIS等）的操作，掌握数据输入、处理、成图和输出等功能。
4. 实际操作：分组进行实地测量和内业数据处理，完成一幅1:500比例尺地形图的数字测绘工作。
三、实习过程1. 第一周：学习数字测绘基本原理，了解数字测图系统的工作流程。
同时，熟悉全站仪、水准仪等仪器的操作方法，进行实地观测和数据记录。
2. 第二周：学习数字测绘软件的应用，进行数据输入、处理和成图。
同时，对实地观测数据进行整理和分析，确保数据的准确性。
3. 第三周：分组进行内业数据处理，完成一幅1:500比例尺地形图的数字测绘工作。
期间，学会了如何处理和解决测量过程中遇到的问题，提高了团队协作能力。
四、实习收获1. 掌握了数字测绘的基本原理和操作方法，为今后从事测绘工作奠定了基础。
2. 学会了使用全站仪、水准仪等数字测绘仪器，提高了实际操作能力。
3. 熟练运用数字测绘软件进行数据处理和成图，提高了工作效率。
4. 培养了动手能力、团队协作能力和解决问题的能力，为今后的工作打下了坚实基础。
五、实习总结通过本次数字测绘实习，我对数字测绘技术有了更深入的了解，掌握了相关仪器的操作方法和软件的应用。
同时，在实际操作中，锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。
我相信，在今后的学习和工作中，本次实习的经历将对我产生积极的影响。
数字测图实习报告_4
数字测图实习报告第一部分前言实习时间：2012.9.3—2011.9.23实习地点：*****实习内容：1.实习动员、测区踏勘、选点2.水准测量3.图根控制测量4.碎部测量5.数字地图编辑6.测量成果的整理及文档、撰写实习报告实习任务：测出******的1:500数字地形图测区情况简述：*******，普通居民住宅楼，靠近山边，小区部分区域起伏较大。
实习成员：***************实习进度：9.3—9.4 测区踏勘、选点，9.5 水准测量，9.6—9.9测量，9.10—9.17 碎部测量，9.18—9.20 数字地图编辑，9.21—9.23 测量成果的整理及归档、撰写实习报告第二部分实习内容1.测区踏勘、选点布网2.四等水准测量水准测量是测定地面点高程的主要方法之一。
水准测量是使用水准仪跟水准尺，根据水平视线测定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。
测出高差h AB 的原理如下：在A、B两点上各竖一根水准尺，并在A、B两点之间安置一架水准仪，根据水准仪提供的水平视线在水准尺上的读数。
设水准测量的前进方向是由A点向B点，则规定A点为后视点，其水准尺读数为a，称之为后视读数，其水准尺读数为b，称之为前视读数，则A、B两点间的高差为：h AB =a – b四等水准测量作业限差仪器的操作程序：水准仪调平：调节三脚架腿到适合的高度——张开三脚架使架头大致水平——旋紧水准仪——转动角螺旋使圆水准泡大致居中——瞄准目标——制动螺旋将仪器制动——转动微动螺旋使十字丝对准目标——按下自动调平的按钮——进行测量。
水准尺读数顺序：黑面上丝，下丝，中丝，红面中丝全站仪调平：调节三脚架腿到适合的高度——张开三脚架使架头大致水平——使螺旋大致对准测站点——旋紧全站仪——伸缩架腿使圆水准泡大致居中——安调平水准按钮——旋松螺丝移动仪器使对中器十字丝对准测站点3. 导线测量导线测量的目的是获得导线点的平面直角坐标。
数字化测图测量实习报告
数字化测图测量实习报告数字化测图测量实习报告数字化测图测量实习报告在测绘工程专业的课程中占有举足轻重的地位，实习的效果能影响学生在生产实践中的表现。
下面是小编我为您准备的“数字化测图测量实习报告”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。
数字化测图测量实习报告一不知不觉，三周的数字测图实习圆满的结束了。
无论是当时不满者，还是当初的跃跃欲试者，都不能否认自己从中得到了很多。
作为个人，专业的技巧在这次实习中都得到了诸多的锻炼。
作为团队，大家团结一致，合力攻克难题，这份情谊必将永存在我们之间，而这段光景也会成为我们人生中不可抹去的绚烂华章。
想当时，外面还是漆黑一片，一层的寝室就响起了洗漱的声音，虽然纷杂，但是依然可以感觉到每个人的急切。
说起来，大家都已经习惯了大学的节奏，不会再像高中那般热衷早起了，一时要起得那么早，大家都还有些不适应。
可是，就算有多少的劳累和疲惫，大家还是都起来了。
原因无它，大家都知道实习的意义，它绝不是一番走过场而已，平时我们只能接触到书本上的数据和图像，而实习提供给我们接触仪器的机会，它的重要性可想而知。
其实，早就从学长学姐那里得知实习的艰苦，寒冷的冬天，遥远陌生的东湖学院，这些都有理由成为我们屈服的对象，但是我们还是挺过来了。
我们早就做好了吃苦的打算，再苦再累我们都承受得起，只是因为我们觉得能从中学到那些平时学不到的东西，能够学到一生受用的东西，事实上，我们确实得到了这些。
当然，因为大家诸多的不同，学到的自然也很难完全一样，基础扎实的可以完全消除平时的疑惑，基础稍弱的则可以从他们那儿得到更多的教导，经过这次实习，也必然更深刻地了解到专业的技术和方法。
第一次到东湖学院的印象已经有些模糊了，只记得当时惊讶于校区的空旷，诺大的校园，宿舍几乎都集中在一地，其它的地方则仿佛人迹罕至。
有时会想这地方是否真的就是为我们这群测绘学者精心准备的呢?如武大一样的水准点，实在会让我们有种莫名的亲切感。
下车之后，我们就急忙赶赴了待测地点，位于食堂一侧的校区。
数字测图实习报告三篇
数字测图实习报告数字测图实习报告三篇在当下这个社会中，报告的用途越来越大，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的数字测图实习报告3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数字测图实习报告篇1一、实习目的及意义通过这次实习，使我们对《数字化测图》这门课程有一个系统的了解和掌握，进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高我们实际操作的能力。
本次实习培养了我们理论联系实际，分析问题以及实地解决问题的能力，更要求我们在工作中要实事求是，严谨认真，吃苦耐劳，同时还要团结协作，相互配合，共同完成好小组的实习任务。
从各方面锻炼自己，为以后的测量工作打下良好的基础。
二、实习内容及要求1、实习的具体内容如下：1、数字地图测绘（1）练习和掌握全站仪的使用方法；（2）每组测绘一幅1：1000的数字地图；（3）熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。
2、数字地图的工程应用（1）完成测站改正；（2）完成设计路线的断面图绘制；（3）用DTM和断面法计算土方量。
3、MAPGIS扫描矢量化熟悉MAPGIS软件进行扫描矢量化的步骤和方法。
2、实习的具体要求如下(1) 掌握数字化测图的基本过程和基本方法。
(2) 掌握并熟练全站仪的使用。
(3) 掌握使用数字成图软件（南方CASS）进行数字地图编绘的方法。
(4) 掌握矢量化软件进行地图的扫描矢量化操作步骤和方法。
三、数字地形图测绘基本原理采用草图法进行数字化测图，主要作业过程分为三个步骤：数据采集，数据处理及地形图的数据输出。
在本次实习中利用中纬全站仪进行外业数据采集，在内业计算机上采用南方CASS软件进行数据处理成图。
四、数字地图测绘过程1、踏勘，选点本次实习地点是杨凌职业技术学院南校区，地形十分熟悉。
老师带领我们在校区大门口选择一点作为已知点，根据一份小比例尺图，选出一条闭合导线，现场选出导线点，并均匀分布在校内，共计6个点。
数字测图实习报告4篇
数字测图实习报告4篇数字测图实习报告4篇我们眼下的社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的数字测图实习报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数字测图实习报告篇1伴随着暴雨，阵雨，小雨和大太阳的实习生活总算要结束了，我想大家这些天的心情也和这多变的天气一样起伏不定，而大家也顺利的由中国移民到了南非吧。
我们一起经历了吵吵闹闹，开开心心，也感受到了更多的充实和真实，很有意义。
俗话说的好，实践是检验真理的唯一标准。
还记得我们领了仪器后，第一次扛着全站仪一大堆人在东五楼那边，你看看我，我看看你，完全是懵的。
当时，我就觉得我们真的是相顾无言，惟有泪千行的感觉啊!仔细想想，我们开始实习干的第一件事就是掰树了。
然后在茫然中度过了第一天的实习生活。
而他们男生也在这天晚上回去进行了热烈的讨论和仔细的研究，而我就在寝室看了看书，发现是懂非懂的。
第二天的时候，我们依照“先整体后局部，先控制后碎步”的概念，并在熟悉了全站仪的使用方法，测回法，竖直角以及指标差的计算，以及如何布设控制网和用仪器获得观测数据的方法的知识以后，开始进行控制网的布设。
本以为可以顺利地进行这一切，可是往往我们想得太过简单了。
毕竟以前接触的只是一些简单的碎步，比如测一个建筑物等等，甚至连坐标都是自己假定的。
所以这样的一个布设工作，对刚接触的我们来说，也算是一个不小的挑战了。
在跟老师了解到相关的知识后，我们的第一条导线终于诞生了，一条11个控制点的闭合导线，也宣告着我们的实习真正的开始了。
测量过程中依旧是磕磕碰碰，刚开始还会出现测了很久才看到有的数据没有测，又得重来的情况，有的时候一个测站上面都得耽搁好久。
就这么一个简单的闭合导线，我们做了好几天才完成。
本来做完了是值得高兴的，但却因为角度闭合差与高差闭合差都超限而以失败告终。
最终，男生那边研究猜想可能是路线太长导致误差积累。
于是放弃了之前的闭合导线将其改为做两条附和导线。