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素材积累作文【优秀9篇】
素材积累作文【优秀9篇】作文素材积累篇一“明天的义卖会，就要和它们说再见了。
”望着手中的悠悠球，不禁有些惋惜。
这几个悠悠球都是小学时买的。
那段时间很兴这个。
先是几个同学在班上玩，这吸引了几乎所有人的目光。
往往是一个人在那边卖弄花式，周围便围了一群看客。
这阵流行风一刮起来，便将所有人卷了进去。
在家长面前软磨硬泡了很久，当痴想终于变为现实，却发现，仿佛一夜间，大家都有了自己的悠悠球。
从此，个人表演便成了集体活动，当悠悠球在手间灵活地跳跃时，很少再有人向你投去羡慕的目光了。
不禁有些为当初付出的“不吃零食，不玩游戏”的巨大代价后悔了。
但没隔一会儿，便将不快抛到脑后，又同大伙儿玩到一起了。
现在想起来，好像也能触碰当年的快乐。
下课铃一响，走廊、操场上便满是五颜六色的悠悠球。
班上还办了挑战赛，我也幸运地拿了季军。
然而，也就一学期不到的光景，当风儿吹走的时候，悠悠球便再没有离开过箱底了。
爸爸曾经嘲讽我：“当初吵着要买，现在又搁这儿落灰。
我就说你玩了也是白玩。
”好像也不无道理，现在的我似乎再也不会玩这些玩意儿了，还要将它们卖掉。
买来又卖掉，好像又回到了原点，什么都没发生。
那为何要白走这一遭呢？第二天，陈老师一眼看中了其中一个悠悠球，它便被2元钱“贱卖”了。
老师说，是给她家女儿玩的。
想到又有一个孩子们能和我一样，拥有这份快乐，心中不免充实起来。
实然间好像明白了什么。
也许以后这个孩子还会将悠悠球给其他人，但她并不后悔，因为她已经有过快乐的日子了。
快乐是不追求结果的。
我也曾享受过这样的美好。
买来又卖掉，的确又回到了原点，但一去一回走过的路上，盛开的鲜花，已映入眼帘；悠悠的岁月，已铭记在心。
素材积累作文篇二乐观的故事：跌倒时也要笑日本著名哲学家中江兆民，早年留学法国，学养厚重，著述译著多部，人称“东方卢梭"。
1901年，他54岁时被检出患了咽头癌，医生判断最多只能活"一年半"。
他在"只要有一口气，就一定有事可做，也可过得愉快"的信念支持下，开始最后两部著作的写作。
满分高考作文素材(精选6篇)
满分高考作文素材(精选6篇)满分高考作文素材（精选篇1）1、如果一个人不知道他要驶向何方，那么任何风都不是顺风。
——塞涅卡2、真正的闲暇并不是说什么事也不做，而是能够自由地做自己感兴趣的事。
——萧伯纳3、每一个人降生到这个世界上来，一定有一个对于他最合宜的位置。
——周国平4、人的生命就是不断地适应再适应。
——哈代5、人本过客来无处，休说故里在何方，随遇而安无不可，人间到处有花香。
——林语堂满分高考作文素材（精选篇2）一个人在荒原上行走，遇到了老虎，在逃亡的过程中，又失足掉进了悬崖。
幸运的是在坠崖的过程中，他抓住了一根救命的枯藤。
但崖上的老虎迟迟不肯离开，愤怒地张开血盆大口冲他吼叫，崖底一望无际，更为糟糕的是，此时不知从何而来的老鼠正一口一口地啃噬枯藤……就在这时，他惊奇地发现枯藤旁边有一只鲜艳的草莓，于是他一手抓藤，一手摘下草莓，美滋滋地吃了起来……假如你现在也正处在困境之中，整日的郁郁寡欢，你一定要调整自己的心态，你一样会找到那只快乐的草莓。
有人说人一生下来就哭，说明人来到世上是要受苦受难的。
此言不无道理，但未免有些悲观。
尽管人生苦多，但我们仍应苦中作乐，寻找乐趣。
请记住任何时候都不能跟自己过不去，给自己找别扭。
要善于调适自己的心情，要想到“阳光总在风雨后，乌云过后是晴空”，遭受挫折、遇到困难时，要相信“不经历风雨，怎么见彩虹”!满分高考作文素材（精选篇3）布洛克原是家族大公司的总经理，在他执掌公司几年后，意识到失去了太多与家人相处的时间，于是他决定放弃年薪60万美元的职位，回到亲人中间。
他说：“我不想等将来回首往事的时候，发现自己除了钱什么也没有。
”他在一个中学谋得了一个年薪只有2万美元的数学教师职位。
在一年结束之际，他收到了来自学生的贺卡，贺卡上写着一句令他骄傲的赞美：“给天下最棒的老师。
”布洛克认为他终于拥有了梦想的财富。
布洛克的选择是明智的，他认识到了金钱不是万能的，人世间还有金钱买不到的东西，那就是亲情。
优秀作文素材精选10篇
优秀作文素材精选10篇【文章正文】作文是学生学习语文的重要组成部分，它既可以提高学生的语言表达能力，又可以培养学生的思考能力和创造力。
为了帮助大家提高作文写作水平，本文为大家精选了10篇优秀的作文素材，希望能够对大家的写作有所帮助。
1. 生活中的小确幸小确幸是指那些平凡而微小的幸福，比如一杯热茶、一首喜欢的歌、一天美好的阳光等。
我们身边存在着无数的小确幸，这些小确幸给予我们快乐和温暖，让我们更加热爱生活。
2. 爱与关怀人与人之间的关系是人生中最宝贵的财富。
亲人、朋友、老师等身边的人给予我们爱与关怀，他们的存在让我们感受到温暖和幸福。
同时，我们也要学会去关爱他人，用自己的行动传递爱与关怀。
3. 勇敢与成长面对困难和挑战，我们不能退缩和逃避，而是要勇敢地面对并解决问题。
困难能够让我们成长和进步，只有不断克服困难，我们才能变得更加强大和成熟。
4. 环保与可持续发展环境保护是当今社会的重要议题，我们每个人都应该积极参与到环保事业中。
从我们做起，从小事做起，比如垃圾分类、节约用水、减少碳排放等，都是对环境的保护和可持续发展的重要贡献。
5. 科技与社会进步科技的发展改变了我们的生活方式和工作方式，使我们的生活更加便利和高效。
科技的进步带来了社会的进步，我们要善于利用科技，为社会发展贡献自己的力量。
6. 才艺与梦想每个人都有自己的才艺和梦想，我们要发现并积极培养自己的特长，去追求自己的梦想。
通过不断努力和锻炼，我们的才艺和梦想会得到实现，从而收获成功和成就。
7. 友情与合作友情是人生中最宝贵的财富之一，它给予我们支持和帮助。
在生活中，我们要学会与他人合作、相互帮助，共同创造更加美好的未来。
8. 传统文化与创新发展传统文化是我们民族的瑰宝，它承载着历史和文化的底蕴。
在保护传统文化的同时，我们也要善于创新，将传统文化与现代社会相结合，推动文化的繁荣与发展。
9. 健康与幸福健康是人生中最重要的财富，只有拥有健康的身体，我们才能享受到生活带给我们的幸福。
作文素材作文素材作文7篇
作文素材作文素材作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高考作文万能素材【10篇】
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语文作文通用素材(通用8篇)
语文作文通用素材(通用8篇)语文作文通用素材篇1黑夜给了我一双黑色的眼睛，而我注定要用它来寻找光明。
十年闻革，极尽了灰暗。
老舍郁郁难欢，投河而死。
周瘦鹃一院迷蒙的紫罗兰尽被践踏，他自觉生活了无希望，在残花败叶中投井自尽。
也许，闻革变只是这样一个吃人的黑洞罢。
其实不然，纵使闻革给社会一切染上了尘埃，枯寂如荒芜，仍有星火顽强闪烁。
一代文豪沈从文在闻革时期被远黜，但他心灯不灭，视闻革给他的处境为安然自世、静心自然的绝妙时机。
他面对着满池荷花下笔仍能思如泉涌，就这样，昂扬向上的心态让他自如地度过了这一场浩劫，并生生不息地在文坛上发光发亮。
社会与环境并非一己之力便能改变，当披枷带锁脚踩荆棘，雪满长安街时，仍须保持一颗像阳光下的绿叶般清明透亮的心，枷锁与荆棘，刺骨的风雪是上天助我们成长的恩赐，在白雪茫茫之中流泪、流汗、流血又何尝不是一种异样的美丽与极致的感受。
心态决定感受，决定未来，决定生活与生命延续的状态。
以诗画见长的席慕容在初中时因数学不好而被迫只能选择不用选修数学的艺术系。
后来为油画而出国留学，遇见了她一生的挚爱，寻到无数心契的好友，并广博见闻，最终在油画创作中发现了诗作的灵感，成为一位诗人。
席慕容在中年的自叙散文中说，倘若她当年为数学不好而抑郁伤怀，便会错过这世间的众多美景。
一如席慕容的心态，台湾旅行团的一位导游把伊豆半岛上坑洼不平的路介绍作伊豆最迷人的酒窝大道，如此轻松愉悦的介绍想必会留给游客一路金色的回忆。
赞诗十三贴中写道：合掌为朴素的礼敬，微启又如莲花。
我愿对这世间一切的不如意怀抱这样一颗虔诚清明的心，以蓬勃如朝阳之光的心态愉悦我的生命，追寻循蹈黎明前的微光，活于光明。
语文作文通用素材篇2海伦·凯勒曾说过：“面对阳光，阴影只能在你背后”很多时候，我们都只躲在黑暗的一角，而不愿面对阳光，但其实只心中的窗帘拉开，打开心房，敞开心门，面对阳光，让温暖的阳光照耀到脸庞，你会感受到──希望与幸福!面对阳光吧!就像一位独一无二的画家达妮兹一样不放弃希望，即使她失去了双手和双脚，即使她被用“异样的眼光”看待，即使她甚至被学校退学、不要她。
优秀作文素材积累(优秀11篇)
优秀作文素材积累(优秀11篇)优秀作文素材积累篇1“有一分劳动就有一分收获，日积月累，积少成多。
”鲁迅的这句名言带给了我深刻的启迪：成功源自于积累。
杰克·伦敦依靠自修与点滴的积累才促使他成为一个大文豪，恰恰印证了“积薄而为厚，聚少而为多”的这句古训名言，正是因为杰克·伦敦不断地积累才让他走向铺满鲜花的康庄大道，让他走向了成功。
“积沙成塔，集腋成裘”这是一条最原始的谚语，但却铸就了几代人的成功。
看来量的积累可以取得质的飞跃，试问，纵观古今，文坛之名士，哪一个不是依其积累才走向的成功?莫泊桑，曾写出了许多脍炙人口的文学名著，这都要归功于他不断地积累，每天，他都很早地出去采集素材，他将这一天所见到有趣的事，感人的事都记录了下来，并将其一一整理运用在文中，使他的*更生动，这样如此大的成就，皆因是积累一切琐碎细微的事物才走向的成功，由此可见，成功在于积累。
“聪明在于勤奋，天才在于积累”一个人成功的关键，在于一点一滴的积累，这是句耐人寻味的千古良训。
李贺是我国古代著名诗人，他清新飘逸的诗句皆在于点滴的积累，当他在与好友游玩时，遇到优美的诗句便抄在纸上，回家后又字斟句酌。
积累是与成功紧密相连的，他可以决定一个人的修养，让你变得睿智而又博学。
成功的`背后便是平常的点滴积累，唯有善于积累，做什么便都会得心应手，在生活中亦是如此。
我从来不屑于积累，但我却为此付出了较高的代价，在我自信满满地去参加语文作文培训班时，我自以为读的书很多，还能绰绰有余，会让他们刮目相看的，但是上课后，我被他们问得一怔一怔的，完全跟不上他们的思路，当老师提问我时，我急得满头大汗也想出什么所以然来，我恍然大悟：不注重平时的积累，就不会成功。
一朵花绽放一个春天，是因为积累了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界，是因为它心中蓄满了彩虹;积累，让成功不再遥远!优秀作文素材积累篇2只有积累无数的水汽，彩虹才能释放刹那的美丽;只有默默承受痛苦，贝壳才能孕育出灿烂的珍珠;只有练出血的手指，才能弹出世间的绝唱。
全国高考卷作文及满分素材(10篇)
全国高考卷作文及满分素材（10篇）全国高考卷作文及满分素材1人生有如捡贝壳，一路行来，即使贝壳满沙滩，如果不捡，也只能两手空空。
只有走过，看过，不错过，才能满载而归。
人生一路，贝壳多多，然而如果你一路走来却弃之不捡，那五彩缤纷的贝壳只能与你失之交臂，终成人家的篮中之物。
在我们身边，在芬芳的校园，同学们的天赋大都相差无几。
但是同一讲台下，学业参差不齐，原因就是有的同学发现贝壳即捡，有的视而不见或捡一漏万。
随着路越行越远，年级越升越高，他们之间的距离自然也就越拉越大。
人生一路，更多时候不会遇到很多贝壳，有的也就那么一两次。
如果你没把握住机会，就只能“一失‘贝’成千古恨”，“再回首已是百年身”。
20世纪70年代初，好奇的美国人开始热衷于运动。
运动需要运动鞋，许多商家都看到了这一点。
然而鞋坛老大阿迪达斯公司的决策人达勒斯认为，还会有更好的商机出现因而静观其变，白白将机会拱手让给了在当时还名不见经传的耐克公司。
结果耐克抓住这难得的机遇一举成名，并且取阿迪达斯而代之，一跃成为世界鞋坛的霸主。
商机如此，学机如此，一切事业皆如此。
对每个人来说，机遇是均等的，也稍纵即逝。
只有你审时度势，抓住机会，才有可能成为事业的成功者蟾宫折桂人。
把握时机，是不是就否定崇高的理想伟大的追求呢?不是。
拿破仑的“不想当元帅的士兵不是好士兵”之所以成为经典名言，就是倡导人要立志，树立目标。
但是不管是“志”还是“目标”，一要实在，不能虚无缥缈。
否则即使你再杰出再有才华，像牛顿那样穷其后半生精力去求证上帝的存在，也只能是竹篮打水水中捞月。
二还要看自己能不能够实现，即有没有能力实现。
理想过了头，也就成了空想幻想，再美再崇高的目标，也只能是天上的月亮，充饥的画饼。
三要循序渐进。
大机遇是由一个个小机遇组合而成，正如路得一步一步走，房要一层一层建。
如果想一步登上珠穆朗玛峰，那只能是神话;一下就建成最高楼，那只能是“空中楼阁”。
四要不断修正。
大多数人不可能一生下来就能定下准确远大的目标。
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浙江金华第一中学高三月考作文【作文题】阅读下面的材料，按要求作文。
①沛公在山东时，贪于财货，好美姬。
今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。
——《史记·高祖本纪》②君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍。
——苏轼③吾辈生于二十世纪竞争之时代，生于积弱不振之中国，又生于外强日逼，自顾不暇之危急时间，吾人生于是时矣，生于是国矣。
安“忍”坐视不一救耶！——周恩来综合上述材料，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。
【注意】①立意自定。
②标题自拟。
③不少于800字。
④不得抄袭，套作。
【命题思维】这份材料作文，审题有一定难度。
第一则材料是说刘邦因为有了“志在天下”的格局而克制了贪财好色的劣习，第二则材料是说志存高远者当懂得等待和忍耐，第三则材料是说当国家民族处于危亡之时，不可忍让退缩，而当奋起图存。
仔细分析之后，三则材料应都与“忍耐”有关。
这种复合材料审题的难点在于能不能从几则材料中找出共同点或共通点，从而圈定论题，确立观点。
身处当今的时代背景之下，面对各种价值观念的碰撞，在自我实现的过程中，眼前利益与长远利益冲突时，我们该不该“忍”？“忍”什么？“不忍”什么？为什么要“忍”或“不忍”？写作中，学生可以主张“当忍”：韬光养晦，等待时机；包容忍让，海阔天空；自我省察，克制劣习。
也可以主张不忍：对恶势力勇敢说“不”，去除身上太多的羊性，适度增加狼性；大胆张扬个性，活出真我，快意人生。
当然更可以思辨性地提倡“当忍则忍，该出手时也出手”。
【立意与选材】立意取向1戒急用“忍”，行稳致远“君子之所取者远，则必有所待；所就者大，则必有所忍”。
“忍”是一种等待，是对事物发展规律的尊重；“忍”是一种退让，是以退为进的策略；“忍”是一份坚持，是对外来诱惑的抗拒,是对生命境遇的承受。
急功近利是当代人的通病，几乎所有人都追求快速见效，快速成长；太多人喜欢人前立威，“老子天下第一”“老虎屁股摸不得”；欲“取远者众”，但克己自制者少之又少……这种背景下，我辈当心存格局，戒急用“忍”，方能行稳致远。
【选材进行时】{名言类}一、余秋雨：低头还有可能是试着扛起泰山的姿态，那看起来也像屈服。
二、宋代苏轼《留侯论》：古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。
人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。
夫天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。
此其所挟持者甚大而其志甚远也。
三、清代学者夏锡畴：遇不如意事，须恬静忍耐以处之，若有一毫怨尤之意，便生出许多躁扰，不唯累心，亦且累事。
{人物类}史铁生的母亲遭遇了唯一的儿子在最好的年纪失去双腿的厄运。
如果说，史铁生的痛苦，是可以发泄的，是可以怨天尤人的，是可以自暴自弃的。
那么，对于他的母亲来说，她的痛苦，就是撕心裂肺，就是小心翼翼，谨小慎微。
儿子可以用发泄的方式来排解心中的痛苦，她不但不能发泄，还必须忍受儿子的暴脾气；儿子可以绝望，她虽然也很无助，却必须帮助儿子重拾生活的信心。
自己病入膏肓，疼得整宿整宿翻来覆去睡不着觉，却将家人瞒得铁桶一样，忍受着常人不能忍受之痛。
用自己的忍耐和坚强陪伴儿子，安慰儿子，激励儿子，传递给儿子走出困境、和病魔斗争的信心和勇气。
/素材筛选/史铁生母亲的素材取自教材，是个很好的取材方向。
又比取用史铁生本人来得新奇，典型，也更具有感染力。
因为母亲对于苦难的承受是双倍的，母亲的坚强、隐忍带来的伟大力量不仅拯救了儿子，也启迪着所有人。
苏轼的名言用的人偏多，虽能证明观点，但其他两条名言相对小众，更适合用于作文。
/运用点拨/余秋雨的名言，要稍作化用，因为现有的表述侧重点在“那看起来也像屈服”，我们需要的是强调“是试着扛起泰山的姿态”。
夏锡畴的名言侧重于修心，面对俗世纷扰他主动拒绝，这种“忍”出于自觉，论证力度更大。
史铁生母亲的例子在陈述时，可以再稍微精简一些。
立意取向2不“忍”，方显格局周恩来说：“安‘忍’坐视不一救耶!”子曰：“是可忍也，孰不可忍？”面对一些原则性问题，底线不可一再拉低。
食品、药品安全，关系民生大计，问题本该“零容忍”；不正之风、邪恶之气、不良习性，关系人品国格，作为公民，不该只做“吃瓜群众”，一味容忍，而应该大胆说“不”；以地位代替判断，压制他人个性，践踏他人尊严，制约着一个社会的文明进程，遇之，每个人都该为尊严和自由而战，不该步步退让……不忍，方显格局。
【选材进行时】{名言类}一、台湾作家龙应台：中国人，你为什么不生气？你怎么能够不生气呢？你怎么还有良心躲在角落里做“沉默的大多数”？你以为你是好人，但是就因为你不生气、你忍耐、你退让，所以摊贩把你的家搞得像个破落大杂院，所以台北的交通一切乌烟瘴气，所以淡水河是条烂肠子；就是因为你不讲话、不骂人、不表示意见，所以你疼爱的娃娃每天吃着、喝着、呼吸着化学毒素，你还在梦想他大学毕业的那一天：你忘了，几年前在南部有许多孕妇，怀胎九月中，她们也闭着眼梦想孩子长大的那一天。
却没想到吃了滴滴纯净的沙拉油，孩子生下来是瞎的、黑的！二、林语堂：遇事忍耐为中国人的崇高品德，然而这种品质走的太远，以致成为了恶习。
{事件类}2007年7月9日下午，兰州雁滩一牛肉面馆的6名员工到黄河边一沙坑游泳时发生不幸，两名员工溺水，其中一名员工被及时救起，另一名员工沉入坑底。
事件引起近千名群众围观，闻讯赶到的水上派出所民警叫来羊皮筏子下水营救，可是筏子客因费用问题几次放弃打捞。
为了及时将溺水少年救起，4名好心市民冒着生命危险下水展开义务营救，可是没想到围观群众竟鼓掌起哄，每看到义务救人者呛水，现场的围观群众就会发出嘘声。
/素材筛选/名言一入木三分地说出了麻木的看客心态，说出了问题的症结在于无原则的忍耐和退让，并讲出了由此引发的恶果，能很好地证明不该一味忍让。
但语句偏多，应注意选择。
林语堂的名言可以很好地引出自己的观点，类似于荀子《劝学》中的“君子曰”。
新闻事件类素材经过剪裁后，也适用于这道作文题。
/运用点拨/兰州有人溺水，群众围观事件极具冲击力。
在写作时，要特别注意剪裁，注意材料叙述的倾向性问题，要遵循“叙述为议论服务”的主旨。
侧重在围观群众的表现并可以展开由此及彼的联想，以俭省的文笔列举当代类似现象，然后重点剖析不能“忍”的重要性和紧迫性。
立意取向3用“忍”无常，妙存乎心“兵无常势，水无常形，运用之妙，存乎一心”，处事亦如此。
忍所当忍，为自己争得时间、空间，以图后效，忍受何尝不是一种抗争；为他人留下余地，以求和谐；不忍不当忍，亮明态度，承担公民责任；防微杜渐，以免贻患。
“忍”也好，“不忍”也罢，都是手段，是过程；不是目的，也不是结果。
采用哪一种态度，本就不该有一成不变的定律。
忍乎？不忍乎？取决于内心对美和善的追求；也许听从内心的声音，更能显示对生命的尊重和自我意识的觉醒。
【选材进行时】{人物类}江西省于都实验中学的高中生刘文展，因举报学校“违规补课收费”被劝退后，将自己的遭遇发到网络上，引起了轩然大波。
2016年9月，刘文展以580分的中考成绩（满分780），考入江西省于都实验中学，成绩排在全年级第20名。
因此，他是学校的“免费生”，不需要缴纳高中的学费和资料费，包括后来被刘文展举报的“补课费”，也在免费范围内。
刘文展表示他不能容忍学校“违规补课收费”，因为“很多同学交不起学费、补课费就辍学了。
”他第一次举报之后班主任找他谈话，他认为自己的个人信息被泄露了，这更让他不能忍受，于是再次举报，内容除了“违规补课收费”外还包括“泄露个人信息”。
他还曾向当地政府部门举报环保、路况等问题，还包括一起他遭遇的“暴力执法”。
{事件类}赖敏患有遗传性小脑性共济失调，即企鹅病。
丁一舟在赖敏发病之后，决定和这位暗恋已久的小学同桌、初中同学在一起。
有一天，喜欢读三毛作品的赖敏说出了自己心底的声音：“与其在家里等死，不如出去看看。
”令她没想到的是，丁一舟马上就付诸实施，放弃了造型师的工作，设计了一个心形线路，在地图上正好画出一个心形，带着赖敏和一条名叫阿宝的狗，骑着一辆车，就这样开始了他们的“走心之旅”。
/素材筛选/刘文展的事例是一个很耐人寻味的素材，也应该可以当成一个可以引发争议的素材。
但有一点毋庸置疑，就是他身上有一种现代人缺失的“较真”的劲头，有一股“士”的方孝孺式的迂。
事实上是耿介，是正直。
这个素材如果用得好，会给文章增色不少。
和后面事件类的材料一样，都在关注当下，关注社会，不但可以很好地证明观点，还可收激浊扬清之效，均是好素材。
/运用点拨/材料难在写法，既然观点是“用‘忍’无常，妙存乎心”，那么最好是一个主体在处理问题时既有“忍”的成分，也有“不忍”的成分。
比如，刘文展不能容忍学校乃至社会上的“不平”，大胆而又积极地行使公民权利，体现了一种公民意识的觉醒。
他的可贵在于不仅为自己的利益而争，也为他人的利益而争，但他的身上没有“忍”的成分，所以将这则素材用在第二种立意更好。
丁一舟和赖敏的材料则不然。
他们勇敢承受生活中的磨难，用令人崇敬的积极态度精彩着他们的人生。
这里对生活磨难的承受是一种坚忍负重，对内心“要去看世界”的热望，不克制，不压抑，而是在艰难中创造条件让这份热情喷薄而出。
这个素材就可以很好的证明观点，而且来自大热的文化节目“朗读者”，也可以为学生提供积累素材的途径。
【结构与表达】结构一：并列有序，分合有致①用苏轼的名言“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”开篇，引出观点“忍是成事的前提，发则是忍的终极目标，忍而后发，是成功的关键”。
②主体部分用分论点的形式解构中心论点，做深入分析。
分论点1：“忍”于“发”前，是准备，是积蓄，是待时而动的谋算。
分论点2：“忍”而不发，最终也尝不到秋实之美。
分论点3：“忍”“发”兼具，方可有所成。
③用哲学量变与质变的原理和比喻的手法结尾，重申中心论点：“忍”是量的积累，“发”是质的飞跃。
忍而后发，才会在隆冬之后，春播夏耕之后，品尝到最甘美的秋实。
既有哲学的高度，又有文学的温度。
结构二：对比阐释，是非分明①从老庄之道的“与世无争”，到中世纪的“禁欲主义”，再到近代的“绥靖政策”，得出“忍”的哲学大行其道，再联系现实中的校园霸凌事件提出论题：究竟何谓“忍”,何时“忍”,如何“忍”？②本论部分对“忍”与“辱”进行对比辨析，指出“忍”是以退为进的策略，今日“忍”，是为明日的一飞。
而“辱”则是懦弱，是麻木，是对尊严的自愿出卖。
③结论部分用简洁的语言指出辨乎“忍”“辱”之境，以水之柔弱攻坚克强，近以保身，将以有为。
片段一立意方向：戒急用“忍”，行稳致远君子之忍，不为苟且，而为更远处的理想；不为私利，而为天下众生。
盛世之时，不慕荣华，甘受寂寞；乱世之时，率众出山，悬壶济世。
忍于浮华，而不忍于危难，堪称高士。
点评：短短一段文字，用三组整句，每一次句式的对称，都对应了内容的对比，以君子之忍的特点“忍于浮华，而不忍于危难”收束全段。