七年级数学温度的变化PPT优秀课件

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北师大版初中数学七年级下册《6.3温度的变化》课件

北师大版初中数学七年级下册《6.3温度的变化》课件

?数学?书P175 1 ,P178 1
?数学?书P174 温的变化
人的体
温度
分析右边反映变量之间
关系的图,想象一个适
合它的实际情境。
时间
间〕范围内温度在 上升;
18 14 10 6 2
0 3 6 9 12 15 18 21 24
时间/时
4、请你预测一下,次日凌晨1点的气
温大约是多少度?
1、某市一周平均气温〔°C〕如下 图,以下说法不正确的选项是 〔〕
气温
12 10 8 6 4 2
o
1 2 3 4 5 6 7 星期
气温
12 10 8 6 4 2
〔3〕在什么时间范围内骆驼的体温在
上升?在什么时间范围内骆驼的体温在
下降?
看图
〔4〕你能看出第二天8时骆驼的体温与第一天8时有什么关系吗? 其他时刻呢? 〔5〕A点表示的是什么?还有几时的温度与A点所表示的温度 相同? 〔6〕你还知道哪些关于骆驼的趣事?与同伴进行交流。
看图
骆 驼趣事
❖骆驼非常适合,或者说适应在昼热夜寒、缺少水和绿色植物地上 生活,例如非洲的撒哈 拉大沙漠或中亚的戈壁滩。 ❖骆驼吃各种植物,甚至包括其他动物碰都不碰的荆棘和含盐的灌 木,为寻找食物,它们会长途跋渺。骆驼具有惊人的能力,可以在 缺水的情况下行走很长时间。 ❖骆驼在它们的身体组织内贮存水,一只骆驼在不工作时可以10个 月不喝水。但到了那时,总会变得又瘦又憔悴,如果找到了水,它 可以在10分钟内喝下135升。那时,它的身体会膨胀起来,又恢复 到正常状态。 ❖骆驼有两种:单峰骆驼(大部分分布在非洲和阿拉伯)只有一个 驼峰,而双峰骆驼(来自戈壁沙漠)有两个驼峰。驼峰里贮藏着能 量丰富的脂肪。在没有食物又必须行走的情况下,它们就利用这些 脂肪来提供能量。

人教版七年级上册 3.2 气温的分布共15张PPT

人教版七年级上册 3.2 气温的分布共15张PPT

等温线密集的地方,气温差别大;
1.指出年平均气温高于20℃和低于﹣10℃地区的主要纬度范围。
1.概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
第三章·第二节 结论1:夏季陆地气温___,海洋气温___,冬季相反。
一般来说,由赤道向两极,气温逐渐降低,低纬度地区气温高于高纬度地区。
从等温线的疏密程度看,1月北半球等温线比南半球的密集,7月南半球等温线比北半球的密集。
冬天我国北方的一些人会选择到海南去过冬 2.从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南、北半球有什么差异?
同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反。 一般来说,由赤道向两极,气温逐渐降低,低纬度地区气温高于高纬度地区。 3.北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气温高? 北半球同纬度地带,1月海洋气温高于大陆,7月大陆气温高于海洋。 8-(1520-720) ÷100 ×0. 旧知回顾:等高线是如何定义的?
结论3:同一时间,纬度 低 的地方气温 高 。 由图可知:A——高温中心;
从等温线的疏密程度看,1月北半球等温线比南半球的密集,7月南半球等温线比北半球的密集。 气温大致由低纬向高纬递减 低于﹣10℃的地区主要位于南北极圈以内(寒带) 根据等温线的延伸方向,判读气温递变的方向; 8-(1520-720) ÷100 ×0. 年均温高于20℃的地区主要位于南北回归线之间(热带) 结论1:夏季陆地气温___,海洋气温___,冬季相反。 由图可知:A——高温中心; 世界1月和7月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。 8-(1520-720) ÷100 ×0. 从赤道向两极,气温逐渐降低。
3.根据等温线的闭合情况,判 断高低温中心的分布。
判读等温线图
1.等温线密集的地方,气

32《气温的变化与分布》课件(第1课时)-人教版七年级上册

32《气温的变化与分布》课件(第1课时)-人教版七年级上册
(8+16+12+4)÷4=10℃
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知1 气温的变化
➢ 月平均气温: 一月内日平均气温之和÷当月天数=月平均气温
➢ 年平均气温: 一年内月平均气温之和÷月数(12)=年平均气温
月份 1
2
3
4
5
6
7
8
年平均
9
10 11 12
气温
气温 ℃
4
16 7 11 15 19 24 29 25 21 17 12 8
高效上好每节课·快乐上好每天学
气温(℃)
30
20 10
0
-10
-20 -30 1
47
A
气温(℃)
30
20 10
0
-10
-20
10(月) -30 1
4
气温(℃)
30
20 10
0
-10
-20
7 10 (月)
B
1 47
c
10 (月)
思考: 1.何地气温年较差最小?( ) 2.何处四季分明?( )何处终年高温 ?( )何处终年寒冷?( ) 3.三地各在哪个温度带?
新知1 气温的变化
2. 气温年变化
气温年较差是: 27 –(-2) = 29 ℃
-2℃
27℃
1月北半球某地气7温月年变化曲线
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知1 气温的变化
3. 气温年较差
一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之 差,叫该地的气温年较差。
哈尔滨 24-(-20)=44 ℃ 与广州 28-14=14℃
下列哪个时间的观察结果( C )
A.2时

6.3《温度的变化》_课件(北师大版七年级数学)

6.3《温度的变化》_课件(北师大版七年级数学)

明白了吗?
横轴
骆驼被称为“沙漠之舟”,你知道关 于骆驼的一些趣事吗?
它的体温随时间的变化而发生较大的变化: 白天,随沙漠温度的骤升,骆驼的体温也升 高,当体温达到40℃时,骆驼开始出汗,体 温也开始下降。 夜间,沙漠的温度急剧降低,骆驼的体温也 继续降低,大约在凌晨4时,骆驼的体温达到 最低点。

骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而发 42 生较大的变化。 40 A
温度/摄氏度
38 36 34 32 30 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 时间/时
(图中25时 表示次日凌 晨1时)
(4)你能看出第二天8时骆驼的体温与第一天8时 (1)一天中,骆驼的体温的变化范围是什么?它的体温从最低 (2)从16时到24时,骆驼的体温下降了多少? 上升到最高需要多少时间? 有什么关系吗?其他时刻呢?
C
12 10 8 6 4 2
o
1
2
3
4
5
6
7 星期
A、星期二的平均气温最高; B、星期四到星期日天气逐渐转暖; C、这一周最高气温与最低气温相差4 °C; D、星期四的平均气温最低
随堂练习3:





1下列各图描述的是哪种变化关系: (1)出租车费与路程的关系(B ) (2)匀速行驶的火车,速度与时间的关系( D) (3)一枝燃烧的蜡烛,蜡烛的高度与时间的关系(A ) (4)小明骑车到学校,先加速后匀速最后减速到校门,小明汽车的速度 与时间的关系(C ) (5)某人骑车到达某地,又以相同速度返回,离家的路程与时间的 系.( E) 2.如图,OA、BA分别表示甲、乙两人的运动图象.请根据图象回答下列 问题: (1)如图用t 表示时间,s 表示路程, 则甲的速度为_________千米/时. 4 (2)乙的速度是________千米/时 3

《温度》物态变化PPT(完美版)课件

《温度》物态变化PPT(完美版)课件

解析:本题考查体温计和实验室用温度计的异同。由于体温计和 实验室用温度计的测量对象不同,所以体温计比普通温度计的构造 稍微特殊一些,就是玻璃泡和直玻璃管连接处的管孔特别细,并且 略有弯曲。测体温时,玻璃泡的水银随着温度升高而膨胀,通过细 弯管上升到直管中; 当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管内水 银断开,直管内的水银不能退回玻璃泡内,所以离开人体后,温计 仍能准确地显示人体的温度。
0甩.1动℃使,实水验银室回用
分中度,实值验是室1 ,

用计力示甩数的准确程度比实验室用温度计要高,A正确;结构上:体温计有缩
口,实验室用温度计没有,B正确;体温计可以离开被测物体读数,实验室
用 温 度 计 不 能 离 开 被 测 物 体 读 数 , C不 正 确 ; 使 用 前 : 体 温 计 要 甩 一 甩 , 实关闭 验C 室 用 温 度 计 不 能 甩 , D正 确 。 故 选 C。
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用
四、体温计 8.关于体温计和实验室用温度计的异同点,下面说法不正确的是(
) A.体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高 B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有 C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测
物体测量
关闭
D体温计的可分
快乐预习感知 互动课堂理解 轻松尝试应用
7.如图所示,温度计的读数方法正确的是
“C”),示数为
℃。
(选填“A”“B”或
关闭
温度计读数时,视线要与温度计中液面相平,故B读数方法正确;由于温 度计的最小分度值为1 ℃,因此此时读数为48℃。
B 48
《温度》物态变化PPT
关闭
解解解析析析

人教七上3.2 气温的变化与分布课件共54张ppt

人教七上3.2 气温的变化与分布课件共54张ppt

阶段小结
一、气温的时间变化规律
时间段
日变化
年变化
变化规律
最高温出现在 午后2时

最低温出现在 日出前后

热带气温年变化小 , 温带寒带气温年变化 大 。 北半球陆地 七 月平均气温最高, 一 月平均气温最低。
气温日较差
气温年较差
你学会了吗?
气温(℃)
气温(℃)
25
25
20
20
15
15
10
10
5
5
绘制气温曲线图
时间(月) 气温(℃)
1
2
3
-3.2 -1.0 5.1
气温(℃)
30
20
10
4
5
6
7
8
9
10 11 12
12.5 19.1 23.6 25.9 25.2 20.2 14.2 6.5 -0.5
要领: 定点要准确 连线过中心 曲线要平滑
0 -10 -20 -30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (月)
若A点为陆地,B点为海洋,判断图中所表示的季节是( D)
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
结论:同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低; 冬季相反。
想一想
请先读甲、乙两地夏季等温线
图,后完成下列问题:
A
1.请判断甲、乙两地分别位于南、 甲 北两半球中的哪半球?
20 ℃ B 10 ℃
0℃
甲位于南半球, 乙位于北半球
北半球 7月 1月 8月 2月 南半球 1月 7月 2月 8月
北半球气温年变化的一般规律: 大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。 南半球气温年变化规律与北半球的相反。

人教版七年级上3.2气温的变化与分布(共28张ppt)

人教版七年级上3.2气温的变化与分布(共28张ppt)
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1
世界气温的分布
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4.北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气温高? 北半球同纬度地带,1月大陆气温低于海洋,7月大陆气温高于海洋。
夏季,同纬度地区陆地气温高于海洋; 冬季,同纬度地区陆地气温低于海洋。
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1
世界气温的分布
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气温日较差 30.5℃(最高值)_ 24.5℃(最低值)= 6℃
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1.气温最高值是多少? 出现在什么时间?
2.气温最低值是多少? 出现在什么时间?
3.最高气温与最低气温 的差值是多少?
1
世界气温的分布
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1.从赤道向两极,年平均气温有什么变化规律? 从赤道向两极,气温逐渐降低。
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山顶的气温应该是24℃
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初中七年级数学下册【北师大版】 6.3.1温度的变化1

初中七年级数学下册【北师大版】 6.3.1温度的变化1

0 4 8 12 16 20 24 28 32 还36 有40 没44 4有8 出现两次的体温呢?
时间/时
在一天中,有没有出现三次的
体温呢?
温度/摄氏度
43
41
39
A
37
35
33(Leabharlann )还有几时的温度 与A点所表示的温度相 同?
0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 时间/时
优点和不足?
优点:非常直观和形象. 不足:所画的图象是近似的、局部的,由图象
确定的自变量、因变量的值往往不够准确.
骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温 随时间的变化而发生较大的变化。
温度/摄氏度
43 41
A
39 37 35
(1)从16时到24时, 骆驼的体温下降了 多少? (2)你能看出骆驼第
33
二天的体温与第一
时刻(时) 0 3 6 9 12 15 18 21 24 温度(℃) 26 23 24 27 31 37 35 31 26
(1)上午9点的温度是多少? 自变1量3的点值30分呢?图象上的点
因变量的值
(自2)变3量7的℃值是在几时图达象到上的的? 点23℃呢因?变量的值
(自2)变3量7的℃值是在几时图达象到上的的?点23℃呢因?变量的值 “18时的温度是36℃”,对吗?
(图中25时表示次日凌晨1时)
温度/摄氏度
43
41
39
A
37
35
33
(4)一天中,有几个小时骆驼的 体温不低于39摄氏度?有几个小 时骆驼的体温在37-39摄氏度?
你能帮我总结一 0 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48
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(1)在纵轴( )内填入相应的数值;
(2)沙尘暴从发生到结束,共经过了多 少小时?
(3)写出当x≥25时,风速y(千米/时) 与时间x(小时)之间的关系式.
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演讲人: XXX
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6.3温度的变化
拓展延伸
1、 在夏天一杯开水放在桌面上,其水温T 与放置时间 t 的关系大致图象为( )
T
T
T

o
to
to
to
t
A
B
C
D
2.如图6-10,向高为H的圆柱形空水杯 中注水,表示注水量y与水深x的关系的 图象是下面的哪一个?
某气象研究中心观测一场沙尘暴从发生到结束的 全过程.开始时风速平均每小时增加2千米,4小 时后,沙尘暴开始经过开阔荒漠地,风速变为平 均每小时增加4千米,一段时间,风速保持不变. 当沙尘暴经过绿色植被区时,其风速每小时平均 减少1千米,最终停止.结合风速和时间的图象, 回答下列问题:
2021/02/25
6
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