我最喜欢的鸟-燕子_三年级作文
我喜欢的鸟作文500字
我喜欢的鸟作文500字我喜欢的鸟作文500字（精选25篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是本店铺整理的我喜欢的鸟作文500字（精选25篇）希望对大家有所帮助。
我喜欢的鸟作文500字 1我家养了三只鸟，一只是绿的，一只是黄的，另一只是黑的。
还有一只麻雀先说前三只，每天清晨，三只鸟就叽叽喳喳的叫着每天清晨，好想在说：起床啦！太阳都晒屁股啦！小鸟真淘气呀！爸爸平时给他门食物吃，他们就把食物打翻。
把水放在水槽里，就把水槽啄翻，把他们的荡秋千调换弄坏。
奶奶说这三只鸟太顽皮了。
可爱的小鸟喜欢吃嫩绿的小青菜，妈妈每从菜市场买菜回来之后，都会带一些。
每天我放学回家，这三只小鸟叽叽喳喳的叫像是在说：快点写作业，之后陪我们玩！该说麻雀了，它小巧玲珑、动作敏捷、声音清脆，最主要的是我可以经常在校园了见到它们活蹦乱跳的身影。
我每次看到它们的时候，都发现它们一直在蹦蹦跳跳，从不停歇，我查了《动物之谜》才知道，原来麻雀的后肢没有关节，所以只能做跳跃运动。
我有点觉得跟我们跳的广播体操里的有些相似。
我还经常发现麻雀会落在我家的护栏上，我好想把它们留下来，就让爸爸用牛奶箱做了一个鸟窝，绑在护栏上。
我相信，迟早有一天，麻雀会喜欢这个新家的。
我也希望每家每户都在自己家的窗外为麻雀安一个“家”，这样它们就可以开开心心地在天空中自由地飞翔……我爱我的三只鸟，也爱在天空中自由地飞翔的麻雀。
我喜欢的鸟作文500字 2一天，妈妈带我去买菜，路过花鸟市场，我便看起鸟儿来。
哇！这儿的鸟儿可真多啊，看看这一只很漂亮，看看那一只也很漂亮，忽然，我发现了一只好看的鸟儿，它的嘴是黄色的，一双红红的小爪子紧紧地抓住栏杆，它的羽毛是绿色的，上面长着黑色的条纹，头上长着黄色的羽毛。
“这是什么鸟儿呀！”我问，老板回答：“这是虎皮鹦鹉，它的羽毛像老虎的皮毛，你看它多漂亮啊！买一只吧。
我喜欢的燕子作文三年级六百字
我喜欢的燕子作文三年级六百字
奶奶家的屋檐下住着一窝可爱的燕子，我每次去都要和它们玩一会儿。
它们有着一身光滑无比的羽毛，一对轻快的翅膀，一把剪刀似的尾巴，尖尖的嘴巴，还有一双像黑色钻石般闪亮的眼睛。
燕子爸爸和燕子妈妈每天早早地就出门捕食了，两只小燕子在巢里耐心地等待父母的归来，它们时不时张开嫩黄色的小嘴，唱出婉转动听的歌曲。
不大一会儿，燕子妈妈回来了，它叼着一条又肥又大的虫子飞到巢里，两只小燕子高兴得“唧唧唧”叫个不停，它们大概是饿坏了，啄到虫子就狼吞虎咽地吃了起来。
燕子妈妈放下虫子来不及看着孩子们把虫子吃完就又飞出去了......
在天气晴朗、阳光明媚的日子里，燕爸爸和燕妈妈带领已经长大的小燕子来俢固自己的小房子，它们先用嘴巴叼来湿润的泥土，再把泥土均匀地垒在巢的外面。
两只小燕子也不闲着，它们衔来柔软的干草，铺在窝里。
一家人分工合作，把自己的小房子布置得更温暖、更舒适，打造得牢固了。
活泼可爱、勤劳智慧的燕子一家为我们的生活增添了不少生机和乐趣，我越来越喜欢它们了！。
燕子作文200字
燕子作文200字
燕子作文。
燕子，是一种优雅的鸟类，它们通常选择在春天来临的时候，
飞回故乡，筑巢生息。
燕子在我心中一直是一种自由、美丽的象征，每每看到它们在空中翱翔，我都会感到一种无比的羡慕和敬佩。
燕子，身披黑白相间的羽毛，翅膀宽大，飞翔的速度快，姿态
优雅。
它们的飞行姿势非常优美，每一次振翅都让人感到震撼。
燕
子在飞行时，往往会呈现出美丽的弧线，就像一幅优美的画卷，给
人一种美的享受。
燕子，不仅仅是飞翔的代名词，更是勤劳的化身。
它们在春天
来临的时候，不辞辛劳地筑巢生息，为了繁衍后代，它们不断地飞
来飞去，搜寻材料，将树叶、稻草、泥土巧妙地编织成一个个精致
的巢。
这种勤劳、敬业的精神，深深地感染着我，让我明白只有付出，才能收获。
燕子，也是一种忠诚的象征。
它们一生只选择一个伴侣，相依
相偎，共同抚育后代。
在燕子的世界里，没有背叛，只有忠诚。
这
种忠诚的品质，让我深受感动，也让我明白了忠诚的重要性。
燕子，是大自然的恩赐，是美丽的使者。
它们的存在，让人们感受到了大自然的神奇和美好。
燕子，是一种美丽的存在，也是一种美好的象征。
愿我们都能像燕子一样，自由飞翔，勤劳奋斗，忠诚爱护，让生活充满阳光和希望。
描写燕子小学说明文600字作文五篇-5068儿童网
描写燕子小学说明文600字作文五篇 - 5068儿童网我家庭院门间的屋檐下伫有两个燕窝，左边一个，右边一个。
几年前的一天，有几只燕子飞到我家院内的电线上，好似一幅跳动的五线谱，经过认真考察后，便商量决定在此安家。
下面就是小编给大家带来的描写燕子小学说明文600字作文五篇。
燕子说明文1一年一度的春天到来了。
燕子归来了。
我的好朋友又来到我家了。
一天，燕子快要生了，我知道后，一蹦三尺高，高兴的不得了。
燕子生下蛋了。
一天，小燕子怕在窗口呢喃地叫着。
小燕子叫什么呢?是想告诉我你远途归来了。
是来看你的老朋友;还是想告诉我，咱们还做那好邻居，永结友好。
小燕子在我家筑巢，它啄着树枝和草来住筑巢。
大约住好几个月。
有时侯，我还怕小燕子凉着，我往筑巢放一个被子。
这可不愧是设计师，它把巢筑成心型。
一天，我在家里写作业，突然。
我听到“啊”的一声，看到原来是燕子摔到了地上。
我出去一看，它大概是刚出生来，刚才妈妈去啄食了，它有可能饿了，去找妈妈要食物。
我看到后，我快步赶上去，我轻轻托起它，悄悄地摸了一摸小燕子，小燕子那机灵的样子非常可爱，像可爱的小精灵。
我理所当然地把小燕子送回到巢里，它的哥哥姐姐对小燕子叫个不停仿佛在说“别怕，有我们在。
”这时，燕子妈妈回来了，也是叫了起来，仿佛在对小燕子说：“别害怕，有妈妈在，谁都欺负不过你。
”这时，奥运会开始了，我像离弦的箭跑到家里。
我和奶奶、爷爷和爸爸、妈妈都在安静地看，连一根针掉在地上都能听的见，小燕子也静悄悄地看。
这时，中国体操队赢了，我们都笑了，奶奶脸上露出花纹，小燕子也跳了起来。
燕子给我带来了欢笑，给我增添了欢声笑语。
燕子说明文2春天来了，春天来了!小草害羞地从土里钻了出来，给大地穿上了翠绿的春装。
花儿竞相开放，有黄灿灿的油菜花、粉红娇艳的桃花、漫山遍野的映山红，还有那洁白无暇的玉兰花，真是姹紫嫣红、各具风姿，好像争着在迎接春姑娘的到来呢!倒挂的柳枝抽出了嫩绿的叶子，看，在微风的吹拂下，柳条像姑娘长长的发辫随风飘动。
三年级下册《燕子》仿写小动物作文
三年级下册《燕子》仿写小动物作文全文共5篇示例，供读者参考三年级下册《燕子》仿写小动物作文篇1这两只小燕子是前年来到我家店门口电线上住着。
那是一个晴朗的周末，我发现有两只燕子每天都在我家的吊灯上转来转去，我不知道它们为什么在我家的吊灯上转来转去。
后来妈妈对我说，我才明白，因为它们无家可归，所以想在这儿搭个窝。
妈妈对我说完后我才恍然大悟。
我跟妈妈说:“那咱家会不会发财了？别人都说:燕子在哪家搭窝，就说明那家就发财了。
”妈妈说:“可能是呀。
”妈妈又对我说:“你以后可别再欺负燕子了，要不然福运又走了。
”我不假思索的说:“好，没问题。
”第二天，我看见这两只小燕子一直来来回回的。
来到这里后，又走去。
我听妈妈说，他们在找东西搭窝呢！我心里一阵高兴。
大概搭了三四天后，燕子窝已经成一半儿了。
妈妈不想让燕子屎拉到门店中间，于是我妈妈拿一个纸板栓到上面，不让鸟拉到地上。
可是她没想到的是，燕子被她一吓着了，所以飞走了。
可是令我们两个没想到的是它居然找不到它的窝了。
这真是一个不幸运的事情。
可是第三天的时候，它们俩儿在我们家的吊灯旁边的一根电线上趴着，样子可爱极了。
这真是令我们开心的事情啊。
于是我仔细了观察了它们，发现了一个长着又大又橙的嘴，一个又尖又黑的嘴。
一个长着圆鼓鼓的身体，一个长着又长又细的身体，真是身体反差啊。
第四天，我开心的下楼底下找我的小燕子。
到了它们的面前，我仰起头来张望，我大喊道:“早上好，小燕子们。
”它们俩儿看着我，一脸迷茫的样子，好像在用鸟语说:“你也好。
”于是，我叫它们你们也一起玩吧。
可是它俩还是一脸迷茫的样子，不知怎么回答才好。
我对它俩说了一大会儿，希望它们能听懂我说的话。
它俩每天都来，不管是刮风还是下雨，天快黑的时候它俩都会准时来趴到电线上，一直到秋天才往南方飞去。
我家的店门前，住着两只快活、机灵的小燕子。
我和妈妈每天都非常开心。
三年级下册《燕子》仿写小动物作文篇2记得去年春天，爸爸、妈妈带着我去乡下老家探望爷爷、奶奶。
小学三年级下册人教板二课燕子仿写作文
小学三年级下册人教板二课燕子仿写作文全文共8篇示例，供读者参考篇1燕子真了不起燕子是一种很神奇的小鸟,它们真是太了不起了!燕子的家就建在屋檐下,或是房顶上。
它们用泥土和草做成像小碗一样的窝,很是巧夺天工。
燕子的窝用泥土黏在一起,十分牢固,风雨无法摧毁。
真让人佩服它们的智慧和勤劳!春天来临时,燕子就从远方飞回来了。
它们每年都准时如期地归来,决不会迟到或提前。
我不禁想问:它们是如何知晓时间,记住路线的呢?真是个谜。
一家人有时有五六个小燕子,它们的父母可是操劳不停。
小燕子一天到晚伸着小嘴,叽叽喳喳地叫个不停,等着父母把食物喂到嘴里。
父母燕子忙得不可开交,飞来飞去采食,根本就没有一点歇息的时间。
它们可真是太伟大了,为了孩子连自己都不顾!等小燕子长大一些,体型渐渐壮大了, 窝里就显得拥挤了。
有时还会打打闹闹,争抢食物。
父母燕子也不生气,还是一如既往地辛勤喂养。
终于有一天,父母燕子将小燕子领着学会飞翔。
小燕子从窝里一跃而下,在天空中翱翔,开心极了!它们展开翅膀,在蓝天中自由自在地飞来飞去。
过不了多久,小燕子就该离开父母,自己独立生活了。
燕子父母虽然伤感,但也由衷为孩子感到骄傲和高兴!天快黑的时候,燕子就会归巢。
巷子里、房顶上,到处都能看到成群的燕子掠过,扑扑翅膀,显得格外热闹。
它们在窝边盘旋飞舞,你能听到"沙沙"的翅膀振动声。
没多久,所有的燕子就安顿下来,窝里安静了。
可是,太阳一落山,燕子们就开始了新一天的"生活"!它们成群结队地飞出去,在夜空中盘旋捕捉飞虫。
这可真是件不可思议的事!难怪古人常常把燕子和夜游精灵联系在一起。
天快亮的时候,燕子就会回到家里。
等待它们的,是丰盛的早餐。
吃过后,燕子们就开始了新的一天的生活,有的在窝里休息,有的在四处飞旋。
一只小燕子落在了窗台上,望着我,眨巴着黑溜溜的眼睛,叽叽喳喳叫个不停。
我猜它想对我说:"你看,我们燕子的生活多有趣啊!"到了秋天,燕子就开始往温暖的南方飞去了。
【三年级】我喜欢的小动物 描写小燕子作文300字
【三年级】我喜欢的小动物描写小燕子作文300字我喜欢的小动物——小燕子
我喜欢的小动物是小燕子。
小燕子是一种非常漂亮的鸟类。
它的身体非常修长，尾巴呈叉状，翅膀很长，有着漂亮的羽毛。
小燕子通常生活在乡村的院落和田间地头上，它们喜欢在高高的房檐上筑巢，每当看到小燕子飞来飞去，我总是感到非常开心。
小燕子飞行的时候，身姿非常优美，犹如一道亮丽的风景。
小燕子非常勤劳，它们每天飞来飞去，在田间地头和河边捕食昆虫，然后带回巢中哺育它们的宝宝。
有一次，我看到一只小燕子飞得非常低，我赶忙追了上去，发现原来小燕子是为了捉住一只蚊子而飞得这么低。
小燕子的速度非常快，像一道闪电般迅速地俯冲下来，轻松地捉住了那只蚊子，然后又飞回了巢里。
我从小燕子的举动中学到了勤劳的道理。
小燕子还有一种很有意思的特点，那就是它的鸣叫声。
每当夏日傍晚，小燕子们便会飞回巢中，发出一种欢快的歌声，那声音又高又亮，仿佛在歌颂着生活的美好。
这种歌声总会让人感到非常快乐和幸福。
小燕子是我心目中最喜欢的小动物，它们的优美飞姿、勤劳的行为和欢快的歌声让我非常羡慕和喜爱。
我希望将来有一天，也能像小燕子一样，生活得勤劳快乐，让周围的人感到快乐和幸福。
三年级燕子仿写鸟类300字作文
三年级燕子仿写鸟类300字作文全文共9篇示例，供读者参考三年级燕子仿写鸟类300字作文篇1除了对父母的感情，我还对老教室的燕子有很深很深的感情。
上个学期开学，老师和我们又一次相遇在老教室。
在教室的小平台上一只肥肥胖胖的小燕子悄无声息地建了一个窝。
后来在一个晴朗的早晨，一个同学打开窗户，呼吸着新鲜空气。
突然，他看见这只小燕子在窝里，东张西望。
那个同学大叫一声：“我的天哪！是燕子。
”同学们听见了，飞快地跑到窗户边向下看。
我好不容易挤到窗边，只见一只胖胖的燕子出现在眼前，它有一双亮晶晶的眼睛，一张淡黄色的尖嘴巴，我向它摇摇手，只见它张开嘴巴，却没有叫出来。
一段时间后，它开始生蛋，一共生了五颗小蛋。
这件事情传遍了整个学校。
三（5）班的所有同学都来我们班看鸟，我还听见他们班的同学说：“真羡慕你们！”又是一个早晨，小鸟们都破壳而出，我们都欣喜若狂，开心得都蹦起来了，这也让我们的科学课更加有趣。
日子一天天过去，它们也在慢慢长大。
马上就要期末考试了，也就是说马上就是放暑假。
我当时看最后一眼时，就在考试完后。
现在搬教室了，我也不能时时看到它们了，但我的心充满着对它们的思念和牵挂。
老教室里有那么好的燕子，我不舍得离开老教室！三年级燕子仿写鸟类300字作文篇2题目:燕子飞奔的世界大家好,我是一只刚刚学会飞翔的小燕子。
从今天开始,我就要独立飞翔去觅食和生活了。
我的父母是一对勤劳的燕子,从春天到秋天,他们总是飞翔在田园、池塘和大树边,专心地捕捉着各种虫子。
他们飞行的速度很快,身手也十分敏捷。
只见他们一会儿盘旋上升,一会儿俯冲下坠,在空中自由自在地穿梭盘旋,活像一对机灵的小飞人。
在田间树林之间追逐飞翔,时不时还会发出那动听的"嘰嘰喳喳"鸣叫声。
我们一家燕子都非常勤劳能干。
自从我出生后,父母就教导我要勤恳地搜寻食物,而不能像别的鸟儿那样偷懒啃食人们辛苦种植的庄稼和果实。
我们只吃那些可怕的虫子,是农人们最好的小帮手。
介绍你喜欢的乌儿作文
介绍你喜欢的乌儿作文《介绍我喜欢的鸟儿》我最喜欢的鸟儿是小燕子。
小燕子有着一身乌黑发亮的羽毛，就像穿着一件黑色的燕尾服，别提多帅气啦！它还有一对轻快有力的翅膀，能在空中自由自在地飞翔。
每年春天，小燕子都会从南方飞回来。
我记得有一次，我在奶奶家的屋檐下看到了一个燕子窝。
刚开始只有一点点，后来燕子们每天飞来飞去，一点点地把窝搭好了。
它们真的好勤劳呀！每天早上，我都能听到小燕子叽叽喳喳的叫声，好像在说：“新的一天开始啦，大家要开开心心哟！”小燕子还是捉虫小能手呢！它们在空中飞来飞去，一旦发现害虫，就像箭一样冲过去，把害虫一口吃掉。
有了小燕子，庄稼就能茁壮成长，农民伯伯也会很开心。
我真的太喜欢小燕子啦，你们喜欢吗？《介绍我喜欢的鸟儿》小朋友们，我要给你们介绍我超级喜欢的鸟儿——画眉鸟。
画眉鸟长得可漂亮啦！它身上的羽毛好像是画家精心画出来的一样，色彩斑斓。
它的眼睛又圆又亮，像两颗黑宝石。
我家附近的公园里就有画眉鸟。
有一次，我去公园玩，听到了一阵清脆悦耳的歌声，顺着声音找过去，就发现了一只画眉鸟在树枝上欢快地唱歌。
它一边唱还一边跳，那模样真是可爱极了！画眉鸟不仅长得好看，歌声好听，还特别聪明。
听说，如果有人耐心地教它，它还能学会说话呢！我真希望能有一只属于自己的画眉鸟，每天听它唱歌，和它一起玩耍。
你们有没有喜欢的鸟儿呀？《介绍你喜欢的鸟儿》嘿，小伙伴们！我特别喜欢鹦鹉。
鹦鹉的羽毛五颜六色的，红的、绿的、黄的，组合在一起可好看了。
它的嘴巴弯弯的，像个钩子。
我叔叔家就养了一只鹦鹉。
有一回，我去叔叔家玩，那只鹦鹉居然对我说：“欢迎欢迎！”把我给惊喜坏了。
后来我才知道，是叔叔每天教它，它才学会的。
鹦鹉还很调皮呢！它总是在笼子里跳来跳去，一会儿咬咬这个，一会儿啄啄那个。
有一次，它还把笼子里的小碗打翻了，食物撒了一地，真是个小淘气！小伙伴们，你们觉得鹦鹉可爱不？《介绍你喜欢的鸟儿》同学们，今天我要给你们讲讲我喜欢的鸟儿——鸽子。
描写燕子的小学作文
描写燕子的小学作文描写燕子的小学作文描写燕子的小学作文1我有很多喜欢的小鸟，但我最喜欢的是小燕子。
它的身体上有乌黑发亮的羽毛，再加上一对俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴就变成了活泼可爱的小燕子。
小燕子小巧玲珑的身体像黑绸缎，油黑发亮，肚皮雪白雪白的，好像穿着黑西装和白衬衫，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张米黄的小嘴巴，可爱极了!小燕子时而“啾啾啾啾”地叫，时而“叽叽叽叽”地叫，时而“喳喳喳喳”地叫，真好听呀!原来，小鸟不仅外表美，叫声也美。
小燕子飞得可快了，一会儿在树枝上一会儿在屋顶上，一会儿在草坪上。
如果它飞倦了，就停在电线杆上休息，在蓝天上一点一点的多像五线谱呀!小燕子也是个建筑师呢!它先选好一个阴凉的屋檐下，再用尖尖的小嘴啄来泥土和树枝之类的东西，然后用口水慢慢地做成了一个结实又温暖的小窝。
我真想捉一只燕子来饲养，可是妈妈说燕子是益鸟不能捉。
我听了之后很失望，只好每天看着燕子飞来的时候，远远地望着那美丽的身影，希望它再多停留一会儿。
这就是我最喜欢的小鸟—燕子。
描写燕子的小学作文2春天来了，万物复苏，在圆圆家的屋檐下，住着燕子一家。
一天，燕子爸爸和燕子妈妈去串门了，就把燕子子们留在了家里。
小燕子宝宝们在巢里玩得很开心。
突然，一只燕子宝宝不小心从窝里掉了下去，发出了一声惨叫，其他的燕子宝宝，看见自己的弟弟掉了下去，急得像热锅上的蚂蚁，期盼着爸爸妈妈来救救自己的弟弟。
这时，一只肚子饿得咕咕叫的花猫看见了地上的燕子，心想：“如果能吃到这只燕子，那该多好啊！”于是，花猫伸出了锐利的爪子，准备吃掉燕子宝宝。
这时，圆圆跑过来，向大花猫扔了一颗石子，说：“大花猫，你不能吃燕子宝宝。
”说完，圆圆小心翼翼地把燕子宝宝捧在了手心，心想：“燕子太可怜了，我要把它送回家”。
可是燕子窝离地太高，够不着。
圆圆就找爸爸帮忙，爸爸搬来一架梯子，把梯子搭在屋檐上，搭好了。
爸爸爬上梯子，圆圆双手把燕子递给爸爸，爸爸又把燕子宝宝轻轻地放在燕子窝里，燕子宝宝们团聚了，燕子哥哥燕子姐姐发出“唧唧唧”的声音好像在说：“谢谢你，圆圆，你救了我们的弟弟！”圆圆做了一件好事，心里美滋滋的。
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我最喜欢的鸟－燕子
三年五班
你知道我最喜欢什么鸟吗？当然是燕子。
它有一身乌黑光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，一个剪刀似的尾巴，还有一对乌黑的眼睛，仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。
有一天，我看见一棵大树上有一个燕子的巢，燕妈妈出去觅食去了，那几只燕宝宝一直叽叽的叫着，仿佛在说：“妈妈，一定快点回来呀！”燕妈妈飞远了，不一会儿，燕妈妈就衔来了食物，小燕子们一个一个张开了小嘴，等着燕妈妈来喂，燕妈妈不顾自己的饥饿；将食物喂进嘴里，小燕子吃饱了，欢快的叫着。
而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。
突然，乌云密布，天空下起了倾盆大雨，大雨把它们的巢都分成两半了，于是，我决定重新给燕子做个巢，先找些沙子、泥还有草枝，搅一下，在搓成碗形，就大功告成了。
可是，怎么才能把巢放回去呢？在爸爸的帮助下，我们找到了梯子，把鸟巢放回了原位。
看，燕妈妈带着燕宝宝回来了，他们又叽叽喳喳唱起了歌，又看着我叽叽的叫了起来，仿佛在说：“谢谢你重新给我们做了一个家，我们感谢你！”
瞧，多么可爱的小家伙！
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