最新人教版七年级地理上册课件第一章第二节地球的运动
第二节 地球的运动
地球运动的认识过程
地球的自转 地球的公转 地球转。
昼夜更替
由于地球在不停地进行自转运动，所以产生了 昼夜更替。
试一试
北京的畅畅想要给远在美国纽约的姨妈 打电话，何时打电话？应该如何问候呢？
地球的自转
绕转中心：地轴 周期：一天 方向：自西向东 地理意义：昼夜更替、产生时差
地心说
古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是 静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围 绕地球旋转。公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士 多德提出整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水 晶球的中心，恒星、行星、太阳和月亮都在各自的 轨道上围绕地球旋转。这是历史上最早的地心说。 公元2世纪，希腊著名天文学家托勒密在亚里士多德 等人的基础上，做了系统的总结和提高，进一步完 善了地心说。由于亚里士多德和托勒密的声望，加 上这种理论迎合了后来罗马教廷的宗教思想，地心 说整整统治欧洲达1000多年之久。
节气 （日期）
太阳直射点的位置 二分二至点以后 太阳直射点移动的 方向
春分 （3.21）
夏至 （6.22）
秋分 （9.23）
冬至 （12.22）
三：地球五带的划分
点击图片
同一地方不同时期的中午，为什 么太阳升得不一样高？所产生的 物体影子也不一样长呢？
思考： 1．同一房子不同时期，为什么房屋内影子的长 度不同呢？ 2．根据你的生活经验想一想，一年中房屋内影子 的长度有什么变化规律吗？
热带草原
热带沙漠
北温带
南寒带
地球的公转
太阳直射点在南北纬 23.5°之间有规律地移动， 所以称这两条纬线为回归 线。23.5°N纬线叫北回归 线，23.5°S纬线叫南回归 线，它们是太阳直射点能 够到达的最北和最南界线， 一年得到一次直射，而它 们之间的地区一年可以得 到两次直射。得到太阳直 射，地面获热就多。
热带地区
热带雨林
托勒密与地心说
日心说
16世纪中叶，杰出的波兰天文学家哥白尼经过30 年的观测研究，发现托勒密的地心说有根本性的错误。 他提出了一种全新的宇宙理论——日心说。哥白尼认 为，处于宇宙中心的不是地球而是太阳，地球和别的 行星一起绕太阳运转，只有月亮绕地球运转。日月星 辰每天东升西落是由于地球的自转所引起的。 哥白尼的宇宙体系学说彻底推翻了千百年来承袭 的错误的宇宙观念，第一次透过表面现象，正确地揭 示了地球和其他行星围绕太阳运转的客观规律，发现 了真正的太阳系。
哥白尼与日心说
地球在太阳系中的位置
地球在太阳系中的位置
地球自转的同时，还围绕着太阳公转。
二：地球的公转
地球公转的方向也是自西向东，公转周期为一年，公转 轨道形状为近似正圆的椭圆形。无论是自转或公转，地轴总 是倾斜的，且方向不变，永远指向北极星。
地球公转示意图
地球的公转
观看动画并讨论： 1．春分、夏至、秋分、冬至时，太阳分别直射哪条纬线？ 2．太阳直射点是如何在南北半球之间移动的？ 3．填写下表。
地球运动的认识过程
地球的自转 地球的公转 地球转。
昼夜更替
由于地球在不停地进行自转运动，所以产生了 昼夜更替。
试一试
北京的畅畅想要给远在美国纽约的姨妈 打电话，何时打电话？应该如何问候呢？
地球的自转
绕转中心：地轴 周期：一天 方向：自西向东 地理意义：昼夜更替、产生时差
地心说
古时候，人们从直观的感觉出发，认为地球是 静止不动的，日月星辰东升西落，是由于它们在围 绕地球旋转。公元前4世纪，古希腊哲学家亚里士 多德提出整个宇宙是一个多层水晶球，地球位于水 晶球的中心，恒星、行星、太阳和月亮都在各自的 轨道上围绕地球旋转。这是历史上最早的地心说。 公元2世纪，希腊著名天文学家托勒密在亚里士多德 等人的基础上，做了系统的总结和提高，进一步完 善了地心说。由于亚里士多德和托勒密的声望，加 上这种理论迎合了后来罗马教廷的宗教思想，地心 说整整统治欧洲达1000多年之久。
节气 （日期）
太阳直射点的位置 二分二至点以后 太阳直射点移动的 方向
春分 （3.21）
夏至 （6.22）
秋分 （9.23）
冬至 （12.22）
三：地球五带的划分
点击图片
同一地方不同时期的中午，为什 么太阳升得不一样高？所产生的 物体影子也不一样长呢？
思考： 1．同一房子不同时期，为什么房屋内影子的长 度不同呢？ 2．根据你的生活经验想一想，一年中房屋内影子 的长度有什么变化规律吗？
热带草原
热带沙漠
北温带
南寒带
地球的公转
太阳直射点在南北纬 23.5°之间有规律地移动， 所以称这两条纬线为回归 线。23.5°N纬线叫北回归 线，23.5°S纬线叫南回归 线，它们是太阳直射点能 够到达的最北和最南界线， 一年得到一次直射，而它 们之间的地区一年可以得 到两次直射。得到太阳直 射，地面获热就多。
热带地区
热带雨林
托勒密与地心说
日心说
16世纪中叶，杰出的波兰天文学家哥白尼经过30 年的观测研究，发现托勒密的地心说有根本性的错误。 他提出了一种全新的宇宙理论——日心说。哥白尼认 为，处于宇宙中心的不是地球而是太阳，地球和别的 行星一起绕太阳运转，只有月亮绕地球运转。日月星 辰每天东升西落是由于地球的自转所引起的。 哥白尼的宇宙体系学说彻底推翻了千百年来承袭 的错误的宇宙观念，第一次透过表面现象，正确地揭 示了地球和其他行星围绕太阳运转的客观规律，发现 了真正的太阳系。
哥白尼与日心说
地球在太阳系中的位置
地球在太阳系中的位置
地球自转的同时，还围绕着太阳公转。
二：地球的公转
地球公转的方向也是自西向东，公转周期为一年，公转 轨道形状为近似正圆的椭圆形。无论是自转或公转，地轴总 是倾斜的，且方向不变，永远指向北极星。
地球公转示意图
地球的公转
观看动画并讨论： 1．春分、夏至、秋分、冬至时，太阳分别直射哪条纬线？ 2．太阳直射点是如何在南北半球之间移动的？ 3．填写下表。
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人教版初中地理七年级上册第一章第二节 地球的运动教学课件(共23张PPT)
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。14:09:0514:09:0514:098/4/2021 2:09:05 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.414:09:0514:09Aug-214- Aug-21
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。14:09:0514:09:0514:09W ednes day, Augus t 04, 2021
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.421.8.414:09:0514:09:05Augus t 4, 2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月4日星期 三下午2时9分5秒14:09:0521.8.4
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月下午 2时9分 21.8.414:09Augus t 4, 2021
秋分
冬至
（9.23） （12.22）
地球的公转产生的现象
地球的公转产生的现象
北半球季节 春季 夏季 秋季
冷热程度 时间范围（对应月份）
南半球季节
归纳总结二分二至日
地球的公转产生的现象
太阳直射点在南北纬 23.5°之间有规律地移动， 所以称这两条纬线为回归 线。23.5°N纬线叫北回归线， 23.5°S纬线叫南回归线，它 们是太阳直射点能够到达 的最北和最南界线，一年 得到一次直射，而它们之 间的地区一年可以得到两 次直射。得到太阳直射， 地面获热就多。
教学目标
1．用简单的方法演示地球自转和公转。 2．用地理现象说明地球的自转和公转。
地球在太阳系中的位置
地球自转的同时，还围绕着太阳公转。
北半球中纬度地区太阳东升西落视觉图
【课件】地球的运动+课件2024-2025学年人教版地理七年级上册
较多
最多
较多
最少
地球公转 二分二至
3月21日前后 太阳直射赤道
昼夜等长 获得的太阳光热较多
6月22日前后 太阳直射北回归线
昼最长，夜最短 获得的太阳光热最多
夏至
春分
9月23日前后 太阳直射赤道
昼夜等长 获得的太阳光热较多
秋分
冬至
12月22日前后 太阳直射南回归线
昼最短，夜最长 获得的太阳光热最少
填图·绘图 ①在图中的横线上填注节气名 称。 ②在公转轨道上用箭头标出地 球的公转方向。
6.22前后
太阳直射点 北回归线（23.5°N）
昼夜长短情况 北半球昼长夜短 南半球昼短夜长
有无极昼极夜 北极圈以北极昼现象
现象
南极圈以南极夜现象
春分/秋分
3.21前后/9.23前后 赤道 全球昼夜平分
无
冬至
12.22前后
南回归线（23.5°S）
北半球昼短夜长 南半球昼长夜短
北极圈以北极夜现象 南极圈以南极昼现象
有一次阳光直射。根据材料完成3～4题。
3、此地纬度位置是 A. 23.5°N
( A) B.23.5°S
C. 66.5°N
D. 66.5°S
4、这一天的日期大约是 A. 3月21日前后
（ B） B. 6月21日前后
C. 9月23日前后
D. 12月22日前后
5、2018年10月1日，我国南极科考队越冬队员在南极中山站升起国旗．唱
北寒带 北温带
热带
南温带 南寒带
66.5°N
北极圈
23.5°N
北回归线
23.5°S
南回归线
66.5°S
南极圈
填图·绘图 ①在图中的横线上填纬 线①和②的名称。 ②在图上利用横线表示 出“南温带”的分布范 围。
最多
较多
最少
地球公转 二分二至
3月21日前后 太阳直射赤道
昼夜等长 获得的太阳光热较多
6月22日前后 太阳直射北回归线
昼最长，夜最短 获得的太阳光热最多
夏至
春分
9月23日前后 太阳直射赤道
昼夜等长 获得的太阳光热较多
秋分
冬至
12月22日前后 太阳直射南回归线
昼最短，夜最长 获得的太阳光热最少
填图·绘图 ①在图中的横线上填注节气名 称。 ②在公转轨道上用箭头标出地 球的公转方向。
6.22前后
太阳直射点 北回归线（23.5°N）
昼夜长短情况 北半球昼长夜短 南半球昼短夜长
有无极昼极夜 北极圈以北极昼现象
现象
南极圈以南极夜现象
春分/秋分
3.21前后/9.23前后 赤道 全球昼夜平分
无
冬至
12.22前后
南回归线（23.5°S）
北半球昼短夜长 南半球昼长夜短
北极圈以北极夜现象 南极圈以南极昼现象
有一次阳光直射。根据材料完成3～4题。
3、此地纬度位置是 A. 23.5°N
( A) B.23.5°S
C. 66.5°N
D. 66.5°S
4、这一天的日期大约是 A. 3月21日前后
（ B） B. 6月21日前后
C. 9月23日前后
D. 12月22日前后
5、2018年10月1日，我国南极科考队越冬队员在南极中山站升起国旗．唱
北寒带 北温带
热带
南温带 南寒带
66.5°N
北极圈
23.5°N
北回归线
23.5°S
南回归线
66.5°S
南极圈
填图·绘图 ①在图中的横线上填纬 线①和②的名称。 ②在图上利用横线表示 出“南温带”的分布范 围。
七年级地理上册第一章第二节地球的运动 课件 新人教版
夏至日： 北半球昼最长、夜最短； 北极圈及其以北 极昼 现象。 夏半年（3.21.～9.23.）： 北半球昼 大于 夜； 纬度越高昼 越长 。 冬至日相反。 春分或秋分日： 全球昼夜 平分 。
公转的地理意义 2.正午太阳高度角变化
正午太阳高度角（填度数）
北极点
夏至日 23º26´
冬至日
二分日
北极圈
46º52´
北回归线
90º
赤道
66º34´
90ºBiblioteka 南回归线43º08´
90º
正午太阳 高度角的 纬度变化
规律
同一时刻，正午太阳高度角度 由 太阳直射点 向南北 两 侧 递减。
北 半 球 春 分 日
秋 分 日
北 半 球 夏 至 日
北 半 球 冬 至 日
地球自转
地球公转
赤道 平面
黄道 平面
黄赤 交角
意义
地轴
自西向东（ 北逆南顺 ）
一个恒星日或一个太阳日 角速度：除极点外，各点相等 线速度：从赤道向两极递减
昼夜交替、地方时、物体 偏向、对地球形状的影响
地球自转的角速度除 南北极点外，地球上 各点是相等的，均是 15度/小时，即1度/4 分钟。
地球自转的线速度 赤道最大，为1670 千米/小时，然后， 向南北两极递减，南 北两极为0。
自转的地理意义？
思考： 地球上为什么会有昼 夜现象？ 地球不自转会不会有 昼夜？ 自转给昼夜现象带来 什么影响？
假1.为1设昼什地夜么球产会本生有身的昼发原夜光因现。： 假地 透象设球明？地本。球同身透一不明时发。间光内，，不 假太设阳地只球能不照运亮动地。球的
一半。
自转的地理意义
1.昼夜交替
1现昼 球.2象假的夜地产设那交球生地种替自的球运现转影只动象对响公形主昼：转式要和。造是夜成地的 的昼假？和设夜地的球更只替自转。
公转的地理意义 2.正午太阳高度角变化
正午太阳高度角（填度数）
北极点
夏至日 23º26´
冬至日
二分日
北极圈
46º52´
北回归线
90º
赤道
66º34´
90ºBiblioteka 南回归线43º08´
90º
正午太阳 高度角的 纬度变化
规律
同一时刻，正午太阳高度角度 由 太阳直射点 向南北 两 侧 递减。
北 半 球 春 分 日
秋 分 日
北 半 球 夏 至 日
北 半 球 冬 至 日
地球自转
地球公转
赤道 平面
黄道 平面
黄赤 交角
意义
地轴
自西向东（ 北逆南顺 ）
一个恒星日或一个太阳日 角速度：除极点外，各点相等 线速度：从赤道向两极递减
昼夜交替、地方时、物体 偏向、对地球形状的影响
地球自转的角速度除 南北极点外，地球上 各点是相等的，均是 15度/小时，即1度/4 分钟。
地球自转的线速度 赤道最大，为1670 千米/小时，然后， 向南北两极递减，南 北两极为0。
自转的地理意义？
思考： 地球上为什么会有昼 夜现象？ 地球不自转会不会有 昼夜？ 自转给昼夜现象带来 什么影响？
假1.为1设昼什地夜么球产会本生有身的昼发原夜光因现。： 假地 透象设球明？地本。球同身透一不明时发。间光内，，不 假太设阳地只球能不照运亮动地。球的
一半。
自转的地理意义
1.昼夜交替
1现昼 球.2象假的夜地产设那交球生地种替自的球运现转影只动象对响公形主昼：转式要和。造是夜成地的 的昼假？和设夜地的球更只替自转。
初中地理人教版七年级上册第1单元第2节 地球的运动 课件(共22张PPT)
夏至 6.22前后
北回归线
冬至
南回归线
12.22前后
接受光热多 气温高
接受光热少 气温低
最长 最短
夏季（6.7.8） 冬季（12.1.2）
四季变化
3月２１日前后，太阳光 直射在赤道上，这一天 称为春分日，3、４、５
为北半球春季。
有极昼现象， 昼长夜短
12月22日前后，太 阳光照在北回归线 上12、1、2冬季
地球自转也公转，自西向东未改变； 身子倾斜绕太阳，转动一周用一年； 处于轨道不同位，地面光热随之变； 光热多少论冬夏，光热适中在春秋； 春夏秋冬在更换，南北半球正相反； 季节变化归公转，热量差别看地面； 阳光直射有南北，南北未过回归线； 极昼极夜高纬见，最低纬度在极圈……
1．写出下列节日北半球昼夜长短情况和变化情况 A、植树节：北半球昼短夜长 ，昼逐渐增长。 B、劳动节：北半球昼长夜短 ，昼逐渐增长。 C、教师节：北半球昼长夜短 ，昼逐渐缩短。 D、国庆节：北半球昼短夜长 ，昼逐渐缩短。
1 、昼夜长短的静态变化判定： 太阳直射在哪个半球，则为该半球的夏半年，该半球
昼长于夜，该半球纬度越高，昼越长；反之。
2、昼长变化动态变化的判定 太阳直射点向北移动，北半球昼长则变长，南半球反之。 太阳直射点向南移动，南半球昼长则变长，北半球反之。
今天太阳直射点在哪儿？我们的昼夜状况是怎 样的？此后几天太阳直射点向哪个方向移动？ 我们这里昼夜长短怎么变化？
地球自转和公转比较表
定义 旋转中心
方向 周期 转动特点
地理意义
自转
公转
地球绕地轴不停的旋 转叫做地球的自转
地轴
自西向东
地球绕着太阳的运动 叫做地球的公转
太阳
人教版初中地理七年级上册第一章第2节 地球的运动 课件(共27张PPT)
厄瓜多尔赤道两侧上的奇特现象
课 堂 练 习
本节知识小结
方向：自西向东
地球的自转 周期：一天
地
地理现象：昼夜更替
球 的
方向：自西向东
自
地球的公转 周期：一年
转
和
地理现象：四季变化
公
转
太阳直射与太阳高度角
五带的形成和划分
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
人教版地理七年级上册第1章第2节 地球的运动课件 (共11 张PPT)
地球 公转
自西向东
平均角速度：约1。/日
太阳
从北极上空看：逆 一个恒星年
地时球针围转绕太阳的运动3。65日6时9分
平均线速度：30.3km/s 近日点公转速度最快，
从南极上空看：顺 10秒
远日点公转速度最慢
时针转
练习
单项选择：
❖ 1、关于地球公转的说法，正确的是( )
A.公转轨道是椭圆，太阳位于椭圆中心
B.从近日点到远日点，公转速度越来越慢
C.公转方向为逆时针
D.公转一周360°为1个回归年
❖ 2、太阳直射点回归运动的周期是（ ）
A．365日6时9分10秒
B．24时
C．365日5时48分46秒
D．23时56分4秒
❖ 3、下列节日时地球公转速度较快的是（ ）
A、教师节 B、国庆节 C、元旦 D、儿童节
Company
LOGO
地球围绕其自转轴的 旋转运动。
总结
地球 围绕 运动 中心
运动方向
运动周期
运动速度
地球 地轴 自转
自西向东
北极看：逆时针 南极看：顺时针
一个恒星日
23时56分4秒
地球自转的 真正周期
角速度：南、北极点 为零，其它任何地点 的角速度都相等，即 15。/时或4分/度
线速度：由赤道向南、 北极点逐渐减小，南、 北极点为零
纬度和经度
A 1、 纬度是线面角
0
A点的纬度
0
B
2、经度是二面角
北 0o
180o
160oE
180o西半球ຫໍສະໝຸດ 东半球南0o
20oW 1、每条经线自成半圆，正对的两条经线组成经线圈，且平分地球 2、所有经线都等长，交于南北极点 3、任意两条经线间的距离，在赤道上最大，向两极递减
人教版地理七年级上册地理第一章第二节《地球的运动》14张PPT课件
人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
1、公转规律：
节气
昼夜长短变化
太阳直射点位置
春分（3月21 全球各地昼夜
前后）
等长均12小时
春分夏至之间 昼渐长夜渐短
夏至（6月22 昼最长夜最短
•
它不得不让位于更高的阶段，而这个 更高的 阶段也 同样是 要走向 衰落和 灭亡的 。时史 前史的 研究就 是要揭 示史前 时代消 亡的原 因，由 于史料 的匮乏 ，史前 史的研 究还显 得很年 轻。
•
判断诗的好坏，跟学连在一起。有学 问的诗 跟无学 之诗， 是完全 不同的 。有学 问的诗 ，味道 深远， 有学问 衬底， 故深。 所以陆 游讲， 功夫在 诗外， 主要是 学问。 学问的 累积如 何，决 定了诗 的基本 面貌。
五带的划分
人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
• 五带 人教版地理七年级上册地理第一章第二节《地球的运动》14张PPT课件
温度带
范围
特征
北寒带 北极圈到北极点之间
终年寒冷、有极昼极夜
北温带 北回归线到北极圈之间 冬冷夏热、四季分明
热 带 南回归线到北回归线之间 终年高温
南温带 南回归线到南极点之间 冬冷夏热、四季分明
南寒带 南极圈到南极点之间
终年寒冷、有极昼极夜
人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
• 练习 人教版地理七年级上册地理第一章第二节《地球的运动》14张PPT课件
1 为什么我们看在欧洲举行的世界杯足球赛的现场直播得到深夜才 能看到？
最新七年级地理上册第一章第二节《地球的运动》课件新人教版
D、运动方向不同，角速度相同
4.在南极上空看，甲机沿南极圈作逆时针
方向飞行；在北极上空看，乙机沿北极圈
作顺时针方向行，两机的飞行方向：
A.都自东向西
A
B.甲机向东，乙机向西
C.都自西向东
D.甲机向西，乙机向东
地面获得的热量 多少与太阳高度 有关，与日地距 离年变接受太阳垂直照射的点，简称太阳直射点。
● ●
如何确定太阳直射点？
地 球
地球运动
自
转
自转
公转
和
公
绕轴运动 绕日运动
转
同
赤道平面 黄道平面
时
进
行
黄赤交角
太阳直射点的回归运动
太阳直射点的回归运动
A
D
B
（4）在图中相应位置标出近日点和远日点的大致位置。
2.在由上海向东开往旧金山的海轮上，船员
见到的昼夜更替周期
B
A、为一个太阳日
B、比一个太阳日短
C、比一个太阳日长 D、为一个恒星日
3.我国发射在赤道上空地区的同步卫星，与赤
道上的对应点相比
A
A、运动方向相同，线速度不同
B、运动方向相同，角速度不同
C、运动方向不同，线速度不同
6.22夏至 C
3.21春分 9.23秋分
回归年：365天5时48分46秒
23°26′N
次年3.21春分
0°
23°26′S 12.22冬至
练习
D 秋分
冬至A
C夏至
B 春分
1、读地球绕太阳公转的二分二至日图，回答下列问题： （1）在公转轨道上用画出地球公转方向 （2）判断ABCD相应节气：
（3）太阳直射点向北移动的时段是： A——C
人教版初中地理七年级上册第一章第二节 地球的运动教学课件(25张PPT)
1、如果地球不自转,请思考以下问 题。 （1）还会有昼夜现象吗？ （2）还会有昼夜交替现象吗？ （3）还会有时差现象吗？
2、如果地球的自转方向是自东向 西，会有什么特殊现象？还会是东 早西晚吗？
同学们：
本节课中你的收获是： 知识： 技能： 感悟： 你还有哪些疑问？（请写下来， 课后反馈给老师。）
六、想一想，生活中有哪些现象和地球自转有关？ （1展6评）（请板书）
智慧突破
点评、质疑、追评 一、正确演示地球自转运动， 并说出地球自转的旋转中心、 方向和周期。 （6展1评）（现场演示）
一、地球自转运动的一般特点
1、地轴北端始终 指向（ ）附近 北极星
2、地球自转是绕 ( 地轴 )旋转 3、从侧面看，地 球自转方向是 （ ） 自西向东 4、地球自转一周 约（24 ）小时，即 （ 1 ）天
学案反馈
• （1）学案完成情况:大部分同学都能认 真根据导学案预习新课，完成的不错。
• （2）学案中存在的问题：昼夜与昼夜 交替的原因混淆；地球的自转方向不知 怎么判别；时差问题难以理解。
合作交流
一、正确演示地球自转运动，并说出地球自转的旋转 中心、方向和周期。 二、关于地球自转的方向谁说的对？甲说地球自西向 东转；乙说地球顺时针方向转；丙说地球逆时针方 向转。
三、用地球仪和手电筒正确地演示地球上的昼与夜以 及昼夜交替现象。
四、昼夜形成的条件；昼夜交替的原因。 五、教材P13图1.17，在同一时刻，姨妈和畅畅互致 问候，为什么会有时间的差异？ 六、想一想，生活中有哪些现象和地球自转有关？
小组展示(B1)/评价质疑(A2)
一、正确演示地球自转运动，并说出地球自转的旋转 中心、方向和周期。（6展1评）（现场演示） 二、关于地球自转的方向谁说的对？为什么？甲说地 球自西向东转；乙说地球顺时针方向转；丙说地球 逆时针方向转。（5展2评）（请板书） 三、用地球仪和手电筒正确地演示地球上的昼与夜以 及昼夜交替现象。（4展3评）（现场演示） 四、昼夜形成的条件；昼夜交替的原因。 （3展4评）（请板书） 五、教材P13图1.17，在同一时刻，姨妈和畅畅互致 问候，为什么会有时间的差异？（2展5评）（板书）
七年级地理上册 第一章 第二节 地球的运动课件 新人教版
旋转轴 方向 周期
地理意义
自转 地轴 自西向东 一天
昼夜更替 地方时差
公转 太阳 自西向东 一年
四季的变化 五带的形成
课堂练习：
1.下列地理现象，主要由地球公转引起的是（ ）
A.太阳的东升西落 D各地时差.
B.四季的变化
C.昼夜交替现象
2. 2016年里约热内卢（西三区）奥运会开幕式即第31届夏 季奥林匹克运动会开幕式，2016年8月5日晚19:55分（当 地时间）在马拉卡纳体育场举行，此时北京（东八区）时 间为（ ）
目录
CONTENTS
01 地 球 的 自转 02 地 球 的 公转
1 地球的自转
概念：地球绕着地轴的旋转运动
地球自转的特点 方向：自西向东
地球每自周期：约为24小时(一天）地球的自转会
转一圈就
产生什么现象
是一天。
呢？
一、地球的自转
地球自转的地理意义：
1.昼夜更替现象
地球是一个不透明的球体， 在任何时刻，太阳光只能照亮 地球的一半。被太阳照亮的半 球是白昼；未被太阳照亮的半 球是黑夜。太阳不停地自西向 东自转，昼夜也就不断地更替。
2.产生地方时差 在不同经度有不同的地方时
时区划分图Leabharlann 思考为什么东西 半球的划分以 20°W与160°组 成的经线圈为界？
小结：
特点 地球的自转
地理意义
方向：自西向东 周期：约为24小时
(一天） 昼夜更替现象
产生地方时差
2 地球的公转
概念：地球绕着太阳旋转
方向：自西向东
（和地球自转的方向
这个特征会导致什么
相同）
现象产生呢？
周期：一年