高考语文满分作文范例及解析--人生的价值
人生价值作文（通用28篇）
人生价值作文（通用28篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的人生价值作文，希望对大家有所帮助。
人生价值作文篇1怎样体现自我人生价值，社会需要我们创造价值，社会首先关注是我们工作品质是否有利于创造价值，每个人身上都能体现自我的价值，实现的程度和影响力是让人说不清的问题，成功者的人生价值，表现的也不会是完美的，而成功者也是本着自己朴实的本性而生活着，他们在自己人生舞台上表现出来的是他自己的举止，他们从不自以为是这个世界上的骄子。
其实人生价值无需轰轰烈烈的做什么大事，只需要适合于自己的工作场所，尽善尽美做出自己的事情，结出丰硕的果。
无悔吾心。
一个人的躯体终会解散，变成尘埃滚滚、清风缕缕，但他在这个世上的行动造成的影响是不会消失的，他或好或坏的行为必竟开花结果，影响后人。
每个人都有肩负着极其重要而且庄严的使命------他的价值继承着过去，开辟着未来。
在这个世界上，平凡的人活得最实在，平常人的一言一行有时能改变一个自认为价值观成功者，不可否认，价值观成功者善于思考、学习、谦虚、进取、创意精神强于一般人，他优秀之处与众不同。
自我的价值如何体现，怎样做才能准确阐明自我的人生价值，是轰轰烈烈做一番业？还是创造出具大的财富？或是实实在在做好本能的事情？不同人的价值观反应出不同结论，不必苦恼、沮丧、悲观、走出自我，能生存本身就是一种价值的体现。
感谢启悟下的自己，珍惜手中的拥有，把握生命，尽所能完善自我价值的实现。
谈起价值，每个人都会有自己的感受，所经历的过程、一些事、结果、看法、休会各不相同，这是个人的个性所在，共性是都在实践中找到自我，守住一个宝贵的人生信条，并持之以恒下去。
人无完人，你就是你自己，做大事做小事必须有真正的自我，好高鹜远、弄虚作假那就失去了自我的价值。
高考作文素材之人生的价值范文(精选4篇)
高考作文素材之人生的价值范文(精选4篇)高考作文素材之人生的价值5篇大家向着自己的爱好努力吧，实现自己的理想，完成自己的愿望，明白人生意义，这就是人生的价值。
以下是小编为大家收集的高考作文素材之人生的价值范文(精选4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
高考作文素材之人生的价值1潺潺溪水，日夜找寻着大海，奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖，不断滋润着万物，滋养生灵便是它的价值。
溪水、甘霖，他们虽拥有不同的作用，但饱含的价值是不差累黍的。
人生亦是如此，经历不同，身份不同，但价值同在。
豪迈洒脱的青莲居士曾吟“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
每一个人生来都是有其价值的，即使我们实现价值的方式迥乎不同，但我们的价值是同等的。
我们拥有不同的文化水平、教育程度，但只要我们为这个社会作了一丝贡献，便是在实现自己的人生价值。
人生不同，价值同在。
在美国总统富兰克林就职的时候，一位x者问了他的母亲这样一个问题：“您有一个担任美国总统的儿子，您是否觉得无比骄傲”富兰克林的母亲回答道：“我固然觉得很骄傲，但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子，此刻，他正在庄园里种地。
”她的回答令x者非常震惊。
的确，在现实生活中，人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人，但不管拥有怎么样的人生，均有其价值所在。
就像富兰克林的母亲所说的，不管是总统还是农民，都足以令她感到骄傲，因为人生不同，价值同在。
“三百六十行，行行出状元”。
时传祥，一个被人们视为社会最底层的掏粪工人，一个默默奉献的社会劳动者。
他承受着别人的轻视，承受着别人的凌侮，但他丝毫没有却步。
“宁肯一人脏，换来万户净”，他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。
当他被评为全国劳动模范的时候，刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。
一个是国家副主席，一个是普通掏粪工，但刘少奇对他说：“你掏大粪是人民勤务员，我当主席也是人民勤务员，这只是革命分工不同。
”不论是哪种职业，对社会的作用都是不可或缺的。
高考实现人生的价值作文(8篇)
高考实现人生的价值作文（8篇）人生的价值是什么？是给予，是付出，还是争取？是的，每个人都有不同的观点，57个人也许就能有57种各不相同的答案。
而我认为，人生的价值在于努力地让他人感到快乐，感到幸福。
下面是整理的高考实现人生的价值作文_实现人生的价值作文（8篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
实现人生价值的作文篇一一个人，不管他有多么的优秀，如果他的品德不好，就足以说明他并不是一个高尚的人，品行中，如果你并不善良，那这一条就把你推出了“好人”这一范围内。
人的一生中，不论你事业成不成功，不论你长得美或丑只要有一颗善良的心，人们就会尊敬你。
我看过一个故事，看完后我才真正明白了那句：好人有好报。
他是一个意大利医生，一个偶然的机会，他看到电视上讲述非洲人民的生活状况，于是，他赶赴非洲的一个城市里的贫民窟为那里的人医治，在那个地区有一个很旧的旅馆，那里的人免费让这位医生居住，因为他免费为人们治疗。
这个旅馆老板会在大门立一个牌子上面写着：医生在二楼。
七年后，这位老医生去世了，因为他免费人们治疗，所以他根本没钱，所以当地人们一起凑钱为他买了一个棺材，但实在没钱立碑了这时那位老板突发其想得把那个牌子只不过上面改成了：医生在天堂。
人生的价值不是用金钱，荣誉等这些物质条件衡量的，而是有人的心灵去获得的。
实现人生价值的作文篇二在一片河滩上，静卧着一颗小沙粒——盈盈。
一天，他望着那夜幕中皎洁的月光，发出感叹:“这为黑暗的角落带去光明的月亮姐姐是多么的令人尊敬，我如果能像这美丽的月光一样，可以实现自己的价值，那该有多好啊！我不甘愿一辈子在这里躺着，只是躺着，那么我的人生将失去意义！”他的声音惊动了身旁的小沙子们。
于是，他便对伙伴们诉说了他的想法，沙子们表示赞同，并提出建议:与水泥、石子和水家族合作，构成混凝土，为人类的建筑事业做出相当的贡献。
因此，他们便为这个共同的目标而努力起来。
河神的女儿——水流冲击到他们的身上，不屑的对它们说:“放弃吧，小沙粒。
人生的价值作文八篇
人生的价值作文八篇导语：评价一个人是否成功时，不能只考虑他的影响力、成就、激情、毅力、理想、执行能力、沟通能力等因素，而应当首先看他是否拥有正确的价值观。
下面是小编收集“人生的价值作文八篇”。
欢迎阅读！【篇一：人生的价值】每一个人都具有自己的价值，就看你能否将其释放出来，能否让它为你的人生增添光芒，为世界增添一束光环。
这样，你的人生的价值也得到了最大的体现，达到了生命的巅峰。
山草的人生价值是为世界带来一片绿色的生机，向人们报告春天的来临。
太阳的人生价值是绽放最多的光彩与阳光，为每一个角落的人们带来温暖与希望。
生命的价值在于绽放自己的光彩，给世界增添一份精彩，为世界带去一片曙光，给世界送去一片祥云。
这就是人生的价值生命的高度。
虽然你不能使一切都如意，但你能尽自己的所能将一切做到最好。
虽然你不能延伸生命的长度，但你能掌握生命的高度。
虽然你不能拭去一切痛苦，但你能实现人生的价值。
毛泽东，我们多么伟大的领袖啊！他虽不能掌握别人的命运，但他能实现自己的价值。
他在经过多年的苦难生活后，终于将自己的人生的价值体现得淋漓尽致，他带领广大的人民群众一起创造美好的幸福，他引领广大群众摆脱贫苦的生活，他将老百姓从水深火热中解究出来。
他的人生价值得到了最大的体现，他掌握了自己生命的高度，他使自己生命的高度达到了顶峰。
陶渊明，一个多么高尚的人啊！他虽改变不了封建社会官场的黑暗与败坏，但他改变了自身的思想。
他虽不能改变那些贪官污吏，但他能使自己不与之同流合污。
他生活在黑暗的官场中时，他没有与那些黑暗之风同流合污，他明白了人生的价值他毅然决定离开的官场后才有了那“采菊东篱下，悠然见南山”的价值，才有了生命的高度的巅峰。
你不能掌握生命的长度，但你能把握生命的高度。
你不能掌握他人的价值，但你能实现自己人生的价值。
只要你实现了人生的价值，你就决定了生命的高度。
大地的价值是容纳世间万物，给它们一个温暖的家。
我们的人生价值就是绽放出我们最耀眼的光芒。
人生的价值高考话题作文800字【7篇】
人生的价值高考话题作文800字【7篇】生，亦要重于泰山，死，亦要沸沸腾腾，这才是人生所谓的真正价值。
这才是人类生存的目的之所在。
下面一起来看看小编为大家整理的人生的价值高考作文800字，欢迎阅读，仅供参考。
人生的价值高考作文800字1“钓鱼犹可贵，生命价更高”人生的价值，在于突显生命的可贵，有时候，追求得太多，反而不知道人生的价值在哪里。
或许我从未想过，也从未懂过生命的价值在四川汶川发生地震时，那一幕幕感人的画面，让人潸然泪下，那是真情的眼泪，那是对生命热情的讴歌，那些真善美，无以不让人心动，抢救人员不顾安危，用尽全力抢救伤员，许多老师用自己的生命去换取了同学的安全，还有那些积极参与到抢救人员工作中的热心人员，这些真善美体现了中华民族亿万同胞血脉相连的真情，那些来自四面八方的物质救援和精神上慰问，在面对自然灾害的时候，生命的价值被突显，人生可贵，生命只有一次，我们应学会珍惜。
时光易逝，年华易老，难道我们要将我们这些青春放任么?不，我们应该追求人生，去寻找自己的价值，体现自己的价值，完善自己的人生，充实自己的生活，用智慧来指导我们美好的未来的。
正值花季的我们，如早上的朝阳，应该活力四射，努力去学习，知识来补充自己的头脑，突显自己的发光点，真诚待人，诚实做人也是生命价值中的一部分，看天空中的飞鸟掠过天空之痕，听泉水唱着快乐的乐曲向前流，我想它们找到了自己的价值，人人总羡慕红花，又有谁会在乎那一颗绿草呀!但在万花妖娆绽放，美的不可胜收之时，绿草的点缀越能突出花的娇艳，绿草不羡慕花，只是默默无闻的陪衬，但它依旧活得开心，因为，它找到了自己生命的价值，从未想过极端的事，只是一直坚持，所以，它不会有烦恼。
我曾见一则故事中写到，两个马戏团表演者，是对姐妹花，她们的表演大受欢迎，妹妹总是受被人赞美，而她却无人问津，有一次表演时，姐姐看着妹妹借助的自己的身体，表演着各种高难度动作，迎得观众一声声的赞叹，姐姐心中怒气横生，身体一动，妹妹被摔伤了，从此后不能再表演，最后，这对姐妹花被赶出马戏团，我想我对她们的结局深表同情，由于姐姐的忌妒蒙蔽了她的双眼，不能让她正视自己的价值，造成了她们的悲局，有时候，生活如把双刃剑，让你幸福让你悲惨，我想人生的价值观未被自己正确的认识和利用，就会失人性变得扭曲。
高中人生的价值作文800字【五篇】
高中人生的价值作文800字【五篇】篇一：高中人生的价值高中阶段是从童年逐步走向成人的难忘时期，这段时期我们会遇到许多困难，也会有一些珍贵的收获。
这段时日里，我觉得价值观最重要。
就像一条绳子，我们能够牢牢缠绕自己，引导自己，让自己在高中的学习和生活中得到平衡。
首先，要给自己树立正确的学习目标，认真学习专业课程，积极参加社会公益活动，以开阔眼界，形成真正有用的知识；要保护好自己的身心健康，不要沉迷与坑蒙拐骗室友、听污风尚低俗歌曲；要控制好自己的情绪，不要放纵自己，过分把精力放在游戏、恋爱之类上，以免影响自己的学习。
其次，不要仅仅局限于求学，要积极参加各项竞赛活动、社会实践，证明自己在社会上的立足之本，同时也能够带动自己的知识、技能进步。
高中阶段是童年和成人之间的转折，这是一段特殊的时期，我们可以体验到身上出现的变化，并且可以从里面学习到更多的人生哲理。
高中人生的价值因人而异，它可以帮助我们更好地发挥自己的优势，最大程度发掘自身价值。
首先，我们需要把学习当成自己最主要的任务，学习自然科学，让自己拥有更多的知识；积极参与社会活动，及时发现自己的兴趣爱好；健身锻炼，增强自身的体力；关注社会动态，拓宽视野；改变习惯，慎重考虑将来的路，这样就能对自己的未来有所安排。
其次，我们要努力养成积极的心态，在学习上要聪明勤奋，在培养思维方面不断练习，在抗争中要体现强大的意志，在活动中要充分调动积极性，遇到不可短见的情况就要保持宽容。
坚持勤奋学习，刻苦钻研，搜集不断，最终胜利就在眼前。
人生漫长，不同阶段都具有自身的价值。
尤其是高中人生，它代表着我们开启社会生活的重要阶段。
高中生活并不只关乎求学，还有很多可以去学习的优秀的社会价值观。
首先，要培养有奉献精神的人，即使在学业上会有所牺牲，但是我们也要有利于提高自身的表现。
要有责任心，不要只为自己的利益，而是及时的积极的帮助他人，这样才能去实现自身的价值。
其次，要锻炼有担当及自信的态度，在学习上要做好规划，必要时可以放弃一些不太重要的事情，以最大程度发挥自身能力。
关于高中人生价值作议论文作文5篇
关于高中人生价值作议论文作文5篇生死本是一种相存关系，有人觉得生是有价值的，而死是没有价值的。
而我却觉得死有价值，而生是没有价值的，为什么呢下面小编给大家整理高中人生价值作议论文作文，希望大家喜欢！高中人生价值作议论文作文1赫胥黎说：充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢笑，欢迎雷霆与阳光。
期望跟厄运是一对好姐妹，当你承受苦难时，仅有那一点期望才会然你绝处逢生，让你感受到生命的意义。
有人跟我说：世上有三种鱼，第一种是那种十分漂亮给人观赏的鱼，起初它会因为不一样人的观赏和主人的精心呵护而感到高兴。
可是久而久之，人们会渐渐遗忘，它就只能独自穿梭在鱼缸里，天地之大，留给自我的却仅有这一片水域。
第二种是在池塘里的鱼，它们的生活很规律，就好似朝九晚五的上班族，却又没有上班族的压力跟劳累，它们只要饭来张口就好，直到有一天，渔网洒向了它们……第三种鱼是在海里的鱼，他们的生活充满了挑战跟未知，就好似现实中的创业者，海中的世界是“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，弱肉强食的道理在哪里都很适用。
可是尽管这样，它们还是很欢乐，它们失去了安全保障，却得到了别人都得不到的自由和它们早已失去的本能。
尽管生命随时有危险，可这才是生活呀，仅有雷霆与阳光同时出现，人们才会感受到生活的乐趣。
如果给你一次机会，你会愿意做哪一种鱼有的人会选择第一种，尽管失去很多，可是也得到了欢乐和被人认可的美丽;大多数人应当会选择第二种，因为第二种鱼是幸福感最强的鱼，它们的眼界不宽也不高，每一天无忧无虑，自是最幸福的。
可如果是我，我宁愿做海里的鱼，可能我下一秒就会被吃掉，可是那有什么关系至少这一秒，我是欢乐的，自由的，我在大海里看见许多风景，体验不一样海域的生活。
这样的生活，即使危机四伏，也不枉走一遭人生。
生活的乐趣在于你从不会明白下一秒会发生什么，所以不要在意。
未知才是充满挑战，一关一关地创下去，你的人生才会丰富多彩。
温室的花朵最经不起风雨，就是这个道理，温室花朵看似美丽高贵，其实，它们是所有花中最可怜的了。
高考作文人生价值范文
高考作文人生价值范文人生的价值对每个人来说都是不同的，因为每个人都有着自己独特的人生轨迹和追求。
但无论是追求什么样的人生价值，都应该注重个人的内在修养和外在行为，做一个有道德、有责任感、有担当的人。
首先，作为一名高中毕业生，我们应该注重个人的道德修养。
道德是人们行为准则的总和，是人们应有的品质和行为规范。
我们应该以诚实守信为基本准则，不撒谎、不欺骗、不欺负弱者。
我们还应该以友善为原则，待人真诚、宽容、善良。
在生活中，我们要遵守规章制度，不违法乱纪，不做违背良心的事情。
只有具备了这些良好的道德品质，我们才能在社会中好好地生活、工作、交往，才能受到他人的尊重和赞赏。
其次，我们应该注重个人的责任感。
责任感是一个人对自己所担当的事情负责的程度，是一个人对自己言行的负责。
我们应该对我们的学习负责，认真对待每一门课程，不推诿责任，努力取得好成绩。
我们还应该对我们的家庭负责，尽自己的能力去关心父母、照顾家人，并承担起家庭的责任。
我们还应该对社会负责，积极参与社会公益活动，关心弱势群体，尽自己的一份力量去改善社会问题。
只有具备了责任感，才能在面对困难和挑战时坚持不懈，始终不放弃。
最后，我们应该注重个人的担当精神。
担当是指一个人在面对责任和困难时能够勇于承担，敢于行动的精神。
在学习中，我们应该主动承担学习的责任，克服困难，不怕失败。
在家庭中，我们应该主动承担家庭事务，照顾家人，支持家庭。
在社会中，我们应该主动承担社会责任，勇于改变不公正的现象，积极为社会做出贡献。
只有具备了担当精神，我们才能积极应对挑战，勇于创新，为自己和他人谋求福祉。
总之，人生的价值是多维度的，注重个人的道德修养、责任感和担当精神是其中的基础。
我们要始终保持对人生的热爱和执着追求，不断提升自己的人生价值，做一个有道德、有责任感、有担当的人。
只有这样，我们才能在人生的道路上走得更加坚定、更加充实，创造出属于自己的精彩人生。
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阅读下列材料，按要求作文。
1950年，美国哥伦比亚大学商学院入学考试有这么一道题目：“假如你有两块面包，你会怎么做？”教授本杰明·格雷厄姆参加了这次阅卷，答案可谓五花八门。
有的说，我会留一块作为晚餐。
本杰明批注道：“你很节俭。
”有的干脆说，统统吃掉。
本杰明笑一笑，批道：“你真可爱。
”忽然，有一个答案吸引了他，上面写道：“假如我有两块面包，我会用其中一块去换一朵水仙花。
”本杰明教授在卷末为他批了几行字：“世人都知道面包的好，却不知道一朵水仙花的妙。
我可爱的孩子，你小小年纪已经领略到人生的真谛，不为物质所累，堪成大器。
”这位学生的名字就是沃伦·巴菲特——当下全球著名的投资商、“股神”——当年刚刚20岁。
要求：综合材料内容及含义，选好角度，自拟标题，写一篇议论文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【答案解析】
人生的价值
人生在世，应当努力实现自己的价值，追求自己的幸福。
然而，在发展社会主义市场经济的条件下，一些人常常把物质上的富有作为衡量人生价值的唯一标准，以富为乐，以富为贵，甚至为了发财致富而不择手段。
那么，是否一个人在物质上富有，就真正实现了其人生价值？答案是否定的。
人生的价值，在不同的历史和社会条件下具有不同的内涵。
对于人生价值，不同的人也会有不同的理解。
马克思主义认为，价值是具有积极意义的、能够满足个人或社会某种需要的东西。
它产生于人的实践活动中，既包括物质价值，又包括精神价值；既带有个人特征，又带有社会特征。
一个人的价值大小，并不仅仅体现在满足自身需要的程度或者拥有财富的多少，而更主要地体现在对社会所作贡献的大小。
人的本质是一切社会关系的总和。
一个人要真正实现自己的价值，就要努力地为社会的发展进步作出贡献。
由此而来，人生的幸福既在于物质上的富有，更在于精神上的富有。
人是要有点精神的。
物质上的富有，并不代表精神上也富有。
一个人在精神上是否富有，关键取决于其道德素质、精神境界的高低。
那些品德高尚、目光远大、致力于促进社会发展进步的人，即使在物质上不一定十分富有，但由于能够得到他人和社会的认同与尊重，他在精神上就是富有的。
相比之下，那些狭隘自私、唯利是图、拔一毛利天下而不为的人，虽然可以实现物质上的富有，但由于极少想到回报他人和社会，结果很容易导致自己与周围世界的冲突，他在精神上就是贫穷的。
物质上的贫穷可以通过努力加以改变，而精神上的贫穷往往是致命的。
古今中外不乏这样的例子：一些腰缠万贯的富翁巨贾，无论其曾经拥有多少物质财富，一旦失去了精神支柱，陷入极度的精神空虚，就很容易误入歧途，甚至酿成人生悲剧。
追求个人价值与追求社会价值、追求物质富有与追求精神富有应该是统一的。
马克思曾经说过：“思想”一旦离开“利益”，就一定会使自己出丑。
贫穷不是社会主义。
社会主义的根本目的，是使广大人民群众过上富裕幸福的生活。
为此，必须放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
同时，。