2006年秋季计算机应用基础第二次作业
计算机应用基础060019第二次作业

计算机应用基础060019第二次作业计算机应用基础是计算机科学与技术专业的一门基础课程,旨在培养学生对计算机基本知识和应用技术的掌握。
本文将围绕计算机应用基础060019第二次作业展开讨论,介绍作业的要求、内容和实际意义。
一、作业要求计算机应用基础060019第二次作业要求学生掌握计算机操作系统的基本概念、原理和应用。
学生需要了解操作系统的功能和作用,理解进程管理、内存管理、文件系统等核心概念,并能够运用所学知识解决相关问题。
二、作业内容1. 操作系统概述操作系统是计算机系统的核心软件之一,它负责管理和控制计算机硬件资源,为用户和应用程序提供一个方便、高效、可靠的运行环境。
操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件系统管理和设备管理等。
2. 进程管理进程是指正在运行的程序的实例,是操作系统中最基本的执行单位。
进程管理涉及进程的创建、调度、同步和通信等操作。
学生需要了解进程的状态转换,掌握进程调度算法,如先来先服务、短作业优先、时间片轮转等。
3. 内存管理内存管理是操作系统的重要功能之一,负责管理计算机的内存资源。
学生需要了解内存的分段和分页管理方式,掌握内存分配和回收的算法,如最先适应算法、最佳适应算法等。
此外,还需要了解虚拟内存和页面置换算法的相关知识。
4. 文件系统管理文件系统管理是操作系统中对文件进行组织和管理的功能。
学生需要了解文件的组织方式,如顺序文件、索引文件等,掌握文件的存储结构和访问方法。
此外,还需要了解文件的权限管理和文件系统的恢复机制等。
5. 设备管理设备管理是操作系统对计算机硬件设备进行管理和控制的功能。
学生需要了解设备的分类和特性,掌握设备分配和访问的算法,如循环扫描算法、电梯算法等。
此外,还需要了解设备中断和设备驱动程序的相关知识。
三、作业的实际意义计算机应用基础060019第二次作业的内容涵盖了操作系统的核心概念和技术,具有重要的实际意义。
操作系统是计算机系统的核心软件,对于学习计算机科学与技术专业的学生来说,掌握操作系统的基本原理和应用技术是必不可少的。
《计算机应用基础》作业二(含答案)

《计算机应用基础》作业二(含答案)《计算机应用基础》第二次作学号姓名成绩Word文字编辑1. Word具有的功能是(D )。
A.表格处理B.绘制图形C.自动更正D.以上三项都是2.在Word编辑状态下,绘制一文本框,应使用的下拉菜单是(A)。
A.“插入”B.“表格”C.“编辑”D.“工具”3.Word的替换功能所在的菜单是( B )。
A.“视图”B.“编辑”C.“插入”D.“格式”4. 在Word编辑状态下,若要在当前窗口中打开(或关闭)“绘图”工具栏,则可选择的操作是单击( D )菜单项。
A.“工具”→“绘图”B.“视图”→“绘图”C.“编辑”→“工具栏”→“绘图”D.“视图”→“工具栏”→“绘图”5.在Word编辑状态下,若要进行字体效果的设置(如上、下标等),首先应打开( C )下拉菜单。
A.“编辑”B.“视图”C.“格式”D.“工具”6. Word文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在(B )。
A.段落的首部B.段落的结尾处C.段落的中间位置D.段落中,但用户找不到的位置7.在Word编辑状态下,对于选定的文字不能进行的设置是( D )。
A.加下划线B.加着重号C.动态效果D.自动版式8.在Word编辑状态下,对于选定的文字( C )。
A.可以移动,不可以复制B.可以复制,不可以移动C.可以进行移动和复制D.可以同时进行移动和复制9.在Word编辑状态下,若光标位于表格外右侧的行尾处,按Enter键(回车)键,结果为( C )。
A.光标移到下一列B.光标移到下一行,表格行数不变C.插入一行,表格行数改变D.在本单元格内换行,表格行数不变10.关于Word中的多文档窗口操作,以下叙述中错误的是(B )。
A.Word 的文档窗口可以拆分为两个文档窗口B.多个文档编辑工作结束后,只能一个一个地存盘或关闭文档窗口C.Word允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口D.多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作11.在Word中,若要计算表格中某行数值的总和,可使用的统计函数是(A)A.Sum()B.Total()C.Count()D.A verage()12.在Word中,下述关于分栏操作的说法,正确的是(A)。
《计算机应用基础》(二)-第二次作业

《计算机应用基础》(二).第二次作业计算机应用基础(二) ●第二次作业一、课程介绍本章节主要介绍计算机应用基础课程的内容和学习目标,包括课程简介、教学目标、参考书目等。
1.1 课程简介计算机应用基础是一门广泛应用于各个领域的基础课程,它介绍了计算机的基本原理、数据处理和计算机网络等内容。
通过学习本课程,学生将掌握计算机的基本操作技能和相关的基础知识,为进一步学习和应用计算机领域的其他课程奠定基础。
1.2 教学目标本课程的教学目标主要包括以下几点:●了解计算机基本原理和硬件组成●掌握常用的操作系统和办公软件的使用方法●理解计算机网络和网络安全基础知识●能够进行简单的程序设计和编程1.3 参考书目本课程的主要参考书目包括:●《计算机科学导论》●《计算机操作系统》●《计算机网络》●《C语言程序设计》二、计算机基本原理和硬件组成本章节主要介绍计算机的基本原理和硬件组成,包括计算机的发展历程、计算机的基本组成和功能模块、计算机的工作原理等内容。
2.1 计算机的发展历程计算机的发展历程可以分为以下几个阶段:●人工计算时代:人们使用手工计算工具进行计算●机械计算时代:发明机械计算机,如差分机、分析机●电子计算时代:发明电子计算机,如ENIAC、EDVAC●进一步发展:发明集成电路、个人计算机、网络计算机等2.2 计算机的基本组成和功能模块计算机的基本组成包括中央处理器(CPU)、内存、输入设备和输出设备等。
每个功能模块都有其特定的作用和功能。
2.3 计算机的工作原理计算机的工作原理可以大致分为四个阶段:取指令、执行指令、访问存储器和读写数据。
计算机通过这些阶段完成各种计算和数据处理操作。
三、操作系统和办公软件的使用方法本章节主要介绍常用的操作系统和办公软件的使用方法,包括Windows操作系统、Linux操作系统、Microsoft Office套件等。
3.1 Windows操作系统Windows操作系统是目前最广泛使用的操作系统之一,本章节将详细介绍Windows操作系统的安装、使用和常见问题解决方法。
《计算机应用基础》第2次作业

《计算机应用基础》第2次作业
计算机应用基础是一门探讨计算机基本概念和应用的课程,这门课程让我对计算机的应用有了更深入的了解。
下面我将对计算机应用基础这门课程进行分析和总结。
首先,计算机应用基础课程的内容主要涵盖了计算机的基础知识,如计算机硬件、操作系统、网络等。
通过这门课程的学习,我了解到计算机是由各种硬件组成的,如计算机主机、显示器、键盘、鼠标等。
同时,操作系统是计算机的核心软件,它负责管理计算机的各种资源和提供用户界面。
网络是计算机之间相互连接的一种方式,它可以实现计算机之间的数据传输和共享资源。
掌握了这些基础知识,对于日常使用计算机和进行计算机相关工作非常有帮助。
此外,计算机应用基础课程还引导我们学习计算机编程,了解基本的编程思想和语法。
编程是计算机科学的核心内容之一,它不仅有利于培养我们的逻辑思维和解决问题的能力,还可以开发出各种各样的应用程序。
通过学习编程,我了解到了计算机是如何执行指令和运算的,熟悉了一些常见的编程语言和算法。
这对于我以后从事计算机相关工作非常有帮助,也增强了我的创造力和创新能力。
总之,计算机应用基础是一门重要的课程,它教会我们计算机的基本知识和应用技能,为我们将来的学习和工作提供了坚实的基础。
通过这门课程的学习,我不仅对计算机的硬件和软件有了更深入的了解,还掌握了一些常见的应用软件和编程技能。
我相信,在接下来的学习和工作中,这些知识和技能将会发挥重要的作用。
期望在未来的学习中能够进一步扩展和巩固这些知识,不断提高自己的技能水平。
川大《计算机应用基础》第二次作业答案

川大《计算机应用基础》第二次作业答案*单顶爲棒3L亞大案兵to个屮飘・2.0 «■, Hiuo-im.柞毎中孫绐叫的琵吨中”只自一顷启荷合閘目轻卓1 .屯子工停中时申元稱的默认叔?9 ____________ .R、数宇B. 文本仁日酹D.華刖#乙用碣电子二柞卿P的厅号逆行地号萱定__________ <A. 数字#B. TSC. 砖V手圧宾今D. 字母或皈字3.Exce 2010主界五窗口中爺绸栏上时&隹tfl茅来向单元钳人_____________ .4.敌宁氐袁字D W #4.?FExrel 2QLW.鐘AE7宇咋淘W幡用时,需曙辅人的畫訐宇符扉’九逗号氐分号仁甲引总#D.飕引号5.枉Excel工"谢生界面已不包含谶项卡足______________ .C. 睹人D. iM6.Exce XHO_U恵辽件的軸认扛屋名为_____ .A. JjQtR. xlsx VC. ppLXt>. Jpeg7.在Emd 20m 霍定一^单元悟笛存人的公士y=L計2+7:则当发单元框处于舖崔曲舸蟲M丙容为A.13+2+7B.-13*2+7^C.33D.=33S.当跖Extel MID中的分變匸总时「廖季宪按仝经宇段对sae農困孑 ____________ -A. 求诩B. 洁谨U曲D.貝沛宀弘在Excel 201OP, 表讲行排强L存"排序羽话惟中S0瞎權启的排序超字蚀I限制沖—A, 1*TR” 2半C. 孙D”任总扌*量裂艮£E U 第Y典 旧何鱼M-H S &蛊仪W 5LE"怨一I长只・S E 舌徵図播, 观盟一題E 盂餾翼・<ft 空規第«{?•竄Inr 阳 Y担Qir L e K'曲ID .8IQHtecm^-Y®968但I 635床丫B幕佝型,Ga甲喷*H O I O 0CDV<圮離G卷晅览々日4|朋葩HOTON 】u3d 」9M0d 出・9T田盟星奴畐ilz B OLT盘•畐fWU 三S蛊田岁罰期毀柏習・9Q飾事1.IX 貝£&盟舉壽直&早空料fWJK姐 &借畜1K D 9.&&料團姿少s fr半昼诃»床,爸<HOTOCUodJWMOdln To圧半星対-S 5^ I td+七< 、d + _h u 1+ 宅c s d+ 宅x w壬普g y r x fe s 養 w s f i c s f e Z +4I V N ±< > s+suN +E O 珊越妁迅g 父to R W I T Y 棚HBrnoIOZ -u -o d m 、—£00翼・署・t B i s n - k te r w e k % 妖te R 帛第出 15工一:&暑・£住半博 ¥L V 5L et «< od lt ・二o d tti 龙E fe R ・IC is G卷建星也u妙HOIOZ M u一•二ft o ^ 港z・我二-f r o s ^-o vx f i .o ^19•在PowerPoint 2010中,対幻灯片的車新排序,浓!)0删!除等操咋,以及亩视荃休构忠部持別有用的观劇是A. 幻灯片視图B. 幻灯片刘比腿“c. xmsD. 备注页规圉20. ^PowerPoint 2010中,设昌幻灯片背貝格式的填充选项中包含A. 宁体・宁号、做色、风格B・廿模板.幻灯片版式C•纯色.新变.图片和纹理毎“D.壳度对比度和馆和度21•按照网书信号危廊延迟,从<1弓戊排净正昶的星A. 易理网、B. JS硕C. 城域网、广域网、城理网城域冈、广减网7 广域网、局域网局域网、广减网22.以下頑于无经按入旦联网的__________ .A. GPRS/CDMAB. 3GC. WLAND. 肛上都杲723. QQS ____ •A. AD5US?丄网软件B. 即时通(5聊天软件“D. 办公枚件24. 当丽我国的互联网主要以科护和教育为目的.从爭詐经兰性的活动。
计算机应用基础(第二次作业)-(1)

开放大学形成性考核作业学号:81姓名: _________ 王亭亭 _______________ 课程代码:__________ 110003 __________课程名称:计算机应用基础(专)评阅教师:__________________________第二_次任务共5次任务作业说明:1 •做作业之前首先在封面填上自己的学号和,做完作业后请写上作业完成时间。
2.学习完第二单元计算机网络等容之后必须完成本次作业,并请在规泄时间通过学习平台提交Word文档形式的电子作业,本次作业占形成性考核总成绩的10%。
作业容:1•建立计算机网络的主要目标是()<>A.资源共享和数拯通信B.提供E-mail服务C.增加计算机的处理能力D.提高计算机运算速度2•当今世界上规模最大的计算机网络是()。
A.Intranet 网B.CERNET 网C.Internet 网D.ARPANET 网3•—座大楼的一个计算机网络系统属于()。
A.因特网B.城域网C.局域网D.广域网4•局域网网络软件主要包括()、网络数拯库管理系统和网络应用软件。
A.网络传输介质B.网络拓扑结构C.网络操作系统D.网络协议5•国际标准化组织的英文缩写是()。
A.ISOB.OSIC.IEEED.ACM6.1nternet网采用的通信协议是()协议。
A.X.25B.TCP/IPC.SMIPD.IPX/SPX7.WWW采用()技术组织和管理浏览或信息检索的系统。
A.超文本和超媒体B.快速查询C.动画D.电子8.HTML的含义是()。
A.网页制作语言B.超文本标识语言C.WWW编程语言D.通信协议9.HUB指的是()。
A.防火墙B.网卡C.网络集线器D.网络交换机10.交换机工作在OSI的()。
A.物理层B.数据链路层C.网络层D.传输层11.网桥工作在0$1的()。
A.物理层B.物理层和数据链路层C.网络层D.传输层12.局域网网络硬件主要包括服务器,工作站,网卡和()。
计算机应用基础二作业二答案,DOC

欢迎共阅第二次作业一、单选题(40×1分)1、当向Excel工作簿文件中插入一张电子工作表时,表标签中的英文单词为________。
A:Sheet B:Book C:Table D:List答案:A2、在Excel2003中,求一组数值中的最大值和平均值函数为__________。
A:MAX和SUM B:MAX和COUNT C:MIN和MAX D:MAX和AVERAGE答案:D3、下列常用搜索引擎的网址中,新浪首页的网址的是_______。
A:B:C:D:答案:C4、A:答案:D5、在A:答案:C6、在A:C:答案:C7、A:答案:D8、A:C:答案:B9、A:C:答案:D10、A:定期做"C:答案:A11、A:答案:A12、A:传输媒体B:存储媒体C:表现媒体D:通信媒体答案:B13、以下关于多媒体技术的集成特性的说法中,正确是______。
A:指多种媒体综合使用的特性B:指仅限于视频、图形二种媒体各自使用的特性C:指仅限于声、光媒体各自使用的特性D:指动画单一媒体使用的特性答案:A14、对以下音频格式文件描述正确的是______。
A:.ra、.ram、.rpm或RealAudio格式文件大小要大于MP3文件B:.ra、.ram、.rpm格式具有非常高的压缩品质,不能进行"流式处理"C:RealAudio格式具有非常高的压缩品质,其声音品质比MP3文件声音品质要差D:.mp3格式是一种压缩格式,它能使声音文件明显缩小,其声音品质较差答案:C15、电子邮件E-mail不可以传递____。
A:汇款B:文字C:图像D:音视频答案:A16、以下关于计算机病毒说法正确的是______。
A:计算机病毒只有在发作的时候才能检查出来B:只要计算感染了病毒,该病毒会马上发作C:DOS系统的病毒也可以攻击UNIX D:计算机病毒没有文件名答案:D17、Ping远程IP,如果收到______个应答,表示成功地使用了默认网关。
计算机应用基础作业二(含答案及操作题截图步骤)[终稿].docx
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计算机应用基础作业二一、单选题(40题,每题1分,共40分)1、第一台电了数字计算机的运算速度为每秒D 。
A: 5, 000, 000次B: 500, 000次C: 50, 000次D: 5000次2、针对性强、效率高、结构较简单的计算机属于D 。
A:电子数字计算机B:电子模拟计算机C:电动计算机D:专用计算机3、计算机最慕本的工作原理是_ D 。
A:机电原理B:存储程序C:程序控制D:存储程序与程序控制4、对于一些人工现场操作比较危险或者无法进入的场合nJ以利用计算机进行丄。
A:数据处理B:自动控制C:信息采集D:观察5、以下四项关于信息特征的说法,错误的是_C 。
A:信息可以传递B:信息可以处理C:信息可以和载体分开D:信息可以共享6、计算机系统中的硬件系统包括主机和外设。
下而关于主机正确的说法是A 。
A: CPU和内存储器合称主机B:主机包括外存C:主机箱内所冇的锁件都是主机的构成部分D:主机必须包括计算机网络7、计算机中存储容虽的基木单位是字节BYTE,用字母B表示。
1MB二B 。
A: 1000KBB: 1024KBC: 512KBD: 500KB8、计算机系统应该包括便件和软件两个了系统。
不装备软件的计算机称为B 。
A:初级计算机B:皱件计算机或裸机C:原始计算机D:绿色计算机9、计算机的构成通常划分为运算器、控制器、存储器、输入设备及输出设备五人部分。
冇时也划分成四个部分。
这四个部分应该是_B 。
A:屮央处理器、运算器、控制器和存储器B:中央处理器、存储器、输入设备和输出设备C:运算器、控制器、输入设备和输出设备D:运算器、控制器、存储器及外部设备10、R OM中的信息是_oA:山计算机制造厂预先写入的B :由程序控制临时写入的C :在计算机装配吋写入的D :根据用户需求不同,由用户随时写入的 11、 微型计算机的显示器冇阴极射线型的及液晶型两大类。
下列英文术语缩写的止确表示是」。
A :阴极射线型用LCD 表示 B :液品型用LCD 表示 C :液晶型用CRT 表示 D :阴极射线型用EGA 表示 12、 决定微处理器性能优劣的重要指标是_C ° A :内存的大小 B :微处理器的型号 C :主频的高低 D :内存储器的字长 13、 微型计算机的主要技术指标有B 。
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2006年秋季《计算机应用基础》第二次作业一、单项选择1.在Excel 2000工作表中,日期型数据“2002年12月21日”的正确输入形式是( A )。
(A)12-21-2002(B)12.21.2002(C)12,21,2002(D)12:21:20022.默认情况下,在Excel 2000单元格中靠左对齐的数据为( B)。
(A)数值(B)文本(C)日期(D)时间3.在Excel 2000中,使用工具栏按钮格式刷( B )。
(A)只可以复制内容(B)只可以复制格式(C)即可复制内容,又可复制格式(D)可以删除文本4.在Excel 2000中,下列( C )是正确的区域表示法。
(A)A1#D4(B)A1..D4(C)A1:D4(D)A1>D45.在Excel 2000的编辑状态中,打开文档ABC,修改后另存为CBA,则文档ABC(B )。
(A)被文档CBA覆盖(B)未修改被关闭(C)被修改并关闭(D)被修改未关闭6.在Excel 2000工作簿中,至少应含有的工作表个数为(A)。
(A)1(B)2(C)3(D)47.以下(A)不是Excel 2000的功能。
(A)幻灯片制作(B)表格制作与编辑(C)数据分析(D)图表建立8.在Excel 2000中,选择活动单元个输入一个数字,按住( B )键拖动填充柄,所拖过的单元格被填入的是按1递增或递减数列。
(A)Alt(B)Ctrl(C)Shift(D)Delete9.在Excel工作表中,单元个区域D2:E4所包含的单元格个数是( B )。
(A)5(B)6(C)7(D)810.在Excel 2000工作表中,不正确的单元格地址是( C )。
(A)C$66(B)$C66(C)C6$6(D)$C$6611.在Excel 2000提供的4类运算符中,优先级最高的是( D )。
(A)算术运算符B)比较运算分C)文本运算符D)引用运算符12.要在Excel 2000工作表的A列和B列之间插入一列,在选择“插入”命令前,应选中( D )。
(A)A1单元格(B)C1单元格(C)A列(D)B列13.在Excel 2000中,一张工作表最多可有(B )。
(A)26列(B)256列(C)16384列(D)65536列14.在Excel 2000中,先选择一个单元格或单元格区域,再选取其他不连续的单元格或单元格区域的做法是(D )。
(A)直接选取(B)按住Alt键选取(C)按住Shift键选取(D)按住Ctrl键选取15.在Excel 2000中所有文件数据的输入及计算都是通过(B)来实现的A)工作簿B)工作表C)活动单元格D)文档16.在Excel 2000中,若拖动填充句柄实现递减数列填充,应选中( A )。
(A)两个递减数字单元格(B)两个递增数字单元格(C)一个文字单元格(D)一个数字单元格17.在Excel 2000工作表的某单元格内输入数字字符串“567”,正确的输入方式是(B )。
(A)567 (B)‘567 (C)=567(D)“567”18.在Excel 2000中,以下属于单元格相对引用的是( A)。
(A)A1(B)$A$1(C)$A1(D)A$119.若在工作表中选取一组单元格,则其中活动单元格的数目是( B )。
(A)一行单元格(B)一个单元格(C)一列单元格(D)被选中的单元格个数20.在输入数据时键入前导符( C )表示要输入公式。
(A)“(B)+(C)= (D)%21.在PowerPoint2000演示文稿中,将某张幻灯片版式更改为“垂直排列文本”,应选择的菜单是(C)。
(A)视图(B)插入(C)格式(D)幻灯片放映22.在PowerPoint 2000中,设置幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗”,应使用“幻灯片放映”菜单下的选项是(B)。
(A)动作按钮(B)幻灯片切换(C)预设动画(D)自定义动画23.在PowerPoint的工具栏里有新建、打开、保存、打印等按钮的一栏是( A )。
(A)常用工具栏(B)格式工具栏(C)绘图工具栏(D)菜单栏24.PowerPoint中不可创建演示文稿的方法是( B)。
(A)空白模板(B)制作模板(C)内容模板(D)设计模板25.在幻灯片的“动作设置”对话框中设置的超连接对象不允许是(C)。
(A)一个应用程序(B)其他演示文稿(C)幻灯片中的某一对象(D)下一张幻灯片26.不可改变幻灯片的放映次序的方法是(B )。
(A)自定义放映(B)使用动作按钮(C)插入超级链接(D)使用“工具”中的“选项”设置27.PowerPoint演示文稿的扩展名是( C )。
(A).DOC(B).XLS(C).PPT(D).POT28.PowerPoint 2000中的( C)可有多页幻灯片。
(A)设计模板(B)制作模板(C)内容模板(D)大钢模板29.在PowerPoint 2000中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图方式是( B )。
(A)大纲视图(B)幻灯片浏览视图(C)幻灯片视图(D)以上3项均不能30.左PowerPoint演示文稿中,将一张布局为“项目清单”的幻灯片改为“对象”幻灯片,应使用的对话框是( A )。
(A)幻灯片版式(B)幻灯片配色方案(C)背景(D)应用设计模板31.“幻灯片切换”对话框中不能设置的选项包括(D)。
(A)效果(B)换页方式(C)声音(D)显示方式32.在PowerPoint中,可以设置幻灯片布局的命令为( B )。
(A)背景(B)幻灯片版式(C)幻灯片配色方案(D)设置放映方式33.在幻灯片视图方式下不可直接插入( C )对象。
(A)文本框(B)艺术字(C)文本(D)Word表格34.如果要从第2张幻灯片跳转到第8张幻灯片,应使用菜单“幻灯片放映”中的(D )。
(A)自定义动画(B)幻灯片切换(C)预设动画(D)动作设置35.使用工具栏“新建”按钮,调出“新幻灯片”对话框,其内容和( C)对话框相同。
(A)应用设计模板(B)背景(C)幻灯片版面设置(D)幻灯片配色方案36.“自定义动画”对话框中有关动画设置的选项不包括( B )(A)动画顺序(B)预设动画(C)效果(D)声音37.编辑幻灯片内容时,应首先进行( B)。
A)选择工具栏按钮B)选择编辑对象C)选择“幻灯片浏览视图”D)选择“编辑”菜单38.下列不能新建演示文稿的方法是( C )。
(A)使用“文件”菜单中的“新建”命令(B)单击工具栏“新建”工具按钮(C)使用“插入”菜单的“新幻灯片”命令(D)按Ctrl+N键39.通过“自定义动画”对话框的( B )选项卡,可以为幻灯片对象设置动画和声音。
(A)时间(B)效果(C)图表效果(D)播放设置40.在幻灯片的“动作设置”对话框中设置的超连接对象可以是( D )。
(A)该幻灯片中的影片对象(B)该幻灯片中的声音对象(C)该幻灯片中的图形对象(D)其他幻灯片二、判断对错1.删除工作表中的数据,图表中的数据系列不会删除。
(×)2.Excel 2000默认的打印区域为整张工作表。
(×)3.使用没有参数的函数时可以不输入括号。
(×)4.在“大纲”视图下不能插入图表对象。
(√ )5.采用鼠标拖动幻灯片可改变幻灯片在演示文稿中的位置。
(√ )6.若要对表格进行修改,可双击幻灯片中的表格。
(√ )7.增加工作表中的数据,图表中的数据系列不会增加。
(×)8.可以使用“插入”菜单的“函数”命令插入函数。
(√ )9.不是所有的函数都有参数。
(√ )10.在“幻灯片浏览”视图中,单击鼠标左键可选择幻灯片中插入的对象。
(×)11.在幻灯片浏览视图下可隐藏幻灯片。
(√ )12.幻灯片中的对象一旦进行动画设置就不可以改变。
(×)13.工作表只能在所在的工作簿内移动不能复制。
(×)14.可以直接输入函数名及所需的参数插入函数。
(√ )15.不论一个数值以何种日期格式显示,值不变。
(√ )16.利用“编辑”命令中的“查找”命令,可搜索幻灯片中的图片对象。
(×)17.彩色的幻灯片能以黑白的方式进行打印。
(√)18.设置动画时不可改变对象出现的先后次序。
(×)19.工作表可以移动到其他工作簿内,也可以复制到其他工作簿。
(√ )20.日期值不能进行自动填充。
(×)21.利用“编辑”命令中的“查找”命令,不能搜索幻灯片中的文本对象。
(×)22.不能将幻灯片打印至文件。
(×)23.幻灯片中各对象设置的动画效果可以不同。
(√ )24.工作表可以在同一工作簿中复制。
(√)25.删除内容不可以恢复,清除的内容可以恢复。
(×)26.可利用“表格”幻灯片版式实现表格的插入。
(√ )27.PowerPoint的打包工具可以将演示文稿和播放器一起形成一个完整的文件。
(√)三、简答题1.Excel 2000的基本功能有哪些?答:1)方便的表格制作。
2)强大的计算能力。
3)提供丰富的图表。
4)具有数据库管理功能。
5)数据共享。
2.在Excel中,如何选择一个矩形区域?答:按鼠标左键单击区域左上角单元格后,将鼠标指针移到右下角单元格,再按住Shift键后单击,此矩形范围被选中。
除第一个单元格外均为逆显示,背景为黑色。
单击区域左上角单元格后,拖动鼠标指针(指针程控新十字状)至右下角单元格,松开鼠标左键。
当定义区域超过一个屏幕显示时,单击定义区域的左上角单元格后,按“F8”键,状态栏出现EXT字样,再单击右下角单元格,则区域被选中。
若有错误可将鼠标指针移向另一行重选,操作完毕后,再按“F8”键,结束EXT状态。
3.在Excel中如何选择不连续区域?答:先按上述方法选择第一个区域,然后选择第二个区域,当鼠标指针指向第二个区域的左上角后,按住Ctrl键再按住鼠标左键拖动光标到第二区的右下角。
可以类似地继续选择不连续的其他区域。
4.在Excel中,如何实现数据的自动筛选?答:单击数据清单中的任意单元格。
然后选择[数据]/[筛选]/[自动筛选]命令。
此时,数据表的每个字段名旁边都会出现一个下拉按钮,单击与筛选条件有关字段的下拉按钮,在下拉列表中选择,选中的则被显示出来。
5.在Excel中,如何用菜单命令对数据进行排序?答:单击数据清单中的任意单元格。
然后选择[数据]/[排序]命令,打开“排序”对话框,分别在“主要关键字”、“次要关键字”和“第三关键字”栏中输入关键字,并在其后选择相应的排列顺序,最后单击“确定”按钮。
6.如何插入或删除幻灯片?答:插入新幻灯片:单击“插入”下拉菜单中的“新幻灯片”命令,或“常用”工具栏中的“新幻灯片”按钮,打开“新幻灯片”对话框。