我的成长历程全面版

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“我的成长历程——自我介绍演讲稿”

“我的成长历程——自我介绍演讲稿”

“我的成长历程——自我介绍演讲稿”:
大家好,我是你们的新同学,我来自一个普通的家庭,但是,在我成长的过程中,我学到了很多东西,也经历了很多事情。

我的成长历程可以分为三个部分:童年、青春期和大学生活。

童年是我生命中最无忧无虑的时期。

我来自一个农村家庭,我的父母经常忙着工作,所以我大部时间都是跟着奶奶在一起度过。

我记得小时候最喜欢做的事情就是在菜园里面闲逛,看小草、小花和各种爬行动物。

我也很喜欢游泳和打羽毛球,这些运动让我拥有了一个强健的体魄。

随着时间的推移,我进入了青春期。

这个时期的我变得更加独立和有意识。

我开始理解自己的价值,追求我的梦想。

在这个时期,我学习了很多技能,比如编程、英语和学习管理等等。

我也参加了很多社团,结交了很多志同道合的朋友。

我进入了大学生活。

这是一个全新的开始,我需要适应新的环境和学习方式。

在这里,我学习了更多的知识,也结交了更多的朋友。

大学生活给了我很多机会去挑战自己,比如参加竞赛、参加活动和组建社团等等。

通过这些经历,我变得更加自信和成熟,并且拥有了更好的领导力。

回顾我的成长历程,我深刻地感觉到自己的进步和成长,同时,也感谢我的家人、老师和朋友们对我的支持和帮助。

这些人让我在成长的过程中有了更多可以依靠的力量和信心。

我希望在未来的大学生涯中,可以继续努力学习,不断提升自己,成为一名有用之人并为社会做出贡献。

谢谢大家!。

我的成长历程

我的成长历程

我的成长历程我出生在一个普通的家庭,从小到大的成长过程中,我经历了许多挫折和成长的机会。

这篇文章将回顾我成长的过程,并分享我在不同阶段所获得的经验和教训。

1. 幼年时期在幼年时期,我是一个好奇而充满想象力的孩子。

我喜欢探索周围的世界,对事物充满了好奇心。

我记得小时候,我总是喜欢在花园里玩耍,观察昆虫和植物。

这种观察和探索的精神,培养了我的观察力和对大自然的热爱。

2. 小学时期进入小学后,我开始学习各种学科知识。

我特别喜欢数学和科学,因为这些学科都要求逻辑思维和分析能力。

尽管在学习上遇到了一些困难,但我从中学到了一个重要的教训:坚持努力是取得成功的关键。

除了学习,与同学和老师的相处也对我的成长很重要。

我学会了合作、分享和尊重他人的意见。

这些品质培养了我的团队合作能力和人际交往能力。

3. 中学时期进入中学后,我面临了更大的挑战。

学科的难度变大了,同时也有更多的课外活动和责任。

在这个阶段,规划和时间管理变得尤为重要。

我学会了制定学习计划和合理分配时间,以保证学习和兴趣爱好的平衡。

在中学时期,我也开始参加各种社团和俱乐部。

我加入了学校的音乐社团,并学习了钢琴和吉他。

音乐给了我一个表达自己的途径,同时也培养了我的耐心和毅力。

4. 高中时期高中时期是我成长历程中最具挑战性的阶段之一。

学习的压力和对未来的不确定性让我感到焦虑和困惑。

然而,我逐渐明白了一个道理:关注当下,努力做好眼前的事情,未来的路会因此而变得更明朗。

高中时期,我积极参加各种课外活动,并担任学生会的职务。

这让我学会了领导和团队管理的技巧,并锻炼了我的自信心。

我还参加了志愿者工作,关心社区的发展和帮助他人。

5. 大学时期进入大学后,我面临了迎接专业挑战和自我发展的机会。

我选择了跟我的兴趣相关的专业,并投入了更多的时间和精力来学习。

大学教育不仅给我提供了学科知识的学习,还培养了我的批判性思维和问题解决能力。

在大学期间,我还参加了实习项目和交换学生计划。

大学生成长历程演讲稿(3篇)

大学生成长历程演讲稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享我的大学生成长历程。

大学生活是我们人生中一段宝贵的时光,它见证了我们从青涩少年到成熟青年的转变。

在这里,我将以自己的亲身经历,为大家讲述这段成长历程。

一、初入校园记得那是一个阳光明媚的秋天,我带着憧憬和期待,踏入了大学校园。

那一刻,我感受到了一种前所未有的自由与宽松。

在这里,没有了高中时的严格管理和繁重的学业压力,我们有了更多的自由去探索、去尝试。

然而,自由的同时也伴随着迷茫和挑战。

刚开始,我对大学生活充满了好奇,但同时也感到有些无所适从。

在陌生的环境中,我努力去适应,积极参加各种社团活动,结识了许多志同道合的朋友。

在这个过程中,我逐渐明白了团队合作的重要性,学会了如何与人沟通、协作。

二、专业学习大学期间,我选择了自己热爱的专业。

面对全新的知识体系,我深知自己需要付出更多的努力。

在专业学习中,我始终坚持以下原则:1. 认真听讲,做好笔记。

课堂上,老师讲解的知识点往往具有很高的价值,我们要珍惜这些宝贵的机会,做好笔记,以便课后复习。

2. 主动思考,勇于提问。

在学习过程中,我们要敢于质疑,勇于提出自己的疑问。

这不仅有助于我们深入理解知识,还能锻炼我们的思维能力。

3. 实践为主,理论为辅。

大学期间,我们要注重实践能力的培养。

通过参加实验、实习等实践活动,将理论知识与实际相结合,提高自己的综合素质。

在专业学习的过程中,我不断挑战自己,努力提升自己的专业素养。

同时,我也积极参与各类竞赛,为自己的大学生活增添了一抹亮色。

三、全面发展大学生活不仅仅是学习专业知识,更是一个全面发展的过程。

在大学期间,我注重以下几个方面:1. 身心健康。

保持良好的作息时间,合理膳食,积极参加体育锻炼,使自己始终保持良好的身心状态。

2. 社交能力。

学会与人沟通、交流,拓展人际关系。

在与人交往中,我学会了倾听、理解他人,提高了自己的沟通能力。

3. 兴趣爱好。

培养自己的兴趣爱好,丰富课余生活。

我的自我成长历程

我的自我成长历程

我的自我成长历程我是一个平凡的人,没有太多的经历或成就。

但是,我相信每个人都有自己的成长历程和人生故事。

我的成长历程是什么样子的呢?小时候,我是一个特别害羞、内向的孩子。

我不喜欢和人交流,也不善于表达自己。

在学校里,我总是躲在角落里,默默地完成自己的任务。

当时,我并没有意识到自己的不足,还以为这是一种好的品质。

然而,这种“好”的品质不利于我与人交往,也阻碍了我的自我发展。

我的改变开始于一次小小的事件。

那时,我在学校里参加了一个比赛,需要和其他同学配合完成一个项目。

当然,我还是一如既往的内向和害羞,而我的同伴却特别活跃和外向。

他们总是能够自如地表达自己的意见,而我却总感到不自在。

经过几次尴尬的交流后,我决定改变自己。

我开始主动与同学交流,多问问题,多与他们分享自己的想法。

我也开始参加更多的活动,主动承担一些责任。

我花了很长时间才克服了自己的害羞,但是这些付出换来的是我对自己的肯定和对世界的认识。

在这个过程中,我体会到了自己进步的喜悦,也懂得了用积极的态度面对困难。

这个经历让我明白,不管是在生活中还是工作中,沟通能力都是必不可少的一项技能。

人类社会是凭借着相互交流才得以成立和发展的,而我不能总是沉默不语,得学会积极表达和深入理解他人。

我的成长之路并没有止步于此,而是不断开拓和发展。

我懂得了主动学习和思考,也懂得了用乐观的态度面对生活中的挑战。

我在学业和工作中努力追求卓越,也试图将自己的所学和所想汇入到自己的兴趣爱好中。

例如,我是一位书法爱好者,在书法的世界里,我更加深入、更加自信。

在过去的几年里,我逐渐成熟起来,并自觉地把自我成长作为一项长期目标来追求。

我明白了一个道理,就是要有自信和永不放弃的精神。

虽然路上会有困难和障碍,但是只要保持坚定的信念并融入自己的行动中,便能够终究迎来成功的喜悦。

回顾我的成长历程,我非常感恩身边的人和事。

正是这些人和事让我懂得了用心去享受生活、去发现生活的美好。

我相信每个人都会在成长过程中遇到挑战和困难,而每一次奋斗都会让我们变得更加坚强和成熟。

我的成长历程

我的成长历程

我的成长历程在这个快速变化的世界中,成长是每个人都要经历的一个过程。

我的成长历程充满了各种挑战和机遇,它塑造了我现在的样子,并且将继续影响着我的未来。

1.童年时期在我人生的第一个阶段,童年时期,我主要在家庭和学校中度过。

在家庭中,我得到了父母的呵护和教育。

他们给予我爱和关心,教会我如何做人做事,培养了我的价值观和道德观念。

同时,他们也鼓励我追求我的兴趣和激发我的创造力。

在学校里,我结识了很多朋友,和他们一起学习和玩耍。

老师们的教导和指导对我的成长起到了重要的作用,他们培养了我的学习能力和解决问题的能力。

2.青少年时期随着时间的推移,我逐渐进入了青少年时期。

这是我成长历程中的一个关键阶段。

在这个阶段,我开始寻找自己的独立性和个人身份。

我迅速适应了学校和社交环境的变化,与不同的人交流和相处。

我开始发展自己的兴趣爱好,并且参与到各种社团和俱乐部中。

这些经历让我更加自信和成熟,培养了我的团队合作和领导能力。

3.高中时期进入高中,我面临了更多的学业压力和未来规划的挑战。

在这个阶段,我需要更加努力地学习,追求更高的成绩。

我参加了各种学术竞赛和活动,不断提升自己的能力。

同时,我也开始思考自己的未来职业发展,并积极寻找相应的实践机会。

我参加了实习项目,接触到实际工作环境,从而更清楚地了解自己的兴趣和职业目标。

4.大学时期顺利考入大学后,我进入了人生的下一个阶段。

大学生活给了我更多自由和独立的空间,也让我面对更多的挑战和责任。

在大学里,我接触到了更广泛的知识领域,并且拓宽了自己的眼界。

我参与了许多学术研究项目和社会实践活动,这些经验让我学到了更多的东西,提升了我的综合能力和专业能力。

同时,我也结交了更多朋友,扩大了人际关系网。

5.职业发展现在,我已经步入了职业发展的阶段。

通过不断地学习和实践,我逐渐找到了适合自己的职业方向,并且取得了一定的成就。

我在工作中不断努力,提升自己的技能和专业素养。

同时,我也不断寻找培训和进修的机会,以适应社会的变革和发展。

我的成长历程

我的成长历程

我的成长历程我觉得自己的成长历程,算是一个螺旋式上升的轨迹。

虽然一路上的起伏不少,但是每次的低谷,我都尽力爬起来迎接新的高峰。

最初,我是一个特别害羞的孩子。

不善于和陌生人打交道,更不敢主动发起对话。

我的父母,为了让我“活泼一些”,把我送到了一家著名的表演学校,学习舞蹈和戏剧。

刚开始,我觉得这些表演课太可怕了,因为我害怕表现自己。

但是渐渐地,我发现身体的运动可以带来某种满足感,而在观众的掌声中,我也渐渐变得自信起来。

我的第一次亮相是在一场“迎新晚会”上,我扮演了一个小角色。

那一刻,我感到自己真的被观众认可了,心里也由此开了一扇门,让我敢于面对平时恐惧的事物。

在进入初中后,我渐渐喜欢上了写作。

我同学里有个人总是写得特别好,每次老师点名让他朗读,我总是听得陶醉。

我用自己的方式模仿他,慢慢地,我就开始了我的写作生涯。

我开始喜欢想象,发挥自己的想象力写出许多奇怪的故事。

虽然自己觉得很有趣,但是别人却总是听不懂,评语也不怎么好。

但我依然喜欢写,写得越多,我的文字水平也逐渐提升了。

我的学习成绩一直比较优秀,但是我自己并不满足。

我想要在学习上更进一步,无法Tolerate别人比我更优秀的成绩,所以我开始深入研究自己薄弱的学科,甚至联手自己的同学一起学习。

成绩的提升带来了更多的机会。

我参加了许多学术竞赛,成为各种学术社团的一员。

参加这些活动过程中,我开始理解合作的重要性,学习如何与人合作,如何协调角色中的角色。

这也让我更加自信,在社交领域中愈加自如。

当我快毕业时,我开始思考自己的未来。

高中最后一年的时候,我花了大量的时间与自己的家长一起排除选择的问题。

我选择了一个自己非常喜欢且适合自己的大学。

我甚至还在我毕业典礼之后,着手准备了自己的研究计划。

我的大学经历十分重要。

在那里,我各方面受到了挑战,也取得了不少成功。

我发现,在大学里面,人们很少会关心你的成绩单或者简历。

你真正受到欣赏的是你自己的能力和对人们的贡献。

就算有时候会带来一些艰难,但是总体来说,这是一种非常值得的人生经验。

我的成长历程

我的成长历程

我的成长历程我,一名普通的人,走过了不平凡的路。

我曾经是一个胆小、内向的孩子,害怕与陌生人交谈,甚至害怕在课堂上发言。

然而,通过不断的努力和坚持,我逐渐变得自信、开朗,并开始追求自己真正热爱的事业。

我的第一个成长阶段是在小学。

那时候,我是一个很胆小的孩子,不善于表达自己。

但是,我的父母一直鼓励我,让我尝试与周围的人交流。

我开始参加一些课外活动,如英语角、义卖活动等,慢慢地克服了自己的恐惧。

我也认识到,只要敢于尝试,就能取得进步。

中学阶段是一个尤为重要的成长阶段。

我经历了许多挫折,比如考试失败、朋友间的矛盾等。

但是,这些困难并没有让我沮丧,反而激发了我的斗志。

我开始参加各种竞赛、志愿者活动,并积极探索自己的兴趣爱好。

这些经历不仅丰富了我的生活,还锻炼了我的能力和意志力。

大学期间,我开始接触社会实践。

我加入了一些学生组织,并积极参与各种社会实践活动。

这些经历让我更加深入地了解社会,并学会了如何与人合作、沟通。

我也开始关注自己的职业规划,并尝试寻找自己的方向。

在这个过程中,我学会了如何自我评估和规划自己的未来。

工作后,我开始了一段全新的旅程。

我面对着新的挑战和压力,但我依然保持着积极向上的心态。

我不断学习新的知识和技能,适应不断变化的工作环境。

同时,我也关注自己的身体健康和心理健康,保持着一个良好的状态。

回顾我的成长历程,我深深地感到:成长是一段永无止境的旅程。

我们不断面对着挑战和困难,但只有坚持努力、勇往直前,才能收获更多的经历和感悟。

同时也要时刻保持一颗谦虚的心,勇子直面不足、不断提高自己在这段成长的路上。

我也不断鼓励着自己。

每当遇到挫折和困难时;当自己想要放弃的时候_我都会问自己-有有何不可呢?于是我又重新振作起来、继续前行成长的过程是需要不断积累和沉淀的。

每一次的经历都会成为自己宝贵的财富。

无论是成功还是失败的经历、都是自己成长的机会和资源一个人成长的道路并非一帆风顺、而是充满着曲折和挫折。

但正是这些挫折和困难、锻炼了我们坚韧的意志和强大的内心、让我们变得更加的强大和充盈最后我想说的是:无论我们走到那里;都不要忘记初心和奋斗的意义、只有不断努力前行、才能让自己变得更好、让生命变得更美好!。

我的成长历程范本我的成长历程500字优秀

我的成长历程范本我的成长历程500字优秀

我的成长历程范本我的成长历程500字优秀精选我的成长历程篇一人生旅途,变幻莫测,免不了大大小小的烦恼。

回想自己的过去,有过痛苦,也有过悲伤,但那都是些一时的烦恼。

时间久了,自然烟消云散。

可有一个不大不小的烦恼,一直跟随着我,那就是我的身高。

十几年来,这个烦恼一直伴随着我。

随着升高的增长,烦恼也随之增加。

上幼儿园时,同别的小朋友一起坐公交车,人家一个又一个的走了进去,可轮到我时却出现了问题。

因为售票员阿姨拦住了我,对爸爸说:“这小孩要付车票。

”我不知所措地看向爸爸,爸爸说:“她才上幼儿园,跟前面的那几个小朋友是一个班的。

”爸爸顺手指向了同我一个班级的几个小朋友。

但售票员阿姨则一脸这种事情我见多了的表情对爸爸说:“不行,这小孩超线了,超线的就要交钱!”无奈之下,爸爸只好为我付了车钱。

当我上小学时,我和几个小朋友一起吃麦当劳。

一进大门,我们便兴致冲冲地跑向儿童乐园,争分夺秒的脱鞋,奔向滑滑梯。

当我脱好鞋准备进去时,却被麦当劳的大姐姐拦了下来,她蹲下来,拉着我的小手说:“小妹妹,你太高,不可以进去哦!”“好吧”我撇撇嘴,低着头胡乱穿上鞋离开了。

我心里暗自叹气:哎,为什么我不能矮一点呢?如今,我的身高就像股票一样,一直处于红色的上升趋势,从未停过。

现在,我已近是一名正式的初中生了,虽然高的女生也很多,但没有一个比我高的。

排队时,由于女生多出一个。

因为我最高,所以只好站出来,与男生一排。

但在我周围的都是一些个子很矮的男生,与他们站在一起就显得我跟高了。

而且,他们看我时都要仰着头。

就像小矮人看巨人一般。

哎!如果我能矮一些就好了!精选我的成长历程篇二我是一个活泼可爱的小男孩,今年十二岁了,在这个十二年中,几乎每天,书都陪伴着我。

闻着书香入睡在我四五岁时,妈妈就已经从学校的阅览室借来了各式各样的书:《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》等等,每天睡前,总会给我讲几个床前故事。

那时的我还十分好动,可是,在那动听,有趣的故事的“诱惑”下,我很快就会被吸引了过去,听着,听着,就进入了甜甜的梦乡。

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的哪些大事? • 4、在王小庆所叙的“历史”中,记叙了他
自己成长的哪些大事? • 5、由此可知:我们在记录自己的成长史时,
应注意哪些问题?
力求准确记述
每个事件
写出自己的 真实感受
记录下当时国内外 发生的、家庭发生 的一些重大事件)。
我的成长历史
学习历史有什么用?
• 1、历史是什么? • 2、历史告诉我们什么东西? • 3、历史的教训为什么值得珍视? • 4、历史对我们有何好处?
学习了这些历史人物的意义是:可以学 会如何做人和做事。
• 图8—17,18,19 面对这段历史,你有什么感想?


严厉打击鸦片贸易,

维护了中国人民的
根本利益和民族尊严。
1839年,虎门销烟
圆明园遗址公园 圆明园复原图
圆明园复原图
1937年, 南京大屠杀
日本侵华战争 给中国人民带 来了深重灾难。
寄语: 昨天是今天的历史, 今天又将是明天的历史, 为了明天更美好, 好好把握今天!
2、历史小故事给你的启迪。 大禹治水——大公无私 纸上谈兵——不讲实际,夸夸其谈 卧薪尝胆——自强不息,坚持不懈 负荆请罪——勇于承认错误 商鞅立木——诚实守信
只要我们坚持了,就没有克服不了的困难。或许,为了将来,为了自己的发展,我们会把一件事情想得非常透彻,对自己越来越严,要求越来越高,对任何机会都不曾错过,其 目的也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服的精神。但有时,“千里之行,始于足下。”我们更需要用时间持久的用心去做一件事情,让自己其中那小 小的浅浅的进步,来击破打破突破自己那本以为可以高枕无忧十分舒适的区域,强迫逼迫自己一刻不停的马不停蹄的一直向前走,向前看,向前进。所有的未来,都是靠脚步去 丈量。没有走,怎么知道,不可能;没有去努力,又怎么知道不能实现?幸福都是奋斗出来的。那不如,生活中、工作中,就让这“幸福都是奋斗出来的”完完全全彻彻底底的 渗入我们的心灵,着心、心平气和的去体验、去察觉这一种灵魂深处的安详,侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最动人的节奏。但,这种聆听,它绝不是仅限于、执着于 “我”,而是观察一种生命状态能够扩展和超脱到什么程度,也就是那“幸福都是奋斗出来的”深处又会是如何?生命不止,奋斗不息!又或者,对于很多优秀的人来说,我们 奋斗了一辈子,拼搏了一辈子,也只是人家的起点。可是,这微不足道的进步,对于我们来说,却是幸福的,也是知足的,因为我们清清楚楚的知道自己需要的是什么,隐隐约 约的感觉到自己的人生正把握在自己手中,并且这一切还是通过我们自己勤勤恳恳努力,去积极争取的!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我们坦然接受这人生的终局, 或许,这无所皈依的心灵就有了归宿,这生命中觅寻处那真正的幸福、真正的清香也就从此真正的灿烂了我们的人生。一生有多少属于我们的时光?陌上的花,落了又开了,开 了又落了。无数个岁月就这样在悄无声息的时光里静静的流逝。童年的玩伴,曾经的天真,只能在梦里回味,每回梦醒时分,总是多了很多伤感。不知不觉中,走过了青春年少, 走过了人世间风风雨雨。爱过了,恨过了,哭过了,笑过了,才渐渐明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然规律。所以,面对生活中经历的一切顺境和逆境都学会 了坦然承受,面对突然而至的灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受的,只要你有足够的坚强!这世上没有什么不能放下的,只要你有足够的胸襟! 一生有多少 属于我们的时光?当你为今天的落日而感伤流泪的时候,你也将错过了明日的旭日东升;当你为过去的遗憾郁郁寡欢,患得患失的时候,你也将忽略了沿途美丽的风景,淡漠了 对未来美好生活的憧憬。没有十全十美的生活,没有一帆风顺的旅途。波平浪静的人生太乏味,抑郁忧伤的人生少欢乐,风雨过后的彩虹最绚丽,历经磨砺的生命才丰盈而深刻。 见过了各样的人生:有的轻浮,有的踏实;有的喧哗,有的落寞;有的激扬,有的低回。肉体凡胎的我们之所以苦恼或喜悦,大都是缘于生活里的际遇沉浮,走不出个人心里的 藩篱。也许我们能挺得过物质生活的匮乏,却不能抵挡住内心的种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活的一种态度,一花一世界,一树一菩提,就是一粒小小的 沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我们终有一天会灰飞烟灭,一切象风一样无影亦无踪,还去争个什么?还去抱怨什么?还要烦恼什么?未曾生我谁是我?生我之时我是谁? 长大成人方是我,合眼朦胧又是谁?一生真的没有多少时光,何必要和生活过不去,和自己过不去呢。你在与不在,太阳每天都会照常升起;你愁与不愁,生活都将要继续。时
们对未来有更清醒的认识
思维拓展:
• 曾经有人提出要重建圆明园,却引起 学术界的一场争论:有学者认为应该 重建圆明园,有的学者认为不应该重 建。那么你是否赞成圆明园重建?为 什么?
感悟
人如果忘记了昨天,就不是一个 完整的人;而人类如果忘记了历史, 就不称其为人类.现在,我们逝去的 每一分钟都将成为未来的历史! 劝 戒各位同学珍惜每一刻,每一秒,千 万不要在自己的人生中留下空白,令 自己抱憾终生!
暗淡了刀光剑影 远去了鼓角铮鸣 眼前飞扬着一个个 鲜活的面容 湮没了黄尘古道 荒芜了烽火边城 岁月啊你带不走 那一串串熟悉的姓名 兴亡谁人定啊 盛衰岂无凭啊 一页风云散啊 变幻了时空 聚散皆是缘哪 离合总关情啊 担当生前事啊 何计身后评 长江有意化作泪 长江有情起歌声 历史的天空闪烁几颗星 人间一股英雄气
我的成长历程
自主学习:
• 1、过去撰写历史的是那些人? • 2、如今发生了什么变化?你能撰写自己的
成长史吗? • 3、历史能告诉我们什么?
王小庆叙写的“我的历史”。
• 1、王小庆叙写的“历史”横跨了哪一时段? • 2、这一时段中,据王小庆所叙写的“历
史”,国内外发生了哪些大事? • 3、在王小庆所叙“历史”中,记叙了他家
启示:牢记历史,勿忘国耻; 以史为鉴,热爱和平,珍惜和平; 认真学习,将来把祖国建设得 更加繁荣富强。
• 图8—17,18,19 面对这段历史,你有什么感想?
对中国过去所遭受的屈辱历史,经历的沧桑与 苦难。学习这些历史知识,激发了我们的爱国热
情。
• 1,图8-20 原子弹爆炸的蘑菇云图,你感受 到什么精神?
• 2,天花病”的案例告诉我们一个什么道理?
• 3.通过以上图片学习,你觉得学习历史有 什么意义?
Hale Waihona Puke 1964年10月16日, 中国第一颗原子弹 爆炸成功。
两 弹 元 勋 邓 稼
体现了自强不息的精神, 先 提高了我国的国防水平, 带动了科技发展,
2,天花病”的案例告诉我们一个什么道理?
随着历史的发展和 科技水平的提高, 人类对付疾病的能 力也逐步提高。
图8-21 接种牛痘技术,人类消灭了天花。
宋代的蹴鞠
女性参与蹴鞠活动
图8—16宋代蹴鞠铜镜,告诉了我们什么?
不仅反映出宋代社会风气较为开放, 还证明了中国是古代足球运动的发源地。
学习历史的意义:

能够更好的认识现实扩大生活经验,
丰富个人经验增长见识,锻炼思维,提高
分析问题的能力从历史中获得启示,让我
历史告诉我们什么?(看图读史):
208年,赤壁之战。 奠定了三国鼎立的基础。
纪念诸葛亮的武侯祠
诸葛亮
三国时期
蜀国丞相,忧国爱民,大公无私。
图8-15 1,你了解到什么? 2,他为什么被称为“后世的楷模”? 你还
知道历史上哪些优秀人物的事迹?学习 这些历史人物的事迹有何意义?
因为他担任丞相期间,一心为公,鞠躬 尽瘁,死而后己,促进了蜀国经济和文化的 发展,因此被称为“后世的楷模”。
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