部编版三年级上册语文课件-20 美丽的小兴安岭-景物描写的中同不同- (共30张PPT)
1.位于北海道西南部的洞爷湖是日本 最北端 的不冻 湖,湖畔 有著名 的昭和 新山和 有珠山 两座火 山。 2.说明洞爷湖冬季不冻的原因以及北 海道多 火山、 温泉的 原因。 3.北海道附近海域有世界第一大渔场, 分析其 形成原 因。 4.列举冰岛主要的清洁能源,分析冰岛 发展炼 铝业的 有利条 件。 5.依据冰岛的自然环境特点,推测其适 合发展 的农业 部门并 说明理 由。 6．当技术蓄势待发并逐渐成熟且准备 在人类 社会运 用时， 治理主 体的缺 位、治 理能力 的低弱 就可能 导致生 产秩序 混乱、 权责不 清、道 德忧虑 等后果 。
快乐阅读：
颐和园
北京的颐和园是个美丽的大公园。 进了顾和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。 这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅 画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明 湖上吹来，使人神清气爽。 走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色 的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的 琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢 慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着 数不清倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过 长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱 子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。 颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
《庐山的云雾》节选
庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山 头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽； 那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰 间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫 茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的 天幕。
思维碰一碰
《我爱漓江》思维导图
《庐山的云雾》思维导图
春天，漓江的水更美了。
夏天，漓江的水更清了。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，枫树的叶子火 一样红，松柏显得更苍翠了。
冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上 的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。
我爱漓江
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。 春天，漓江的水更美了。原野上的春色，把漓江打扮得非常美丽。绵 绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来 漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的纽带，把祖国人民和世界人民 连在一起。 夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有 的在玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。 秋天，漓江的水更欢了。桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我 们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明立在我们面前。同 学们兴奋地抢着划桨。 冬天，漓江的水更浅了。漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么 清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们正在紧张地收 获。 漓江的一年四季都是美丽的。我是喝着漓江水长大的，我将来一积满了白雪，地上的雪厚厚的，
又松又软，常常没过膝盖。
积满白雪
思维导图
春天： 生机勃勃
夏天： 葱葱茏茏
树
冬天： 积满白雪
秋天： 五颜六色
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林 封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的 天空。
秋天，漓江的水更欢了。
冬天，漓江的水更浅了。
那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上 的白色绒帽；
那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰 间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；
云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕。
妙笔试一试
童心园是我们学校一道美丽 的风景线。上午，
。 下午，
。 傍晚，
。
诱人 安静 水灵灵 各种各样 鲜嫩 热闹 绿油油 热火朝天
快乐阅读：
《银杏树》节选
我的家乡有一棵罕见的银杏树。
这棵罕见的银杏树，给我的家乡带来了无限的生气! 阳春三月，百花吐艳，柳暗花明，大地复苏，银杏树越发生机勃勃。那刚刚舒展开的扇形的小叶子， 显得那么嫩、那么绿，仿佛是一夜春风把它们吹开的，绿叶中间开着无数的银杏花，花那么娇嫩，呈 黄绿色，形状大小跟桑果差不多。 我最爱的要算是夏天的银杏树啦!夏天，银杏树就像是一把撑开的绿绒大伞。绿叶多得不计其数， 一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙，叶子翠绿而明亮。小朋友们喜欢在树荫下追逐嬉戏，树下便成 了他们的“乐园”。烈日炎炎的中午，小朋友们在树下看书、看报、做游戏，有时还来个小小的音乐 会。树上是鸟儿栖息的绝妙“天堂”。彩霞飞舞的清晨，鸟儿亮开嗓门，便开始了它们的“歌咏（ｙ ǒｎｇ）比赛”。走近一看，大的、小的、花的、黑的，应有尽有。有的站在枝头唱，有的拍着翅膀 唱，还有的边飞边唱呢! 秋天，银杏树更引人注目。那纵横交错的枝杈上，硕果累累。银杏果又圆又大，一个挨一个，一 个挤一个，树叶被挤得翘起来，树枝被压得弯下了腰。银杏果壳是青的，成熟后变为黄色，椭（ｔｕ ǒ）圆形。果实的外面是一层很厚的带臭味的种皮，扒掉那层皮，里面就是白色的果核（ｈé），敲 开果核的硬壳，便是淡绿色的果肉啦!果肉既是高级的营养品，又是名贵的药材。 银杏树把那一树的硕果奉献给人们以后，寒冬便来临了。呼呼的北风吹落了它的黄叶，但它依然 挺立着。
“同”与“不同”
君子放羊（猜一字）
一边戴皇冠，一边吃青草（猜一字）
谜底相同，谜面不同。
字相同，字体不同。
字相同，意思不同。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 生机勃勃
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严
实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 葱葱茏茏
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，枫树的叶子火一样红，松
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三年级上册语文课件 - 20 美丽的小兴安岭(共49张PPT)人教版部编
溪水欢快 的歌声
从“淙淙” 这个 词语中，你体会到 了什么？
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝 水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子 。小鹿是带着怎样的心情来看自己的影子的？
高兴
一起有感情的读一读，注 意要一边读，一边做动作。
自由朗读课文第3段，思考下列问题： ① 小兴安岭夏天的景色怎样？ ② 作者抓住了哪些景物来写？你是从哪些词
人生如逆水行舟，不进则退。
•
优胜劣汰的世界里，你必须不断提升 自己的 价值。 一、放下大概就是这样，即使我们没在 一起， 我也会 好好的 ，谢谢 时间惊 艳了那 段有你 的记忆 ，也谢 谢现在 更努力 变好的 自己。
•
二、抱歉啊，不能为你金戈铁马，也不 能许你 一世繁 华，不 过我能 给你一 个小家 ，里面 温了杯 暖茶。
仔细观察这些 生字的结构，你发 现了什么？
书写指导
✓ 左窄右宽：脑、挡、视、坛 ✓ 上宽下窄：实 ✓ 左右等宽：线、材、软 ✓ 独体字： 严 ✓ 半包围结构：库
重难点字书写指导
结构：上下
dài
书写指导：
“袋”下边部分“衣的上部 穿插在“代”的中间，因此 “代”的斜钩要写得平缓 舒展，为“衣”腾出空间。
一次，请找一找！
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白
雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过
膝盖。
从这两句中，你感受到了什么？
雪花飞舞 厚雪没膝
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美 丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
想一想：为什么说小兴安岭是一座美丽的大 花园，也是一座巨大的宝库呢？
总结全文
今天老师带领同学们走进小兴安岭这 个美丽的大花园，欣赏了这里一年四季的 美景，那里的树木、积雪、小溪、小鹿， 那里的白雾、太阳、草地、野花，以及那 落叶、雪花飞舞的样子，都给我们留下了 深刻的印象。我们还掌握了学习方法，并 能运用这种方法自己学习，非常成功。
部编版三年级上册语文20美丽的小兴安岭公开课课件.ppt
我会写
yán
严严实实 严
结构：独体 音序：Y 部首：一 组词：严格 严厉 造句：老师对我们要求很严格。
书写指导：“亚”要扁， 下边撇在下横左边起笔。
我会写
shí
实 严严实实
结构：上下 音序：S 部首：衣 组词：虚实 实实在在 造句：大雪把公路盖得严严实实。
书写指导：下边的“头”横 和撇要长，左上角两点稍小， 右下角的点要大，有力一些。
sù（宿舍）
宿 xiǔ（一宿）
xiù（星宿）
注意加点字 的读音！
读一读：两星位宿. 老（同xiù学）一的宿问. （题x。iǔ）没睡，整晚都在宿. （sù）舍里讨论
形近字
刮（刮风） 乱（乱摆）
坛（花坛） 运（运动）
软（软绵绵） 欠（亏欠）
花坛 软绵绵
词语学习
词语理解
葱葱茏茏：形容树木茂盛而葱郁，也指草木青翠茂盛。 造句：经过这几年的保护，山上又呈现出葱葱茏茏的 景象。 严严实实：紧密，没有缝隙。 造句：北风一个劲儿地吹，人们只好把自己裹得严严 实实的。 五颜六色：形容色彩繁多。 造句：花坛里开满了五颜六色的花。
在我国的东北有一座山脉叫小兴安岭。那里连绵百 里全是森林，美得就像一幅幅美丽的图画，让我们跟随 作者走进美丽的小兴安岭去看看吧。
部编版• 三年级语文上册
20
学习目标
1.会认本课13个生字，会写13个生字，认识多音字“兴、 舍”，理解生字组成的词语。（重点）
2.有感情地朗读课文，能读好长句子。 （重点） 3.初步感知文意，了解课文内容。（难点）
雾：乳白色。 太阳：“像利剑”，写出了太阳金光四射，驱 散浓雾，照射到地上的情景。 野花：“各种各样”、各种颜色，像个大花坛， 运用比喻手法，写出夏天草地的美。
20+美丽的小兴安岭课件-2024-2025学年三年级上册语文统编版
小兴安岭的春天是什么样子的？你是从哪里感受到的？
小兴安岭的春天是 的。
美丽的小兴安岭 春 生机勃勃
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 在溪边 ，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋 自己映在水里的影子。
“浸”字用得好吗？好在哪里？
用得好。“浸”一般指“泡在液体里”。用在这里说明小兴安岭早晨雾很多很浓，水汽很大，范围跟森林一样广，使整个森林像浸染在雾中，有一种朦胧美，非常生动。
抽出
嫩绿
生长速度快，有力量
新生树叶的样子和颜色
拟声词，溪水流淌的美妙声音
拟人，排比小鹿活泼可爱
使用说明
运用学习方法，和同桌一起完成任务单。
季节
景物
特点
感受
选择一个季节
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
葱葱茏茏
密密层层
封
树木
一个“封”字，既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出了树木在夏天的勃勃生机。
20美丽的小兴安岭
（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）
（1）雪水有什么特点？
（积雪融化了，汇成小溪。）
（2）雪水流动的声音大吗？
（淙淙）
（3）描写流水声的词你还知道有哪些？
你从哪个词看出来的？
（声音不大）
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。
河里涨满了春水。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
从“葱葱茏茏”“密密层层”中，我们能体会到树木枝叶繁茂的特点。
形容树木茂盛的词语：苍翠挺拔、郁郁葱葱、郁郁苍苍、根深叶茂、翠色欲滴、层林叠翠……
小兴安岭的春天是 的。
美丽的小兴安岭 春 生机勃勃
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。 在溪边 ，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋 自己映在水里的影子。
“浸”字用得好吗？好在哪里？
用得好。“浸”一般指“泡在液体里”。用在这里说明小兴安岭早晨雾很多很浓，水汽很大，范围跟森林一样广，使整个森林像浸染在雾中，有一种朦胧美，非常生动。
抽出
嫩绿
生长速度快，有力量
新生树叶的样子和颜色
拟声词，溪水流淌的美妙声音
拟人，排比小鹿活泼可爱
使用说明
运用学习方法，和同桌一起完成任务单。
季节
景物
特点
感受
选择一个季节
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
葱葱茏茏
密密层层
封
树木
一个“封”字，既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象，又显示出了树木在夏天的勃勃生机。
20美丽的小兴安岭
（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）
（1）雪水有什么特点？
（积雪融化了，汇成小溪。）
（2）雪水流动的声音大吗？
（淙淙）
（3）描写流水声的词你还知道有哪些？
你从哪个词看出来的？
（声音不大）
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。
河里涨满了春水。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
从“葱葱茏茏”“密密层层”中，我们能体会到树木枝叶繁茂的特点。
形容树木茂盛的词语：苍翠挺拔、郁郁葱葱、郁郁苍苍、根深叶茂、翠色欲滴、层林叠翠……
部编人教版语文三年级上册《美丽的小兴安岭》PPT优秀课件
按课文内容填空：
抽出
长出
葱葱茏茏
密密层层
严严实实的
人们的视线
蓝蓝的天空
变黄了
更苍翠了
林间飞舞
雪 花
白雪
厚厚
松
软
没过膝盖
作业设计 ：
这篇课文先写（ ），次写（ ），再写（ ），最后写了（ ），它们给人的印象是什么？（用两个字来归纳）。（ ）
春天
花园宝库
美丽的小兴安岭
通过对这篇课文的学习，我们知道了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰富。我们还掌握了学习的方法，并能应用这种方法自己学习，非常成功！
小结
第四部分
随堂练习
春天，树木 新的枝条， 嫩绿的叶子。 夏天，树木长得 ， 的树叶把森林封得 ，挡住了 ，遮住了 。 秋天，白桦和栎树的叶子 ，松柏显得 ，秋风吹来，落叶在 。 冬天， 在空中飞舞，树上积满了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。
夏天
秋天
冬天
美丽
我会填：
（绿色）的海洋 （嫩绿）的叶子（密密层层）的枝叶 （蓝蓝）的天空（乳白色）的浓雾 （各种各种）的野花（美丽）的大花坛 （可口）的酸葡萄（鲜嫩）的蘑菇 （厚厚）的雪（又肥又厚）的脚掌 （巨大）的宝库（美丽）的大花园 （又香又脆）的榛子
拓展练习
1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？
思考： 1、这个自然段有几句话？ 2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？
（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）
（1）雪水有什么特点？
（积雪融化了，汇成小溪。）
（2）雪水流动的声音大吗？
（淙淙）
（3）描写流水声的词你还知道有哪些？
你从哪个词看出来的？
（声音不大）
抽出
长出
葱葱茏茏
密密层层
严严实实的
人们的视线
蓝蓝的天空
变黄了
更苍翠了
林间飞舞
雪 花
白雪
厚厚
松
软
没过膝盖
作业设计 ：
这篇课文先写（ ），次写（ ），再写（ ），最后写了（ ），它们给人的印象是什么？（用两个字来归纳）。（ ）
春天
花园宝库
美丽的小兴安岭
通过对这篇课文的学习，我们知道了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰富。我们还掌握了学习的方法，并能应用这种方法自己学习，非常成功！
小结
第四部分
随堂练习
春天，树木 新的枝条， 嫩绿的叶子。 夏天，树木长得 ， 的树叶把森林封得 ，挡住了 ，遮住了 。 秋天，白桦和栎树的叶子 ，松柏显得 ，秋风吹来，落叶在 。 冬天， 在空中飞舞，树上积满了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。
夏天
秋天
冬天
美丽
我会填：
（绿色）的海洋 （嫩绿）的叶子（密密层层）的枝叶 （蓝蓝）的天空（乳白色）的浓雾 （各种各种）的野花（美丽）的大花坛 （可口）的酸葡萄（鲜嫩）的蘑菇 （厚厚）的雪（又肥又厚）的脚掌 （巨大）的宝库（美丽）的大花园 （又香又脆）的榛子
拓展练习
1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？
思考： 1、这个自然段有几句话？ 2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？
（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）
（1）雪水有什么特点？
（积雪融化了，汇成小溪。）
（2）雪水流动的声音大吗？
（淙淙）
（3）描写流水声的词你还知道有哪些？
你从哪个词看出来的？
（声音不大）
统编版三年级语文上册20美丽的小兴安岭 课件 (共25张PPT)
fǔ
cè
水。小鹿在溪边漫步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着
xīn
脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小兴安岭的夏天（秋天、冬天），除了树， 值得看的还有
lóng
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封
得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
jìn rǔ
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
小兴安岭一年四季风景诱人， 是一座美丽的大花园，也是一座 巨大的宝库(kù)。
树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严
严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。 秋风吹来，落叶在林间飞舞。
树上积满了白雪。
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白 桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
lǚ yào
shāo
太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿
shè
舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、
白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在 乳白色的浓雾里。
写出了小兴安岭早晨雾很多 很浓，有一种云雾迷漫的美。
xiǎn
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。
秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了
zhēn
酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，
cái
还有人参等名贵药材。
这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香
zhēn
cái
又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
想象秋天的小兴安岭，它还献出了 “（ ）的（ ）” 。
三年级上册语文课件20.美丽的小兴安岭(25张PPT)部编版
葱葱茏茏：形容草木茂盛。
严严实实：形容非常严密整齐。
树木抽出新的枝条：抽出是指长 出，这里用的是拟人化的手法， 把树木人格化，更生动形象。
句子解析与欣赏
句子结构与修辞手法 重点词语与句子的含义 句子在文中的作用 句子所表达的情感与思想
PPT展示与讲解
PPT内容概览
PPT目录：介绍小兴安岭的地理 位置、气候特点、植物资源、动
添加标题
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培养学生的阅读能力和写作能力
添加标题
添加ห้องสมุดไป่ตู้题
增强学生对祖国山河的热爱之情
适用年级：三年级 适用版本：部编版 适用教材：语文 适用教师：语文教师
适用对象
小兴安岭简介
小兴安岭地理位置
小兴安岭位于中国黑龙江省伊春市汤旺县中北部和嘉荫县的西南部交界处 南北长约450公里，东西宽约210公里 面积776万公顷 西北连接大兴安岭对峙，又称“东兴安岭”，亦因位置在伊勒春县南段称“南兴安岭”
林覆盖率等
旅游资源：介绍小兴安岭的旅游 资源，包括景点、特色美食等
PPT内容：展示小兴安岭的美丽景 色
PPT详细解读
PPT互动：引导学生思考、讨论， 加深对小兴安岭的认识
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
PPT讲解：介绍小兴安岭的地理位 置、气候特点、动植物资源等
PPT总结：回顾本次课程的主要内 容，引导学生进行总结和反思
• 总结本次课件的亮点与不足 ● 亮点：内容详实，涵盖了小兴安岭的多个方面；图片精美，展示了小兴安岭的美丽景色；互动性强，通过游戏等形式激发学生的学习兴趣。 ● 不足：部分内容较为简略，可能不够深入；部分图片不够清晰，影响观看效果；部分互动环节设计不够合理，难以达到预期效果。
部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》优秀PPT课件
（2）体会作者的思想感情。
（3）自己试读，读出感情。
季节
春天
夏天 秋天 冬天
自学卡片
描写的事物
特点
树木 雪水 小鹿
抽出、嫩绿、
淙淙、散步、喝水 侧着脑袋欣赏
朗读第3自然段第1句，体会夏天树木繁茂的特点。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的 枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们 的视线，遮住了蓝蓝的天空。
野兔当美餐，黑熊只好用舌
读出对动物们的喜爱，
头舔着自己又肥又厚的脚掌。 对春天的盼望。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的 松子过日子，有时候还到枝
表现了动物们对
词语对对碰
融化——消融 照射——照耀 苍翠——青翠 名贵——珍贵
欣赏——观赏 葱葱茏茏——郁郁葱葱
融化——凝结 鲜嫩——苍老 名贵——廉价 巨大——渺小 密密层层——稀稀疏疏
妙解课文
同学们，请大家认真朗读课 文，注意生字词的读音，边读边 思考：
小兴安岭的四季各有怎样 的景象？
整体感知
小兴安岭给你什么感觉， 你看到最多的是什么?
朗读指导
用欢快的语气来读。
用“有的……有的……”仿写一段描写春 天的话。
春天，燕子从南方飞回来 了，有的在树枝上唧唧喳喳地 说话，有的在屋檐造房子。
小练笔
想象：小兴安岭的春天还会有什么景象？ 选择一样写在课文第1自然段的后面，给小兴 安岭的春天添上一抹更美丽的色彩。
一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。
秋天：抓住哪些景物来写？
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏 显得更苍翠了。 这时候，森林向人们献出了 酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩 的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
白桦和栎树、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇和 木耳、人参等。
（3）自己试读，读出感情。
季节
春天
夏天 秋天 冬天
自学卡片
描写的事物
特点
树木 雪水 小鹿
抽出、嫩绿、
淙淙、散步、喝水 侧着脑袋欣赏
朗读第3自然段第1句，体会夏天树木繁茂的特点。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的 枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们 的视线，遮住了蓝蓝的天空。
野兔当美餐，黑熊只好用舌
读出对动物们的喜爱，
头舔着自己又肥又厚的脚掌。 对春天的盼望。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的 松子过日子，有时候还到枝
表现了动物们对
词语对对碰
融化——消融 照射——照耀 苍翠——青翠 名贵——珍贵
欣赏——观赏 葱葱茏茏——郁郁葱葱
融化——凝结 鲜嫩——苍老 名贵——廉价 巨大——渺小 密密层层——稀稀疏疏
妙解课文
同学们，请大家认真朗读课 文，注意生字词的读音，边读边 思考：
小兴安岭的四季各有怎样 的景象？
整体感知
小兴安岭给你什么感觉， 你看到最多的是什么?
朗读指导
用欢快的语气来读。
用“有的……有的……”仿写一段描写春 天的话。
春天，燕子从南方飞回来 了，有的在树枝上唧唧喳喳地 说话，有的在屋檐造房子。
小练笔
想象：小兴安岭的春天还会有什么景象？ 选择一样写在课文第1自然段的后面，给小兴 安岭的春天添上一抹更美丽的色彩。
一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。
秋天：抓住哪些景物来写？
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏 显得更苍翠了。 这时候，森林向人们献出了 酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩 的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
白桦和栎树、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇和 木耳、人参等。
部编人教版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》精美课件
突出了小兴安岭像海洋一样无 边无际、树多景美。
小兴安岭是绿色的海洋，每个季节都有很多 特色景物，让我们走进课文，看作者是怎样描 写小兴安岭的四季美景的？
生机勃勃的春天
树木
小溪
小鹿
“抽出”在这里是不知不觉间、突然间长 出的意思。它富有动态感，表现了枝条在 春天里快速生长且充满生机和活力的特点。
春天，树木抽出新的枝 条，长出嫩绿的叶子。
为什么说小兴安岭是一座美丽的大花 园，也是一座巨大的宝库？让我们先来 看一组图片。
看完这组画面，说说你有什么样的感受。
为什么说小兴安岭是绿色的海洋？我们看作者是怎么写的？
语文要素
树的品种多、数量多。
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白 桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。
小兴安岭森 林面积大。
名贵 雪花
巨大
课堂小结
填一填： 课文按照 春夏秋冬的顺序描写了小兴安
岭的美丽。小兴安岭一年四季景色诱人，是 一座美丽的 大花园 ，也是一座巨大的 宝库 。
品读释疑
小兴安岭真美！通过上节课的学习，请你说 说课文写了什么，填一填。
本文按照 时间 顺序，写了小兴安 岭 一年四季 的美丽景色和 丰富物产。
“飞舞” 运用拟人手法，写出了落叶随秋风悠悠飘 落的动态美，又写出了一种快乐飞扬的情绪，用动态
画面表现出了小兴安岭醉人的秋色！
这时候，森林向人们献出 了酸甜可口的山葡萄，又香又
“献”字用得妙，把森林写
活了，写出了在收获的季节， 小兴安岭献出丰收之果招待 八方来客，表现了小兴安岭
的富饶。
脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，
√ 舍（ shě shè）门前的草地上。 √ 2.小兴（ xìng xīng）安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的
统编版三年级语文上册20《美丽的小兴安岭》课件(共27张PPT)
兴盛 乳白 膝盖
侧身
欣赏
浸染
融化
树梢
宿舍
来临 显得 药材 宝库
shè
舍
shè（宿舍） shě （舍得）
照样子，说一说。
葱葱茏茏 密密层层 严严实实
又香又脆
又松又软
会写字
nǎo dài yán shí
脑袋严实
dǎnɡ shì xiàn tán
挡 视 线坛
边朗读课文边思考： 课文是按照什么顺序介绍小兴安岭的？
新课导入
在我国的东北有一座山脉叫小兴安岭。那里连绵 百里全是森林，美得就像一幅幅美丽的图画，让我们 跟随作者走进美丽的小兴安岭去看看吧。
资料宝袋
小兴安岭：位于我国东北
黑龙江省的北部，长约三百 六十公里，平均高度为海拔 四百至六百米。它与大兴安 岭、长白山同是我国最大的 林区，木材储积量占全国三 分之一以上。森林中有梅花 鹿、紫貂和东北虎等珍贵的 动物。林地上生长着人参、 乌拉草及其他珍贵的药材。
雾在山谷里飘起，由于森林被叶子封得严严实实的，雾不易散去， 整个森林就像泡在浓雾中。你要是置身其中，你感觉怎样？
秋天
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松 柏显的更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间 飞舞。这时候，森林向人们显出了酸甜可 口的葡萄，又香又甜的榛子还有很多的名 贵药材。
①森林中的变化：白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显 得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林中飞舞。 是呀，这一切变化又将小兴安岭装扮得更加美丽， 谁愿意美美地读？
小结
小兴安岭风景诱人，物产丰富，的确是个美丽富饶的 地方。这个宝库有待于我们不断地利用和开发。希望你们 长大以后能够去建设它。为我国的建设做出更大的贡献.
作业
搜集观看有关小兴安岭的短片。
部编版三年级上册语文20《美丽的小兴安岭》优秀PPT2,同课异构精品3套
会认字
cái
材 组词：药材 木材 大材小用
lìn
临 组词：来临 面临 双喜临门
kù
库 组词：宝库 车库 四库全书
字词乐园
词语解释
淙淙：形容流水声音。 欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。 葱葱茏茏：（草木）青翠茂盛。 严严实实：事物之间结合得紧，没有空隙。 苍翠：（草木等）深绿。
字词乐园
词语运用
cè
侧 组词：侧身 侧面 旁敲侧击
xīn
欣 组词：欣赏 欣喜 欣欣向荣
字词乐园
会认字
jìn
浸
rǔ
乳
jiàn
剑
组词：沉浸 浸泡 组词：乳白色 乳汁 组词：利剑 宝剑 唇枪舌剑
字词乐园
会认字
shāo
梢 组词：树梢 末梢 喜上眉梢
shè
舍 组词：宿舍 旅舍 校舍
xiǎn
显 组词：显示 明显 大显身手
字词乐园
数量多 种类多 面积大
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。
夏天，树木长得 葱葱茏茏 ，密密层层
． ． 的枝叶把森林封的 严严实实 的，挡住了人 ． 们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来， 整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑 一样的金光，穿过树梢，照射在 工人宿舍门前的草地上。
季节
描写景物
春
夏
树木 浓雾 太阳 草地 野花
就像绿色的海洋。
春天，树木抽出新的枝条，
长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化 了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步， 它们有的俯下身子喝水，有的侧着 脑袋欣赏自己映在水里的影子。
cái
材 组词：药材 木材 大材小用
lìn
临 组词：来临 面临 双喜临门
kù
库 组词：宝库 车库 四库全书
字词乐园
词语解释
淙淙：形容流水声音。 欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。 葱葱茏茏：（草木）青翠茂盛。 严严实实：事物之间结合得紧，没有空隙。 苍翠：（草木等）深绿。
字词乐园
词语运用
cè
侧 组词：侧身 侧面 旁敲侧击
xīn
欣 组词：欣赏 欣喜 欣欣向荣
字词乐园
会认字
jìn
浸
rǔ
乳
jiàn
剑
组词：沉浸 浸泡 组词：乳白色 乳汁 组词：利剑 宝剑 唇枪舌剑
字词乐园
会认字
shāo
梢 组词：树梢 末梢 喜上眉梢
shè
舍 组词：宿舍 旅舍 校舍
xiǎn
显 组词：显示 明显 大显身手
字词乐园
数量多 种类多 面积大
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、 白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色 的海洋。
夏天，树木长得 葱葱茏茏 ，密密层层
． ． 的枝叶把森林封的 严严实实 的，挡住了人 ． 们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来， 整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑 一样的金光，穿过树梢，照射在 工人宿舍门前的草地上。
季节
描写景物
春
夏
树木 浓雾 太阳 草地 野花
就像绿色的海洋。
春天，树木抽出新的枝条，
长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化 了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步， 它们有的俯下身子喝水，有的侧着 脑袋欣赏自己映在水里的影子。