小学家庭教育活动方案
巴音库鲁提乡小学家庭教育活动方案
一、指导思想
以创先争优活动为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。
二、活动目的
以“增进了解，增强服务；关注学习，关注成长；家校一体，共育共赢”为主题通过家长开放日，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。
及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。
三、领导小组
组长：阿曼吐尔
副组长：张晶买买提朱马比丽西
组员：各位班主任
四、活动内容：
1、了解学生家庭基本情况（如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的
影响等）
2、了解学生在家庭中表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点
兴趣爱好等。
3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。
与家长共商促进孩子发展的教育措
施、方法和手段，普及家庭教育知识，帮助家长提高家庭教育水平。
4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议
5、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的问题做好宣传和解释工作。
五、活动要求、
1、确定家长开放日、家长学校的学生家长，每班至少10名。
这些学生家长要有代表性，可以是学困生、单亲家庭的学生、进城务工子女，也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。
2、依据了解到的学生情况，做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。
3、树立良好的教师形象，对待家长的态度要诚恳，赢得家长对学校教育工作的理解和支持。
4、要注重方式方法，对不同情况的学生采用不同的形式，提高家访的质量。
5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，
创设和谐氛围。
实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的表现。
6、要根据学生情况，积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段，指导家长用科学的方法教育孩子。
7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复，并做好记录。
六、活动安排
1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。
参加人：领导小组成员及各位班主任教师
2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单，上报名单及家长学校、家长开放日活动计划。
3、家长学校、家长开放日总结会议。
参加人：领导小组成员及各位班主任教师
巴音库鲁提乡小学
2013年9月。
小学家庭教育活动策划方案五篇(最新)
小学家庭教育活动方案1一、本班学生基本情况分析：本班共有--位学生，其中男生--人，女生--人，大部分学生是分别来自本镇学生，在智力素质上有较高的水平，进取心强，学生在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取学习成绩名列年级前列。
三、具体措施：贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。
1、抓好班级一日常规的治理实施，培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。
4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。
5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。
如开展尊师重教，文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。
8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。
重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
家庭教育指导活动方案
家庭教育指导活动方案【篇一：小学家庭教育指导实施方案】小学家庭教育指导实施方案一、指导思想现代学校教育必须充分利用优质的家庭教育资源，让更多的家长自觉承担起教育孩子的责任。
教师要改变单边作战的思维惯，就必须家庭教育、学校教育并举并重。
不光是“向课堂教学要质量，向课堂教学要效益”，更要“向家庭教育要质量，向家庭教育要效益”。
从改善家庭的育人环境入手，减轻教师背负的不合理的沉重负担，提高育人的实效性。
二、工作目标1、进行班主任家庭教育专业化的全员培训与研究。
让老师实现理念上质的飞跃，认识到这是现代教育的必然选择。
2、成立校级家庭教育指导站、班级家庭教育指导委员会组织机构。
3、变革家长会。
三、工作重点及具体措施第一阶段（2012年11月）动员研究阶段1、成立学校家庭教育指导站。
2、建立班级家庭教育指导委员会组织机构。
“家庭教育指导委员会”是针对“家委会”“家长委员会”等涵义不清、功能模糊的说法而提出的，名正言顺地表明这类机构的主要职能是名副其实地开展现代家庭教育的指导工作，不再象传统的“家长委员会”那样承担参与学校经费筹备、督促学校的课堂教学、安全管理、食堂卫生等学校管理的事务，“家庭教育指导委员会”聚焦点不是学校的老师，也不是学生，其着力点应该是吸收、发挥家长骨干的力量来指导家庭教育工作，开展面向家长的现代家庭教育知识的研究交流活动，从而大面积提升家长的家庭教育素养。
（1）设主任1名：负责班级家庭教育工作计划的制定和各项工作安排，以及变革后的主题家长会的主持工作。
（2）副主任1名：协助主任开展工作，组织家长进行家庭教育的各项活动。
（3）成员若干名：负责配合主任、副主任的工作。
资料收集员1名（其主要职责是收集并批阅每月的家长作业并制定下个月的家长作业）博客负责人1名（负责将部分家长的优秀作业，利用博客技术，发放到博客上，供其他家长研究。
也作为家庭教育工作开展的的记录资料）信息通讯员1名（对家长会或者家长座谈等活动，通过qq或者电话进行联络等）可根据实际需要灵活安排。
2024年全区中小学家庭教育主题活动方案
2024年全区中小学家庭教育主题活动方案嘿，各位家长和老师们，让我们一起为孩子的成长助力，开启2024年全区中小学家庭教育主题活动吧！下面是我用意识流的方式为大家精心策划的一套方案，希望能给大家带来耳目一新的感觉。
一、活动背景家庭教育是孩子成长的基石，为了进一步推动家庭教育的发展，提升全区中小学家庭教育水平，我们决定举办2024年全区中小学家庭教育主题活动。
二、活动主题“携手共进，共创美好未来”三、活动目标1.提高家长对家庭教育的重视程度，促进家长与学校的互动。
3.增进亲子关系，促进家庭和谐。
4.激发孩子的潜能，为他们的成长奠定坚实基础。
四、活动内容1.家庭教育讲座邀请知名家庭教育专家，为家长提供专业的家庭教育指导。
讲座内容涵盖家庭教育理念、亲子沟通技巧、孩子心理发展等方面。
2.家庭教育主题活动（1）亲子阅读：鼓励家长和孩子一起阅读，共同分享阅读的乐趣。
（2）亲子手工：开展亲子手工制作活动，培养孩子的动手能力和创造力。
（3）亲子运动会：组织亲子运动会，增进亲子关系，培养孩子团结协作的精神。
（4）家庭教育故事分享：邀请家长分享自己的家庭教育故事，互相学习，共同成长。
3.家庭教育成果展示鼓励家长和孩子们展示自己的家庭教育成果，如优秀家书、家庭教育心得、亲子作品等。
五、活动时间2024年5月1日至7日六、活动地点全区各中小学七、活动组织1.主办单位：全区教育部门2.承办单位：全区各中小学3.协办单位：家庭教育协会、家长委员会八、活动宣传1.制作宣传海报，在各中小学张贴。
2.利用学校网站、公众号等平台，发布活动信息。
3.组织家长志愿者，进行线下宣传。
九、活动奖励1.优秀家庭教育成果奖：评选出全区家庭教育成果突出的家庭，给予表彰和奖励。
2.优秀组织奖：评选出组织活动出色的学校，给予表彰和奖励。
3.优秀志愿者奖：评选出积极参与活动的志愿者，给予表彰和奖励。
注意事项：1.活动参与度不高解决办法：提前做好充分的宣传和动员工作，可以通过家长会、班级群等方式，详细介绍活动内容和意义，激发家长和孩子们的参与热情。
小学开展家庭家育宣传活动方案
小学开展家庭家育宣传活动方案一、活动主题。
“家校共育，共筑成长桥梁”二、活动目的。
1. 帮助家长更好地了解家庭教育的重要性，掌握科学的教育方法。
2. 加强学校与家庭之间的联系与沟通，形成家校共育的良好氛围。
3. 促进孩子全面健康成长，提高学生的综合素质。
三、活动主体。
[小学名称]全体学生家长。
四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9:00 11:30。
2. 地点：学校操场（如果天气不好，转移至学校礼堂）五、活动准备。
1. 人员安排。
成立活动筹备小组，由校长担任组长，各班主任为小组成员，负责活动的策划、组织和协调工作。
邀请教育专家作为主讲嘉宾，提前与专家沟通活动内容和要求。
安排若干名教师和学生志愿者，负责活动现场的引导、签到、秩序维护等工作。
2. 宣传准备。
设计制作精美的活动海报，张贴在学校门口、社区公告栏等显眼位置。
海报内容包括活动主题、时间、地点、活动内容简介以及主讲嘉宾介绍等信息。
撰写活动通知，通过学校微信公众号、班级微信群等渠道发送给家长，通知内容要简洁明了，重点突出。
准备活动所需的宣传资料，如家庭教育手册、宣传单页等，内容可以包括家庭教育的理念、方法、案例分析等。
3. 物资准备。
布置活动场地所需的桌椅、音响设备、投影仪、幕布等。
准备足够数量的饮用水、纸杯等。
为专家和嘉宾准备鲜花和礼品。
六、活动内容。
1. 开场致辞（9:00 9:10）由校长进行开场致辞，欢迎家长们的到来，强调家庭教育在孩子成长过程中的重要性，并简要介绍本次活动的目的和内容。
2. 专家讲座（9:10 10:30）邀请教育专家进行主题讲座，讲座题目可以是“如何做智慧型家长”或者“家庭教育的秘诀”等。
讲座内容包括：现代家庭教育的理念和趋势，让家长们了解当前教育环境下家庭教育的新要求。
如何根据孩子的年龄特点和个性差异进行科学的家庭教育，例如不同年龄段孩子的心理发展特点、学习特点以及相应的教育方法。
分享一些成功的家庭教育案例，通过实际案例分析，让家长们更直观地感受到科学教育方法的有效性。
小学家庭教育主题活动方案
小学家庭教育主题活动方案第1篇小学家庭教育主题活动方案一、方案背景随着社会的不断发展，家庭教育在儿童成长过程中的重要性日益凸显。
为贯彻落实《家庭教育促进法》，提高家长家庭教育水平，营造良好的家庭氛围，我校决定开展一系列家庭教育主题活动，旨在引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，促进儿童全面健康成长。
二、活动目标1. 增强家长对家庭教育的重视程度，提高家长家庭教育素养。
2. 传播科学的家庭教育理念和方法，促进家长与孩子之间的有效沟通。
3. 培养孩子良好的道德品质、学习习惯和兴趣爱好，促进孩子全面发展。
三、活动主题本次家庭教育主题活动主题为“陪伴成长，共筑未来”。
四、活动内容1. 家庭教育讲座：邀请家庭教育专家，针对家庭教育中的热点问题进行讲解，帮助家长掌握科学的家庭教育方法。
活动时间：每月一次。
2. 家长沙龙：组织家长分享家庭教育经验，共同探讨家庭教育问题，增进家长之间的交流与合作。
活动时间：每季度一次。
3. 亲子活动：开展丰富多样的亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，培养孩子良好的兴趣爱好。
活动时间：每学期一次。
4. 家庭教育实践分享：鼓励家长记录家庭教育过程中的点滴心得，分享成功经验和教训，促进家校共育。
活动时间：每学期一次。
五、活动组织及分工1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
成员：学校领导、教师代表、家长代表。
2. 各部门分工协作，确保活动顺利进行。
教务处：负责活动通知、家长签到、场地安排等。
学生处：负责组织亲子活动，指导家长开展家庭教育实践。
宣传部：负责活动的宣传、报道和总结。
六、活动实施及要求1. 各部门按照活动计划，提前做好准备工作，确保活动顺利进行。
2. 活动期间，相关人员要严格遵守活动纪律，确保活动效果。
3. 活动结束后，各部门对活动进行总结，提出改进措施，为下一阶段活动提供借鉴。
七、活动评估1. 评估方式：通过问卷调查、家长反馈、学生表现等方式，对活动效果进行评估。
家庭教育主题活动方案
家庭教育主题活动方案一、活动目标：通过家庭教育主题活动，培养家长的教育能力，加强家庭教育的重要性认识，促进家庭和谐发展，提高儿童的全面发展。
二、活动内容：1. 父母心声——家庭教育的重要性- 邀请一些有丰富家庭教育经验的家长分享他们的亲身经历和感受。
- 家长们可以就自己在家庭教育过程中遇到的困惑和疑惑与其他家长进行分享和交流。
- 设立一个互动环节，让家长们结合自己的经验和观点，讨论和探讨家庭教育的重要性。
2. 儿童成长中的心理健康- 邀请专业心理学家为家长详细讲解儿童心理发展的各个阶段以及每个阶段的特征和需求。
- 通过游戏、小组讨论等互动形式，帮助家长们进一步了解儿童的心理健康问题。
- 提供一些简单而实用的教育技巧，帮助家长们更好地关注和照顾儿童的心理健康。
3. 家庭教育沟通技巧培训- 邀请专业的家庭教育专家为家长们进行教育沟通技巧培训。
- 学习如何与孩子进行有效的沟通，如何倾听和理解孩子的需求。
- 针对具体的案例进行讨论和分析，帮助家长们更好地改善家庭教育中的沟通问题。
4. 孩子的学习方法与习惯养成- 邀请一些教育专家和成功学习者分享他们的学习方法和习惯养成经验。
- 介绍一些可以帮助孩子培养学习动力和学习习惯的方法和技巧。
- 家长与孩子一起参与一些游戏和互动活动，帮助家长们更好地理解和应用这些方法和技巧。
5. 培养孩子的生活技能和责任感- 引导家长们理解孩子习得生活技能和培养责任感的重要性。
- 通过讲座、小组讨论和互动活动，帮助家长掌握一些培养孩子生活技能和责任感的方法和技巧。
- 提供一些实际案例和任务，让家长们在学习的同时，动手指导孩子实践这些技能和责任感。
三、活动实施方案：1. 活动时间和地点确定：根据家长和学校的时间安排，确定活动的时间和地点，并提前通知家长。
2. 物资准备：准备好讲座所需的投影仪、音响设备等，以及讨论和互动活动所需的纸张、笔等。
3. 邀请嘉宾：邀请有实践经验的家长、心理学家、教育专家等参与讲座和交流，确保活动的专业性和可参考性。
小学生家庭教育主题活动方案
小学生家庭教育主题活动方案小学生家庭教育主题活动方案（通用5篇）为了确保活动科学有序进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是店铺为大家整理的小学生家庭教育主题活动方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
小学生家庭教育主题活动方案篇1活动目的：为弘扬奥林匹克精神，传播奥运知识，增强小学生对2008年北京奥运会的期盼和荣誉感，以家庭亲子独有的比赛项目体现全民迎奥运的喜悦心情，特举办虞园小学家庭亲子模拟奥运会。
活动时间：10月下旬至11月下旬活动过程：（一）准备阶段1、利用10月25日周四的政治学习向全体教师宣传发动，布置任务从而拉开整个活动的序幕。
2、各班发动学生搜集有关奥运会的资料，利用晨会、班会时间由学生交流或由班主任进行宣讲。
（如：奥运会的由来，奥运会的比赛项目，我国最早参加奥运会的时间、运动员，我国在奥运会中的得牌情况，奥运会的吉祥物，08年奥运会的场馆……）3、出一期奥运知识黑板报专刊。
4、每位学生带动各自的家庭一起学习有关奥运的知识。
家庭合作完成一份手抄报。
5、每位学生带动家人一起进行体育锻炼。
6、校园征文：奥运在我家（二）活动阶段1、各班通过自愿报名、比较选择的方式产生3个家庭参与大队部组织的全校性活动。
2、全校性活动方式：（1）模拟奥运会开幕式、运动员入场式、运动员宣誓、升国旗。
（2）亲子趣味运动赛：分低、中、高年级进行。
比赛项目待定。
3、颁奖亲子趣味运动赛中获奖的，搜集奥运资料、学奥运知识等表现优秀、手抄报获奖的家庭一并颁奖。
小学生家庭教育主题活动方案篇2好家风汇聚的是社会好风气、正能量，为推进校园精神文明创建活动的深入开展，要把好家风传承下去，与弘扬社会主义核心价值观相结合，为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。
大力营造“崇德向善、见贤思齐”的浓厚校园氛围，践行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念，根据示范区年度精神文明建设工作计划安排，经研究，决定开展“家风传承好人家庭”评选推荐活动。
小学开展家庭教育活动方案
小学开展家庭教育活动方案一、活动背景在当今社会，家庭对于孩子的教育起着至关重要的作用。
然而，现代社会的快节奏生活和双职工家庭的普遍存在，使得很多家庭无法充分投入到孩子的教育中。
为了帮助家长更好地参与孩子的教育，小学开展家庭教育活动势在必行。
二、活动目的1、促进家庭教育的重视2、帮助家长提高育儿技能3、加强家校合作，共同促进孩子全面发展三、活动范围该活动将面向小学一至六年级学生的家长开展，覆盖整个小学阶段。
四、活动形式1、家庭教育讲座：请专业的心理学家和教育专家进行讲座，向家长介绍科学的育儿方法和教育理念。
2、亲子活动：组织家长和孩子一起参与亲子游戏、亲子运动、亲子手工等活动，增进亲子关系的同时，锻炼孩子的动手能力和团队合作精神。
3、家庭教育培训班：举办多期的家庭教育培训班，帮助家长学习如何培养和引导孩子的兴趣爱好，培养孩子的独立自主能力。
4、家长工作坊：组织家长参加专业的工作坊，教授家长如何与孩子进行有效沟通，建立良好的家庭氛围，共同创造良好的学习环境。
五、活动内容1、儿童心理发展知识：向家长介绍儿童心理发展的基本知识，如年龄段特点、应对儿童心理问题的方法等。
2、家庭教育方法：分享科学的家庭教育方法，如积极引导、激发孩子的学习兴趣和主动性等。
3、儿童情绪管理：教导家长如何引导孩子正确处理情绪，培养孩子的情绪管理能力，增加孩子的抗挫折能力。
4、亲子沟通技巧：讲解亲子沟通的重要性，教授家长如何与孩子进行有效沟通，提高家庭成员之间的相互理解和信任。
5、科学的家庭作业辅导：指导家长如何给予孩子正确的作业辅导，培养孩子的学习兴趣和学习习惯。
6、生活教育：介绍家庭中的日常生活教育，如安全教育、饮食健康等，帮助孩子养成良好的生活习惯。
六、活动时间将在每个学期进行一次家庭教育活动，每次活动持续时间为一周。
七、活动负责人本次活动将由学校的家校合作办公室负责组织和协调。
八、活动效果评估1、通过问卷调查，了解家长对于本次活动的参与度和满意度。
家庭教育活动方案
家庭教育活动方案引言概述：家庭教育活动是培养孩子全面发展的重要途径。
通过有计划、有组织的教育活动，家长可以促进孩子的身心健康发展，培养他们的社交能力和创造力。
本文将提供一些家庭教育活动方案，匡助家长更好地教育孩子。
一、培养孩子的兴趣爱好1.1 提供多样化的学习机会：为孩子提供丰富多样的学习资源，如图书、音乐、绘画等，激发他们的学习兴趣。
1.2 鼓励孩子参预体育运动：组织家庭体育活动，如骑自行车、打篮球等，培养孩子的运动兴趣和团队合作精神。
1.3 创造艺术氛围：带孩子参观艺术展览、音乐会等，鼓励他们表达自己的想法和情感，培养艺术欣赏能力。
二、促进家庭沟通2.1 定期家庭会议：安排每周或者每月一次的家庭会议，让每一个家庭成员有机会分享自己的想法和问题，增进彼此之间的了解。
2.2 制定共同目标：家庭成员共同制定目标，并制定实现目标的计划和时间表，鼓励大家相互支持和合作。
2.3 创造互动机会：组织家庭游戏、晚餐时分享一天的经历等活动，增进家庭成员之间的互动和交流。
三、培养孩子的责任感3.1 分担家务：鼓励孩子参预家务劳动，如帮忙洗碗、扫地等，培养他们的责任感和独立性。
3.2 设立奖励机制：制定奖励制度，奖励孩子完成家庭任务和积极参预社区活动，激励他们养成良好的习惯。
3.3 参预公益活动：组织家庭参预公益活动，如义务植树、志愿者服务等，培养孩子的社会责任感和关爱他人的意识。
四、培养孩子的创造力4.1 提供创造性玩具和材料：为孩子提供积木、拼图等创造性玩具和绘画、手工制作等材料，鼓励他们发挥想象力和创造力。
4.2 鼓励孩子进行角色扮演：组织角色扮演活动，让孩子扮演不同的角色，培养他们的表达能力和创造力。
4.3 鼓励孩子提出问题和解决问题：鼓励孩子提出问题，并引导他们寻觅解决问题的方法，培养他们的思量能力和创造力。
五、提供良好的学习环境5.1 设立学习角落：为孩子设置一个肃静的学习角落，提供书籍、文具等学习资源，让孩子有一个专注学习的地方。
小学亲子教育主题活动方案(精选9篇).doc
小学亲子教育主题活动方案(精选9篇)小学亲子教育主题活动方案【篇1】活动产生的背景：当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。
教育学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期。
结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。
一、活动目的培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。
通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐，更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境，促进孩子健康快乐成长。
二、活动主题：打开阅读之门，让书香飘进万家，让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花！三、活动口号：“我与孩子同读书、共成长”四、活动时间：20__年4月——20__年5月五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备确定适合本年级幼儿阅读的书目；起草“亲子阅读倡议书”；“流动小书包”：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。
七、活动内容及安排：（一）宣传发动阶段：4月上旬程序：1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。
3、各年级初步确定推荐书目。
2、宣传发动，营造氛围（1）创设“打开阅读之门，让书香飘进万家”宣传栏（2）利用班级博客等宣传读书活动内容（3）发放“亲子阅读倡议书”，宣读读书月活动方案。
向家长推荐适合本年级幼儿阅读的.书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。
（二）实施操作阶段：4月中下旬班级阅读活动的开展：1、开展“好书分享”活动。
（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。
（2）引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。