黑龙江省二年级下册语文课内阅读专项训练试卷(I)卷
部编版2020-2021学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习(I)卷
部编版2020-2021学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共6题；共40分)1. （4分）选择正确的读音。
欲________（yù yǜ）层________（céng chéng）穷________（qóng qióng）瀑________（bù pù）2. （4分）给下列下划线的句子换上四字词语。
（1）我不愿在同学面前显出我急迫得不能等待的样子。
________（2）听了老师的课，我恍如真的就来到了诗句所描绘的情景之中。
________（3）我正听得入迷，那声音却突然停止了。
________（4）他熟记了许多成语，写文章时便能随手拿来，用不着怎么思考。
________3. （16分） (2018三上·石狮月考) 辨字组词。
顽________ 拨________ 闲________ 缓________玩________ 拔________ 闭________ 暖________级________ 冲________ 改________ 偷________极________ 充________ 攻________ 愉________4. （6分） (2019五下·仲恺期中) 按要求写词语。
①描写人物品质的成语：________、________②含有成语故事的成语：________、________③描写人物神情的成语：________、________5. （6分）形近字组词。
池________ 淡________ 坤________地________ 谈________ 抻________6. （4分） (2020六上·竹山期末) 给带点字选择正确意思。
黑龙江省绥化市二年级下册语文课内阅读专项训练试卷B卷
黑龙江省绥化市二年级下册语文课内阅读专项训练试卷B卷一、基础练习 (共15题；共186分)1. （9分） (2019一上·微山期末) 阅读下文，回答问题羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”“他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）这篇短文有________段话。
（2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（3）读了短文，我知道了：①西红柿的________好吃。
②萝卜的________好吃。
③白菜的________好吃。
2. （12分）读句子，完成练习。
（1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”①“奇怪”的近义词是________。
②词语________常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当的词语填到下面的句子中。
________无际________无云a．今天天气晴朗，________，正合适外出游玩。
b．看着________的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。
③“她”在句中指的是________（刺猬太太狐狸太太）。
（2）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
①仿写词语。
蹦蹦跳跳（AABB式）、________、________昏头昏脑（ABAC式）、________、________②“我们”指的是________（小虫子屎壳郎小鸟）。
3. （5分）我会按课文内容填空。
（1）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”这两句诗出自《________》，作者是宋代诗人________。
（2）荷叶是小水珠的________，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的________，是小鱼儿的________。
【50篇】部编小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案
【50篇】部编小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案1．课内阅读。
禹改变了父亲的做法，带领人们开凿了龙门，挖通了九条河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里。
晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。
他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。
为了治水，禹三十岁_____结婚，在家_____住了四天，_____告别了妻子。
禹治水十年，曾经三次路过家门，_____顾不得进去看一看。
（1）选择合适的词语填在短文中的横线上。
就却才仅仅（2）括号里的词语说明禹________，让我们感受到他是的________人。
（3）哪些语句表现出大禹治水经历千辛万苦？写下来。
【答案】（1）才仅仅就却（2）为了治水不顾个人生活；高尚（3）晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。
他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。
【解析】【分析】本题主要考查对短文的理解和运用，在熟悉和理解短文的基础上回答此题不难。
（1）这道题是按课文原文填空，如果学生对课文内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。
（2）括号里的词语说明禹为了治水不顾个人生活。
让我们感受到他是的高尚人。
（3）表现出大禹治水经历千辛万苦的语句：晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了。
他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路。
【点评】（1）主要考查学生对课文的背诵情况。
（2）主要考查学生对重点词语的理解能力。
（3）主要考查学生对重点语句的理解能力。
2．阅读文段，完成练习。
寒冬腊月，大雪纷飞。
北风________一样狂吼，崖缝里冷得________。
寒号鸟重复着哀号：“哆哆哆，哆哕哆，寒风冻死我，明天就做窝。
”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。
可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
（1）选一选，填一填。
①像冰窖②像狮子北风________一样狂吼，崖缝里冷得________。
（2）这两段话的主要内容是（）A. 寒冬腊月，寒号鸟忙着做窝B. 寒冬腊月，寒号鸟冻死了（3）你认为寒号鸟被冻死的原因是什么？【答案】（1）②；①（2）B（3）只顾眼前，不想将来，存在侥幸心理。
二年级下册语文2至4单元课内外阅读和习作(部编版)
二年级下学期语文课内外阅读和作文专项训练题第二单元一、课内阅读5.雷锋叔叔，你在哪里沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
1.这首诗歌是赞美（谁）的，全诗共有节。
2.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词：踪迹—（）寻觅—（）年老—（）温和—（）经过—（）到处—（）反义词：直—（）寒冷—（）年轻—（）3.根据课文内容连线。
沿着小路冒着小溪抱着荆棘踏着孩子顺着细雨4.“雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？”这句话在文中出现了次。
我们应该用（高兴急切）的心情读。
5.诗歌的最后一节里的破折号起的作用。
6.“乘着温暖的春风，我们四处寻觅”，展开想象：我们会在（哪里）遇见“雷锋”，他在帮助（谁）（干什么），生活中到处都有“雷锋”助人的身影。
7.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
”句中的“雷锋叔叔”指的是（）（多选）A.诗歌中抱着迷路的孩子、背着老大娘的人。
B.像雷锋那样热心助人的人。
C.学雷锋、做雷锋的人。
8.学了课文，你认为雷锋是个什么样的人？6.千人糕爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。
难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。
”爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。
你知道这糕是怎么做成的吗？”孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。
”爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。
农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
甘蔗、甜菜也要有人种。
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习(I)卷
部编版2019-2020学年二年级下册语文第3课开满鲜花的小路同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础运用 (共6题；共45分)1. （8分）形近字组词。
绚________ 偏________ 饶________ 剽________询________ 编________ 绕________ 飘________2. （6分）在括号里填上恰当的词语。
________ 的白桦树 ________ 的胸脯 ________ 的灰雀________ 的歌唱 ________ 的男孩 ________ 的回答3. （6分）找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。
绞尽恼汁________ 坚强不倔________ 筋皮力尽________精涛骇浪________ 随心所遇________ 莫名其秒________4. （8分） (2016三上·罗湖期末) 我会拼，还能规范漂亮地写出词语来!qiān xūgǔlìxiōng púsàn bù________________________________guān cháxīn shǎng chuí tóu sàng qìfēng chén pú pú________________________________5. （9分）先查字典，然后按要求填空。
查划线的字应查部首再查几画划线字的解释是什么6. （8分）辨一辨，再组词。
灌________ 喘________ 慕________ 忧________罐________ 端________ 幕________ 犹________二、阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分）阅读经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。
人教部编版二年级下册语文课文4第14课《小马过河》同步练习(I)卷
人教部编版二年级下册语文课文4第14课《小马过河》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空题 (共5题；共29分)1. （4分）写出划线词的近义词。
①红军必须储备足够的粮食。
________②大家越发敬爱朱德同志了。
________③山上粮食不多，常常要抽出一些人到茅坪去挑粮。
________2. （8分）按拼音写汉字chuíbǎi hēi________直乱________________沉沉táo hóng xīn________走彩________清________3. （6分）照样子，写词语。
一干二净________ ________ ________4. （3分）词句练习。
飞禽 ________兽争奇斗 ________________况空前 ________古到今辞旧 ________新 ________街小巷5. （8分）根据课文《小松树和大松树》内容填空。
山上有一棵________，山下有一棵________。
大松树比小松树________多了，小松树能看得远，那是________把他________起________的。
二、语言表达 (共1题；共5分)6. （5分）口语实践台。
看了右边的漫画，你觉得它表达了一个什么意思？说出你的感受。
（提示：在西方的墓碑上一般都有十字架）三、现代文阅读 (共2题；共14分)7. （9分）课内阅读。
人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。
科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年_____了飞机。
二三十年以后，由于飞行速度不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。
过了许多年，人类才找到了防止这类事故的方法。
其实蜻蜓早就解决了这个问题。
每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤动的关键。
人教部编版二年级语文 课外阅读题专项训练真题带答案解析
人教部编版二年级语文课外阅读题专项训练真题带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．阅读理解帝尧凿井尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。
有一次，国家发生了大旱，连续几年没下一滴雨。
为了喝水，人们只好跑到几十里外的大河去挑水，早上出门，晚上才能回到家。
尧非常着急，连走路都在想办法。
有一天，尧正在路上低头想问题，忽然看见路边有一些蚂蚁。
他想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，那它们的洞底下一定有水源了。
”他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土，挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。
再挖一会儿，水果然出来了。
尧就让人们按照这个方法挖井取水。
从此，人们再也不用到很远的地方去挑水了。
（1）这个故事讲了古代的帝王尧老百姓________的生活。
（2）下面说法不正确的是( )。
A.人们到很远的地方去挑水，是因为发生了大旱B.人们到很远的地方去挑水，是因为连续几年没下一滴雨C.人们到很远的地方去挑水，是因为生活需要水D.人们到很远的地方去挑水，是蚂蚁惹的祸（3）“尧就让人们按照这个方法挖井取水。
”“这个方法”指( )。
A.到几十里以外的大河里去挑水B.顺着蚂蚁洞往下挖井取水C.找到路边的蚂蚁和蚂蚁洞（4）读了这篇短文后，你想对尧说些什么？解析：（1）非常关心（2）D（3）B（4）示例：尧，你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源，为老百姓解决了吃水困难的问题。
你真聪明！我也要像你一样善于发现，善于思考，为大家解决问题。
【解析】2．阅读下文，回答问题。
春风春风，总像妈妈温柔的手。
她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……（1）春风，总像妈妈温柔的手。
在这个比喻句里，把________比作了________。
黑龙江省二年级下册语文课内阅读专项训练试卷D卷
黑龙江省二年级下册语文课内阅读专项训练试卷D卷一、基础练习 (共15题；共208分)1. （22分）课外阅读。
至今，我的脑海里还时常浮现出那个熟悉的身影：她头戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛里充满着温暖，嘴角上总挂着一丝恬静的微笑。
每当我一想到她，就感到格外的亲切。
记得前年夏天，我因病住进了医院小儿科。
这是我生平第一次住院，感到很拘束。
这时，一个护士阿姨来到我的床前，笑吟吟地说：“小朋友，肚子饿了吧？想吃点什么呢？”这短短的一句话，像一股暖流涌进了我的心房。
我不好意思，就说不饿。
她出去了，过了好大一会儿，她端着一碗热气腾腾的面条，走到我跟前说：“吃吧，吃吧。
往后有什么事，就到办公室来找我。
”说完就走了。
还有一次，我洗完澡后，准备把换下的脏衣服放到柜子里去，等妈妈来了，好让她带回去洗。
那位护士阿姨看出了我的用意，拿过我手中的衣服，就往洗衣间走去。
一会儿，我就看见她在平台上为我晾衣服呢。
我在医院里住了9天，她也精心地照顾了我9天。
在这短短的9天里，我们成了好朋友。
每次轮到她值夜班，看我夜里睡不着时，就给我作伴。
回想起来，这令人留恋的9天，是多么幸福啊！我出院的那天，那位护士阿姨把我送到院门口，握着我的手，语重心长地说：“小朋友，再见了！希望你今后好好学习，注意锻炼身体，患病会影响学习的。
”我实在抑制不住内心的激动，泪水从眼眶顺着脸颊流了下来……（1）下面是给这篇短文起的几个题目，你认为哪一个最适合？（）A . 护士阿姨B . 温暖C . 在医院里（2）在文中找出一个比喻句。
（3）在文中找分别画出描写人物外貌、神态的句子。
（4）这篇短文举了哪三个事例来突出中心？（5）你认为这篇短文表达的中心思想是什么？2. （9分）附加题（1）在横线上写出划线词的反义词。
①最危险的地方往往是最________的地方。
②去？还是不去？这个问题真令他________退两难。
③早点起床，你就不会________到了。
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黑龙江省二年级下册语文课内阅读专项训练试卷（I）卷一、基础练习 (共15题；共192分)1. （15分）课内阅读。
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。
除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。
大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
这在当年，也就是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。
这广告可不庸俗。
干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
大家还必须吃元宵啊。
这的确是美好快乐的日子。
（1）《北京的春节》一文中的语言不仅口语化，而且多样化。
请在选文的第1自然段中找出“一律”的三个同义词：________、________、________。
（2）从选文可以看出元宵节的习俗不包括（）。
A . 观花灯B . 放花炮C . 吃元宵D . 走亲戚（3）北京春节的民风民俗真有意思！还有很多描写中国传统佳节的诗句，其中我会写：________，________。
（4）请你写出选文中的排比句。
（5）选文详写了________，作者从两个方面来写灯，一是________，二是________。
2. （6分）选择合适的关联词填空。
因为……所以如果……就虽然……但是（1） ________没有太阳，________没有我们这个美丽可爱的世界。
（2） ________太阳离地球太远了，________我们看上去只有一个盘子那么大。
（3）太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。
3. （10分）根据课文内容填空。
（1）我能根据课文内容连线。
春天________ 雪人肚圆夏天________ 谷穗弯弯秋天________ 荷叶圆圆冬天________ 草芽尖尖（2）尾巴长的是________，尾巴好像一把伞的是________，尾巴扁的是________。
（3）两岸________，________绿油油。
江南________，小小竹排画中游。
4. （8分）(2019·株洲) 先讲划线字的意思，再解释句子的意思。
（1）使弈秋诲二人弈。
使：________诲：________弈：________句子意思：________。
（2）其一人专心致志，惟弈秋之为听。
其：________专心致志：________惟：________句子意思：________。
5. （15分）课外阅读雪之韵雪，纷纷地飘着……像天堂里的小天使，舞着轻盈的翅膀，在空中打着旋儿，悠悠地降落人间。
她悄悄地飘在树枝上，落在草丛上，把大地母亲装扮得异常美丽。
我不禁要惊诧于她那神奇的画笔，将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。
她调皮地落在娇艳的红梅上，欢飞在青翠的松林间。
最后，她累了，于是依依不舍地告别了广阔的天空，紧紧依偎着小草、泥土，和大地融为一体，孕育着那一份独特的感觉。
柔柔的雪花轻抚着我。
我禁不住伸出舌尖捕捉她那离合的身影，啊，真凉，一股甘甜真沁心脾。
抬头仰望天空，洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网、飘动的纱，罩住了山，笼住了树，覆盖了一切的一切。
一时间，世界变得这么至纯至美。
白雪呀，你是上帝的天使，人间的春神。
我的心灵追随着你飞到了天堂，善良，美丽，纯洁在这里得到了升华。
啊，雪之韵……（1）作者是怎样一层一层表达对雪的喜爱赞美之情的？（2）你怎样理解文中画线的句子。
（3）“雪之韵”的含义是什么？6. （15分）理解课文《东方之珠》内容填空。
香港的海洋公园举世闻名。
那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客。
在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。
它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。
（1）写出这段话的中心句。
（2）这段话重点写了哪两种动物？（3）仿照文中加粗线的句子，用加横线的词写一个句子。
7. （9分）按原文填空。
（1）伯牙鼓琴，________。
方鼓琴而________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，________。
”少选之间而________，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，________。
”锺子期死，伯牙破琴绝弦，________，以为世无足复为鼓琴者。
（2）蜀中有杜处士，________，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，________，________。
8. （12分）积累与运用：按要求把答案写在横线上（1）请简要概述《丑小鸭》的故事，并写下你阅读后的一点感悟。
（2）读名著填空：下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。
①你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动不敢动。
却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。
”②在窝里看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。
那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。
③左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之力，只顾打。
打到五七十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，更动弹不得，只剩口里兀自气喘。
①________；②________；③________（3）戏为六绝句（唐）杜甫杨王卢骆当时体，轻薄为文哂（shěn）未休。
尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
这首诗里涉及到了初唐四杰，他是：________、________、________、________。
9. （7分）古诗文阅读。
并完成练习。
夏日绝句[宋] _____生当作人杰，__________。
至今思项羽，__________。
（1）我会把古诗补充完整。
（2）这首诗借________的故事，表达了诗人________的思想感情。
10. （18分）阅读下文，回答问题。
最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。
这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。
你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
（1）查字典填空。
“惯”用音序查字法，应查字母________，再查音节________。
它在字典中的意思有：①纵容（子女等）养成不良习惯或作风；②习以为常，积久成性。
“惯”在“习惯”一词中的意思是________，我能用它的另外一个意思组词：________。
（2）老师傅剃头时________让小沙吃尽苦头，小沙因为________而痛，又因________而痒。
小沙剃头时的感受我们可以用“________”这个成语来概括。
（3）用画线的词语写一句话。
（4）文中“害人精”指的是谁？为什么这样称呼他？11. （15分）课内阅读（一）时间一分一秒地过去。
这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。
我到柴房去搬些柴来生个火吧。
”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。
中尉快步赶上前，厉声喝（hē hè ）道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。
孩子是懂事的，他知道，厄（è é）运即将到来了。
在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。
烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛（fó fú）成了屋子里最可怕的东西。
伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似（sì shì）乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
（1）在括号里选择正确的读音。
（2）理解文中画横线句子的含义。
（3）厄运是什么意思？本文指的是什么？12. （15分）阅读最大的学问家——蛀书虫一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!”“你是谁呀?”蜘蛛问道。
哈哈蛀书虫笑着说你这个无知的家伙怎么连我也不认识我是世界上最大的学问家蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀!”蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。
而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。
年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!”“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。
“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。
”蛀书虫趾高气扬地对它说。
蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。
（1）想一想，组词语。
朝zhāo________教jiāo________cháo________jiào________（2）给短文第三自然段空处加标点。
________哈哈________蛀书虫笑着说________你这个无知的家伙________怎么连我也不认识________我是世界上最大的学问家________（3）蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。
13. （5分） (2016三上·保定月考) 阅读古诗，完成练习。
春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪（zān）。
（1）画线诗句是说诗人因感伤时事，牵挂亲人，所以见________而落泪（或曰泪溅于花），闻________也感到心惊。
（2）划线一句中，“家书”是指________，“家书抵万金”采用了________的修辞手法，表达出了将士们对家乡亲人的________。
14. （21分）课内阅读。
一眨眼工夫,珍妮又在院子里了。
她走到别的院子去同女孩子们玩,看到她们有各种各样的玩具,就撕下一片橙色花瓣,唱道:“……让世界上所有的玩具都归我吧!”于是,玩具从四面八方向珍妮飞来。
洋娃娃、小皮球、小汽车、小飞机……堆满院子,堆满街道,城里交通堵塞了,有些玩具跟着珍妮来到阳台,爬上楼顶。
珍妮赶快撕下一片紫花瓣,唱道:“……让玩具赶快都回商店去。
”于是,所有的玩具都不见了。
（1）以上两个自然段选自________(国家)________写的《________》。
（2）给文中划线字注音。