教科版小学科学四年级上册科学试卷
教科版小学四年级上册科学期末测试卷精品(突破训练)
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下列物体, 利用了生物质能的是（）。
A.太阳能灶B.地热发电C.沼气2.流水的声音是由（）。
A.水的振动产生的B.空气的振动产生的C.岩石的振动产生的3.遇碘酒变蓝的食物是（）。
A.米饭B.花C.白菜4.下列声音中（）属于人为的制造声音。
A.海浪声B.歌声C.风声5.用橡皮筋自制简易古筝时, 能听到较高声音的是（）。
A.琴弦调得紧一些B.弹得用力一些C.弹粗一些的琴弦6.下面食物中, 属于动物类食物的是（）。
A.卷心菜B.豆腐C.螃蟹二.填空题(共6题, 共24分)1.经常锻炼身体能提升（）。
2.不“（）”不“（）”才能够从食物中获取均衡的营养, 这是良好的饮食习惯。
3.耳由（）、（）、（）三部分组成。
4.运动的小车撞击静止的木块, 木块发生了运动, 说明小车具有（）, 任何工作的物体都具有（）, 如果没有（）, 自然界就不会运动和变化。
5.充气的气球具有能量, 喷气时可以产生（）。
6.一个物体在另一个物体的表面运动时, 两个物体的接触面会发生（）, 运动物体往往会受到一种阻碍运动的力, 这种力叫（）。
三.判断题(共6题, 共12分)1.我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质。
（）2.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样, 能感受到心脏的跳动。
（）3.呼气时, 胸腔收缩, 腹部放松。
（）4.在白纸上挤压、滑动土豆, 白纸上会留下湿痕, 说明土豆中含有脂肪。
（）5.轻轻地敲鼓面, 鼓面的振动幅度比较小, 发出的声音比较弱。
（）6.我们每天吃的食物种类越丰富越好。
（）四.连线题(共1题, 共4分)1.连线题。
水果、蔬菜食盐米饭瘦肉、牛奶糖类蛋白质维生素矿物质五.填表题(共1题, 共10分)1.根据你对耳朵的了解, 完成下表。
六.简答题(共3题, 共21分)1.姐姐在吃饭时总催我吃快点, 她这么做对吗？应该怎么说服她？2.口腔是人体的重要消化器官, 口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？七.综合题(共4题, 共42分)1.给下面食物进行分类①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋（1）植物类食物: （）。
教科版小学四年级科学(上册)期末试卷及参考答案(精品)
教科版小学四年级科学(上册)期末试卷及参考答案（精品）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、自然界中只存在两种电，手电筒的电是________电，日光灯用的电是________电。
2、要使静止的物体运动起来，必须对物体用_______，要使物体运动得更快，必须对物体用_______。
3、经验证明，小于_______V的电压才是安全的。
4、植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是___________。
5、在消化过程中，门齿将食物_______、犬齿将食物_______、臼齿_______食物。
6、敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片_______有关。
7、微生物的生长与繁殖与植物、动物一样，需要一定的_____、_______和______等条件。
8、一个物体在另一个物体表面运动，有________和_________两种方式。
9、将电池两端直接用导线连接，会使电池报废，这种现象叫___________。
10、手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含_______的食物。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、测量水温时，下列做法不正确的是（）。
A．手拿温度计的上端B．温度计的液泡柱稳定后再读数C．温度计下端浸入水中，可以碰到容器的底和侧壁。
2、我们在工作中为了（）或方便而使用的一些工具或装置叫做机械。
A．简便B．省钱C．省力3、经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（）A．氧气B．营养C．肺活量4、测量气温应选在（）进行。
A．室内通风的地方B．室外阴凉、通风的地方C．室外向阳、通风的地方5、能够检测酸雨的植物是（）。
A．太阳花B．牵牛花C．向日葵6、石棉网的主要作用是( )。
A．让蒸发皿均匀受热 B．不让蒸发皿底部变黑 C．加热得更快7、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和（）的接触，以防生锈。
A．水B．空气C．细菌8、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是( )。
最新教科版四年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)
最新教科版四年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、电路连接有________和________两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
2、像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生，昆虫、______类、_______类一般都是卵生动物。
3、人每天摄取最少的食物应该是_______，这类食物含有丰富的_______。
4、微生物的生长与繁殖与植物、动物一样，需要一定的_____、_______和______等条件。
5、________是收集声波的接收器。
耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
6、家里和学校里插座里的电都是很危险的_______V的交流电。
7、花能否结出果实，与花中的_________和_________有关。
8、浸入水中的物体会受到水_______托举的力，这种力叫_______。
9、一呼一吸算_______次呼吸。
10、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、工厂里机器的轰鸣声是（）发出的。
A．自然界B．动物C．人类生产生活2、含有丰富的维生素和矿物质的食物是（）。
A．面包B．牛奶C．黄瓜3、我们平时食用的蔬菜水果种类很多，以下哪种蔬菜水果我们食用它们的根（）。
A．甘蔗B．萝卜C．马铃薯4、自然界中的岩石常常布满裂缝，其主要原因是（）A．风化造成的B．人为刻划的C．天然形成的5、下列物体中，硬度最硬的是（）。
A．石英B．云母C．长石6、近年来，随着倡导饮水健康，（）开始进入人们的视野。
A．含“气“的矿泉水 B．纯净水 C．矿泉水 D．生态水7、下列植物的花属于不完全花的是（）。
A．油菜花B．桃花C．南瓜花8、赛车的车身重心低是为了（）。
A．节省材料B．美观漂亮C．行驶稳定9、经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（）A．氧气B．营养C．肺活量10、人体的骨头共有（）块，他们共同组成人体支架。
教科版小学四年级上册科学期末测试卷及参考答案(典型题)
教科版小学四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是（）。
A.口腔→胃→食管→小肠→大肠B.口腔→食管→胃→小肠→大肠C.口腔→小肠→胃→食管→大肠2.在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（）。
A.空气不能传声B.声音传播与空气无关C.空气能传声3.（）不是我们的呼吸器官。
A.支气管B.肺C.心脏4.下面声音中，刺耳的是（）。
A.朗朗的读书声B.巨大的爆炸声C.小溪的流水声5.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。
这三位同学研究的问题是（）。
A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低6.（）使橡皮筋发出的声音高。
A.把橡皮筋拉开拨动B.拉松一点C.把橡皮筋用力搓二.填空题(共6题，共20分)1.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时（），这说明耳郭的作用是（）。
2.气球越大，小车行驶得越（）；气球越小，小车行驶得越近。
3.鼻腔、口腔（）、肺等器官共同参与呼吸活动。
4.人体的消化器官主要包括（）、（）、胃、小肠和（）。
5.各种物体，只要（）就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止（）。
6.和吸入的气体相比，人体呼出的气体中（）减少了。
三.判断题(共6题，共12分)1.睡眠的时候，每分钟呼吸的次数是最低的。
（）2.声音能在固体、液体、气体中传播，气体传播声的能力最强。
（）3.不挑食、不偏食才能够获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。
（）4.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。
（）5.呼吸是人体重要的生命特征。
（）6.敲击鼓面时，鼓面振动，我们就听到了鼓声。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。
五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。
2024年教科版四年级科学(上册)期末试卷及参考答案(精品)
2024年教科版四年级科学(上册)期末试卷及参考答案（精品）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、物质同时具有两种电荷：_______和_______；相同电荷接触时相互_______，不同电荷接触时相互_______。
2、声音是由物体的__________产生的。
3、岩石一般由一种或几种_______组成的。
4、用手拨动钢尺时，我们能听到声音，并发现钢尺在_________。
5、看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有______、______和______。
6、开关是控制电流_______的电器元件。
手电筒的开关是一种_______式开关。
7、用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是_______。
8、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。
9、自然界中只存在两种电，手电筒的电是________电，日光灯用的电是________电。
10、地球上的一切物体都会受到________。
我们把这种力叫做________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列植物的花属于两性花的是（）。
A．南瓜花B．油菜花C．丝瓜花2、某食物包装上注有“保质期15天”，意思是( )。
A．从生产日期算起，15天之内该食物可以食用B．从生产日期算起，15天之后该食物可以食用C．从购买日期算起，15天之内该食物可以食用3、经过地球运动，在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（）。
A．化石B．浮石C．页岩4、下图的植物果实是利用来传播种子的。
A．弹射B．动物C．风力5、我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（）。
A．运动的小车B．发光的灯泡C．橡皮筋6、下列食物必须烧熟了吃的是（）。
A．黄瓜B．萝卜C．猪肉7、一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（）的方法使杯底的糖溶解。
A．不断搅拌B．往杯中加水C．使杯中的水蒸发8、下列动物是胎生的是（）。
A．老鼠B．鸽子C．乌龟9、橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音越（）。
教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（）是维持生命所必需的物质。
A.氮气B.氧气C.二氧化碳2.在人耳的结构中，耳廓的主要作用是（）。
A.收集声音B.将声音转化成振动C.将声音传到中耳3.做小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时，橡皮筋产生的力是（）的。
A.有时相同有时不相同B.一样C.不一样4.人的呼吸实际上是进行气体交换，使（）进入血液，同时排出（）。
A.氧气；B.二氧化碳；C.氮气5.下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（）。
A.百米冲刺的运动员冲线时B.即将起飞的喷气式飞机C.高速公路飞驰的小轿车6.一日三餐的进食原则是（）。
A.早餐可吃可不吃，晚餐要吃饱B.早餐吃好，中餐吃饱，晚餐适量C.早餐不重要，中餐晚餐重要二.填空题(共6题，共34分)1.声音的（）可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越（）；振动幅度越小，声音越（）。
单位：（）（dB）。
2.声音的高低与发声物体的长短、（）等因素有关。
3.骑车时刹车是用将滚动变滑动的方法来增大摩擦力的。
当自行车正常前进时，车轮和地面之间是属于滚动摩擦，摩擦力较（），当处于刹车状态时，车轮和地面之间属于滑动摩擦，摩擦力（）。
4.我们的耳朵分为（）三部分。
5.声音是由物体（）产生的，可以在（）、（）、（）中传播。
6.声音的（）可以用音高来描述，音高是由物体振动的（）决定的。
振动越快，发出的声音就（）；振动越慢，发出的声音就（）。
单位：赫兹(HZ)，它表示物体一秒钟振动的（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.下雨声属于人类生活发出的声音。
（）2.耳廓有收集声音并把声音导入外耳道的作用。
（）3.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅，是因为音叉在振动。
（）4.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。
（）5.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样，能感受到心脏的跳动。
（）6.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.如果我们在同样条件下，拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音低五.填表题(共1题，共12分)1.猜想：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（）；物体振幅越小，声音越（）。
2024小学教科版科学四年级上册期中测试卷含参考答案
小学教科版科学四年级上册期中测试卷一、填空题（每题2 分，共20 分）1. 声音是由物体（）产生的。
2. 声音可以在（）、（）、（）中传播。
3. 不同的物体传播声音的本领（）。
4. 人的耳朵分为（）、（）、（）三部分。
5. （）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。
6. 尺子伸出桌面越短，振动速度越（），发出的声音越（）。
7. 风向可以用（）来测量。
8. 降雨量的多少可以用（）来测量。
9. 气象学家通常把云分为（）、（）、（）三类。
10. 我们可以通过（）、（）、（）等天气特征来描述天气。
二、选择题（每题1 分，共30 分）1. 用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（）。
A. 高B. 低C. 强D. 弱2. 用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出桌面的长度越长，振动的频率（）。
A. 越高B. 越低C. 不变D. 无法确定3. 把闹钟放在玻璃罩内，抽去空气，只能看见闹钟的铃在动，却听不见声音，这是因为（）。
A. 玻璃罩能隔音B. 声音不能在真空中传播C. 闹钟不会响了D. 耳朵有问题4. 声音在下列物体中传播速度最快的是（）。
A. 空气B. 水C. 钢铁D. 木头5. 关于声音的说法正确的是（）。
A. 声音在真空中也能传播B. 只要物体振动，我们就能听到声音C. 声音是由物体振动产生的D. 声音只能在空气中传播6. 下列关于耳的各部分结构功能描述错误的是（）。
A. 耳郭收集声波B. 鼓膜将声波转化为振动C. 听小骨将振动传递到内耳D. 听觉神经将声音信号转化为电信号7. 用不同的力敲击同一个音叉，声音的（）不同。
A. 高低B. 强弱C. 音色D. 以上都不对8. 风声是由（）产生的。
A. 空气的振动B. 树叶的振动C. 风的流动D. 以上都不对9. 下列天气符号中，表示阴天的是（）。
A. B. C. D.10. 测量气温的仪器是（）。
A. 风向标B. 雨量器C. 温度计D. 湿度计11. 一天中气温最高的时候一般在（）。
教科版四年级科学(上册)期末试卷及参考答案(精品)
教科版四年级科学(上册)期末试卷及参考答案（精品）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、我们通常把轻重不同的声音称为声音的______不同。
2、种植时将种子按不同的方向放置，当种子发芽时，根会向_______生长。
3、骨头中间的软物质叫________，它可以制造________。
4、音量强弱是由物体振动的__________决定的。
音高则是由物体振动的_______所决定的。
5、物体间接触面光滑，摩擦力__________；物体间接触面粗糙，摩擦力_______。
6、地球上的一切物体都会受到________。
我们把这种力叫做________。
7、我们周围充满着不同的声音，我们可以利用_______来制造出不同的声音。
8、_______是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。
此时胸腔扩张，腹部收缩。
9、敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片_______有关。
10、确定_______，按照设计方案和步骤，小组成员合作完成简易交通信号灯的制作。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、某食物包装上注有“保质期15天”，意思是( )。
A．从生产日期算起，15天之内该食物可以食用B．从生产日期算起，15天之后该食物可以食用C．从购买日期算起，15天之内该食物可以食用2、食物的腐败变质是由（）引起的。
A．微生物B．苍蝇C．蚊子D．蟑螂3、如图，把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会（）。
A．声音会变得很轻，甚至听不见B．声音会比原来更响C．声音和原来的一样响，没有变化4、下列不属于液体是的（）。
A．酒精 B．饮料 C．醋 D．二氧化碳5、植物的果实是由雌蕊的( )发育而来的。
A．花柱B．子房C．柱头6、如果要保护好环境，平时出行最好采用（）。
A．燃油汽车B．充电汽车C．油电混动汽车7、我们在观察岩石时，常用下列方法中的（）。
A．用秤称B．用手摸C．用尺量8、下面说法不正确的是（）。
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2.乐乐不小心把食盐倒在地上了，扫起来，食盐中已经混进了泥沙，你能帮乐 乐从新得到干净的食盐颗粒吗？把你的方法写下来。（4 分）
教科版四上科学
须用 0.5 毫米黑色签字笔答题，字体工整、笔迹清楚；在 各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无 效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
铅笔填涂下面的 缺考标记
涂 示
项
4. 保持试卷清洁，卷面不整洁扣 5-10 分，不要折叠，不要 损坏；判断题、选择题修改时用橡皮擦擦干净，不留痕迹。
其他试题修改用修改符号，禁用涂改液和不干胶条。
18.在大雨前.生物都会有一些异常反应,如 ( )
A.燕子低飞
B.树梢垂下头
C.小鸟唱歌
19.冬天,下列城市的气温最高的是（
）
A.哈尔滨B.昆明C.北京20.我们在野外,用观察炊烟可以判断（
）。
A.气温
B.风力
C.风向
21.哪个温度可以反映当地的气温？（
）
A、室内
B、室外 C、室外，阴凉通风的地方
）音高。音叉
7.水除了能溶解（
）体和（
）体外，还能少量的溶解（
）
二、火眼金睛，我来判。（在机读卡作答区将正确的填涂“T”，错误的填涂“F”，共 20 分）
8.声音有高有低，声音的高低就是强弱。
9.不同的物质在水中的溶解能力是不同的。
10.酒精灯的内焰温度最高。
11.在一杯水中，白糖溶解的量是无限的。
二 0 一九年秋四年级科学上册试卷
姓名： 准考证号：
贴条形码区（监考员帖） （正面朝上切勿贴出虚线框外）
1. 本科目考试时间：40 分钟，满分 100 分。 2. 答题前，考生先将自己的姓名、考号填写清楚，并认真核
注 对条形码上的姓名、考号。
考生禁填 填
缺考考生，
意 事
3. 判断题、选择题使用 2B 铅笔填涂，非判断题、选择题必 由监考员用 2B
□
缺考标记
例
正确填涂法
■
错误填涂法
√×●
机
读 卡请 作用 答 2B 区铅
笔
填
涂
8T F 9T F 10 T F 11 T F 12 T F 13 T F 14 T F 15 T F 16 T F 17 T F
18 A B C 19 A B C 20 A B C 21 A B C 22 A B C 23 A B C 24 A B C 25 A B C 26 A B C 27 A B C
12.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息,因此心脏不会疲劳。
13.风速可分为 12 个等级。
14.雨量器的容器中雨水的高度值是降水量。
15.声音的强弱可以用音量来描述。
16.闭上眼睛我们依旧能听出声音的强弱和方位。 17.用在锅里烧的方法可以分离溶解在水中的食盐 三、仔细推敲，我来选。（在机读卡作答区把正确答案选项涂黑，共 20 分）
在研究“鼓膜的振动”实验中我们是这样研究的，（如下图） 实验中：
1.气球皮相当于我们耳朵结构中的（
），当音叉发
出声音时，它会（
）。
2.随着声音大小的改变，气球皮的（ 声音越大，（
）也会改变， ）。
3.通过实验我们知道了：耳朵里面的鼓膜很薄、有弹性，在
声音的作用下，它会（
）。
七、学科学，用科学（共 9 分）
1.把消化器官与它们的功能连接起来。 2.把耳朵的功能连接起来。
口腔
吸收水分收集食物残渣 耳廓
把声音传到中耳
大肠
储存食物，把食物变成食糜 耳道
把声音转化为振动
食管
消化食物和吸收营养
鼓膜
收集声音
胃
把食物嚼碎初步消化淀粉 耳蜗
把听觉信号输送到大脑
小肠
把食物送到胃里
听觉神经
六、实验操作题 （10 分）
把振动转化为声音
22.下列不是百叶箱作用的是（
）。
A.密封
B.挡雨
C.遮阳、通风
23.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（ 盐溶解。
）的方法使杯底的
A、不断搅拌 B、往杯中加水 C、使杯中的水蒸发
24.利用海水制盐,主要是（
）。
A.利用太阳的热量将水分蒸发 B.利用加热的方法将水分蒸发
C.利用过滤的方法将水分蒸发
25.用相同的力击打长短不同的三枚钉子（
）发出的声音最高。
A.最长的钉子 B.最短的钉子 C.长度居中的钉子
26.向暖水瓶中倒水,声音会越来越（
）。
A.高
B.低
C.不会改变
27.对于一个大人来说,50 千克的体重就有（
）千克的水。
A.50
B.40
C.30
四、看图题（6 分）
这是做
（
） 的实
验装置。
五、连线题（10 分）
一、用心思考，我会填。（每空 1 分，共 25 分。）
1.风向是指风（
）的方向。风向标的箭头指向南方时，吹的是（ ）
风，这时，树的枝条飘向（ ）方。
2.积云通常与晴好天气有关，但也有可能发展成（
）并形成（
）
天气。
3. 对于一个人体来说，50 千克的体重，就有（
）千克的水，我们每应
补充大约（
）毫升的水。（
）对人体有利，儿童要少喝
（
）。
4.我们要从(
) 、(
) 、(
)和(
)等几个方面来观察
天气。
5.人的呼吸实际上是在进行着（
）交换，使（ ）进入血液，同时排
出（
）呼出的气体与吸入的气体相比，（
）减少
了，（
）和水蒸气增加，氮气不变。
6.音叉是一种（ 上的字母代表（
）仪器，用来（ ），数字代表（
）乐器和（ ）。