长恨歌ppt课件36
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长恨歌(共36张PPT)

探讨主题
•爱情说。“通过李杨的爱情悲剧,歌颂了人们对爱情
的真诚和专一,歌颂了人类一些美好的品德,歌颂了人们 对团圆的美好的爱情生活的向往。”
概括、简洁
归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。 ——叙事见
情触景生情 芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。
景物依旧,物是人非,从太液池的芙蓉花和未央宫的 垂柳仿佛看到了贵妃的容貌,展示了人物极其复杂微 妙的内心,表现了怀念之情。
渲染秋的萧 春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。 瑟,寄寓哀 伤之情。
西宫南苑多秋草,落叶满阶红不扫。
☆内容赏析:
“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。”
这是透过美景来写哀情。在蜀地,面对着青山绿水,还 是朝夕不能忘情,蜀中的山山水水原是很美的,但是在寂寞 悲哀的唐玄宗眼中,那山的”青”,水的“碧”,也都惹人 伤心,更增加了内心的痛苦。
“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。”
行宫中的月色,雨夜里的铃声,本来就很撩人意 绪,容易把人带进伤心、断肠的境界,再加上那一见 一闻,一色一声,互相交错,在语言上、声调上也表 现出人物内心的愁苦凄清。
• 唐明皇形象
• 《长恨歌》首句“汉皇重色思倾国”点明了唐明皇 的好色,唐玄宗李隆基从“求不得”到“夜专夜”, 从“不早朝”到“看不足”,这些都表现了他的贪色 荒政。马嵬坡兵变贵妃陨命之后,诗人极力刻画人物 内心中揪心的恨。 • 赐死贵妃时 欲救不得,眼流泪心流血,矛盾痛苦 • 逃蜀途中 见月伤心,闻铃断肠,寂寞悲苦 • 还都路上 不见玉颜,踌躇不去,追怀忆旧 • 还宫之后 物是人非,睹物思人,触景生情 • 道士觅魂 上穷碧落下黄泉,遂教方士殷勤觅 由此可见,诗人笔下的唐明皇虽是一个迷色误国 的荒唐君主。然而作为一个人,他也有着普通人的真 情,这种哀婉缠绵的真情读来颇为动人,令人回肠荡 气。
白居易《长恨歌》ppt教学课件(共53张)

为了讨好杨贵妃,玄宗专为贵妃制造锦绣的工匠,竟达 七百人,还在骊山的华清池专为她开辟了温泉浴场。贵 妃生于四川,爱吃荔枝,为取悦贵妃,每年夏天玄宗不 惜兴师动众派人从千里之外的四川涪州以驿马昼夜不停 地传递,运到长安时色味不变。 玄宗对贵妃之所以如此痴迷,贵妃姿色倾国固然是 一个原因,但更主要的,恐怕还有志趣上的情投意合。 玄宗是迷恋音乐的才子,他精通音律,造诣极高。而贵 妃不但能歌善舞,而且对音乐的理解也有特殊的天赋。 这显然是她成为唐玄宗晚年知音的重要因素。玄宗在温 泉宫初次召见杨玉环时,曾奏起他的得意作品《霓裳羽 衣曲》,杨玉环似乎有先天的感受,当即起舞,如仙女 飘逸,极尽其美,唐玄宗大为高兴,自己还亲手操鼓, 在一旁伴奏。
长 恨 歌
白居易
陕西省丹凤中学 wangshuliang
简介作者
白居易(772~846),字乐天,号醉吟先生,晚年 又号香山居士。祖籍山西太原,生于郑州新郑(今河南 新郑县),后迁下邽。11岁起,因战乱颠沛流离五六年。 他生于一个中小官僚家庭,祖父和父亲都是诗人。他少 年时读书刻苦。贞元十六年(800 年)中进士,十八年, 举书判拔萃科。白居易一生为官以44岁被贬为江州司马 为界,可分为前后两期。前期是兼济天下时期,后期是 独善其身时期。白居易中进士后,授秘书省校书郎。元 和元年(806年),授盩至县尉,元和二年,授翰林学 士,三年,任左拾遗,四年,与元稹、李绅等倡导新乐 府运动,五年,改任京兆府户曹参军。这一时期,他写 了大量讽喻诗,代表作是《秦中吟》十首,和《新乐府》 五十首,这些诗使权贵切齿痛恨。
然而,面对这帮刀枪出鞘的军士,玄宗深知大势已 去,已救不了自己的爱妃。不过,他不忍让贵妃惨遭士 卒的屠杀。在与贵妃泣不成声地抱头痛哭一场后,他赐 给贵妃三尺白绫,让高力士把她缢死在一间佛堂前的梨 树上。其时,贵妃年仅38岁。 对于贵妃的死,唐玄宗伤心至极。此后,唐玄宗无 论在逃跑途中,还是在成都一年多的时间里,终日郁郁 寡欢,情意绵绵地思念着杨贵妃。长安光复后,玄宗回 到京城。他依然深深地思念着贵妃,还特地叫人画了一 幅贵妃肖像挂于殿中,朝夕视之。宝应元年(762年) 的四月五日,唐玄宗怀着对贵妃的缠绵情意,抑郁而死。 唐玄宗后期由于宠爱杨贵妃造成政治腐败的局面, 导致了“安史之乱”的爆发,这当然要予以鞭挞,但是, 唐玄宗和杨贵妃之间真挚而专一的爱情故事却成了千古 佳话。
人教版高中选修《长恨歌》课件(共61张PPT)

• 唯将旧物表深情,钿 合金钗寄将去。
• 托物寄词、重申前誓 • 照应玄宗的思念,
• 深化、渲染“长恨”的主题
• 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
• 点明天人永隔之恨,
• 点明题旨, • 把李杨爱情悲剧表现得淋漓尽致
第三课时
1.分析人物形象。
2.探究主题。
思维导引四
4、除了以上的种种,在“汉皇重 色思倾国”的背后,你还读出 了什么更深层次的东西了吗?
揽衣推枕起徘徊, 珠箔银屏迤逦开。
三个连贯而为的动作,
描摹她得悉汉皇派来使者 后的震惊及激动 ——以行写情,叙事见情
• 云鬓半偏新睡觉, 花冠不整下堂来。
• 焦急与迫切
• 风吹仙袂飘飖举,犹似霓裳羽衣舞。 玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。
• 心中的寂寞、委屈、悲痛和感激
• 写贵妃凄美、寂寞、哀怨的情态
(二) “意”是指客观地存在于诗篇中的
“意”,即写诗人自己在诗文中表达的内容,清
代吴淇“意之所到,即志之所在,故以古人之意 求古人之志,乃就诗论诗,犹之以人治人也。
按他的理解,则“以意逆志”是指全面把握诗歌 内容、由表及里由浅入深地客观分析诗歌旨意。
知人论世也是孟子提出的文学批评的原则和方法: “颂其诗,读其书,不知其人,可乎?是以论其世也, 是尚友也。”意即文学作品与作家本人的生活思想及时 代背景有密切关系,因而只有知其人、论其世,即了解 作者的生活思想和写作的时代背景,才能客观地正确地
示同情,更不是歌颂,而是通过李隆基晚年失去一切的狼狈景象,隐晦而曲折地讽刺他荒淫
误国而终于苦果自尝。
——长恨之情状
陈鸿《长恨歌传》中曾说到白居易创作动机: “不但感其事,亦欲惩尤物,窒乱阶,垂
《长恨歌》教学课件(共78张PPT)

二、以意逆志
(一)整体把握
解读标题
长
长久
恨
遗憾
歌
古诗体的一种 较为著名的歌行作品: 高适《燕歌行》 杜甫《茅屋为秋风所破歌》 白居易《琵琶行》、《长恨歌》
本诗以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为题材,因为 是悲剧结局,故以“长恨赏吟 咏古人的诗歌作品时,应该 深入地探究作者的生平和
为人,全面了解他所生
用自己的切身体会去推 测诗人的本意。
活的环境和时代,与作者
成为心灵相通的好朋友。
一、知人论世
(一)作者简介
白居易(772—846),字乐天,晚年号香山居士,是我国 唐代伟大的现实主义诗人。有“诗王”和“诗魔” 之称。
(三)唐玄宗李隆基与贵妃杨玉环 之间的爱情悲剧
唐玄宗是开创开元盛世的一代明君,杨玉环是蜀 州司户杨玄瑛的女儿,随叔父杨玄琰 [yǎn] 入长安,及 笄,嫁与玄宗第十四个儿子寿王李瑁 [mào]为妃,后为 李隆基看中。李隆基早先励精图治,晚年逐渐松弛。 得杨玉环后,更是沉湎酒色,荒废朝政。天宝十四载 (755 ),手握重兵的范阳节度使安禄山打着讨伐杨 氏、以清君侧的幌子,发动了叛乱,兵临长安(安史 之乱)。李隆基偕杨玉环等仓皇出奔,西行四川。至 陕西马嵬驿,扈从禁军发难,求诛杨氏兄妹以谢天下。 迫于情势,李隆基只得命高力士缢死杨贵妃。
唐玄宗李隆基与贵妃杨玉环之间的爱 情悲剧,因与“安史之乱”紧相联系,有 着相当严肃的政治色彩,而其情事本身之 离奇、曲折,又极富传奇色彩,因而倍受 历代文士的关注。 自唐至清,出现了不少以此为题材的 文学作品,著名者如杜牧《过华清宫》、 李商隐《马嵬》、苏轼《荔枝叹》、白朴 《梧桐雨》、洪昇《长生殿》等。
沉鱼落雁
闭月羞花
自打我进宫以来,就独得皇上恩宠。这 后宫佳丽三千,皇上就偏偏宠我一人, 于是我就劝皇上一定要雨露均沾,可皇 上非是不听呐。皇上啊,就宠我,就宠 我,你说这叫为奴的情何以堪呀!
《长恨歌》完整版PPT课件

2024/1/24
主题差异
01
中国爱情诗歌多描写悲欢离合,西方爱情诗歌则更注重对爱情
的热烈追求。
表达方式
02
中国诗歌含蓄内敛,善用比喻、象征等手法;西方诗歌则直率
奔放,情感表达更为直接。
美学观念
03
中国诗歌强调意境美、音韵美,西方诗歌则更注重形式美、结
构美。
19
不同文化背景下的女性形象塑造
中国古代女性形象
2024/1/24
意义:《长恨歌》不仅揭示了封建帝 王荒淫无道、沉溺美色的罪恶,同时 也歌颂了忠贞不渝、生死相依的爱情 。这首诗具有深刻的历史意义和文化 内涵,成为了中国文学史上的经典之 作。
艺术特色:《长恨歌》在艺术上取得 了很高的成就。诗人运用丰富的想象 和生动的描绘,将历史人物和传说故 事融为一体,创造了一个充满浪漫主 义色彩的诗歌世界。诗中采用了大量 的比喻、拟人等修辞手法,使得诗歌 语言既优美动人又富有感染力。同时 ,《长恨歌》还以其独特的叙事结构 和情节安排,展现了诗人卓越的文学 才华。
10
唐代社会风貌及宫廷生活
唐代盛世背景
经济繁荣,文化昌明,国际交流 频繁。
2024/1/24
宫廷生活描绘
奢侈豪华,礼仪繁琐,娱乐丰富。
唐代女性地位
相对较高,参与政治、文化、经济 活动。
11
女性地位与命运变迁
唐代女性地位提升
武则天称帝,上官婉儿等女官涌现。
女性命运变迁
《长恨歌》中女性形象
杨玉环美貌与智慧并存,成为悲剧人 物。
园林
诗中通过对园林景色的细腻描绘,如“春风桃李 花开日”、“秋雨梧桐叶落时”等,展现了唐代 园林的精巧和雅致。
服饰
3
白居易《长恨歌》ppt课件

04
艺术手法与表现技巧探 讨
对比手法运用
宫廷生活与民间疾苦的对比
01
通过描绘宫廷的繁华与人民的苦难,形成鲜明对比,突出主题
。
人物形象的对比
02
通过塑造不同性格、命运的人物形象,形成对比,增强艺术感
染力。
爱情与权力的对比
03
将爱情的美好与权力的冷酷相对比,表达作者对真挚情感的赞
美。
夸张、比喻等修辞手法
情感表达
诗歌通过丰富的情感表达,展现了唐玄宗对杨贵妃的深情厚意和失去爱情后的 痛苦悔恨。同时,也表达了诗人对历史变迁的感慨和对爱情悲剧的同情。
审美特点
诗歌语言优美、意境深远,运用了多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增 强了诗歌的艺术表现力。此外,诗歌的叙事性和抒情性相结合,使得整首诗既 具有史诗般的宏伟气势,又具有细腻感人的情感魅力。
02
戏剧《长恨歌》的改编
探讨戏剧表演如何展现诗歌中的意境和人物情感。
03
舞蹈、音乐等艺术形式的呈现
考察不同艺术形式如何诠释《长恨歌》的主题和情感。
当代社会现实意义探讨
爱情与人生价值的思考
通过《长恨歌》中杨玉环和唐明 皇的爱情故事,引导人们思考爱 情在人生中的地位和价值。
历史与现实的观照
以古鉴今,通过历史人物和事件 的反思,探讨现实社会中存在的 问题和挑战。
诗歌主题与意义
《长恨歌》的主题在于表达“长 恨”,即唐玄宗重色误国导致安 史之乱,与杨贵妃的爱情悲剧以
及由此而来的绵绵长恨。
诗人通过这一主题,揭示了封建 帝王的荒淫腐朽和晚唐时期的社 会现实,同时也歌颂了真挚的爱
情和人民的疾苦。
《长恨歌》在文学史上具有重要 地位,它不仅代表了白居易诗歌 创作的最高成就,也是中国古典
《长恨歌》优秀ppt课件

描绘手法与意境营造
描绘手法
运用生动的细节描写和场景描绘,如“宫女如花满春殿”、“君王掩面救不得”等, 使读者仿佛置身于唐朝宫廷之中,亲身感受历史的沧桑和人物的悲欢离合。
意境营造
通过对自然景物和历史事件的描绘,营造出一种苍凉、悲壮的意境,如“黄泉有客 君莫怨”、“宫女如花满春殿”等,使读者在品味诗歌的同时,也能感受到历史的 厚重和文化的底蕴。
分为三大部分,分别叙述唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧、安史之乱及马嵬坡之变、 唐玄宗对杨贵妃的爱恋与追思。三部分之间以时间为序,层层推进,情感逐渐 升华。
写作特点
采用七言歌行体,运用大量的比喻、夸张等修辞手法,语言优美、生动,富有 感染力。同时,通过对历史人物和事件的描绘,表达了作者对唐朝盛世的怀念 和对爱情悲剧的同情。
思考将所学知识应用到实际生活中
应用一 学习《长恨歌》可以让我们更好地了解唐朝的历史和文化, 这些知识可以在我们的日常生活和工作中得到应用。
应用二 通过学习和欣赏《长恨歌》,我们可以提高自己的文学素 养和审美能力,更好地欣赏和理解其他文学作品。
应用三 《长恨歌》中的人物形象和故事情节也可以为我们的创作 提供灵感和素材,帮助我们创作出更加生动、有趣的作品。
《长恨歌》优秀ppt课件
• 引言 • 文本解读与赏析 • 主题思想探讨与价值体现 • 艺术特色鉴赏与传承意义 • 知识拓展:相关文化现象解读 • 思考题与课堂互动环节
01
引言
《长恨歌》背景介绍
唐代著名长篇叙事诗
反映唐代由盛转衰的 历史进程
描述唐玄宗和杨玉环 的爱情悲剧
诗人白居易简介
唐代著名诗人 与元稹并称“元白”
对后世文学创作影响及启示
对后世文学创作的影响
精品王安忆《长恨歌》ppt课件

细腻心理描写技巧展示
深入女性内心世界
通过主人公王琦瑶的内心世界, 展示女性情感、欲望和挣扎。
细腻刻画人物性格
通过对人物性格的细腻刻画,使 人物形象更加立体、丰满。
精准把握情感变化
精准把握人物情感变化,展现情 感波动和转折,增强作品感染力。
独特女性视角呈现
1 2
以女性为主角 以女性为主角,聚焦女性命运和生存状态。
男性角色
分析小说中出现的男性角色,如 程先生、李主任、康明逊等,探 讨他们与王琦瑶的关系以及对她
的影响。
女性角色
解读小说中的女性角色,如蒋丽莉、 严家师母等,分析她们在王琦瑶生 活中的作用和影响。
社会关系
探讨小说中所呈现的社会关系,如 家庭、邻里、职场等,分析这些关 系对王琦瑶命运的影响。
03
艺术特色与审美价值探 讨
果。
视频平台推广
线上线下结合
探讨视频平台如何通过 推荐算法、弹幕互动等 方式推广《长恨歌》。
分析线上线下活动如何 相互促进,提高《长恨 歌》的知名度和影响力。
06
学术研究现状与未来趋 势展望
《长恨歌》研究现状概述
文本解读与主题研究
对《长恨歌》的文本进行深入解读,探讨其主题、情感和意象等 方面的内涵。
文学与美学
借鉴美学理论,深入剖析《长恨歌》的审美特质及其艺术 成就。
THANKS
感谢观看
04
文化内涵及思想意义挖 掘
上海弄堂文化反映
弄堂建筑特色
01
展现了上海独特的弄堂建筑风貌,体现了中西文化的交融与碰
撞。
弄堂生活气息
02
通过描绘弄堂居民的日常生活,展现了上海弄堂独特的生活气
息和人情味。
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2021/2/27
• 骊宫高处入青云, • 仙乐风飘处处闻。 • 缓歌慢舞凝丝竹, • 尽日君王看不足。
• 渔阳鼙鼓动地来, • 惊破霓裳羽衣曲。 • 九重城阙烟尘生, • 千乘万骑西南行 。
2021/2/27
2021/2/27
• 六军不发无奈何, • 宛转蛾眉马前死。
• 君王掩面救不得, • 回看血泪相和流。
2021/2/27
• 论世:写作背景
这首诗作于唐宪宗元和元年,当时,白 居易任周至县尉,一日与友人到马嵬驿附 近的游仙寺游览,偶然间谈及李隆基与杨 玉环的这段悲剧故事,王质夫认为,像这 样突出的事情,如无大手笔加工润色,就 会随着时间的流逝而消失。他鼓励白居易 :“乐天深于诗,多于情者也,试为歌之 如何?”。于是白居易写下了此诗。虽然 作者的立意是“欲惩尤物”,但在读者心 中却成了一首爱情的颂歌。
2021/2/27
回眸móu 粉黛dài
骊宫lí
霓裳ní cháng
临邛qióng
鼙鼓pí 仙袂mèi 衣钿diàn
千乘shèng 钗擘bò 马嵬wéi
阑干lán 绰约chuò
2021/2/27
解读标题:长恨歌
1、诗题是什么意思? 2、诗题暗含哪些信息? 3、诗题激发我们思考哪些问题?
谁长恨? 长恨什么? 为什么会出现如此“长恨”? 作者写这种“长恨”目的何在?
悲 道士施法,寻觅玉环 剧
杨思:玉环送钗,遥寄誓词
2021/2/27
深入思考
1、为什么会出现如此“长恨”?
“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。”至“ 缓 歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。”皇之重色、求色,杨 女之美貌、娇媚,皇杨之间缠绵悱恻的宫闱之欢,杨之得 宠,不仅自己“夜专夜” 而且“姊妹弟兄皆列土”。— —恨之内因
2021/2/27
2021/2/27
• 行宫见月伤心色, • 夜雨闻铃肠断声。
2021/2/27
• 归来池苑皆依旧, • 太液芙蓉未央柳。 • 芙蓉如面柳如眉, • 对此如何不泪垂。
• 临邛道士鸿都客, • 能以精诚致魂魄。
2021/2/27
• 风吹仙袂飘摇举, • 犹似霓裳羽衣舞。 • 玉容寂寞泪阑干, • 梨花一枝春带雨。
“渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲源自”至“君王掩 面救不得,回看血泪相和流。”杨女之死。——恨之直接 原因(悲剧的制造者成了悲剧的主人公)
2021/2/27
2、作者写这种“长恨”目的何在?
《长恨歌》主题的三种典型观点: 讽喻主题; 爱情主题; 双重主题。
3、你认为本诗的主题是什么?
2021/2/27
2021/2/27
2、诗人笔下的杨贵妃是一个怎样的形象?作者对她的 态度又如何?
• 是“回眸一笑百媚生”的倾国美人。 诗中的最后一节描写“闻道汉家天子使”
,杨的一系列心理活动:惊喜(梦魂惊)、急 切(花冠不整下堂来)、悲楚(玉容寂寞泪阑 干)、委屈(梨花一枝春带雨)。托物寄情、 重申前誓更刻画了一个对爱情忠贞不渝的可敬 女子形象。 • 是重情重义,忠贞不渝的可敬可佩的女子。
4、你推测本诗的主旨是什么?
2021/2/27
了解大意
谁长恨:
李隆基和杨贵妃
长恨什么:
他们彼此相爱却不能在一起,最终 杨贵妃身死,而李隆基退位。
2021/2/27
行文线索:
重色----寻色----迷色----失色----思色----访色盟誓
2021/2/27
汉皇重色思倾国 御宇多年求不得
2021/2/27
• 杨家有女初长成,养在深闺人未识 • 天生丽质难自弃,一朝选在君王侧
。
2021/2/27
2021/2/27
• 回眸一笑百媚生, • 六宫粉黛无颜色。
2021/2/27
• 云鬓花颜金步摇, • 芙蓉帐暖度春宵。
• 后宫佳丽三千人, • 三千宠爱在一身。
2021/2/27
2021/2/27
• 姊妹弟兄皆列土, • 可怜光彩生门户。 • 遂令天下父母心, • 不重生男重生女 。
概括主题
诗的前半部分露骨地讽刺了唐玄 宗的荒淫误国(长恨之因),后半部 分用充满同情的笔触写唐玄宗的入骨 相思,从而使诗的主题思想由批判转 为对他们坚贞专一的爱情的歌颂和对 他们生离死别的同情(长恨正文)。
2021/2/27
分析形象
1、诗人用哪些方法塑造了唐明皇怎样的形象 ?作者对他抱什么态度?
2021/2/27
• 赐死贵妃时 欲救不得,眼流泪心流血,矛盾痛苦
• 逃蜀途中
见月伤心,闻铃断肠,寂寞悲苦
• 还都路上
不见玉颜,踌躇不去,追怀忆旧
• 还宫之后
物是人非,睹物思人,触景生情
• 道士觅魂
上穷碧落下黄泉,遂教方士殷勤觅
• 由此可见,诗人笔下的唐明皇虽是一个迷色误 国的荒唐君主,然而作为一个人,他也有着普 通人的真情。
2021/2/27
2、读完本诗,你对“情是什么”有那些 感悟?请用诗一般的语言写一段话。 3、思考:你认为唐明皇可以避免这
有一个爱情故事缠绵悱恻 有一则神话传说哀婉动人 有一首叙事长诗回肠荡气
这首长篇叙事诗就是---------
2021/2/27
2021/2/27
长 白恨
居
易歌
2021/2/27
学习目标:
1、了解白居易生平 及其创作成就 2、品味语言,鉴赏 诗歌艺术手法
3、把握长恨歌的主 题
2021/2/27
※知人:白居易
白居易: 字乐天,号香山居士。唐德宗贞元年间 (800)中进士,由校书郎累官至左拾遗。他关心朝政, 屡次上书言事,遭权贵忌恨,被贬为江州司马。后历任苏 州、杭州刺史,很得民心。官终刑部尚书,世称白香山。 文学上,白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而 作”,肯定诗歌的教育意义和政治作用。他与元稹一起倡 导“新乐府运动”,揭露时弊。他的诗分为三类:讽喻诗、 感伤诗、闲适诗。其讽喻诗如《新乐府》、《秦中吟》, 深刻反映了时政弊端与民生疾苦。长篇叙事诗《长恨歌》、 《琵琶行》有很高的艺术成就。其诗善于叙述,语言浅显, 流传广泛。
2021/2/27
• 七月七日长生殿, • 夜半无人私语时。
2021/2/27
2021/2/27
• 在天愿作比翼鸟, • 在地愿为连理枝。 • 天长地久有时尽, • 此恨绵绵无绝期。
杨妃受宠
李杨相爱
政
(极乐) 明皇迷色
治
长
恨
安史之乱
马嵬死别,蜀中伤心
悲 剧
歌
李思 还都断肠,回宫相思
爱 情
李杨共恨 (极悲)