部编版四年级下册第五六单元语文单元检测试卷【最新】

四年级下册5-6单元语文单元检测
时间：100分钟
班级姓名等级
一、看拼音，写词语。

（４分）
fēi xiánɡ zhuó zhuànɡ zāo tà huā fán yè mào
( ) ( ) ( ) ( ) zhuānɡ shì hé xié zhòu yè tiān ɡāo dì kuò
( ) ( ) ( ) ( ) 二、请用“\”划去带点字中不正确的读音。

（４分）
１、安静的手指悄．(qiāo qiǎo)然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！２、此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧．(húfú）线。

３、在这个清香袅袅．（niǎo liǎo）的早晨，安静告诉我这样的道理。

４、才了．（liǎo le）蚕桑又插田。

５、每要麦秆都擎．（qín qínɡ）起了丰满的穗儿。

６、圈里的牛也不再发出哞哞（mūmōu）声。

７、牛犊的模(mó mú)样像位贵妇人。

８、田野里，什么声音和(héhè huó)着孩子们的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？
三、给下面生字组两个词语。

（４分）
径 ( ) 弧( ) 珍 ( ) 憾( ) 经（）孤（）诊（）撼（）
四、把下面的词语补充完整，并按要求写话。

（６分）
花（）叶（）（）然（）立多（）多（）
成（）结（）（）肥体（）（）气十足我能用其中的两个词语写一段话。

五、句子练习。

（１０分）
1．给下面这段话加上标点。

（3分）
我用手拨开草一看原来青草下边藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔
2．给句子加上关联词使句子通顺起来。

（３分）
①（）我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死（）是有意义的。

②（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

③（）什么时候，（）什么季节，乡下人家（）有一道独特迷人的风景。

３.按提示，根据不同的意思写句子。

（４分）
骄傲
（１）（自豪）
（２）（自以为了不起，自满）
六、请将下面句子补充完整。

（１４分）
1．通过五单元的学习，我们对生命的理解更深了。

从盲姑娘安静能拢住一只蝴蝶一事，明白了；
在《花的勇气》一课中，作者通过爱花——————看花的过程中，明白了生命的意味就是；而爱因斯坦告诉了我们：“对于我来说，生命的意义在于，忧，
乐。

”
2．台湾作家杏林子《生命生命》一文主要是通过、、这三个事例中，展示了生命的意义：。

３．《乡下人家》按照房前屋后的顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的
顺序交叉描写，展示了
４.宋代诗人翁卷在《》用白描的手法写出江南农村初夏时节的景象，尤其是这句“，。

”衬托出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。

宋代诗人在《四时田园杂兴》中同样写出了农村初夏时的紧张劳动气氛，用的是这两句“，。

”
七、阅读短文，完成练习。

（２８分）
（一）课内阅读：（１０分）
①青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

1、用“”画出描写颜色的词语，这样写的好处是
２、语段①中采用（）手法，把与做比较，突出了
②几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。

３、语段②采用了（）手法，这样写的好处是：。

４、我还能用这样的手法描写春雨后的小草：。

（二）课外阅读：（１８）
生命的养料
一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。

他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。

他叫他的孩子们每人栽一棵。

父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。

小男孩也想得到父亲的礼物。

但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么
地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。

因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。

几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。

父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。

从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。

一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。

当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。

顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流……
几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。

爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。

也许那树是那样的平凡、不起眼；也许那树是如此的瘦小，甚至还有些枯萎，但只要有这养料的浇灌，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。

1、按提示，在文中造词填空。

（３分）
（１）近义词：鼓励——（）凋谢——（）萌发——（）（２）反义词：伟大——（）悲观——（）茂盛——（）
２、按提示填空，了解主要内容。

（５分）
这篇短文按顺序，写罗斯福小时候因患而成残疾。

一年春天，父亲让孩子们栽树，说谁的树苗长得就有。

他地栽树时，看到的兄妹们就希望自己种的
树。

几天后，小男孩发现自己种的树长得而有。

父亲兑现了，并勉励他长大成为。

从此，他变得。

一天晚上，他在院子里看见父亲，他感动得。

几十年后，他成为了。

３、回答问题，理解内容。

（５分）
（１）为什么小男孩看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，就希望自己栽的那棵树早点死去？
（２）为什么父亲一直在偷偷地为小男孩栽种的中树施肥？
４、按提示，体会句子意思。

(５分)
（１）“几十年过去了”这句话运用表示转折的关联词，强调小男孩长大后能成为美国总统，是因为
（２）“爱是生命中最好的养料。

”句子中的“爱”指的是；“养料”的意思是。

这句话的意思是。

由此可见，父亲在浇灌
的同时也在浇灌儿子的。

八、习作（30分）
读了六单元的课文，参加了这单元组织开展的“走进田园、热爱乡村”的综合性学习，相信你对和谐的乡村生活和优美的田园风光有了一定的认识和了解吧！请把自己对乡村生活的见闻与感受写下来。

要求：题目自拟。

事件内容要具体，要写出自己的感受。

字数在350字左右。

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2019-2020学年部编人教版四年级语文下册第五六单元测测试题(含答案)

四年级语文下册第五六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)ー、看拼音，写词语。

(7分)1.作为一名小学生，bùjǐn( )要nǔlì( )学习，平时还要注重kuòdà( )自己的学习fàn wéi( ).2.小shuān( )子在kàng yán( )上mài( )着大步，一不小心掉了下去，摔伤了gē bo( )。

二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。

(2分)A.鼻塞．堵塞．塞．车边塞．B.倔强．强．大坚强．勉强．C.和．气和．面应和．暖和．D.荷．兰荷．叶荷．花荷．包蛋三、选字组成词，看谁做得好又快。

(6分)【絮紧紫】( )叨 ( )色 ( )张【叭扒趴】( )下 ( )开 ( )嗒【仅汉叹】哀( ) ( )有男子( ) 【壤镶嚷】土( ) ( )叫 ( )嵌四、查字典，填空。

(4分)“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部，再查_________画。

它的反义词是______________。

“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。

你来选一选。

1.心眼儿窄．的人不能称为男子汉。

( )2.他家的日子过得挺窄．。

( )3.误流时而宽，时而窄．。

( )五、仿写词语。

(6分)1.转眼间(形容时间短的词语):2.毛茸茸(ABB式词语): ______________ ______________ ______________3.哐啷(描写声音的词语):______________ ______________ ______________4.飘飘悠悠(AABB式词语):______________ ______________ ______________六、在括号里填上恰当的关联词。

(8分)1.山上开满了映山红，( )花朵还是叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。

部编版语文四年级下册第六单元测试题 (含答案)

统编四年级语文下册第六单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分）深深浅浅的脚印，写满成长的故事。

二、看拼音，写词语。

（10分）xi ān ɡ f én ɡ z ú y è l ú hu ā x īn b ù z ài y ānsh ī sh ǒu ch èn j ī f án ɡ b èi hu ān ɡ m án ɡt ǔ k àn ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

（3分）枕．头（zh ěn zh ěn ɡ）刀鞘．（xi ào qi ào ）推推搡搡．（s ǎn ɡ sh ǎn ɡ）潦．草（li áo ni áo ）沮．丧（j ǔ q ǔ）一声不吭．（k àn ɡ k ēn ɡ）四、选择题，将正确答案序号填在括号里。

（10分） 1.下列词语的意思与词语不对应的一项是（）。

A.（做事）不仔细，不认真。

（粗心） B.过分约束自己，显得不自然。

（拘束） C. 完全可以达到以假乱真的效果。

（足以乱真） D.空旷而寂静；寂寥。

（空寂）2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是（）。

(4分) A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳．．．．。

B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜．．．．的,也是正常。

C.小明说话嘟嘟囔囔．．．．的,谁也没听清他在说什么。

D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感．叹不已．．．。

3.“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。

”一句中破折号的作用是（）。

A. 表示解释说明。

B. 表示声音的延长。

C. 表示转折。

D. 表示意思的递进。

4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”，下列哪一项不是的（）。

部编版四年级语文下册第六单元达标检测卷附答案

部编版四年级语文下册第六单元达标检测卷四年级语文下（R版）时间：90分钟满分：100分基础百花园(34分)一、读句子，给加点字选择正确的读音。

(6分)1．那个倔强．( )的老爷爷勉强．( )答应了叔叔的要求。

(qiánɡqiǎnɡjiànɡ) 2．石子就像塞．( )子一样堵塞．( )住了下水道。

(sāi sài sè)3．白鹅在院子里引吭．( )高歌，公鸡呆呆地看着，一声不吭．( )。

(kēnɡhánɡ) 二、读拼音，写词语。

(10分)三、选择题，把正确答案的字母写在括号里。

(9分)1．下列成语中，与古人读书求学无关的是( )A．程门立雪 B．铁杵磨针C．手不释卷 D．望梅止渴2．下面句中加点词语使用不恰当的一项是( )A．微微跑到教室，吧嗒吧嗒．．．．地说：“真倒霉，又忘记带伞了。

”B．枫树发出呼啦呼啦．．．．的响声，好像在鼓掌欢庆秋天的丰收。

C．昨晚下了一场大雪，踩在地上咯吱咯吱．．．．响，有趣极了。

D．游客们看到这一双双美丽的鞋子，嘴里啧啧啧．．．地感叹不已。

3．与“那双手就像鹰的爪．．．．子．，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉”中加点部分表达的感情色彩相同的句子是( )A．可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，怎么也抓不住。

B．雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

C．她似乎感到德军那几双恶狼般．．．的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

D．妹妹的脸蛋儿像红苹果一样．．．．．．红润，看上去可爱又美丽。

四、按要求完成句子练习。

(9分)1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。

”(改成转述句)____________________________________________________________________________________________________________________________ 2．小航把脸上弄得脏兮兮的。

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】

部编版四年级语文下册第六单元测试卷（一）一、积累与运用。

（40分）1.看拼音，写词语。

（8分）huǒ kàài bù qiāng shuāngēí ré2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（2分）扭．头(liǔ niǔ）塞．住(sāi sài）打劫．(qù jié）趁．其不备(chèn chèng）雪屑．(xiè xuè）祈．祷(qí qǐ）倔强．(qiáng jiàng）一声不吭．(kēng háng)3.照样子，写词语。

（3分）（1）飘飘悠悠（AABB）:（2）哗啦哗啦（ABAB）:（3）亮堂堂（ABB）；4.给“光”字组词,并选词填空。

(2分)光( )( )( ) ( )（1）( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!（2）皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

（3）( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

（4）雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。

（2分）(1)鬼子温和．．地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”() A．(气候)不冷不热。

B．(性情、态度、言语等)不严厉，不粗暴，使人感到亲切。

(2)他对所有的滋味．．都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等三刻钟。

( ) A．味道。

B．比喻某种感受。

6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）。

（3分）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

7.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（）。

（2分）A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

部编版四年级语文下册第六单元综合检测附答案

部编版四年级语文下册第六单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。

（8分）ɡōnɡjìnɡɡē bo tǔ kànɡqiānɡ shuān（）（）（）（）pín qiónɡjié nàn chèn jī huānɡ mánɡ（）（）（）（）二、选择下列加点字的正确读音，打“√”。

（3分）安徽．（wēi huī）倔．强（juéjuè）塞．满（sāi sài）祈．求（qǐqí）嘹．亮（liáo liào）熟悉．（xīxì）三、选择题。

（12分）1.下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.人们推推搡搡地把他迎进屋。

B.可能是因为换了新的环境，他表现得有些拘束。

C.他艰难地往前走着，一个趔趄险些摔倒在地。

D.室内一片狼藉，像是刚刚经过一场很大的劫难。

2.选择合适的关联词语填入下面的句子中。

（）（2分）雨来________牺牲自己，________说出李大叔的下落。

A.宁可……也不……B.只有……才……C.虽然……但是……D.即使……也……3.结合语境理解词语的意思，下列错误的一项是（）（2分）A.“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

”（飘飘悠悠：这里指苇絮从空中轻缓地往下降。

）B.“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

”（沮丧：这里指灰心失望。

）C.“青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾。

”（遗憾：这里指遗失之后的感叹。

）D.“老人们说：‘有志不在年高，雨来是个好孩子。

’”（有志不在年高：有没有志气，不在乎年龄的大小。

这里是指雨来年龄小有志气。

）4.读句子，下面句子中破折号的用法是（）（2分）他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。

A.表示补充说明。

B.表示话题的转变。

C.表示声音延长。

部编版四年级语文下册下学期第六单元单元测试练习试卷含答案5

第六单元单元测试一、选择题1．下列说法中不恰当的一项是（）A．《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。

B．《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。

C．《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。

理解下列句子的含义。

（填序号）2．我们是中国人，我们爱自己的祖国。

（）A．指出雨来学习的内容。

B．说明雨来是中国人。

C．这是雨来能够掩护革命战士，同敌人作斗争的思想基础，正因为雨来对祖国的爱，才有了后来勇救交通员，勇斗鬼子的故事。

3．一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。

（）A．血滴在课本上，说明血弄脏了课本。

B．表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志。

4．有志不在年高。

（）A．雨来年纪小。

B．雨来有志气。

C．这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。

5．下列词语书写有误的一项是（）A．暖炕士卒鬼脸发愣B．胳膊搏学尸首荒忙C．戒指丝绸勤勉敌人D．防备相逢趁机夜以继日6．“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看”一句中的破折号的作用是（）A．表递进。

B．表解释说明。

C．表补充说明。

D．声音的延长。

7．下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A．强．大强．盛强．调B．人才济济．济．南救济．C．单．独单．于单．位D．扒．开扒．皮扒．手二、填空题8．根据课文内容填空。

1．《小英雄雨来》讲的是在________时期，雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事，描绘了一个________、________的少年。

2．《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。

3．课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________，写出了青铜的___________的性格。

9．填形容词。

()的麦芒()的夜晚()的微风()的滋味()的音符()的原野三、语言表达10．按要求写句子。

部编版四年级语文下册第五、六单元检测试卷

2012-2013年四年级语文下册第五、六单元检测试卷一、我会看拼音写词语。

（10分）liú chànɡ shùn jiān fēi xiánɡbīn fēn zhènhàn（）（）（）（） ( )zhuó zhuàng zhuāng shī hé xié cuī mián mì shí（）（）（）（） ( )二、我会填。

（4+2+4=10分）1、一（）力量一（）瓜苗一（）疾病一（）角膜几（）花一（）风光几十（）竹一（）浓荫2、（）的花香（）的灵性（）地感受（）地站立虽然……但是……只要……就……即使……也……如果……就……1. （）生病了，还不按医生的嘱咐好好吃药，（）就会耽误病情。

2. （）我的手指稍一用力，它（）不能动弹了。

3. （）生命是短暂的，（）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

4. 一群鸭子游戏在水中，（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。

三、我会选。

（5分）跑翻竖1、男孩子（）到铺满青草的土坡上面，（）跟头，（）蜻蜓，还有摔跤比赛。

搭攀爬2、乡下人家总爱在屋前（）一瓜架，让那些瓜藤（）上棚架，（）上屋檐深：①久，时间长的；②程度高的；③颜色重的；④感情关系（密）3、我被这个小女孩深深地感动了。

（）4、我忘不了爸爸那深情的目光。

（）5、夜深了，老师还在灯下写文章。

（）6、这件衣服的色彩太深了。

（）四、我会判断。

（5分）1、“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。

（）2、“我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它。

”这句话含着的意思是：我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华。

（）3、《触摸春天》表现了盲童安静对春天的热爱、对生活的热爱、对生命的热爱。

（）4、荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。

（）5、“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”是巴金的名言。

第五六单元句子训练(试题)部编版语文四年级下册

16 海上日出1.改写下面的句子。

(1)太阳把黑云染成了紫色或者红色。

(改为“被”字句)___________________________________________________________ (2)转眼间天边出现了一道红霞。

(改变词序，句子意思不变)___________________________________________________________ (3)太阳上升。

(扩写句子)___________________________________________________________ (4)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)___________________________________________________________ (5)我就只看见一片灿烂的亮光。

(缩写句子)___________________________________________________________ (6)太阳射得海水发亮。

改为“被”字句: __________________________________________ 改为“把”字句: __________________________________________ (7)这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光。

(缩写句子)___________________________________________________________ 2。

仿写句子。

(1)例：太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。

______________好像____________________________似的。

(2)例：这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。

___________,哪里是__________，哪里是_____________________。

( )果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。

人教部编版语文四年级下册试卷：第五六单元单元检测试卷

四年级下册5-6单元语文单元检测时间：100分钟班级姓名等级一、看拼音，写词语。

（４分）fēi xiánɡ zhuó zhuànɡ zāo tà huā fán yè mào( ) ( ) ( ) ( ) zhuānɡ shì hé xié zhòu yè tiān ɡāo dì kuò( ) ( ) ( ) ( ) 二、请用“\”划去带点字中不正确的读音。

（４分）１、安静的手指悄．(qiāo qiǎo)然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！２、此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧．(húfú）线。

３、在这个清香袅袅．（niǎo liǎo）的早晨，安静告诉我这样的道理。

４、才了．（liǎo le）蚕桑又插田。

５、每要麦秆都擎．（qín qínɡ）起了丰满的穗儿。

６、圈里的牛也不再发出哞哞（mūmōu）声。

７、牛犊的模(mómú)样像位贵妇人。

８、田野里，什么声音和(héhèhuó)着孩子们的鼻音，在浓绿的麦叶上掠过？三、给下面生字组两个词语。

（４分）径( ) 弧( ) 珍( ) 憾( )经（）孤（）诊（）撼（）四、把下面的词语补充完整，并按要求写话。

（６分）花（）叶（）（）然（）立多（）多（）成（）结（）（）肥体（）（）气十足我能用其中的两个词语写一段话。

五、句子练习。

（１０分）1．给下面这段话加上标点。

（3分）我用手拨开草一看原来青草下边藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔2．给句子加上关联词使句子通顺起来。

（３分）①（）我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死（）是有意义的。