2016苏教版语文选修《无常》ppt课件

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苏教版语文选修《五猖会》ppt课件4

【作者介绍】
不久，随部迁到北京。1918年初即鲁迅37岁时参加《新青年》编辑工作，并在《新青年》上发表第一篇白话小说《狂人日记》，此后一发不可收拾，陆续发表了《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》等杰作，同时，写了许多杂文和论文。1919年11月，鲁迅在北京西直门买了一套房子，全家团聚。但鲁迅的心依然孤独痛苦，他不吃朱安做的饭菜，不穿朱安缝的衣服，最好两人还是分居。不过，但当朱安身体不适，他还是雇上人力车，陪同她去看医生。1923年，鲁迅在任职教育部的同时，又在北京女子师范大学兼任国文系讲师，讲授中国小说史，与他的学生许广平相认识。1925年3月，女师大发生了学潮，作为学潮中骨干的许广平为了解除时代苦闷，探讨中国女子教育前途，主动给鲁迅写了第一封信，他们开始交往。从此，鲁迅开始了新的生活。此时，鲁迅45岁，许广平27岁，朱安48岁。鲁迅由于支持群众斗争，受到北洋政府通缉，1926 年离开北京前往厦门大学任教。
【内容解析】
1、通读课文，思考：文中一共写了几次赛会？分别用五个字各为它们拟个标题，并指出其详略。同时比较几次赛会在内容和写法上的异同。明确：全文共写了四次迎神赛会。第l、2自然段，写“童年看赛会”，略写。第3自然段，写“明代的赛会”，略写。第4自然段，写“亲见的赛会”，略写。第5—22自然段，写“东关五猖会”，详写。
第4部分是全文的重点。可分为几层？
明确：可以分成三个层次：第一层，第五段，介绍五猖会的来由。第二层，第6—20段，叙写“我”去看五猖会前的情感变化的经历。第三层，第21—22段，写“我”的感受和疑惑。
明确：经历了四个阶段：高兴失望梦幻没多大意思
第一，高兴地“笑着跳着”催促。作为孩子，最爱的是热闹，因此，听说要看迎神赛会，当然非常高兴，因此总是嫌时间过得太慢，催促大家快搬东西。第二，“忐忑”、“担心”地强记。 “我似乎从头上浇了一盆冷水”，充分展示了作者从高兴到沮丧的极度失望的心情。失望，也就是对父亲在孩子高兴的时候让其背书的这种教育方式的不解。第三，梦幻“铁钳”的帮助。在母亲、工人、长妈妈默默的静候中，作者急急诵读的声音发抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜色中呜叫。在困境中，作者很自然地出现幻想，这幻想是“头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住”。终于，作者梦似的背完了。第四，热闹，但没有什么大意思。文章的最后通过对比：大家高兴，而“我”却觉得似乎都没有什么大意思，含蓄地反映出了父亲在孩子最高兴的时候让其背书对孩子心灵的伤害。 4、为什么如此盼望如此向往的赛会，我眼里却变得似乎没有什么大意思了？反映出什么问

苏教版高中语文选修-鲁迅作品选读：无常_课件

（√ ）
8.文中描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常” 形象，说明“无常”这个“鬼＿而＿人＿，＿理＿而＿情＿＿”，爽＿直＿公正＿＿的形象受到民众的喜爱。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正＿人＿君＿子＿”予以了辛辣的讽刺。
9.无常是个具有人＿情＿味＿的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓＿正＿人＿君＿子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
3.鲁迅在《无常》一文中,通过对＿无＿常＿＿的描述,指
出“公正的裁判是在阴间”, 以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
4.“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众
的喜爱，主要原因是：（）
A、形象好看
B、活泼诙谐
C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间
5.《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们” 进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（B ） A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》
（×）
（2）头上一顶长方帽，下大顶小，按比例一算，该有二尺来高罢；在正面，就是遗老遗
少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石
的地方，直写着四个字道：“你也来了”。
有一种本子上，却写的是“一见有喜”。
（×）
（3）《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。
10. 《无常》通过无常这个“鬼＿”和现实中的 “＿人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些 “＿人＿格”不如“＿鬼＿格”的人的丑恶面目。

无常的思维导图ppt

成了区域、区域、区域、区域大工业开发板块和路、路、路南端、路、线、国道等多条黄金开发走廊。等发展势头强劲的新型工业项目正成为我区工业结构调整的支撑力量。、依托城区开发筑平台，第三产业快速发展。年，城区内新建成各类市场个，总建筑面积平方米，总投资近万元。目前，我区拥有各类市场个，年成交额多个亿，重点辐射周边省地市，从业人员超过万。等大中型专业市场的建设，使我区市场建设取得了突破性进展。家用电器、钢材、五金电料、汽车汽配等大类专业批发市场，购销地辐射海南、广东、湖北等个省、市、区。止目前，全区营业面
元，同比增长.%；工业产销率提高.个万分点；实现利润万元，同比增长%；实现利税万元，同比增长%；经济效益综合指数达.%，同比增长.个百分点。一是抓大育强。对等企业加大协调、督促力度，帮助企业解决生产经营中的实际问题，充分发挥了这些骨干企业对全区工业经济的辐射、带动作用。等家企业今年前个月的生产销售同比增幅都在%之上。二是加大技改投入。我区先后投入技改资金. 亿元，完成了等多个市场前景广阔、产品技术含量高的技改项目，调整优化了企业产品结构，为企业的发展备足了后劲。三是大上新项目。依靠招商引资，全明白
突出20重16点
Aliquam gravida eu enim ut molestie.
思维导图概述
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01
东尼·博赞，1942年生于英国伦敦，英国大脑基金会总裁，世界著名心理学家、教育学家。他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的“记忆力之父”。他发明的“思维导图”这一简单易学的思维工具正被全世界约3.0亿人使用。

苏教必修二课件：第四专题《亡人逸事》(共37张PPT)

一枝花朵可以展示一个丰富的世界，一个细节可以传达一段感人的生活！
如何写好细节？写好细节
（1）真实，符合生活逻辑；（2）符合人物的个性；（3）精心锤炼词语；（4）巧妙运用修辞。
第9章扩声系统调音
赏语言——品真情
提问：对于亡妻，孙犁怀有一份怎样的情感？从哪里看出来？
怀念、感激、自责、愧疚
第9章扩声系统调音
感真情——引共鸣
探究：“临终问布”这一情节思考：为什么把布寄到妻子娘家去可让妻子
第9章扩声系统调音
导入新课
爱情是古往今来人们最喜欢吟咏的篇章。大家知道哪些关于爱情的诗句啊？（学生回答）好，老师这里有几句非常经典的爱情句子，我们一起来看一下。每个人都渴望爱情的浪漫，但是在现实生活中琼瑶式的电视剧情节却非常少，大多数人每天过的还是柴米油盐，平凡无奇的生活。今天，就让我们一起走进作家孙犁，走进他的那份平淡中的刻骨铭心。
做衣服方便？真正的体贴、恩爱，是时时处处为对方着想，让对方感到踏实、舒心。
第9章扩声系统调音
爱的真谛
相濡以沫相伴到老
知识总结：第9章扩声系统调音
细节是文艺作品中细腻地描绘人物性格、事件发展和自然景物等的最小组成单位。它用于刻画人物时，或点画肖像，或描写动作，或烘托心理，细节描写是塑造人物、表现主题的有效方式。
方法：抓住细节细细品读
第9章扩声系统调音
文学作品中对人物某些
细细小的行为举止(语言、动作、
节描
肖像、服饰、表情、心理等）和事情的细枝末节进行的具体、细致的描写。细节描写
写要典型、真实、恰当，可重
复。具有传神写照的艺术效
果。
第9章扩声系统调音

苏教版语文选修《无常》ppt课件2

• 《锁记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。
• 《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
• 《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童可怜《五猖会》—— 五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
主要内容和主题思想
• 《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人” 对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。

苏教版语文选修《无常》ppt课件3

7.《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ “公正的裁判是在阴间”。 8.文中描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常” 形象，说明“无常”这个“＿＿＿＿＿＿＿＿”，＿＿鬼而人，理而情爽直公正＿＿的形象受到民众的喜爱。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“＿＿＿＿”予以了辛辣正人君子的讽刺。
11.只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。人民之于鬼物，惟独与他最为稔熟，也最为亲密，平时也常常可以遇见他。死无常黑脸、黑衣，谁也不爱看。在“阴死间”里也有的，胸口靠着墙壁，阴森森地站着；那才真真是“碰壁”。此句洋溢着作者对活无常的＿＿＿＿＿之情，先写小时候对敬佩及赞美他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的＿＿。善心
1.迎神赛会这一天出巡的神，如果是掌握生杀之权的，——不，这生杀之权四个字不大妥，凡是神，在中国仿佛都有些随意杀人的权柄似的，倒不如说是职掌人民的生死大事的罢，就如城隍和东岳大帝之类。那么，鬼卒、＿＿＿鬼王，他的卤簿中间就另有一群特别的脚色：＿＿＿还有＿＿＿＿。
2.至于我们——我相信：我和许多人——所最愿意看的，却在活无常。他不但活泼而诙谐，单是那浑身雪鹤立鸡群白这一点，在红红绿绿中就有“＿＿＿＿”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。人民之于鬼物，惟独与他最为稔熟，也最为亲密，平时也常常可以遇见他。
9.无常是个具有＿＿＿的鬼，去勾魂的时候，看到人情味母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子＿＿＿＿的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。 10. 《无常》通过无常这个“＿”和现实中的鬼人人格 “＿”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些鬼格 “＿＿”不如“＿＿”的人的丑恶面目。

人教部编版七年级语文上册课件：第三单元名著导读《朝花夕拾无常》(共15张PPT)

2如何摆脱晦气？
凡有进去烧香的人们，必须摩一摩他的脊梁，据说可以摆脱了晦气；
3迎神赛这一天有什么神？都有什么特点？
迎神赛会这一天出巡的神，如果是掌握生杀之权的。有鬼卒、鬼王，还有活无常。
4鬼怪由谁扮演？鬼卒和鬼王长什么样？
这些鬼物们，大概都是由粗人和乡下人扮演的。鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳，赤着脚；蓝脸，上面又画些鱼鳞，也许是龙鳞或别的什么鳞罢，我不大清楚。鬼卒拿着钢叉，叉环振得琅琅地响，鬼王拿的是一块小小的虎头牌。据传说，鬼王是只用一只脚走路的；但他究竟是乡下人，虽然脸上已经画上些鱼鳞或者别的什么鳞，却仍然只得用了两只脚走路。
无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。
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1.无常长什么样？
身上穿的是斩衰凶服，腰间束的是草绳，脚穿草鞋，项挂纸锭；手上是破芭蕉扇、铁索、算盘；肩膀是耸起的，头发却披下来；眉眼的外梢都向下，象一个“八”字。头上一顶长方帽，下大顶小，按比例一算，该有二尺来高罢；在正面，就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方，直写着四个字道：“一见有喜”。有一种本子上，却写的是“你也来了”。
5“活无常”指的是什么人?
活无常：①即无常. 迷信的人谓专事勾魂的鬼.②喻指险恶之人
6《无常》中写无常的用意是什么?
是说明人间没有公证, 而公正的裁判是在阴间,表达了对当时黑暗社会的强烈不满和对打着“公平”“正义” 旗号的正人君子之流辛辣的嘲讽

2016苏教版语文选修《无常》ppt课件2

• 《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味于束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。《父亲的病》——父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“ 名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
主要内容和主题思想
• 《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的 “人”对比，深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目《无常》中，从无常也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了无常富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。
• 《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时侯的保姆。记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
• 《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了中国儿童可怜《五猖会》—— 五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

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主要内容
• 在迎神庙会上，人们最期待的是活无常。活无常在阴司间、《玉历钞传》的形象各不相同。人们认为公正的裁判在阴间。在戏中，无常还因还人半刻还阳而受罚，因而最有人情味。在庙会上，无常有了想
原文
公正的裁判是在阴间！
• 作者儿时在迎神庙会和舞台上所见的 “无常”爽直公正的形象深受人民喜爱，这是因为当时的人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判在阴间”。面对这样的现实，作者以笔为刀，批判了当时虚伪的“正人君子”，揭露了人与人之间没有人情，没有公正的社会现实。
1.死无常又叫做什么？
死有分 2.活无常因什么而受罚？受了什么罚？还阿侄半刻还阳捆打四十 3.作者的故乡，谁曾揄扬过？虞仲翔（虞翻) 4.文中提到的哪本书画着活无常？《玉历钞传》 5.活无常在人们心中有着怎样的形象？爽直、爱发议论、有人请
• 再见！
人是大抵自以为衔些事怨抑的；活的 “正人君子”们只能骗鸟，若问愚民，他就可以不假思索地回答你：公正的裁判是在阴间！ • 这句话充分说明人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。同时也说明一般的“愚人”比 “正人君子”直率，不虚伪。
赏析
但是，和无常开玩笑，是大家都有此意的，因为他爽直，爱发议论，有人情，——要寻真实的朋友，倒还是他妥当。 • 这句话透露出鲁迅先生对活无常的敬佩之情，既然连一个鬼都可以如此赋有人情味，那我们作为一个人又何尝不可呢？所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。作为一个人，法理固然重要，但也要像活无常先生一样赋有浓烈的同情心。
无常
• 文章记叙了关于无常的什么内容？ 1.在迎神赛会上，人们最期待活无常 2.阴司间里的活无常和《玉历钞传》中的活无常的相貌 3.活无常是阴间公正的裁判者 4.在戏中，活无常出场奇特，曾因念人情而还人半刻还阳，遭受惩罚 5.迎神时，活无常有了妻儿，有“送无常” 一幕 6.人们说，无常因梦中入冥而有些人情味