最新人教版小学一年级上册体育教案全套(表格式)

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2023人教版一年级体育上册全册表格教案

2023人教版一年级体育上册全册表格教案

2023人教版一年级体育上册全册表格教

教学目标
- 学会认识不同体育项目的名称和基本规则。

- 能够简单地进行一些体育项目的基本操作。

- 培养学生对体育活动的兴趣和参与意识。

教学内容
教学步骤
第一课:认识乒乓球
1. 呈现乒乓球的图片和器材。

2. 带领学生辨认乒乓球。

3. 简单介绍乒乓球的规则。

4. 组织学生进行简单的乒乓球操作练。

第二课:认识足球
1. 展示足球并解释其特点。

2. 引导学生认识足球场地。

3. 介绍足球的基本规则。

4. 组织学生进行简单的足球操作练。

第三课:认识篮球
1. 展示篮球和篮球场地。

2. 解释篮球的规则和基本技巧。

3. 组织学生进行简单的篮球操作练。

第四课:认识游泳
1. 展示游泳池的图片。

2. 解释游泳的基本动作和规则。

3. 组织学生进行简单的游泳动作练。

第五课:认识田径
1. 展示田径比赛的图片。

2. 介绍田径比赛的项目和规则。

3. 组织学生进行简单的田径项目训练。

教学评价
1. 观察学生在课堂上的参与度和表现。

2. 给予积极的肯定和鼓励。

3. 针对学生的不足给出指导和帮助。

教学材料及资源
- 乒乓球
- 足球
- 篮球
- 游泳池图片
- 田径比赛图片。

新人教版小学一年级上册体育教案(全册)

新人教版小学一年级上册体育教案(全册)

新人教版小学一年级上册体育教案(全册)
第一单元:认识体育运动
教学目标
1. 了解体育运动的定义和重要性;
2. 能够认识并说出几种常见的体育运动项目;
3. 培养学生对体育运动的兴趣。

教学准备
1. 体育教材和学生教辅书;
2. 实物或图片展示各种体育运动项目。

教学步骤
1. 导入:通过展示图片或实物,引导学生回答什么是体育运动,并讨论体育运动的重要性。

2. 激发兴趣:通过播放视频或展示图片,展示一些常见的体育
运动项目,并鼓励学生表达对这些项目的喜爱和兴趣。

3. 回归教材:让学生阅读教材中关于体育运动的内容,并提问
加深理解。

4. 分组讨论:将学生分成小组,让他们讨论自己最喜欢的体育
运动项目,并分享给全班。

5. 活动实践:组织学生进行简单的体育运动实践活动,如跑步、跳绳等,让学生亲身感受体育运动的乐趣。

6. 总结:引导学生总结今天学到的知识,强调体育运动对身体
健康的重要性。

教学评价
1. 观察学生在教学过程中的参与度和对体育运动的兴趣表现;
2. 通过小组讨论和活动实践的表现评价学生对所学内容的理解
和应用程度;
3. 学生对体育运动的态度转变和对体育运动的认识提升。

小学一年级体育教案全册表格式(上册)

小学一年级体育教案全册表格式(上册)

一年级体育课教案(上册)
开学这一阶段(第一课至第七课),主要是让学生学会广播操(雏鹰起飞)以及让学生学习在陌生的场地上与陌生的同伴一起游戏,以便正常的进行全校性的早操工作;尽快熟悉校园生活与环境。

第一课认真上好体育课队列队形
第二课雏鹰起飞在陌生的场地上做游戏(老狼,几点钟)
第三课雏鹰起飞与陌生的同伴一起参加游戏活动(切西瓜)
第四课基本部位操在不同的场地上做游戏(老鹰捉小鸡)
第五课雏鹰起飞游戏:老鹰捉小鸡
第六课队列队形丰富多彩的体育项目
这一阶段,主要以跑为主(接力跑、自然跑、跑的游戏等),结合下个月的校运会一年级迎面接力跑,所以教学时,通过讲解、示范、游戏、竞赛的方式,调动学生的积极性,使学生学会正确的接棒方法,发展学生跑的能力。

第七课雏鹰起飞迎面接力跑
第八课基本部位操往返接力跑
第九课各种姿势起动的自然跑游戏:急中生智
第十课地域性体育活动(三毛球练习)(国庆放假)第十一课雏鹰起飞盯人追拍(国庆放假)
第十二课迎面接力跑各种压腿、踢腿练习
13 基本部位操游戏:老鹰捉小鸡
14 地域性体育活动
15 雏鹰起飞老鹰捉小鸡
16 各种姿势的自然走“捕鱼”
17 体验不同的走的方法各种压腿、踢腿练习
18、前后滚动、纵叉球类游戏:拍球比多
第十九课体育活动的快乐拍球比多
20 正确的坐、立、行姿势纵叉、左右滚动
21 攀爬游戏运球
时的心理感受。

22 石头、剪子、布快乐大本营
23 纵叉运球接力
24 纵叉游戏
25 拍手操投掷纸飞机
26 立定跳远球类游戏:投圈比赛
27 立定跳远“捕鱼”
28 模仿操游戏:踩尾巴。

2023年部编人教版小学体育一年级上册优秀教案(全册)

2023年部编人教版小学体育一年级上册优秀教案(全册)

2023年部编人教版小学体育一年级上册优秀教案(全册)导言本文档为2023年部编人教版小学体育一年级上册的优秀教案集合,旨在提供具有实用性和创造性的教学策略。

以下是每个单元的教案概述。

教案一:基本体操动作练- 目标:通过练基本体操动作,培养学生的身体协调性和灵敏性。

- 教学内容:齐步走、跳、转身等基本体操动作。

- 教学步骤:引导学生逐步研究每个动作,进行分组练和集体展示。

教案二:跳绳游戏- 目标:通过跳绳游戏,促进学生的运动能力和团队合作意识。

- 教学内容:基本跳绳技巧、跳绳游戏的规则和变化。

- 教学步骤:引导学生掌握跳绳技巧,组织学生进行多种跳绳游戏,鼓励团队合作和友好竞争。

教案三:运球和传球练- 目标:通过运球和传球练,提高学生的手眼协调能力和团队合作精神。

- 教学内容:正确握球姿势、运球和传球的基本技巧。

- 教学步骤:逐步引导学生掌握运球和传球技巧,设计多种练形式,激发学生的兴趣和参与度。

教案四:室内游戏:运动迷宫- 目标:通过室内游戏培养学生的协调能力、敏捷性和解决问题的能力。

- 教学内容:建立简单的运动迷宫,设置障碍物和目标点。

- 教学步骤:引导学生分组协作完成运动迷宫,鼓励学生通过团队合作解决问题,迅速寻找目标点。

教案五:球类游戏:踢球- 目标:通过踢球游戏,培养学生的运动协调性和团队合作精神。

- 教学内容:准备足球场地,掌握踢球的基本动作和规则。

- 教学步骤:组织学生分组进行足球游戏,引导学生学会传球、射门等技巧,培养团队合作和竞技意识。

结论本文档提供了2023年部编人教版小学体育一年级上册的全套教案,涵盖了基本体操动作、跳绳游戏、运球和传球练习、室内游戏和球类游戏等内容。

这些教案旨在培养学生的运动能力、协调性、团队合作和竞技意识。

希望教师们可以根据自己的实际情况和学生的特点,灵活运用这些教案,提供高质量的体育教学。

新人教版一年级上册体育全册教案(含反思集体备课)

新人教版一年级上册体育全册教案(含反思集体备课)

新人教版一年级上册体育全册教案(含反
思集体备课)
一、课程目标
通过本课程,学生将能够:
- 了解体育锻炼对身体健康的重要性;
- 研究并掌握基本的体育动作和技巧;
- 培养运动意识和团队协作精神。

二、教学内容和方法
1. 第一节课:跑步比赛
- 教学内容:介绍跑步的基本动作和注意事项,进行简单的跑步比赛;
- 教学方法:示范引导,小组配合,集体竞赛。

2. 第二节课:足球训练
- 教学内容:研究踢球的基本姿势和动作,进行基本传球练;
- 教学方法:示范演示,个别指导,小组合作。

3. 第三节课:篮球投篮
- 教学内容:研究篮球投篮的技巧和姿势,进行篮球投篮练;
- 教学方法:示范演示,个别指导,整体训练。

4. 第四节课:游泳训练
- 教学内容:介绍游泳的基本动作和注意事项,进行简单的水
中移动练;
- 教学方法:示范引导,小组合作,实践演练。

5. 第五节课:体育游戏
- 教学内容:进行各种体育游戏活动,如接力赛、抓饭绳等;
- 教学方法:小组竞争,集体合作,游戏参与。

三、教学反思
在教学过程中,学生表现出很高的积极性和参与度,他们能够
积极参与各项体育活动,乐于接受指导,并能够与同学们合作完成
任务。

然而,一些学生在某些体育技巧上还存在不足,需要加强练
习和指导。

因此,在将来的教学中,我将更注重个别学生的指导,
并提供更多的练习机会,以帮助他们提高相关技能。

此外,我还计
划引入一些趣味性的体育游戏,以增加学生对体育的兴趣和参与度。

这样可以更好地激发学生对体育锻炼的热情,促进他们的全面发展。

人教版一上体育各种折返练习教学设计教案(表格式)

人教版一上体育各种折返练习教学设计教案(表格式)
教师带练,学生同步模仿。
3分钟
1组
动作较快,较难跟上节奏。
换动作前以语言提示
前掌着地,提踵,膝微屈,
降重心。
(2)双臂屈肘置于腰间随脚步前后
摆动。
重点:反应快速、
灵敏。
难点:身体协调配合。
[侧向移动折返]学:动作示范x2次
练:引导带练x5次
赛:25秒挑战
[前进后退折返]学:动作示范x2次
5分钟
每个动作
1-2组
体力下降或急于完成导致动作质量降低
以言语提醒学生注意保持较好的身体姿态,强调动作要领。表扬激励
学生。
拉伸放松
静态拉伸操
《虫儿飞》
教师带练,学生同步模仿。
2分钟
1组
拉伸不充分
换动作前以语言提示
总结下课
回顾本次课学习内容
教师讲授
1分钟
1次
注意力分散
语言激励
课后
作业
《学创空间》
创设发展速度素质的折返练习方法
体育与健康水平(一)一年级发展速度素质——《各种折返练习》教学设计
授课教师
授课对象
一年级
授课教师学校
学习
目标
1.教会学生运用已学的知识和技能开展速度素质练习,学会速度素质练习的方法。
2.发展学生速度、灵敏、协调、等身体素质。
3.培养自主学习,创新学习能力,养成良好的运动习惯。
学习
内容
1.趣味热身 2.折返练习 3.技能拓展4.静态拉伸
拍照或视频分享到班级学习群组
3组
不能坚持
创设简单操作的练习,
家长协作完成。
重点
身体重心降低触物,迅速敏捷。
难点
灵敏,协调,动作连贯

最新人教版小学一年级体育上册全册教案

最新人教版小学一年级体育上册全册教案

最新人教版小学一年级体育上册全册教案一、教学目标1. 了解体育的基本概念和重要性。

2. 掌握运动相关词汇和动作。

3. 发展孩子的体能和协调能力。

4. 培养团队合作和竞争意识。

二、教学内容第一课:认识体育- 引导学生了解什么是体育以及体育的好处。

- 研究常见的体育项目和运动器材的名称。

- 进行简单的体育游戏活动。

第二课:跑步- 研究正确的跑步姿势和呼吸方法。

- 练不同速度的跑步。

- 进行短跑比赛,并记录成绩。

第三课:跳远- 研究正确的跳远姿势和起跳动作。

- 跳远练分为单人跳和双人跳。

- 进行跳远比赛,并记录最远距离。

第四课:投球- 研究正确的投球姿势和力量控制。

- 进行投篮和投掷练。

- 进行投球比赛,并记录得分。

第五课:游泳- 研究基本的游泳动作和呼吸技巧。

- 进行在水中的扑腾和踢腿练。

- 进行短距离游泳比赛,并记录成绩。

三、教学方法1. 示范法:老师向学生展示正确的动作和姿势。

2. 指导法:指导学生掌握正确的技巧和动作。

3. 练法:通过反复练巩固研究内容。

4. 比赛法:通过竞争活动激发学生的积极性和参与度。

四、评价与反馈1. 教师观察法:观察学生在活动过程中的表现和进步情况。

2. 个人反思法:鼓励学生自我评价和反思自己的表现。

3. 小组讨论法:组织学生进行小组间的互评和讨论。

五、教学资源1. 人教版小学一年级体育上册教材。

2. 运动器材(如跳绳、球类、游泳圈等)。

3. 操场或体育馆。

以上是《最新人教版小学一年级体育上册全册教案》的大致内容,希望能够对你有所帮助。

部审定人教版一年级体育与健康(上)全册表格式教案教学设计

部审定人教版一年级体育与健康(上)全册表格式教案教学设计
二、下课。
教室
教师总结课的情况。
学生按教室的座位坐好。
1
4





教 室




(一)年级(体育与健康)学科教案
检查时间:验印 主备人: 执教时间: 2019年 月 日
内容
1.队列:向左转;2.游戏:拍手操
目的
1.通过本次课的学习,使学生学会简单的原地转法的队列方法。
2.培养学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。

一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
二、讲解积极愉快地上好体育课。
1.课前“三要”。
2.课上“六做到”。
3.谁对谁错。
4.课后“三不要”。
教 室
1.教室讲解语言要清晰。
2.要求:
①学生认真遵守纪律。
②养成良好的坐立行的正确姿态。
③能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。
学生坐在教室里按自己的座位坐好。
2.培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3.培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
重难点
1.动作协调连贯。
2.动作节奏准确。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动







一、课堂常规:
1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2.宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1.队列:立正、稍息、集合、解散。
2.复习武术操的前三节。
3.培养学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。
重难点
辨清方向,以指定转动方向的脚跟为轴转动,另一脚以脚掌为轴辅助转动。
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最新小学一年级上册体育教案
一年级体育教学计划
教学教学目标:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的教学目标:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。


一、一年级教学目标:
〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

〈二〉进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

〈三〉体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

课程表
体育课教学常规
体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

一、教师方面:
1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材教学目标与任务,掌握
教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、
教学方法,组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准
旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努
力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心
理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建
设,并在课前三分钟前换好服装。

在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和
保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提
高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对
他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事
故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

二、学生方面:
1、学习教学目标明确,积极自觉的上好体育课。

注意听讲,积极学习掌握
必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的
习惯。

2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小
刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。

站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项
规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要
严格执行教师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的
要求如数送还各种器材。

一年级体育教学进度表
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案
一一年年级级体体育育课课教教案案。

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