河南省周口市项城秣陵镇回民中学2019年高三生物期末试题
河南省周口市中学分校高三生物上学期期末试题含解析
河南省周口市中学分校高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（）A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B．组织液中Na+浓度增大，则静息时的膜内外电位差减小C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导参考答案：D2. 淋巴细胞与毛细淋巴管壁细胞生活的内环境分别是A．淋巴；淋巴和组织液B．淋巴和血浆；组织液C．淋巴；血浆D．淋巴和血浆；淋巴和组织液参考答案：答案：D3. 一个基因型为AaX b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaYY的精子，则另外三个精子的基因型可能是A．a、AX b、AX b B．A、aX b、aX b C．Aa、X b、X b D．AX b、aX b、Y参考答案：C4. 用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（）A．蛋白酶B．RNA聚合酶C．RNA D．逆转录酶参考答案：C【考点】酶的概念；细胞器中其他器官的主要功能；酶的特性．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．2、①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍．②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低；在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活．【解答】解：核糖体由蛋白质和RNA组成，用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后，剩余部分为RNA，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，说明核糖体中能催化该反应的物质是RNA．故选：C．5. 下列关于育种的叙述中，正确的是A．杂交育种和诱变育种均可形成新的基因B．三倍体植物不能由受精卵发育而来C．花药离体培养获得的单倍体中可能含有等位基因D．人工诱变获得的突变体大多数表现出优良性状参考答案：C6. 下列关于动植物糖类、脂质的叙述中，正确的是()A．核糖、葡萄糖、脱氧核糖是动植物体内共有的单糖B．葡萄糖、果糖、蔗糖均为还原性糖C．糖类和脂质氧化分解释放的能量是生命活动所需要的直接能源D．固醇包括了脂肪、性激素、维生素D参考答案：A7. 下列关于人体内的有机化合物的叙述，正确的是A. 核糖存在于RNA分子中B. 脱氧核糖、半乳糖含六个碳原子，属于单糖C. 生物体内蛋白质的分子结构最终都是由DNA分子决定的D. 人体过剩的葡萄糖可以转变成淀粉储存于肝脏或肌肉中参考答案：A核糖是RNA分子的组成成分，A正确；脱氧核糖含五个碳原子，半乳糖含六个碳原子，二者均属于单糖，B错误；SARS病毒等RNA病毒的遗传物质是RNA，这些病毒蛋白质的分子结构最终是由RNA分子决定的，C错误；人体过剩的葡萄糖可以转变成糖原储存于肝脏或肌肉中，D错误。
河南省周口市项城第二实验中学高三生物期末试卷含解析
河南省周口市项城第二实验中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列有关人体生命活动调节的叙述中，错误的是A．血糖浓度升高后，胰岛B细胞分泌活动增强B．激索能使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后灭活C．参与体温调节、水平衡调节等生理过程的神经中枢位于下丘脑D．人体剧烈运动排汗后，此时抗利尿激素分泌减少参考答案：D2. 经测定某化合物含C、H、O、N、S，下列哪项最不可能是它的功能（）3. 下列关于酵母菌和乳酸菌的叙述中，正确的是①均有磷脂双分子层和蛋白质分子构成的生物膜②均对青霉素敏感③均只有核糖体这一种细胞器④均以DNA为遗传物质⑤二者基因结构中均含有外显子，酵母菌还含有内含予⑥代谢方式不完全相同，但均能进行无氧呼吸A．①④⑥B．③④⑤ C．①③⑥ D．②③⑤参考答案：答案：A4. AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。
人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。
加工修饰的场所是A．内质网和高尔基体 B．高尔基体和溶酶体C．内质网和核糖体 D．溶酶体和核糖体参考答案：A5. 以少量葡萄糖为碳源，在有氧和无氧条件下分别培养酵母菌，当培养液中的葡萄糖已用尽时，分别测定培养液中的酵母菌生长量（干重）和酒精量。
有氧条件下比无氧条件下（）A．生长量多，酒精量少 B．生长量少，酒精量多C．生长量和酒精量都少 D．生长量和酒精量都多参考答案：A6. 下列有关调查种群密度的说法错误的是（）A．五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法C．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有（M×n）÷ m只参考答案：B7. 有关下图所示生物学意义的叙述中，正确的是（）A．甲图中，害虫种群中抗药性基因出现的频率，A点比B点高B．乙图中，黑方框表示男性患者，该病的致病基因只可能为X染色体上的隐性基因C．丙图中，植物净光合作用最高点所对应的温度就是植物体内酶的最适温度D．丁图中，曲线表示动物肌肉细胞内ATP产生量与O2供给量之间的关系参考答案：D8. 自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。
2024届河南省周口市项城市上学期高三期末生物试卷及答案
2024年高考备考精英联赛调研卷高三生物参考答案一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．【答案】C【解析】糖类是主要能源物质，ATP是直接能源物质，A正确；葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原糖，在水浴加热条件下，三者都能与斐林试剂发生反应，生成砖红色沉淀，B正确；淀粉的氧化终产物是二氧化碳和水，水解终产物是葡萄糖，C错误；生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，D正确。
2．【答案】A【解析】并不是所有的植物细胞中都同时含有叶绿体和线粒体，如植物的根毛细胞（不进行光合作用的细胞）中含有线粒体，但不含叶绿体，A错误；线粒体消耗O2产生CO2，叶绿体消耗CO2产生O2，两者代谢过程均与O2有关，B正确；线粒体和叶绿体中均有DNA 且二者均具有双层膜结构，C正确；线粒体中发生的细胞呼吸的第二第三阶段都有ATP的合成，线粒体内部合成如蛋白质等物质时会发生ATP的水解，叶绿体中光合作用的光反应阶段有ATP的合成，暗反应过程中会发生ATP的水解，D正确。
3．【答案】C【解析】荧光漂白区的分子又能检测到荧光，是其他荧光分子移动到该区域所致，因此本实验可以证明细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，而人鼠细胞杂交实验也可以证明细胞膜具有一定的流动性，A正确；细胞膜的流动性与温度有关，适当降低实验温度能够降低分子运动速率，从而延长检测区域荧光强度恢复所需时间，B正确；根据题干信息可知，激光束照射使特定区域荧光发生不可逆的淬灭，因此激光束不断照射其他区域，细胞表面的荧光强度最终会变小，C错误；蛋白质分子以不同的方式镶嵌在磷脂双分子层中，仅凭荧光标记及猝灭，无法确定蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层中的具体方式，D正确。
4．【答案】C【解析】H+泵运输H+时消耗能量，是主动运输，SU载体运输H+时是从高浓度向低浓度运输，属于协助扩散，A正确；由题图可知，蔗糖由叶肉细胞运输到韧皮部薄壁细胞通过的结构是胞间连丝，B正确；提高SE-CC中的pH，会使细胞内外H+浓度差降低，使蔗糖通过SU载体进入细胞内的量减少，故会降低蔗糖向SE-CC中转运的速率，C错误；细胞壁具有全透性，不具有选择透过作用，故在蔗糖运输过程中，细胞壁不起选择透过作用，D正确。
20192020年高三上学期期末考试理综生物试题含答案
2019-2020年高三上学期期末考试理综生物试题含答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019-2020年高三上学期期末考试理综生物试题含答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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2019-2020年高三上学期期末考试理综生物试题含答案xx。
1本试卷共14页，40题（含选考题)。
全卷满分300分。
考试用时150分钟.可能用到的相对原子质量H:1 C：12 O：16 Na：23 Cl：35。
5 Sn：119[来源：］一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关真核生物膜结构和功能的叙述,正确的是A．ATP的形成与利用过程都与生物膜有关B．生物膜成分的更新速度与其功能有关C．免疫细胞清除凋亡细胞与免疫细胞膜蛋白无关D．细胞膜上的蛋白质是物质进出细胞必需的结构2．在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶—腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP）上而形成ADP.以下有关推测不合理的是A．腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶B．腺菅酸激酶的数量多少影响细胞呼吸的强度C．腺苷酸激酶与细胞内ATP与ADP的平衡维持有关D．腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成3．下列生产措施与预期结果对应一致的是A．播种前用适宜浓度的脱落酸浸泡玉米种子——促进种子萌发B．樱桃生长期喷洒适宜浓度的乙烯利溶液——促进果实的发育C．用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇—-增加芦苇纤维长度D．黄瓜成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素-—加速叶片的黄化速度4．某生物基因（a)由正常基因（A）序列中一个碱基对的替换而形成。
河南省周口市项城高级中学2019年高三生物测试题含解析
河南省周口市项城高级中学2019年高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列四组物质合成时，都需要模板的是…………………………………………………（）A．磷脂和蛋白质B．DNA和酶C．性激素和胰岛素D．神经递质和受体参考答案：B2. 人类镰刀形细胞贫血症的病因如右图。
下列叙述正确的是A．①过程需要DNA聚合酶的参与B．②过程一般在血浆中进行C．与③对应的tRNA由3个碱基组成D．该基因的非模板链为图中GTA所在的链参考答案：D3. 某研究小组在低于蔗糖酶活性的最适温度下进行了蔗糖酶的催化速率与蔗糖量关系的实验，实验结果如下图，则相关叙述错误的是A. 如果适当升高温度，则b点上移B. 如果在b点后增加酶的浓度，则反应速率会继续增大C. 在ab段限制催化速率因素是蔗糖的量和蔗糖酶的浓度D. 可以使用斐林试剂检测蔗糖是否被水解参考答案：C图示结果是在低于蔗糖酶活性的适宜温度下得到的，故如果适当升高温度会使酶活性升高，导致催化速率加快，b点将上移，A项正确；bc段表示随着蔗糖量的增加，催化速率不再加快，可能是受到酶量的限制，如果在b点后增加酶的浓度，则反应速率会继续增大，B项正确；ab段随着蔗糖量的增加，催化速率逐渐加快，说明在ab段限制催化速率的因素是蔗糖的量，C项错误；蔗糖属于非还原糖，不能与斐林试剂发生作用，蔗糖的水解产物葡萄糖和果糖都属于还原糖，可与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，故D项正确。
4. 下列关于人类遗传病的叙述，错误的是( )①遗传物质改变的一定是遗传病②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病③携带遗传病基因的个体会患遗传病④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病A．①②B．③④C．①②③D．①②③④参考答案：D①如果遗传物质改变发生在体细胞中，不能遗传，则不是遗传病。
②一个家族几代人中都出现过的疾病不一定是由于遗传物质改变引起的，如由环境因素引起的疾病。
2021年河南省周口市项城秣陵镇回民中学高三生物联考试卷含解析
2021年河南省周口市项城秣陵镇回民中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列有关生物大分子在细胞内转移的叙述，不正确的是A．分泌蛋白可由核糖体进入内质网 B．DNA可由细胞核进入线粒体C．mRNA可由细胞核进入细胞质 D．tRNA可由细胞质基质进入核糖体参考答案：B2. 有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是A．人体内细胞外液构成了人体内环境B．人体的细胞外液主要包括组织液、血浆和淋巴C．人体的所有液体统称为细胞外液D．人体内细胞通过细胞外液和外界环境进行物质交换参考答案：答案：C3. 下列有关细胞生命历程的说法中，不正确的是A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，基因发生突变D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育参考答案：A4. 下列关于种群和群落的叙述，正确的是（）A．果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度B．气候条件的改变不会影响种群的环境容纳量C．火山岩（裸岩）演变成灌木林的过程属于次生演替D．种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构参考答案：A【考点】种群的特征；群落的演替．【分析】1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响．2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异．3、群落演替的类型：初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替．【解答】解：A、物种丰富度是指群落中物种数目的多少，所以果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度，A正确；B、环境容纳量不是固定不变的，受环境条件的影响，B错误；C、火山岩（裸岩）演变成灌木林的过程属于初生演替，C错误；D、群落中不同生物种群在水平方向上的分布构成群落的水平结构，D错误．故选：A．5. 如图所示为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线，下列有关叙述错误的是A．影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度B．影响BC段反应速率的主要限制因子是酶量C．温度导致了酶促反应I和Ⅱ的速率不同D．曲线I显示，该酶促反应的最适温度为37℃参考答案：D6. 水中氧含量随水温的升高而下降。
河南省周口市2019届高三上学期期末考试生物试题
河南省周口市2019届高三上学期期末考试生物试题本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共16页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
1.下列有关细胞中的元素和化合物的说法，正确的是A. 植物细胞吸收的P元素可用于合成磷脂、腺苷和核苷酸B. 若细胞中的某化合物含有S元素，则该化合物是蛋白质C. 某些固醇可以作为信息分子参与动物生命活动的调节D. 神经细胞进行生命活动所需的主要能源物质是糖原【答案】C【解析】【分析】磷脂、ATP和核酸组成元素均为C、H、O、N、P，蛋白质的组成元素为C、H、O、N，有的含有S、P，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，还可以参与血液中脂质的运输。
性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成。
【详解】腺苷是由腺嘌呤和核糖组成的化合物，不含磷元素，A错误；若细胞中的某化合物含有S元素，则该化合物可能是氨基酸，也可能是多肽或蛋白质，B错误；固醇包括胆固醇、性激素和维生素D，性激素具有调节生命活动的作用，C正确；葡萄糖是细胞生命活动所需的主要能源物质，肝糖原和肌糖原是细胞中的储能物质，D错误。
河南省周口市项城秣陵镇回民中学2021-2022学年高三生物联考试题含解析
河南省周口市项城秣陵镇回民中学2021-2022学年高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 右图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是（）A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子B．这种遗传病女性发病率高于男性C．该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传D．子女中的致病基因不可能来自父亲参考答案：C2. 如图表示某条件下酶促反应速率的曲线，相关分析错误的是（）A．若X为pH，则A点时酶永久失活B．若X为温度，则A点时酶的空间结构稳定C．在B点条件下，同种酶催化的酶促反应最大速率可能不同D．若不同种酶催化的酶促反应最大速率相同，则B点一定相同参考答案：D【考点】酶的特性．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活．【解答】解：A、若X为pH，则A点对应的pH过低酶促反应的速率为零，说明A点对应的pH过低使酶永久失活，A正确；B、若X为温度，则A点对应的温度过低酶促反应的速率为零，说明A点对应的温度过低抑制了酶的活性，但此时酶的空间结构稳定，B正确；C、影响酶促反应速率的因素有pH、温度、底物浓度、酶浓度等，在B点条件下，同种酶催化的酶促反应最大速率可能因其它因素的限制而使酶促反应最大速率不同，C正确；D、不同种酶的酶活性最高、酶促反应速率最大时，所需的最适宜温度或pH条件（即B点）可能不同，D错误．故选：D．【点评】本题结合某条件下酶促反应速率的曲线，考查酶的知识，考生识记酶的概念和特性，明确影响酶促反应速率的因素是解题的关键．3. 脊索的形成是在以下哪个发育时期形成的？A．囊胚期 B．原肠胚期C．神经胚期 D．其后的器官形成期参考答案：C4. 运用DNA电泳分析技术发现，凋亡细胞的DNA被切割成有规律的小片段，电泳图呈梯状条带，正常细胞的DNA未降解，电泳图表现为大分子片段，坏死细胞的DNA是随机断裂，电泳图呈现出连续分布的弥散条带。
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河南省周口市项城秣陵镇回民中学2019年高三生物期末试题一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 细菌产生可遗传变异的来源是A. 基因突变B. 基因重组C. 染色体变异D. 以上都是参考答案：A可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，细菌是原核生物可遗传的变异只有基因突变，A正确。
基因重组发生在减数分裂过程中，原核生物不能进行有性生殖，B错误。
原核生物没有染色体，所以不会发生染色体变异，C、D错误。
2. 下列有关使用显微镜的叙述，正确的是A. 转换高倍物镜时需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片B. 为观察标本不同层面的精细结构，用细准焦螺旋调节焦距C. 将位于视野左上方的图像移向中央，应向右下方移动装片D. 若视野中细胞数量较多，则应调小光圈参考答案：B【分析】本题的知识点是显微镜的使用方法，先梳理高倍显微镜的使用方法，然后结合选项内容分析判断。
【详解】转换高倍镜观察时不用升降镜筒，若物像不清晰，再用细准焦螺旋调节，A错误；观察染色体不同层面的精细结构时，用的是高倍物镜，调节细准焦螺旋，B正确；由于显微镜成像为倒像，将视野左上方的物像移向中央，玻片应向左上方移动，C错误；若视野中细胞数量较多，说明是低倍镜下观察，应使用大光圈，D错误，故选B。
【点睛】本题的知识点是高倍显微镜的使用，对于光学显微镜使用方法的掌握是本题的解题关键。
3. 在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是A．①——腺嘌呤核糖核苷酸B．②——腺苷C．③——腺嘌呤脱氧核苷酸D．④——腺嘌呤参考答案：D4. 下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。
下列表述正确的是()A．图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B．结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C．图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D．上述基因突变可传递给子代细胞从而一定传给子代个体参考答案：B5. 蛋白质和核酸是细胞中重要的大分子，下列有关叙述正确的是（）A．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA，病毒的遗传物质是DNA或RNAB．双链DNA分子中，磷酸和核糖通过磷酸二酯键交替连接，构成基本骨架；碱基对之间通过氢键连接，排列在内侧C．细胞核中合成的RNA通过核孔进入细胞质，细胞质中合成的蛋白质也能通过核孔进入细胞核中发挥作用D．浆细胞分泌的蛋白质首先经过高尔基体的合成和加工，然后通过囊泡运输到细胞膜，以胞吐的方式分泌到细胞外参考答案：C【考点】1A：蛋白质的结构和功能的综合；1D：核酸在生命活动中的作用．【分析】1、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA．2、病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧．4、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．【解答】解：A、真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，A错误；B、双链DNA分子中，磷酸和脱氧核糖通过磷酸二酯键交替连接，构成基本骨架，B错误；C、细胞核中合成的RNA通过核孔进入细胞质，如mRNA、tRNA，细胞质中合成的蛋白质也能通过核孔进入细胞核中发挥作用，如解旋酶和DNA聚合酶等，C正确；D、浆细胞分泌的蛋白质首先经过核糖体的合成，然后依次经过内质网和高尔基体的加工，然后通过囊泡运输到细胞膜，以胞吐的方式分泌到细胞外，D错误．故选：C．6. 下列是对生物实验的一些叙述，正确的是（）A、斐林试剂和双缩脲试剂的配方不同，但使用方法相同B、吡罗红使DNA呈现红色，甲基绿使RNA呈现绿色C、紫色洋葱鳞叶表皮细胞发生质壁分离时，能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，颜色加深。
D、用高倍镜下观察植物细胞的有丝分裂，可看到纺锤体逐渐消失和赤道板形成参考答案：C斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同，但二者的使用方法及原理不尽相同；甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色.利用甲基绿,吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布；用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像，全部清晰可见的结构是染色体、纺锤体、细胞壁。
7. 在下列哪组溶液中首先加入0．1g/mL NaOH 1mL，然后再加入少量0．01g/mL CuSO4，会有紫色络合物产生（）①干扰素②凝集素③糖被④朊病毒⑤生长激素⑥甲状腺激素⑦凝血酶原⑧载体⑨磷脂分子⑩胆固醇A．①②⑥⑦⑧⑨ B．①②③④⑦⑩ C．②③④⑥⑦⑨ D．①②③④⑤⑦⑧参考答案：D8. 下列物质中，有的属于构成蛋白质的氨基酸，有的不是。
若将其中构成人体蛋白质的氨基酸缩合成链状化合物，则该化合物含有的N原子数、O原子数、氨基数和羧基数依次是（）A. 3、6、1、2B. 3、6、1、1C. 3、4、1、2D. 3、4、2、参考答案：A根据氨基酸的结构通式分析题图，图中②③⑤都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，属于组成蛋白质的氨基酸。
由于氨基酸⑤的R基中都有1个羧基，因此由②③⑤三个氨基酸脱水缩合形成的三肽中含有1个氨基和2个羧基，含有的N原子数=3个，O原子数=（3-1）+2+2=6个，故选A。
【点睛】解答本题的关键是能根据氨基酸的结构特点判断其各选项中的分子是否属于氨基酸并掌握脱水缩合过程中的相关计算，能运用其延伸规律答题。
9. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是A. 豌豆的黄色子叶与绿色豆荚是一对相对性状B. 高茎与矮茎豌豆杂交，子一代会发生性状分离C. 孟德尔利用类比推理法发现了两个遗传定律D. 孟德尔应用统计学方法对实验结果进行了分析参考答案：D【分析】1、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型。
具有相同性状的个体杂交，后代同时出现显性性状和隐性性状的现象，叫做性状分离。
2、孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆．豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。
（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。
（3）利用统计学方法。
（4）科学的实验程序和方法。
【详解】A、豌豆的黄色子叶与绿色子叶是一对相对性状，A错误；B、高茎与高茎豌豆杂交，子一代出现高茎和矮茎，叫做性状分离，B错误；C、孟德尔利用假说-演绎法发现了两大遗传定律，C错误；D、孟德尔应用统计学方法对实验结果进行了分析，使实验结果准确可靠，D正确。
故选D。
10. 以下关于实验的描述，正确的是( )A. 利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层B. 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料C. 脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，滴1～2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余的染液D. 在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色参考答案：D试题分析：细胞膜的磷脂双分子层是在电子显微镜下观察到的亚显微结构，故A错；西瓜汁含有颜色，不能用来作为观察还原性糖的材料，有颜色干扰，故B错；在脂肪的鉴定中，多于的染液用体积分数为50%的酒精洗去浮色，不是盐酸，故C错；蛋清中含有蛋白质，与双缩脲试剂发生紫色反应，故D正确。
考点：本题主要考查教材中的实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
11. （二）回答微生物的相关问题某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。
实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、观察、计数。
请回答与此实验相关的问题。
26. 表中牛肉膏提供的营养成分包括_________。
27. 为了使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种_____作为对照进行实验。
28. 如图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤，下列相关叙述正确的是（）。
（多选）A. 步骤①倒平板操作时，倒好后应将其倒过来放置B. 步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线C. 步骤③三个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落D. 步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数29. 进行微生物的观察还可借助光学显微镜来观察细胞的结构。
如现在发现了一种新的单细胞生物，并欲对其进行分类，下列选项不能作为分类依据的是（）。
（多选）A. 核膜的有无B. 核糖体的有无C. 细胞壁的有无D. 膜上磷脂的有无30. 脂肪酶在治理污水中具有广泛的应用前景。
为获得高产脂肪酶的菌株，并将之用于产业化，进行如下实验。
（1）进一步调查适合于产脂肪酶菌株生长的碳、氮源。
根据表18的实验数据，选择理想的碳源为___________________。
（2）在表19空白处补全的实验方案，以确定所选碳源的最佳浓度（设浓度梯度的差值为0.2%）。
...___________________。
参考答案：26. 碳源、氮源、生长因子27. 无菌水 28. AC 29. BD30. (1). 蔗糖 (2).微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。
光学显微镜下观察的是显微结构，电子显微镜下观察的是亚显微结构。
细胞类的生物都具有细胞膜，且基本都具有核糖体，原核细胞与真核细胞最重要的区别是有无核膜，所以可根据核膜的有无判断该生物是原核生物还是真核生物；动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物。
分析图解，①是倒平板，②是用接种环沾取菌液，③是进行平板划线，④是培养。
26. 牛肉膏提供的营养成分包括碳源、氮源、生长因子。
27. 为了使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验。
28. 倒完平板后立即盖上培养皿，培养基冷凝后将平板倒过来放置，A正确；步骤②接种环火焰上灼烧后，待冷却后才可以蘸取菌液后平板划线，否则会导致蘸取的菌种被烫死，B错误；步骤③多个方向划线，使接种物逐渐稀释，培养后出现单个菌落，C正确；步骤④表示平板划线法，平板划线法不能对大肠杆菌进行计数，D错误。
29. 进行微生物的观察还可借助光学显微镜来观察细胞的显微结构。
可以根据核膜的有无，确定该细胞为真核细胞还是原核细胞，A错误；原核细胞和真核细胞均有核糖体，因此不能根据核糖体的有无对该细胞进行分类，B正确；因为动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物，C错误；所有的生物膜上均含有磷脂，因此不能根据膜上磷脂的有无对细胞进行分类，D正确。